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國小生演講稿5篇[精選]

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演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在我們平凡的日常裏,需要使用演講稿的事情愈發增多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的國小生演講稿5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

國小生演講稿5篇[精選]

國小生演講稿 篇1

愛的老師們、同學們,大家早上好!

今天我演講的題目是《師恩難忘》。

金色九月,秋高氣爽, 再過幾天,我們就將迎來第32個教師節。在這裏,請允許我代表各位同學向辛勤耕耘的老師們表示節日的祝賀和深深的敬意。老師,您辛苦了!

我們每一個人在成長的過程中,都離不開老師的教誨和指引,老師,是您握着我們稚嫩的小手,一筆一劃教我們書寫漢字;是您不顧自己嘶啞的聲音,一遍又一遍地教我們讀準字音。講臺上,您神采飛揚;夜燈下,您苦思冥想。這一切都是爲了引領我們走進知識的'殿堂,讓我們在知識的海洋上揚帆起航……

您用溫暖的臂膀呵護着我們,您用溫柔的話語激勵着我們,您不是母親卻勝似母親,我們雖不在家,卻有比在家還要多的溫馨。

同學們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學習,用最好的成績最佳的表現來回報我們的老師吧。

祝願同學們在今後的學習生活中百尺竿頭,更進一步;祝願我們的老師桃李芬芳,幸福安康!

謝謝!我的發言完畢。

國小生演講稿 篇2

老師和學生:

大家好!今天,我們成功舉辦了“我學習,我成長,我快樂”的演講比賽。就在剛纔,24名學生在書香書中講述了他們快樂成長的故事。他們到處學習,這給了他們知識、自信、力量、智慧和快樂。我們被他們的讀書故事所感動,我們敬佩他們的讀書精神。

偉大的教育家蘇霍姆林斯基曾經說過:“有書的學校纔是真正的學校,愛讀書的孩子纔是有發展的孩子。”我們應該把“書香校園滿滿,好書伴我們成長”作爲我們的辦學理念之一,把“建設書香校園,讓閱讀成爲一種習慣”作爲每個學校的特色活動。

書籍是人類最寶貴的財富,是取之不盡的.豐富礦藏,是經驗教訓的結晶,是通向未來的基石。閱讀是人類最重要的學習方式,是人生奮鬥的燈塔,文化傳承的通道,人類進步的階梯。

老師們,同學們,讓我們從今天開始,舉起書本,暢遊書海,吮吸書本,與大師對話,奠定人生基礎;我們要學會閱讀,養成良好的閱讀習慣,學會從獨特的視角去選擇適合自己的書籍,用巧妙的思路去寫閱讀體驗,用熾熱的激情去分享閱讀的快樂。

蜀山以道爲道,學海爲舟,無止境。只有勤奮不怕辛苦的人,纔有收穫的喜悅。在中華民族的閱讀史上,蘇秦的《錐刺股》、孫敬的《頭懸樑》、孫康的《映雪》、車轍的《囊螢》,這些故事雖然離我們越來越遠,但古人珍惜時間、努力學習的精神是值得學習的。如果我們把別人所有的快樂時光都花在讀書上,讀書的種子就會在你的心裏生根發芽,讀書會給你的生活增添最美的色彩。

師生們,愛書!以書爲友,陪伴。我們堅信,在不久的將來,閱讀將成爲師生的習慣,書的聲音將充滿整個校園,書的香味將充滿每一個家庭。讓我們一起感受文字的美好,享受讀書的快樂,讓我們在書的濃濃芬芳中快樂成長。

國小生演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

大家好!今天,我演講的主題是《祖國在我心中》

祖國是我們偉大的母親,它養育着我們,給予我們美麗的生活。

爲了祖國,有多少個英雄爲了祖國,拋頭顱,灑熱血,不向侵略者低頭。又有多少個優秀的中華兒女用自己的血肉和侵略者努力地戰鬥。黃斷光、趙一曼……無數個英雄兒女爲了保護祖國,被侵略者玩弄。她們心中全部想的是:我們要振興中華,把祖國的山山水水變得更加美麗,讓那些瞧不起我們的侵略者知道,我們也不是好欺負的'。

還有許許多多的英雄人物爲了祖國奮鬥,他們只是爲了讓祖國的明天更加美好。

而現在,我們偉大的祖國有着悠久的歷史和燦爛的文化,它們就像是一顆璀璨的明珠,把明天照亮。作爲炎黃子孫,我們現在的任務就是好好學習,長大後爲祖國報效。讓祖國以我們新一代驕傲。

祖國,你是我們的驕傲,讓我們深情地說一聲,偉大的母親,我愛您!

