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愛護校園環境從我做起演講稿四篇

演講稿2.88W

演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在日常生活和工作中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的愛護校園環境從我做起演講稿4篇,歡迎大家分享。

愛護校園環境從我做起演講稿四篇

愛護校園環境從我做起演講稿 篇1

尊敬的老師、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《維護校園環境從我做起》。

曾經,有同學愛把家裏的水果、零食等偷偷帶回學校。他們在吃完水果後就會把果皮或是包裝紙隨手扔掉。有的同學走過,看到地上的這些果皮紙屑,會責怪這些肇事者很不文明,但很少有人會彎下腰把它們隨手一一撿起來扔進垃圾桶裏。

我還看到過從窗外斷斷續續地飛過的紙“飛機”,它們緩緩地飄落在草地上,從窗口看下去,這些“飛機”在綠色的草地上顯得白茫茫的一片,很不清潔。我也聽到有同學在說:“不知道是什麼人,這麼不文明,連紙屑都亂扔,真不講衛生!”這樣指責肇事者的人很多,我也是其中的一個。可是我們卻沒有行動起來,沒有動手把那些看得見的垃圾撿起來扔到垃圾桶裏。而那些飛落的紙片在草地上滯留了很久,最後還是打掃清潔的阿姨一一掃掉了。

大家如果留心,就會發現,我們的校園近段時間清潔整齊了很多。如果我們再留心一下,我們還會發現,往日的“髒、亂、差”、衛生死角已經不復存在,校園裏到處已看不見紙屑,地上也不再有果皮,連口香糖這種最難對付的垃圾都再也不出現了。這到底是什麼原因呢?這是實施“城鄉清潔工程”,每個同學都自覺地參與,昔日“髒、亂、差”的現象變得清潔、美麗起來,許多衛生死角也正一一被清除。這也是實施“城鄉清潔工程”工作後,我們都可以感受到的令人欣喜的變化。

環境問題是一個與我們生活息息相關的問題,而保護校園環境一定要從我做起。我們誰也不想生活在一個不清潔、不美麗、不和諧的`環境中,因此,我在這裏呼籲大家:愛我校園,清潔美麗靠大家!讓我們每個人都自覺去維護校園環境,不亂扔垃圾,隨手拾起廢紙,讓我們的校園從此變得更美麗、清潔、和諧!愛護校園就是愛護我們自己!讓我們大家攜手起來,裝扮我們校園,美化我們的校園!讓我們從身邊做起,持之以恆,保護我們校園的清潔。

我相信,如果我們每個同學都能做到的話,我們的藍天一定會更明亮!我們的綠草一定會更碧綠!我們的校園一定會更美麗!

同學們,保持校園的清潔、美麗、和諧,從我做起吧!

愛護校園環境從我做起演講稿 篇2

尊敬的老師、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《維護校園環境從我做起》。講話之前我先給大家講一個故事:

據報道:有一個美國客商與我國某醫療器械廠決定合作生產輸液管,外商到車間參觀時,廠長隨意的向牆角吐了一口痰,然後用鞋底去擦。正式簽約那天,廠長只接到客商的來信:“一個廠長的衛生習慣可以反映一個工廠的管理素質,況且我們生產的是用來治病的輸液管,人命關天……請原諒我的不辭而別。”從這個故事中,我們能體會到良好的衛生習慣是多麼重要。

大家都知道,地球是我們人類的`母親,大自然是我們最親近的朋友,而學校則是我們的另一個家。放眼望去,校園裏處處綠樹環繞,芳草萋萋:早讀時,琅琅的書聲裏飄來淡淡的花香,正午時,高大的樹木播撒着片片的濃蔭,而傍晚時分的落日,更是爲校園增添了一抹別樣的風情。還有那寬敞的操場,明亮的教室,它們都將陪伴着我們度過人生中最難忘的三年高中生活。

學校是我們的第二個家,作爲其中的一員,我們當然有責任去愛護它。可是,在這個美麗的校園,卻也有一些不和諧的地方。

先說我們最熟悉的教室吧。有時候,同學們的一個不留心的動作就帶來了一片紙屑。起初,我們都不在意,但試想一下,這個角落有一片紙,那個角落有一片紙,那我們的教室會變成怎樣?現在每個班都會有一個垃圾回收桶。本來這是一件增強大家環保意識的好事,可是如果回收桶不能保持乾淨的話,也會變成一個招蟲惹蟻的“衛生死角”,在天氣炎熱的時候還會散發出陣陣惡臭,那可就得不償失了。還有一些同學吃完東西后,各式各樣的包裝袋隨手一扔,這些可惡的“白色污染者”就開始四處飄蕩,導致校園一片狼藉。一滴水蘊藏着大海的本質,一束光折射出太陽的光輝,一件小事也能反映一個人的修養。

同學們,聽到這些,你是否知道了今後該如何對待手中的一片紙,嘴裏的一口痰,教室內的桌椅公物,學校一面潔白的牆壁?

