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畢業典禮老師講話稿

講話稿7.46K

現如今,我們需要用到講話稿的情形越來越多,講話稿是領導人在開會前所作的講話的稿件。你所見過的講話稿是什麼樣的呢?以下是小編爲大家收集的畢業典禮老師講話稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

畢業典禮老師講話稿

畢業典禮老師講話稿1

各位家長、小朋友們:

大家上午好!今天我們在這裏隆重召開大班畢業典禮,爲可愛的孩子們三年的幼兒園生活畫一個圓滿的句號。離別的鐘聲即將響起,作爲老師我們內心有太多說不出的高興與不捨。爲了孩子們即將成爲一名國小生而高興,爲了孩子們即將離開我們而依依不捨。 三年的集體生活,不僅使孩子們在各方面得到發展,更使孩子們與老師建立了純真的感情。我們一起學習,一起遊戲。作爲老師,我們有這麼多的小精靈陪伴,我們擁有,我們幸福!

清楚地記得三年前,你們離開父母,第一次來到這裏,驚恐的臉上分明寫着對老師的懷疑,當我輕輕接過你們的小手,告訴你們幼兒園是你們的家,老師就是你們的媽媽,你們哭着不接受我這個媽媽,你們哭着鼻子把玩具扔了滿地。慢慢地你們自覺不自覺地就唱起了“幼兒園象我家,老師愛我我愛她”,慢慢地你們都爭着第一個來到幼兒園,慢慢地你們來園時再三叮囑父母“晚點來接我,讓我和老師小朋友們多玩一會”在不知不覺中,我們成了難捨難分的好朋友。

最近,你們越來越懂事了,上課時,眼睛一刻也不離開老師,排練時不怕苦不怕累,休息時你們圍在我的身邊說着悄悄話。

三年來你們帶給我多少的歡聲笑語,三年來你們給了我多少的感動和欣慰,此刻你們將要離開這裏,我只有默默的祝福你們——我的寶貝:願你們是小鳥從這裏起飛,願你們是小船從這裏揚帆,願你們是駿馬在這裏奮蹄......

再見了,我親愛的寶貝!

幼兒園是你們永遠的家,老師是你們永遠的守巢人!

畢業典禮老師講話稿2

尊敬的各位領導,親愛的老師、同學們:

下午好!

非常榮幸作爲教師代表,向在座的畢業生說上幾句心裏話。首先,

請允許我代表全體九年級老師,向即將跨入人生新階段的全體九年級同學表示熱烈的祝賀!向爲同學們的成長傾注了熱情和智慧的所有老師、家長表示衷心的感謝!向關心、呵護九年級畢業班師生的學校領導致以崇高的敬意!

時光如梭,歲月如歌,不知不覺,我們已經共同度過了三年的初

中時光。聚雖匆匆,散卻依依。

老師怎能忘記:課堂上你們聚精會神,勤于思考,爭先恐後回答

問題的模樣;老師怎能忘記:你們抑揚頓挫的朗讀,你們聲情並茂的演講;老師怎能忘記:你們筆走龍蛇的書法,你們設計新穎的小報;

老師怎能忘記:你們嚴謹求實的態度,你們情真意切的文章?? 校園裏,有你們迎着朝陽辛勤掃除的身影;運動場上,有你們刻苦訓練,揮汗如雨的身影;自習上下,有你們埋頭苦讀,潛心求知的身影;考場上,有你們奮筆疾書,創造輝煌的身影??

多少個日日夜夜,你們與老師每天相伴,老師感謝你們!因爲你

們,老師們的生活才變得如此充實;因爲你們,老師們的心態才變得如此年輕!

同學們,你們要畢業了。這意味着你們將步入人生的另一個階段,

等待你們的又將是另一個新的起點。在以後的學習、生活中你們始終

要牢記以下兩點:

1、珍惜時間、學會競爭,相互學習,共同進步。

在今後的求學、求知道路上,你們將在競爭中生活,競爭需要理想,需要自信。只要執着堅定,是金子總會閃光,相信同學們在哪裏都是好樣的。

2 、要把感恩當成一種責任。

父母的養育、長輩的關懷、老師的教誨、同學的關心、他人的服務,幫助我們每一位同學渡過了人生中珍貴的三年時光,所以你們要學會感恩。母校是你們人生的搖籃,是你們“夢開始的地方”,我想對你們說的是:無論今後走到哪裏都要銘記你們是辛寨初級中學的學子。在臨別之際輕輕叩響辦公室的大門,爲那些教過你們的老師送上一句祝福;再次走遍母校的每一個角落,讓母校成爲你心中永恆的記憶,感謝她曾經給予你們的鼓勵與關懷。

同學們,你們就要揚帆遠航了!在前進的道路上,當你們面對疑問、辛苦、坎坷時,回來再聽聽老師的嘮叨,敘敘你們的心事,母校的老師永遠是你們堅強的後盾!同學們,請記住,無論你們走多遠,最牽掛你們的,是我們;最關注你們的,還是我們!在這裏,我想把“天行健,君子以自強不息”這句格言送給你們,並真誠地祝願同學們前程似錦,再創輝煌。

謝謝大家!

畢業典禮老師講話稿3

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!在這個隆重的畢業典禮上,能夠作爲教師代表發言,我感到非常榮幸!首先我要衷心地祝賀同學們圓滿完成學業!祝大家在新的崗位上再接再厲創造出更好的成績!

大學校園的六月是繽紛而溼潤的:張揚而傷情的告別、執手相看淚眼、共同回憶曾經的光榮與夢想、還有那散場之後老歌的餘音繚繞??這些,組成了我們每一個人對於大學的難忘記憶。畢業的時刻,也是一個感傷的時刻,有道是:筆硯相親,晨昏歡笑,奈何離別今朝。就在這樣一個季節裏,老師要和你們說再見了。剛入學的時候,你們可能覺得畢業遙遙無期;如今,你們已經明白,時光是如此的匆忙,似乎在彈指一揮間,人生中至爲寶貴的大學時光就要成爲永久的回憶了!睡在上鋪的兄弟,閱覽室裏心儀許久的女生,食堂裏三年如一日的飯菜,還有許多被你們在背後起了外號的老師??昨天還是那麼真實地存在,明天就會成爲回憶了。回首這三年,我相信大家都會感慨萬千,孤單過、快樂過、努力過、挫折過,失敗過、成功過、哭過、笑過、迷惘過、希望過,但無論怎樣,在千滋百味的大學三年如白駒過隙時,我們都知道,從今天起,你們畢業了!

其實,每年的初夏,校園裏的老師都會度過一段夾雜着喜悅與憂傷的炎炎夏日。大家會發現那些曾經坐在自己的課堂中,或是認真地聽講、或是埋頭筆記、或是無聊地張望、或是竊竊私語的學生,幾天之內突然從自己的視線中消失了;會發現那些曾經使自己或者自信、或者驕傲、或者不安、或者擔心、或者憤怒的小傢伙們,突然之間長大了、成熟了、要自謀生路了。此時此刻,老師們的心情總是複雜和別樣的。

在我及全體老師將成爲大家大學時代的回憶之前,我想利用最後的這次機會,給大家提幾個建議:首先,無論將來你在什麼樣的崗位,都不要放棄夢想,不放棄夢想,是所有成功者必須擁有的心態。其次,時時刻刻不要忘記繼續學習。無論你是否從事自己的專業工作,無論你是否從事你自己喜歡的工作,也無論這麼多年學習的知識是否能夠學以致用。第三,要“踏踏實實做事,老老實實做人”。同學們在新的工作崗位上,一定要認真做事,踏踏實實,努力從平凡、不起眼的工作做起,不要好高騖遠、急功近利。把自己的本職工作做好就是最大的成功。最後,勇於進取。“畢業”的英文單詞“graduation”這個詞的詞根沒有“完成”、“結束”的意思,而是蘊含開始、進步。這就是對畢業最好的詮釋。我們今天在這裏舉行畢業典禮,不是慶祝“結束”,不是紀念“完成”,而是歡呼開始,是向未來的“進步”宣戰。“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,曾經輝煌的同學請你們不要驕傲,曾經迷失的同學更不要氣餒,機會對大家都是平等的,只要肯努力,時間會給大家在社會這張答卷上一個滿意的評分。

請繼續保持閱讀書籍特別是經典著作的興趣,不要讓網絡信息、手機短信、網絡遊戲塞滿視野。請繼續熱愛和批評你們在這裏度過美好年華的母校,但不要讓別人對她指手劃腳。請繼續聯繫你親愛的同學、師弟師妹,也不要放過你的老師,比如我??我保證以後不會再像今天這樣嘮叨了。

最後祝你們前程似錦,好運相伴!謝謝大家!

