有關體驗職業作文合集8篇

在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家整理的體驗職業作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

體驗職業作文 篇1

今天是週末，我特別高興，因爲今天我要去噹噹城了!

大家可能不知道噹噹城是什麼，那麼我來告訴大家。噹噹城是一個讓兒童體驗職業的一個室內城市。

今天一早起來，就和老師，同學們一起坐車去歐亞賣場，到了那兒後我們上了四樓。噹噹城裏的人真多呀!有的當特警;有的當警察;還有的當護士。

我選擇了醫生，空姐，果凍師，魔術師這些職業。雖然這些職業我都很喜歡，但我最喜歡當醫生。

我們進入噹噹城的時候，有好多職業館都沒開，有些開的還要收噹噹幣，所以我選了醫生，我先走進噹噹醫院，看的已經有一個小妹妹在那裏了，我又叫了陳禹博，張爽，趙益。院長教我們心臟按壓，包紮傷口等，還告訴我們身體的各個器官。之後院長接到噹噹房地產的電話：噹噹房地產有一位工人從腳手架上摔了下來，我們趕緊坐救護車去噹噹房地產，真的有一位工人，嚇了我一跳了呢!我們給她檢查瞳孔，瞳孔動作很微弱，他的傷勢很重，我們趕緊給他做心臟按壓，又給他抹碘酒，纏繃帶。做完簡單處理後，我們就把它送回醫院，我們也就回到現實中了。

通過這次噹噹城職業體驗，我親身體驗了醫生，空姐，果凍師，魔術師等職業真心感受到了這新職業的辛苦，同時在當醫生的過程中，與小夥伴合作給病人包紮感受到了團結的重要和真正理解了“時間就是生命”這句名言。雖然這只是一座室內城市，但我仍意猶未盡，流連忘返。我真佩服修建這室內城市的人，因爲他們不僅給自己帶來了收益，也給我們兒童帶來了快樂!

體驗職業作文 篇2

我們坐着車來到了朝陽區大悅城的藍天體驗，天氣不錯，豔陽高照。我們排隊進去，好大啊，坐着電梯上到十層。直升電梯是玻璃做的，能看到下面。電梯飛昇，下面的景色漸漸變小，真有一種“會當凌絕頂，一覽衆山小”的感覺。到站了我們陸陸續續的出來，拿着自己的工作證，排列着整齊的隊伍，向前進發。

我們組先是來到了嬰兒養育室。我們學照顧孩子：把奶粉放入奶瓶，用適量的水衝化餵奶。換衣服等……幹完一切的活，把嬰兒放在桌上。老師發給了我們“工錢”——藍天城專用紙幣。

興奮的走出屋子，迫不及待的想下一個任務點進發了。下一個任務點是送快遞。

“我們是最快的快遞公司，五分鐘之內必須送到，明白了嗎？”老師給我們講着，聽完我們以最快的速度奔向目的地。回到快遞公司總部我們以氣喘如牛，看着“老闆”給我們工資，心裏總有點安慰了。

一天下來，真是個累啊！“看來世界上的所有活，除了呆在教室裏學習就沒有輕鬆的了。”真是說對了。

體驗職業作文 篇3

還剩下最後一項體驗機會了，我們選擇了茶藝。

因爲在家裏，我爸爸喜歡喝茶，他的茶壺茶碗特別多，我自認爲對茶並不陌生。但我體驗了才知道，我知道的那些才叫粗淺呢，我也就知道把它們稱做“茶葉、茶壺、茶碗”而已，沒文化真可怕呀！原來茶藝是很有說道的，就讓我把記住的一些知識告訴大家吧。

進了茶藝室，首先迎接我們的是茶藝師馬老師。馬老師好高啊，她梳一條長長的順滑無比的馬尾辮，戴着一副紅黑邊的眼鏡，上穿修身的民族花紋的藍色上衣，黑色長褲。最深的印象是馬老師愛笑，特別的溫柔和善。

