職業適應性測試測什麼

日前，記者採訪了部分高職院校招生部門負責人和高三教師，他們均表示職業適應性測試主要除文化基礎和綜合素質外，圍繞各專業具體要求展開對應性的測試，與專業掛鉤更緊密。

測試幫學生精準定位

“顧名思義，職業適應性測試就是想通過一些測試，看看學生到底可適合所填報的專業，幫助學生更精準的定位”。合肥市第九中學高三教師孟老師表示，職業適應性測試很有必要，好比各高中學校一般在高一下學期或高二時才分科，爲的就是讓學生有一個學期的過渡期，看看自己到底是適合理科還是文科。各高職院校在招生時，增加職業適應性測試環節，讓考生在填報專業時更有針對性，少走彎路。

至於測試內容和形式，孟老師表示可以是靈活多樣的，根據不同專業制訂不同的選拔方式，“就像國家現在提倡的多元化評價，不僅要測學生的文化基礎知識，還要測測學生的特長和能力”。

　　測試不加重學生負擔

已經連續多年開展自主招生的安徽商貿職業技術學院，今年的自主招生方案還在審批階段，但對於新增的職業適應性測試，該院招生就業處處長張強表示，這只是學校衆多入學測試方式之一，與以前常用的綜合素質測試相近，內容沒有太大的變化，主要包括文化基礎和綜合素質，以筆試爲主，沒有因此加重學生的負擔。“一般理科生主要考察對圖形、序列的邏輯推理能力，文科生考察語言表達能力，個別專業會有不同的測試方式和內容，如酒店管理、旅遊管理等專業需要進行體檢，看看身高等是否符合”。張強說，一般通過綜合素質測試就能測出來是不是學校想要的學生，選拔維度還是比較全面的。

　測試內容與所報專業有關

安徽工貿職業技術學院招生辦公室主任張立根表示，職業適應性測試與常見的綜合素質測試還是有一定區別的，後者一般適用大多數專業的人才選拔，但後者指向性更強，側重於對學生的專業測試，與所填報專業間的聯繫更加緊密。

“我們學校是通過筆試的形式，測試學生的文化基礎知識、心理素質和綜合能力，其中綜合能力測試更加註重檢測學生是否具備本專業培養的能力，如市場開發與營銷專業，需要學生口才好，有清晰的語言表達能力;化工類專業需要檢測學生身體是否健康、五指是否健全、是否色盲或色弱等”。張強說，爲此，建議廣大考生在報考時，需要明確定位，找到自身的長處和優勢，再對照各所學校各專業的要求，看自己是否符合或具有優勢，這樣才能既增加錄取機率，又能進入適合自己的專業。

　　職業適應性測試大綱

　　一、測試的性質

本職業適應性測試是對報考黃山職業技術學院相關專業所具備和適應學習相關專業基本素質的水平進行的測試。其目的是科學、公平、有效地測試考生對將來可能學習的專業或從事的職業是否具備最基本的心理素質、語言表達、邏輯推理、人際溝通水平，瞭解對學習專業的認識度。適用於已參加安徽省2017年普通大學聯考報名和對口大學聯考報名者且文化素質考試分數已達到安徽省統一劃定的資格線報考本院的考生。職業適應性測試由本院組織實施。

　　二、測試內容

（一）測試心理方面的適應性

主要包括心理健康、自我調節能力。設置若干具體的`壓力情境如學生矛盾、意外傷害風險、經濟利益糾紛等，考察學生的應對措施和自我調控能力。

（二）測試語言表達方面的適應性

主要包括語言表達能力、邏輯思維能力。設置若干與我院各專業相關的問題，讓考生談談對所給問題的具體看法，考察考生的語言表達的連貫性與邏輯性。

（三）測試人際溝通方面的適應性

主要包括與不同人羣的交流溝通能力。設置與學生矛盾相關的若干問題，考察考生的溝通解決問題的思路。

（四）測試職業適應性

主要包括責任心、自我學習能力、組織紀律意識。設置若干學院學生管理中學生違紀、損害公物、網絡學習等問題，考察考生對處理具體問題看法的合理性。

　　三、測試形式

測試形式爲面試。考試時間爲10分鐘，滿分爲100分。