範文齋

世界讀書日經典演講稿

演講稿以發表意見,表達觀點爲主,是爲演講而事先準備好的文稿。在我們平凡的日常裏,我們可以使用演講稿的機會越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的世界讀書日經典演講稿,希望能夠幫助到大家。

世界讀書日經典演講稿

世界讀書日經典演講稿1

各位同學們:

讓讀書逐漸成爲我們的一種生活習氣,讓讀書成爲一種生命需求。讓怡人的書香撫平我們急躁的心,讓雋永的書香飄溢在我們的班級和校園。

“書籍是人類的朋友,是人類進步的階梯。”著名學者朱永新教授曾如此說過,“一個崇尚讀書的民族一定是一個理性的優秀的民族,一個崇尚讀書的社會一定是一個充滿希望的社會,而一個崇尚讀書的校園一定是一個安康而充溢活力的校園。”

從一年級開始我們就熟讀《三字經》影。在它的耳薰目染下,我們明白了學習對我們成長的的重要性:“子不學,非所宜。幼不學,老何爲。玉不琢,不成器。人不學,不知義。”懂得了了作爲子女要孝敬父母,尊敬長兄“爲人子,方少時。親師友,習禮儀。香九齡,能溫席。孝於親,所當執。融四歲,能讓梨,悌於長,宜先知。”知道了學習要勤奮刻苦、孜孜不倦,長大才能有所作爲。“口而誦,心而惟。朝於斯,夕於斯。晏雖幼,身已仕。有爲者,亦若是。犬守夜,雞司晨。苟不學,曷爲人。蠶吐絲,蜂釀蜜。人不學,不如物。幼而學,壯而行。上致君,下澤民。”

在接下來的學習生活中,一部部經典的文學名著又陪伴我們度過了一天又一天,讀書成了我們大家共同的愛好。它讓我們的人生充滿快樂,如一葉扁舟在浩瀚大海中遨遊,讓人心醉神怡:如朵朵白雲在湛藍天空中漂游,讓人思緒萬千:如條條錦鱗在碧波中神遊,讓人悠遊自在,樂不思蜀~徜徉在書的海洋中,似快樂神仙!讀吳牧天的《管好自己就能飛》讓我們深刻的認識到了自我管理的重要性,自我負責是最好的進步,自我管理是最好的`成長。讀曹文軒的《草房子》許多名人書很精妙的比喻。我國古代大詩人杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”莎士比亞說:“生活中沒有書籍,就好像沒有陽光。”別林斯基說:“書是我們時代的生命。”列夫?托爾斯泰說:“理想的書籍是智慧的鑰匙。”高爾基說:“書是人類進步的階梯。”劉向說:“書猶藥也,善讀可以醫愚。”

世界讀書日經典演講稿2

今天是世界讀書日,請讓我們一起來紀念這個讀書人的節日。4月23日是世界文學的象徵日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年,聯合國教科文組織將每年的這一天定爲世界讀書日,鼓勵人們發現讀書的樂趣。

人從書裏乖。從知事開始,父母就經常用這句話來教育我,鼓勵我。後隨着年齡的增長,我才真正領悟到了這句話的含義,那就是隻有知識才能讓自己變得強大,才能成爲有用的人,也才能爲國家爲社會貢獻自己的力量。

從那時到現在,幾十年過去了,我每天堅持閱讀,除業務書籍外,世界形勢,國家政治、經濟、軍事等,只要有空就要拿來瀏覽、閱讀。讀書就像吃飯一樣,成了我每天必做的功課。由於自己喜歡讀書,知識積累得多了,工作起來就能得心應手,就會遊刃有餘,而且很快的適應了社會的發展,無論形勢怎麼發展變換,我都能船崴人不動,都能找到自己的位置,盡最大可能地體現和展示自己的人生價值。

上世紀七十年代末,由於閱讀,我從大量的信息中知曉國家改革開放的.大好形勢,率先在--商業系統提出了提高隊伍素質,迎接社會挑戰的理念。從我接手照相業開始到九十年代初,--照相業價值翻了三十倍,一躍成爲省商業系統照相業的領頭羊,獲省優勝流動紅旗。以後我又不甘做井底之蛙,率先走出--,將婚紗影樓開到了--。我所創辦的羅丹婚紗,當時雄霸--三鎮。本世紀初,由於緊跟改革的政治經濟脈搏,我投資工業和工業地產,再次獲得了成功。

