垃圾分類演講稿合集15篇

演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀衆。現如今，接觸並使用演講稿的人越來越多，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編精心整理的垃圾分類演講稿，希望對大家有所幫助。

垃圾分類演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

生活中，垃圾有我們吃剩的果皮殼、紙屑、零食包裝……

我們吃完這些零食、水果，剩下的垃圾我們會把它丟進垃圾袋裏，再把垃圾袋扔近樓下的垃圾箱裏，可是大家知道那些垃圾是怎麼消失在世界上的？

原來我們會把這些垃圾人往菜園子裏一倒，可現在，飲料罐、廢紙、玻璃瓶……這些很難腐爛，但還有種解決方案，那就是重複利用，這些垃圾是無毒無害的，扔掉它就等於扔掉了自己手中的寶貴資源，如果重複使用，污染程度可以大幅下降，而可以腐爛的的垃圾倒在菜園子裏可以當肥料，但要注意，重複使用要注意消毒，否則第一次使用留下的病菌就會吸收再我們身體內。

我會把家裏的生活垃圾進行分類，如：家裏的廚房垃圾裝進一個垃圾袋，生活垃圾裝進一個垃圾袋，可以重複使用的垃圾裝進一個垃圾袋，樓下的垃圾箱也從原先的一個變成了三個，每個垃圾桶上面都有標誌，我把三個垃圾袋按上面的分類丟進不同的垃圾箱。每天早上和晚上都會有專門的回收垃圾的人員來回收的垃圾，他會按照我們分類丟的垃圾來解決。按照這種分類，xx的空氣質量越來越好，污染程度越來越低。

當然，我們也在分類垃圾中遇到了問題，如：在丟垃圾中丟錯了垃圾箱：廚房垃圾的垃圾袋破掉了，導致我們在丟垃圾的過程中垃圾袋中的湯汁滴漏在馬路上，這點細緻問題我們要在丟垃圾前檢查一下垃圾袋有沒有破，破了的話在套一個垃圾袋，這樣就可以避免這樣類似的問題。

希望我們能繼續保持下去，這樣xx的空氣環境可以變得更好！

我的發言到此結束，謝謝大家！

垃圾分類演講稿2

親愛的老師們、同學們：

大家好，首先我想問大家一個問題，什麼是垃圾分類呢？其實垃圾分類，就是對垃圾進行分類投放，實現垃圾的資源化處理。

在我們中國，上海是第一個強制進行垃圾分類投放的城市。爲什麼中國這麼着急要進行垃圾分類呢？有一次，在海邊的人們發現了一頭巨大的鯨魚死在海灘上，它爲什麼會死亡呢？是生病死亡的嗎？然而並不是，當專家把鯨魚的肚子剖開之後，發現裏面竟然有12公斤的塑料袋，原來是這些海洋垃圾，堵住了它的腸胃，讓它既無法進食，又無法排泄，所以它只能等待死亡。

現在，我要告訴大家垃圾分類的重要性。這些生活垃圾的壽命很長，塑膠製品永遠不能分解；皮革需要50年以上；鋁罐兒呢，卻要500年。而塑料袋需要20到30年；尼龍製品需要30到40年；玻璃罐兒則需要1000年……一粒小小的鈕釦電池就可以污染60萬升水，相當於一個人一生的用水量。一節一號電池可以使一平方米的土地失去利用價值！這麼多的數據告訴了我們什麼呢，我們一定要進行垃圾分類，把這些放錯地方的資源變廢爲寶，一噸廢塑料可以回煉600公斤的無鉛汽油和柴油。一噸塑料飲用瓶可以獲得0.7噸的二級原料。

老師們、同學們：家園只有一個，地球要靠大家。讓我們更早開啓垃圾分類任務，讓我們的地球母親變得更加美麗，謝謝大家！

垃圾分類演講稿3

早上，我在家附近的小吃店吃早餐。清晨的小店擠滿了趕着上班的人們，有的駐足在小店吃着，但大部分提着裝在一次性快餐盒、塑料袋裏的豆漿包子，就又匆匆趕路了。甚至有的邊走邊吃，吃完後，拿出餐巾紙擦了擦嘴，就習慣性地把紙和快餐盒、塑料袋隨手往路邊或樹底下一扔。不遠處，就擺放着三個紅橙藍色的垃圾桶，爲什麼不多走幾步呀，我似乎聽到垃圾桶的吶喊聲。