畢業典禮老師講話稿4

親愛的同學們,各位領導,各位老師,各位遠道而來的家長們:

下午好!

不知不覺間,又到了畢業的季節,飄雨的季節,還是留戀的季節,收穫的季節。你們在座的每一位在--這些依水的地方度過了幾百幾千個難忘的甚至苦逼的日日夜夜。

今天,我們相聚在這裏,共同見證--大學20--屆碩士、博士研究生畢業典禮和學位授予儀式,我作爲導師的代表,而不是代表導師,講幾句心裏話。

首先,是感謝。你們在--大學的這幾年,是--大學歷史上發展最快的幾年。我不是隨便說說的,是用數據來說話:最近,QS排名--大學從144位上升到了110位,USNews排名從128位上升到了106位,ARWU排名上升了50位現在位列101-150位,ESI排名位列159位。有些人認爲排名不代表什麼也不關心,但我認爲,排名從一個方面說明了大學的進步和發展。

我仔細研究了這些排行榜,他們的排名也是有依據的,其中論文的數量和質量對這些排行榜的貢獻多達65%,甚至100%。--大學每年發表5000篇左右的SCI論文,我認爲每一篇論文的發表都離不開你們研究生的貢獻。以我們材料學院爲例,每年發表SCI論文500篇左右,90%的論文第一作者都是研究生,我們發表的第一篇Nature和第一篇Science論文的第一作者就是在校博士生。

因此,學校的發展和進步有你們的貢獻,學院學科的發展和進步有你們的貢獻,每一位導師的成長和發展,成爲傑青,長江,甚至院士都有你們的貢獻。所以,我作爲導師代表對你們表示衷心的感謝!

其次,是希望。從今天開始,你們離開--大學,進入社會,社會是非常複雜的,比你們在大學中學國小幼兒園複雜得多,肯定會遇到各種各樣的困難。畢業後,你們肯定有歡笑,也有哭泣,肯定有幸福,也有痛苦,肯定有成功,也有失敗。

但,你們是信念堅定、師德高尚、業務精良的-大老師培養出來的優秀畢業生,我認爲你們是信念堅定、學德高尚、業務精良的-大人。希望你們堅持-大校訓、-大精神、-大價值觀,克服一個又一個的困難,挫敗一個又一個的挫折。

如果你們繼續從事科學研究,希望攻克科學的難題,攀登科學的高峯,成爲百人,千人,萬人,把學校建設得更好。如果你們從事創新創業,-大的創業率全國最高,有師姐師兄提供幫助,還有“--小鎮”等着你們回來。希望你們實現“科學報國”、“實業報國”的偉大夢想,做一位別人尊重、自己更加尊重的人。

第三,是期盼。我們期盼你們幾年,十幾年,五六十年以後,回來能爲我們在校的學生做一個榜樣,做一個標杆。

世界著名高校發展的歷史表明,校友是一支非常重要的力量,是學校發展的重要支撐,期盼你們常回母校看看。我們會一直牽掛着你們,不會認錯你們,肯定不會把你們當成“羅斯柴爾德家族”的後裔;當然,你若能成爲他們的親戚,如媳婦、女婿,也是可以的。我們也期盼你們來捐贈,可以捐錢,也可以捐一件衣服,一件“上將”的軍服。

最後,我祝你們畢業以後,快樂每一天,活過100歲!

畢業典禮老師講話稿5

同學們上午好!

你們告別活潑幼稚的童年,來到多彩的國中校園,走過朝氣蓬勃的七年級,踏過熱情奔放的八年級,相聚在充滿收穫的九年級。手牽手,我們走過風雨,肩並肩,我們走過苦難,心連心,我們彈奏人生之歌。三年了,你們與這美麗的校園已經融爲了一體。這裏有你們睡過的牀鋪,這裏有你們用過的課桌椅,這裏有你們熟悉的一草一木,這裏更有與你們朝夕相處的同學和辛勤培育過你們的老師總之,這裏的一切一切,都留下了你們成長的印跡,都見證了你們青春的絢麗國中畢業典禮教師發言稿國中畢業典禮教師發言稿。

同學們,短短的三年,你們告別了天真,走向了沉穩;

脫去了稚氣,獲得了自信;

從一個個懵懂的少年成長爲風華正茂的青年。三年的跋涉,三年的苦讀,三年的探索,成長了你們,成長了我們,也成長了穰東實驗這所學校!當你們對這片校園從憧憬到走進、從陌生到留戀,你們也在用你們的青春激情構築着一座精神的校園。你們在母校的經歷和精神,都將成爲穰東實驗學校發展史上一道亮麗的風景線!

三年來,老師和同學們一起苦樂共擔,榮辱與共;

作爲老師,我們快樂着你們的快樂,痛苦着你們的痛苦。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評,但是,請你們理解老師恨鐵不成鋼的心情,請你們瞭解老師渴盼你們立志成才的心願!在你們面前,老師是循循善誘的父母,熱情睿智的長者,是親密無間的朋友,秉公執法的判官老師們爲你們的成長所付出的心血只有等你們長大成人了才能深深地體會其中的甘苦,其中的深情!多年以後,如果你們對老師的信任和感激猶在,你們對母校的依戀猶在,那就是你們留給老師和學校最好的禮物!

老師不會忘記,晨曦中你聞雞起舞,夜幕下你秉燭夜讀。多情的你跟李白對話,聰慧的您向牛頓取經。

你也不會忘記,野營的汗水灑在這兒,青春的歌聲盪漾在這兒,接受感恩教育時的激情澎湃在這兒國中畢業典禮。

老師不會忘記,你在苦思冥想後豁然開朗的那份喜悅,你在藝術節舞臺上盡抒情懷的那份灑脫,你在運動場中不甘落後奮起直追的那份執着。

你也不會忘記,考試失常後的那份懊惱,好意被人誤解的那份感慨,看到災區孤兒時心中那份傷痛。

忘不了的還有你們貪玩、好動、調皮、不遵守紀律的畫面。

你在這歡笑與淚水中一點點長大,你學會理解父母,你開始體諒老師。你發現,你的天空不單隻有三年前的純淨,還多了一份深邃;

你高展的雙翅,也不再像三年前那樣稚嫩,它已可以搏擊更廣闊的天空。而這一切,就是我們所有老師最大的欣慰啊。

曾爲你們的知識長進而高興過,也曾爲你們的徘徊不前而焦慮過;

曾爲你們的明理懂事而欣慰過,也曾爲你們的幼稚率性而操心過。老師們教以知識,授以做人,努力做好你們成長道路上的守護者。只要看着你們健康快樂地成長,躊躇滿志地奔向夢想,我們就無愧於心!老師雖很苦,也很累,但是無怨無悔!在此我建議同學們以熱烈掌聲對老師們表示衷心的感謝,齊聲說;

老師,您辛苦了!

泰戈爾說過:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。同學們,無論你們走得多遠,我們的心總是和你們緊緊相連!同學們說是不是?

羣雁高飛頭雁領在穰東實驗學校強有力的校領導的帶領下,在才識淵博教師的培育下,在師生共同努力下,我們經歷了風雨,彩虹即將出現在我們眼前!昨天我們已經付出,今天仍在拼搏,明天就要在考場展示我們實驗人的風采,展現你們的美,憑着同學們的聰明與智慧,一定會超常發揮,對身經百戰的你們來說這是家常便飯,你們是最棒的!相信你們會給老師和家長交上一份滿意的答卷,考出一個超越夢想的分數,爭創佳績,爲父母爭光,爲母校爭光!相約在考場,騰飛在四方。我堅信:今年會考同學們會取得圓滿成功,實現我校綜合評定三聯冠的願望,實現同學們人生第一夢想!

路一旦選定就要勇敢地走到底,弓一旦舉起就要射出有力的一箭你不要因一度的失意而鬱鬱寡歡,逐日消沉,應擁有風力掀天浪打頭,只須一笑莫須愁的瀟灑。在人生路途中無論遇到什麼,擁有什麼,失去什麼,都不要忘記啓程,不忘趕路

雄鷹漫道真如鐵,而今邁步從頭越,由於有行動纔有希望,走過去前邊便是一片天!在前進的道路中,不要抱怨對手的強大、競爭的殘酷,殊不知礁石因海浪的衝擊而美麗,懸崖因巨石的險峻而神祕;

梅花因冰雪的酷寒而芬芳,生命則因對手的強大而精彩。讓我們告別已沉落的九年級往事,走出沒有腳印的國中校園,背上行囊好好再趕一程,追趕人生的第二個夢想,記住老師的話用開始的心做永遠的事,莫讓遺憾留人間!流水年華,老師相信你們會追趕上人生的第二夢想,會描繪美好的明天,展示青春的壯麗,揭示人生的意義國中畢業典禮教師發言稿演講稿。成功與失敗往往只差一步,不到最後絕不放棄。只要有百分之一的希望,我們就用百分之百的努力。堅持就是勝利,在座的各位同學既然能堅持到現在,那就證明你已戰勝了別人,堅信自己會成功,最後的勝利一定屬於我們!我們在耐心地等待20——勝利的那一天!

