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爭做懂法守法小公民精彩演講稿(通用6篇)

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通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在學習、工作生活中,需要使用演講稿的事情愈發增多,那要怎麼寫好演講稿呢?下面是小編幫大家整理的爭做懂法守法小公民精彩演講稿(通用6篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

爭做懂法守法小公民精彩演講稿(通用6篇)

爭做懂法守法小公民精彩演講稿(通用6篇)1

同學們:

早上好!

今天我國旗下講話的題目是《做一個知法、守法的國小生》。

大家都知道,我國是一個法制社會,要求每一個公民都要知法、懂法、守法。但是,由於一些未成年人沒有加強法律知識的學習,不知法、不懂法,導致近年來我國未成年人犯罪呈上升趨勢。因此,我們一定要增強法制意識,做到學法、知法、懂法、守法,做一個知法、守法的國小生。

如從小養成了各種不良習性的話,以後要改正就很難;平時又不注重學習科學文化知識、不注重規範自己的言行、不按照各種規章制度做事,最後必將釀成大錯。在我們國小生中可能存在這樣一些不良行爲,如果不及時糾正,發展下去很有可能走上違法犯罪的道路。我們朋興國小的同學們可千萬不要有這樣的不良行爲!

做遵紀守法的小公民,我們國小生應從以下幾方面做起:

一、努力學習各種法律法規,做到知法、懂法、守法。

二、在學校遵守學校的各種規章制度。如《國小生守則》、《國小生日常行爲規範》、《朋興國小學生一日常規》等。

三、在家聽家長的話,不做家長不允許的事。

四、在社會做個好公民,不爭強好勝,儘量避免和別人發生衝突。

另外,作爲未成年人,我們要增強自我防範意識。建議同學們如果在遭到違法犯罪行爲侵害的時候,要記住兩點:第一、同學們要以躲避免受違法犯罪行爲侵害爲自己的首要任務,不提倡你們去同違法犯罪分子面對面搏鬥,比較明智的做法是遇事不慌,然後設法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打110報警。第二、如果同學們發現自己正在或已經受到非法侵害的,就應該採取正確的途徑解決。如及時向學校、家長或者其他監護人報告,由家長、老師或學校出面制止不法侵害,也可以向公安機關或者政府主管部門報告。

今天的講話就到這裏,謝謝大家!

爭做懂法守法小公民精彩演講稿(通用6篇)2

尊敬的各位評委老師、親愛的同學們:

大家好!

隨着祖國的日益發展,社會上那些不良行爲也時時發生。作爲爲21世紀的國小生,我們要懂得“遵紀守法”。所謂的“遵紀守法”也就是遵守紀律和法律制度。作爲新世紀的人才,就應該人人爭作遵紀守法的小公民。

我們國小生是祖國的希望與未來,我們應該處處重視學校、社區、社會、國家的紀律和法律,不可視而不見,要有一種嚴於律已,決不違反的態度。把違反紀律當做一種可恥的行爲。

除了遵紀,守法也很重要。如果不瞭解法律,就會受到別人的欺負,或是走上不軌之路。所以我們要了解一些和我們現實生活密切聯繫的法律知識,掌握一些維護自身利益的法律條文,並用法律緩解糾紛、矛盾。

在生活中有許多不遵紀守法的事情。例如:闖紅燈、橫穿馬路、破壞公共財產、打架罵人、欺負弱小……假如這些事就發生在我們身邊,我們決不能袖手旁觀,要及時的加以勸阻,承擔起一個國小生應盡的責任。

我曾經在報紙上看到一則這樣的新聞:有一個八年級的中學生,他國小時成績名列前茅,可是由於在國中迷戀上了網吧,不能自拔,成績直線下降,還學會了打人、罵人。以至於最後走上了犯罪的道路,等待他的是黑暗的監獄。當人們問他時,他後悔地說:“當初我沉迷於網絡,就感到殺人放火是合理合法的事,殺一個人就能拿到一些錢……我真後悔我迷上了網絡啊!”通過這件事我明白了上網可以成就一個人,也可以毀掉一個人啊!