路上垃圾隨處可見，人們似乎都習以爲常。看到這一幕，我心裏有種說不出的憤懣和無奈。風吹過，隨風起舞的垃圾與我的好心情一起飄零，腦海中閃過一副畫面——多年後我們生活在垃圾海洋裏……不由得打了個冷戰。吃完早餐後，在路上我隨手撿起旁邊的垃圾，對着紅橙藍三個垃圾桶，竟不知如何投放更好。這時走過來一個阿姨，我連忙問道：“阿姨，請問這些垃圾該往哪個垃圾桶裏扔?”“隨便扔吧，反正不要緊。”一聲刺耳的回答令人失望。看着阿姨遠去的身影，我無奈地笑了笑。要是可以隨便扔，爲什麼還要分可回收垃圾和不可回收垃圾，爲什麼還要設紅橙藍三個顏色的垃圾桶?

“藍色大桶可回收，橙色大桶裝其他，紅桶垃圾最有害。”正當鬱悶時，一連串悅耳的聲音從我腦後響起。我轉過身，一個小女孩正對着我微笑，她把垃圾怎樣分類說得一清二楚，最後還說了一句“這是我們老師告訴我的。”一語點醒夢中人，按照垃圾分類原則，我把蒙牛牛奶盒、紙盒投入藍色大桶，廢舊電池、塑料快餐盒放入紅色大桶……看着垃圾找到了自己的家，我長長地舒了一口氣。

垃圾分類演講稿4

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好!

我是來自xxx班的xxx，很榮幸能站在這個講臺上，給大家帶來我的演講。這次我給大家帶來的主演講題是最近大家都很關注的——“垃圾分類”。

同學們，大家知道什麼是“垃圾分類”嗎?沒錯，在過去我們將垃圾分爲可回收垃圾和不可回收垃圾。在這樣的情況下，同學們只要正確的投入正確的垃圾桶，就能爲垃圾分類做出不少的貢獻，爲我們的城市節約下不少的資源。但是，即使是這樣，也有很多的同學或是大人們不完全的懂得垃圾分類，這導致很多無用的垃圾進入了可回收垃圾堆，而許多的可回收資源又被丟進了不可回收，好好的分類被攪和的亂七八糟!

但是現在，我們要面對的不僅僅是兩個垃圾桶的選擇了。看看我們的身邊，也許大家也已經注意到了，不知不覺，我們的身邊的垃圾桶就變成了四個!他們分別代表“溼垃圾、幹垃圾、可回收物，以及有害垃圾”。這樣的變化對我們是陌生的，但是同時也是對應潮流的。

在這裏，我也就不再過多的重複提及垃圾該如何去分類，我希望大家在日後的生活中，都能好好的去學習如何分類垃圾。我要講的是，我們爲什麼要垃圾分類!

大家可知道，我們現在每天都要生產多少垃圾?想想我們教室後排的垃圾桶吧，想想我們小賣部下那個快要裝不下的`大桶吧!僅僅是我們，每天，甚至幾個課間，就能填滿一個垃圾桶!算上我們全城這麼多的人口，將垃圾翻幾個倍，那麼我們的城市還會是什麼樣子呢?大家可能會想：“也沒見着垃圾滿地都是啊!”確實，我們的城市很乾淨，街道上也基本上沒能看見垃圾。但是，我們在生活中生產的垃圾都去哪裏了呢?總不能憑空消失。它們，確實還存在我們城市中，就在我們看不到的地方，它們正在被等待處理。是的，每天的垃圾這麼多，要一下子全部處理掉是不可能的!

垃圾分類的意義是什麼?這不僅僅是爲了環保，爲了減少資源的浪費。我們是垃圾的製造者，我們更因該瞭解垃圾的危害!要是我們不去有所作爲，垃圾將城市掩埋也只是時間的問題。大家也不希望自己的城市充滿垃圾，不是嗎?所以，從我開始，從手邊坐起，做好垃圾分類，讓我們的城市中，少一點垃圾，多一點資源，爲我們的未來，做好充分的打算!