目前,我除了--的產業外,還有兩家產業分設在--、天門。20xx年開始,我在搞好企業的同時,緊跟形勢建設網球之鄉,(應將爲--網球之鄉建設做貢獻的情況介紹一下)爲--的發展盡了一份力。

20xx年,我代表--參加省運會,收穫了一枚銅牌,併入選湖北省老年網球隊,多次代表省隊參加國內比賽,爲省隊爭了光,爲--爭了光,別人問我是哪裏人,我總是驕傲的說我是--人。

回顧我所走過的里程,總結我的人生得失,內心是充實的,也感到比較欣慰。因爲自己比同齡人在工作生活之餘更喜歡閱讀,喜歡閱讀所帶給人的思考,所以,我在多次人生的轉折時期,把握住了方向。事業、生活及養生、運動帶給了我很多的榮譽。因此,我要說,閱讀改變人生。

活到老學到老。我將繼續不遺餘力,遨遊於知識的海洋,讓閱讀來使我的人生履歷更加富有,生命的篇章更加輝煌!

謝謝!

世界讀書日經典演講稿3

親愛的老師、同學們:

大家好!

星期三一早,我和媽媽去福州路上的上海書城。一進門,就看見無數的書籍整整齊齊的堆放在書城裏每個角落。我催促着媽媽趕快來到四樓,因爲那裏是兒童天地。

我被兒童天地的各種兒童書籍迷住了:那裏是親子閱讀,那裏是低幼童話,還有適合不一樣年級的同學的課外閱讀資料。我驚歎不已,真想一下子全看完。媽媽說,找個地方,坐下來,仔仔細細地看。

我最喜歡“公主書”了,所有的“公主書”,我都感興趣。“美人魚愛麗兒”我看得最多,故事的資料我很熟悉,可是今日我還是選擇了這本,它告訴我碰到困難,要努力想辦法,爲了自我的夢想不輕易放棄;我還看了的“格林童話”,——“青蛙王子”,他受到了巫婆的詛咒,變成了青蛙,最終用愛恢復了自我的身體——。

看着看着,我感覺有點擁擠了,人越來越多了,走廊上,臺階上,書架前,都站滿了不一樣年齡的'人。原先,有那麼多愛看書的人啊!

吃午飯的時間到了,媽媽提醒我要吃飯了!我依依不捨的離開了心愛的書,可是沒關係,我還買了一些書準備回家慢慢看呢!

世界讀書日經典演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:大家早上好!

明天是20xx年4月23日,知道是什麼節日嗎?對,第18個“世界讀書日”。這是值得每一個讀書的人、愛書的人銘記的日子。

有同學知道,世界讀書日是爲了紀念莎士比亞、塞萬提斯等世界大文豪的。關於讀書日還有一個美麗的故事呢。傳說中一位勇士喬治屠龍救公主,並獲得了公主回贈的禮物——一本書,象徵着知識與力量。每到這一天,加泰羅尼亞的`婦女們就給丈夫或男朋友贈送一本書,男人們則會回贈一枝玫瑰花。從這個美麗的傳說中看出,書是最神聖美好的禮物,的確如此,讀書可以給人智慧,可以使人勇敢,可以讓人溫暖。

我想:對於識字的人來說,最大的幸福莫過於讀書了。古人說,“讀萬卷書,行萬里路。”在我們浮橋國小,教師首先應該成爲書香教師。讀書可以豐富一個人的有限人生。正如巴丹所說:“讀書雖不能改變人生的長度,但可以改變人生的寬度;讀書不能改變人生的起點,但可以改變人生的終點。”他們明白:忙碌的日子,更要讀書,因爲讀書可以讓我們靜下心來豐盈我們的內心,妝扮我們的教育路。

親愛的同學們,讀書吧。

世界讀書日經典演講稿5

各位老師、各位同學:

大家上午好!

衆所周知,書是人類的靈魂,書是人類智慧的結晶,書是人類知識的寶庫。歷經苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢?