我的演講已完畢,謝謝!

國小生演講稿 篇4

愛國是人們對於祖國的一種深厚的依戀、愛護,以及與此相應的實際行動。愛國是每個公民應當遵循的最基本的價值觀念和道德準則,也是中華民族的光榮傳統。幾千年來,中華兒女一直高舉愛國旗幟,涌現出無數愛國英雄、仁人志士,傳誦着數不清的愛國詩篇,愛國主義精神早已融入億萬人民的心裏。作爲中華民族精神的核心,愛國主義精神始終是各民族、各階層團結一致的強大動力,支撐着中華民族團結奮鬥、發展繁榮的偉大實踐。

我們愛國,因爲我們的祖國山河壯麗、地大物博,因爲我們的祖國有着悠久的歷史、燦爛的文明,因爲我們生於斯、長於斯,祖國的一舉一動都牽動着我們的心。在漫長的歷史進程中,雖歷經磨難,但中國人民始終英勇不屈、艱苦奮鬥,創造了光輝燦爛的經濟、政治、文化成果。這一切在每個中國人身上都打上了深深的烙印,鑄造了中國心。正如《我的中國心》歌中所唱的那樣:“洋裝雖然穿在身,我心依然是中國心;我的祖先早已把我的一切烙上中國印”。在中華民族成長和發展的歷史實踐中,我們深深地懂得國家的重要和愛國的必要,懂得個人命運與國家和民族命運在根本上是一致的:沒有國,就沒有家,也就沒有個人的自由和幸福,甚至沒有個人的生命和安全;只有國家獨立富強,個人才能自由、富裕與幸福。正如孫中山先生所說:“國家者載民之舟也,舟行大海中,猝遇風濤,當同心互助,以謀共濟。”正是從這種個人與國家的密切關係中,以及對這種關係的深刻認識中,中國人民產生了對祖國濃厚強烈的道德情感,並把這種強烈的愛國情感轉化爲行動和實踐。在培育和踐行社會主義核心價值觀的今天,我們應當怎樣進一步弘揚愛國主義精神呢?

愛國就要熱愛人民。我們要尊敬我們的先輩,是他們創造了中國的今天;愛同自己一樣生長在中華大地上的父老鄉親、師長朋友,他們與我們血肉相連,共同支撐和發展着今天的社會。我們要懷着一顆感恩之心,爲人民服務,努力回報祖國、回報社會、回報人民,讓人民生活得更富裕、更美好。愛國愛民應從孝老愛親做起,尤其要關心愛護鰥寡孤獨等特殊社會羣體,熱心幫助那些處於困境之中的人。特別是當國家發生突發事件和巨大災害之時,一定要高度關注,挺身而出,不畏艱險,不計報酬,盡力貢獻;堅決反對國內外一切敵對勢力對我們的分裂瓦解,同一切損害祖國利益和榮譽的行爲進行堅決鬥爭。

愛國就要熱愛祖國的每一寸土地,愛惜人民的`辛勤勞動和創新創造。中華民族自古以來就認識到自然環境的重要性,強調“天人合一”、“民胞物與”,注意愛護生態;中華傳統文化一直強調 “一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恆念物力維艱”。這些遠見卓識,已被今天世界的人口膨脹和工業化所帶來的環境危機、霧霾和水系污染所證實。保護環境再也不能等待,再也無法推託。我們必須繼承和發揚熱愛祖國大好河山的優良傳統,立即行動起來,發揚中華民族樸素節儉的好傳統,加強生態文明建設,讓天藍氣清,推動和保障我國經濟社會可持續發展。