我的演講到此結束，謝謝大家。

垃圾分類演講稿5

親愛的老師和同學們：

大家好！

我是來自高二年級五班的__x，今天我想借着這個難得的機會和大家講一講垃圾分類。雖然一聽到這個詞“垃圾分類”時，我猶豫了一下，這不就是平常我們生活中常常需要注意的事情嗎？是的，這是我們時時刻刻需要注意的事情，但是，這個觀念還沒有深入我們的內心。所以，今天我們一起認識一下這個問題的嚴重性吧！

大家都知道，這段時間，上海已經開始實行垃圾分類。網上許多網友都紛紛吐槽，說這真是太難了，都想逃離上海。不少的明星也開始爲大家做榜樣，嚴格遵守垃圾分類的規則。而垃圾分類真的有這麼難嗎？大家的心裏又是否覺得難呢？

前天放學回家，我看到自己家的小區下面已經拉了橫幅，上面寫着垃圾分類從每一個人做起，且每個垃圾處都分了幹垃圾和溼垃圾。我深深的感慨，垃圾分類是需要全員動員了！地球是我們的家園，我們居住的環境嚴重的影響着我們。不知道大家有沒有見過垃圾山？第一次見到垃圾山的時候，我十分驚訝，那是一座山，是一座堆滿了垃圾的山。並不是山上堆滿了垃圾，而是由垃圾堆成的山。而這些垃圾又該如何處理，我無法知曉。

大家想一想，每天打掃衛生的同學應該很清楚，當我們下午去倒垃圾時，垃圾桶是滿滿當當的一桶。全校幾十個班，每個班的垃圾堆起來，也是成了一座小山了啊！每當傍晚，垃圾車裝走這些垃圾，而這些垃圾是否是能夠有效的反覆利用，我們不得而知。我只知道，各種垃圾混合在一起，想要提取其中還可以反覆利用的垃圾是十分困難的。因此，大家可想而知，垃圾分類對我們的生活會帶來多大的影響。

垃圾分類讓許多垃圾可以反覆利用，一些不可以利用垃圾便可以找出處理的辦法，讓我們的地球不再負重累累。現在我們的學校也已經在每個丟垃圾的地方分明瞭乾溼垃圾區，我希望大家作爲未來的一名高材生，能夠控制自己的行爲。每一個偉大的人，往往是從小事做起。因爲只有做好了身邊的小事，纔會有能力去做未來的大事。我們現在是一名高中生，未來是一名大學生，甚至是一名研究生，博士生等等，但是在現在，我們只需要做好自己身邊的小事，這樣，我們纔會有更大的底氣去做未來的搏鬥！

請大家攜帶一顆熱烈的心，在以後的生活中，多多注意垃圾分類，只有從每個人做起了，我們的垃圾分類纔會被持續下去，大家的生活環境纔會得到改善，地球媽媽也纔會呼吸到新鮮的氧氣！請大家從自己做起，從小事做起吧！我們一起，往未來的更好發展！

我的演講完畢，謝謝大家！

垃圾分類演講稿6

尊敬的各位領導、各位來賓：

大家下午好！

經過前期的佈局和建設，xx街道垃圾分類體驗館今天正式投入使用，標誌着街道在推動垃圾分類工作中向前邁出了實質性的一步。在這裏，我謹代表xx街道黨工委、街道辦事處向xx垃圾分類體驗館的正式啓用表示熱烈的祝賀！向給予體驗館建設提供悉心指導的區委區政府、市、區恥局等各位領導以及默默付出的工作人員，表示衷心的感謝和崇高的敬意！

xx街道垃圾分類體驗館的開館，是街道黨工委、辦事處深刻認識到做好垃圾分類工作是事關人民美好生活需要的大事，是生態文明建設的要事難事，是黨委政府必須辦好的民生實事，也是街道黨工委以小切口推動大變化，爲廣大羣衆打造一個強化環保意識、培養分類習慣的教育基地和前沿陣地。

道阻且長、行則將至，推進垃圾分類工作，重在推動“全社會治理”，應補齊短板，不斷促進源頭減量，規範中間分類收運，增強終端處理能力。接下來，我街道希望通過體驗館，發揮陣地優勢、資源優勢、人才優優勢，深化街道“6+3+1+1”垃圾分類推進模式，形成“一小區一方案”推廣經驗，進一步加強政府、單位、企業、居民、物業等深度協同，形成治理合力，讓垃圾分類成爲社會新風尚、文明新習慣、家庭新美德。

