我的職業理想作文5篇
在我們平凡的日常裏,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的我的職業理想作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
我的職業理想作文 篇1
理想,是人類前進的動力,是我們奮發向上的小徑。熟話說:“不想當將軍的兵不是好兵。”我說:“沒有理想的人就是頹廢的人。”從小到大,我的理想就是當一名主持人。我想當一個綜藝節目主持人,不像學校主持人那樣把臺詞背得一字不差,到時像背課文一樣背下,而是自己臨場發揮,用自己的幽默、自己特有的氣質、魅力去感染別人,讓我的觀衆因我而快樂。
我從小都喜歡當主持人的感覺,大人們說我像“話匣子”,說起話一發不可收拾。看着電視中的娛樂主持人有技巧地調動起場內氣氛,給他(她)的觀衆帶來欣喜、歡樂乃至感動,我就異常羨慕。似乎站在臺上的那一刻,主持人瞬間就散發出燦爛奪目的光彩和令人難以抗拒的魅力,用自己與別人迥然不同的風格,向觀衆散發自己的光和熱,牽動着觀衆的各種神經,給觀衆帶來喜、怒、哀、樂,我就特別嚮往這種職業。我希望我有朝一日會像他們一樣,自信地站上舞臺,爲舞臺而活,爲觀衆而活。
所以,我一定要登上我夢寐以求的主持舞臺,我一定一定要努力努力在努力!
我在學校當過播音員和主持人,但這還不夠,因爲這只是鍛鍊普通話。我還要多讀書,增長知識,爲我以後當上主持人打下基礎,讓我帶給大家的歡笑、幽不至於是低級笑話。另外,就是鍛鍊自己的膽量,讓自己站在自己夢寐的舞臺時,不至於腿軟。還要多說話,鍛鍊語言組織能力;多思考,鍛鍊隨機應變的能力。多說普通話,練習主持人的“基本功”……總之,我一定要努力,成爲一個合格,乃至出色的主持人!
爲這個目標,我只有一條路:努力向着目標進發!這樣才能讓我腹中有物,讓我配當一個主持人。不管前方多麼坎坷,有多少荊棘,我都不會放棄,會永遠留在舞臺上,爲自己那執着的理想奮鬥到永遠,將自己的一生都奉獻給我心愛的主持舞臺!
我的職業理想作文 篇2
每當走在學校裏,看着老師門無私的傳授給我們知識,我的內心便充滿了感激,這時,我總會想,將來我也要當一名教師,像蠟燭一樣燃燒自己,照亮別人。
老師,一個神聖的職業,他曾經培養出來了多少英才;老師,一個普通的職業,他毫不張揚,只是默默地爲祖國做着巨大的貢獻;老師,一個無私的職業,歲月的痕跡悄悄爬上了他的兩鬢,可他仍然堅守在自己的工作崗位上,毫不退縮。
如果我真的實現了自己夢想,我會富有耐心的對待自己的學生,讓他們熱愛學習,並努力的學習。這時,我會真誠的祝願他們能夠有個好的前程,等我老了,我會把自己的經驗傳授給下一代,希望他們也能夠繼承我的職業,繼續去替我完成這個使命。
想到這裏,我堅定了自己的信念,我決心要努力的學習知識,能夠有自己的資本勝任這個神聖,普通而又無私職業,我還要不放棄,努力的去追求屬於自己的幸福,不論遇到什麼困難,遇到哪些挫折,都能Facelifewithasmile(微笑面對生活),我堅信,我能夠完成我的使命。
我的職業理想作文 篇3
今天與朋友們談起了未來的工作,大家都已經不再是小孩子了,自然要說些實際的話,什麼科學家、富翁的那些已經沒人再去說,有的願意當律師,有人喜歡做醫生,還有的警察、教師什麼的,仔細看來,可供選擇的職業仍然很多,但真正符合自身實際的,屈指可數。
在我看來,我更願意去做一個醫生,但我浮躁的個性、笨拙的手似乎都預示着我不可能成爲一名合格的醫生,但知道,這些都是細枝末節,我也有過童年,小的時候,坐在大樹下撥弄着螞蟻,大人過來問“將來想當什麼啊?”我頭也不擡的說“科學家。”大人便笑呵呵走了。
可如今,科學家,已成爲一個可望不可即的目標,每個人都想青史留名,想讓後世的人記住,還有過這樣的一個人。
醫生,就意味着,成名的記錄微乎其微,即使能青史留名,也只是個醫生,我清清楚楚記得歷史書上記載張仲景的文字只有兩三行,而記載拿破崙的足足有幾頁紙。
可,醫生不意味着平凡,即使平凡,又怕些什麼!這一輩子,只要對得起自己,就可以了。
什麼別人的看法、什麼別人的評價,在意了又如何,不在意又如何?有很多人的病,是可以治好的,但是,他卻得不到那一絲生的希望,我們不能責怪醫生都待在城市,而農村只有幾個少得可憐的業餘村醫,要怪,只能怪醫生太少了。
當我看見人們正值壯年、大展宏圖之際,卻被病魔纏身,懷恨而逝。
更不忍看因爲病痛的折磨,而出現白髮人送黑髮人的場景。
你可曾看見,家人趴在逝者邊呼喚着他的名字,悲痛的淚浸溼了天地間的一切,至死,病人仍緊緊握着逝者的手,他們縱有太多的不捨,也不能挽回死神的召喚。
還有偏遠山區,孤獨的老人,在送走兒子之後,獨倚木門,望眼欲穿。
如果我是一名及時趕到的醫生,一個醫術高明的醫生,哪怕回天乏術,哪怕我親眼看到逝者遠去,那也給了他一絲生的希望,哪怕是曾經,我也盡力了,沒有遺憾。
天地永決,這種痛苦,誰能忍受?看到親人痛苦的場景,憔悴的臉,誰能不爲之動容。
但,
如果
我是一名醫生
一名及時趕到的醫生
一名醫術高超的醫生
這一切
或許就不會發生
或許就會
讓逝者的手再溫暖一秒
讓逝者
能親眼看到他的兒子長大了
這一切
都是能實現的啊
............
