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畢業典禮老師講話稿15篇

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在社會發展不斷提速的今天,很多情況下我們需要用到講話稿,講話稿是寫出來供宣講或宣揚的書面材料。寫講話稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編爲大家整理的畢業典禮老師講話稿,希望對大家有所幫助。

畢業典禮老師講話稿15篇

畢業典禮老師講話稿1

各位領導,各位同學:

大家上午好!

夏季是一個充滿了激情也充滿了離別的季節。我們三年的國中生活此刻也已經正式落下了帷幕。或許很多同學現在沒有徹底的反悟過來,這三年的學習就要結束了,迎面而來的挑戰也即將到來了。所以在這裏,我首先要祝親愛的同學們畢業順利!其次也要提醒我們的孩子們,在未來的道路上,一定要繼續努力,堅持,勇敢!這是學校寄予大家的厚望,也是我們所有老師對你們殷勤的期盼!

這次我能夠作爲教師代表在這次畢業典禮上發言情緒有些複雜,這是我帶的第一屆學生,從我剛開始進入中學,我就感受到了孩子們巨大的力量和那一份活躍的青春。通過這三年的接觸之下,我也感受到了孩子們的單純、可愛。有時候和大家相處起來,我會容易忘記自己是一名老師,反而好像是在和朋友交流一樣,這樣的感覺是非常神奇的,也是非常珍貴的。作爲一名教師,能夠遇到我們班這四十多個學生,是我事業這一路上的一種牽引,也是一種特殊的緣分。

其實你們不知道的是,不止是你們捨不得老師,老師也是捨不得你們的。雖然老師帶過很多的學生,可是你們在老師這裏,也是一個唯一,更是一段特別的回憶。講到這裏,我也不禁有一點淚目了,我確實是捨不得孩子們的,更捨不得這溫暖的幾年記憶。可孩子們,你們仍是要走上一條更好的道路的,老師的這份不捨,就當做是你們前行的一種力量吧。我期待着你們帶回新的篇章,也期待着你們帶着一份新的榮耀而歸。這時候,老師一定是非常自豪且驕傲的。

孩子們,你們就要畢業了,結束了這三年的成長,你們即將走上一個更高的平臺,往更遠的遠方去眺望,往更好的未來去憧憬。或許現在的你們仍然有些懵懂,但是老師是相信你們的。相信你們在進入高中之後,會慢慢的走向你們想要成爲的那個自己。相信你們能夠在學習的道路上永不停步,持續長進。這是老師對大家的希望,也是我們學校對大家的期望。我們恭候着你們滿載而歸,也祝願着孩子們走向一個更好的未來,願你們在多年的努力之後,能夠在這裏相逢,在這次向老師彙報你們精彩的成績和人生!孩子們,全校老師祝你們畢業快樂!學業順利!

畢業典禮老師講話稿2

親愛的同學們:

沐着風,浴着雨,迎着晨曦,伴着羣星,我們相攜走過了三年難忘的國中生活,在今天這個特別的時刻,我代表九年級所有任課教師,對即將踏上會考戰場的你們表示最衷心的鼓勵與祝福!

此時此刻老師的心情同大家一樣,既想早日結束這辛苦而又單調的九年級生活,又不忍在眨眼間彼此分離,將三年來的喜怒哀樂全都化作無盡的回憶。

三年前的九月,你們帶着天真和稚氣來到這裏,在學校的操場上接受了升入國中的第一個考驗xxxx軍訓,老師依然記得你們在烈日下,汗水涔涔但站得筆直的軍姿,依然記得軍訓彙報表演時各班響亮的口號,整齊的陣容,規範的動作,依然記得一週的軍訓後一個個被太陽曬得黝黑的面龐,那一刻你們的表現讓所有老師動容:你們很棒!

同學們,我們是幸運的,我們一起在康傑二中接受着先進的教育理念,享受着優越的學習環境,汲取着豐富的知識營養。這裏校領導關心同學們的全面發展,健康成長,詩歌朗誦賽提高着同學們的人文素養,歌詠比賽陶冶着大家的精神情操,英語口語大賽,激發同學們的學習熱情,元旦聯歡豐富着同學們的校園生活,春秋季運動會健全着同學們的體魄、心智。每一項活動的舉辦無不滲透着校領導們的精心籌劃、辛勤付出,無不流露着他們對我們的拳拳愛心,殷殷期盼。

你們是幸福的,三年來,老師和同學們一起同甘苦,共榮辱。作爲老師的我們“憂你們而憂,樂你們而樂”。因爲你的遲到,老師也曾橫眉冷對;因爲你的懈怠,老師也曾陪你加班加點;因爲你的貪玩,老師也曾苦口婆心;因爲你的進步老師也曾笑逐顏開。也許你厭煩老師的嘮叨,也許你反感老師的批評,但是在這裏,我想請你們能理解老師們“恨鐵不成鋼”的心情,請你們能理解老師們渴望你們立志成才的心願!

面對會考,老師有太多的心裏話想說,有太多的叮囑想再重複。希望你們養好身體,養足精神;希望你們放下包袱,輕裝上陣;希望你們少些自滿與膽怯,多點謹慎與自信;希望你們能在九年級結束時繼續堅持嚴守校紀校規,在師生分別時,將過去的恩怨化作彼此一個會心的微笑;希望你們在即將離別母校的時刻,能爲集體再盡一次義務,再獻一次愛心,再把教室收拾得整潔一些,再能隨手撿起地上的紙屑。希望你們把好的思想,高尚的品質,留給康傑校園,留給老師同學。

畢業典禮老師講話稿3

親愛的同學們,各位領導,各位老師,各位遠道而來的家長們:

下午好!