最後，祝願xx街道垃圾分類體驗館越辦越好，歡迎各位領導繼續關注和支持街道的城市精細化管理工作，懇請大家多提寶貴意見。

謝謝大家！

垃圾分類演講稿7

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

在一條街道的邊緣，有四個垃圾桶兄弟，他們是可回收大哥，其他二哥，餐廚垃圾三哥，有害四哥。回收大佬喜歡吃的：廢紙、塑料、玻璃、金屬、布料。其他二哥喜歡吃的：磚頭陶瓷、渣土、廁所廢紙等難以回收的廢棄物。三個弟弟喜歡吃：剩飯、骨頭、樹根、樹葉等食物殘渣。而我們四個害人的兄弟喜歡吃：廢電池、廢熒光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等食物。

一天，四兄弟又來到路邊找吃的。沒多久，一個大叔拿着一個裝着剩飯剩菜的袋子，扔進了一個可回收的垃圾桶。可回收垃圾桶突然發出聲音。哎喲，這是什麼食物？太難吃了！過了一會兒，一個四節電池的小姐姐跑過來，扔進了廚房的垃圾桶。廚房垃圾桶發出一聲呻吟：哇，哇，哇！那不是我想吃的！幾分鐘後，一個年輕人跑過來，沒看就把裝着廢紙的袋子扔進了有害的垃圾箱。有害垃圾箱哭着說，啊！這是什麼東西？真噁心！

有一天，一個環保天使從天而降。看到這一幕，他自言自語道：“哦，爲什麼現在的人都這樣？”亂扔垃圾！如果一直這樣，收垃圾的叔叔阿姨就麻煩了。他們必須把這個扔回垃圾箱，並把它放在那裏。不行，我得想辦法讓人家把垃圾扔到相應的垃圾箱裏。

第二天，人們看到每個垃圾桶外都有幾行字，可回收垃圾桶外的字是：廢紙、塑料、玻璃、金屬。其他垃圾桶外面寫着：磚瓦陶瓷、渣土、廁所廢紙。廚房垃圾桶外面寫着：剩飯剩菜骨頭樹根樹葉。危險廢物箱外面寫着：廢電池、廢熒光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品。當人們看到這些話時，他們把錯誤的垃圾扔回正確的垃圾箱。

有了環保天使的口號，收垃圾的叔叔阿姨們就不用那麼辛苦了！而且杭州的路邊乾淨多了！

作爲21世紀的主人，我們不應該只是擔心和抱怨，而是應該採取行動。垃圾分類從身邊的小事做起，需要你我和其他人的共同努力。讓我們一起行動起來，營造一個環保節能的生活環境。

我的演講結束了，謝謝！

垃圾分類演講稿8

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

有人的地方就有垃圾，我們每個人每天都扔很多垃圾。一般都是先送到垃圾中轉站，再送到垃圾填埋場或者焚燒。填埋和焚燒的成本相當高，處理一噸垃圾的成本在200元到300元左右。

我們不能阻止垃圾的產生，但我們可以通過積極的資源回收和再利用，最大限度地減少垃圾的產生，將垃圾轉化爲財富。例如，每回收一噸廢紙，就可以製造出850公斤的好紙，可以節約3立方米的木材，同樣的產量可以減少74%的污染。在此，我向您發出倡議：

每個班級設置一個分類垃圾箱，實行垃圾分類投放，一個用來收集可回收物，另一個用於裝其他垃圾。其實在教室裏，垃圾分類並不複雜，“可回收物”比如礦泉水瓶和紙張扔進藍色垃圾袋裏，在這裏需要注意的是，用過的餐巾紙和溼巾並不屬於可回收物，需要扔進標有“其他垃圾”的桶裏。除了礦泉水瓶和紙張之外，其他的垃圾都扔進標有“其他垃圾”的黑色桶裏。我們的水果都需要在食堂裏吃完，不能帶出來，所以教室裏沒有廚餘垃圾。三年級的孩子中午在教室裏吃完飯，也請將吃好的水果皮放進餐盒隨着保溫箱一起送到食堂處理。

爲了更好地保護我們學校環境，請讓我們立即行動起來吧!從正確分類、投放垃圾開始，讓我們的學校更加清潔美麗，讓我們的校園生活過得更加環保美好!