畢業典禮老師講話稿6

大家好!

我等什麼?你們懂得。(掌聲響起來)

謝謝大家的掌聲。

今天是你即將們畢業的日子,給自己一個80分的掌聲怎麼樣?參加這次典禮的除了你們,還有你們的的老師把100分的掌聲送給老師們好不好?這一次比一次熱烈的掌聲,說明,很多時候,不是做不到,只是你們不願意去做,對於一部分人而言,不知還能記起這樣的場景,一晃三年過去了,同學們進入實驗學校也3年了,而我,參加工作已經12年了。在實驗學校的三年,我和同學們一樣,留下了深刻的印象,從開始的31個班,1000多人,到如今的90多個班,4000多個人,實驗學校和你們一起成長。3年的時光也許不算長,但我相信這1000多個日子已經深深地印在了你們的心裏。

轉眼間,你們就要結束國小的學習生活,向着更高的目標前行,面對着朝夕相處的、即將離別的同學們,真是依依難捨,也不知道該說些什麼。校園生活的美好,總是在它即將結束的時候才能體會。在此,我想還是想和大家說些心裏話:

你們知道麼,在你們的成長中,當你們字寫的工整了,你們的老師,從心裏高興!當淘氣包懂事了,第一次勇敢的承認錯誤,你們的老師,從心裏高興!你們的成績進步了,個子長高了,你們的老師從心裏高興!當然,你們也有讓老師皺眉頭的時候,你們現在是否明白了責備後面的期待與關愛。就是在老師們無微不至的關懷下,你們一

天天長大了。

我想同學們還要感謝你們的爸爸媽媽。他們爲你們的成長付出了巨大的心血,你們的進步是父母的歡樂;你們犯了錯誤父母比你們還焦急。你們應該知恩、感恩,長大了懂得報恩。

同學們,你們就要跨入中學的大門了,在那裏你們將學到更多更深的知識,明白更多的做人的道理。就要離開母校了,相信每個同學都有些戀戀不捨,是呀,實驗學校的三年生活,這裏的一草一木都是那樣熟悉,美麗的校園,可口的飯菜,快樂的節日,和藹可親的老師,一朝別離,情深意長。難忘師生情,難忘母校恩。在這裏,我向你們提出殷切的希望,這也是所有老師對你們的期望,那就是無論走到那裏,都牢記:經濟實驗學校是我的母校,我要爲實驗雙語爭光,樹立遠大理想,做祖國的棟樑之材。

最後,就讓我們用一百二十分的掌聲,祝福我們自己吧! 再過三天,

我們就要畢業了!

謝謝大家。

畢業典禮老師講話稿7

尊敬的各位家長、可愛的大班小朋友們:

大家好!

今天是個特殊的日子,是個值得慶賀的日子——因爲我們可愛的'大班小朋友即將從幼兒園畢業跨入國小學習。我們相聚在這裏,舉行20xx屆大班畢業典禮,宣告三年幼兒園生活的結束,昭示我們可愛的大班小朋友們新的人生里程的開始。

3年前,你們把可愛的小寶寶們送到幼兒園學習,3年來我們用認真的工作態度、盡心盡力的培養孩子,努力讓每個孩子都健康、快樂與幸福!雖然我接這個班也才2年,在這兩年裏,我和孩子們一起學習一起成長,有苦有樂,孩子們帶給我許多成長的驚喜。同時我們也真確地體會到家園共建的重要性,在此感謝你們3年來對我們工作的支持。

今天是一個特別的日子,這是孩子一生中非常重要的大事!作爲大班班主任。我先向各位家長介紹一下國小和幼兒園學習的不同之處。孩子從幼兒園跨入國小,環境、活動、任務及人際關係都會發生很大變化。國小生的主導活動是學習,沒有了午睡,有嚴格的作息時間,每天都有內容豐富的課、還有作業整理課,要求孩子們遵守學校紀律、課堂常規、行爲規範。

當然,我們的孩子對國小的學習和生活是不能馬上適應,這個適應需要一個過程。孩子的教育是社會、學校和家庭共同的責任。作爲孩子的第一任老師的爸爸媽媽們,你們要爲孩子的入學做些什麼準備工作呢?我們一起來關注一下:

一、入學信息

1、鄰近的地區的國小包括:玉霞國小、烏石國小、育羣國小、第三中心國小、新華國小等。

2、新生入學筆試、面試時間:

玉霞國小:

烏石國小:

育羣國小:

第三中心國小:

新華國小:

3、新生入學需帶的證件:戶口本、暫住證、幼兒園畢業證書、預防接種證(卡)

二、做一個合格的國小生該具備的素質準備

(一)、做好身體方面的準備。

國小生在校大部分時間是上課,課間休息和遊戲時間短,課後又有作業,而上學放學,上下課都有嚴格的時間規定,生活節奏加快了。在這個暑假期間,我們要適當地減少孩子睡眠和遊戲時間,延長學習時間,使孩子在家的作息時間與學校的作息制度保持一致,以儘快適應國小生學習生活。同時要保證孩子充足的營養和休息,要求孩子積極鍛鍊身體,教育孩子注意安全。

(二)、做好心理方面的準備。

1、培養孩子的生活自理能力。

我們要讓孩子學會照顧自己。在家要養成按時睡覺、按時起牀的習慣;進入學後,要教會孩子養成自己的事情自己做的習慣。如:讓孩子自己準備上學需要的物品;教孩子學會管理好自己的物品;愛惜自己的東西,並保管好。要學會利用課間上廁所、喝水;會根據氣溫變化穿脫衣服;身體不舒服時會向教師報告,請求幫助。

2、培養學生學習與勞動的能力。

我們要教給孩子有關學校生活的常規知識,要求孩子愛護和整理書包、課本、畫冊、文具和玩具;學會使用剪刀、鉛筆刀、橡皮和其它工具,會削鉛筆。要求孩子參加一些力所能及的勞動,學點簡單的勞動技能,會開、關門窗,掃地、抹桌椅等。

3、提高孩子的任務意識,養成認真、專注做事的習慣。

有些孩子進入國小會出現做作業動作慢,不督促就不去做的現象。我們應讓孩子明白自己應該做的事,如:知道每天值日生所要做的事情;老師佈置的作業必須完成。做事的時候要一心一意,不邊做邊玩,做完事情再去玩;在教老師要求的時間內把事情做完,不拖拉;養成認真做事的態度;堅持把一件事做完,不半途而廢,做事遇到困難會請教別人(成人或同伴)。這些也必須在平時加強訓練,讓學生養成認真、迅速的好習慣。

4、培養孩子的規則意識。

家長要幫助孩子認識、理解周圍環境中的有關規則。如:鼓勵孩子和小朋友比,哪個小朋友專心聽講,回答問題時聲音洪亮,哪個小朋友懂禮貌、講衛生等等。讓孩子明白不能在室內大聲喧譁、追跑;東西用過後不亂扔,要放回原處;上學不能遲到,當老師和同學發言講話時,不中途插嘴;不隨便找人說話,做事之前先聽清楚要求。

5、培養孩子的交往能力。

新一年級所使用的教材是根據《新課程標準》制定的新教材。更多地注重孩子的與人合作與交往。

(1)學會與他人友好和睦地相處。

(2)學會關心和參與集體的活動。

(3)學會主動接近教師。

三、物質方面的準備。

1、準備質量好點的,穿起來方便舒適的球鞋,儘量不要繫帶子的,這樣的鞋子活動起來會很舒適,而且不會摔跤。

2、一個雙肩背書包,國小裏將要求孩子每天背書包上學。學習用品中有鉛筆盒、木頭的鉛筆、卷筆刀、橡皮等。在準備學習用品時,不要花花綠綠,太花俏的物品只會分散孩子學習的注意力,太有趣的學習用品只會讓他們當作玩具。

3、一個小鬧鐘:定好時間,讓孩子養成每天按時起牀的好習慣。

4、自備一個有蓋的杯子,學校每個教室備有純淨水。

其餘的物品,如美術課用的水彩筆,油畫棒,包書面用的紙等,在開學後一年級老師都會有具體的要求的,可到時再準備。這些準備工作最好和孩子一起完成,讓孩子在一樣一樣物品的準備過程中,強烈感覺到:我要成爲一名國小生了。