不知不覺間,又到了畢業的季節,飄雨的季節,還是留戀的季節,收穫的季節。你們在座的每一位在xx這些依水的地方度過了幾百幾千個難忘的甚至苦逼的日日夜夜。

今天,我們相聚在這裏,共同見證xx大學20xx屆碩士、博士研究生畢業典禮和學位授予儀式,我作爲導師的代表,而不是代表導師,講幾句心裏話。

首先,是感謝。你們在xx大學的這幾年,是xx大學歷史上發展最快的幾年。我不是隨便說說的,是用數據來說話:最近,QS排名xx大學從144位上升到了110位,USNews排名從128位上升到了106位,ARWU排名上升了50位現在位列101x150位,ESI排名位列159位。有些人認爲排名不代表什麼也不關心,但我認爲,排名從一個方面說明了大學的進步和發展。

我仔細研究了這些排行榜,他們的排名也是有依據的,其中論文的數量和質量對這些排行榜的貢獻多達65%,甚至100%。xx大學每年發表5000篇左右的SCI論文,我認爲每一篇論文的發表都離不開你們研究生的貢獻。以我們材料學院爲例,每年發表SCI論文500篇左右,90%的論文第一作者都是研究生,我們發表的第一篇Nature和第一篇Science論文的第一作者就是在校博士生。

因此,學校的發展和進步有你們的貢獻,學院學科的發展和進步有你們的貢獻,每一位導師的成長和發展,成爲傑青,長江,甚至院士都有你們的貢獻。所以,我作爲導師代表對你們表示衷心的感謝!

其次,是希望。從今天開始,你們離開xx大學,進入社會,社會是非常複雜的,比你們在大學中學國小幼兒園複雜得多,肯定會遇到各種各樣的困難。畢業後,你們肯定有歡笑,也有哭泣,肯定有幸福,也有痛苦,肯定有成功,也有失敗。

但,你們是信念堅定、師德高尚、業務精良的x大老師培養出來的優秀畢業生,我認爲你們是信念堅定、學德高尚、業務精良的x大人。希望你們堅持x大校訓、十八大精神、x大價值觀,克服一個又一個的困難,挫敗一個又一個的挫折。

如果你們繼續從事科學研究,希望攻克科學的難題,攀登科學的高峯,成爲百人,千人,萬人,把學校建設得更好。如果你們從事創新創業,x大的創業率全國最高,有師姐師兄提供幫助,還有“xx小鎮”等着你們回來。希望你們實現“科學報國”、“實業報國”的偉大夢想,做一位別人尊重、自己更加尊重的人。

第三,是期盼。我們期盼你們幾年,十幾年,五六十年以後,回來能爲我們在校的學生做一個榜樣,做一個標杆。

世界著名高校發展的歷史表明,校友是一支非常重要的力量,是學校發展的重要支撐,期盼你們常回母校看看。我們會一直牽掛着你們,不會認錯你們,肯定不會把你們當成“羅斯柴爾德家族”的後裔;當然,你若能成爲他們的親戚,如媳婦、女婿,也是可以的。我們也期盼你們來捐贈,可以捐錢,也可以捐一件衣服,一件“上將”的軍服。

最後,我祝你們畢業以後,快樂每一天,活過100歲!

畢業典禮老師講話稿4

親愛的家長、導演、老師、親愛的孩子們:

大家好!

在這個陽光明媚、鮮花盛開的美好日子裏,首先,我謹代表東方綠色幼兒園的全體老師,向各位家長表示親切的問候。感謝您對我們過去三年工作的理解和支持。同時,我們也要向學前班的所有孩子表示熱烈的祝賀。經過幼兒園三年的學習和生活,你們每個人都有了不同程度的發展,取得了不錯的成績。今天,你即將畢業,將去一個新的世界學習更多的知識和技能。我真的受不了你。回憶起孩子們的幼兒園生活,我們日夜相伴,建立了深厚的師生友誼。老師也隨着你的成長而成長!

孩子們,你們還記得嗎?

剛進小班的時候,哭、吵、吵。是老師像媽媽一樣抱起你,爲你擦眼淚,餵你吃飯,哄你睡覺,帶你玩遊戲,給你講美麗的童話故事。

中班的時候,老師的大手牽着你的小手,教你一個個畫畫寫字,和你一起探討大自然的奧祕。

畢業班,你有強烈的求知慾和認知興趣,喜歡學習和觀察。總有那麼多問題要問老師,所以老師學會了不斷探索知識,不斷滿足你的好奇心和求知慾。

今天你還站在這裏,但是你更高了,知識更豐富了,更大了,唱歌跳舞畫畫寫字做手工。年輕的臉上滿是自信,知道什麼是關心和愛,什麼是合作和分享,什麼是尊重和謙遜。

這一刻,我感到凝重,因爲你將日夜與我同在;此時此刻,我又感到欣慰,因爲你即將成爲一名光榮的國小生。

孩子們,和你們在一起的每一天都是我生命中最珍貴的回憶。

每天早上,我都會想起你的問候;

每天晚上,我都會想起你的笑臉。

今天,你們是快樂的小鳥,你們要在這裏起飛;

今天,你們是快樂的船,你們應該在這裏航行。

今天,你是飛奔的馬,所以你必須在這裏踢你的腳。

再見,我最親愛的孩子們!老師會永遠從心底裏關心你,永遠祝福你,永遠祝你健康快樂,早日成爲棟樑之才!

謝謝大家!

畢業典禮老師講話稿5

尊敬的各位老師:

大家好!

在這驕陽似火、麥浪翻滾、豐收在望的六月,在這莊嚴而又充滿希望的時刻,我們懷着無比喜悅的心情歡聚一堂,隆重舉行xx國小20xx屆國小畢業典禮大會。在此,我謹代表學校向圓滿完成國小六年學業的畢業班xxx名同學表示熱烈的祝賀!向爲了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們表示衷心的感謝!

同學們,從20xx年9月入學至今,大家一同在xx國小生活了六年。對你們的人生歷程來說,這是美好的六年,更是難忘的六年。在這兩千多個精彩紛呈的日子裏,你們每天在校園裏生活、學習的身影構成了學校最亮麗的風景線。教室裏迴盪着你們童真活潑的笑聲;

校園中留下了你們成長進步的足跡;

操場上鐫刻着你們奮力拼搏的腳印你們從天真爛漫的兒童長成爲英姿勃發的少年,你們從一個個知識尚淺的孩童成長爲一個個思想敏捷、頗具學識的國小生,你們像一棵棵拔節的樹苗,在老師的辛勤澆灌下茁壯成長。

同學們,“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”。今天你們是桃李芬芳,明天你們是國家棟梁。在今後的前進道路上,我希望你們腳踏實地,勇往直前,學會做人,學會求知,不管走到哪裏,願你們繼續努力,交出更優秀的人生答卷,以出色的成績回報家庭,回報母校,回報社會,創造自己美好的人生。

同學們,請記住今天的畢業典禮,母校將永遠不會忘記你們,母校的老師們盼望你們用自己的青春和智慧去鑄就未來的輝煌!同學們,請記住:“今天,你們以xx爲驕傲;

明天,xx以你們爲榮耀。”

最後,祝同學們學業有成,幸福永遠!願同學在畢業會考中超常發揮,取得優異成績!祝各位老師身體健康,萬事如意!

