我的座右銘作文2篇

　　我的座友銘

“世界上最寶貴的是‘今’，最容易失去的也是‘今’。”這是李大釗先生的一句名言，也是我最喜歡的名言。

記得元朝時的高明先生曾經說過：“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。”這句話揭示了“今天”極易的失去的特性。若一個人終日沉湎於過去，對自己的過去始終耿耿於懷，抱殘守缺，駐足不前的話。那麼“今”就會如白駒過隙般在時間的指縫間悄然而逝。

正是因爲“今”是容易喪失，所以“今”就顯得特別的寶貴。人的生命不正是由這一點一滴的“今”構成的嗎？人，最寶貴的就是生命；生命，對每個人只有一次。這僅有的一次生命，應該怎樣度過呢？我想，這正如保爾·柯察金所說的，當他回憶往事的時候，能夠不爲虛度年華而悔恨，不爲碌碌無爲而羞恥，在臨死的時候，他能夠說：“我的整個生命和精力都已獻給世界最壯麗的事業。”

還記得，記得魯迅先生嗎？他把時間當作生命。他說：“節省時間，也就是使一個人的有限生命，更爲有效，而也即等於處長了人的生命。”他是這樣說的，也是這樣做的，他把別人喝咖啡的時間都用在了工作上。他是用跑步的速度過了自己的一生。甚至在逝世前不久，還在病牀上寫作。

偉大的科學家愛迪生認爲：“睡眠是對研究工作的最大妨礙。”發明家的生涯使愛迪生更加辛苦，他常常日以繼日地工作。他曾經對別人說過：“睡眠是對研究工作的最大妨礙。人反正都有一死，死了以後就可以長眠，所以生前用不着多睡，活着的時候應該多做一些工作。”

中國革命先烈李大釗同志引用了一個哲學家的話：“昨日不能喚回來，明日還不確實，爾能確有把握的就是今日。今日一天當明日兩天。”他在生活和鬥爭中就是用這些思想指導自己珍惜時間，充分利用時間，把整個一生獻給了壯麗的共產主義事業。

過去的我做事總是喜歡拖拉，昨日的事情今天做，今天的事情明天做。爸爸老是針對我的`老毛病，用了李大釗先生的這句名言。我經常在我犯老毛病時，反覆地讀，體味它，不久我也深深地愛上它。它成爲了我的座友銘。現在，當我又要犯老毛病時，“世界上最可寶貴的是‘今’，最易失去的也是‘今’”這句話，彷彿就在我的耳邊迴響。它鼓舞着我，督促着我去做當天的事情。

“千里之行，始於足下。”讓我們大家一起，緊緊抓住易失的今天。從現在做起，從今天做起，共同創造美好的幸福的明天。

　　我的座友銘：夢想有多遠，未來就能走多遠。

走過了不平凡的高中生活，終於體味到了“十年磨一劍”的艱辛。多年爲了夢想來到一中，如今又要爲了夢想而離開，心裏充滿了激動當然也有感傷。但一中卻要承載起更多孩子的夢想，踏上新的征程。我沒有什麼好的方法讓大家借鑑，有的只是經驗和教訓，希望能對學弟學妹們有所裨益吧！

高中的學習生活必定是緊張的，因而一些同學經常學到很晚。誠然，學習時間的應該保證的，但提高學習效率更顯重要。一道難題，東查查書，西問問同學，花了兩節課時間還弄個似懂非懂，這是絕對不足取的。大學聯考必竟是對分數的考覈，因而爲了幾分的芝麻而丟了西瓜絕對是不明智的。所以在我們每天學習結束後都有必要來做個總結：今天到底學了多少，自己掌握了多少，這樣才能做到心中有數，以後複習中也可據此調整。

另外，千萬不要把時間浪費在學習無關的事上。但若要真是將時間浪費在玩上了，我們多少還會感到犯罪感，但若以幫助學習爲名義來麻痹自己的良知，那結果就不堪設想了。如：上自習課看雜誌以積累作文材料；成績單一發下來就耿耿於懷於某某的成績比我高，而思考解決的辦法花去幾天的時間……好像很充實、實際最寶貴的光陰已經虛度了。

一中可畏一個臥虎藏龍的地方，因此有的同學原來可能是學校的佼佼者，到了一中便默默無聞，因而喪失了信心。其實這大可不必，因爲人外有人，天外有天，以一中的實力，只要我們在學校的名次相對靠前，去一所好大學是不成問題的。

不過，我們也絕不可盲目樂觀，因爲成功終究是要靠努力才能換來的，切不可認爲自己跨進了一中的校門就可一勞永逸。我曾經就認爲：國小、國中、重點高中、名牌大學這是順理成章的事。可最終我意識到了自己錯了，名牌大學的校門並不是一個沒有門檻，能讓我們憑着一點兒小聰明加之七八分的付出就可跨進去的。我們沒有任何理由將自己的才智和汗水有所保留，否則留下的便只有無盡的遺憾。關於這一點成績比較好的學生要尤爲注意。

以上這些經驗可能算不上經驗但的確是我的真實感受，只要能給大家一點幫助我也就心滿意足了。相信此刻大家一定都在爲自己的夢想而苦讀，也許苦、也許累、但不久的將來等待着你的也必將是屬於你自己的成功。

努力就有機會！

最後祝願學弟學妹們和那些仍在圓夢而拼搏的戰友們早日金榜題名，實現心中理想！