四、創設良好學習的環境

爲了讓孩子更好地學習,我們有條件的話,一定要在家裏爲孩子騰出一個書房。

一張適宜的課桌;一把舒適的坐椅(讓孩子的腳剛好能平放接觸地面。);一盞溫馨的檯燈;一個整潔的小書架(放一些課外書,增加認字量,從現在做起,每天花半個小時和孩子一起看書);一個漂亮的日曆(明天或以後更長的時間,需要做什麼,都可以記在上面,幫孩子養成做計劃的習慣。另外,也可以將學校、老師的安排和要求,寫在上面,免的孩子忘了。);絕對不能有電視,平時也要減少看電視時間。

我們要幫助孩子樹立理想,使孩子渴望學到和掌握更多的知識和本領而成爲一名國小生。平時在完成作業的基礎上,讓孩子和同齡孩子玩玩,認識一些小夥伴,消除進入國小後的陌生感;也可抽時間帶着孩子去學校看看,讓他了解國小豐富多彩的學習生活,消除陌生感,培養他熱愛國小生活的情感,多帶孩子去書店,培養閱讀的好習慣。

五、家長自身的準備

(一)、用平和的心態去看待孩子,看到孩子的優點。

我在和一位家長交流孩子的學習情況時,他不斷訴說孩子的種種缺點:學習不認真,沒有耐心,太粗心,做題馬虎,成績總是上不去,不肯聽父母話等,總之,在他眼裏,孩子一無是處。

正處在成長中的孩子就像一杯沒有倒滿的水,我們不能看到“一半是空的”,重要的要看到已有一半的水,不能因爲孩子一兩次考試成績上不去就全盤否定孩子。每一個人都希望得到掌聲和表揚,尤其是孩子。事實上我們對有缺點的孩子多一些寬容與賞識,多用發展的眼光看待孩子,幫助孩子分析落後的原因,提出應付的策略,你一定會發現“那隻杯子裏的水越來越多”。當然,表揚和鼓勵也要適時、適當。

(二)、如何提高孩子的學習成績呢?孩子的學習不只是靠孩子自己,或者說把孩子丟給老師就行的,孩子進入國小不像在幼兒園裏,一個老師跟到底,他們是分科教學,每個老師只負責自己的科目,有時一位老師要帶好多班的語文或數學,這樣的話,老師有可能沒辦法很好的瞭解孩子的學習方式和習慣。因此,回到家裏就更需要家長的關注和引導。

第一、抓作業。要規定孩子放學後必須完成作業,必須檢查。口頭作業、複習、預習作業也不容草率。我很理解家長們很忙,經常會有家長這樣教育孩子:孩子,你怎麼就不好好學習呢?爸爸媽媽天天這麼辛苦的幹活掙錢,爲的是什麼?還不是都是爲了你嗎。請問這位家長,當你這樣教育孩子時,你是否想過,除了賺錢給他上學,給他吃好的,穿好的,你對他進行了那些思想教育呢,你真正細心的瞭解過你的孩子嗎?他最需要的是什麼,你明白嗎?教育孩子不僅指的是學校教育,還有家庭教育,社會教育,諸位就是家庭裏的老師,你的孩子在寫家庭作業的時候,你認真的輔導過他嗎?你知道你的孩子當天學的是什麼嗎?甚至你知道孩子今天的作業是什麼嗎?

第二、抓態度。要求孩子學習專心、細心,勇於克服學習中的困難。書寫要工整、清潔、準確,不能虎頭蛇尾或龍飛鳳舞。

第三、抓技能。如想問題、做作業時,要求準確迅速,如果孩子在一個問題上浪費時間時,就要注意了,要麼是孩子走神了,要麼是孩子的思維在原地花圈了,要在質中求快。語言表達要求清楚、生動,手工製作、口頭背誦務求熟練。

第四、抓關愛。父母除了給孩子物質的需要,更需要把你的時間留給孩子。

1、每天花一定的時間陪孩子,與孩子交流。時間的長短並不重要,但每天要花一定的時間坐下來,問問孩子學習的情況,看看他的作業。特別是一些作業速度比較慢的孩子,更應該多觀察,幫助他找到根本的原因。要和孩子交流思想,溝通情感,而不是一問了之。養成習慣,你的孩子就是最棒的了。

2、加強對孩子課外時間的管理。平時看到孩子晚回家,一定要問清楚原因,有必要打電話與老師聯繫。千萬不能留下管理上的空白。現在有一個不好的現象,就是一到星期天學生的作業質量就特別的差,甚至有的孩子作業就沒動過,一個星期辛苦養成的一點好習慣,一下子就泡湯了。真可謂是:五加二等於零了。

第五、抓家校聯繫。進入國小後各位家長應該更經常和各科授課老師聯繫,及時瞭解孩子的學習情況,也可以和老師溝通自己的想法,與學校共同管理孩子。順便說一下,有的家長的聯繫方法如有變更應該及時的和帶班的班主任聯繫更改,不要等到有急事了,老師聯繫不到家長才出現問題,那就不好了。

畢業典禮老師講話稿8

尊敬的各位領導、家長朋友們,親愛的兄弟姐妹們、孩兒們:

大家好!

此時,能站在這裏代表畢業班全體老師跟大家話別,我很榮幸,又極忐忑。只因深知,於同學們而言,老師意味着什麼。

是你打盹、聊天時防不勝防的那記眼神,以“我就說兩分鐘”開篇然後洋洋灑灑說上一節課順便再自然流暢地拖個堂的那些話語,是考場上沒有摩擦摩擦總是悄然而至你身邊的那些步伐,是衝上講臺大吼“整棟樓就我們班最吵”的那道殺氣,是突然在後門出現頓時嚇死寶寶了的那半個身影。(是嗎?)

又或是不會比心、不追某個劇、不懂人在塔在的歐特曼;是嚴禁你在校內用手機、穿雞腿褲,還不許對此吐槽的墨索里尼;是打掃衛生時說“校園是你家”可一遲到就數落“你以爲學校是你家嗎”的事兒媽;是生生毀了你和他戀情或基情的法海;是苦勸你好好學習才能過上好生活但自己口袋裏卻沒多少錢的屌絲。

亦或是講到興致處眉飛色舞畫面太美的那件表情包,是口唸校紀、校規和你的捲髮、劉海較勁兒的死心眼,是明明說運動會自願參加但最後還是指定人員的大騙子,是一言不合就@你家長的討厭鬼,是上課折磨你精神下課又用作業摧殘你肉體的虐待狂。(是不是?)

剛參加工作時,我也曾俗氣地想:一定要學生成績優異、快樂成長,不受自己當年所遭過的罪。但很不幸。很快,現實就華麗地向我展示了其骨感和頑固。因爲在多數人眼中,“成績優異”和“快樂成長”本就爲一對矛盾體。不是嗎?

於是一路走來,我們與你們之間,似乎都是些鬥智鬥勇的日子,和讓人咬牙切齒的過往。正如你們所說,學校能得到你的人,卻永遠得不到你的心。可是今天,這場典禮之後,我們連你的人也留不住了呀。所以儘管惶恐,我也一定要站在這裏,替所有20xx級的老師,替那些你們愛過、恨過的老師送上我們最後一次嘮叨。

讓我們將目光轉向20xx級最佳CP們。

總是長出三頭六臂、身兼數職的翁懷東老師和即使懷着寶寶也事事親力親爲的劉婷婷老師致一班:我說我的眼裏只有你,你們卻希望我們趕緊在你眼前消失!當所有的嘮叨在今天終結,我卻奢望它能成爲你們揮之不去的記憶!我親愛的孩子們,你若盛開,清風自來!祝福你們即將迎接的嶄新的花季也如過往一樣,帶着淚滴也帶着笑意!

風風火火卻有着一顆少女心的禚徐徐老師和一個眼神就可以讓你聞風喪膽的劉美老師致二班:請大家記住我們的溫暖,也記得我們的野蠻!千錘百煉的河東獅吼不是我原本的容顏。我也是柔情似水,我也是滿臉慈悲。只是擔心hold不住你,才裝出一副冷峻的嘴臉。兩千多個日子,那麼長那麼遠,卻一轉眼就要說再見!揮揮手,再說一聲:每天都是直播,人生沒有彩排,努力纔會有美麗的明天!

經常烹製高濃度心靈雞湯爲你們點燃智慧,開啓能量,把孩子視如己出的劉小凡老師老師和事無鉅細、處事嚴謹的韋曙傑致三班:親愛的同學們,每天看到你們的身體一步步壯碩,思想一點點拔節,心境一點點開闊,就覺得特別感謝自己當初成爲老師的抉擇。我們該有什麼樣的福祉,纔可以每天看到這麼多躍動而飽滿的生命逐漸成長呢?幸得識卿桃花面,從來阡陌多暖春!感謝機緣,讓我們遇見!祈求明天,護佑你們一如既往書寫奮勇向前的詩篇!