當捧起《中國上下五千年》,我看到了歷史的更替,社會的變革,那過去的世界讓我自豪;當捧起《神奇的仿生學》,我知道了動物身上居然有這麼多祕密,那科技的世界讓我震撼;當捧起《宇宙的奧祕》,我瞭解了宇宙的浩瀚與神奇,那藍色星球之外的世界讓我憧憬。

但是,在另外一本書中,我看到了一個“三無”的世界,這本書就是海倫·凱勒的自傳——《假如給我三天光明》。作者在幾個月大時得了一場重病而喪失了聽力和視力,從此,她便生活在那無色、無光、無聲的黑暗世界中。然而就是這樣一個又瞎有聾的人考上了世界一流的哈佛大學,這無疑是一個奇蹟,這隻能說明她比別人付出了更多的汗水,克服了無數難以想象的困難,更能說明她是一個堅強的人。在閱讀過程中,我的心時刻被牽引着,爲她的不幸感到悲傷,爲她的勇氣感到震撼。看完這本書後的`一天,我對媽媽說:“讓我失去光明三分鐘吧。”媽媽用疑惑的目光看看我又看看我手中的這本書,明白了,她用一塊長布條矇住了我的眼睛,頓時我前面一片漆黑,媽媽在離我遠一點的地方對我說:君銘,過來我這。我擡腳不知該往什麼方向走,前面會有什麼東西擋住我,我伸手摸索着往前走,撲通一聲,我摔倒了,小腿破了,流血了,好疼。我終於知道我們是一個健全的孩子是件多麼幸福的事。謝謝你,海倫·凱勒,我會永遠記住你的那句話,“世界是美好的,甚至黑暗和沉寂也是如此。無論處於什麼樣的環境,都要不斷努力,都要學會滿足”。

海倫·凱勒生活在“三無”的世界裏,但她的世界是色彩斑斕的,是豐富多彩的。這我是從書中感受到的,讀書教會了我識別善與惡,欣賞真善美,未來還會教會我很多很多。德勝的學子們:讓我們一起端起書,走進書的海洋,去充實思想,開闊視野,去認識一個個多彩的世界!

我的演講完畢,謝謝大家!

世界讀書日經典演講稿6

敬愛的老師,親愛的同學們,大家早上好,今天我國旗下講話的題目是《讓閱讀成爲習慣,讓書香飄滿校園》

草長鳶飛四月天,大地春濃煥新顏。時光悄悄,轉眼開學已經一個多月了,我們走進了明媚的四月。四月,是夢幻般的季節,和風在大地穿梭,新芽用它的綠意,展示着生命的氣象。百花齊放,生機盎然的校園裏迴盪着我們的歡聲笑語。 但,在這美麗和諧的景色中你讀書了嗎?

我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸樑刺股的感人故事。這些讀書故事表現了古人對讀書的渴望和對知識的嚮往。我國著名文學大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,都是學貫中西、博古通今。能達到如此境界,與他們在學生時代大量閱讀各種文學名著是分不開的。

同學們,我們正處在讀書、求知的黃金階段。就更應該用科學的方式讀書,對此,我提出以下建議:1.精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細品味文章中的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊含的道理,感悟文章表達的感情。2.泛讀課外書。從文學類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章……只要有書的地方,就要有我們的身影。

英國文學家培根曾說過:讀書足以怡情,足以博採,足以長才。同學們,你們制定好自己的讀書計劃了嗎?今天,你讀書了嗎?讀書,需要時間。時間在哪裏?它就在我們每一個人的.雙手裏。你一鬆手,它就從指間溜走了。因此,讀書需要只爭朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。

只爭朝夕,就是在你茫然的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,就是在你沮喪的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,就是在你懶散的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,在你還擁有夢想的時候,趕緊讀書,選擇讀書,就選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫。

同學們,爲了我們的未來,行動起來吧!到書本的海洋中去盡情的遨遊吧!去分享讀書的樂趣,感受閱讀的幸福,體味生活的真諦。讓閱讀成爲習慣,讓書香飄滿校園的時候,必須好好地活着。閱無盡,讀無垠。

世界讀書日經典演講稿7

今天是4月23日,很榮幸在這裏做國旗下講話。

今天我要在這裏理清一個問題,我們爲什麼要讀書?