這間茶藝室不算大，擺了兩張茶桌，旁邊一個高些的櫃子上擺滿了各種各樣的茶。我們開始換上工作服，是一款灰色的上衣。馬老師先教我們坐姿，首先坐要端莊，兩腿併攏，女生右手放在左手上面，大拇指不要露出來。男生則把兩隻手很自然地放到自己的雙腿上。

大家坐好之後，馬老師打開電腦，讓我們先觀看一下幻燈片，對茶文化有個大致的瞭解。

中國是茶的故鄉，已有五千多年的歷史了。茶按色澤可以分爲六種：綠茶、黃茶、白茶、青茶、紅茶、黑茶，我們看到，除了紅茶顏色有些紅以外，其他茶多爲綠色，只是顏色上有的深一些，有的淺一些。

說到茶自然會提“茶道六君子”，君子，這裏可不是指人哦。它們指得是：茶匙、茶針、茶漏、茶夾、茶則和茶桶。它們有不同的用途，比如茶匙又稱茶扒，它是用來挖取泡過的茶葉的。茶漏則是放茶前先將它安放在壺口上，以免茶葉進到壺中。茶針可以疏通茶壺的網內。另外，茶道六君子的材質一般爲竹製品，因爲竹子本身就有清雅的氣質嘛。

大致瞭解了茶的知識，馬老師就要教我們品茶的禮儀了。

品茶又叫品茗，既然是品，就一定要用小杯，用大碗和大缸子那叫喝水。用大拇指和食指拿住杯子的最上邊，再用中指托住杯底，這樣拿杯有一個非常藝術好聽的名字，叫做“三龍護鼎”。

另外，倒茶一定要七分滿，另三分盛的是主人的情意，叫七分滿三分情。品茶時，要分三口喝完，第一口先抿一小點，有試茶溫之意，叫玉露初品；第二口喝一半，爲品茶香，叫好事成雙；第三口叫三品石乳，您可以一飲而下，品味茶之香，韻之遠。

愛喝茶的您，喝對了嗎？

體驗職業作文 篇4

羣裏面一個老師發出了這樣一個公告：

各位老師，我想做個賬單調查，請大家幫忙啊。

1.學校給了你什麼？

2.我給了學校什麼？

3.我給了我什麼？

並說目的在於“主要想對比一下，教師對學校的期盼度、教師對自己的職業幸福感、教師對個人目前發展情況的滿意度。

做個調查是好事，做學問做研究也是好事。可是對這個問題我卻有點自己的看法。學校給老師的難道只有一張賬單麼？這樣來講，對學校太不公平了。

這個觀點的立場就是偏頗的，是先入爲主的，調查就不會起到客觀作用。

正如寧波仁愛中學的劉波老師所說：“給了你一個飯碗，一個做事的平臺，一個成長的空間。”這不只是一個賬單所能說清楚的。

有老師說學校給老師就是按月發餉沒有別的。真的是這樣麼？就好像我們教過的一篇課文《一份賬單》一個意思，學校給你辦公室、辦公桌、辦公用品，還有水電暖等。且不說其他方面的，就這些雞毛蒜皮能算清麼？可是，很多人卻並不可能這樣看的，這些怎麼是學校給的呢？到哪裏不都一樣要有的麼？所以，這個問題，就是一個沒有界定的東西。

還有的老師說“學校給老師的只有少得可憐的工錢；教師給學校的是青春與生命”。這代表的是許多人的觀點，可是，學校也一樣給了你無數顆幼小而天真的生命啊？他們的未來代表的是無數個家庭的未來，一個國家和民族的未來。這些，和我們自己的未來，你誤人子弟一個，就是莫大的罪過了。

可是，問題能這樣比較麼？

劉波老師點出說：“你完全可以不選擇這麼杯具的工作呀，沒人拿槍逼着你呀。”是的，這是一種自由的選擇，另一位老師說“學校和教師在關係是管理和被管理在關係”，這只是一種關係，所以，我們不能把二者對立起來看問題，人爲的把二者對立起來看問題，就有可能有失偏頗。

