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【必備】專業實習範文合集8篇

職業3.12W

專業實習 篇1

實習地點:雲南景谷林業股份有限公司、雲南雲景林紙有限公司

【必備】專業實習範文合集8篇

實習目的:對我們所學的專業有了進一步的瞭解;使我初步瞭解木材加工的常見產品。以便我們以後更好的就業。實習內容:參觀企業、工廠

實習時間:20xx年6月20日20xx年6月25日編寫日期:20xx年6月26日

引言

20xx年6月20日20xx年26月25日,我們在鄧老師和雷老師的帶領下,參觀了雲南景谷林業股份有限公司和雲南雲景林紙有限公司。經過對工廠、車間的親身走訪,我對所學的專業有了進一步的瞭解;使我初步瞭解木材加工的常見產品;同時,我們的領隊老師也給我們講解了許多木材加工中的工藝流程及特定過程中所需的工藝條件、基本設備。通過這次使我不但增強了理論水平,還要提高了我運用理論知識去解決實際的生產的問題的能力。

實習完畢後,我又搜索和查閱了相關的資料,加深了對專業知識的瞭解,並具體瞭解了幾類木材加工產品的生產工藝加工過程,初步理解了木材加工的基本工藝流程。下面我就舉木材加工和造紙加工兩例進行分析。

景谷林業簡介

雲南景谷林業股份有限公司(簡稱:景谷林業)是雲南省最大的林化產品、人造板、集裝箱地板的生產商和供應商,各種規格人造板25萬立方米,木材10萬立方米以上。

20xx年8月25日,“景谷林業”股票在上海證券交易所隆重上市,股票代碼爲600265,總資產達10億元以上。通過幾十年的努力,公司憑藉過硬的產品質量,獲得良好的口碑,產品深受國內外用戶的青睞,並全面通過了ISO9001質量管理體系、ISO14001環境管理體系認證和中國環境認證,銷售網絡輻射全國及國外日本、歐美、韓國、東南亞等地。所生產的“海帆”牌松香集“中華馳名品牌”、“雲南省名牌產品”於一身。“航天”牌人造板產品一致得到市場高度認可。獲得“中國知名人造板十佳品牌”、“中國纖維板行業百強”、雲南名牌產品“、”雲南省著名商標等多項榮譽。

集成材的生產工藝

集成材是將原木加工成一定厚度規格的小半條,再經過縱向指行榫接長,然後橫向膠拼而成的一種新型鋸材產品。其結構是將小塊木材膠合、拼接在一起,這樣就大大減少了板材的內應力,就好地解決了實木板材在使用過程中出現的開裂和翹曲變形問題。因爲集成材產品原料來源廣,不論是針葉材還是闊葉材,原木直徑不論大小均可用作集成材的原料,生產工序較少,故生產集成材產品具有良好的經濟效益和社會效益,市場前景十分廣闊。

一、基本設備:

旋切機、鋸機、乾燥窯、刨光機、膠接機、熱壓機等。

二、工藝流程:

原木——>截斷——>剝皮——>定中心——>旋切——>芯材刨鋸——>乾燥——>選料——>刨光——>選料——>開齒——>端面塗膠——>接長——>四面刨光——>側面塗膠拼寬——>冷壓——>壓刨——>驗平、修補、質檢——>砂光——>成品——>打包入庫

三、關鍵工序及設備特點

1、毛料的選擇

1.1木材加工中的邊角餘料集成材產品的原材料主要是木材加工中的邊角餘料。這樣的毛料有以下優點:①木材加工中的邊材及靠近邊材的木材,性質好,缺陷少。②不是木材加工的主要產品,只是副產品,價格低。③多爲小方材,尺寸小,便於乾燥,乾燥週期短。④加工方便,不需改料,減少了加工工序,降低了能耗。這種毛料正是具有了以上的優點,大大降低了集成材產品的生產成本。

1.2由原木直接加工出的毛料由於客戶對集成材產品的質量要求,產品規格的限

制,在市場上找不到適合該種產品加工用的毛料(指木材加工中的邊角餘料)。所以,不得不用原木加工。這種毛料的優點是可以滿足任何規格尺寸的集成材產品的需要,也同樣能滿足客戶的質量要求。但是,這種毛料成本高。因此,生產集成材產品時,最好能選擇適合該產品規格尺寸的木材加工中的邊角餘料作爲加工毛料。

2、乾燥工序

2.1乾燥是集成材產品生產中非常關鍵的環節。乾燥質量的好壞將直接影響到木

材的出材率、產品的成本。木材幹燥方法總括爲天然乾燥和人工乾燥。天然乾燥的主要形式是大氣乾燥。大氣乾燥的優點是技術簡單,容易實施,節約能源,比較經濟。其缺點是乾燥條件不易控制,佔用場地較大,週期長,乾燥期間木材易遭菌、蟲危害。人工乾燥中常規乾燥的方法是室幹。優點是乾燥質量好,乾燥週期短,乾燥條件可以靈活調節,裝卸和搬運作業集中,便於實現機械化、自動化。其缺點是設備和加工工藝較大氣乾燥複雜,投資較多,成本較高。在保證木材幹燥質量的前提下,應以較快的乾燥速度和較少的能耗完成整個乾燥過程。大氣乾燥與室幹相結合,可以獲得節約能源、縮短乾燥時間、降低乾燥成本的效果。先大氣乾燥(在4~8月份乾燥速度快),鋸材含水率由60%降至30%~20%,再室幹,可以縮短室幹週期,工時節約13%~34%,而且對提高幹材終含水率的均勻度,減少皺縮、開裂、變形等也有一定的效果。室幹是集成材生產中主要的乾燥方式。在乾燥過程中做好以下幾方面:

2.2對乾燥設備在乾燥前進行全面檢查,保證乾燥生產過程的正常進行。2。3木料的堆積。需要乾燥的木材要根據乾燥室的類型及內部尺寸,預先堆成一定形狀和最大尺寸的材堆。材堆的形狀要有利於循環氣流均勻地流過材堆的各層板面,使木材和氣流能夠充分地進行熱溼交換,木材逐漸變幹。各種強制循環乾燥室,如長軸型乾燥室、短軸型乾燥室、過熱蒸汽乾燥室等,其氣體動力學情況大致相同,都是循環氣流以一定的速度水平橫向循環通過材堆。因此,上述各型乾燥室的材堆形式基本一樣:用隔條把木材分開層次,兩層板材之間形成氣流循環通道,使每層木材都能從流過板面的循環氣流中充分吸收熱量,排除水蒸氣。因此,在堆積材堆時,應注意以下幾點:①在一個材堆中,木材的樹種、厚度應相同,或樹種不同而材質應相近。木料厚度的允許誤差爲木料平均厚度的10%,含水率力求一致。②材堆中,各層隔條在高度上應自上而下地保持在一條垂線上,並落在材堆底部的支撐橫樑上。沿材堆長度橫置的隔條數量見列表。③支撐材堆的橫樑,高度應一致,應在一個水平面上。④木料越薄,要求的乾燥質量越高,或是要求的終含水率越低,配置的隔條數目應該越多。⑤材堆端部的兩行隔條,應與板端齊平。若木料長短不一,應把短料放在材堆中部,長料放在兩側。⑥爲防止材堆上部幾層木料發生翹曲,可在材堆上面每行隔條的位置上,放置重物,如鑄鐵塊、鋼筋混凝土塊。材堆最上兩層,放置低等級的窄木料。⑦乾燥木料,若厚度小於40mm,寬度小於50mm時,木料可互爲隔條,不另用隔條。若木料尺寸超過上述數值,應放置隔條,否則影響乾燥均勻度。⑧自然循環乾燥室,材堆內一系列垂直氣道應自上而下保持在一條線上。⑨材堆的外形尺寸通常爲:寬1.8~2.2m、高2.5~2.8m、長4~8m,以寬1.8m×高2.6m×長6m爲最多。材堆外形尺寸與乾燥室的門洞各邊的空隙爲75~100mm。有通風間的週期式強制循環乾燥室,如長軸型乾燥室、短軸型乾燥室,材堆上面至通風機間的頂板距離不大200mm。

3、拼板工序

拼板工序包括縱剖、四面刨光、截斷、二次四面刨光、開齒、塗膠、接長、橫向膠拼加寬等工序。

(1)、拼板製作(2)、開榫、接長、組板(3)、砂光心得體會:

通過本次生產實習,我學到了很多在大學書本上不能學到的東西,雖然我瞭解到的只是加工工藝的皮毛的皮毛。世界在發展,別人在學習,如果我們一天不好好學習、也不去了解別人的先進生產技術的話,我們就勢必會被這個社會淘汰;通過本次生產實習,我還意識到了我們在大學裏所學理論知識的重要性,理論用來指導實踐,我還意識到實踐的重要性。

同時在木材加工廠和傢俱市場的對比中,我們可以看到中間的利潤,對我們以後就業前景也有了充足的信心。只要努力就會有好的未來!

專業實習 篇2

學校:華南理工大學

學院:化工與能源學院

班級:03化工(1)

姓名:駱燕

學號:20xx37001045

實習號:020

實習之前

金工實習是工科院校大多數專業學生的必不可少的實踐性教學環節。作爲化工專業的學生,我們當然不可避免的要經過這一環節。是苦是樂?是喜是憂?是有趣還是無聊?箇中滋味,只有金工實習過的同學才能體味出來。

實習的第一天。同學們都很興奮,帶着國小生春遊一般的心情到培訓樓六樓看安全教育錄像。錄像很舊,看上去像是70年代拍攝的。“安全第一”大概是出現頻率最高的詞了,我們這些大學生,動手能力很差,稍一疏忽就會出現危險。看到錄像上被機器截斷了手的男生,因爲粗心大意而觸電死亡的工人,我們個個都心驚膽顫,好像面臨着死亡的威脅一樣。接着,老師舉了很多在我們學校或別的高校金工實習中發生的事故,再次給我們強調了注意安全的重要性。我一聽到這些活生生的例子,就覺得心驚膽顫,頓時提高警惕DD我可不想成爲老師下次講課時案例的主角!

然而,隨着實習的日子越來越長,工藝越來越嫺熟,慢慢就發現只要細心,按照老師的要求做,基本不會有什麼危險的。

早就聽說過鉗工是所有工種裏最苦最累的,沒想到第一天實習就遇上了。其實工作很簡單,只是做一個螺母。但痛苦的是,螺母居然要純手工製作,先從一根圓棒上鋸下12mm的圓柱,然後用銼刀銼成六邊形的螺母形狀,最後打孔,攻螺紋。開始大家精神百倍,鋼鋸使得力道十足,一個小時之後,大家就有點受不了了。明明已經21世紀了,生產早已經實現自動化了,我們爲什麼還要手工做螺母呢?即使是最熟練的師傅,一天也頂多做十幾個,這樣的生產率在競爭如此激烈的市場下,工廠早就破產了。有的同學打趣說,我們這是學李白筆下的老婦呢,只要功夫深,鐵杵磨成針,只是不知道李白說的是不是真的。我們磨阿,磨阿,磨……終於,在下午5點時,心血的結晶出現了,雖然做的不完美,很多瑕疵,但畢竟是自己勞動一天的成果,因此一定會將它珍藏到老的。晚上給老爸打電話,向他訴苦鉗工有多累,老爸說,鉗工是基礎,是所有工種裏最簡單的,即使實現了自動化,鉗工的鍛鍊也是不可少的。

原來以爲車工是很危險的,但是工作以後才發現,車工與鉗工相比,簡直是小巫見大巫。相較於鉗工的重體力,車工主要以細心爲主,然而就是這個簡單的任務,也花了我們半天的時間,卻沒有達到要求,真是讓人灰心喪氣。但是皇天不負苦心人,精益求精之後,終於成功了!