讀書,最基本的一點就是可以解惑,大多數的疑問你都可以在書中找到答案,實在不行就去百度把。再者,讀書還可以增長我們的知識,學會各種技能,讓我們能在社會上安穩立足。最重要的一個道理是讀書可以讓我們瞭解各種做人的道理,學會爲人處事,啓發我們的智慧,讓自己成爲一個對社會和家庭有益的人。

書籍是人類進步的階梯,偉大的高爾基曾經說過的。

我們偉大的.周總理曾經說過,爲中華之崛起而讀書,可見讀書對一個國家的興衰存亡有多麼大的影響能力。

我希望大家會用業餘時間來閱讀圖書,不論是什麼書即使是漫畫,對你也是有好處的。畢竟誰都是一個階梯一個階梯攀爬的。我們所要坐的就是選擇適合自己風格的書籍,這可以潛移默化的影響着你的性格,發揮你的聯想。

品讀,摘讀,析讀,尋讀,助讀,圈點法,這是六種實用的閱讀方法品讀法就是對文章的抹一點深入下去,這一點就是文章的神韻所在,中華的文化博大精深,外國文學所缺少的就是傳神,神韻是每篇文章的靈魂,獨一無二。

老子先生先於我們悟出八個字,輕則失根,躁則失君。這告訴我們讀書可以讓我們做到疏離浮躁,淡泊名利。擁有正確的人生觀。

我校圖書館藏書7w多冊,內容包羅萬象,有這麼強的資源優勢爲什麼不加以利用呢,既然讀書對人有好處,那麼大家就應該多讀書,再到讀好書。我們會在圖書館恭候你的到來,遞給你開啓智慧的金鑰匙。

世界讀書日經典演講稿8

各位老師、各位同學:

大家好!

今年的4月23日,世界讀書日,讓我深有感觸,讀書,是一種享受,是一種幸福。著名作家高爾基有一句名言:“書籍是人類進步的階梯。”書是我的良師益友,是我的好夥伴。讀書好比是在和一位高尚的人談話,的'確如此,讀書的滋味其樂融融。

讀書帶給我了歡樂,從書裏,大家能學習不少的知識。

書給我留下了深刻的印象;書給我薄弱的課外閱讀帶來了很大的幫助;所以,書是我學習的好幫手。

書是我成長的好夥伴,爲我帶來了快樂。

讀書不能囫圇吞棗,而是要精讀。書告訴我們一點,書裏面給我們“保存”着許多歡樂。多看課外書,就能學到許多關於人類或動植物的有關知識。

書是我們學習巨大的力量與成功,如果我們在讀書時不用腦子記,不用心記,讀書讀的很快,到最後一點兒印象都沒有了,白花費了很多時間,所以我們不要把讀書看做一場遊戲,讀書是爲你而讀,不是爲別人而讀。

世界讀書日經典演講稿9

已不記得幼小的我是何等歡喜的接過第一本畫冊,被眼前絢麗的圖畫所吸引;已不記得茫然的我是何等期待地接過第一本小說,被眼前文筆巧妙,構思獨特的文字所牽絆——

——只依稀記得,是書本,是文字,帶我領略了文學的博大精深,帶我認識了整個世界。

曾幾何時,站在寬敞明亮的圖書館藏書區,看見如山的書架上密密匝匝地排滿了“白紙黑字”,令人目不暇接,爲眼前的景象所觸動。

曾幾何時,看開學時老師把一本一本花花綠綠的教科書轉交到自己手裏,滿心的歡愉,滿心的喜悅。

曾幾何時,爲《簡愛》中簡悲慘坎坷的命運所觸動;爲《普希金詩選》憂傷抒情的詩篇所感懷;爲《仲夏夜之夢》所描繪的曼妙夏夜所神往;爲《西行漫記》曲折跌宕的遊歷之事所心潮起伏……

曾幾何時,將自己置身於文學書海之中,用自己獨有的文筆描繪夢想。

曾幾何時……

於是,在這樣一個靜謐的午後。

看陽光在書頁上投下斑駁的樹影。

看手中的泡沫紅茶的餘香在空氣裏縈繞。

看微風輕拂過書頁的一角,留下淡淡的青草香氣。

看那白紙上躍動的黑色音符,譜出了一個又一個關於愛與夢的`樂章。

往事依依,白駒過隙,一切似乎行雲流水般過去。可我還是我,你還是你,縱然流連於一本又一本的書籍篇章,縱然願做時光的孩子不肯長大,一切都沒有變。

還是喜歡在被窩裏就着微弱的燈光啃武俠滄月;還是喜歡一遍一遍地看“悲情”,“嘩啦啦”地眼淚鼻涕成把掉;還是喜歡一杯紅茶一部小說,就這樣沉淪於午後時光;還是喜歡沉迷於自己的文字中,看天藍若空,看繁花似錦,永遠沉睡在自己編織的童話中。

