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關於競選十佳少年演講稿3篇

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演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在現在的社會生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編幫大家整理的競選十佳少年演講稿3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於競選十佳少年演講稿3篇

競選十佳少年演講稿 篇1

尊敬的叔叔阿姨,敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是來自四年級四班的時睿,今年10歲。 我一直信奉:快樂學習,健康成長這個理念。我們應該全面發展,學習各種知識,做一個快樂的少先隊員。 學習對我們來說是最重要的,因此,我不敢放鬆自己。我喜歡在書中汲取知識的雨露。因此,我的成績在班級名列前茅。並且年年獲得學校全面發展星,學科技能小能手。在XX年還榮獲了日照市的“百名四好少年”。六一前夕我還被學校推選爲出席日照市第四屆少先隊代表大會的代表,代表全校參加少先隊理事會主席的競選,我一定會認真準備,爲學校爭光!

熟悉我的'人都知道,我自信、性格開朗,熱情大方,樂於幫助別人,在班裏,同學們有什麼問題,都喜歡找我幫忙,凡是老師交給我的任務,我總能出色的地完成。自一年級開始,我就開始擔任班長職務,老師都誇我是他的小幫手。去年,我還當選了學校的“感動校園之星”。

我是一個興趣廣泛的女孩,喜歡聲樂、器樂、繪畫、朗誦,每年的學校晚會表演總有我的身影。我在全市比賽中多次獲得輪滑、繪畫、聲樂的一等獎。在今年剛剛結束的日照市第八屆藝術節的聲樂比賽中獲得一等獎,在日照市小小朗誦家的比賽中也順利進入了複賽。我喜歡郊遊,不僅能增長見識,還能領略異域的風土人情,讓我既鍛鍊了能力,又讓獲得了更多書本以外的知識。

在家裏我尊敬長輩,幫父母做一些力所能及的家務,呼籲家長節能減排,綠色出行。還成功的動員爸爸參加了家長護衛隊,爸爸每次執勤都非常認真,負責。並且擔任了全校家長護衛隊的隊長職務。

我有信心做一名“十佳少年”。多年的班長職務,鍛鍊了我的組織能力;豐富的參賽經驗,練就了我的心理素質;平時的郊遊,積累了我的社會知識。輪滑運動強健了我的體魄。

同學們,在我的眼裏,能當“十佳少年”,是一種榮譽,更是一種責任。請記住我的競選口號是快樂學習,健康成長!做一個快樂的少先隊員。我希望大家都能夠像我一樣,有一個快樂的童年,做一個德、智、體全面發展。又有夢想的好少年!

競選十佳少年演講稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我叫戴越。我演講的題目是《做一個超越自我的國小生》。

父母爲我取名戴越,是希望我不斷超越自我,成爲出類拔萃的人。一個從懵懂中來,蹣跚地沿着知識的階梯而上的我,在承受着父母的恩澤、沐浴着師長的聖潔中成長,讓我懂得自主能構建睿智,自主能磨鍊意志。

我的父母工作很忙,他們每天都有做不完的事兒,所以,我從小就養成了自己的事情自己做的習慣。曾記得,四歲的我能自己扛被子去幼兒園上學,五歲的我能自己去門診打點滴,六歲的我能自己扎小辮兒,七歲的我能自己洗襪子,八歲的我能自己做飯,九歲的我能自己整理房間。現在的我,在學校裏是老師得力的小助手,積極協助老師做好班級工作;在家裏,我又是父母的好幫手,

主動幫他們分擔家務。正如我的名字那樣,我成爲一個獨立自主的國小生。

我愛好廣泛。不僅喜歡讀書,還經常參加校內外的各種興趣班培訓。我讀過《中國少兒百科全書》、經典童話、兒童文學;我練過鋼琴、月琴,學過國畫、奧數、劍橋英語;我參加過縣級、市級、區級、國家級各種比賽。雖然並不是每次參加比賽都獲獎,但是我卻收穫了比獲獎榮譽更珍貴的東西——參與的樂趣、面對失敗的勇氣、膽量的培養。記得去年我到桂林參加唱歌比賽,雖然沒有進入決賽,但是我認爲收穫是最大的`。因爲我那次上臺表演,已經不再心驚膽戰了。參加各種競賽讓我變得越來越自信,磨鍊過的我更加堅強。正如我的名字那樣,我成爲一個自強不息的國小生。

