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世界讀書日演講稿集錦15篇

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演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在生活中,接觸並使用演講稿的人越來越多,怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的世界讀書日演講稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

世界讀書日演講稿集錦15篇

世界讀書日演講稿1

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是來自**級8班的**,很榮幸今天能站在國旗下演講。

4月23日是世界文學的象徵日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名的作家在這一天誕生或逝世。聯合國等教科文組織,將每年的這一天定爲“世界讀書日”,鼓勵人們發現讀書的樂趣。

我國是一個歷史悠久的文明古國,自古以來,就有崇尚讀書,熱愛學習的.傳統。從“積財千萬,無過讀書”到“讀萬卷書,行萬里路”的勸勉,從“讀書破萬卷,下筆如有神”的感悟到“腹有詩書氣自華”的經驗之談?

人們相信,讀書不僅是個人修養的文明標誌,更是人們自我完美提升、凝聚智慧的重要途徑,民族的文化的傳承民族精神的延續,民族心理的強化。閱讀更是民族千百年來流傳至今的經典作品的感悟和體味。削弱讀書環節就可能造成個體對民族歷史的割裂以及民族記憶的缺失,而缺少民族記憶的個體又何談民族自豪感呢?

書,是人類最親密的夥伴,是最美味的心靈雞湯,是打開世界的窗口,當我們疑惑、孤單寂寥時,書可以爲我們安撫心靈,排憂解惑。法國大作家雨果,曾說過一句很有意思的話“學會讀書,便是點燃火花,每個字的每一個章節都將迸發火星”。

在此,我提議:打開書,盡情讀吧!不僅在世界讀書日而且在生活中的每一天,讓書走進我們的生活。希望大家徜徉在書的海洋中,快樂健康成長!)

世界讀書日演講稿2

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

高爾基說,書是人類進步的階梯。莎士比亞說,書籍是全人類的營養品,生活裏沒有書籍,就好象沒有了陽光;智慧裏沒有書籍,就好象鳥兒沒有了翅膀。可見,書籍對於我們來說,何其重要。

中華民族有着古老而悠久的歷史,光輝而燦爛的文化,我們看到長城的雄偉,故宮的博大,兵馬俑的浩蕩;同時,我們沒有忘記虎門的硝煙,圓明園的火光以及日本帝國主義在我國遼闊土地上的踐踏。

12歲的周恩來高呼:爲中華之崛起而讀書。今天,中華民族已經屹立在世界民族之林了,可是我們肩上的擔子任重而道遠,我們要爲國家的富強而讀書,要爲民族的騰飛而讀書。偉大的領袖毛澤東青年時期就曾整天呆在圖書館,書籍使他不斷的接受新思想的洗禮,從而讓他帶領全中國人民走上謀求解放的道路。我們的知心姐姐張海迪,因爲患有高位截癱,一生只能依靠輪椅行走,然而她卻把每天坐在輪椅上的時間。這些名人的事例告訴我們:成功之路無不是以書籍爲奠基。

“書籍是時代進步的階梯”,它開啓人類的智慧,塑造時代的偉人。一本好書,能淨化我們的心靈,讓我們變得文明和富有愛心;一本好書,能激發我們的鬥志,讓我們擁有向上的動力;一本好書,更能給我們啓迪,讓我們獲得無窮的智慧。朋友們,愛書吧!讓我們一起擁抱書籍,擁有這世界上最寶貴的.精神財富。讓我們沿着先人的足跡,學習他們的精神,學習他們創造的瑰寶,好好學習,細細讀書。

與書爲舞,我感慨一滴水就是一片海;與書爲舞,我驚歎整個世界就是一本書;與書爲舞,我頓悟我們的教學是一門藝術,是一項偉大的工程。

通過我們的讀書活動,掀起全校的讀書熱,讓閱讀走進每位同學的生活,讓喜愛讀書的我們成爲校園最亮麗的一道風景線!

世界讀書日演講稿3

老師們、同學們:

書是流動的血液,書是靈動的生命,書是無盡的源泉。在書中行走,我是與智慧同行,是與幸福同行。“書籍是人類不可分離的生命伴侶和導師”,是的,在浩如煙海的書海中遨遊,已成爲我生活中不可缺少的一部分。它伴我走過春夏秋冬,帶給了我無限樂趣,使我受益無窮。書是偉大的祖先留給我們的.財富,書是我們的夥伴,它滿腹經綸,在我遇到困難時,它總是前來指教,但絕不會糾纏不休。