謝謝大家!

畢業典禮老師講話稿6

親愛的同學們,儘管三年前從認識你們的那一天起,我就知道今天的存在,但是,當告別的日子終於成爲現在進行時的時候,我們還是覺得有些突然。是啊,how time flies!時光飛逝,三年,一千多個日夜晨昏,就在我們不經意間成爲了過去。

三年了,你們與這美麗的校園已經融爲了一體,習慣了在校園中看到你們熟悉的身影,喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉,喜歡你們的頑皮,喜歡你們的率真,三年的師生情誼,似一杯濃濃的淳香的酒,而今離別在即,也不禁有些傷感。

往事如歌,時光的流逝會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠難以忘記。三年的成長曆程,你們留下了一串串深深淺淺的足跡。在外國語這片沃土上,你們已經練就了自己堅強健康的體魄,成熟理性的思維,你們已經逐漸學會自己選擇;

在豐富多彩的校園生活中,你們個性飛揚,你們的能力和智慧得以盡情施展,你們已經懂得了尊重和熱愛是生活最好的老師國中畢業典禮教師發言稿國中畢業典禮教師發言稿。你們勤奮努力,你們追求進步,以成竹在胸的姿態迎接考試的檢驗。考場上,鏡頭前,課堂外,你們一次次爲母校贏得了無數榮光,你們一個個名字閃爍着耀眼的光華。你們有着出色的智慧,但你們更注重錘鍊自己堅韌不拔的意志;

你們渴望優異的成績,但你們更知道培養自我成長的能力;

你們有着優秀的個體素質,但你們追求的境界始終是攜手共進的友情。你們用自己的行動解讀我們的校訓:超越天賦,提升自我!我和你們所有的老師都爲你們的成長感到由衷的高興,爲我們能在你們的成長曆程中有過一段參與而感到自豪。

同學們,畢業是一個里程碑。畢業其實不是結束,而是開始,一個新徵程的開始。

在你們即將離開這熟悉而美麗的校園,準備踏上新徵程之時,請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福

沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路國中畢業典禮教師發言稿演講稿。在人生的征程上,有許多個驛站,只有平時練就奮飛的素質,成功的機遇纔會屬於你。記住:除了陽光和空氣是大自然賦予的,其他一切都要靠你的努力和奮鬥去爭取。我們期待着你們更大的進步,期待着你們的捷報頻傳。願你們的生命之舟在新的港灣裏啓航,載着對太陽的憧憬和對未來的暢想,直掛雲帆,乘風破浪!

最後,我想用尼桑汽車的廣告語來結束我的發言。“life is a journey,enjoy your ride!”,“生活就是旅行,祝您旅途愉快!”

畢業典禮老師講話稿7

大家好!

我等什麼?你們懂得。(掌聲響起來)

謝謝大家的掌聲。

今天是你即將們畢業的日子,給自己一個80分的掌聲怎麼樣?參加這次典禮的除了你們,還有你們的的老師把100分的掌聲送給老師們好不好?這一次比一次熱烈的掌聲,說明,很多時候,不是做不到,只是你們不願意去做,對於一部分人而言,不知還能記起這樣的場景,一晃三年過去了,同學們進入實驗學校也3年了,而我,參加工作已經12年了。在實驗學校的三年,我和同學們一樣,留下了深刻的印象,從開始的31個班,1000多人,到如今的90多個班,4000多個人,實驗學校和你們一起成長。3年的時光也許不算長,但我相信這1000多個日子已經深深地印在了你們的心裏。

轉眼間,你們就要結束國小的學習生活,向着更高的目標前行,面對着朝夕相處的、即將離別的同學們,真是依依難捨,也不知道該說些什麼。校園生活的美好,總是在它即將結束的時候才能體會。在此,我想還是想和大家說些心裏話:

你們知道麼,在你們的成長中,當你們字寫的工整了,你們的老師,從心裏高興!當淘氣包懂事了,第一次勇敢的承認錯誤,你們的老師,從心裏高興!你們的成績進步了,個子長高了,你們的老師從心裏高興!當然,你們也有讓老師皺眉頭的時候,你們現在是否明白了責備後面的期待與關愛。就是在老師們無微不至的關懷下,你們一

天天長大了。

我想同學們還要感謝你們的爸爸媽媽。他們爲你們的成長付出了巨大的心血,你們的進步是父母的歡樂;你們犯了錯誤父母比你們還焦急。你們應該知恩、感恩,長大了懂得報恩。

同學們,你們就要跨入中學的大門了,在那裏你們將學到更多更深的知識,明白更多的做人的道理。就要離開母校了,相信每個同學都有些戀戀不捨,是呀,實驗學校的三年生活,這裏的一草一木都是那樣熟悉,美麗的校園,可口的飯菜,快樂的節日,和藹可親的老師,一朝別離,情深意長。難忘師生情,難忘母校恩。在這裏,我向你們提出殷切的希望,這也是所有老師對你們的期望,那就是無論走到那裏,都牢記:經濟實驗學校是我的母校,我要爲實驗雙語爭光,樹立遠大理想,做祖國的棟樑之材。

最後,就讓我們用一百二十分的掌聲,祝福我們自己吧!再過三天,我們就要畢業了!

謝謝大家。

畢業典禮老師講話稿8

尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們:

你們好!