垃圾分類演講稿9

敬愛老師、親愛同學們：

大家上午好！

今天我們要在國旗下向全體老師同學們發出倡議，不亂扔垃圾學會垃圾分類。

出示廢舊電池，提問當廢電池沒有利用價值後就變成什麼啦？垃圾。垃圾，只有在混在一起時候纔是垃圾，一旦分類回收就都是寶貝，就連被成爲微型殺手廢電池也是可以被化害爲利。我們生活中用電池，一般都含有汞或鎘等有毒重金屬，這些重金屬如果留在地下就很容易通過雨水淋溶，進入到地下水當中。這種污染是很難排除，對人危害特別大。但是廢電池裏含有多種有用寶貝，回收利用價值很高。

現在我們身邊環境正在不斷地遭受着破壞，在我們身邊，時常可以看見垃圾蹤影，有人往地上亂扔果皮紙屑，有人摘花搖樹，還有人在牆壁上亂塗亂畫。還有許多人們拿着滿滿一筐垃圾出來倒，其實啊，在這些垃圾裏，有垃圾是可以回收，如廢紙塑料瓶包裝袋易拉罐。可是也倒在了垃圾堆裏。這樣做都是對資源無謂浪費，人們不斷地把有限地球資源變成垃圾，又把他們埋掉或燒掉，以後我們能用東西就會越來越少，到最後就會什麼用都沒有啦，那將是多麼可怕事情啊。那我們該如何去做呢？其實，辦法是有，這就是垃圾分類。垃圾分類就是將垃圾分類投放，再利用先進科學方法讓那些垃圾從新變成對我們人類有用物品，今天我向全體老師同學們發出倡議就是有後有垃圾就把垃圾分類，我們把垃圾分爲“可回收”“不可回收”兩大類，可回收垃圾塑料袋易拉罐廢紙廢紙板廢玻璃廢金屬廢塑料廢布條廢泡沫等，不可回收垃圾果皮果核樹枝樹葉筆屑剩菜剩飯零食等。我們大家把不可回收垃圾丟進垃圾箱，把可回收垃圾運往垃圾回收站。這樣不僅可以降低環境污染，還可以節約原材料能源。希望學校每一位同學們老師們都能從今天開始，扔垃圾時候就把垃圾進行分類！把不可回收垃圾扔進袋子裏，把可以回收就是塑料袋易拉罐廢紙廢紙板廢玻璃廢金屬廢塑料等扔到規定垃圾桶中。

老師們同學們，讓我們一起行動起來參垃圾分類吧，爲創造一個潔淨舒適學習生活環境而共同努力吧！

垃圾分類演講稿10

尊敬的老師，同學們：

大家好！

對於垃圾我們並不陌生，但是不同的垃圾有不同的作用，地球資源有限，我們要學會資源循環利用。回收垃圾，把垃圾分類，這樣做既能減輕環境污染，也能節約資源。

在平時，我們扔垃圾，不能把所有垃圾都倒進垃圾桶，在學校每個垃圾桶都有相應的標誌，我們按照上面的要求，把不同的垃圾分類扔進不同的垃圾桶內。這樣做不但可以給清潔工人減輕壓力，也降低了回收成本，有利於垃圾的回收利用。或許我們不知道這些垃圾回收後有什麼作用。比如，一些不要的廢紙，比如廢舊課本作業本，可以回收後變成衛生紙；沒用的鋼鐵材料也能夠重新回爐成爲嶄新的好材料等。只要我們把垃圾做好分類，就可以減少很多垃圾。

有些無用的垃圾就會被焚燒，或者掩埋，這對我們的地球來說是負擔，很多垃圾其實還可以使用。如果扔進大自然會嚴重破壞生態環境，但是回收利用後卻能夠節省很多資源，比如我們常用的電池，電池內有很多有害物質，對大自然來說就是嚴重的污染源，但可以回收在次加工，提煉出其中的原材料做成其他產品。

我們不用擔心這些回收後的垃圾是不是衛生，因爲都是經過了消毒殺菌的，並且很多加工產品，並不會用於日常生活。我們需要在扔垃圾時分清楚哪些垃圾可以回收，哪些垃圾不能回收。只要我們平時扔垃圾時注意分類，不隨意亂扔垃圾就是在減少垃圾。我們每一個少先隊員都有這樣的責任，保護好我們的地球，做好垃圾分類，看到有人不知道如何分類垃圾，我們應該及時的幫助指導。

只要我們每個人都遵守扔垃圾時分類，就會讓我們節省很多資源。不要認爲垃圾分類很難，每天都做好垃圾分類，養成習慣，就會自然而然遵守，過去我們在扔垃圾時沒有注意這些，可以原諒，但是以後我們既然學習瞭如何分類垃圾，就要按照所學做好垃圾分類，不能亂扔垃圾。