還有一次,在放學回家的路上,我曾看見一些人違反交通規則。比如有些人爲了方便,不管紅燈還是綠燈,也一樣衝過去。“紅燈停、綠燈行”,這些交通規矩,沒有人不知道。我想:這跟一個人的素質高低有着密切的聯繫啊!這些闖紅燈的人,他們小的時候一定是不太注意學校的規章制度的。

像這樣的事在當今社會上隨處可見,因爲在他們的觀念中,這些只是沒人管也算不了什麼的“大事”,只有觸犯法律條文的纔算是違法亂紀。知榮明恥,既是維護道德的防線,也是一種精神動力和民族凝聚力。所以我們應該要引以爲戒。

不能光憑紙上談兵,要從日常生活做起。比如:關心體貼他人,在他人急需的時候,能主動熱情地給予幫助和照顧,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危,以幫助別人爲快樂;當你走過衛生角,隨手撿起掉在地上的紙屑;當你經過講臺,隨手將零亂的講臺整理好;當你穿過馬路,扶起一位摔倒的小男孩,安慰他不要哭泣……

同學們,爲了我們能夠健康的成長,爲了我們的美好明天,讓我們從現在開始嚴於律已,改掉不良習慣,做一個合格的、遵紀守法的國小生吧!

爭做懂法守法小公民精彩演講稿(通用6篇)3

親愛的老師、同學們:

大家好!今天,我演講的題目是《做遵紀守法的國小生》。

同學們,我們都屬於未成年人,是祖國的花朵,但不要誤以爲法律就與你們無關,未成年人的行爲同樣要受到法律的約束。我國《預防未成年人犯罪法》中就明文規定了未成年人不能夠去做的一些不良行爲。

我們知道,一個人如果一旦養成了種種不良習慣,要矯正過來是很不容易的。所以,我們就應該在日常生活和學習中,處處遵守國家法律、法規以及社會公共規範,遵重社會公德,從小養成良好習慣,加強自我修養,自我調節和自我完善,自覺抵制違法犯罪行爲的引誘。我們還自尊、自律、自強,因爲這是一種積極的人生態度,也是我們未成年人進行自我防範和贏得社會保護的途徑。

未成年人除了要遵紀守法外,增強用法律維護自身合法權益的意識也是很重要的。平日不和不三不四的人交往,不給壞人在自己身上打主意的機會,不留下讓壞人侵害自己的隱患。一旦與壞人拉上鉤,就必須徹底擺脫同壞人的聯繫,避免被拉下水和被害。

下面,我再給同學們講一些自我保護的具體方法:一、上學和放學的路上,最好與同學結伴而行。有事外出時,一定要告訴父母、老師或周圍的人,你和誰在一起,要到什麼地方去、幹什麼事。發現有人一直跟着你時,你不用害怕,你可以儘快到繁華熱鬧的街道,商場等地方,想辦法擺脫跟蹤者。也可以跑向附近人多的地方報警求救。如果是在校門口,就給家裏打電話,讓大人來接。關鍵是當只有你一個人時,要有警惕性,多動腦筋。二、我們一些學生喜歡網上聊天,因爲上網跟網友聊聊天,談一些輕鬆的話題。但是網上也有很多陷阱,稍不留神,也許就會掉進網友設好的陷阱。所以,網上交友時,請你特別注意。三、當你遇到搶劫時,應以保護自身生命和安全爲首要原則,不要過多地顧及財物。不到萬不得已,不要硬拼,避免造成更大的損失。關鍵時候要大聲呼救,及時報警。

同學們,構建和諧社會是我們每個社會成員的責任,創建平安校園也是我們全校師生的義務。我真誠地希望同學們依法律己,抵制不良誘惑,把主要精力放在學習上,提高道德修養,爲自己將來美好的人生打下堅實的基礎。

有人也許會問,法在哪呢?其實,它就在我們身邊,體現在時時處處。譬如,你在地上亂扔東西、隨意摘公園的花,這樣做不僅破壞了環境,而且違反了有關環境保護條例;偷看別人的東西侵犯他人的隱私權,同樣也犯了法;大街上,不遵守交通規則,亂闖紅燈就