請從你我做起,請從我們身邊的小事做起,只要每個同學注意不帶零食進教室,不亂扔果皮紙屑,隨手撿起一切有礙校容校貌的髒物;平時做值日的時候,認真打掃,不放過一個死角。

愛護校園環境從我做起演講稿 篇3

大家都知道,我們一天當中大部分生活、學習時間都在校園裏,校園就是我們的家,我們每位同學都是這個校園裏的一名成員,都有愛護校園優美環境的義務和責任。

我們都想生活在舒適的環境中:乾淨的操場,乾淨的走廊,潔白的`牆壁,潔淨的地板,碧綠的小草,蔥鬱的樹木……。可是,在我們校園中總會出現一些不和諧的音符,總會有一些令人不滿意的現象出現。少數同學有意或無意地破壞着我們這美麗的校園環境。比如:清掃剛結束後的校園,有的同學就扔下飲料罐,零食包裝袋;在整潔的校園裏,教室裏,樓梯及道路上,總是會有少數同學隨地亂丟,隨地吐痰的現象;甚至還有的同學手腳亂動,破壞校園花草樹木,在潔白的牆壁上亂圖亂畫,亂踢鞋印等等。這些不愛護校園環境的行爲,使我們優美潔淨的環境遭到了破壞,影響到我們同學們的生活、學習環境。爲此,那我們應該去阻止這種不愛護校園環境的行爲,去改變這種不良行爲習慣。我們應該知道,這美麗的環境屬於我們每一個人,我們每一個人就都應該去保護它。那麼怎樣做才能使我們的校園環境文明優雅呢?

1、從我做起,從現在做起,養成良好衛生的好習慣;

2、愛護校園的公共設施,不亂塗亂畫,不踩踏草坪,不亂折樹枝,不隨地扔紙張、包裝袋等各類垃圾;

3、只要是手中要扔到的東西都要多走幾步,扔進垃圾桶。要有這種意識,也要有這種實際行動;

4、提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿拾,彎彎腰,撿起廢紙;

5、保持教室的乾淨,保持樓道的乾淨,保持所有校園內每一個角落的乾淨。不但要自己做到保護校園環境,還要對那些破壞校園環境,亂扔垃圾、隨地吐痰、亂畫亂塗等各種行爲予以制止,對那些同學予以批評教育

讓我們從點滴做起,從我做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔淨。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

愛護校園環境從我做起演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是xx班級的同學xx,很是開心今天能夠在這裏做這個演講。我想要與大家演講的主題是:愛護校園環境,從我做起!

現在我們身處的這片校園都是由學校請來的清潔工進行打掃,並且他們也是花費了不少的心血纔將我們的校園打造得如此的乾淨整潔。既然我們生活在這其中就更是應該好好的維護校園中的環境,讓我們的校園在我們每個人的努力下依舊能維持應有的狀態。

在我們的校園中隨處偶讀能夠看到“校園是我家,環境靠大家”的標語,所以更是在時時刻刻都在向我們呼籲要好好的打造我們的校園環境,要讓我們都可以在非常乾淨、漂亮的環境中去慢慢成長。

若是我們行走在校園中不小心踩到他人留下的果皮而摔倒,看着被紙張垃圾所堆積教室、操場,想必大家都是不會開心的,更是在心中就會對校園產生一種厭惡,並且會在心底狠狠的咒罵那些爲愛護校園的人。所以我們自己就是乾淨校園的受益者,更是骯髒校園的受害者,更是應該在現在這一刻就開始維護好我們的校園,讓我們明白校園環境對我們的重要性,更是要知道自己應該要往那些方面去努力。

身爲校園一員的我們,更可以算成是校園的主人,是必須要對整個校園負責的,當然在不斷提升自己的覺悟的同時,更是要讓其他的同學也是能夠爲校園的環境做出更多的貢獻,畢竟我們的校園這麼大,單單靠幾個同學的力量都是不夠的,更需要的是全校的同學都可以爲我們所生存的校園做出更多的`貢獻。

愛護校園的環境是一件大事,但是分攤到我們每一個人身上就完全是一件件小事,只要我們將每一件小事都完成好,必定是可以將整個校園都打造得相當的乾淨與漂亮。大家想想若是我們每個人都能夠管理好自己,不去做出那些讓環境有所損害校園的事情,不隨地亂扔垃圾,不摘花折葉,更是將自己的行爲都嚴格的管束起來,那我們定是能夠維持好校園最爲乾淨美麗的樣子。

在今天我就是來想大家呼籲要一起爲校園去做些努力,去更好的提高我們生活的品質,讓我們都動起手來將校園中的垃圾與不好的東西都擺脫掉,並且讓我們將可以真正的生活在我們最爲喜歡的校園之中。愛護校園環境的事情是我們每個人的事情,更是應該從我們每個人做起,更是要將我們的行爲都與學校相掛鉤。我相信只要秉持着這樣的信念定時可以讓我們的校園重獲新生,保持它最爲美麗的模樣!