在銑工實習中,不禁讓我聯想到“繩鋸木斷,水滴石穿”這個成語,也感嘆遠古時代的人太辛苦了!用繩鋸斷木頭是何等費力啊!而我們今天只需把鐵棒夾在銑機上,按幾下按扭,一根牢實的鐵棒在幾十秒鐘後被“銑”了。這不得不讓我們佩服科學技術對人類的影響力。在銑工中,油用來冷卻和潤滑,所以一天下來,我的工作服散發着油的味道。

加工中心

名爲加工中心,實則編程。這大概是最幸福的事了吧!一整天坐在電腦旁,看着閃閃的熒光屏,明白了腦力勞動是那麼的輕鬆和難得!

數車、數銑

十天的學習中,有兩天是和數控有關的工種。分別是數控車削、數控銑削。利用電腦和編程,實現了機牀的智能化,電腦的神奇力量讓我感嘆。我們只需要根據目標利用電腦製圖或者編程之後,機牀就能自己工作了。科技的進步讓金工實習有那麼一層神奇的色彩。

化學加工

化學加工可以說是實習期間最好玩的一個工種。化學加工簡單來說其實是用化學的方法(腐蝕)來實現金屬等製品的精加工和修飾處理。而我們要做的是:首先要設計好一張精美的圖案,然後把一塊薄薄的鋁片按自己設計的圖案做成色彩鮮豔的工藝品。動手設計製造自己的工藝品,這聽起來就夠吸引人的了。於是我們組的人都投入了最大的熱情,認真地去完成自己的作品。具體的工序這裏就不羅嗦羅列了,相信大部份同學都會提到。我自己的感受是:原來金工也可以很好玩。而且在玩的過程中可以學到課堂上沒有的知識。這個實習不僅使我們瞭解到化學加工的原理,同時也鍛鍊了我們的創造能力,動手能力,細心和耐心。

電焊氣焊

開始的時候我們有些害怕,於是戴着手套和麪罩,壯着膽子,小心翼翼地將焊條的一頭觸到鐵板上,那板立即“呼呼”地火花四溢,嚇人一跳。後來倒都對那火花產生了興趣,搶着來焊,只是覺得那青白的光太耀眼了。電焊的時候一定要戴上面罩的。可是四周黑乎乎的,真不知道手上的焊條往哪裏放了。可憐的焊條在哭泣:敢問路在何方?

鑄造的印象似乎最深20xx最新預防醫學實習報告:專業實習心得20xx最新預防醫學實習報告:專業實習心得。一羣人在砂堆千作業,感覺就像回到小的時候幾個哥們兒在一起戲耍,只是這個技術含量大了許多。第一次由於種種原因,做了一個集合老師說的所有缺點的模,異常尷尬,面子上實在是有些過不去,也潛心觀察其他人的做法以及老師的講解,加幹砂分層,邊緣壓緊,表面加水壓平等等,後面的就越來越好了,真的有種成功的喜悅,一種成就感。

心得體會

金工實習的十天就是這麼一轉眼過去了。

老實說,其實我對各工種的感覺只是走馬觀花,不甚了了。你說一天的時間能對一臺現代化程度這麼高的設備完全瞭解嗎?當然不可能。我想提議以後可以用自願的形式來增加實習的時間和強度,讓有興趣的同學能夠學習更廣泛更深入的金工知識。

雖然時間只有短短十天,但十幾位老師的循循教導,讓我們收穫於實踐並以合格者的姿態走出。學以致用,今天的積累只爲明天的智慧。也許我們學的只是皮毛之類的知識,也許我們學的明天極少有用得着的時候,但這些基礎資料會指引我們明天的工作做得更好,爲明天的工作注入創新的靈感。今天我們動手實踐了,動手嘗試了,那麼我們下一次遇上難題就不會盲目,不再氣餒,而會做得更好。我想這也是此次實習教予我們的一個很重要的方面。同時,我們也更要感謝那些爲我們這羣的求知者耐心講解的老師。 感謝你們!

專業實習 篇3

白雲浮動,傳奇被停留在過往,落葉沉睡於大地,孕育着一個希望的誕生。20xx年的夏天,這是我進入石大的第一個暑假,美麗的石大,承載着我的夢想——去當一名光榮的白衣戰士。生命的意義是由自己定義的,爲了給自己醫學知識充電,而實踐的過程是所有課本不能給予的,短暫的暑假便來到新城紅十字醫院(原八毛職工醫院)實習。

對於我這個只有半年學醫經歷的學生來說,應該從醫院中最基礎的護理工作開始。來到醫院,我對一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過此地。

鏡中的我,穿着乾淨的白大褂,戴着潔白的帽子和口罩,想想自己第一次穿着白大褂的那份自豪,心底的那份堅定與自信猶然而生!