今天,我們在這裏歡聚一堂,隆重慶祝--幼兒園第--屆大班小朋友畢業。我代表--幼兒園的全體老師,向在座的全體小朋友表達最熱烈的祝賀!祝賀你們愉快度過了幼兒園的生活,即將邁進國小校的大門,從一名幼兒園的小朋友成長爲一名國小生。你們在幼兒園這短短的幾年,由一個入園時哭哭啼啼的小娃娃成長爲今天的聰明、懂事的、即將入國小的準國小生,你們在幼兒園的活潑可愛的形象將永遠留在老師的記憶裏,你們那些童年趣事將是老師永遠說不完的話題。希望小朋友們到國小之後,尊敬老師,團結同學,努力爭當一名多才多藝、身心健康的好學生。

藉此機會,我代表--幼兒園的全體教職員工對在座的各位家長表示感謝,感謝各位家長對--幼兒園的信任與合作,感謝各位家長對--幼兒園各項工作的支持與配合,您們幾年來協助配合幼兒園工作是給予我們的最大鼓勵,感謝各位家長几年來關心幼兒園的進步與發展,您們給我們提出的建議與要求,是我們改進工作,不斷前進的巨大動力。您的孩子雖然畢業了,我們希望您仍然是我們--幼兒園的合作者、支持者和幫助者,我們願意繼續與您保持聯繫,關注孩子的成長。

最後,祝小朋友永遠快樂健康!

畢業典禮老師講話稿9

親愛的同學們:

光陰似箭,“彈指一揮間”,四年匆匆而過。國中生活即將悄悄地走進了回憶,所有的往惜都可憶而不可重逢了。四年前,你們懷揣夢想,攜帶着美好的憧憬,邁着稚嫩的腳步來到了環境優美,窗明几淨的鄂前旗蒙中。從那時起你們開始用生命和心靈演繹自己的精彩,灑落你們的汗水和淚滴。校園裏曾迴盪着你們的歡聲笑語;有你們追逐嬉戲綻放出的一張張笑臉;運動場上有你們龍騰虎躍的英姿;教室裏有你們發憤苦讀的身影;課堂上,有你們爭先恐後妙語連珠的發言;一張張試卷上,凝聚着你們智慧的結晶——四年來,你們稚嫩的雙手,純真的眼神,燦爛的笑靨,嬌小的身影,收穫的喜樂,難忘的友情,爲學校增添了一道道美麗的風景。這裏的每一個角落,這裏的一草一木,都見證了你們勤奮攻讀的身影,都留下了你們美好的回憶。無論是掌聲鮮花帶來的微笑,還是困難挫折失敗時留下的傷心淚水,都記錄着你們成長的足跡,這些都將永存我們的記憶深處。

四年中你們曾經聆聽過老師的諄諄教導,感受過班主任真誠的祝願和嚴肅的批評;你們的每一點進步都會使我們老師高興,你們的每一點失誤也常常會使老師寢食難安。雖然老師有時會過於嚴格,會說一些令你們感覺不愉快的話,請你們原諒他們,因爲在他們的心目中,你們已經成爲了他們自己的孩子,他們對你們的每一次責備,都源自於一種老師對你們的“愛”!

同學們,你們已經經歷了會考戰常不論結局是喜是悲,你都要學會承受,因爲你已經在長大!未來的日子不管是陽光燦爛還是風雨瀰漫,你都要毅然前行。同學們,今天是你們人生的一個特別時刻,你們即將結束自己的國中生活,走入更廣闊的天地。國中生活對你們來說僅僅是人生旅途的一個重要驛站,你們成才的道路,征程漫漫。你們飽含青春活力,青春是生活賦予我們的最珍貴的禮物。請帶着青春的風采,帶着拼搏的精神,帶着美好的回憶,去開始新的征程吧!我會真誠爲你們的前程祈禱;我會一直含笑送你們勇敢前行。真誠希望你們通過會考,以理想的成績來報答學校、老師、父母對你們的栽培和期望!祝願同學們一帆風順。

親愛的同學們,望着朝氣蓬勃,意氣風發,執著奮進的你們,此時此刻,我不忍也不願面對我們即將離別的事實。你們雖不是我們老師的第一屆學生,也不會是我們的最後一屆學生。但,我相信,所有的老師會和我一樣,有一個相同的結論,那就是:20xx屆是我們最難忘的一屆,20xx屆學生是我們最難忘的一屆學生。親愛的同學們,我要代表所有教師發自內心的說一聲:“謝謝你們,謝謝給母校留下難忘回憶的你們!”

四年時光,彈指一揮間。親愛的同學們往事如歌,時光的流逝會沖淡許多的記憶,但有些東西會永遠難以忘記。四年的成長曆程,你們留下了一串串深深淺淺的足跡。忘不了,四年前我們師生相逢,那時初入校門走進教室的你們還是一羣稚氣未脫的孩子,說句真心話,和大家在一起我是很開心的。同行常說我是個樂觀心直口快的人,其實我的開心是大家帶來的。我們一起學習,我分享你們的快樂,分享你們的憂傷,分享你們取得的成績,分享你們拼搏取得的榮譽。是你們那一雙雙求知的眼睛讓我更進一步懂得了教師身上的責任;是你們那一點點一次次的進步讓我體會到了成功的喜悅。

在校園裏,老師已經習慣了你們熟悉的身影,習慣了我們在一起的歡笑和淚水。四年來,老師和同學們一起苦樂共擔。作爲老師,我們“快樂着你們的快樂,痛苦着你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們瞭解老師渴盼你們做事先做人,立志成才的心願!在你們面前,老師是循循善誘的父母,是熱情睿智的長者,是親密無間的朋友……老師爲你們成長所付出的心血或許只有等你們長大成人後,才能深深地體會其中的甘苦,其中的深情!

多年以後,如果你們對老師的信任和感激還在,你們對母校的依戀還在,那就是你們留給老師和學校最好的禮物。

畢業典禮老師講話稿10

尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:

大家好!首先,我很榮幸能站在這裏發言,向陪伴我整整三年的全體九年級學生告別和祝福。時光飛逝,我們或許期待、或許不捨,6月它終於來了,你們畢業了。

三年前的9月,你們滿懷希望地來到了正陽中學,從此,我們便開始了交集。回首這三年,你們肯定是歡笑和淚水並存,既有努力過的成功,又有遭遇挫折的失敗,但不管怎麼樣,它始終是我們青春期里美好的三年。

三年來,你們在這裏獲得知識、建立了友誼、脫去了稚氣、贏得了自信、磨礪了意志就這樣你們一步一步地成長、進步,老師爲能見證你們的成長而高興。

三年來,我們師生之間也建立了一種和諧的關係。我已經習慣了你們那一張張可愛的笑臉、那一句句“老師好”,還有有時候的頑皮。三年來,我感謝你們中有人喜歡我,有人鞭策我,感謝這一切美好時光。