違反了交通法規。還有許多例子,其實都是一些不引人注意的小事,也許每個人都這樣做過,而自己從未覺得這樣做是違法的。這都說明我們處在一種法盲的狀態。

我曾聽到這樣一件新聞:有三個十多歲男孩,父母都去大城市打工了,他們與爺爺奶奶生活在一起。每天早晨,爺爺奶奶都會給他們兩三元錢,讓他們買早點。可這三個男孩在不知不覺中迷上了電子遊戲。時間一長,兩三元錢滿足不了他們玩遊戲機的慾望。於是,三個人想出了一個點子:離村子不遠的地方有鐵軌,他們便去偷鐵軌上的零件,賣了錢就去打遊戲機,於是走上了犯罪的道路。

有四個因素促使他們走上這條路。一、這三個男孩的爺爺奶奶沒有盡到監護責任,對孩子不聞不問,不瞭解他們。二、遊戲機廳的老闆沒有依法辦事,《未成年人保護法》中明確規定,不允許未成年人進入遊戲廳、網吧等場所。三、男孩自己自控能力差,迷上了電子遊戲機。四、收購鐵軌零件的人明知這樣做犯法,卻還是收購了。

由此可以看出,法對於一個人來說是多麼的重要。如果人人都不去遵紀守法,試想一下,那時社會將會變成什麼樣?青少年朋友們,讓我們攜起手來,與法同行,做新時代自覺守法的小公民。

爭做懂法守法小公民精彩演講稿(通用6篇)4

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家下午好!我是來自四(二)班的xx,今天,我演講的題目是《遵紀守法從我做起》。

在現實生活中,人只有一次生命,我們應該珍愛自己的生命。可是,有的同學卻因爲不能很好地遵紀守法,無辜地失去了自己的生命。有的.同學不遵守交通法規,闖紅燈,或在公路上亂跑,被汽車碾在了車輪底下;有的同學不聽大人勸告,下河游泳,就再也沒有上來;有的同學攀高爬下,從高牆上摔得體殘肢斷;有的同學玩電玩火,無端地喪失了自己的生命。這些活生生的事實,血淋淋的教訓,一次次給我們敲響了警鐘,一次次在提醒我們,作爲少年兒童,必須遵紀守法,否則,就會釀成大禍,就會失去自己寶貴的生命。每一個人的生命都只有一次,有了生命的存在,纔會成就我們一個個五彩的夢。

遵紀守法,要從現在做起,從我做起。學生時代是人生中一個最重要的時期,如果小時候就不遵守法律法規,沒有遵紀守法的意識與習慣,犯了錯又不及時糾正的話,那麼這個人長大了就很難說他會成爲一個守法的公民。但是,校園中違紀的現象卻屢見不鮮。有的同學認爲違紀與違法是兩碼事。違反校規校紀,大不了扣幾分罷了。其實這種想法對自己十分不好。因爲習慣成自然,就怕以後到社會上,幹些違法的事,違紀就成了違法,這絕對不是危言聳聽。 “小時偷針,大時偷金”,現在不養成遵紀守法的良好習慣,將來談何建設祖國!

遵紀守法,是每個公民的義務和責任,作爲國小生,首先要遵守學校的紀律和各項規章制度,不追逐,不打鬧,不做危險的遊戲,不玩對自己對別人有害的東西,在學校做個守紀律的好孩子;不在馬路上玩耍,不隨便下河游泳,不破壞公共設施,不玩火,不玩電,不做危害社會的事情,在社會上做個好公民。如果我們每個同學都能遵紀守法,都能成爲遵紀守法的好孩子,那麼,危險就會遠離我們,我們的家庭就會更加幸福,我們的社會就會更加安定。

同學們,祖國、社會都要求我們知法、懂法、守法。從小事做起,從我做起,與同學和睦相處,冷靜地對待和處理問題,自強、自尊、自重、自愛,讓我們嚴格要求自己,遵紀守法,文明修身,做一個遵紀守法的好學生!

我的演講完畢,謝謝大家!