看起來很簡單的護理工作,讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向護士學習,緊緊地跟着護士,寸步不離,年輕的護士耐心地給我講解着關於護理的知識。慢慢地,我穿梭在各個病房,瞭解了她們的護理術語和一些日常工作。

我協助護士接診病員,做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重),熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法,接觸配液環節,在嚴格堅持“三查七對”(三查:操作前查、操作中查、操作後查;七對:對牀號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間)的原則下,併爲病員配液。

終於有了我實踐的機會,想着護士叮囑我的操作要領,端着裝有止血帶、膠布、碘付的器皿,來到病房。面帶着微笑:“阿姨,該打針了1我給病人綁上止血帶,用碘付進行消毒,然後拿起針頭,小心翼翼地扎入病人的血管中。看見管中有回血,一種如釋重負的感覺蔓延全身。想不到,身平第一次扎針竟然會如此的順利!

護士在休息的時候,給我講着因爲靜脈注射的輸液管中一個小小的氣泡,而使病人死亡的真實事例後,我大爲震驚,不免開始崇敬這些平凡的護士們。

20xx年7月21日,在醫院領導的同意下,我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結紮及剝脫術!手術前病人的家屬用充滿期待的目光注視着主刀的醫生,頓時讓我感到醫生的偉大責任。手術的時間大約兩個小時,主刀醫生精湛的醫技,讓我瞭解到醫學基礎知識的重要性,他的細心,彷彿把病人當成自己的家人一樣精心地照料,就好象生理老師曾經說過:雖然你們是用動物做實驗,但以後你們卻是要給人看病!因此,使我是深深體會到,我們要提高自己的職業素質。

短短的15天醫院實習結束,終於可以喘一口氣了。想想這麼多天的忙碌,再想想每日辛苦戰鬥的護士們,才知道護理工作的不易。

我覺得護理工作不僅需要熟練的技巧,而且同樣需要優秀的職業素質:

1.思想素質:要教育和培養每一個護理人員熱愛護理工作,獻身護理事業,樹立牢固的專業思想;要有崇高的道德品質、高尚的情操和良好的醫德修養,以白求恩爲榜樣,發揚救死扶傷,實行革命的人道主義精神:真誠坦率,精神飽滿,謙虛謹慎,認真負責;要高度的組織性、紀律性和集體主義精神,團結協作,愛護集體,愛護公物。

2.專業素質:護理人員要對病人極端負責,態度誠懇,和藹熱情,關心體貼病人,掌握病人的心理特點,給予細緻的身心護理;嚴格執行各項規章制度,堅守崗位,按章辦事,操作正規,有條不紊,執行醫囑和從事一切操作要思想集中,技術熟練,做到準確、安全、及時,精益求精;要有敏銳的觀察力,善於發現病情變化,遇有病情突變,既要沉着冷靜,機智靈活,又要在搶救中敏捷、準確、果斷;做好心理護理,要求語言親切,解釋耐心,要有針對性地做了病人的思想工作,增強其向疾病做鬥爭的勇氣和信心;保持衣着整齊,儀表端莊,舉止穩重,禮貌待人,樸素大方;作風正派,對病人一視同仁,對工作嚴肅認真。

3.科學素質:護理人員要具有實事求是、勇於控索的精神,要認真掌握本學科基本理論,每項護理技術操作都要知其然並知其所以然;護理學是一門應用學科,必須注意在實踐中積累豐富的臨牀經驗,要掌握熟練的技術和過硬的本領;要刻苦鑽研業務,不斷學習和引進國內外先進的護理技術;要善於總結經驗,不斷控索,開展研究,勇於創新,努力提高業務技術水平,不斷推動護理事業的發展;要積極努力學習和了解社會學、心理學、倫理學等知識,拓寬自己的知識面,更好地爲病人的身心健康服務。

同樣,即將成爲口腔醫生的我們也應該充分認識到:

1.醫生是一個很平凡的職業,他的責任就是救死扶傷,挽救病人的生命。

2.醫生也同樣應該具備一定的思想素質、專業素質和科學素質,要有一定的責任心,把病人的生命看作是自己的生命。

3.醫生要有創新和探索的能力,積極爲醫學的未來作出貢獻。

新的學期開始了,新一輪對醫學知識的吸收和總結也拉開序幕,我會投入百分之百的努努力:加油——對所有的人說!

來的工作,爲社會作出貢獻。然而走出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠實習來作爲緩衝,對我而言是一件幸事,通過實踐瞭解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。

在以後這3年半的大學學習中,我會更加努力的學習專業知識,還會豐富我其他方面的知識,實習後才發現,知識是相通的,事事精是很難,但是想有大成就,事事通是必要的,所以在以後一定要多學習些和我的專業有關聯的專業的知識,在學好本專業的基礎上,儘量能修兩個學位,而且,一定要多多的實踐,將理論知識化爲真正的能力,儘自己最大的能力,努力,完善自己的知識儲量,完備自己的生活,大學說長不上,說短不短,我會利用這有限的時間來完成無限的可能!