成長與閱讀的夢,還有很長很長。

就像人生的路,不見開端,不見終極。

卻因爲回憶,因爲愛與幻想,讓一切變得充實而有意義。

回過神時,已近黃昏。

手中的紅茶已然冷卻,幽幽地沉澱在心底。

我微微笑了笑,合上了關於成長和閱讀的夢境。

世界讀書日經典演講稿10

今天我給大家演講的主題是“悅見不一樣的世界”,而我推薦的書目是《夏洛的網》。

當我拿起這本書的時候,我看見了一頭十分可愛的小豬在封面上,我被這有趣的書目吸引住了,便津津有味的讀了起來。

承諾的份量是無比重的,只要給了別人一個承諾,就必須盡力完成它,然而誰能把承諾演繹得十全十美?當然是那隻名叫夏洛的蜘蛛,她用一張張寫着字的網,通過幾個晚上辛苦的`編織,終於完成了這個對春天出生的小豬威爾伯的一個幾乎不可能完成的承諾,這個承諾改變了威爾伯的一生。而威爾伯還來不及答謝,夏洛就因過度勞累和生孩子而死去。

這是一篇悽美的童話故事,深深的打動了我。看到夏洛織網時的耐心,辛苦時,我不禁爲她擔心起來,害怕她會突然從網上掉下來。看到夏洛平靜地死去時,我爲她能用畢生心血完成承諾而感動,流下了眼淚,對她十分佩服。看到夏洛給了威爾伯承諾後,我覺得一隻小蜘蛛完成不了這個關於命運的諾言,可看到夏洛想出這個好辦法時,我又體會到她的機智。

這本書讓我受益匪淺。看完書後,我輕輕閉上了眼,反思自己。如果我答應了別人一件事,我會盡力做到嗎?我會不顧一切把事情做得完美嗎?我能做到不求回報嗎?我又能真正明白“誠信”這個詞的含義嗎?我想,能像夏洛一樣做到這些的人很少的,但我可以時時銘記,以誠信爲榮,以失信爲恥,做一個守信用的人。在各種行爲上多多想想:我這麼做是不是守誠信,我這麼做有沒有失信。相信你做到這一點,誠信之花將永遠爲你綻放!

“悅見不一樣的世界”,悅見《夏洛的網》上一點一滴的誠信。悅見一隻蜘蛛尚可如此,而我們爲何不可?悅見只有我們真誠相待,儘自己最大的能力去幫助朋友,才能交到真正的朋友。

世界讀書日經典演講稿11

敬愛的老師親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《讀書破萬卷,下筆如有神》。

書是人類進步的階梯,一本好書,會使一個人一生受用。因此我們要勤於讀書。

書是人類的朋友,陪伴我們度過最快樂的時光。

書是一把鑰匙,幫我們打開知識寶庫的大門。

就 拿奧斯勒說吧,他是加拿大著名的醫師、醫學教育家,因爲成功地研究了血小板的問題而名揚四海。由於他對事業的`執着,所以日程表每天都是滿的,但他還是規定 自己必須在睡前抽出15分鐘來讀書。後來,這“15分鐘”不但使奧斯勒的醫學研究碩果累累,還讓他這個醫學專家成了著名的文學研究家。

其實每本書都是一級階梯,我們每看一本書,每爬一級,更接近美好生活的觀念,更熱愛讀書。的確一本好書會使人一生受用。正如大詩人杜甫說的那句話——讀書破萬卷,下筆如有神。

還有我國著名的革命文學鬥士魯迅先生,他的文字如同利刃,總是能準確地插入敵人的要害。他能“筆落驚風雨,詩成泣鬼神”。關鍵是由於他在寫作以前,曾把自己關在圖書館苦讀了好幾年。

由此可見,只要工夫深,多讀書,寫作水平有所提高自然不在話下。

同學們,學習如聚沙。看書學習時多積累,寫作時文如泉涌也就不難了。

親愛的同學們,既然我們有一個燦爛的年齡,就應有一個燦爛的靈魂,讓我們以書爲基,向着知識的塔頂衝吧!