爭做懂法守法小公民精彩演講稿(通用6篇)5

同學們:

法律是保護我們幸福快樂生活,是社會和諧發展的有力保障。我們是生長在法制社會的兒童,應該知法、懂法、用法。

小時侯就聽爸爸、媽媽說,要學文化守紀守法,那時不知什麼是紀什麼是法,後來,上學了,老師給我們講了許多關於法律法規的知識,知道了一個國家和一個民族如果沒有它的法律,那麼就會亂成一團,矛盾和戰爭不斷。法律應該是約束我們行爲的一種規矩吧,我想就是因爲有了法律,我們的社會才能得以和平吧,經過我一直的觀察,我的結論是正確的,因此,我們每一個人都要學習法律,瞭解法律,尊重法律。

“勿以惡小而爲之”,意思是說不要以爲是微小的壞事就可以做。現在社會很多犯罪分子都是從“小惡”開始一步一步走向犯罪道路的。它就如一隻小白蟻在船板上咬一個小洞是很不起眼的,但如果任其發展起來,船就會沉沒。它是告誡少年預防犯罪要從預防不良行爲做起。

再看看社會上的違法現象:不法商人爲謀取暴利將法拋於腦後,大肆造假售假,損害國家和人民的利益;有的人不勞而獲,把法置之度外,打架、鬥毆、偷竊、闖交通信號燈等這些行爲都對社會遺害無窮。“無規矩不成方圓”,試想,假若人人都輕視法律,那麼社會將變的行屍走肉、戰亂四起,我們和平、幸福、美好的生活將一去不復返!

現在,少年犯罪的案例不勝枚舉,我們學生要堅決抵制不良誘惑,學法、知法,學會用法律武器保護自己,遠離犯罪,做一名遵守學校規章制度的好學生,做一名守法的小公民。

鄧小平爺爺曾說:“法制教育要從娃娃抓起”。的確,我們少年是祖國的未來和希望,應該從小培養法律意識,從我做起,從小事做起,將法銘記於心,養成守法的的好習慣,以小手拉大手,爲家庭、學校和社會創造平安和諧的法制環境!

我們是祖國的未來和希望,是社會主義事業的接班人,遵紀守法,是我們每個人的義務。我們是在法制社會成長起來的,法律是社會安定的保障。那麼,我們的法律知識如何呢?我們又如何靠法律保障自己的權益呢?所以首先要知法、懂法纔可以守法,做法制社會裏的文明小公民。

從我們懂事開始,就開始瞭解各種事物的規章制度和規則,並逐漸瞭解國家的法律法規,加強道德約束。岳飛曾經說過:“莫等閒,白了少年頭,空悲切。”這是對我們這些陽光少年的督促:一定要珍惜自己的青春和生命。只可惜現在很多的少年罪犯,他們心中沒有道德標準,受到不良環境或者事物的影響,漠視法律,犯了罪必定受到法律的制裁!他們的人生纔開始短短十幾年,還有漫漫路途,還要享受陽光的沐浴以及父母親人對你的關愛,老師對你讚許的目光,只可惜,一切都荒廢了。

俗話說:“不以規矩,不成方圓。”我們生活中處處都存在着規矩。比如:教室的桌椅板凳,不可以踩踏損壞;公共設施,不能隨意破壞或者據爲己有;不能打架鬥毆;不能違反交通規則……平時在我們周圍,還是有很多不守規矩的人,比如:升國旗時,同學們本應該乖乖站好敬隊禮,可是有些同學嬉皮笑臉,無所事事,好像國旗和他們一點關係也沒有;還有些同學像小麻雀一樣嘰嘰喳喳說個不停,他們哪有一點敬仰祖國的意識?愛國守法,就是要從小做起,從身邊做起!

前些天,我在報紙上看了一篇文章:一個上八年級的學生文文,他嫌媽媽對自己管教太嚴,就和一些不三不四的同夥搶錢包,溜網吧……一天晚上,媽媽發現他又進網吧了,就衝進去當場給了他一個耳光,他覺得媽媽不給自己留面子,就密謀同夥,幾天後一起拿菜刀殺了自己的媽媽,並且第二天若無其事上學了。這件事我看了後很震驚,“人之初,性本善”,他怎麼能做出這樣的事?真是法理難容!