同時,由於老師的稚嫩,還不能做到足夠好,甚至有時把最糟糕的一面展現了出來,也請求同學們的諒解。三年來,也許你們方反感過老師的批評、嘮叨,埋怨過老師的嚴厲和無情。但我相信,這些可能會隨着人去樓空也一起煙消雲散吧,只剩下懷念和珍惜。

今天,你們畢業了,即將踏上新的征程。會考過後,無論你們選擇升學還是就業,我都希望你們能在人生的大舞臺上抓住每一次展現自我的機會,在人生的道路上越走越遠、越走越好。但我更希望你們能做一個有責任感的人、自尊自信、積極樂觀、熱愛生活的人,永遠都要心存美好,去發現美、欣賞美、創造美,不斷努力做最好的自己、最美的自己。

畢業典禮老師講話稿11

各位領導,各位老師,親愛的同學們:

今天是xx大學一年一度的盛大節日!學校各方辛勤耕耘,又培養了新一屆自己的博士、碩士研究生;同學們則通過刻苦努力,圓滿完成了學業,順利取得了學位。我謹代表導師羣體,向各位學位獲得者,向你們的家人,向xx大學表示衷心的祝賀!

巍巍學府,百年天大,人才輩出,強我華夏!與天大結緣,選擇xx大學作爲培養自己專業能力與綜合素質、奠定一生事業基礎的摯愛母校,是你們智慧的選擇和感情寄託,更是xx大學事業生生不息、基業永固長青的前提和保證,從已經的相識相知到未來的同發展、共擔當,讓我們共同珍惜和呵護這段美麗情緣!

同學們,你們即將奔赴的是一個更加廣闊、精彩紛呈的人生、事業舞臺,xx大學已經賦予了你們從事專業工作的方法和能力,但學海無涯,創新永恆!

希望大家胸懷天大之志,踐行求是之實,深入社會,學習社會,服務社會,把個人的發展融入當代中華民族偉大復興的宏大進程中,銳意開拓,追求卓越,盡展才華,報慰平生。

同學們,xx大學是你們永遠的精神家園和心靈港灣,母校期待你們事業上的成功,更祝願你們生活快樂幸福,樂享人生!

謝謝大家!

畢業典禮老師講話稿12

親愛的同學們,老師們,各位領導:

大家好!今天我們在這裏隆重舉行20xx屆九年級畢業典禮。首先,請允許我代表全體老師,向順利完成九年級學業、即將進入高一級學校學習的全體九年級同學表示熱烈的祝賀!

有人說,青春是一本太倉促的書,同學們,三年一千多頁就這樣匆匆翻過,我們還沒來得及將你們每個人的面容牢記,畢業的歌聲就已響起。回首間,一些生動的細節、一些精彩的片斷如此清晰地刻寫在我們的記憶中。

三年前,你們懷揣理想和希望,邁入漢中這片深情的沃土,開始了人生美好而又難忘的旅程。短短的三年,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了稚氣,獲得了自信;從一個個懵懂的少年成長爲風華正茂的青年。三年的跋涉,三年的苦讀,三年的探索,成長了你們,成長了我們,也成長了漢旺中學!當你們對這片校園從憧憬到走進、從陌生到留戀,你們也在用自己的青春與激情構築着一座精神的

校園。你們在母校的經歷和精神,都將成爲漢旺中學發展史上一道亮麗的風景線!

三年來,你們並肩攜手,一路走來。前行的路上有過歡笑,也有過淚水。或許因爲和同學的一個小小誤解,或許因爲和老師一場短短的爭執,或許因爲家長的一聲輕輕的責備,有過失落,有過徘徊,有過無助。

離別如期而至,感覺卻如此匆匆。三年太短,當你們終於明白同學間的小小爭執是心靈交匯擦出的燦爛火花;當你們終於明白老師的嚴厲的批評背後是如此

殷切的期望;當你們終於明白家長的責備是內心關愛的表現時,離別,卻已來臨。

我們期盼,你們能彼此關愛,相互扶持。哲人說:“財富不是真正的朋友,朋友纔是永久的財富。”千金易得,友情難求,三年的同窗情誼,是你們人生最大的一筆財富。我們期盼,即使畢業,即使分開,即使遠隔天涯,你們也能在今後的人生路上,並肩攜手、互相鼓勵、相互支持。

我們期盼,你們能學會感恩,懂得包容。冰心老人說,“愛在左,情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將人生的長途,點綴得香花瀰漫,使穿枝拂葉的行人,踏着荊棘不覺得痛苦,有淚可灑,卻不是悲涼。”

我們期盼,你們能獨立面對未來。即將在我們面前展開的漫漫人生征途,並非全程都是陽光普照的通衢(qú)大道,它會有荊棘,也有坎坷;會有冷雨,也有

冰霜。面對人生道路上的`坎坷,我們期盼,你們能勝不驕、敗不餒,認準目標,持之以恆。

我們期盼,你們能勇敢地擔當起對個人、對家庭、對祖國應盡的責任。人世間有各種各樣的責任,這些責任,只能由自己承擔,今後無論你們走到哪裏,我們期盼,你們都能把“服務他人、奉獻社會、追求真知”牢記心頭。

我們期盼,面臨會考,你們養好身體,養足精神,希望你們已經積累了足夠的信心和實力,希望你們懂得責任的含義;希望你們放下包袱,輕裝上陣;更希望你們戰勝自己的粗心、自滿和懦弱,決不放棄能獲得任何一分的努力,我相信你們一定能夠發揮出自己最好的水平。我們期待着你們的捷報頻傳!

印度詩人泰戈爾說過:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。”親愛的同學們,無論你們走得多遠,我們的心始終和你們的心連在一起。漢中雖然只是你們人生路的一個驛站,我們無法預知你們將來所從事的職業和所創造的業績,但我們堅信,未來一定屬於今天精彩明天更加精彩的你們!青春與你們爲伍,希望與你們同行,成功永遠屬於你們!

謝謝大家!

畢業典禮老師講話稿13

親愛的同學們:

你們好!

