應用電子技術專業自我評價
大學四年以來,我刻苦學習,積極進取,取得了優良的成績,平均成績在班內名列前五名,並多次獲得獎學金。專業課名列前茅,如主幹課程《模擬電子技術》曾在全系八個班中獲得第一名的好成績。但這並不是我的特長,理論與實踐相結合,學爲所用纔是我所追求的。
在學好文化課的同時,我積極實踐,以加深對所學知識的理解。我從大學一年級開始,加入了科協,曾在科協任部長等職。在每年的科技節,都有我的作品參展,在這種課外活動中,鍛鍊了我的`實際動手能力,使所學知識不在停留在書本的層面,尤其是在今年的大學生電子設計大賽中,更是培養了我的工程素養。我所設計的“密碼鎖”。“無線電臺監測儀”獲得師生很高的讚譽。
“書到用時方恨少,事非經過不知難”??這是我在實踐中最深刻的體會,在實踐中,我發現了自己的不足,感受到了知識的珍貴,它激勵我滿懷激情的爲我將來的事業,爲我的公司去學習。去奮鬥。去拼搏。
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