衣品佳、顏值在線、迷妹圍繞的萬修佃老師和字如其人、話不多卻擁有大智慧的趙爲江老師老師致四班:我們會記得每一位同學,無論你是英氣逼人,還是相貌平庸;是口若懸河,還是默默傾聽。你來過一陣子,我們卻懷念一輩子!再次叮囑你們————每一個青春的日子,都是不負如來不負卿的修行!再次提醒你們:我就是我,是主宰自己的行者;我就是我,是不一樣的煙火!

知識淵博、短小精悍、細緻入微的朱秀峯老師和青春無比、和你們打成一片的王萍老師致五班:你們一直說:世界那麼大,很想去看看。而我一直說:才華那麼少,哪兒都去不了。老師想給你的,不是周遊四海的野心,而是叱吒八荒的實力!因爲,生活不只有眼前的苟且,還有詩和遠方。親愛的同學們,現在,你們已經有強悍的實力,聽我口令:出發,奔赴下一個驛站!

身體強壯,內心柔軟的薄文峯老師和平時溫柔上課爆發小宇宙的鞏帥翔老師致六班:革命尚未成功,同志仍需努力!生活賦予我們折騰的權利,別怕累壞自己!一直以來,你們都說需要我們的指點,卻不需要我們的指指點點。但是在這個最後可以做你們老師的時刻,我還是想再提醒大家,努力不一定有結果,但不努力一定有後果!彎起眉毛瞪起眼,擼起袖子加油幹吧!

創造記錄:三節課連堂也不知疲倦的田紅老師和膚白貌美、總是充滿能量的孫崇豔老師致七班:親愛的同學們,事情最怕具體,結果孕育在鏗鏘的步履裏。成功沒有捷徑,耕耘纔有收成!過往的歲月,藏着我們一同走過的路,一起讀過的書,一起上過的課,一同愛過的人。記得,成功的時刻,別忘記回來報喜,失落的時候,別忘記回來傾訴。白茶清歡無別事,我們在等清風,更是在等你!

被你虐上千百遍卻還是待你們如初戀的韓璐羽老師和明明可以靠顏值但還非得靠實力的劉馨老師致八班:親愛的同學們,三年來,因爲你們的小粗心、小錯誤我們對你吼過多少次,我們都記不得了。但是你們在嚇死寶寶了之後的點頭應允,應允之後的屢教不改,讓我不得不發問:Are you kidding me—你是在逗我嗎?愛你已成爲我的信仰,如今的離開定然會讓我無限憂傷。但是一想到你們去往的是水光瀲灩的地方,還是依然要把祝福送上:金榜題名,人生吉安!無論離別多少年,再次相見之時,你們依然是今天的婷婷少女、依然是今天的翩翩少年!Boys and girls,aye you read?Go!

小清新兼具文藝範的窈窕淑女徐夢紅老師和把愛與時間都澆灌在你們身上的程美華老師致九班:最愛的孩子們:初見時你們稚嫩的笑容還那麼清晰,可離別的時刻還是真實的來臨了,一千多個日日夜夜感謝上蒼讓我有機會快樂你們的快樂,悲傷你們的悲傷,以後的日子師父雖不能日夜相伴,但依然會在你們的背後默默守候。六月,是收穫的季節!祝福你們定會披荊斬棘,擁抱火熱的夏季!

身高一米七、氣場七米一的王俊華老師和帶你在中華五千年裏暢遊的劉興美老師致十班:我不知道在你們眼中,我們究竟算怎樣一個老師,只希望當你多年後回憶起我時,美好多於陰暗,留戀大過反感;希望你回想起曾經的三年時微笑會爬上嘴角,溫馨會溢滿心間;希望你在飛黃騰達,閱盡人間繁華之後,還能記起那個雲淡風輕的搞喜的老王,還記得那個才華橫溢嫺靜的阿美!

20xx級所有老師致20xx級全體畢業生:願你們無畏人言,大氣爲人!願你們無畏天命,大智謀事!願你們無畏將來,勇往直前,大愛行天下!

“上課。”

“同學們好。”

“同學們請坐。”

此後,這個課堂儀式將不再繼續我們的故事。

只希望有一天,當你想起這個殘忍的六月,想起這個奮鬥過的校園時,這番話、那些目光,仍能溫暖你的心田。

好了,漫漫人生路,老師只能送你們到這兒了。

“下課。”

“同學們再見!”

20xx級,保重。

畢業典禮老師講話稿9

各位領導,各位老師,親愛的同學們:

今天是--大學一年一度的盛大節日!學校各方辛勤耕耘,又培養了新一屆自己的博士、碩士研究生;同學們則通過刻苦努力,圓滿完成了學業,順利取得了學位。我謹代表導師羣體,向各位學位獲得者,向你們的家人,向--大學表示衷心的祝賀!

巍巍學府,百年天大,人才輩出,強我華夏!與天大結緣,選擇--大學作爲培養自己專業能力與綜合素質、奠定一生事業基礎的摯愛母校,是你們智慧的選擇和感情寄託,更是--大學事業生生不息、基業永固長青的前提和保證,從已經的相識相知到未來的同發展、共擔當,讓我們共同珍惜和呵護這段美麗情緣!

同學們,你們即將奔赴的是一個更加廣闊、精彩紛呈的人生、事業舞臺,--大學已經賦予了你們從事專業工作的方法和能力,但學海無涯,創新永恆!

希望大家胸懷天大之志,踐行求是之實,深入社會,學習社會,服務社會,把個人的發展融入當代中華民族偉大復興的宏大進程中,銳意開拓,追求卓越,盡展才華,報慰平生。

同學們,--大學是你們永遠的精神家園和心靈港灣,母校期待你們事業上的成功,更祝願你們生活快樂幸福,樂享人生!

謝謝大家!

畢業典禮老師講話稿10

親愛的同學們,老師們,各位領導:

大家好! 今天我們在這裏隆重舉行20xx屆九年級畢業典禮。首先,請允許我代表全體老師,向順利完成九年級學業、即將進入高一級學校學習的全體九年級同學表示熱烈的祝賀!

有人說,青春是一本太倉促的書,同學們,三年一千多頁就這樣匆匆翻過,我們還沒來得及將你們每個人的面容牢記,畢業的歌聲就已響起。回首間,一些生動的細節、一些精彩的片斷如此清晰地刻寫在我們的記憶中。

三年前,你們懷揣理想和希望,邁入漢中這片深情的沃土,開始了人生美好而又難忘的旅程。短短的三年,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了稚氣,獲得了自信;從一個個懵懂的少年成長爲風華正茂的青年。三年的跋涉,三年的苦讀,三年的探索,成長了你們,成長了我們,也成長了漢旺中學!當你們對這片校園從憧憬到走進、從陌生到留戀,你們也在用自己的青春與激情構築着一座精神的

校園。你們在母校的經歷和精神,都將成爲漢旺中學發展史上一道亮麗的風景線!

三年來,你們並肩攜手,一路走來。前行的路上有過歡笑,也有過淚水。或許因爲和同學的一個小小誤解,或許因爲和老師一場短短的爭執,或許因爲家長的一聲輕輕的責備,有過失落,有過徘徊,有過無助。

離別如期而至,感覺卻如此匆匆。三年太短,當你們終於明白同學間的小小爭執是心靈交匯擦出的燦爛火花;當你們終於明白老師的嚴厲的批評背後是如此

殷切的期望;當你們終於明白家長的責備是內心關愛的表現時,離別,卻已來臨。

我們期盼,你們能彼此關愛,相互扶持。哲人說:“財富不是真正的朋友,朋友纔是永久的財富。”千金易得,友情難求,三年的同窗情誼,是你們人生最大的一筆財富。我們期盼,即使畢業,即使分開,即使遠隔天涯,你們也能在今後的人生路上,並肩攜手、互相鼓勵、相互支持。

我們期盼,你們能學會感恩,懂得包容。冰心老人說,“愛在左,情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將人生的長途,點綴得香花瀰漫,使穿枝拂葉的行人,踏着荊棘不覺得痛苦,有淚可灑,卻不是悲涼。”

我們期盼,你們能獨立面對未來。即將在我們面前展開的漫漫人生征途,並非全程都是陽光普照的通衢(qú)大道,它會有荊棘,也有坎坷;會有冷雨,也有

冰霜。面對人生道路上的坎坷,我們期盼,你們能勝不驕、敗不餒,認準目標,持之以恆。

我們期盼,你們能勇敢地擔當起對個人、對家庭、對祖國應盡的責任。人世間有各種各樣的責任,這些責任,只能由自己承擔,今後無論你們走到哪裏,我們期盼,你們都能把“服務他人、奉獻社會、追求真知”牢記心頭。

我們期盼,面臨會考,你們養好身體,養足精神,希望你們已經積累了足夠的信心和實力,希望你們懂得責任的含義;希望你們放下包袱,輕裝上陣;更希望你們戰勝自己的粗心、自滿和懦弱,決不放棄能獲得任何一分的努力,我相信你們一定能夠發揮出自己最好的水平。我們期待着你們的捷報頻傳!