六年的國小生活不知不覺就結束了。六年來,你們在探究中盡情沐浴着學習的快樂,在合作中共同享受着收穫的愜意。一面面流動紅旗,一張張獎狀記載了你們的輝煌。短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩;學會了學習,學會了生活,學會了做人。已經由一個個充滿稚氣的孩童成長爲知書達理的少年。

如今,你們就要畢業,就要與母校離別,像幼小的雛鷹飛向四面八方,滿懷着理想踏上人生新的征程。作爲你們的老師,送你們兩句話:

第一句:堅持不懈地努力。

國中的學習、生活是美好的。你們即將學到更多有用的知識,結識更多的朋友,並從中得到快樂。但是難免遇到困難。如果你們正處在困境中,那麼請不要畏懼,勇往直前,做一個敢於向困難挑戰的勇者。無論什麼時候,你們都不要放棄任何一絲希望。曾經有一個人說過:“當我面對困難的時候,我會去觀察一個石匠的工作。他已經錘了100次,但他面前的石頭仍是紋絲不動。也許在他砸下第101次錘子時,石頭就會裂爲兩半,但我知道這不是由那1錘決定的,而是由前面100錘中的每一錘決定的。”你們要實現自己的夢想,必須堅持不懈地努力。如果你沒達成目標就放棄了,那麼當別人成功的時候,你就會發現成功原來離你是那麼的近。你們可以失敗,但不能懈怠。

第二句:坦坦蕩蕩做人。先成人,後成材,儘管已無數次地對你們說過,到了分別的時候,還是會想到它。在學習中,在生活中,誠信是我們的做人之本。也許,你聰慧不及別人,也許,你才幹稍有遜色,但是,你待人真誠,虛懷若谷,你會擁有許多朋友,這是世界上無可取代的財富。想想課文《珍珠鳥》的作者馮驥才,想想可敬的哈爾威船長,相信你們會做得更好。

同學們,中學的大門在向你們召喚,請記住,你們走出了校園,卻沒有走出老師們的牽掛。泰戈爾說:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你走得多遠,我們的心總是和你連在一起!老師那期待的目光將永遠、時刻注視着你們。老師永遠是你們最堅強的後盾。北小永遠是你們最溫馨的家!當你們用自己的勇敢和堅韌克服了前進道路上的艱難險阻,取得點滴進步和成功時,請別忘了捎個喜訊給我們,因爲那是我們最高興得到的禮物!

謝謝大家!

畢業典禮老師講話稿14

各位領導、老師、同學們:

大家上午好!首先請允許我代表高三全體教師向順利完成高中學業,成爲一名合格的高中畢業生全體高三學子致以真誠地祝賀!

同學們,今天我們又在這裏歡聚一堂,但是,此刻我們的心情有些激動,有些盪漾,甚至有些亢奮。因爲今天的聚會不同尋常,今天是你們畢業的時刻,也是你們即將離開母校的時刻,更是你們即將展翅高飛的時刻。三年來,我們朝夕相處、共同探究、攜手共進,我們結下了深厚的師生情誼。

時光飛逝,三年前,你們懷揣美好的夢想,帶着一顆求知的心,揹着父母沉甸甸的希望,雄心勃勃地踏上板浦高中這片深情的沃土,開始了人生美好而又難忘的旅程。

三年中,面對全新的知識,你們孜孜不倦,相互合作,開拓進取,永不退縮。語文課上你們與李白、杜甫、曹雪芹握手,數學課上你們與代數、幾何、三角周旋,英語課上你們與山姆大叔、撒切爾夫人、Obama對話,政治課上你們與莊子、黑格爾、蘇格拉底論道,歷史課上你們與漢武帝、唐太宗、康熙對策,物理課上你們與電場、速度、引力較量,化學課上你們與分子、原子、電子碰撞。時而凝眉冥想,時而奮筆疾書,時而目光炯炯,時而笑聲朗朗。你們在晨曦中聞雞起舞,在夜幕下秉燭苦練。面對你們的執著,面對你們的渴望,我們感動,我們欣喜,我們震撼。我們願灑熱血,我們願作奉獻。我們甘做嚮導、園丁、人梯。引導你們進步、培育你們茁壯成長、托起你們努力向上。

三年來,你們在知識的海洋中揚帆。文學豐富了你們的人文情懷;數學嚴密了你們的理性思維;英語豐富了你們的語言表達;哲學明晰了你們的是非觀;歷史增加了你們的文化內涵;理、化、生堅定了你們的科學信仰;音樂、美術陶冶了你們的高尚情操,提升了你們的審美判斷;運動強健了你們的體魄。教室裏迴盪着你們朗朗的讀書聲,林陰道上留下了你們追尋知識的足跡,運動場上活動着你們矯健的身影。這裏留下了你們一段最美麗的歷程,這裏有你們最絢麗的華章,這裏是你們求知的樂土,這裏是你們歡樂的海洋,這裏是你們起航的母港。

經過三年的努力,經過三年的打拼,經過三年的追尋,你們由弱小變得強壯,你們由稚嫩走向成熟,你們由懵懂變得聰慧。今天,你們已經幻化成蝶,今天,你們已經羽翼豐滿,今天,你們已經可以展翅翱翔。我們爲你們的拼搏而欣慰,爲你們的成長而自豪,爲你們的成功而驕傲。你們的進步就是我們生命的延續,你們的成功就是我們的收穫,你們的精彩就是我們的精彩。

親愛的同學們,你們是明天的建築博士程迎迎,你們是明天的醫學專家許曼音,你們是明天的八一女籃教練武心慈,你們是明天的共和國將軍任之通、劉長斌。昨天,板浦高中因爲你們的加入,而更加生機蓬勃;明天,因爲你們的優秀,板浦高中而厚重。

親愛的同學們,今天的畢業典禮,不是慶祝“結束”,而是歡呼開始;不是紀念“完成”,而是宣告進步。畢業,不僅是人生一個階段的結束,更是一個新的征程的開端。請相信,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。明天,你們就將從這裏起航,去譜寫更加壯美的人生樂章,去實現更加絢麗的人生夢想!

親愛的同學們,我們爲你們祝福,祝福你們一路高歌,金榜題名!祝福你們未來大有作爲、事業發達!祝福你們天天快樂、一生幸福美滿!