縱然我成爲不了一名醫生,
也要盡我之所能,讓世界更美好,那怕只有一秒,我也很欣慰了。
我的職業理想作文 篇4
如果有人問我最敬佩誰,我會說“老師”;如果有人問我最喜歡誰,我會說“老師”;如果有人問我的理想是什麼,我也會說當老師。
教師是個神聖的職業。俗話說得好:老師是蠟燭,照亮我們的人生道路卻燃燒自己;老師似春蠶,爲我們無私奉獻;老師像一艘大船,把我們送往成功的彼岸。哪一個成功人士,哪一個受衆人仰慕的科學家不是老師辛苦培養出來的。
教師是個辛苦的職業。班上總是有許多同學的成績上不去,老師不管有多忙多辛苦還是堅持每天給那些“貧困戶”“補充營養。”班上有誰不舒服,老師總是關心的問寒問暖,攙扶着他們回家。每天晚上睡得最晚的是老師,早上起得最早的是老師,老師又爲我們批改作業,有爲我們備課,那些不公平的白頭髮還偏偏要先爬上老師的髮梢。
教師是神聖的職業。他們的袖口上有永遠也都不掉的粉筆灰,嘴裏有永遠也吐不完的優美詞句,手裏有永遠也畫不完的圓和角,眼睛裏有永遠也琢磨不透的意思。
我敬佩老師,也衷心得感謝老師對我的厚愛,對我的鼓勵,對我的幫助,對我的培育之恩。所以,我也想作一位老師,作一位貧困山區的老師,給予那裏的孩子知識,讓他們同城市的'孩子一樣享受知識海洋的孕育,成爲祖國的棟樑,祖國的驕傲。
我的職業理想作文 篇5
我的職業理想既不是成爲一個百萬富翁,也不是成爲一個有所成就的科學家,而是想做一名平凡的圍棋教師。我與圍棋的故事有着許多神奇的色彩。就拿我最開始接觸圍棋的故事來說吧。我在一年級的時候,一個週二的下午,媽媽把我帶到了她的學校,可沒有人看我,媽媽就把我放在圍棋班,讓我自己玩。我玩着玩着,覺得很沒勁,看到幾個大哥哥在下棋,我覺得挺有趣,就站在旁邊看。這時圍棋老師走了過來,見我在聚精會神的看,就問我:“你喜歡圍棋嗎?”我迷茫的點了點頭,老師對我一笑說:“我教你下棋吧。”我又迷茫的點了點頭。自此,我歪打正着地走上了圍棋之路。
就這樣,我喜歡上了圍棋,我的生活也發生了很大的變化。寒假,我頂着寒風來到道場。暑假,我冒着大雨自己騎車到道場。道場的老師品行非常端正,除了耐心的給我們講解圍棋,同時還在生活上,人生的價值觀上影響着我。我每天放學後還不忘打打棋譜,讀有關圍棋方面的書籍,雜誌。。。漸漸的,我由於勤學苦練,成爲了一名高手。這與我平時的努力成了正比例,我付出得多,回報的就多,我想這就是天道酬勤吧!
我爲什麼不去做一個棋壇高手,而要去做一個老師呢?這與我的媽媽有着很大的關係,因爲我的媽媽就是一名老師。非典時期,我們學校被迫停課了,媽媽只好把我帶到她的學校。媽媽教的就是我的年級,所以我可以坐在後面和她的學生一起聽課。我那時很小,下課後天真的問媽媽爲什麼要當一名教師。媽媽說她是爲了傳授知識。我沒有太明白,雖然當時字面的意義我還是明白的,卻不明這句話的深刻含義。現在我大了,明白瞭如果沒有老師的傳授知識,怎會有學生的點點進步?我感悟了,我從那時候對教師這個職業有了深刻的認識,韓愈《師說》句:“師者,傳道,授業,解惑也。”我決定當一名圍棋老師了。我要把我所學到的招數統統傳授給我的學生,讓他們在新的棋壇中有所造詣,讓他們把這個中國的傳統文化傳承下去。
每每看見那些棋壇高手,我並不羨慕他們。我想,我雖不能像那些人一樣大紅大紫,但是我平平凡凡,很快樂以後能做自己喜歡的事情。
我要繼續努力學習圍棋,還要學習其他的知識來豐富自己,更重要的是樹立正確的道德觀,厚德載物。成爲一名出色的圍棋老師,爲社會做貢獻。
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