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國小生演講稿必備(8篇)

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演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在發展不斷提速的社會中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編爲大家收集的國小生演講稿8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

國小生演講稿必備(8篇)

國小生演講稿 篇1

老師,同學們:

大家好!

今天我演講的主題是:最留意的新聞。題目叫《與其渴望站在太陽下,不如在黑暗裏發光》。

我們受到過挫敗,曾沮喪,流淚,覺得一切都不順心,認爲自己很沒用,甚至想自暴自棄。但有一次本文作者去上海簽約時遇見一個女作者,漂亮、身材好、愛笑、是個開朗的姑娘。作者走在她後面,發現她的雙腿好細好漂亮,真想去稱讚那位姑娘。編導拉開作者說:“她的雙腿再四川地震時失去,那只是假肢。同一時間,她也失去了孩子和親人。”作者很同情這個叫廖智的女作者,猜想她寫的書一定是關於淚水與痛苦的內容吧。

當翻閱她所寫的書時,作者發現書的題目竟然叫《感謝生命的'美意》。現在我明白了,真正值得敬佩的人不是獲獎多少的人,而是在困境中她(他)任然保持微笑,積極向上的平凡人。同學們,當你站在黑暗中時請別熄滅自己最後一點電量,也也許別人不能幫你充電,那就用自己的笑容來充電吧。只有這樣,你才能走出黑暗,去迎接明天的太陽。世界是美麗的,生活是美好的,能活得精彩是一種本事,加油!

我的講話完了,謝謝大家。

國小生演講稿 篇2

大家好:

我是魯榕榕,是501班的中隊長,我每學期都被評爲三好學生。

在這次競選活動中,我準備競選的崗位是衛生委員。在小時候,媽媽就教育我自己的事自己做,媽媽讓我自己掃地,自己洗碗,所以我就養成了講衛生的好習慣。

假如我被選上衛生委員,我一定以身作則,無論做什麼事,我都會認真、仔細,爲同學們着想,爲班級着想。發揮我的特長,爲大家服務,爲學校和班級爭光。當好同學們的榜樣。我要用自己的.行動帶動同學們,我一定要讓“流動紅旗”在我們班安家。如果我競選失敗,我也不會難過,就當作是一次煅煉吧,這說明自己離大隊委的標準還有一定距離,我要取他人的長處來彌補自己的短處。不斷的完善自己,發奮圖強,參加下次的競選。相信我,給我一次機會,我不會讓你們失望的。

我的演講到此結束,謝謝大家。

國小生演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學:

大家下午好:

每個人在小的時候,尤其是在上國小的時候,老師都會問一個很普遍的問題,就是你們以後的夢想是什麼,大家都會紛紛舉手來回答問題,有的相當宇航員,看見楊利偉叔叔上去太空,我以後也要成爲那樣的人,有的相當一名醫生,救人治病,俗話說得好,救人一命勝造七級浮屠,也有人想當一名老師,可以站在講臺上爲我們傳道授業,這都是別人的夢想,我的夢想在那個時候來說也比較的困難。

在我上高中的時候,雖然那個高中不是我們那最好的,但也有出過考的比較好的大學,在高中最後一年的時候,我就是在爲我的夢想而努力着,拼搏着,不管怎麼樣,我都要走出去,去看看外面的'世界,高三的任務就是複習,一遍一遍的鞏固前面所學的知識

,需要通過不斷的做題,也就是題海戰術,不斷的去反覆練習,爭取最小的食物,每天晚上都是挑燈夜戰,不斷的往我的小腦袋裏塞各種各樣的知識,只要對我有用的,我都會去汲取,每天老師也會講各種各樣的知識,每天就是沒日沒夜地複習,有一段時間我的大腦好似壞掉了一樣,就像電腦死機了一樣,如果可以的話我都想換個電腦了,比我的腦袋強多了,都快要放棄了,可我一想到我這麼多年的付出就是爲了那一刻的綻放,就像練雜技的雜技人員,觀賞不會看到你在後臺留的汗水,只會看到你的結果,你

只有不斷的去努力,纔不會去被社會淘汰,這一段時間我自己給自己做思想工作,在這一段時間內因爲這方面的原因,我的知識儲備量一路下滑,通過了這一時期後,我又付出了很多的努力和汗水,才慢慢的追了上來,在考試的前一天,老師帶我們放鬆了一下,回到家中媽媽也告訴我不要緊張放輕鬆。

這場考試終於結束完了,最後在查成績的時候雖然離我最理想的成績還是有點差距,但是我在考試前付出了努力,我爲了我的夢想而真正的拼搏過,努力過,不管結果怎麼樣,我都不會後悔。

國小生演講稿 篇4

——養成良好的學習習慣

老師們,同學們

大家早上好!