讀《水滸傳》時,我眼前出現了一百零八個形象鮮明的梁山好漢,他們正直、仁義、豁達、勇敢;他們身懷絕技、武功高強;他們劫富濟貧,除暴安良……他們是我心中的英雄。

《西遊記》帶我來到了一個騰雲駕霧,變化多端的神奇境界,那驚心動魄的故事,扣人心絃……《愛的教育》中那純真的同學之愛,溫馨的親子之愛,濃濃的師生之情,對祖國誠摯的愛,令人感動不已,這一個個故事都寓意深刻,引人深思……書使我居高臨下,讓我目睹了錢塘江潮水的洶涌澎湃,欣賞了北京頤和園風光的秀麗怡人,見證了秦兵馬俑軍隊的宏偉氣勢,領略了金字塔的莊嚴神祕……書中有世界,書中有大愛。列寧說:“書籍是巨大的力量”。書給我們無盡的知識,無窮的力量,我們從書籍中汲取營養,從而走上成功之路。生活中如果沒有書,就像植物沒有太陽;學習上如果沒有書,就像人沒有眼睛;社會上如果沒有書,人類就將要止步……我們因書而聰明,世界因書而進步,書是何等的重要!回望巍巍中華五千年,有多少文人墨客對書籍情有獨鍾,對於讀書,他們又有多麼熱烈的情懷。還記得於謙那句詩:“眼前直下三千字,胸前全無一點塵”。他告訴我們,書是人性的淨化器,讀書的過程就是給人心靈一次完整清洗的過程。因此,無論從民族進步還是人類發展的角度來說,我們都應該提倡讀書。與書爲友吧!因爲讀一本好書就像在嚴冬裏遇到了炭火,它會激勵你燃起激情。與書爲友吧!因爲讀一本好書就像在酷熱的夏天裏遇到了及時雨,在你孤芳自賞時,給你浮躁的心靈吹來清爽的涼風。

與書爲友吧!因爲讀一本好書,就像迷途的航船遇到了燈塔,助你高揚理想的風帆,駛向人生的旅程。同學們,“讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒”,讓我們學會讀書,堅持讀書,與書爲友,以書爲鑑,讓一縷書香伴你我成長!

世界讀書日演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:大家早上好!

明天是20xx年4月23日,知道是什麼節日嗎?對,第18個“世界讀書日”。這是值得每一個讀書的人、愛書的人銘記的日子。

有同學知道,世界讀書日是爲了紀念莎士比亞、塞萬提斯等世界大文豪的。關於讀書日還有一個美麗的故事呢。傳說中一位勇士喬治屠龍救公主,並獲得了公主回贈的禮物——一本書,象徵着知識與力量。每到這一天,加泰羅尼亞的婦女們就給丈夫或男朋友贈送一本書,男人們則會回贈一枝玫瑰花。從這個美麗的`傳說中看出,書是最神聖美好的禮物,的確如此,讀書可以給人智慧,可以使人勇敢,可以讓人溫暖。

我想:對於識字的人來說,最大的幸福莫過於讀書了。古人說,“讀萬卷書,行萬里路。”在我們浮橋國小,教師首先應該成爲書香教師。讀書可以豐富一個人的有限人生。正如巴丹所說:“讀書雖不能改變人生的長度,但可以改變人生的寬度;讀書不能改變人生的起點,但可以改變人生的終點。”他們明白:忙碌的日子,更要讀書,因爲讀書可以讓我們靜下心來豐盈我們的內心,妝扮我們的教育路。

親愛的同學們,讀書吧。

世界讀書日演講稿5

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

今天是4月23日世界讀書日,也是全民閱讀日,在這裏我很榮幸能站在這裏發言,我今天國旗下講話的題目是《讓讀書成爲我們的習慣》。

自古有句諺語:“書中自有黃金屋”。意思是說,讀書能使我們進步,能使我們過上好生活,能使我們受益無窮。

關於讀書,中外先哲有過許多家弦戶誦、膾炙人口的箴言:“讀萬卷書,行萬里路”、“書猶藥也,善讀之可以醫愚”;“讀書破萬卷,下筆如有神”;“書籍是人類進步階梯”;“生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”;等等,這些話都是告訴我們一個很普通,但又非常重要的道理:開卷有益,讀書有益。我們中華民族從來就是酷愛讀書、勤奮學習的民族,讀書、學習是我們民族精神動力永不衰竭的源泉,我們要繼承和發揚這個優良傳統。

“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠”。閱讀對人的成長影響是巨大的。一本好書往往能改變人的一生,生活中因爲讀了某一本書,而使人的命運有了根本性改變的比比皆是。讀書不僅是一個人的修養標誌之一,而且也應該成爲人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑之一。新教育實驗的.發起人——朱永新教授說:“一個人的精神發育史就是他的閱讀史”、“一個民族的精神境界很大程度上取決於這個民族的閱讀水平”、“一個沒有閱讀的學校也不可能有真正的教育”。

書是知識的海洋,是智慧的源泉,是進步的階梯……讀一本好書,就是和許多高尚的人談話:讀一本好書,就是進行一次愉快的心靈之旅。經常讀書的人會思考,經常讀書的人不會亂說話,經常讀書的人有氣質、有涵養。讀書雖然不能改變人生的長度,但可以增加人生的厚度和寬度。一個人如果從學生時代起就能養成良好的閱讀習慣,一生都會受用無窮;一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望,這個民族就會充滿智慧和希望。