我想,如果有機會的話,以後每個假期我都要上工地實習,多學點課本上學不到的知識。那纔是真正的財富。

專業實習 篇4

通過實習,我們要努力提高動手的能力,在實踐的過程中發現其不足,然後去反饋到學習中去,會更能提升自己的能力。新聞學,它主要是一門以實踐爲主的學科,它要求極強的動手能力,它所接觸的對象是包羅萬象的,是各具特色的,是真實的、新鮮的。真實是新聞的生命,實習給一個初學者提供了鍛鍊的機會,實習教會一名記者怎樣去觀察事物,怎樣去捕捉有價值的新聞信息,怎樣用事實說話,怎樣才能做到新聞的及時。這些只有在實習中才能深刻體會到什麼是抓“活魚”和“搶”新聞。實習是由課堂走向社會的第一步,如果能把第一步走好,以後的路自然學會習暢網通。

到新聞單位去實習,主要是要鍛鍊自己的新聞採訪和寫作能力,掌握採訪的基本方法,掌握新聞及電視節目製作的基本流程,向那些有經驗的記者、編輯學習,交流經驗。深入現場去採訪,接近羣衆,從羣衆中來,到羣衆中去。深刻體會,用真情寫出有生命力的新聞作品。新聞學的實習內容主要有以下幾個方面:

1、實地採訪只有深入到現場去做實際調查,才能寫出有意義的作品,才能懂得采訪的基本流程,懂得什麼是採訪?新聞採訪學的突出特點是實踐性強,偏重於應用與操作。實地採訪是新聞的第一課,它是新聞信息採集,新聞報道的第一步。

2、訪後寫作新聞寫作是新聞製作的第二步,是對採訪中採集到的信息、新聞事實做進一步加工製作的過程,是對採訪的進一步補充。親自動手採寫一些東西,才能更好地掌握新聞寫作的基本方法,力爭做到“從羣衆中來,到羣衆觀衆去”,把時代精神寫到作品中,寫一些有價值的事,些一些老百姓關心的事。

3、編輯整理當寫完初稿後,編輯,整理和修改稿件是新聞作品的最後一個環節,俗話說:“文怕修改”,只有修改,才能寫出精闢的文章。還要提煉新聞主題,因爲新聞主題是新聞報道的“靈魂”,可以通過素材的取捨,結構的安排和導語的構思各個方面提煉主題,通過綜合思維提煉主題。其次要寫好新聞的導語,熟練的運用各種新聞寫作的筆法,巧妙的運用各種新聞語言。

4、印刷出版在短短的實習期內,我深入到各地去採訪,真正的鍛鍊自己的採訪能力,提高了自己的提問水平,鍛鍊了心理素質。

真正做到了不怯場,運用自如,現場處理靈活。在採訪後寫了很多的新聞稿件,熟練地掌握了各種新聞文體的寫法,尤其是消息和通訊的寫法,包括各種新聞文體,如動態消息、綜合消息、人物消息、評述性消息、特寫性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風貌通訊、人物專訪等。還有電視新聞的寫作,廣播新聞的寫作,涉及到了經濟、社會等各個領域。深刻地認識到了作爲一名記者應該具備哪些素質?體會到了記者的角色,怎樣才能做到記者的“識”“才”“學”、、,認識到了記者和編輯的關係。

通過這次實習,自己的社會實踐能力有了很大的提高,適應社會的能力強了,語言運用能力增強了,寫作能力提升了,真正跨出了,走好了新聞道路上的第一步。

專業實習 篇5

(一)實習目的及意義

(1)20xx年3月20至20xx年6月15日,我在翼城縣唐興鎮衛生院參加實習,我努力工作,能夠遵守工作紀律知識面不斷拓寬,業務能力不斷提高,政治和業務素質都有較大的提高,得到了領導及同事們的認可,更重要的是我發現了自己的許多不足之處,能夠得到更全面的進步和發展。

(2)初步認識社會,進一步瞭解藥房的工作流程,認識藥品的功效、用途、用法用量及注意事項和副作用,並掌握其銷售方法。

(3)做到學以致用,把從學校學到的理論知識與實際工作中的實踐貫穿起來,從社會實踐中,逐步自我完善,發展自我,爭取做到知識與工作實踐兼備的高職畢業生。

(4)鍛鍊自己的社交能力,提高自己的綜合素質。

二)實習企業概況:

唐興鎮衛生院位於縣城東門口,創建於1975年,集預防、保健、醫療、康復、全鎮衛生行政管理於一身。院的規模、環境、醫療技術、醫療業務、業務收入在縣城醫院中排第三位(縣人民醫院、縣中醫院之後)。1993年在全市率先實行了鄉、村衛生服務管理一體化,得到省、市的充分肯定和推廣。是全縣醫保、新農合定點醫療機構、全縣精神衛生服務中心。各項工作在縣、市名列前茅。獲得市級文明單位、市滿意服務單位、市醫院環境建設先進單位等稱號。

院有在編職工70人,衛技人員佔88%,擁有B超、X光、心電圖機、胃鏡、經顱多普勒、腦電地形圖儀、生化分析儀、血液分析儀、尿液分析儀、蛋白電泳儀和相配套的檢驗、手術室、產科設備。不僅中西醫內、外、兒、婦、五官、骨傷、皮膚、泌尿等業務科室齊全,而且還開辦了精神、疼痛、肛腸、哮喘氣管炎,風溼、心血管、結石病等特色專科。年住院分娩產婦上1000人,僅次於縣人民醫院。特色專科享譽縣內外,不僅服務於本鄉和全縣各鄉鎮,而且還有周邊的患者前來就診和住院。

唐興鎮衛生院的宗旨是:爲人名身體健康提供醫療與護理保健服務

(三)實習任務:

我作爲一名醫藥物流專業畢業生當然實習在醫院藥房。醫院藥房是集藥品採購、供應、調劑、製劑、經濟管理、臨牀藥學、科研工作及貫徹執行藥政法規爲一體,是保證患者用要安全有效的重要環節。

(1)大致瞭解藥的擺放位置藥的功能主治,多瞭解用藥的保健知識。當患者取藥時,禮貌熱心的接受患者的諮詢。並瞭解患者的身體狀況,同時向患者詳細講解藥物的功效、用途、用法用量及注意事項和副作用,讓患者能夠放心的使用。