畢業典禮老師講話稿15

親愛的畢業生同學們:

每年的六月,都是校園裏最傷感的季節;今年的六月,同學們是在多雨時節裏陽光燦爛的日子離別的。

這樣的時刻對於我們老師來說,年年相似;而對於你們來說,可能一生只有一次。

不用的書賣了,往日的樓梯變短了,校園裏穿班服的人多了,不會喝酒的醉了,難得流淚的哭了……這就是校園裏分別的日子。

一千多個的日出日落,給你們留下了許多美好的和不那麼美好的記憶;春夏秋冬的幾次輪迴,記錄着你們那些值得和不值得的喜怒哀樂。

你們人生中最寶貴的四年時光都是在xx大學度過的,我一直說,校友工作是從新生入學開始的。

我們要讓每位同學回憶起大學時光,總有那麼一兩件讓他感到溫馨的事情,有一兩個讓他心動的場景。

漫長的歲月會使人忘記許多往事,而有些記憶無論經過多少時間的磨洗也不會消失。

今日別離的憂傷將成爲永遠的甜蜜。

幾十年前,我和在座的許多老師,也曾有過此情此景。

那是冬季的離別,我們抒寫徐志摩的詩句——輕輕地我走了……那天在文學院的畢業生晚會上,同學們一句“我們總是說下學期如何下學期如何,可是突然間意識到再也不會有下學期了——深深的打動了我和在場的所有老師。

往事悠悠,歲月如歌。

吉大校園真正是一片熱土,希望在這裏萌生,碩果在這裏收穫。

只要是種子,就能生長;只要是花兒,就能開放。

看到同學們由酸澀到成熟的過程,看到大家對於母校那種深情,作爲老師,我們感到欣慰,覺得無論爲學生付出多少辛苦給予多少關愛也是值得的。

我想,如果能從頭再來,我們一定要爲同學做得更好。

這裏我送同學們幾句寄語,是我的心聲也是全體老師由衷的祝願。

第一,大愛無疆。

大學要有大樓,更要有大師,大師更要有大愛。

李元元校長曾經對學生說“品格道德的高度決定着人生的高度。

同學們要永遠懷有一顆寬容仁愛之心,在這個複雜紛紜的社會中,很多事情我們都無能爲力,但是隻有愛、善良和寬容是我們每個人任何時候都能做到的。

大愛無疆,愛之所愛,愛之所不愛。

愛可以溫暖人生,可以化解仇恨。

要寬容別人,寬容來自於心底的善,寬容使社會和諧豐富,寬容使你自己心平氣和。

第二,大任無怨。

天降大任,憂國憂民,苦勞身心而無怨無悔。

人生百年,雁過留聲,適應環境而能改造環境者乃爲擔當大任者。

歷史的發展總是需要少數人走在前面,雖然走在前面的人往往要作出犧牲。

但是,國家和人民需要我們義無反顧的奉獻,因爲我們是民族最精華的一部分,天生的要承擔更多的責任。

志向高遠也要從小事做起。

每一件小事都是通往大志向的階梯,細節反映本質,微小改變大局,瞬間決定命運。

第三,大智若愚。

四年過去,人生開始。

四年校園生活只是人生的一個驛站,一個溫馨的終點,一個艱難的起點。

與社會相比,校園畢竟還是一個小世界,還算得上是一塊淨土。

環境轉換,人事皆非,隨着時間的推移,對比和反差可能會越來越大。

在校時,有領導護着你,老師寵着你,同學幫着你。

今後要有承受挫折和遭受冷遇的心理準備,生活需要最強忍耐的人。

低調做人,踏實做事。

xx大學的畢業生有一個兩年不適綜合症。

批判意識過強,不善於見機行事。

如果在一個平庸的環境裏,個性和才華有時候就是你成長的障礙。

到了社會,首先要適應環境,只有適應環境才能生存,最後才能改造環境。

最後,勿忘母校,情義無價。

畢業了,讓我們共同珍視過去。

雖然四年的生活裏,不一定那麼完美,有怨言有誤解,也愛過也恨過,但是此時此刻一切都將化爲分別的惆悵。

現在也許你還不太懂得畢業的含義,但是當你們走上社會體驗複雜人生之後就會有別樣的感受;也許你今天對此情此景還很淡漠,但是當你們10年之後再回首,就會覺得這是最難忘的時光!當你們走上社會大家天各一方,遙想當年而環顧周圍現實時,你們會更進一步感受到同學和師生之間友誼的重要和純真,除了親人,人世間同學和老師是最親近的關係,同學師生之間的情感是不必講任何條件和代價的,無論走到哪裏,“吉大人就是我們相見時最親切的問候和稱呼,“吉大人就是我們相親相愛的理由,希望今後同學們之間互相扶持互相愛護,不要讓一個人掉隊,不要讓一個人孤單。

年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。

無論我們多麼不願你們走,但是人總是要上路的,讓我們在這裏最後送你們一程!xx大學永遠是你們的家,今後無論身處何處,無論你貧窮還是富有,得意還是失意,你們都是吉大人。

如果有一天你們傷了、累了,想回到學校深造,我們將張開雙臂歡迎你們。

最後,讓我用寫給校報的幾句話結束我的發言:拿起又放下的是翻開的舊書放下又拿起的是酸甜的記憶最後一步邁出校門,你們便成了吉大的校友最後一聲問好,相逢也許在步履蹣跚的時候今後無論你走多遠,你仍得記住:我們在你的港灣裏你在我們的視線裏……

從物理學來說,無機的原子逆熱力學第二定律出現生物是奇蹟;從生物學來說,按進化規律產生遺傳信息指導組裝人類是奇蹟。

超越化學反應結果的每一位畢業生都是值得珍惜的奇蹟;超越動物慾望總和的每一位畢業生都應做自己尊重的人。

過去、現在、將來,能夠完全知道個人行爲和思想的只有自己;世界很多文化藉助宗教信仰來指導人們生活的信念和世俗行爲;而對無神論者——也就是中國大多數人——來說,自我尊重是重要的正道。