印度詩人泰戈爾說過:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。”親愛的同學們,無論你們走得多遠,我們的心始終和你們的心連在一起。漢中雖然只是你們人生路的一個驛站,我們無法預知你們將來所從事的職業和所創造的業績,但我們堅信,未來一定屬於今天精彩明天更加精彩的你們!青春與你們爲伍,希望與你們同行,成功永遠屬於你們!

謝謝大家!

畢業典禮老師講話稿11

尊敬的各位家長,親愛的小朋友們:

大家好!

時間就像滑滑梯一樣,過得真快,一轉眼,我們已經在幼兒園生活和學習了三年,這裏是我們成長的第一個臺階,是我們最快樂和幸福的家!但我們就要畢業了,就要分別了。我真捨不得。

還記得三年前,我們離開爸爸媽媽、爺爺奶奶來到幼兒有的時候,許多小朋友並不是非常樂意,時不時地還哭哭啼啼、又嚷又喊,是老師們,一天又一天,用自己無私的愛溫暖我們、照顧我們、呵護我們:給我們盛飯,叫我們喝水,給我們擦淚,給我們洗髒髒的小手和小臉,中午睡覺前給我們講故事,給我們扎漂亮的小辮子,帶領我們閱讀,和我們做遊戲,叫我們畫畫、唱歌、跳舞、計算,指導我們如何和別的小朋友們相處……

日復一日,年復一年,我們慢慢的喜歡上了幼兒園,到後來深深地愛上了幼兒園,愛上了這個家。可現在我們就要畢業了,就要離開幼兒園這個溫暖的大家庭了。在依依不捨的臨別之際,我們相對幼兒園的每位老師說:“老師,您辛苦了!謝謝您!謝謝您給我們的愛和關懷!謝謝您的教育和培養!老師,我們愛您!”

三年來,老師教會我們許多本領,現在我們已經會自己閱讀、會編故事了,會寫字、會畫畫、會唱歌、會跳舞了,會穿衣、穿鞋甚至洗自己的小襪子、小毛巾了,在這三年裏,我們懂得了許多道理,養成了許多生活習慣和學習習慣,我們明白了自己的事情要自己做,要關心和愛護別人,更要尊重和體諒他人,在這人生的第一個臺階上,我們走得越來越棒!

現在,我們已經長大了,就要離開幼兒園去上國小了,就好像小鳥長大了,要飛向更爲廣闊的未來,但是不管我們走的多遠,我們也永遠不會忘記幼兒園裏的快樂時光,永遠不會忘記像媽媽一樣呵護我們的老師,永遠也不會忘記美麗細心的院長媽媽們,在我們心中,你們就是最可親的人!

在這裏,我代表幼兒園畢業班的全體小朋友,表達我們深情的謝意:“親愛的老師,謝謝您爲我們付出的一切!我們都是您的孩子,是您手裏的風箏,無論我們飛得多高、飛得多遠,我們的心永遠和您在一起!謝謝您,老師!祝你們永遠健康、美麗、幸福!也祝實驗國小附屬幼兒園的明天更加美好!同時也謝謝爲我們的成長,辛勤操勞的爺爺奶奶和爸爸媽媽!謝謝你們!請相信,在將來的道路上,我們會一如既往,走得越來越穩、越來越好!”

畢業典禮老師講話稿12

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!幾年前,我們九年級的同學纔剛剛步入王家灣中心學校的校園。彈指一揮間,我們又迎來了畢業典禮這一隆重的瞬間。在此,我謹代表九年級全體教師,向圓滿完成國中學業、即將步入人生新航程的各位同學,表示衷心的祝願!向關心、呵護九年師生的學校領導、老師致以誠摯的感謝!

三年時光如陀螺飛轉,三年歲月似流水無情。同學們從懵懂學童成長爲青澀少年。我們一起走過春,走過夏,走過秋冬;有過苦,有過樂,面對過艱難險阻!但所有的一切,都已沉澱爲過去,從現在開始,同學們無論繼續深造還是謀生創業,都將揚起航帆駛向人生另一處美麗的港灣!三載寒窗苦讀,分別在即,作爲老師有幾句良言相贈,也許囉嗦但卻真誠,也許直白但卻深情,箇中深意,希望九年級的同學有所啓迪,期望與其他年級的同學共勉!

第一句是:擁有一顆感恩的心,將使你越走越遠!父母的養育、長輩的關懷、老師的教誨、他人的幫助……都是恩情。用知恩圖報的心去體察和珍惜身邊的一切;用情感去發現生活的富有和內涵;用心去領悟命運的饋贈和生命的無限。學會感恩,你就學會了處世、學會了做人!學會感恩,迎接你的定是捷報頻傳!

第二句是:誠實守信將使你的人生如日中天!人生不可能永遠得志,一時失意總是難免。面對種種壓力乃至誘惑,應該記住,做人要有堅守的底線。無論財富還是榮譽,都要“取之有道,用之有度”。在成功的捷徑上需要付出的是汗水而絕不是尊嚴!待人以誠信,心心相印;對事以誠信,事無不成。

第三句是:同學們要把“勤奮”牢記心間,“天道酬勤”絕不是空談!只有汗水點點滴滴的揮灑,纔會描繪出恢宏壯麗的人生畫卷!曹雪芹十年瀝血,《紅樓》夢圓;李時珍遍嘗百草,《本草》流傳;馬克思艱辛40年,《資本論》展現!無數偉人的垂範,昭示着我們,在前行的路上不會步履蹣跚!

第四句是:不管未來遇到什麼艱難險阻,勇敢面對纔會有柳暗花明的一天!一勞永逸的童話,不會在現實中出現!豐碩的果實,需要經歷酷暑嚴寒!生命中不會總是春天,漫漫寒冬裏需要執着的信念!蝴蝶沒有化繭的痛苦,又怎能翩飛於世間?梅花的飄香,定來自霜雪苦寒!不經歷練的翅膀,怎能翱翔於雲天?

最後,帶給同學們所有老師的心願——母校的老師永遠記住你們的笑語歡顏,希望你們朝着自己嶄新的夢想,繼續創造屬於自己的一片藍天!同時祝願全校的領導、老師涼爽愉悅地走過美麗的夏天!也祝願其他年級的同學們在期末測試中如願!

謝謝大家

畢業典禮老師講話稿13

親愛的同學們,儘管三年前從認識你們的那一天起,我就知道今天的存在,但是,當告別的日子終於成爲現在進行時的時候,我們還是覺得有些突然。是啊,how time flies!時光飛逝,三年,一千多個日夜晨昏,就在我們不經意間成爲了過去。

三年了,你們與這美麗的校園已經融爲了一體,習慣了在校園中看到你們熟悉的身影,喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉,喜歡你們的頑皮,喜歡你們的率真,三年的師生情誼,似一杯濃濃的淳香的酒,而今離別在即,也不禁有些傷感。

往事如歌,時光的流逝會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠難以忘記。三年的成長曆程,你們留下了一串串深深淺淺的足跡。在外國語這片沃土上,你們已經練就了自己堅強健康的體魄,成熟理性的思維,你們已經逐漸學會自己選擇;

在豐富多彩的校園生活中,你們個性飛揚,你們的能力和智慧得以盡情施展,你們已經懂得了尊重和熱愛是生活最好的老師國中畢業典禮教師發言稿國中畢業典禮教師發言稿。你們勤奮努力,你們追求進步,以成竹在胸的姿態迎接考試的檢驗。考場上,鏡頭前,課堂外,你們一次次爲母校贏得了無數榮光,你們一個個名字閃爍着耀眼的光華。你們有着出色的智慧,但你們更注重錘鍊自己堅韌不拔的意志;

你們渴望優異的成績,但你們更知道培養自我成長的能力;

你們有着優秀的個體素質,但你們追求的境界始終是攜手共進的友情。你們用自己的行動解讀我們的校訓:超越天賦,提升自我!我和你們所有的老師都爲你們的成長感到由衷的高興,爲我們能在你們的成長曆程中有過一段參與而感到自豪。

同學們,畢業是一個里程碑。畢業其實不是結束,而是開始,一個新徵程的開始。

在你們即將離開這熟悉而美麗的校園,準備踏上新徵程之時,請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福

沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路國中畢業典禮教師發言稿演講稿。在人生的征程上,有許多個驛站,只有平時練就奮飛的素質,成功的機遇纔會屬於你。記住:除了陽光和空氣是大自然賦予的,其他一切都要靠你的努力和奮鬥去爭取。我們期待着你們更大的進步,期待着你們的捷報頻傳。願你們的生命之舟在新的港灣裏啓航,載着對太陽的憧憬和對未來的暢想,直掛雲帆,乘風破浪!

