競選十佳少年演講稿彙總五篇

演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在不斷進步的時代，演講稿在演講中起到的作用越來越大，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編收集整理的競選十佳少年演講稿5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

競選十佳少年演講稿 篇1

大家好!

我是來自三年級一班的班長，我叫xxx。

我是個上進心特別強的的女孩，上課時，我認真聽講，積極舉手發言，老師講的重點，難點，我總會用心地記在本子上，複習的時候拿出來翻看，便能溫故知新;我紮實刻苦的學習精神換來了豐碩的回報，每次測試的成績總是遙遙領先，年年被評爲“全能之星”“三好學生”。我的愛好十分廣泛。我喜歡讀書，音樂、書法。每天完成作業後，我就會在知識的海洋裏盡情的遨遊。通過大量的閱讀，我結識了命運多舛的《白雪公主》，生活淒涼的《賣火柴的小女孩》，英勇不屈的《劉胡蘭》，欣賞了清香淡雅的《荷塘月色》，精美巧奪的《小桔燈》。媽媽還爲我訂閱了《兒童文學》《實用文摘》《童話世界》，隨着年齡的增長，讀書成了我生活中不可缺少的一部分，讀書豐富了我的知識，陶冶了我的情操，提高了我的寫作水平。《給媽媽洗腳》《小白兔採蘑菇》《放青蛙》等作品在《牡丹晚報》陸續刊登。我酷愛書法，曾在學校舉辦的.硬筆書法比賽中獲得二等獎，寫的對聯被老師貼在醒目的地方讓同學效仿。對音樂我也情有獨鍾，閒暇之餘，我會靜坐古箏前，用稚嫩十指，爲媽媽彈奏一曲，來消除媽媽一天的疲憊和勞累!我還榮幸地成爲了《牡丹晚報》的一名小記者，積極參加舉辦的每一次活動，在“潤華杯女性迷你車展”中的攝影比賽中，我拍攝的作品榮獲了三等獎，儘管我不是最好，但我是做得最努力的!

我知道，一個人光有優異的成績是遠遠不夠的。還應該具有優秀的品質和樂於助人的精神，學校開展獻愛心活動，我積極投入到這項活動中，把平時的零花錢和心愛的圖畫書全部拿出來，獻給了汶川災區的小朋友。跟媽媽上街或者是遊玩時，看到衣衫襤褸的乞討者，我會獻出自己的一份愛心。班上的劉博是剛轉來的新同學，我和他結成了一對一互助小組，每天抽出時間幫他補習功課，糾正發音，讓他感到班集體的溫暖和關心。在“班長”這個神聖的職位上，我總是勤勤懇懇，任勞任怨，凡事都儘量做到最好。與其他班幹部同學一起商量制訂了管理班級紀律的方法，讓同學們每天都能在一個快樂、安靜的環境中學習成長。由於大家的共同努力，我們班每次都獲得流動紅旗，爲此，我十分驕傲。老師親切地稱我爲“得力的小助手”，同學們愉快地叫我“貼心的好朋友”。

生活上，我還是媽媽的小幫手，看到垃圾桶滿了，我會悄悄地去樓下倒掉;媽媽下班回來了，我會遞上一杯溫熱的開水，爲了讓媽媽少操勞一點，我一直自己堅持洗襪子，紅領巾和桌布，有時給媽媽洗洗腳，捶捶背，讓媽媽感到我是她的“貼身小棉襖”。“母親節”那天，我偷偷地用零用錢在校門口買了一束康乃馨藏在身後，衝來接我的媽媽一亮，那一刻，我看到了媽媽欣喜目光中的點點晶瑩。

冰心曾說過，“成功的花，人們只驚慕她現時的明豔!然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。在我的學習生活中，我也曾付出許多汗水，但這些汗水滋潤了我乾渴的心田，豐富了我的生活，增長了見識，開闊了視野。如今，我能站在這裏，我感到非常自豪。

俗話說：“金無赤足，人無完人。”我知道，過去的成功與榮耀並不能證明我就是十全十美的。我要走的路還有很長，是雄鷹就要展翅高飛，是海燕就要飛越瀚海，我要用心在生活的畫布上描繪出最美的圖景。

謝謝大家!