謝謝大家!

世界讀書日經典演講稿12

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!我今天國旗下講話的主題是“沐浴書香,潤澤人生”

當五月的天氣變得溫文爾雅的時候,當繽紛的花朵盡情綻放的時候,當枝頭的鳥兒歡快歌唱的時候,下蜀中心國小讀書節又如約而至了。這是我校本學期的一項重要文化活動。

從古至今,中外的多少名人志士,無不熱愛閱讀。著名的思想家孔子從小就愛讀書,晚年的時候,他得到一本好書――<<易經>>,他認真地讀了一遍又一遍,以至於竹簡的牛皮帶子都磨斷過好幾次。避雷針的發明者,美國著名科學家富蘭克林,因家境貧寒,十歲便輟學,他一邊當學徒,一邊自學,爲了儘可能把時間用在讀書上,他放棄了一切可以休息的時間,廣泛的閱讀使他終於獲得了成功。讀書使我們的知識面更廣,使我們的眼界更開闊,也使我們離心中的目標越來越近。

然而讀書的意義並非只有這些,打開一本好書,就如同飲一杯清茶,苦盡甘來;細細品味文字,就如同點一盞明燈,照亮前行之路。欣賞朱自清的筆下的<<春>>,感受春天的味道,欣賞畢淑敏筆下的<<提醒幸福>>,貼近幸福的感覺。 同學們,也許你們會抱怨學習任務的繁重,沒有時間和精力閱讀更多的書籍。魯迅先生說過:“時間就像海綿裏的水,只要願意擠,總會有的。“只要熱愛讀書,重視讀書,處理好讀書與學習的關係,無論是你的學習生活還是課外生活,都會顯得格外精彩。同學們,人生因讀書而美麗,民族因讀書而興旺,國家因讀書而富強。

在我校第九屆讀書節來臨之際,我向全校師生髮出如下倡議:

1、崇尚讀書,熱愛讀書,學有餘力之時,請拿出一本好書,在讀書中品味人生,陶冶情操,健全人格。

2、品讀經典,中華文化博大精深,從經典文化中汲取精華,從聖賢哲理中感悟真理。閱讀經典,震顫生命的琴絃,豐滿人生的羽翼。

3、博覽羣書。時代的發展需要高素質的複合型人才,只有博聞強識,才能在錯綜複雜的`社會環境中認清真理,以紮實的知識儲備駕馭人生。

4、讀書以致用。紙上得來終覺淺,絕知此事必躬行。只有將讀書,做人,做事統一起來,將讀萬卷書,行萬里路結合起來,才能實現真正的知行統一。

5、終身讀書。把讀書作爲一種生活方式,多讀書,讀好書,讀出人生的充實與美麗。

優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發圖強,讓我們勇於創新。老師們、同學們,讓我們捧起書本,與書爲友,與經典爲友,用我們朗朗的讀書聲裝扮蜀小,讓讀書成爲蜀小每一個同學的習慣,讓我們的校園處處飄逸書香吧。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

早上好!

我是五年級四班的,今天我演講的題目是《讀書好,好讀書,讀好書》

今年的4月23日是聯合國確定的第15個“世界讀書日”。讀書是每個人日常生活不可缺少的一部分。書,它積累了人類無窮的智慧和想象力的傳承媒體,給予了人們衆多情感的交集。讀書,不僅能擴展現在的空間,還能給人們指明未來的方向。讓我們現在就開始拿起手邊擱置已久的,或厚或薄的動力源泉開始閱讀。

我們要“讀書好,好讀書,讀好書”。讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行爲舉止文明得體。讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恆久的動力;讀書帶給我們心態的平和,精神的慰籍。經典詩句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯翩;歷史鉅著,讓我們博古知今;科普書籍,讓我們思維縝密……

同學們,我們正處在讀書、求知的黃金階段。學校提供了良好的讀書條件。通過學校裏的圖書室,可以增加同學們的閱讀量,開闊同學們的視野,培養同學的閱讀習慣,使我們在緊張的學習之餘得到娛樂和提高,營造了優良的校園文化氛圍。

“半畝方塘一鑑開,天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許,爲有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成爲知識的富翁,精神的巨人,成爲一名合格的接班人。

我的演講到此結束,謝謝大家!