我們都是文明的國小生，做好垃圾分類也是一個文明人該做的事情，永遠不要認爲這些小事做與不做都有人會去把垃圾分類好。既然垃圾分類是對的，爲什麼我們不去做，反而寄希望於其他人，想要杜絕垃圾大量產生，減少可回收利用的資源浪費，我們就應該從扔垃圾開始，就必須要學會垃圾分類，做好我們該做的任務。

這樣做間接的在保護我們的地球，也是我們的責任，不要推脫自己的責任，任何時候我們都應該明白作爲未來祖國接班人，就要有高尚的品格，做好自己的任務，做好垃圾分類。

謝謝大家！

垃圾分類演講稿11

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好！我是xx班的xx，今天我演講的主題是：做好垃圾分類，推動綠色發展。

我們都知道，我們天天的生活都會產生垃圾，而這些垃圾最後被運送到了哪裏，又被如何處理了呢？我相信許多同學都不知道。而在美國就近的太平洋海域，有一個巨大的垃圾島，它位於加利福尼亞州和夏威夷之間的海域，這個巨型“塑料漩渦”相當於三個法國那麼大！他還被稱爲“地球上的第八大陸”。而這些，正是人類沒有合理處理垃圾的結果！要解決這些問題，就要進行垃圾分類。

垃圾分類，是按一定規定或標準將垃圾分類儲存分類投放和分類搬運，從而轉變成公共資源的一系列活動的總稱。

垃圾，其實就是放錯位置的資源。無論是填埋還是焚燒，都是對資源的極大浪費，然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限，惟獨妥善的解決垃圾分類的問題，才幹實現垃圾的資源化，減量化，無害化，解決垃圾圍城，改善生活環境。我們作爲社會主義未來的接班人，理應做好先鋒模範作用，儘自己的力量去解決垃圾分類的問題。

垃圾露天堆放會使大量氨硫化物等有害氣體釋放，嚴重污染了大氣和城市的生活環境。而且垃圾中有許多致病微生物，同時垃圾往往是蚊蠅蟑螂和老鼠的孳生地，這些必定危害着廣大市民的身體健康。

下面我來爲大家介紹幾種基礎分類：

一可回收物

可回收物，是指適宜回收利用和資源化利用的生活廢棄物，如廢紙張廢塑料廢玻璃製品廢金屬等。可回收物主要包括報紙紙箱書本廣告單塑料瓶等。在投放可回收垃圾時，應儘量保持清潔乾燥，避開污染。廢紙應保持平坦。立體包裝物應清空內容物，清潔後壓扁投放。廢玻璃製品應輕投輕放，有尖銳邊角的應包裹後投放。

二有害垃圾

有害垃圾，是一種對人體健康或者自然環境造成直接或潛在危害的廢棄物，主要包括廢電池廢油漆消毒劑熒光燈管等。在投放有害垃圾時，一定要注重輕放，假如是簡單揮發的物質，須要密封后再投放。

三廚餘垃圾

居民日常生活及食品加工飲食服務單位供餐等活動中產生的垃圾都可以稱爲“廚餘垃圾”。比如剩菜，剩飯，果皮，蛋殼，食物殘渣等。廚餘垃圾應從生產時就與其他品類垃圾分開，投放前瀝乾水分。還要保證廚餘垃圾分出質量，做到“無玻璃陶瓷無金屬無塑料橡膠”等其他雜物。有包裝物的過期食品應將包裝物去除後分類投放，包裝物請投放到對應的可回收物或者其他垃圾收集容器

　　四其他垃圾

包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷渣土衛生間廢紙紙巾等難以回收的廢棄物，通常根據垃圾特性採取焚燒或者填埋的方式處理。

那麼，我們在日常生活中如何做好垃圾的利用與分類呢？

對於垃圾，不論哪種處理方式都會對環境產生危害，增加社會負擔，造成資源的浪費。所以解決垃圾處理的最好方法就是廢物利用。我們可以用空的牛奶瓶做成筆筒，可以用廢棄的紙箱做出收納盒……

我們也可以減少垃圾，可以在尋常的生活中，多一點節儉，少一點鋪張浪費，將垃圾分類，儘可能的回收利用；減少或不使用一次性用品；物品進行多次利用，增加物品的利用效率。

同學們，六月五日就是世界環境日。1972年6月5日，聯合國在瑞典首都斯德哥爾摩舉行第一次人類環境會議，出席會議的113個國家和地區的1300名代表建議將大會開幕日定爲"世界環境日"。