競選十佳少年演講稿 篇2

敬愛的老師親愛的同學們：

各位好！！

最先我想謝謝老師和同學們一件事的信賴，要我報名參加十佳少先隊員的竟選，我的名字叫匡悅涵，是五年級（1）班的學員，我們班是一個填滿開心，歡笑聲的大家族，也是一個老師學生同心爲理想化鍥而不捨拼搏的團體，我也在那樣的團體中幸福成長着。

我是一個身心健康、太陽、樂觀的女孩。我喜歡讀書，我寫的作文非常好，我在學校報-《銀杏花》上發佈過文章內容，我的稿子仍在校園廣播裏開播過。我有着着普遍的興趣愛好，畫畫、創作、健身運動全是我很喜歡的事兒。一年級時我報名參加校園內唱歌比賽，還得到 了校園內十佳歌星的.頭銜。在學習方面我一直嚴格管理自身，授課上課認真聽講，課後練習單獨進行工作，在學習上考試成績一直位居班集體前三甲，每一學期我還被獲評三好學生。

在家裏，工作進行之後，我會幫父母做一些有意義的事的家務活，例如裝飯、擺木筷、做餃子、打掃這些。校園內，作爲一名學生幹部，我經常緊密配合教師搞好教學管理工作中，是教師的好助手。

因爲我有很多缺陷，例如驕縱、發脾氣這些，現在的我還並不是十分出色，可是我會一直不斷地勤奮使自身變成一個十分成功的人。請大夥兒相信自己，爲我投上您珍貴的一票，爲我增加翱翔的能量。我會將此次竟選作爲我發展的又一次首飛，爲理想展翅欲飛輝煌。

我的演說結束，謝謝你們！！！

競選十佳少年演講稿 篇3

尊敬的校領導、老師、同學們：

我是三年級一班的學生，我叫xx。首先，我要感謝老師和同學，對我一直的關心和愛護,使我不斷的成長。我是歷年的全面發展星、學科技能小能手、文明少年、小小書法家，榮獲書香家庭、科技手抄報一等獎，科幻畫二等獎，科技小論文等各種獎項。XX年在日照市少兒美術、書法大賽中榮獲色彩獎。XX年在國際天使藝術節第七屆全國青少年兒童文化藝術展評活動中，榮獲繪畫類少兒組一等獎。

我從小喜愛讀書，小小的書櫃裏擺滿了各種各樣的圖書。上一年級時就喜歡讀《兒童文學》、《十萬個爲什麼》、《安徒生童話》、《100個寓言故事》、《100個父愛故事》、《100個母愛故事》、《湯姆叔叔的小屋》、《愛麗絲漫遊記》、《愛的教育》、《森林報》、《魯濱遜漂流記》、《假如給我三天光明》、《增廣賢文》……二年級時能背古詩二三百首，三年級我讀了四大名著等。現在我已綠色閱讀已過了六級。隨着年齡的增長，讀書成了我生活中不可缺少的一部分，讀書使我學到了不少知識，懂得了不少道理，同時也提高了我的作文水平。我也是學校綠色悅讀活動的真正受益者。

“別人能做到的，我也能做到，別人做不到的，我也一定要做到”這是我的座右銘。我從小堅持記日記，記下自己的不足，記下成功的經驗，也記下自己的親身感受。在家裏，在家裏，我孝敬父母，幫助他們幹家務活。我的紅領巾、襪子、桌布都是自己洗，從不讓媽媽插手，養成了自己的.事情自己做的好習慣。我還處處以《國小生守則》和《國小生行爲規範》嚴格要求自己。在學校，能夠關心他人，尊敬老師，熱心幫助同學。

我不僅學習認真，還有一顆關心他人、樂於奉獻的美好心靈。我在幼兒園的時候，就向汶川地震災區捐款。在一年級的時候，學校開展獻愛心活動，我把自己的零花錢獻給了災區的孩子。我還向班級圖書一角捐獻圖書，讓同學們與我一起分享讀書的快樂。

我這次要競選的是十佳少年，首先，我要再次感謝老師和同學們，是你們對我的支持和鼓勵，才讓我有勇氣站在這裏，我不敢說我是最棒的，但是我會盡力亮出自己的風采。如果我這次競選成功，我會努力使自己更加優秀，在各方面起帶頭作用。一切的競爭重在參與，不論成敗與否，參與了，我就是勝利者，我還會繼續努力，我雖然沒有華麗的詞語，沒有光輝的業績，但我會坦然做好一個全新的自己。希望大家支持我，我不會讓大家失望！

競選十佳少年演講稿 篇4

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

此時此刻，站在十佳學生競選的舞臺上，我的心情是十分緊張和複雜的。一來，在臺下的同學以及競選的選手中我不是最優秀的；二來，能夠參加這次競選，是對我的一次鼓勵。當然對於自己來說，也是勇於面對了競爭和挑戰自我的表現。謝謝老師們，感謝您在我沮喪時的幫助和鼓勵，讓我能夠驕傲的站在這講臺上；感謝親愛的同學們，謝謝你們平時的關懷和幫助，靜靜的坐在臺下爲我歡呼和鼓掌！

此時此刻，站在這裏，我在想應該說些什麼？搜索腦海裏的記憶細胞，我發現自己不是最勤奮、最聰明、成績最出色的.學生；我也發現自己，表現不是最突出、最乖巧、最聽話的孩子；我更不是能力最強，不是老師最得力的助手……那我爲什麼會有勇氣站在這裏呢？我想說，同學們，我雖然不是最聰明的，但是我是最勤奮的；我不是最出色的，但是我是最努力的；我不是最優秀的，但是我是永不放棄的那個！