作爲一名學生,讀書一定要有方法,法國思想家、教育家、文學家盧梭說:“讀書不要貪多,而是要多加思索,這樣讀書使我獲益不少。”南宋思想家朱熹說:“餘嘗謂,讀書有三到,謂心到、眼到、口到”。北京師範大學原校長王梓坤教授說:“讀書有略讀、閱讀與攻讀之分”,攻讀就是不僅要鑽研,還要堅持。俄國偉大的作家列夫·托爾斯泰說:“身邊要永遠帶着筆記本,讀書和談話時碰倒一切美好的地方和語言,都要把它記下來”。這些大師講的這些方法都是他們讀書幾十年總結出來的,非常值得我們學習和運用。

作爲一名學生,讀書不僅要有方法,更重要的是養成良好的閱讀習慣。關於閱讀習慣,我向大家提以下八點要求。一是要學會選擇“好書”,現在圖書市場上賣的書,好差很難區別,我們要逐漸學會選擇好書,要多讀一些名著;另外,選擇的範圍也要廣一點,文學類的、天文科普類的、數學思維類的、藝術類的,等等。二是要學會重點攻讀,莊子說:“吾生也有涯,而知也無涯,以有涯隨無涯,殆也”。三是要學會做筆記,摘錄好詞好句,寫讀後感,等等,“不動筆墨不讀書”。四是要強化記憶,經常讀讀背背,把一些精彩的片段、詞句背起來,等到用的時候,就能脫口而出了。五是要堅持每天讀一點,要持之以恆。學校安排的“午讀”活動,就是提倡大家每天讀一點,許多班級每天的家庭作業中,經常有半小時閱讀,這類家庭作業很好,要堅持下去。六是要帶着問題去閱讀,“讀書能解惑”啊。七是要利用工具書進行閱讀,我們國小生在讀書時,難免會遇到一些不認識的字,不理解的詞句,要學會主動向大人詢問,尤其要學會向工具書詢問。八是是遇到好書要反覆讀,讀上好幾遍,品出其中的味道來。

世界讀書日演講稿6

尊敬的各位領導,親愛的老師、同學們:

今天是世界讀書日,請讓我們一起來紀念這個讀書人的節日。4月23日是世界文學的象徵日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等很多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年,聯合國教科文組織將每年的這一天定爲“世界讀書日”,鼓勵人們發現讀書的樂趣。

幾年來,“世界讀書日”已成爲很多國家讀者的一個節日。培根說:“讀書在於造就完全的人格。”正因如此,所有發達國家不論高層還是平民,都把讀書當成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。即使在網絡高度發達的美國,公共圖書館的持卡人數仍高達1。48億,即每兩個美國人就有一人持有讀者證;據統計,美國國民去公共圖書館的人次數是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計總人次數的5倍多。

俄國人之酷愛讀書舉世聞名,在莫斯科的地鐵上,隨時可見知識分子模樣的人在專心捧讀。並且,這些捧讀者中讀的都是大部頭的託翁、陀翁等蘇俄大師的名著。

日本人愛讀書也是舉世公認的,在日本的電車、巴士上,無論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學子,差不多都在專心看書。

猶太人更愛讀書。在每一個猶太人家裏,當小孩子稍微懂事時,母親就會翻開《聖經》,滴一點蜂蜜在上面,然後叫小孩子去吻《聖經》上的蜂蜜。這個儀式的'用意不言而喻:書本是甜的。猶太人的墓地裏常常放有書本,因爲“在夜深人靜時,死者會出來看書的”。當然,這種做法有一些象徵意義,即生命有結束的時候,求知卻永無止境。猶太人家庭還有一個世代相傳的傳統,那就是書櫥要放在牀頭,要是放在牀尾,就會被認爲是對書的不敬。

我國是舉世聞名的文化大國,歷代重視教育與讀書。古代有很多刻苦讀書的感人故事,比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸樑刺股的孫敬和蘇秦、歐陽修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等,他們爲書而生,爲書而死,爲書而樂,爲書而苦,爲書而貧,爲書而瘦,幾千年來演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。

又一個世界讀書日到來了,讀書日顧名思義就是要引導人們自覺讀書,並養成讀書的習慣。讀書不僅僅是提高個人修養和健全人格的事,而應是提高全民族思想文化修養的大事。

爲此,我們學校這樣倡議:打開書,讀吧;讀了書,聊吧!希望全校學生積極行動起來,使自己養成熱愛讀書的好習慣,把生命中的每一天都看成是讀書日。

世界讀書日演講稿7

天蒼蒼,野茫茫,憶往昔,論今朝;遙望星空,俯瞰大地;我,獨自癡笑,笑塵世中人,聰明一世,卻爲何書不離身。追溯古今,上至古代文人墨客,下至今日莘莘學子,無不與書爲伴、無不同書共枕,我疑惑,我質疑,我更加嗤之以鼻…書,爲何如此這般受人擁戴,爲何如此這般受人追捧?橫渡萬水,跨越千山,我,獨自求解……