我國旗下演講的題目是《養成良好的學習習慣》。

很多同學在學習上都會遇到過這樣的問題:明明書上那麼清楚明白的寫着,經你的手一抄寫下來,就變了,成了錯字,或者抄錯了題目;做練習時,明明你會做的題目卻因爲你沒仔細讀題而做錯了;交作業時老師說你的作業還有錯讓你仔細再檢查一下,可你怎麼也看不出錯在哪,直到別人告訴你時你才發現,你很奇怪自己剛纔怎麼就看不出來?你知道爲什麼會發生這樣的情況嗎?是因爲你沒有養成良好的學習習慣。那我們應該養成哪些良好的.學習習慣呢。

首先,我們要養成愛思考的習慣

科學家巴斯德說:“機遇只偏愛有準備的頭腦”,愛思考的頭腦便是有準備的頭腦。”同樣是水壺,普通人燒出的是開水,而瓦特卻燒出了蒸汽機;同樣是手被草葉子拉破了,普通人只會埋怨,而魯班卻因此發明了鋸;這是爲什麼呢?就是因爲瓦特、魯班愛思考,即便是我們看着習以爲常的身邊小事他們也會去研究個爲什麼,產生了發明的靈感。所以我們也要學習他們做個愛思考的人,這樣你就會比別人有更多的發現,你就會是個聰明人。

其次,我們要養成專心聽講的習慣

課堂是我們學習知識的主要渠道,課堂上老師把精心準備的教學內容生動地呈現給我們,你若總是開小差做小動作,不僅影響自己和同學學習知識,更是對老師的不尊重,而且久而久之你就養成了不專心聽講的壞習慣,想改也改不了,成績自然就會落後。

第三,我們要養成認真作業的習慣

首先是仔細讀題,讀題不認真會讓你犯很多愚蠢的錯誤。我們要讀懂題目意思之後再認真解答,並且做到書寫工整,答題完整,這樣你的作業正確率就會高。如果你每一次作業都用這樣認真的態度去完成,你的作業正確率一定會很高的。久而久之會養成好的習慣,正確率要想不高都難。如果做錯了,一定要及時訂正,不理解的一定要向老師或者同學提問,勤學好問是最好的學習方法。希望大家每一次作業都嚴要求,高標準,這樣你的成績也一定會提高的。

最後,還希望大家養成愛讀書的好習慣。

愛看書的孩子一定會是知識淵博的孩子。不要羨慕同學懂得比你多,快去看書吧。現在我們有着非常好的條件,學校圖書室和陽光書吧都爲我們添置了大量的好書可以借閱。假期裏,我也聽一些家長說自己的孩子買了很多好書自己讀,他們利用別人上網、玩遊戲的時間去盡情地遨遊書海,這樣的孩子怎麼能不聰明呢?我們學校的圖書室也有很多好書,希望我們大家多讀好書,成爲博學多才的人。

國小生演講稿 篇5

敬愛的老師、親愛的同學們,大家好!

我是二(3)班的林xx,我演講的題目是《x小,我愛你》

當媽媽牽着我的手踏進x城國小的那一刻,我就深深地愛上了她!我彷彿來到了一座美麗的皇宮,一眼望去,宏偉壯觀的教學樓,綠油油的草坪,鬱鬱蔥蔥的樹木,開心有趣的玩具場,空氣中流淌着舒緩歡快的旋律,是多麼的雅緻而清新。這讓我深深感覺到:在這裏學習、是多麼的幸福,在這裏生活又將是多麼快樂!