此刻，由於生活垃圾日益增多，全球變暖的問題越來越嚴重。假如我們隨地扔垃圾，不做好垃圾分類，那麼到地球不再適合生命生存的那一刻，得到報應的會是我們人類自己！

在這裏，我期望每一位同學都能養成不隨地扔垃圾的好習慣，都能做好垃圾分類。讓我們的地球更加美好，讓我們的大自然更加宜居！

我的演講結束，謝謝大家！

垃圾分類演講稿12

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是XX年級X班的XXX、今天我演講的題目是：垃圾分類，從我做起！

垃圾分類是我們生活中非常重要的事情、人類每天都會產生大量的垃圾，如果隨意丟棄，就會造成嚴重的污染，從而破壞我們美好的生活環境、

因此，我們應該養成垃圾分類的習慣，在垃圾分類回收後，將其重新轉化爲資源、

不久前，通過對XX位市民的調查，我發現人們對垃圾分類基本有了一定的瞭解，說明我們的垃圾分類宣傳起到了一定的作用、然而，只有一半的人有垃圾分類的習慣，這表明我們的習慣沒有得到很好的發展，我們仍然需要加強我們的執行力，養成更好的習慣、

另一方面，人們不太滿意目前的垃圾桶、有些社區甚至沒有分類垃圾桶，車站、商業中心區、公園、廣場上分類垃圾桶還比較少、

因此，如果我們想要改善城市的環境，我們應該樹立一個好榜樣、

首先，我們應該增加宣傳力度，提高公衆的環保意識，這是非常重要的、它能夠讓公衆普遍認識到垃圾分類的重要性、

其次，回收垃圾的地方應該選擇一個更合適的位置，至少不會因爲下雨而讓垃圾散得滿地都是，不會因爲垃圾桶太少而導致人們隨手扔掉垃圾、

第三，少使用一次性用品、只有這樣，我們的生活才能更好、

如果我們做好垃圾分類工作，我們可以實現以下目標：減少對土地的佔用；減少環境污染；把浪費變成財富、

垃圾分類，從我做起，讓我們用自己的行動共同創造一個更好的生活環境！

我的發言結束了，謝謝大家、

垃圾分類演講稿13

尊敬老師、親愛同學們：

大家好！

我很高興我這次能夠走上這個演講臺，向各位老師同學們進行演講，在這裏讓我感謝各位老師同學對我鼓勵支持！今天我要演講題目是“垃圾分類，從我做起”！

美麗地球，本該是一個綠色藍色以一些其他顏色混雜在一起美麗星球，在廣袤宇宙中有着不可替代獨特地位，一顆孕育着生命行星。然而我們人類不斷地發展，無限制向地球母親索取着資源，讓地球上顏色逐漸變得枯黃。一些有識之士看到了那令人擔憂未來，提倡出了環保這一理念，而我們國家也積極響應這一號召，這些年來不斷實行低碳減排節能循環利用等工作，務必做好資源不浪費，走可持續發展道路，讓污染治理達到一個良性循環，現今已經卓有成效了。

在垃圾處理這一技術領域，我們祖國名列世界前茅，使其他有志於治理自己國內垃圾國家慕名而來學習我們先進垃圾處理循環利用技術。但我們國家我們人民卻不會因此而滿足，在最近國家又出臺了一項新垃圾分類法，推行過程中引起了很大反響，雖然有人覺得這是折騰人事，但大家其實都知道這是一項只有好處決定，更好地垃圾分類才能夠更好地進行循環處理，既節能，又減排。

同學們，我們其實對於垃圾分類都只有模糊定義，別說現在推行幹垃圾溼垃圾可回收垃圾這些，就連過去可回收不可回收垃圾分類都一知半解，甚至於街道清潔員都不在意這些，將可回收不可回收都一股腦堆在一起運走處理。這其實不僅僅是對可回收可循環資源極大浪費，也是對垃圾處理工作負重額外增加。

所以，作爲在祖國高速發展這一階段我們，有義務爲了祖國未來而考慮，實行垃圾分類，認真學習做好這方面知識，讓我們養成一個對生活上各種物品認識敏感性，不僅僅是爲了垃圾分類，更是培養了我們每一個人環保意識。這個意識能夠讓我們減少對於污染嚴重東西使用，別看這只是一個小小舉動，但是在大家都這麼做情況下，我們國家環境自然會有一個非常大改變，這個改變足以讓我們青山綠水流傳後世，讓我們後人們感激我們這些先輩貢獻！

我演講結束了，謝謝！

垃圾分類演講稿14

尊敬老師同學們：

大家好！

地球是人類家園，保護環境就是保護人類自己——是爲了讓人類永遠生存下去，基於這一點，我們國家高瞻遠矚，對垃圾分類作出了強制性規定。

垃圾分類，是爲了變廢爲寶，從而節約資源，諸位同學們，請你們想想若我們不珍惜節約資源，資源便會迅速枯竭，到那時候我們該怎麼辦呢?