來到濁浪排空的海域,我不屑的呼喊:世人愚笨,爲何與書爲伴。洶涌的浪花拍擊着我的臉頰——好似對我無聲的訴斥……

來到層巒起伏的高山,我不屑的呼喊:人心難測,卻只得與書爲友?!山谷迴盪着我的聲音——仿若視我於無物……

來到星光璀璨的夜空,我再次不屑的呼喊:弱肉強食的世界中,人們卻用書來對自己進行武裝,真是無稽之談!!!夜空回以我星光閃閃——彷彿在嘲笑着我的無知……

面對訴斥,面對忽視,面對嘲諷,我不禁勃然大怒——學生們學富五車,卻分不清何爲五穀雜糧;看,那位同學於課堂之上正偷偷地品讀着課外之書;看,那個人因爲讀書而變得自私無比……讀書侷限思想、讀書影響思維、讀書使人固步自封,卻爲何……

不由得,我開始抱怨着大學聯考的恢復!

不由得,我開始怨恨着古人焚書吭儒的不夠徹底!

不由得……

不由得……

此時,耳畔傳來了教師的'聲音:書籍給我們的,不是單純的知識,也不是轉瞬即逝的激動,而是生存的自信、做人必備的才智和勇氣,並能夠喚醒我們的心靈,使人對生命的尊嚴肅然起敬!學富五車的同學們只是只是缺乏實踐,倘若插上實踐的翅膀,那麼他們必將振翅而高飛。

此時,耳畔傳來了老者的聲音:孤獨時,書是益友;憂悶時,書是敞開的窗戶;陰霾時,書是燦爛的陽光;意冷時,書是熊熊的火焰…我們與書中的人物進行心靈的交流,會受到真、善、美的薰陶。那位於課堂上讀書的同學不因爲書的魅力所着迷麼,不同的是,他只是選擇在了錯誤的時間。

此時,耳畔又傳來智者的聲音:“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書”。書,拉近了時間的距離、縮短了地域的間隔;書,使您暢遊千山萬水、鳥瞰古今中外;書,伴您踏上理想的征途,人生從此充滿陽光、充滿希望——擇好書而讀之,如沐春風;擇壞書而讀之,如飲鴆酒,壞書是靈魂的毒藥,那個因讀書而變得自私的人正是因爲擇書不慎而扭曲了心靈。

聽到教師所言,聽到老者所言,聽到智者所言,聯想到浪花、山谷、星光致以我的態度,自己竟不禁開始進行了反思,甚至…開始有了些許的愧疚與懊悔……是啊,從路遙的《平凡的世界》中,自己不是認識到了:人,無論處在什麼位置,無論多麼貧寒,無論多麼艱難,只要有一顆火熱的心,只要能熱愛生活,生活對你就是平等的這一道理嗎??從海倫凱勒的自傳中,自己不是同樣認識到了她的一生是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生,認識到了人類戰勝生命的勇氣,認識到了生命的意義嗎??從艾青先生《我愛這土地》的詩詞當中,不是也更好的領悟到了對於祖國無私的大愛之情麼……

此刻,我想我已經認識到了書的內涵,認識到了讀書的真諦——讀書,教會我們上善若水、厚德載物;讀書,讓我們心明志遠、淡泊名利;讀書,告誡我們勤勉努力、持之以恆;讀書,讓陽光不再虛度,生活充滿精彩。

讀書好,好讀書,讀好書,讓我們一起進入書的海洋中吧……

世界讀書日演講稿8

同學們,你們知道世界上有一個屬於讀者的節日嗎?它就是"世界讀書日"。聯合國教科文組織從1995年起,將每年的4月23日定爲"世界讀書日"。設立此節日的目的就是爲了號召全人類重視讀書並重拾讀書的樂趣。因爲有了這個節日,便有了一種期待在四月綻放,有了一個主題在四月鮮活,也有了一份快樂在四月蔓延。

同學們,談到讀書,許許多多耳熟能詳的名人名言和名人故事肯定在你的耳畔迴響。是啊,偉大的作家高爾基說,書籍是人類進步的階梯;德國詩人歌德說,讀一本好書就是和許多高尚的人談話;戲劇學家莎士比亞說:書籍是全人類的營養品。

的確,自古以來,偉人們不光用自己的言語,也用他們自己的行動告訴我們一個樸素的真理:讀書改變命運,讀書使人高尚。我國古代的.《鑿壁借光》、《囊螢映雪》這些反映古人刻苦讀書的故事一直流傳至今,教育了一代又一代人,所有這些無不告訴我們讀書的重要性。我國著名的馬克思主義經濟學家、《資本論》最早的中文翻譯者王亞南,1933年乘船去歐洲,客輪行至紅海,突然巨浪滔天,船搖晃得讓人無法站穩

。這時,戴着眼鏡的王亞南,手上拿着一本書,走進餐廳,懇求服務員說:"請你把我綁在這根柱子上吧!"服務員以爲他是怕自己被浪頭甩到海里去,於是遵照王亞南的指示,將他牢牢地綁在了柱子上。綁好後,王亞南翻開書,聚精會神地讀起來。船上的外國人看見了,無不向他投來驚異的目光,連聲讚歎說:"啊,中國人,真了不起!"