最後,我想用尼桑汽車的廣告語來結束我的發言。“life is a journey,enjoy your ride!”,“生活就是旅行,祝您旅途愉快!”

畢業典禮老師講話稿14

今天,我們懷着無比喜悅的心情,在這裏隆重舉行乃紡國小20xx屆國小生畢業典禮。這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。我們今天在這裏,不僅是爲了舉行一個畢業典禮,也是爲了見證你們得來不易的成功與智慧,見證你們新的未來的開始。作爲我們,十分高興地與你們在一起分享此刻的榮耀;作爲你們的母校,也爲你們的成長與進步而沉浸在巨大的喜悅之中。

首先,我祝賀你們順利地完成了國小六年的學習任務,祝賀你們就要從一個新的起點開始人生又一段新的征程!同時,我也要向爲你們成長傾注了無數心血的師長們的表示深深的敬意。正是他們的言傳身教,無私奉獻,才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節。有人說,少年是一本太倉促的書,是的,六年兩千多頁就這樣匆匆翻過。回首來時的路,從牙牙學語到今天的懂事少年,你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們勤奮向上,各方面都取得了長足的進步;你們激揚文字,對學校的很多工作提出了很好的意見和建議;你們衆志成城,從容面對各種考試和考驗;你們追求進步,以成竹在胸的姿態迎接各種檢查。作爲乃紡國小的畢業生,我爲你們對母校的深切的責任感和深深地愛戀之情感動與驕傲。考場上下、課堂內外,你們爲母校贏得了無數榮譽,你們的一個個名字也閃爍着耀眼的光環!

畢業了,不能忘記隱藏在你們耀眼光環後面的全體老師那親切、平易而疲憊的臉龐。多少個不眠之夜,老師們爲你們籌謀暢想。你還記得嗎?當你不交作業時,是老師追着你,催着你,讓你完成;當你摔跤時,是老師在扶起你、關懷你,讓你破涕爲笑;當你遇到困難時,是老師在呵護你、鼓勵你,令你增強信心;當你犯錯誤時,是他們在糾正你、原諒你,讓你奮進!老師每一次與你長談之後,淚流滿面的你可否注意到了老師雙眸中那盈盈的淚光?他們,甚至比你的父母更瞭解你的願望需求,更明白你的喜怒哀樂,更知道你的優點和不足!

畢業了,依依不捨的是彼此之間建立了很深的感情。老師們喜歡課堂上你們思索的眼神,也欣賞運動場上你們風一樣掠過的青春身影;喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞,也欣賞你們在不斷成長中表現出的深思熟慮;喜歡你們挫折時有些脆弱和疲憊滿含期望和信任的眼神,也欣賞你們在激烈地競爭中不屈不饒的志氣;敬佩你們朝着自己心中的理想孜孜不倦的追求,也感動於你們攜手並進的友情。我想象不出少了你們身影的校園,將會是什麼樣子,但是天下沒有不散的宴席,年輕人志在四方,爲了自己的前程,我們要堅強地走出去,去開創自己美好的明天!

同學們,作爲乃紡國小的畢業生,你們承載了師生們太多的期望。我們期待着,期待着你們中間產生造福百姓的政治家,叱吒風雲的軍事家,探索奧祕的科學家,搏擊商海的實業家!我們期待着,期待着你們超越先輩,創造偉業,爲母校爭光。我們也期待着,期待着你們成爲“理想遠大、熱愛祖國的人”,成爲“追求真理、勇於創新的人”,成爲“德才兼備、全面發展的人”,成爲“視野開闊、胸懷寬廣的人”,成爲“知行統一、腳踏實地的人”,成爲“大寫的人”,成爲“和諧的人”,成爲“脫離了低級趣味的人”,成爲“幸福生活的人”,成爲“有益於他人的人”,成爲“走向世界的現代中國人”!

希望大家牢牢記住“愛拼纔會贏”!只要我們努力拼搏,就一定能取得成功。一切成功的,都是源於堅持的。那麼,我們要堅持什麼?堅持我們心中的理想和信念!你們在這裏度過了六年美好的國小生活,那是人生的花季,這裏也是你們的人生驛站,母校永遠做你們的堅強後盾,母校永遠是你們的最愛!

海闊憑魚躍、天高任鳥飛,值今天這個機會,我爲大家壯行。畢業這個詞在英文的詞根裏是沒有“完成”、“結束”的意思,它是薀含開始、進步的意義。我覺得今天我們不是慶祝“結束”,而是歡呼開始;不是紀念“完成”,而是宣佈進步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣裏啓航,載着對太陽的憧憬和對未來的暢想,腳踏實地,乘風破浪,勇往直前。

祝福你們,也相信你們一定會一路平安,一帆風順!

畢業典禮老師講話稿15

親愛的畢業生同學們:

每年的六月,都是校園裏最傷感的季節;今年的六月,同學們是在多雨時節裏陽光燦爛的日子離別的。

這樣的時刻對於我們老師來說,年年相似;而對於你們來說,可能一生只有一次。

不用的書賣了,往日的樓梯變短了,校園裏穿班服的人多了,不會喝酒的醉了,難得流淚的哭了……這就是校園裏分別的日子。

一千多個的日出日落,給你們留下了許多美好的和不那麼美好的記憶;春夏秋冬的幾次輪迴,記錄着你們那些值得和不值得的喜怒哀樂。

你們人生中最寶貴的四年時光都是在xx大學度過的,我一直說,校友工作是從新生入學開始的。

我們要讓每位同學回憶起大學時光,總有那麼一兩件讓他感到溫馨的事情,有一兩個讓他心動的場景。

漫長的歲月會使人忘記許多往事,而有些記憶無論經過多少時間的磨洗也不會消失。

今日別離的憂傷將成爲永遠的甜蜜。

幾十年前,我和在座的許多老師,也曾有過此情此景。

那是冬季的離別,我們抒寫徐志摩的詩句——輕輕地我走了……那天在文學院的畢業生晚會上,同學們一句“我們總是說下學期如何下學期如何,可是突然間意識到再也不會有下學期了——深深的打動了我和在場的所有老師。

往事悠悠,歲月如歌。

吉大校園真正是一片熱土,希望在這裏萌生,碩果在這裏收穫。

只要是種子,就能生長;只要是花兒,就能開放。

看到同學們由酸澀到成熟的過程,看到大家對於母校那種深情,作爲老師,我們感到欣慰,覺得無論爲學生付出多少辛苦給予多少關愛也是值得的。

我想,如果能從頭再來,我們一定要爲同學做得更好。

這裏我送同學們幾句寄語,是我的心聲也是全體老師由衷的祝願。

第一,大愛無疆。

大學要有大樓,更要有大師,大師更要有大愛。

李元元校長曾經對學生說“品格道德的高度決定着人生的高度。

同學們要永遠懷有一顆寬容仁愛之心,在這個複雜紛紜的社會中,很多事情我們都無能爲力,但是隻有愛、善良和寬容是我們每個人任何時候都能做到的。

大愛無疆,愛之所愛,愛之所不愛。

愛可以溫暖人生,可以化解仇恨。

要寬容別人,寬容來自於心底的善,寬容使社會和諧豐富,寬容使你自己心平氣和。

第二,大任無怨。

天降大任,憂國憂民,苦勞身心而無怨無悔。

人生百年,雁過留聲,適應環境而能改造環境者乃爲擔當大任者。

歷史的發展總是需要少數人走在前面,雖然走在前面的人往往要作出犧牲。

但是,國家和人民需要我們義無反顧的奉獻,因爲我們是民族最精華的一部分,天生的要承擔更多的責任。

志向高遠也要從小事做起。

每一件小事都是通往大志向的階梯,細節反映本質,微小改變大局,瞬間決定命運。

第三,大智若愚。

四年過去,人生開始。

四年校園生活只是人生的一個驛站,一個溫馨的終點,一個艱難的起點。

與社會相比,校園畢竟還是一個小世界,還算得上是一塊淨土。

環境轉換,人事皆非,隨着時間的推移,對比和反差可能會越來越大。

在校時,有領導護着你,老師寵着你,同學幫着你。

今後要有承受挫折和遭受冷遇的心理準備,生活需要最強忍耐的人。

低調做人,踏實做事。

xx大學的畢業生有一個兩年不適綜合症。

批判意識過強,不善於見機行事。

如果在一個平庸的環境裏,個性和才華有時候就是你成長的障礙。

到了社會,首先要適應環境,只有適應環境才能生存,最後才能改造環境。

最後,勿忘母校,情義無價。

畢業了,讓我們共同珍視過去。

雖然四年的生活裏,不一定那麼完美,有怨言有誤解,也愛過也恨過,但是此時此刻一切都將化爲分別的惆悵。

現在也許你還不太懂得畢業的含義,但是當你們走上社會體驗複雜人生之後就會有別樣的感受;也許你今天對此情此景還很淡漠,但是當你們10年之後再回首,就會覺得這是最難忘的時光!當你們走上社會大家天各一方,遙想當年而環顧周圍現實時,你們會更進一步感受到同學和師生之間友誼的重要和純真,除了親人,人世間同學和老師是最親近的關係,同學師生之間的情感是不必講任何條件和代價的,無論走到哪裏,“吉大人就是我們相見時最親切的問候和稱呼,“吉大人就是我們相親相愛的理由,希望今後同學們之間互相扶持互相愛護,不要讓一個人掉隊,不要讓一個人孤單。