作爲學校，給我們的，我們是否能夠明確到，這錢是從哪裏來的.？學校和領導有沒有一個比較？領導是否能完全代表學校？對老師的關心和培養等無形的東西算不算？老師們有些問題未必能理解學校的做法，這些怎麼算？領導的情感投入是不是算學校的情感投入？

就像我們從同事身上學習到的東西和與學生之間收穫的東西，算不算學校給的？面對孩子多少年以後對你自己所作出的回報，算不算是學校給你的？也許你會說，這是我自己掙的。是啊，你從誰那裏掙來的呢？換個角度去想問題，如果根本沒有人給你回報，你又會是什麼樣的心態？這些是不是應該想一想，究竟爲什麼會沒有人回報的問題呢？

不這樣考慮問題，就無所謂去談職業幸福感。反過來說，這些無形的東西對一個人來講，比物質的更重要。

而我們給學校具體做了哪些呢？上課，改作業，除此還有什麼大事麼？把勞動也算上，交總結。如果只把物質的堆在一起比較，學校可以毫不客氣的說，給的真不少。

但是，我們要從更多的是無形的角度比較。

可是，這些東西有標尺麼？無從比較的東西，就不會比較出客觀的內容，只有先入爲主的自我臆想。

這位提問題的老師解釋說：“我主要就像通過三個問題的思考，對比，與老師分享一種客觀看待學校在教師成長中的角色，看待老師在學校中的職責等，看待個人的心態選擇。之所以說是賬單，是包含所有物質的與非物質的。”恐怕很多人不會這樣考慮的。有幸福感的和缺少幸福感的人比例是懸殊的，根本沒有比較的價值。任何一個單位，有幸福感的人少得很，更多的人並不認爲自己是幸福的，這個比例和整個社會的幸福感比例一樣的。這種比較能得到什麼樣的結論呢？比例失衡。

這位老師又談到：“我們在這種生存狀態下，是關注那棵彎着的樹，還是關注滿樹的碩果，還是關注到樹下那盪鞦韆孩子的夢想？每一種選擇都是一種生活的心態。但這樣起碼讓老師們覺得選擇幸福是主要的。那我也希望我身邊的人，選擇幸福地生活的人更多。”

正如這位老師所說，這是一種生活的心態，是個人看問題的角度，不是比較得來的結論。每個人對幸福的概念和體驗是不同的。所以，幸福感是不會因爲某些人的觀點而改變的，更強求不得，這取決於一個人的人生觀和價值觀。幸福感是個人化的。

體驗職業作文 篇5

爲了讓我明白警察的職責，我隨我爸爸體驗了警察的生活，讓我真真切切地感受到當警察的不容易。

一進公安局的大門，我便被這有條不紊的工作秩序給感染了。看監控的工作人員在幾十個屏幕上，努力搜尋藏匿在人山人海中的不法分子；會議室裏，大家正認真激烈地討論着案件該如何查辦；負責辦案的警察一臉嚴肅地審訊違法犯罪分子……

爸爸是一位法制民警，他把我帶到法制民警工作室，讓我實地瞭解法制民警的工作性質，親身體驗如何做一個合格的法制民警。爸爸說：“法制民警需要做法律研究、爲辦案民警提供諮詢幫助、宣傳法制、把控辦案質量等一系列工作。”爸爸現場演練了案件考評的全過程，他那嫺熟的雙手在鍵盤和案件材料中快速地來回移動，一雙鷹眼細緻地搜尋着每個字眼，時而又從書櫃中拿出一大本厚厚的法律條文認真研讀起來，原來案件審覈考評是一項這麼細緻、費時又費力的苦活啊！

接着，我也學着案件考評，要看證據是否充足、是否違反法律程序、是否處罰公正、是否存在錯別字和病句等，要逐頁逐字檢查。我雖然對法律知識問題基本不懂，但對錯別字和病句還是略知一二的，在眼花繚亂的案件材料中，還是讓我找出了幾個躲在邊角的錯別字，我也感到沾沾自喜！