"人生應該讀幾本墊底的書。"這是人民教育家陶行知先生曾經說過的一句名言。今天,我們又將迎來又一個"世界讀書日"。同學們,讓我們和書籍交朋友,熱愛讀書吧!"最是書香能致遠","腹有詩書氣自華",與古人對話,你將會博採衆長,通古曉今;與大師交流,你將盪滌心靈,變得更加睿智和高尚。讓書籍成爲我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!讓我們每一個學生都成爲一名愛讀書的好少年,成爲我們的一種習慣吧!

我的講話到此結束,謝謝大家!

世界讀書日演講稿9

“書籍是全世界的營養品”,在書中,我知道堅強是“咬定青山不放鬆,立根原在破巖中”的堅韌,堅強是“人生自古誰無死,留取丹青照汗青”的氣魄。

堅強絕不是外在形體的彪悍,更不是性格上的飛揚跋扈。堅強是從內心茁壯而起的精神力量。我讀過張海迪的作品《輪椅上的夢》,從書中我瞭解到張海迪五歲時因患血管瘤造成高位截癱,但她身殘志堅,以頑強的毅力與疾病作鬥爭。她雖然沒有機會走進校門,卻發奮學完國小到研究生的全部課程,還自學了多國語言。每當我在學習上碰到困難,都會想到了張海迪,她是我學習的榜樣。

三年級的時候,我參加了CCTV英語希望之星大賽。從城市初賽一路衝刺到省賽、國賽。隨着比賽難度的增大,壓力也隨之增大。多少次我都有放棄的念頭,這時,張海迪自學英語的`事例馬上浮現在我眼前,讓我鼓足勇氣堅持下來,最終在全國賽中取得了優異成績。感謝書籍,讓我認識了張海迪,讓我懂得了人生的真諦!

在書中,我明白了堅強意味着勇敢與堅持。今年3月30日,我參加了佛山50公里徒步。徒步前我不知道50公里的概念,也不知道徒步50公里需要多少體力和毅力。便毅然出發了,途經美麗的順峯山公園,我輕鬆完成了8公里來到了第一簽。作爲運動健將的我過五關斬六將成功闖到了第四籤,這時已近黃昏,有很多小夥伴堅持不住打道回府了。爸爸勸我說:“我們走了23公里,也體驗過徒步的滋味,要不我們回家吧?”我指着簽到牌上的標語“我有邁出第一步的勇氣,更有永不放棄的決心。”堅定的搖了搖頭。到了28公里的第五籤時,我的腳已經麻木了,正當我的意志力受到挑戰時,突然想起最近閱讀的《明朝那些事兒》。想到朱元璋從赤貧起家,經歷千辛萬苦,從死人堆裏爬起來繼續戰鬥,從不言敗才取得最後的勝利。而我只是一次小小的徒步,如果現在放棄了,就失去了自我挑戰的意義,就感受不到通過努力取得勝利的喜悅。頓時,我心中充滿了力量,直奔終點,花費13個小時終於完成了我兩年來的心願。人生就是如此,在一次次的挑戰中取得進步,在一次次的堅持中獲得成功。

書籍是前進的燈塔,書籍是力量的源泉。讓我們在書中找到堅強、勇敢的自己!

我演講完畢,謝謝大家聆聽!

世界讀書日演講稿10

老師們,同學們:

大家早上好。

如果我問,4月23日是什麼節日?大家一定都知道,是“世界讀書日”,今年4月23日是第17個“世界讀書日”。這是值得每一個愛書的人銘記的日子。

我以爲,對於識字的人來說,最大的幸福莫過於讀書。

古人說,“讀萬卷書,行萬里路。”林語堂說,“或在暮春之夕,與你們的家人,攜手同行,共到野外,讀離騷詩經;或在風雪之夜,靠爐圍坐,佳茗一壺,十數本書狼藉橫陳於沙發之上,然後隨意所至,取而讀之,這才得了讀書的興味。”

然而,在現實生活中,即便是在應該出現書聲琅琅的校園,喜愛讀書的人又有多少?