世界讀書日經典演講稿13

大家早上好!

今天我演講的題目是《好讀書,讀好書》

上週四,也就是4月23日是聯合國確定的第15個“世界讀書日”。讀書成爲每個人日常生活不可或缺的一部分。書,這積累了人類無窮智慧和想象力的傳承媒體,給予了人們衆多情感的交集。閱讀,不僅能擴展現在的空間,還能給人們指明未來的方向。讓我們現在就開始拿起手邊擱置已久的這或厚或薄的動力源泉開始閱讀吧,不僅僅是在4月的23日。因爲,讀書,是一項個性化的體驗,其中的美妙,非親歷而不能知。

培根在《談讀書》一文中談到“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。”有的書像陳年佳釀,百讀不厭;有的書像香甜甘蔗,漸入佳境;有的'書像一枚青青的橄欖,苦澀後現清香……書中有着廣闊的世界,書中有着永垂不朽的精神,書中有着情感的共鳴,無論世事變化、滄海桑田,書籍所給予人們的感情所感動人們的精神是永遠不變的、是永久永恆的,閱讀讓我們永葆青春。在陽光灑落的午後,獨自翻閱着一本好書,享受着心靈的洗滌和淨化,靜靜的、虔誠的,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。

真正的讀書,是忘我的。會跟隨着一個個人物歡樂和悲傷,會被曲折的情節所打動,會將身邊的一切遺忘。陳毅因爲讀書過於投入而用點心蘸墨水吃,被發現後還說:“我肚裏的墨水還不夠多呢”;董仲舒三年不窺園。他的書房後雖然有一個花園,但他專心致志讀書學習,三年時間沒有進園觀賞一眼,最終成爲西漢著名的思想家。這樣的例子還有很多,人們因熱愛讀書而最終成就了一番事業,但仍不斷補充着自己的知識。毛澤東主席一生不但愛讀書,更注重從書中汲取養分。他書籍中的批註十分之多,寫滿了他的感受和想法。這就要求我們同學在讀書時要做到讀中學、讀中思,對自己有感悟的書籍及時認真做好讀書筆記。

而我們學校也爲同學們提供了良好的讀書條件。陽光書吧的開設,增加了同學的閱讀量,開闊了同學的視野,培養了同學的閱讀習慣,使同學們在緊張的學習之餘得到娛樂和提高。不少班級也開辦了圖書角,營造了優良的文化氛圍。

“半畝方塘一鑑開,天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許,爲有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成爲知識的富翁,精神的巨人,成爲祖國21世紀的高素質的建設者。

我的演講完畢,謝謝大家!

世界讀書日經典演講稿14

書,在我過去的記憶中,那只是一大堆的文字和一大堆紙的堆砌,但是,不知從何時起,它已逐步溢入我的生活。

門後的書櫥裏,依然沉默着一本幾十年前出版的《西遊記》,微微泛黃的紙張,就像那夾雜在書中的老照片,一片片紅楓葉書籤,把書分成一段一段,也把我的人生分成一段一段。

還記得,那是還在咿咿學語的年代,抱着布娃娃縮在奶奶的懷裏,盯着奶奶那蒼老的大手在那本書上劃過。

“奶奶,我想睡覺。”

“好啊。”

這時,奶奶總會笑着在書中放上一片紅楓,我閉上眼,就是那羣魔亂舞的神話。

後來,上了幼兒園,卻又總不死心的要奶奶講故事,奶奶總會無奈的笑着,從抽屜裏拿出老花鏡,翻開夾着楓葉的那一頁,一個字一個字的念,或許是爲了讓我知道更多的道理,她總是不厭其煩的那師徒四人的'堅持不懈和我作對比,我總是呆呆的聽着,然而卻依舊想着:

“既然那麼苦,爲什麼還要堅持呢?”

只是不會有人告訴我爲什麼,就像沒有人會告訴你山裏面到底有沒有住着神仙一樣,大人們總會莞爾一笑,摸着我的頭說:“你猜呢?”