或許你們其中有同學會說“不必擔心，資源可以再生”但是，你們知道資源再生所需時間嗎?就拿煤炭資源來說，至少需要幾千年，或許還未等到資源再生，就早已經被人們用完了。

或許又有同學會說“不必憂慮，我國資源種類多，儲量大，短時間內是用不完”但是諸位同學們，你們都知道，人們不能只看眼前，更要看長遠發展，或許我們這一輩資源不會枯竭，但我們子子孫孫輩呢?你們確定不會枯竭嗎?我看未必，儲量再多至少也有個限數，遲早都會用完，更何況今天人們更加浪費資源，剩餘一點扔了，廢舊扔了，破損扔了等等。

或許諸位同學們認爲我們所浪費資源只有一點點，可是如果把13億多人每天所浪費一點點資源加起來，那個數目便會令你們震驚，令你們不可思議。

同學們，雖然我們不能製造資源，但是我們能夠節約資源，節約資源是我們中國人，乃至世界各國人民共同責任，19世紀至20世紀槍林炮雨時代已經成爲過去，而如今，世界上所有國家將攜手共進，戰勝他們共同敵人——那便是環境破壞，資源枯竭。我們應有信心之戰鬥，並贏得勝利。

學生是時代先鋒。諸位同學們，讓我們做語言上天才，更應做行動上巨人。所以，讓我們從現在做起，節約資源，堅決執行垃圾分類吧！

垃圾分類演講稿15

親愛的同學們：

大家好！今天，我們在這裏召開“垃圾分類，從我做起”綜合實踐活動的宣傳、動員會，希望大家積極參與，投身到活動中來。

當今世界，控制人口、節約資源、保護環境，實現經濟、社會與人口、資源、環境協調和發展，已成爲共識。長期以來，城市垃圾數量不斷增加，南京目前日產垃圾可以把城區14平方公里這樣大的地方給堆成一座大山，總有一天垃圾會淹沒我們的家園，人類將“無地自容”。

走進我們的校園，時常可以看見垃圾的“身影”：廢紙、各種飲料瓶、形形色色的零食包裝袋

同學們，當你在丟棄這些垃圾的時候，有沒有想過你其實是在丟失一種本該屬於你的美好的尊嚴和最可寶貴的人品，你有沒有想過它們當中有一些是可以回收再利用的。如果把廢紙、塑料瓶、包裝袋、易拉罐等任意倒在垃圾堆中，無論填埋還是焚燒，都是對資源無謂的浪費，我們不斷地把有限的資源變成垃圾，對他們埋掉或燒去，我們未來的子孫怎麼辦？難道垃圾真的要“佔領”我們的家園了嗎？我們對垃圾真的就束手無策了嗎？當然不是，制服垃圾最好的辦法就是垃圾分類。垃圾分類是指在源頭將垃圾分類投放，並通過分類的清運和回收使之重新變成資源再利用，變廢爲寶。

在日本，最大的垃圾分類有可燃物、不可燃物、資源類、粗大垃圾類，前幾年日本橫浜市把垃圾類別由原來的那幾類更細化分類爲十類，並給市民分發了27頁的手冊，其條款有518條之多，分類的目的就在於要減少焚燒垃圾的數量，因此，橫濱市在過去4年裏焚燒垃圾的數量就減少了一半，而垃圾的回收率增加了80%，每個家庭都有一個政府資助的處理用具，回收者可以將生活垃圾變成混合肥料。

在我們學習的生活中，比如：廢紙、塑料瓶、牛奶罐都是可回收垃圾；餐巾紙、衛生紙、水果殘渣、地上的塵土等這些是不可回收垃圾。

同學們，只有學會垃圾分類，養成良好的衛生習慣，我們的生活環境質量纔會變得更加美好！垃圾分類，從我做起，讓我們一起行動起來吧！

最後預祝此次“垃圾分類，從我做起”實踐活動取得圓滿成功。