我以爲,教師,首先應該是一個讀書人。這是一個不言而喻的,然而靜靜的閱讀似乎成爲一種極大的奢望。我們習慣用忙來做不讀書的理由。其實,忙碌的日子,更要讀書,因爲讀書可以讓我們靜下心來。閱讀可以讓我們我慢慢變得成熟、冷靜、自信。

親愛的老師們,讀書吧。

讀書可以豐富一個人的有限人生。正如巴丹所說:“讀書雖不能改變人生的長度,但可以改變人生的寬度;讀書不能改變人生的起點,但可以改變人生的終點。”人生在世,除了物質生活之外,還應有豐盈的精神世界。讀書,使我們的精神不再貧乏,生命不再孱弱,人生不再孤獨,讓我們成爲有信念、達情理、知榮辱的人。

讀點文學書,讀點科技書,讀點教學理論書,畢竟我們不可能給學生我們所沒有的東西。讀書,從小處說,爲了豐富自己的學識;從大處說爲了中華民族的教育事業;從近處說,爲了幸與不幸做了我們學生的孩子;從遠處說,爲了鑄就我們明日的輝煌。

親愛的同學們,讀書吧。

讀書能涵養一個民族的精神氣質。 “腹有詩書氣自華”,誰在看書,看哪些書,決定了一個民族的精神氣質,反映了一個社會的精神面貌,影響着這個國家的'未來走向。

讀書能鑄就一個國家的文化根基。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。國家的富強和騰飛必然要以知識凝聚力量,而讀書是知識的重要來源。在知識經濟社會,讀書是創造力和活力的起點,是文化底蘊的基石。

面對我國有讀書習慣的人只有5%、閱讀率持續下降的現狀,老師們、同學們,我們需要重新喚起讀書激情,親近圖書,全校閱讀,讓我們的校園少一點喧囂,多一點書卷氣;少一些浮躁,多一些書香,讓讀書成爲我們的學校的風尚。

世界讀書日演講稿11

“大家好!歡迎收聽星海學校讀書節辯論結節目。下面請掌聲歡迎本期節目的兩方選手——反方選手,名著代表團!”

掌聲四起,來自五湖四海的圖書們揮舞着手中的熒光棒,歡呼雀躍,呦荷!名著們人氣還不錯嘛!

名著禮貌的想臺下揮手致意。

“謝謝名著代表團。下面出場的是正方選手——漫畫代表團!”

一陣靜默。圖書們對視着,最終出於尊重,奉上了稀稀拉拉的幾星掌聲。

“本期的辯題是——名著與漫畫,誰才識中學生的最佳伴侶!我宣佈,本期辯論會現在開始……”

主持人話音未落,聲音就被激動不已的圖書們淹沒了。主持人退下臺去,舞臺徹底變成了兩放選手的天下。

漫畫率先打開了話匣子:“現在中學生的日常生活那可是非常忙碌的,對他們來說,在學習之餘,讀我們是最佳的放鬆方式。”

名著微笑道:“對方辯友請注意,我不得不對你放的觀點提出質疑——當代中學生忙碌不暇,可是讀什麼書不能放鬆身心?又何謂‘最佳方式’?”

漫畫微愣,可是立即緩過神來,反應很快的答道:“那是自然。其它圖書都是有文字構成,而我們漫畫卻是圖畫占主導地位,畫裏有話,簡單易懂又敘事清晰。”

名著一臉輕鬆的反駁:“誰說圖畫一定比文字易懂?難道你跟別人通信時是畫圖的嗎?”

臺下的圖書們聽見名著的話,鬨堂大笑,隨即爆發出一陣敬佩的掌聲。

有那麼幾秒鐘,漫畫的'臉上衫過一絲慌亂,它撓了撓頭,不知如何是好。

名著說了下去:“其實中學生讀書絕不是爲了放鬆,更重要的是從讀書中汲取點兒書名、學習點兒書名。這一點,作爲漫畫,你是絕對做不到的。”

漫畫氣的漲紅了臉,可它自知理虧,不敢做聲。

名著露出自信的笑容:“在這一點上,我相信沒有人比我們名著更有說服力了。我們名著,是世世代代的名人經千秋萬代流傳下來的,是名人佳作。我們蘊涵的精神內涵是最爲豐富的……”

漫畫臉上不自覺飄過一滴冷汗。

“因此,對中學生來說,讀我們名著是最好的選擇。謝謝!”名著說完,微笑着向臺下激動的圖書們鞠了一躬,然後對漫畫做了個“請”的動作。

漫畫眼裏閃過一星邪邪的光:“哦?是嗎?可是據我所知,並不是所有學生都喜歡看名著哦!有相當一部分中學生偏愛我們啊!”

漫畫明顯話裏藏刀,而名著沒有絲毫慌忙,從容應之:“那是因爲我們充滿着語言藝術,哪怕一個字裏都會意義豐富,他們只是沒有耐心和毅力,如果他們真的將身心投入閱讀,我相信他們一定會發現我們的魅力的!”

名著的這番話說的慷慨激昂,它話音剛落,臺下就響起了經久不息的掌聲。有幾本圖書還熱淚盈眶的從座位上跳了起來,舉着熒光棒狂舞!