(2)認真學習等相關法規。以安全有效用藥作爲自己的職業道德要求。

(3)瞭解醫院藥房的進藥流程及工作流程

(四)實習過程:

(1)瞭解過程:

在實習過程中,我感到自己所學專業知識的膚淺以及在實際運用中的缺乏,剛開始的一段時間裏,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這時才真正明白,理論知識只有通過實踐、應用到實際生產製作過程中,才能深刻理解和掌握。

我們單位實行崗前培訓。當然我們進行了一個星期的培訓,我大致瞭解了本院各部門的基本情況、基本流程。體會到了社會上工作的的感覺,在工作中慢慢的熟悉整個企業的文化。

作爲初次來到社會上去工作的學生來說,對於社會的瞭解以及工作單位是各方面

的情況瞭解都是極其陌生的,於是我開始慢慢了解,向同事們請教,通過他們的幫助,我很快就能順利操作了。不過在操作的過程中,會時不時的出現錯誤,給同事們造成不必要的麻煩,但我相信只要努力我一定可以突破自己,能夠在工作中取得優異成績。

(2)探索過程:

在工作中,我認真學習等相關法規。以安全有效用藥作爲自己的職業道德要求。剛開始一個月我站在櫃檯賣藥,大致瞭解藥的擺放位置藥的功能主治,多瞭解用藥的保健知識。當患者取藥時,禮貌熱心的接受患者的諮詢。並瞭解患者的身體狀況,同時向患者詳細講解藥物的功效、用途、用法用量及注意事項和副作用,讓患者能夠放心的使用。配藥過程中不能隨意更改用藥劑量,應嚴格按照醫生的處方進行配藥。有些要含有重金屬的藥品,如長期使用將留下後遺症和不良反應,保證患者用藥和生命安全是我們的責任。當然剛開始不是那麼的順利,找不到藥,有的顧客比較客氣,有的就比較不講理,讓我感到非常委屈,但我沒有氣餒堅持了下來。一個月後我較熟悉的掌握了平時常用藥的有關知識。

經過一個月的藥房學習,我對藥房流程有了較深刻的認識,特別是醫院的進藥環節:

1)臨牀主任根據臨牀用藥的需求向藥劑科提出用藥申請。一般由一個比較重要有影響力的臨牀藥劑師委員會討論通過。

2)根據討論結果藥劑科主任下達購買通知,採購部門根據通知與相關的醫藥公司聯繫採購藥品。

購買人員將藥品入庫之後需要做的工作是:

1)進行電腦信息系統登錄。

2)要求各科室藥房、門診藥房、急診藥房等進行提貨,使藥品分配進入小藥房。

藥品在醫院的供應鏈:首先,每個藥房(門診、急診、病房等各藥房)的主管要填寫領藥單;然後交給藥庫的主管,庫房主管從藥房中取藥併發藥給各個藥房。藥品的最終發放要根據臨牀醫生所開的處方分配。

(五)實習感悟一實踐出真知。

在學校裏學了很多門課程,覺得自己學到了很多有用的東西,但是到了工作中,真正要用到這些知識的時候才覺得自己什麼也不會,學的東西實在是太少,這次實習使我更新、更高、更深地認識到了實踐的重要,使自己認識到:只有通過實踐才能真正理解那些理論知識,才能體會到知識的重要性;只有通過實踐才能學到更多的知識,學到課本上無法學到的東西;只有通過實踐才能檢驗自己的能力和水平,促進自己的進步和全面發展。

二動手生技術。不論事情如何簡單,不親自動手是永遠也解決不了的。相反,就是再複雜的事情,只要多動手練習、多思考、多觀察,就一定會解決。總之,我覺得:只有動手才能學會技術,正所謂是“勤能補拙”、“熟能生巧”。

三我覺得這是一次非常有意義的實習,不但鞏固了藥學知識,而且通過這次實習不僅鍛鍊了我的實踐能力,還鍛鍊了我與人接觸、與人交往的能力,增強了團隊協作能力。

(六)謝詞

三個月的實習經歷,我認爲對我以後的學習和工作起到了相當重要的作用,通過這次的實習,讓自己瞭解了醫院藥房工作的各個環節,在實踐中增長見識,鍛鍊了自己的才能,培養自己的刻苦耐勞的習慣,更重要的是發現了自己的不足之處,補習了在學校沒有學好的課程,同時也學到了在學校永遠學不到的知識和經驗。也使我認識到社會實踐和生產實習是高職學習中必不可少的一部分。只有通過生產實踐,把所學的知識運用到實踐中去,才能真正掌握知識,應用知識,發揮出知識的應有作用。

非常感謝企業能給我這次機會及學校對我的培養。

專業實習 篇6

暑假馬上就要結束了,在暑假結束之前,我也要回到校園了,應用電子專業暑期社會實習總結。在整個暑假時期,我都參加到了社會實習中來了,我對自己說,我做的還是不錯的,在不斷的實習中找到了自己的方向,這纔是我一直以來向要做好的事情,我終於實現了自己參加實習的願望,也在實習中找到了將來人生的方向。

在爲期近兩個月的暑期實習中感觸最深的便是實踐聯繫理論的重要性,當遇到實際問題時,只要認真思考,用所學的知識,再進一步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。這次暑期實習內容包括:電子元器件的認識、感應電路板的測試與維修和電路的焊接。本次實習的目的主要是使自己對電子元件及電路板焊接有一定的感性和理性認識;對電子技術等方面的專業知識做進一步的理解;培養和鍛鍊自己的實際動手能力能力,使自己的理論知識與實踐充分地結合,作到不僅具有專業知識,而且還具有較強的實踐動手能力,將自己培養成具有分析問題和解決問題的能力的應用型人才,爲自己以後的順利就業作好準備。