年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。

無論我們多麼不願你們走,但是人總是要上路的,讓我們在這裏最後送你們一程!xx大學永遠是你們的家,今後無論身處何處,無論你貧窮還是富有,得意還是失意,你們都是吉大人。

如果有一天你們傷了、累了,想回到學校深造,我們將張開雙臂歡迎你們。

最後,讓我用寫給校報的幾句話結束我的發言:拿起又放下的是翻開的舊書放下又拿起的是酸甜的記憶最後一步邁出校門,你們便成了吉大的校友最後一聲問好,相逢也許在步履蹣跚的時候今後無論你走多遠,你仍得記住:我們在你的港灣裏你在我們的視線裏……

從物理學來說,無機的原子逆熱力學第二定律出現生物是奇蹟;從生物學來說,按進化規律產生遺傳信息指導組裝人類是奇蹟。

超越化學反應結果的每一位畢業生都是值得珍惜的奇蹟;超越動物慾望總和的每一位畢業生都應做自己尊重的人。

過去、現在、將來,能夠完全知道個人行爲和思想的只有自己;世界很多文化藉助宗教信仰來指導人們生活的信念和世俗行爲;而對無神論者——也就是中國大多數人——來說,自我尊重是重要的正道。

在你們加入社會後看到各種離奇現象,知道自己更多弱點和缺陷,可能還遇到大災小難後,如何在誘惑和艱難中保持人性的尊嚴、贏得自己的尊重並非易事,但卻很值得。

這不是:自戀、自大、自負、自誇、自欺、自閉、自縛、自憐;而是:自信、自豪、自量、自知、自省、自贖、自勉、自強。

自尊支撐自由的精神、自主的工作、自在的生活。

我祝願:退休之日,你覺得職業中的自己值得尊重;遲暮之年,你感到生活中的自己值得尊重。

不要問我如何做到,50年後返校時告訴母校你如何做到:在你所含全部原子再度按熱力學第二定律迴歸自然之前,它們既經歷過物性的神奇,也產生過人性的可愛。

你們將帶走的,是美好的憧憬,四年同窗的友情,對未名湖的留戀,還有北大人那份特有的自信。

我特別提到“自信,是因爲十幾天以前我們學院的一位男同學來找我聊天的時候問道:“老師,我本科快畢業了,爲什麼還找不到自信?怎麼樣才能找到男子漢的感覺?我回答說:“你能跟一位陌生的老師坦露自己的弱點,說明你有最起碼的自信。

作家王蒙說過,‘不怕暴露自己的缺點,乃至敢於自嘲,意味着清醒更意味着自信,意味着活潑更意味着真誠’。

那些一天到晚說這也自信、那也自信的人,恐怕才真的是缺乏自信。

我沒有更多的時間跟這位同學深談,但他的問題卻讓我久久沉思。

我認爲,一個當代大學畢業生要獲得自信,最重要的是發現並且拓展自己的相對優勢。

舉一個例子。

過去幾年裏,我訪問過三個經濟欠發達的南亞國家。

在那裏的中資企業中長期工作的一些年輕的大學畢業生,給我留下了十分深刻的印象。

他們帶領着當地的工程團隊,設計並修建了公路、港口、民宅、商廈,直到開發房地產,爲所在國政府規劃首都建設佈局。

這些年輕人的言談舉止,充滿着活力和自豪。

他們不是畢業於國內著名高校,卻學到了豐富的知識;他們沒有考過託福雅思,卻克服了外語溝通的障礙;他們沒有學過政治學、法學,卻努力瞭解所在國的政治和法律,甚至寫出了相關的調研報告。

這些大學畢業生的自信,來源於自己的辛勤努力,也來源於他們找到的能夠發揮自己特長和相對優勢的工作崗位。

我不由得想到,我們北大畢業生的相對優勢在哪裏?如果北大畢業生同我所結識的這些年輕人一起到同一個海外企業就職,會比他們幹得更好嗎?顯然,對這個問題不能做出一概而論的回答。

我想,北大畢業生的相對優勢,也許應當表現在更高的人文素質、更多的獨立思考,更強的創新能力。

或許是北大人個體的強勢,造就了北大的相對優勢。

反過來說,北大的整體優勢,在於學校能爲北大人提供有利於個性發展的空間和條件。

我們應當好好品味老校長鬍適先生說過的一段話:“救出自己的唯一法子便是把你這塊材料鑄造成器。

把自己鑄造成器,方纔可以希望有益於社會。

真實的爲我,便是最有益的爲人。

有相對優勢,就必然有相對劣勢。

不能清醒地認識到自己的缺點弱項,自信就是盲目的,而且會轉化爲自負、傲氣,甚至戾氣。

其實,謙遜才反映自信,而傲氣和戾氣在很多情況下都是自卑的一種表現。

同學們在畢業以後,一定要勤懇紮實地做事,謙和包容地待人。

否則,北大畢業生的光環就會迅速黯淡褪色,就不能在社會大熔爐中把自己鑄造成器。

認識到自己的相對優勢和劣勢,遇事就能把握住方向,不至於人云亦云,隨波逐流。

我1990-1991年在美國密歇根大學講學,那是中美關係的一個特殊時期,中國大陸學生和學者想拿到美國綠卡很容易。

但我選擇了一家三口同時回到北京。

離開美國以前,好幾個美國人和中國人都提出疑問:“現在在美國的中國人幾乎都選擇留下,你爲什麼要回國呢?我說,美國人極力倡導的不就是“獨立思考嗎?絕大多數中國學子都留在美國,那我回到中國的相對優勢不就更大了嗎?這就是我的“獨立思考。

20多年來,我從來沒有爲這個決定後悔過。

對於在座的同學們來說,哪個地方最適合自己去,什麼樣的工作最適合自己做,什麼學科最適合自己選,你們的同學、朋友、老師甚至家長,都不如你們本人清楚。

經過獨立思考做出的判斷,即使將來可能後悔,也是值得嘗試的。

論才學,論德行,論貢獻,論年資,論職位,我都遠不如在座的一些老師和領導,所以我闡述北大精神和北大傳統是不夠格的。

作爲北大人,我惟一的、也許是獨一無二的特殊之處,在於完整的北大履歷。

我1954年隨父母來到北大,上了北大幼兒園、北大附小、北大附中國中、北大附中高中、北大本科、北大研究生,然後留校任北大講師、副教授、教授,直到最後落葉歸根。

算起來,我進進出出北大校園已經歷了59個年頭,超過北大115年曆史的一半。

但是,在這59年當中,至少有27年我是遊離在北大校園之外的。

其實,我對於北大精神、北大傳統的理解,是在幾次離開北大又幾次回到北大之後,才逐漸加深的。

有了比較,才知道北大的相對優勢,也才知道北大的相對劣勢。

知道了相對優勢和相對劣勢,纔有創建世界一流大學的自信和努力方向。

我家剛遷到北大時,住在朗潤園175號,離我現今居住的公寓只有50米之遙。

現在我每天去學院上班的路,就是當年上北大幼兒園走過的路。

物是人非,感慨萬端。

在我眼中,這條路上最大的變化,莫過於增加了蔡元培先生的銅像,而這座銅像是我所屬的1977級、78級畢業生集資鑄建的。

無論酷暑嚴寒,時時有未留下姓名的人士,在樹叢中的銅像前獻上鮮花,每每提醒我們記住蔡元培校長的教誨:“對於各家學說,依各國大學通例,循思想自由原則,兼容幷包。

“在北大這個追求思想自由的地方,我們每個人的夢想可能各不相同,但在這些夢想中,我們都有一個共同的願望——那就是希望北大的明天更加美好。

這不是我的話,而是在座的王恩哥教授就任校長時所說的話,請大家牢記。

我對你們的希望,是當你們重返燕園的時候,無論自己鑄造成器了沒有,夢想實現了沒有,都不要忘記到蔡元培校長的銅像前面,獻上一束鮮花。