在你們加入社會後看到各種離奇現象,知道自己更多弱點和缺陷,可能還遇到大災小難後,如何在誘惑和艱難中保持人性的尊嚴、贏得自己的尊重並非易事,但卻很值得。

這不是:自戀、自大、自負、自誇、自欺、自閉、自縛、自憐;而是:自信、自豪、自量、自知、自省、自贖、自勉、自強。

自尊支撐自由的精神、自主的工作、自在的生活。

我祝願:退休之日,你覺得職業中的自己值得尊重;遲暮之年,你感到生活中的自己值得尊重。

不要問我如何做到,50年後返校時告訴母校你如何做到:在你所含全部原子再度按熱力學第二定律迴歸自然之前,它們既經歷過物性的神奇,也產生過人性的可愛。

你們將帶走的,是美好的憧憬,四年同窗的友情,對未名湖的留戀,還有北大人那份特有的自信。

我特別提到“自信,是因爲十幾天以前我們學院的一位男同學來找我聊天的時候問道:“老師,我本科快畢業了,爲什麼還找不到自信?怎麼樣才能找到男子漢的感覺?我回答說:“你能跟一位陌生的老師坦露自己的弱點,說明你有最起碼的自信。

作家王蒙說過,‘不怕暴露自己的缺點,乃至敢於自嘲,意味着清醒更意味着自信,意味着活潑更意味着真誠’。

那些一天到晚說這也自信、那也自信的人,恐怕才真的是缺乏自信。

我沒有更多的時間跟這位同學深談,但他的問題卻讓我久久沉思。

我認爲,一個當代大學畢業生要獲得自信,最重要的是發現並且拓展自己的相對優勢。

舉一個例子。

過去幾年裏,我訪問過三個經濟欠發達的南亞國家。

在那裏的中資企業中長期工作的一些年輕的大學畢業生,給我留下了十分深刻的印象。

他們帶領着當地的工程團隊,設計並修建了公路、港口、民宅、商廈,直到開發房地產,爲所在國政府規劃首都建設佈局。

這些年輕人的言談舉止,充滿着活力和自豪。

他們不是畢業於國內著名高校,卻學到了豐富的知識;他們沒有考過託福雅思,卻克服了外語溝通的障礙;他們沒有學過政治學、法學,卻努力瞭解所在國的政治和法律,甚至寫出了相關的調研報告。

這些大學畢業生的自信,來源於自己的辛勤努力,也來源於他們找到的能夠發揮自己特長和相對優勢的工作崗位。

我不由得想到,我們北大畢業生的相對優勢在哪裏?如果北大畢業生同我所結識的這些年輕人一起到同一個海外企業就職,會比他們幹得更好嗎?顯然,對這個問題不能做出一概而論的回答。

我想,北大畢業生的相對優勢,也許應當表現在更高的人文素質、更多的獨立思考,更強的創新能力。

或許是北大人個體的強勢,造就了北大的相對優勢。

反過來說,北大的整體優勢,在於學校能爲北大人提供有利於個性發展的空間和條件。

我們應當好好品味老校長鬍適先生說過的一段話:“救出自己的唯一法子便是把你這塊材料鑄造成器。

把自己鑄造成器,方纔可以希望有益於社會。

真實的爲我,便是最有益的爲人。

有相對優勢,就必然有相對劣勢。

不能清醒地認識到自己的缺點弱項,自信就是盲目的,而且會轉化爲自負、傲氣,甚至戾氣。

其實,謙遜才反映自信,而傲氣和戾氣在很多情況下都是自卑的一種表現。

同學們在畢業以後,一定要勤懇紮實地做事,謙和包容地待人。

否則,北大畢業生的光環就會迅速黯淡褪色,就不能在社會大熔爐中把自己鑄造成器。

認識到自己的相對優勢和劣勢,遇事就能把握住方向,不至於人云亦云,隨波逐流。

我1990-1991年在美國密歇根大學講學,那是中美關係的一個特殊時期,中國大陸學生和學者想拿到美國綠卡很容易。

但我選擇了一家三口同時回到北京。

離開美國以前,好幾個美國人和中國人都提出疑問:“現在在美國的中國人幾乎都選擇留下,你爲什麼要回國呢?我說,美國人極力倡導的不就是“獨立思考嗎?絕大多數中國學子都留在美國,那我回到中國的相對優勢不就更大了嗎?這就是我的“獨立思考。

20多年來,我從來沒有爲這個決定後悔過。

對於在座的同學們來說,哪個地方最適合自己去,什麼樣的工作最適合自己做,什麼學科最適合自己選,你們的同學、朋友、老師甚至家長,都不如你們本人清楚。

經過獨立思考做出的判斷,即使將來可能後悔,也是值得嘗試的。

論才學,論德行,論貢獻,論年資,論職位,我都遠不如在座的一些老師和領導,所以我闡述北大精神和北大傳統是不夠格的。

作爲北大人,我惟一的、也許是獨一無二的特殊之處,在於完整的北大履歷。

我1954年隨父母來到北大,上了北大幼兒園、北大附小、北大附中國中、北大附中高中、北大本科、北大研究生,然後留校任北大講師、副教授、教授,直到最後落葉歸根。

算起來,我進進出出北大校園已經歷了59個年頭,超過北大115年曆史的一半。

但是,在這59年當中,至少有27年我是遊離在北大校園之外的。

其實,我對於北大精神、北大傳統的理解,是在幾次離開北大又幾次回到北大之後,才逐漸加深的。

有了比較,才知道北大的相對優勢,也才知道北大的相對劣勢。

知道了相對優勢和相對劣勢,纔有創建世界一流大學的自信和努力方向。

我家剛遷到北大時,住在朗潤園175號,離我現今居住的公寓只有50米之遙。

現在我每天去學院上班的路,就是當年上北大幼兒園走過的路。

物是人非,感慨萬端。

在我眼中,這條路上最大的變化,莫過於增加了蔡元培先生的銅像,而這座銅像是我所屬的1977級、78級畢業生集資鑄建的。

無論酷暑嚴寒,時時有未留下姓名的人士,在樹叢中的銅像前獻上鮮花,每每提醒我們記住蔡元培校長的教誨:“對於各家學說,依各國大學通例,循思想自由原則,兼容幷包。

“在北大這個追求思想自由的地方,我們每個人的夢想可能各不相同,但在這些夢想中,我們都有一個共同的願望——那就是希望北大的明天更加美好。

這不是我的話,而是在座的王恩哥教授就任校長時所說的話,請大家牢記。

我對你們的希望,是當你們重返燕園的時候,無論自己鑄造成器了沒有,夢想實現了沒有,都不要忘記到蔡元培校長的銅像前面,獻上一束鮮花。