站在化學辦公室門口高一作文
我定定地立着,盯着門牌上的“化學組”發愣。
手中的小紙片被攥得緊緊的,已經被掌心深處的汗濡溼。剛剛的事, 情又在腦海中浮現……
中午,解決完午飯,我正準備休息,就聽到同班一男生叫我:“xxx,化學老師叫你去他辦公室。”剛泛起的睡意消失的無影無蹤,我心中一咯噔,心想會有什麼事呢。我問那個男生,他也不知道。我只得拔腳去找老師,心中隱隱不安。唔……有不好的預感……
見到老師在辦公室外站着,我小心翼翼地問:“老師,找我有什麼事?”然後扯出一個微笑以掩蓋我的忐忑。意外之至,老師竟然滿臉笑容地招呼我,不禁讓我嗅出一絲詭異。總之,我滿腹糾結地聽完了老師的話,就是說化學競賽的名額他還有一個,希望給我。這次我們班的初賽普遍因粗心輕敵而成績並不理想,僅有一人入圍,我還差一分。現在這是怎麼回事兒?天上掉下來的餡餅嗎?
我疑惑地問老師爲什麼要給我這次機會,因爲班裏與我同層次的同學也還有其他人。老師說,我信任你,我覺得你有能力。唔……既然老師都這樣說了,那就接受好了。於是老師領我進辦公室,給了我一張小紙片——參賽證,還交代我不要讓其他同學知道。
於是我帶着一種既奇妙又矛盾的心理回到了班級。面對其他同學,也開始有點躲躲閃閃。還好,午休鈴聲爲我解了圍。
趴在桌上,我卻怎麼也睡不着。那張小紙片扎眼地停留在我的腦海裏。我這才意識到自己做了一個錯誤決定。
這個機會本來就是不應該有的,而我也沒有擁有這個機會的權利,怎麼就不加考慮地接受了呢?
而且其他同學並不知道還有一個機會,就失去了這個機會,對他們來說也是不公平的。更何況參加比賽是一定能拿到獎的,遲早同學們也都會知道的。我不能因爲自己的`私人原因欺騙我的同學們。我也不想讓自己拼來的成績從此在他人眼中變成“關係”帶來的好處。
要把參賽證還給老師!我心中有聲音堅定地響起。
想到這兒,我推開了老師辦公室的門,對老師說:“對不起,老師,這個我還是不要了。”老師連忙把小紙片收進抽屜,臉上帶着侷促。
走出老師的辦公室,我又一次站在化學辦公室門口,心中卻是一片釋然。
學校是公平競爭的地方,我不會也不可能去玷污“公平”這兩個字。誠實守信地做人,用實力與他人公平競爭,這樣得來的東西纔是最令人信服,最值得紀念,也是最讓我滿足的。
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