再後來,上了國小,就算我再怎麼不罷休,奶奶也鐵了心的不再給我講古書了,而是換做聽衆坐在一邊,聽我讀着,或許讀和聽真的不一樣吧,不需要多久,我已不再出聲,只是看,或許又是想,想那個答案,只是仍然模模糊糊的拿捏不準。

現在,那本已是元老級別的〈西遊記〉仍然放在書櫥中,書中依然夾着一片片紅楓,而我也總是喜歡一個人躲在門後,靜靜的翻,雖然那故事清潔已爛熟於胸,但是總會有一種悠悠的懷念,讓我不停的翻着,或許我就在那西行途中,或許我就站在唐僧師徒身旁,或許……

歲月在不斷的流逝,短短的14年光陰,卻留給我充足的時間閱讀好書。不論是書中瀟灑的劇情,不論是書中複雜的人物關係,不論是一個個充滿智慧的謀略,不論是一句句哲理性的話語,甚至只是一個書前的序言,我都默默的讀,一個字一個字的讀,不過,或許我只是想爲我童年時的那個問題尋找個答案。

“爲什麼還要西行?”

換作現在,我會毫不遲疑的回答自己,那是因爲他們有一個屬於他們自己的目標,因爲他們要實現那個目標,那個夢想,所以他們會一直朝西走,一直走,一直走……

從嬰兒到現在,書櫥裏每年都會有新的成員加入,不管是中國的古典文籍,還是國外的經典名著,都已有了自己的一番天地,只是,只有那本滄桑的老書,一直陪伴着我在茫茫黑夜中行走,一起尋找那茫茫的漁火—

夜中船行,需要船前難得一星漁火;在河中漂泊的木筏,需要一個港口;在都市中穿行的的士。需要一個招手的乘客……

我想,書,就是那漁火,那港口,那乘客,而我就是那船,那木筏,那的士,還有,那西行的旅人……

——後記

世界讀書日經典演講稿15

我是一個非常愛看書的傢伙,以致於我已達到了隨時隨地可以看書並且什麼書都看的境界。因此,每當媽媽去逛街時,都會把我“寄存”在新華書店裏,我就一聲不響地津津有味地看起來;當媽媽來領我時,我都央求媽媽“讓我再看會兒吧!”然後又埋頭看起來了。下面,就讓我這個“小書蟲”來爲你將講我的讀書故事吧。

我是個“雜食動物”——啥書都看,什麼《格林童話》,什麼《上下五千年》,什麼《淘氣包馬小跳》拉,包括爸爸媽媽訂的報紙,只要是有字的東西,我都會拿過來瞧瞧,當然我最愛看的`還是漫畫書,看漫畫書時,一不小心就會狂笑起來。有一次居然從沙發上笑滾到地板上,笑到肚子痛,笑到家人目瞪口呆,還以爲我得了“狂笑綜合徵”呢!

我是個“隨緣”的人——隨時隨地都可以看書,吃飯時坐在桌子邊看,玩玩具時爬在地板上看,乘媽媽的自行車時趴在媽媽背上看,上廁所時就蹲在馬桶上看起來了……哪天不看書,我心裏就會癢癢的。

有一天我得到一個小手燈,晚上我上牀睡覺時突發奇想:如果能在牀上看書,該多好啊!等媽媽熄燈後,我就打開小手燈,津津有味地看起來了。可沒想到媽媽殺了一個“回馬槍”,把我逮了個正着,這下火山爆發了——爸爸媽媽一番臭罵,就差沒打我了,老爸還揚言要對我實行“惠民政策”——不讓我看一本書,爲了保護我的眼睛!嚇得我渾身打顫,倒吸一口冷氣,忙向爸爸表態,以後再也不在牀上看書了。爸爸這才收回成命,但我心愛的小手燈也給沒收了。

其實,看書也給我帶了不少麻煩。比如說,因爲我長時間癡迷看書,又不愛護眼睛,所以我小小年紀就讓眼睛穿上了“玻璃衣服”——一兩塊鏡片都是200多度呢。但書給了我更多的快樂與知識,所以儘管有點麻煩,我還是要看更多的書,來充實我的大腦,讓我變成聰明的“大書蟲”,當然我會注意保護眼睛,在保護好視力的情況下多看書,多看好書,這不是“兩全其美”嗎?

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