經過了這次警察職業的體驗，我才明白，原來警察中還有穿梭在人羣中的巡邏警、有真槍實彈全副武裝的特警、有緝拿兇犯辦案的刑警、有指揮交通的交警、有天天上網的網警、有接電話看監控的指揮警，更有“從文”的法制警……這使我對警察這個職業更加敬佩，也爲有這麼一個警察爸爸而引以爲傲！

體驗職業作文 篇6

暑假裏爲了體驗父母上班的辛苦，我參加了舅媽他們單位組織的職工子女體驗生活活動。

一大早，我很早就醒了。想到今天要去“上班”心裏很激動，於是我嗖的一下就把衣服穿好了，以最快的速度吃完早餐，媽媽還表揚我，說我今天是速度最快的一次呢！8:30的時候，和小朋友們一起在宜賓五糧液聖山家紡廠集合報到，於是我開始了一天的上班生活。

上午是把我們20個小朋友集中在會議室上安全培訓課，給我們講一些重要的安全知識。到中午的時候，還給我們發了餐劵，在廠裏伙食團吃飯，小朋友們一個個吃得津津有味。

下午一點的時候，主管阿姨把我們帶到車間。車間裏好多電動縫紉機以及很多袋子，原來舅媽他們廠就是專門給五糧液生產包裝袋——用來裝五糧液和系列酒的。阿姨給我們做了示範後，我們開始工作了。阿姨打好袋子，我們要負責把袋子翻過來，還要用手指把四個角都頂直，纔算翻完一個袋子。把袋子翻過來倒還容易，但要把四個角頂直就不是那麼輕鬆的事了，那可是要講究技巧的哦。如果不仔細的話，其中一個角沒有頂直，質量檢查是過不了關的。所以，我在翻的時候，會特別小心注意四個角是否是直的，如果沒有直，還得再頂一次，直到符合要求爲止。我弄得滿頭大汗，還好慢慢就熟練了。每翻好一個袋子，能得一分錢。到下午5點下班的時候，我才翻完200個袋子，只能得2元錢。

天啊！我工作了四個小時，又熱又累、手被頂得又紅又痛才得2元錢。我覺得太不可思議了！

這次職業體驗活動，使我知道了父母上班掙錢很不容易，我以後不會再亂買玩具、亂花錢了。我還要當科學家，研發一種專門翻口袋的機器，大人們就不會這麼辛苦了。

這真是一次有意義的職業體驗啊！

體驗職業作文 篇7

隨着社會不斷的發展，人們的生活水平在不斷的提高，生活環境也越來越好。就拿我們現在居住的小區來說，小區匹配套齊全，生活便利，治安良好，這一切的背後都應該歸功於一個好物業的管理。具體物業是怎麼管理小區的呢？帶着這些疑問，我今天參加了學校組織的“豐澤苑社區小記者職業體驗活動”。

在學校莊老師的帶隊下，我們走進了豐澤苑小區，在所有同學都集合完畢之後，莊老師按照分工幫我們分成了三組：垃圾分類督導志願者，保安治安停車管理，社區鄰里關係調解。我被分到了保安治安停車管理組，開始體驗物業保安這一崗位。

在我眼裏保安就是負責小區的治安巡邏，基本也沒有什麼事，覺得他們的工作應該很輕鬆。但當我們採訪了負責小區物業管理的周主任後，才重新認識了物業保安。周主任首先跟我們講解了保安的工作內容，並帶着我們來到了保安室進行體驗。走進保安室，映入眼簾的是辦公桌上那幾本厚厚的記錄本。周主任告訴我們這些本子詳細的記錄了外來車輛、小區停水停電、業主寄放物品的內容。他還指了指監控，跟我們說到：“雖然現在科技比較發達，保安可以通過監控來查看社區的一舉一動，但是，爲了全體業主的安全，他們依然堅持每隔兩個小時進行全小區的巡邏，保證小區每個業主的的安全。而且保安工作是24小時值守的，工作很辛苦。聽完周主任的講解，我不由的爲自己感到汗顏，每個職業都應該值得尊重的。