漫畫徹底呆了,它沒有料到名著竟然有這般本領。它望着被圖書團團包圍的名著,久久沒有說話……

辯論結束後,漫畫找到名著,友好而尊敬的對它說:“我想明白了。你的精神、內涵,都是我無法比擬的。你陪伴中學生成長。的確是最好的!”

世界讀書日演講稿12

小朋友們早上好!我是大四班的林老師。

你們知道今天是4月幾日嗎?(4月22日)。對,是4月22日。那麼明天就是4月23日。4月23日可是個特殊的日子,是“世界讀書日”,在1995年正式確立的,今年的4月23日是第18個 “世界讀書日”。設立這個節日是號召全世界的人類要重視讀書,從中告訴我們小朋友要多閱讀圖書,要喜歡閱讀,習慣閱讀,告訴我們能在閱讀中快樂,在快樂中成長。小朋友跟老師一起閱讀過繪本故事《好餓的毛毛蟲》吧,故事中我們瞭解了毛毛蟲的生長過程,知道了它最後變成了美麗的蝴蝶,你們爲它高興了吧。我們閱讀過《小黑魚》這個故事嗎?如果閱讀過,當你知道小黑魚帶領其他小紅魚,嚇跑那些大魚時,相信你會爲小黑魚運用自己的'智慧,保護了自己和同伴,而感到開心吧!

爲了迎接明日的“世界讀書日”,我們幼兒園在這星期開展爲期一週的“讀書節”,大班的哥哥姐姐會爲小班和中班的弟弟妹妹們送上精彩的成語故事。老師們也會與你們一起閱讀很多精彩的故事。我們小朋友在自己閱讀的時候一定要愛護書本哦,不管是閱覽室中的圖書,還是三樓閱讀長廊中的圖書;不管是擺放在家中的圖書,還是教室裏書架中的圖書,閱讀時要輕輕地,一頁一頁地翻看,不要影響其他小朋友,還要把看好的圖書放回原來的位置。

讓我們從今日起,一起走進書的海洋,一起享受閱讀的樂趣吧。

世界讀書日演講稿13

如果說一本好書是一個朋友,那《妖精的小孩》這本書就是我的良師益友。這本書講述的是11歲的小主人公薩思琪的故事。她跟周圍的每一個孩子都不一樣。有時她就像個天才,從未見過風笛卻抓起來就會吹;有時她讓人不安,一雙眼睛變幻不定,高興的時候是菸灰色的,惡作劇時就變成了丁香紫。薩思琪因爲太過奇特而被許多人排擠,村裏發生不好的事總被歸咎爲薩思琪的錯,並說她是怪物。薩思琪沒有自卑、傷心,而是與他們和平相處。

由這本書我想到了我自己。記得去年我和幾個小夥伴去北京參加“金荷花獎”中國少兒舞蹈大賽。我們跳的是一支表現藏族小朋友勇敢、頑強的舞蹈。比賽前,舞蹈隊的老師們帶着我們進行了艱苦的訓練,其中有一個動作老師要求我定定地站在舞臺中央,眼睛目視着前方,可按照我自己的理解,我覺得此時應圍着舞臺中央來幾個藏族舞蹈中著名的高擡腿向後轉還更能表現藏族小孩解決困難後那種歡快的心情。於是,爲了做好這個動作,每次訓練完小夥伴們都回家了,我就默默地在舞蹈室練,一次又一次,汗水早已溼透了我的練功服,但爲了達到我想要的效果,我仍在練,沒想到不是在第一個轉身腿沒擡到預期的效果,就是第二個轉身來不及做,在去比賽的前一天,在又一次摔倒在了地上後,我終於趴在舞蹈室的'教室裏嚎啕大哭了起來。

回到家迎上媽媽那期盼的眼神,我的內心一下子崩潰了,我把舞蹈鞋狠狠地砸在了地上,邊哭邊嚷:“我再也不學舞蹈了,我再也不想跳這支舞了……”在淚眼朦朧中,這時我突然看到了擺在我牀頭書桌上的《妖精的小孩》這本書,封面上的薩思琪吹着短笛,目光堅毅地望着前方。這時我想到她堅持自我,遇到困難,不退縮,勇敢地面對,讓困難和挫折迎刃而解,我馬上從地上撿起了舞蹈鞋,重新穿在自己的腳上,在家裏的客廳裏一遍又一遍地高擡腿旋轉了起來……比賽結束了,我們的舞蹈獲得了金獎,評委還特別說道:“前排右三的小女孩幾個高擡腿後轉的動作很到位,把藏族小孩此時愉悅的心情表現得淋漓盡致。”那不就是我嗎?此時我的心裏比喝了蜜都甜。

薩思琪的經歷讓我知道了做真實自我的重要性。就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,我們每一個人都應相信自己,每一次蛻變都會帶你走進人生的新領域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。相信自己,做那個獨特又真實的你!