“事在人爲”是我的座右銘,而且我相信什麼事都在於一個“勤”字。因此,不論什麼事情,我都認真對待,竭盡全力去把它做好。功夫不負有心人,我在勤奮耕耘的土地上盡情地收穫着累累碩果。一至五年級連續被評爲“三好學生”,每學期期考成績都進入年級前10名。20xx年被評爲縣級優秀學生幹部。我先後獲得廣西少兒演講比賽二等獎、全國國小生英語競賽二等獎等十多項獎勵。正如我的名字那樣,我成爲一個勤奮刻苦的國小生。

“世界上沒有比腳更長的路,沒有比人還高的山”,無論這次競選結果怎樣,我都會將它當作我成長的又一次試飛,爲夢想展翅騰飛。我相信,自己不斷超越自我,總有一天會成爲出類拔萃的人。

我的演講完畢,謝謝大家!

競選十佳少年演講稿 篇3

尊敬繁榮各位老師,親愛的同學們:

此時此刻,站在十佳學生競選的舞臺上,我的心情是十分緊張和複雜的。一來,在臺下的同學以及競選的選手中我不是最優秀的;二來,能夠參加這次競選,是對我的一次鼓勵。當然對於自己來說,也是勇於面對了競爭和挑戰自我的表現。謝謝老師們,感謝您在我沮喪時的幫助和鼓勵,讓我能夠驕傲的站在這講臺上;感謝親愛的同學們,謝謝你們平時的關懷和幫助,靜靜的坐在臺下爲我歡呼和鼓掌!

此時此刻,站在這裏,我在想應該說些什麼?搜索腦海裏的記憶細胞,我發現自己不是最勤奮、最聰明、成績最出色的學生;我也發現自己,表現不是最突出、最乖巧、最聽話的孩子;我更不是能力最強,不是老師最得力的助手……那我爲什麼會有勇氣站在這裏呢?我想說,同學們,我雖然不是最聰明的,但是我是最勤奮的;我不是最出色的,但是我是最努力的;我不是最優秀的,但是我是永不放棄的那個!

剛進入學校的時候,我的成績很糟糕,那些鮮紅的分數實在是令人汗顏。老師開導我說,堅持、努力,你的人生會不一樣。我相信了,堅持、努力,但是令人欣喜的成績並沒有如願到來。雖然略有增加,但是依然有些拿不出手。老師說,有進步,請再努力、再堅持。我相信了,再努力、再堅持,終於在考試中取得了較大的進步。那些犧牲了的玩耍時間,那些陪伴我寫字的燈光,那些一本一本工工整整的作業,那喜羊羊和灰太狼……都可以作證!

同學們,剛纔我講了那麼多,只是想說:

1、一分耕耘,可能會有一分收穫;但是不去努力,絕無收穫!

2、偉大的人物與平凡人物的區別在於,在最困難的時候,在逆境中有沒有堅持那最後的一下子。

3、也許《喜羊羊與灰太狼》很吸引人,不去做作業,先看一看會非常的有意思。但是我想等完成作業之後再去看,《喜羊羊與灰太狼》還是會播放的;等我們國中的`時候,他還會播放;等我們上大學,他也還是會播放……但是你現在因爲看動畫片而耽誤學習,不完成作業的話,就會在同齡人中掉隊。這是得不償失的!一句話,我們要學會控制自己,抵制誘惑。不僅僅學習如此,很多事情也是如此。

“金無赤足,人無完人。”過去的我並不是十全十美的,我要走的路還有很長。但是“高山仰止,景行行止;雖曰不能,心嚮往之”。心中沒有陽光的人,勢必難以發現陽光的燦爛;心中沒有花香的人,也一定不能發現花朵的芬芳!今天,我勇敢的自我推薦,勇敢的與大家分享我成長的經歷,無論最後的結果如何,無論我成功與否,我都會去追求陽光,追求花香,因爲在我的心中,有陽光,也有花香!

我的演講完畢,謝謝大家!”