關於國中十佳班長演講稿
我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。在班裏,我不算是學習最好的,但我相信,在以後的日子中,我會是最努力的。假如我當上了學習委員,我會更加嚴格要求自己,爲同學們樹立榜樣,提高大家的學習成績。相信在我們的共同努力下,人人都能發揮自己的聰明才智,使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體。
工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過,“不要怕推銷自己,只要你認爲自己有才華,你就應該認爲自己有資格擔任這個職務。
如果大家對我有任何意見,都儘管向我提出,我一定接受並改正。
請老師、同學們相信我,我一定能行.
1. 爲人和善,與同學們成爲親密的好朋友,和大家共同進步。
2. 做好大家的督導員,老師的好助手。
3. 做好每天的工作,讓同學們對英語更感興趣。
4. 按時檢查同學的英語作業,對不完成者進行提醒或懲罰。
5. 每天上課時注意觀察,有溜號的同學及時彙報給老師。
6. 每天認真聽講,按時完成作業,做好預習和複習的工作,當好同學們的榜樣。
如果我不能勝任這個職位,我也不會氣餒,我會再接再厲,向大家展示我的實力,做好自己,做好一個學生!
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
不知不覺中時間已經過了半個學期。結束了期中考試,大家又進入了緊張的學習當中去,同時有迎來了班幹部選舉這一令人嚮往時刻。我很高興,不僅爲能參加這次競選而榮幸,更爲大家那對我充滿信任的眼神而自豪。
想必大家對我也非常瞭解了吧,我就是平日那個愛笑、輕易被你們那些小把戲騙倒,整天粗心大意的小淘淘。國小時的我,學習一直不錯,而且也當過許多年的班長,每年都是優秀學生幹部。我深知過去的一切已成爲歷史,今天,我把這些成績複述了一遍,並非是向大家炫耀,我把它當作我人生中的一種很重要的閱歷,一筆很寶貴的財富,它給予我經驗、力量,可以讓我一生受益,爲我今天的競選平添了一份自信。我雖然不像有些同學那樣有管理才能,俗話說:“沒有最好,只有更好。”所以,我相信,只要我今天干得好,明天就會更出色。
在現在這個沒有硝煙的`社會,要想使自己或一個團體立於不敗之地,除了要自強,必須要有一種合作的精神,我相信我能夠團結好這個集體,也有責任爲班級學校幹一份實事,所以我要站在這個演講臺上競選班幹部。
如果我加入了班委,我會把握好這個機會,更加嚴格地要求自己,要知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動纔是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。
要使班級的工作更加慎密,首先要協助班主任提高班委內部成員的素質,增加團體的凝聚力,加強內部的聯繫,使內部達到真正的團結統一,使其他班委幹部的職能得到充分的發揮,然後在平常的工作中深入到同學中去,瞭解他們對班委的看法,認真聽取他們寶貴的建議,與他們交流,使他們更加了解班委,真正做到及時的發現問題,即真正做到工作從同學中來,到同學們中去,並在工作時不斷實踐,即在改進中工作,在工作中改進,我不會下什麼決心,只會在自己的位置上實幹和巧幹,使自己的能力服務大家,鍛鍊自己。
哭過,笑過,彷徨過 輸過,贏過,拼搏過 揚起嘴角,燦爛的執着揮手告別,曾經的惘惑 鏗鏘的說 明天,班委會的名單上 有你,有我我的演講完了,謝謝!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。
我是一個“三心二意”的學生,這裏的“三心二意”可不是做事不專心,隨隨便便的意思,它現在有了更新的含義。“三心”是指進取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創意和詩意。因爲有了“進取”之心,才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學習成績優良的前提下高質高效完成班級工作。有了“平和”之心,才能讓我“任憑風浪起,獨坐魚臺”,一切的一切,無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,接受同學的意見,與他人合作把班內活動處理好。那“二意”呢?增一份創意我們能創造性地開展活動,走出我們xxx班獨一無二的風采;添一刻詩意我們能在緊張的學習生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。
對待班內活動,我又將如何做呢?這時我想起了一個英文單詞“she”,那麼假若我當選,xxx班會成爲這樣一個“她”呢?首先,“s”代表scientific,是公正合理、科學有序的意思。我認爲,一個好班級必須要做到合理分工,讓最合適的人去做他最擅長的事,從而建立一個合理有序的班級體。“h”指的是hormony,就是團結和諧的意思,我會努力做到將班級體團結到一起,互相幫助、徵求同學們的意見,增強班隊內部的凝聚力和向心力,增加班級工作的透明度。“e”所指的是efficient,是指班級各項工作都有效的進行,在最短的時間內做到最好。
曾經有位名人說過:如果我是露珠,我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機。我願是露珠,我願是綠葉,能折射映襯初1(幾)班的蓬勃活力!
假如我是班委,我願當一頭“小黃牛”, 勤勤懇懇,任勞任怨,想你們所想,急你們所急,全心全意爲大家服務!我希望能帶領大家在校四項競賽中不扣分,多得星;儘量讓每一個同學在學習上都不掉隊;讓所有任課的老師能真切感受到,來自初(幾)班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的學習氛圍,蓬勃向上精神風貌。
在過去國小的工作中,曾遇到過許多挫折,也曾失落過、消極過。但那都已成爲過去,這些經歷反而成爲我以後工作的寶貴經驗。雖然沒有比較突出的表現,但是卻讓我懂了很多東西,同時也讓我學到了很多。
我知道做任何事都要有強烈的責任感,認真仔細對待每一件事,用一顆平常心,及時發現和公平公正地處理每一個問題,不管幹什麼工作,都要時刻想到“在其位,謀其政”,我會秉着“爲同學服務”的宗旨,做好學習委員的每一項工作。身爲一位班委,就應具備好的德行,事事都應自己做好,才能去領導別人,管理別人,加強班內的學習質量。
今天,我總結了過去的工作經驗,滿懷信心參加這次競眩相信自己是我參加這次次競選的內在動力;進一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經驗的我前進的力量;能夠更好、更多地爲全班同學服務是我的願望;建立一個充滿學習動力、團結向上的班級是我的工作目標。
假如我當選,我會做好所有份內工作,帶動並督促同學們的學習,儘快與忙碌的國中學習生活接軌,幫助大家改正以前國小時大家學習上出現的不足,當然,我會努力做得更好。發揚文明中學生的優良品質。
假如我當上了學習委員,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,徵求別人的意見,改正出現缺點,改善優點,讓自己的工作做到得心應手。
如果我能當選爲學習委員,我將盡全力把工作做得更出色,更有成就,因爲我有做好工作的決心和信心。
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