剛進入學校的時候，我的成績很糟糕，那些鮮紅的分數實在是令人汗顏。老師開導我說，堅持、努力，你的人生會不一樣。我相信了，堅持、努力，但是令人欣喜的成績並沒有如願到來。雖然略有增加，但是依然有些拿不出手。老師說，有進步，請再努力、再堅持。我相信了，再努力、再堅持，終於在考試中取得了較大的進步。那些犧牲了的玩耍時間，那些陪伴我寫字的燈光，那些一本一本工工整整的作業，那喜羊羊和灰太狼……，都可以作證！

同學們，剛纔我講了那麼多，只是想說：

1、 一分耕耘，可能會有一分收穫；但是不去努力，絕無收穫！

2、 偉大的人物與平凡人物的區別在於，在最困難的時候，在逆境中有沒有堅持那最後

的一下子。

3、 也許《喜羊羊與灰太狼》很吸引人，不去做作業，先看一看會非常的有意思。但是

我想等完成作業之後再去看，《喜羊羊與灰太狼》還是會播放的；等我們國中的時候，他還會播放；等我們上大學，他也還是會播放……但是你現在因爲看動畫片而耽誤學習，不完成作業的話，就會在同齡人中掉隊。這是得不償失的！一句話，我們要學會控制自己，抵制誘惑。不僅僅學習如此，很多事情也是如此。

“金無赤足，人無完人。”過去的我並不是十全十美的，我要走的路還有很長。但是“高山仰止，景行行止；雖曰不能，心嚮往之”。心中沒有陽光的人，勢必難以發現陽光的燦爛；心中沒有花香的人，也一定不能發現花朵的芬芳！今天，我勇敢的自我推薦，勇敢的與大家分享我成長的經歷，無論最後的結果如何，無論我成功與否，我都會去追求陽光，追求花香，因爲在我的心中，有陽光，也有花香！

我的演講完畢，謝謝大家！

競選十佳少年演講稿 篇5

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

我叫戴越。我演講的題目是《做一個超越自我的國小生》。

父母爲我取名戴越，是希望我不斷超越自我，成爲出類拔萃的人。一個從懵懂中來，蹣跚地沿着知識的階梯而上的我，在承受着父母的恩澤、沐浴着師長的聖潔中成長，讓我懂得自主能構建睿智，自主能磨鍊意志。

我的父母工作很忙，他們每天都有做不完的'事兒，所以，我從小就養成了自己的事情自己做的習慣。曾記得，四歲的我能自己扛被子去幼兒園上學，五歲的我能自己去門診打點滴，六歲的我能自己扎小辮兒，七歲的我能自己洗襪子，八歲的我能自己做飯，九歲的我能自己整理房間。現在的我，在學校裏是老師得力的小助手，積極協助老師做好班級工作;在家裏，我又是父母的好幫手，

主動幫他們分擔家務。正如我的名字那樣，我成爲一個獨立自主的國小生。

我愛好廣泛。不僅喜歡讀書，還經常參加校內外的各種興趣班培訓。我讀過《中國少兒百科全書》、經典童話、兒童文學;我練過鋼琴、月琴，學過國畫、奧數、劍橋英語;我參加過縣級、市級、區級、國家級各種比賽。雖然並不是每次參加比賽都獲獎，但是我卻收穫了比獲獎榮譽更珍貴的東西——參與的樂趣、面對失敗的勇氣、膽量的培養。記得去年我到桂林參加唱歌比賽，雖然沒有進入決賽，但是我認爲收穫是最大的。因爲我那次上臺表演，已經不再心驚膽戰了。參加各種競賽讓我變得越來越自信，磨鍊過的我更加堅強。正如我的名字那樣，我成爲一個自強不息的國小生。

“事在人爲”是我的座右銘，而且我相信什麼事都在於一個“勤”字。因此，不論什麼事情，我都認真對待，竭盡全力去把它做好。功夫不負有心人，我在勤奮耕耘的土地上盡情地收穫着累累碩果。一至五年級連續被評爲“三好學生”，每學期期考成績都進入年級前10名。20xx年被評爲縣級優秀學生幹部。我先後獲得廣西少兒演講比賽二等獎、全國國小生英語競賽二等獎等十多項獎勵。正如我的名字那樣，我成爲一個勤奮刻苦的國小生。

“世界上沒有比腳更長的路，沒有比人還高的山”，無論這次競選結果怎樣，我都會將它當作我成長的又一次試飛，爲夢想展翅騰飛。我相信，自己不斷超越自我，總有一天會成爲出類拔萃的人。

我的演講完畢，謝謝大家!