我愛x城國小,因爲x城國小有一個寬闊的游泳池,一到夏天這裏清水盪漾,倒映着藍天白雲,清的水、藍的牆,讓人忍不住想跳進池裏痛痛快快地游上幾圈,很快夏天就要到了,我們的夢想就會實現了,我真高興呀!

x城國小還有一個綠意盎然的植物園,夏天來臨的時候,這裏就會種滿各種各樣的'植物,有綠油油的青菜、青青的小草、嫩嫩的木瓜,還有西紅柿、紅薯等蔬菜呢,這個小小的植物園天地,使我們同學認識許多從來沒有見過的植物,當我們再次來到這裏的時候,可要好好的愛護這裏的一草一木哦!

這就是我們美麗的x城國小,您說我能不愛她嗎?相信你也深深的愛上了我們的學校。我想對大家說:“我們的x城國小是最美麗的,我們在這美麗的校園裏學習,增長知識,健康茁壯地成長,飛向我們的理想!”

國小生演講稿 篇6

記得兒時無意間翻閱張愛玲的小說,被其精妙形象的語言所打動。她曾這樣描繪過一幅日本花布的紋飾“有一種橄欖綠的暗色調,上面掠過大的黑影,滿蓄着風雷,還有一種絲質的日本料子,淡湖色,閃着木紋,水紋,每隔一段路,水上飄着兩朵茶碗大的梅花,鐵劃銀鉤,像中世紀禮拜堂裏的五彩玻璃窗畫,紅玻璃上嵌着沉重的鐵質沿邊。”於是深深沉醉在她所營造的瑰色而又華美的氛圍之中,當時便暗暗立誓要成爲一名作家,這顆夢想的種子悄然在心間播種,萌芽,長成參天模樣。

後來我曾無數次幻想過這樣的場景:夜已深,月如鉤,窗外蟬鳴陣陣,室內一燈如豆,我靜靜伏於案前,文思泉涌,奮筆疾書,一個個鮮活的人物,一段段精彩的'對白浮於筆下,有時神思疲倦,抿一口濃茶,撩開薄薄的紗簾,沉浸於夜的濃黑,細數星辰,在腦中勾勒情節,或是早春三月,楊柳青青,楊花漫漫,衆芳暄妍,在這春日麗景中,我可以且行且書,抒發內心的如風情懷,寫就一篇篇清新雋永的散文。

這是我的念想,我的夢,我不想成爲職業作家,不想成爲那些把寫文章當成工作的人,於他們而言,文字不過是換取稿費的籌碼,我不願清靈的文章染上銅臭之味,我想,在空閒的假期,悠閒的午後,輕輕寫下在我心深處徘徊甚久的故事,那將是我最大的滿足。

我不奢望成爲像三毛一樣的作家,她是一朵自由行走的花,萬水千山走遍,如煙花一般寂寞,如沙漠一般荒涼,以手中的紙筆記錄世間風物情長,描摩自身靈魂的自由不羈,她的文字清淡如水,從容似風。

我不奢望成爲像魯迅一樣的作家,是一聲響震天幕的雷,立於沉沉的深淵,發出時代的最強音,他的筆桿是無情的劍,字字泣血,他飽含譏諷的吶喊,終於使國人不再彷徨,他的文字鋒利如刀,冷冽如霜。

而我,只不過夢想着成爲一個再平凡普通不過的業餘作家,在自己小小的方寸世界之中,做想做的事,寫想寫的故事,書寫自身的喜怒哀樂,芸芸衆生的離合悲歡愛恨情仇,足矣。

國小生演講稿 篇7

尊敬的各位老師們,親愛的同學們:

有人說,夢總是那麼的遙遠遠,有人說心有多遠,夢想就有多遠,愛有多深,夢想就有多真。要我說,這個世界每個人都有自己夢想,可大可小。但是,只要有夢想,渺小的小草也會用他那一抹綠色來渲染大地,花兒的夢想是裝扮大地,剛剛出殼的雛鷹,也想要飛上藍天。我的夢想是能站在舞臺,用自己最美的舞姿,展現給大家。

就像有人說的那樣,到達金子塔頂的只有兩種動物,一是老鷹,二就是那看起來甚不起眼的蝸牛。老鷹憑藉它自身的本能能輕而易舉地達到金字塔頂,那麼蝸牛是憑什麼登上金字塔的呢?我想,那應該源於蝸牛堅持到底的精神。