這就是沒有法律意識才造成的悲劇,破壞了幾個家庭的完整,也毀了自己的前程。所以從小培養法律意識,養成學法、知法、守法、用法、護法的良好習慣,讓法律永存心中,從小在心中播種善良與愛的種子,加強道德修養,做一個合格的小公民,使我們的社會更加和諧。

爭做懂法守法小公民精彩演講稿(通用6篇)6

尊敬的各位評委老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我演講的題目是:《讓遵紀守法成爲我們的時尚追求》。

大家都知道,遵紀守法是每個公民應盡的社會責任和道德義務。中華民族自古以來就有“禮儀之邦”的美譽,出生在新時代的我們更應該用自己的實際行動去扞衛這一美譽!同學們,祖國、社會都要求我們要做一個有道德、知法、懂法、守法的好公民。我們現在正處在長身體、長知識的黃金時代,我們要認真學習《國小生守則》、遵守《國小生日常行爲條例》,知榮辱,樹新風,從小事做起,從我做起,與同學和睦相處,冷靜地對待和處理問題,自強、自尊、自重、自愛,讓我們嚴格要求自己,做一個遵紀守法的國小生,當一個有道德、講文明的好少年!

鄧小平爺爺曾經說過:“法制教育要從娃娃抓起!”人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步,我們還是未成年人,一定要走好每一步,學會自我保護,學會依法律己,學會抵制不良誘惑,否則,一旦觸犯法律,法律無情,後悔莫及,家長傷心,老師煩心,社會擔心,一失足成千古恨!

一個國家即使經濟實力再強,假如沒有健全的法制,沒有遵紀守法的國民,仍不能算是一個真正文明強大的國家。

古今中外,遵紀守法者層出不窮。像古稀臘着名哲學家蘇格拉底就是用生命去追隨自己心中神聖的法律。在“當權者”以對神不敬等罪名逮捕他並判他極刑關頭,他的弟子們決定幫他越獄,並且一切準備妥當。但蘇格拉底卻說:“我的信仰中有一條就是法律的權威,既然法律判處我極刑,作爲一個好公民,我必須去遵守。”蘇格拉底最終帶着對法紀的忠誠含笑離開了人世,但他的思想卻流芳百世,他成了古代人民遵紀守法的榜樣,成了當代人民頌傳的守法典範。

在中華大地上,同樣遍佈着“遵紀守法”的光榮足跡。從爲了大部隊的行動,堅守紀律,強忍着烈火燒身直至犧牲的邱少雲,到爲了扞衛法律的尊嚴,以自己的畢生心血忠實地履行了“立警爲公,執法爲民”的神聖職責的任長霞……我們的身邊從來就不缺少學習的榜樣:我們的老師早早到校,從不遲到早退,即使生病了也堅守崗位;我們學生誠實做人、按時上學、認真聽講,即使拾到存摺、重金也能拾金不昧;我們周邊的居民或誠信經商,或廉潔爲官,哪一個不是遵紀守法的楷模?!正因爲有了大衆的守法,纔有我們如今和諧的社會!

然而,某些人骨子裏根本沒有把國家的法紀當回事,成了和諧社會不和諧的音符,他們不僅沒有把違法亂紀看作是一種恥辱,反而把善鑽法紀的空子當成是自己的“本事”!我們應該對他們的行爲感到羞恥!

那麼也許有人會問:如何遵紀守法?怎樣纔算遵紀守法?顯然,每一天,我們都可能面臨着是非榮辱的選擇:今天考試,有一道題我不會,是作弊得高分,還是承認自己不會而去認真補習?經過十字路口,是停下遵守信號燈,還是快步搶行?看到別人有困難,是熱心相助,還是冷漠處之?面對艱難,是自強不息,還是自暴自棄?……

事實上,舉手之間,有善惡美醜;點滴之中,見是非榮辱。我們只有從身邊的一點一滴做起,才能成爲社會主義事業的合格建設者和可靠接班人,中華民族才能真正傲立於世界民族之林。就讓遵紀守法成爲我們的時尚追求吧!那麼我相信我們的社會將會更和諧,更可愛的!

謝謝大家!