我們開始跟隨周主任進行小區的巡邏。我發現豐澤苑小區雖然不大，車也多，但卻沒有亂停車的現象，車停的井井有條。周主任在巡邏的當下，就熟練的指揮一位小區業主的移車操作。周主任說：“小區的每位保安基本都是一個很熟練的老司機，他們要很熟練的引導業主完成停車的工作，業主沒有空的時候，有時也是他們在幫着移動車輛。”對於現在小區停車難，經過他們的調停和管理，小區的停車井井有條。物業前期爲了管好車子，動了很多的腦筋，比如和業主約法三章，不可以堵住消防通道，如果堵住別人的車，要及時接聽電話，如果做不到，就取消小區停車的資格等。當我聽到這裏時，我就覺得保安也是一個不容易的差事，每個工作崗位，都應該值得我們尊重。

我還看到小區綠化帶上的物業工作職責分工牌，進一步的瞭解到保安不僅僅要負責安全巡邏，還要負責整個小區的環境整潔，每個樓道的乾淨整潔，保證樓道的消防通道無堵塞。他們不僅是一個保安，還是一個司機，還要是一個綠化工。真的是一個全面手，讓我深深地感受到保安在小區物業管理中的重要性。

這次活動讓我收穫頗豐，我不僅深入的瞭解到了保安的工作內容以及一個保安在小區裏物業管理的重要性，也學習瞭如何解決小區停車難問題。一個好的小區，環境優美，鄰里關係良好，是需要大家共同的努力才能實現的。

體驗職業作文 篇8

當我們長大後，便會從事各種不同的職業，有醫生、飛行員、美容師、警察、消防員……我現在還是個國小生，沒有真正做過工作。但是今天，我來到椒江的超極寶貝，體驗一下各種職業，過一過癮！

我的第一份“工作”是當醫生。我來到了“醫院”，隨着工作人員進了育嬰室。在那兒，我小心翼翼地爲嬰兒脫去、穿上衣服，併爲她洗了澡，擦了身體。聽護士姐姐說，嬰兒的皮膚非常柔軟、嬌嫩，所以一定要十分小心地呵護嬰兒。抱了嬰兒五、六分鐘，我便有些力不從心了，胳膊也十分吃力。當抱了十分鐘時，我的手臂像被灌了鉛似的，彷彿有千斤重一般。呵護過嬰兒後，工作人員給了我工資——十元星星幣，我滿心歡喜：這是我的第一份“工資”！雖然不多，但這是靠我的辛勤勞動賺來的。出了醫院，我的手累得不停地甩動，我真正體會到了醫生的辛苦！

接下來，我相繼去了魔術館、軍事基地、孔子學院、航空公司、核潛艇、消防局等，分別一一作了相應職業的體驗。

最有意思的是去蛋糕房當蛋糕師了。我們先把一塊小蛋糕放在一個圓圓的轉盤上，再用一把小刀小心翼翼地剷起雪白的奶油，然後把奶油塗在蛋糕外表，這個步驟看似簡單，可要把奶油塗得又均勻又漂亮，還需要一翻工夫。給蛋糕穿上白外套後，再給它裝扮裝扮。我選擇了幾種色彩鮮豔的果醬，在蛋糕的四周標上自己名字的首字母，再在上面標上一朵小花，呵，乍一看，還真像個小蛋糕師呢！我做的蛋糕還受到了工作人員的表揚，此刻我的心裏比面前的蛋糕還要甜！

在超極寶貝體驗了一天，有汗水，有收穫。這讓我真正體會到了大人們工作的辛苦和賺錢的不容易。我以後要更加自力，儘可能幫父母做些事，減輕他們的負擔！