在以前學的都是一些理論知識,比較注重理論性,而較少注重自己的動手鍛鍊。而這一次的實習正如老師在實驗課上所講:沒有多少東西要我們去想,更多的是要我們去做,好多東西看起來十分簡單,一看電路圖都懂,但沒有親自去做它,你就不會懂理論與實踐是有很大區別的,看一個東西簡單,但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣。我的這次實習就要求自己跨過這道實際和理論之間的鴻溝。不過,通過這個實習我也發現有些事看似難實易。在學校我動手最多的只是將元器件安裝在電路板上,而在這理卻要將順壞的元器件拿下來,獨立元器件還好拿一點,但要將集成塊拿下來並不是一件容易的事。

總的來說,我對電子這個專業是熱情高漲的。第一,我從小就對這種小製作很感興趣,那時不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了。現在我卻能把一塊壞的電路板給修好。每次完成電路板的維修,我都像孩子那樣高興,並且很有“成就感”。第二,這次暑期實習,是以自己動手,掌握一定操作技能並親手測試、調試、維修爲特色的。它將基本技能訓練和創新啓蒙有機結合,培養自己的實踐能力和創新精神,實習總結《應用電子專業暑期社會實習總結》。作爲職業學校的學生,作爲國家重點培育的技能人才,基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。

通過近兩個月的學習,我覺得自己在以下幾個方面與有收穫:

1、對電子專業的理論有了近一步的系統瞭解。我瞭解到了電子元器件的測試方法、各種常用儀器的使用方法、電路板的調試方法等。這些知識不僅在課堂上有效,對以後的電子課的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有着現實意義。

2、對自己的動手能力是個很大的鍛鍊。在實習中,我鍛鍊了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。

我很感謝俞師傅和盧新蓮阿姨對我的細心指導,從他們那裏我學會了很多書本上學不到的東西,特別是盧新蓮阿姨,她雖然不懂理論知識,但她對電路板的檢測方法瞭如指掌,也使得自己在操作過程中慢慢的`領會了其中的道理。他們教我這些東西無論是在以後的工作還是生活中都會對我起到很大的幫助,

兩個月的實習雖然短暫,但卻給我以後的道路指出一條明路,那就是思考着做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態,也可以得到磨練,可以改變很多不良的習慣。

實習這兩個月的確有點累,不過也正好讓我養成了一種良好的作息習慣,它讓我們更充實,更豐富,這就是兩個月實習的收穫吧!但願有更多的收穫伴着我,走向未知的將來。這次實習爲我提供了與衆不同的學習方法和學習體會,從書本中面對現實,爲我將來走上社會打下了紮實的基礎。從實踐操作中,我總結出一些屬於自己的實踐經驗,社會是不會要一個一無是處的人的。作爲在校電子專業的大專生,現在我能做的就是吸取知識,提高自身的綜合素質,提高自己的表達能力、動手能力和團隊合作能力。

這一次實習給我最大的感受就是校園和社會真的相差很多,在校園生活中可以做到無憂無慮,可是在社會生活時就不會是這樣的了,社會競爭如此激烈,不去競爭就一定會被淘汰,這是我最大的感受,我對這個情況有了自己深刻的認識了,相信我會做的更好的。以後的路上還有很長,相信只要自己去做了,我就會做的更好!

專業實習 篇7

影視表演崗位工作實習期總結

轉眼之間,兩個月的實習期即將結束,回顧這兩個月的實習工作,感觸很深,收穫頗豐。這兩個月,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結影視表演崗位工作實習這段時間自己體會和心得:

一、努力學習,理論結合實踐,不斷提高自身工作能力。

在影視表演崗位工作的實習過程中,我始終把學習作爲獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現有的知識用於社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用於社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節了,以至於在以後的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,並結合影視表演崗位工作的實際情況,認真學習的影視表演崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。

二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責。

在影視表演崗位工作中我都本着認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由於經驗不足和認識不夠,覺得在影視表演崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛鍊的目的,但我迅速從自身出發尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至於迅速的轉變自己的角色和工作定位。爲使自己儘快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對影視表演崗位工作的情況有了一個比較系統、全面的認知和了解。根據影視表演崗位工作的實際情況,結合自身的優勢,把握工作的重點和難點, 盡心盡力完成影視表演崗位工作的任務。兩個月的實習工作,我經常得到了同事的好評和領導的讚許。

三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中。

從大學校門跨入到影視表演崗位工作崗位,一開始我難以適應角色的轉變,不能發現問題,從而解決問題,認爲沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是儘量保持當初的那份熱情,想幹有用的事的態度,不斷的做好一些雜事,同時也勇於協助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該幹什麼,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你願不願意做。轉變自己的角色,從一位學生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉變。

四、發揚團隊精神,在完成本職工作的同時協同其他同事。

在工作間能得到領導的充分信任,並在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現最大的價值。實習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。

團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協力,成爲一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混爲一談,其實兩者之間存在本質上的區別。優秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質上是注重個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會爲超出自己義務範圍的結果負責,也不會嘗試那種因爲多名成員共同工作而帶來的增值效應。

五、存在的問題。

幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對影視表演崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習報告在今後的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。

針對實習期工作存在的不足和問題,在以後的工作中我打算做好以下幾點來彌補自己工作中的不足:

1.做好實習期工作計劃,繼續加強對影視表演崗位工作崗位各種制度和業務的學習,做到全面深入的瞭解各種制度和業務。

2.以實踐帶學習全方位提高自己的工作能力。在注重學習的同時狠抓實踐,在實踐中利用所學知識用知識指導實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