“水滴石穿”人人皆知,一滴滴小水滴不甘於自己的卑微,日復一日,年復一年地滴在那堅硬的石頭上。最終,堅硬的'石頭也會被擊穿。由此可見,只要我們堅持去做事,哪怕是一件看起來舉足輕重的小事,只要你堅持去做,等你回頭看過去的時候,你同樣會有着驚訝發現。因爲它已不再是微不足道了,而你正逐步邁向成功。

蘇軾是位著名詞人,同時也是唐宋八大家之一。他曾經說過這樣一句話是“古之立大世者,不唯有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。”如果沒有蘇軾的堅持不懈,我國文學史上就少了一位耀眼的明星!因此說,成功的前提就是你必須堅持。如果像李志成那樣打進北京城後就止步不前,勝利最終將會與你無緣。

鄧亞萍,她不僅是我國優秀的體育健將,而且是一位具有博士學位的卓越學者。昔日的奧運會上的成功和輝煌並沒有讓她迷失了自己的方向。在她退役後,她進入清華去學習。當時,老師問她的英語水平達到了什麼程度,她就把26個字母也算勉強地寫了下來。但她並沒有懈氣而是努力去學習。儘管頭髮大把大把地掉了下來,但是她並沒有放棄自己。而是以一種蝸牛的姿態努力而艱難的爬行在漫漫求知路上。最終多年的堅持讓她以優異成績獲得清華大學英語專業學士學位,後又獲英國諾漢大學的碩士學位。這需要不懈的努力,更需要一種堅持到底的精神。

國小生演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

書,孕育夢想,伴我成長;書,召喚未來,放飛夢想。人因閱讀而高貴,我的人生因閱讀而多姿多彩。

小時候,爸爸媽媽常常給我講故事,那些故事都讓我很癡迷。沒事時我總愛捧着書懵懂地看着,遇到不認識的字會不辭辛勞地查字典,這使我對字詞有了跟多的理解,慢慢地,我長大了,我學會了看書,也愛上了看書。有一陣子,我們班興起了“陽光姐姐”的熱潮。我的朋友借給我一本“陽光姐姐”的書。看完後,我感到“陽光姐姐”的書既能讓我捧腹大笑,又能讓人默默流淚。於是,我下定決心長大以後要當一名像“陽光姐姐”那樣的作家。

我的作家夢使我愛書的程度達到了如癡如醉的地步。只要是好書,我都會千方百計地把書借回來閱讀。從四大名著到報紙雜誌,我無所不讀。打開書本,我就像墜入了知識的海洋。無論在哪裏,我都能看書。每次上廁所,我總不忘帶上一本厚厚的書。媽媽常常笑着批評我:“你把廁所當書房了。”老師也經常提醒我:“看書要適當休息,放鬆眼睛。”但是每當我翻開書本的時候,我就把媽媽的批評,老師的提醒全都拋在大腦後。書上的每一個字,每一個詞就像一個個跳動的音符,讓我哭,讓我笑,讓我思索……書中那些精彩的情節,讓我忘記了時間,忘記了自我。直到把一本書看完,我才發現自己已在廁所裏待了好幾個小時了。

“玉不琢,不成器;人不學,不知義。”在閱讀中,我的作文能力有了明顯的提高,受到老師的表揚,我信心倍增。書中的好詞好句讓我懂得了語言的魅力,使我的語句變得更加生動優美了;書中的文章結構讓我懂得了寫作的方法,使我的作文結構清晰,張弛有度;書中妙趣橫生的故事讓我積累了寫作素材,使我的作文題材新穎,深受大家的好評。閱讀,就像灌溉夢想的`肥料,使我的作家夢根深蒂固。

“功夫不負有心人。”通過努力,我離我的理想更近一步。去年春天,我在一個作文競賽榮獲二等獎。在書香校園建設活動當中,我被評爲了“閱讀之星”,獲得了“書香家庭”的光榮稱號。閱讀是一個一個的臺階,每當我成功地向上走一步,就證明了我離夢想又近了一步。

書不能給我顏如玉,更不能給我黃金屋,卻能讓我在成長的道路上埋下希望的種子,給我奮鬥的目標。

因爲閱讀,因爲書香,放飛我的作家夢。在未來的日子裏,我將攜書而行,讓少年夢在書香中成長,讓作家夢在閱讀中飛翔。