專業建設的現狀
(一)專業建設現狀
書法專業是我院新增專業,書法專業的建設還處於不斷的探索階段,我們參考其他院校的培養方案制定了適合我院辦學特色的書法專業(師範類)的培養方案。我們的培養目標定位在爲社會輸送中國小書法教師的基點上來。在今後的教學中,不斷完善、修正培養方案,尤其在專業課程設置、師資隊伍建設、教學設施和實踐工作室建設方面,要逐漸適應培養應用型人才的需要。
書法專業作爲一個新設置的專業,其培養目標、課程體系、教學內容、教學方法以及學生就業方向等尚處在一個不斷完善和發展的過程中,因此,怎樣設置書法專業課程體系,合理安排教學內容,使之更好的體現出培養應用型人才的要求,成爲我們今後逐步探討摸索的'重要課題.2013年書法專業正式開始招生,已經有37名學生報到入學。科學、合理、全面地評價書法專業建設狀況對於完善與推動書法教育學科發展,樹立具有我院特色的書法專業人才培養模式,促進書法教育人才培養與社會需求的對接等有着積極重要的作用
(二)13年專業建設規劃
1.師資建設規劃
目前書法教研室共有專職教師5名,從事書法專業班授課教師3名,其中教授1名,副教授2名,講師以下2名。根據今後的教學需要,我們將聘請省內、外著名書法家及黑河市書法家協會骨幹力量來我院授課、搞專題講座、筆會等活動。
2.課程建設
書法專業在課程建設方面,經過專家們的多次討論,參考其他有書法專業辦學經驗的院校,並結合我院辦學特色,充分體現培養應用型人的需要而制定的。 確立了人才培養目標和特色,從公共必修、公共選修課、專業必修課、專業選修和實踐課五個方面確定了課程教學計劃,其中公共必修課752學時;公共選修課744學時;專業必修課1128學時;專業選修課120學時。
3.教材建設
目前有我院專業書法教師根據本校實際情況編寫的《書法教程》一書可供書法專業學生參考使用。《大學書法教材》系列教程由中國教育學會書法教育專業委員會編著,也是我們專業書法生的重要參考用書。同時我校採購了300餘冊歷代名家經典碑帖供學生臨摹鑑賞。
4.科研隊伍建設
在十一五期間,積極鼓勵教師參與有關書法方面的課題研究,現已結項課題兩個,正在研究的課題兩項。主持編寫教材一部,參與編寫教材三部,在省級以上報刊、雜誌發表論文10餘篇。書法作品、現代刻字作品在省、國家級以上展覽中多次
入展及獲獎。
5.專業特色、優勢
走出課堂,用所學到的書法知識服務於大衆。參與社會活動,響應黑河市書協舉辦的書法進萬家活動。
6.實踐教學實施與落實
書法教研室涵蓋三個工作室,書法工作室、刻字藝術工作室、裝裱工作室,承擔着美術系以及全校愛好者的實踐課的教學活動。力爭打造出服務於社會,提高學生實踐能力的場所。
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