3.踏實做好本職工作。在以後的工作和學習中,我將以更加積極的工作態度更加熱情的工作作風把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。

4.繼續在做好本職工作的同時,爲單位做一些力所能及的工作,爲單位做出自己應有的貢獻。

專業實習 篇8

一、實習目的

學校爲了讓大家對本專業有更好的認識,在我們大一下半學期,組織了一次外出實習,好讓大家可以將平時在課堂上學到的東西聯繫到實際當中,進入土木工程專業已經一學期了,可對這個專業並不十分了解,現在終於有機會可以對這個專業有個較全面的認識 ,我們感到十分的開心 認識實習是土木工程教學計劃中第一個實踐性教學環節,其對本土學生建立 正確的專業思想,樹立正確的專業知識學習態度有極其重要的影響作用,通過這次實習我們應掌握:

1. 通過實踐,學習有關本專業的實踐知識,增強感性認識,以補充課堂教學的不足;

2. 通過實踐,使我們瞭解建築的整體佈局,局部詳細的構造,施工中應講究的一些方法。

3. 通過交流,使我們瞭解了土木工程的前沿發展方向及最新動態,國內目前的土木工程管理情況。

二、實習內容

20××年7月6日 在學校內進行,主要以教學樓、寢室樓、餐廳及校門口正在建的輕軌交通橋爲例進行初步的講授認知。

20××年7月7日

到鄭東新區CBD,重點通過其三大標誌性建築“鄭州國際會展中心”、“河南藝術中心”和“鄭州會展賓館”講述特殊建築。最後又到如意湖的橋下分析橋的結構和受力。

20××年7月8日

去工地。河南省農業大學新校區圖書館在建,到那裏的工地認識有關土木工程施工的實際情況,更清晰的瞭解建築結構、建築材料、施工步驟及注意事項等。

20××年7月10日 在青島名家美術館附近,觀看有青島特色的建築。在海邊講解部分有關堤壩、跨海大橋、海邊建築的特點及其海邊環境所要考慮的注意事項等。

20××年7月11日 上午到有“萬國建築博覽會”美譽的八大關,體會不同國家的不同建築風格。下午到青島奧帆基地,觀看海邊高層建築,水上平臺,講解隧道各個部分的建造及加固。還分析了一個有特色的橋,講了斜拉索的風雨振。

20××年7月12日 在青島棧橋,講述棧橋的歷史,講解棧橋的建造手法。觀看附近的建築,通過一個半球的建築講解膜結構。

三、實習收穫

對於我們大一的學生來說,本次實習的收穫是多方面的,不但融會貫通了土木工程概論上老師講的知識,而且見識了工程中的實際應用。我帶着課本上的困惑和疑問參加了這次實習,又帶着實踐中的困惑和疑問迴歸課本。

實習中,我見到了各種各樣的建築,也領會了異域的建築風格。在帶隊老師的講解下,這些各有特色地建築變成了一個個簡單的結構。在看了這麼多建築之後,自己心中也有了一些想法。或許限於知識水平,自己的想法的可行性較低,但這畢竟是一些思路。自己的收穫是多方面的,這裏重點說知識上的收穫及自己的部分想法。

知識上的收穫

在這7天的實習裏,自己接觸到了許多關於土木工程的知識。老師每到一處,都會講出新的知識。我總結分析起來,老師講了三大類:房屋、橋樑、隧道。雖然這樣分類,但很多知識在其中也是貫通的。下面是詳細的介紹。 房屋在第一天的實習中,老師就提到,看一個建築,要從幾個方面來看。首先是建築的結構,其次是材料,然後是其特點。

建築的結構有好多種,最基本的是砌型結構,建築材料一般選用磚或者石塊。

由於建材(磚、石)是抗壓材料,而且抗拉抗剪性能並不優秀,所以結構的跨度較小,並且不能建的太高。牆體都是承重牆,不能隨意拆除。建築裏的荷載直接傳到地板上,地板一般用預製板(以前則是用木頭樑)將受力傳到兩邊的牆上,然後傳到基礎上。學校的寢室樓是經典的例子。從秦磚漢瓦的出現到民國,我國的磚瓦建築物大多都是砌型結構,而萬里長城更是成爲了中華民族的精神象徵!

現如今,砌型結構在農村還很常見,但隨着國家的發展,在民用建築中,框架結構將佔據越來越大的分量。

框架結構用是用鋼筋混凝土澆築樑和柱作爲房屋的框架,然後再填上填充牆。鋼筋是抗拉材料,混凝土是抗壓材料,用鋼筋混凝土澆築的樑和柱抗壓抗拉性能都非常好。所以框架結構的建築比砌型結構的跨度更大。而填充牆不受力,可以換成玻璃、裝飾磚的其它材料,增加了房屋應用的靈活性,所以框架結構在應用上也比較常見。比如教學樓、商場等。但框架結構的高度依然不高,主要是水平荷載無法承受。如果要建較高的建築,則要採用框架剪力牆結構,或者框架核心筒結構。

框架剪力牆是框架結構中建一圈很厚的剪力牆,它能比較好的抵抗高層建築所受的水平剪力,因此其建築高度較高。河南農業大學正在建造的圖書館便是此種結構。剪力牆建在了電梯間的周圍,非常厚,是用鋼筋混凝土澆築的。框架核心筒則是在框架中間建一圈密集的柱,甚至密集到挨在一起,成爲筒狀。核心筒的抗剪能力比剪力牆更優,所以更高層的建築會用到這個結構。

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