世界讀書日演講稿14

老師們、同學們:

大家早上好。

同學們,你知道世界上有一個屬於讀者的節日嗎?它叫“世界閱讀日”。聯合國教科文組織從1995年起,將4月23日定爲“世界閱讀日”。設立此節日的目的就是爲了號召全人類重視讀書並重拾讀書的樂趣。要求社會成員人人讀書,使圖書成爲生活的必需品,讀書成爲每個人日常生活不可或缺的一部分。書,這積累了人類無窮智慧和想象力的傳承媒體,給予了人們衆多情感的交集。閱讀,不僅能擴展現在的空間,還能給人們指明未來的方向。讓我們現在就開始拿起手邊擱置已久的這或厚或薄的動力源泉開始閱讀吧。

因此,讀書需要只爭朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。

只爭朝夕,就是在你茫然的`時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,就是在你沮喪的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,就是在你懶散的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,在你還擁有夢想的時候,趕緊讀書。

選擇讀書,就選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫;

選擇讀書,就選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;

“人生應該讀幾本墊底的書。”這是人民教育家陶行知先生曾經說過的一句名言。今天,我們又將迎來了一個“世界閱讀日”。同學們,太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!讓我們和書籍交朋友吧,讓書籍成爲我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!

世界讀書日演講稿15

哲人說:“一粒沙裏,能看出一個世界;一朵鮮花,能看出一座天堂。把無限捧在手心,永恆在一剎那間收藏。”生活中平淡無奇的小事,往往包含着一些深刻的道理。比起抽象理論,她能更簡單、迅速地把道理揭示,撥動我們的心絃,讓我們的內心豁然開朗。想必大家也知道我要介紹《小故事大道理大全集》,它是霍文明寫下的“佳餚”,內容非常精彩!

其中《摔倒了?爬起來!》這則故事讓我記憶猶新。那是有關美國總統——林肯的故事,他的一生被憂鬱所折磨,可是他卻當上了總統?這是爲什麼呢?讓人不可思議!但看了這則故事後,我明白了,這,其實很簡單!因爲他站起來的次數總比跌倒的次數多一次。困苦和磨難並不是魔鬼,而對於它,所表現出來的萎靡不振、頹廢屈服纔是最大的災難。如果跌倒後,你總是會站起來,成功早晚屬於你。《得不到,纔會珍惜》也讓我念念不忘。講述了保羅在動物園做豹子的飼養員。但他喂的豹子卻總沒有老飼養員餵養的豹子強健高大。保羅就糊里糊塗的。老飼養員語重心長地告訴他“這點與人相似,人總是認爲得不到的東西纔是最好的東西,而爲了追求這個得不到的東西,人又在不斷進步。”

這本書彷彿擁有無窮的魔力,將我深深地吸引過去。白紙黑字,它牽動着我的心,它是我的靈魂的築造師,永遠跳着優美的符號......

這本書,是一本飄着清桂書香的一本書,是一本漫着人生哲理的香書。一翻開,一股股書之幽香就撲入鼻中,讓人疲勞頓消,恨不得立刻跳入書海中,孜孜不倦地、細細地品味那迷人的“老師”。

這本書的故事,妙趣橫生,又富含着深刻的生活內涵和無窮的人生智慧,爲我們開啓了一扇扇虛掩的門,從門縫中透出的'那一束束微光,可以引領我們進入另外一個世界,甚至能夠改變一個人的命運。閱讀這些故事時,能讓我在被感動之餘,獲得人生經驗和教訓。然而這些,都能使我的意志更強,使我的人格越發健全......她是我迷失時的燈塔,是我春風得意的鎮定劑,是我黑暗中的光明,是我迷茫時的啓蒙老師,是愛的起跑線......是它,引導我把握人生,順利、快速地走向人生的幸福道路和成功的山峯。明智而從容地面對人生道路上的各種問題,它時時點燃我內心深處的火花,時時記起我思想的震盪,引導我撥開理論的迷霧,明確正確的方向,找到屬於我自己的好答案。我還可以從這本書中學到如何調整生命的航道。從這本書中得到頓悟,體驗到英雄所見略同的快感,見到包滾的靈感。最後,也希望在這本書中所學到的一個個深刻的道理,能夠在我的人生道路上,獲得持續拼搏的的力量,昇華我的人生目標,提高我的人生境界!當然,這樣看書也只是跑馬觀花,真正的看書也不應該缺乏日積月累,因爲最強的記憶也莫過於最淡的墨水。

一個愛讀書的人,趴在書籍上,就像一個飢餓的人,趴在麪包上。

這就是我漫遊書海後的感覺!書能讓人心平氣和,擁有無窮的力量,獲得美的享受,感到心靈的慰藉。讓我們在書海里繼續挖掘寶藏吧!它如泉水一般,挖得越深,泉水就越清,書中的知識知道的越多,你的腦筋也就越來越聰明。心動不如行動,讓我們一起加入到讀書的行動中陶醉吧,漫遊吧!因爲世界就在這裏。