愛國就要熱愛中華民族優秀傳統文化。中華民族優秀傳統文化是一座豐富的寶庫,既有文史哲學,又有科技藝術,尤其值得珍視的是蘊含其中的“自強不息、厚德載物”精神,“獨立自主、奮發圖強”精神,“崇德向善、團結友愛”精神等等,這些都是我們民族的根和魂。中華民族優秀傳統文化是中國特色社會主義事業的文化根基和思想支撐,對於增強我們的道路自信、理論自信、制度自信,不斷開創中國特色社會主義事業新局面具有重要意義。

愛國最重要的就是要熱愛中國特色社會主義。是社會主義救了中國,是中國特色社會主義發展了中國。進入近代以來,中華民族曾經一度陷入被人任意欺凌踐踏的半殖民地半封建境地,但是她又迅速崛起。經過幾十年的不懈努力,中國人民在中國共產黨的領導下,高舉愛國主義旗幟,以馬克思主義爲指導,實現了歷史性的飛躍:實現民族獨立和人民解放,建立了人民當家作主的新中國,確立了社會主義基本制度;實行改革開放,建設中國特色社會主義,逐步實現從溫飽到小康的歷史性跨越。如今,我們的祖國面貌日新月異,經濟發展,政治穩定,文化繁榮,社會和諧,人民生活顯著改善,“神舟”九天攬月,“蛟龍”五洋捉鱉,一個“國家富強、民族振興、人民幸福”的中國夢正在加快實現。我們的祖國從來沒有像今天這樣強大、這樣可愛。生活在這樣一個國家裏,作爲一箇中國人,我們能不歡欣鼓舞,能不感到驕傲自豪嗎?能不以更大的決心和幹勁報效祖國嗎?

培育和踐行愛國這一價值準則,首先需要我們認真學習、努力工作,特別是把個人的前途命運同祖國發展繁榮、同人民幸福安康結合起來,爲祖國取得的每一個進步和成績而喜悅,爲祖國面臨的困難和挑戰而擔憂,爲增進民生幸福而努力。更重要的是把這種強烈的愛國主義情感轉化爲實際行動,落實到每一個祖國需要的時刻,貫徹在平凡的工作崗位和日常生活中。當愛國成爲每一箇中國人的最高價值準則,社會主義核心價值觀的作用就會發揮得更充分,中華民族就會更加同心同德,創造出新的輝煌。

國小生演講稿 篇5

尊敬的各位老師、各位來賓,親愛的同學們:

大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。那麼怎樣才能使國小生禮儀洋溢在美麗的校園裏呢?我們國小生要着裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因爲儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。升旗儀式,最爲莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮豔。

此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負於“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對老師的教學影響很大,因爲它直接關係到一個班的榮譽與凝聚力,體現了這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課後的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。在我們美麗的鐘家國小到處都瀰漫着文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自於各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負於未來,無負於這教育我們的美麗校園。我的.演講到此結束!謝謝!文明禮貌之花尊敬的各位老師、各位來賓,親愛的同學們:大家好!今天我講話的題目是《語言美,春風化雨潤心田》。

說話文明,舉止文雅,是中華民族的傳統美德。一個人,如果能夠出口成章,滔滔不絕,語重心長又能催人奮發,就不僅展示了他深厚的文化功底,更體現了他高尚的品德素養。一句溫暖的話語,一個體貼的眼神,看似微不足道,實則意義深遠。三國時期,諸葛亮以他的《出師表》一文,淋漓盡致地表達了他報效蜀國的赤誠之心和經天緯地的治國方略。然而,又有誰不被他文中優美的語言所感動呢?以致於它成爲了中國文學史上留下的衆多美文之一。二十年前,一句“小平您好!”,之所以能夠傳遍大江南北,深入千家萬戶,就在於它語言的質樸和真切,既飽含了全國人民對爺爺改革開放的肯定與擁護,也表達了特區人民對爺爺的無限崇敬和愛戴。孔子曾說過不學禮,無以立。我國是一個有着悠久歷史的文明古國,具有禮儀之邦的美稱。文明禮貌並非是個人生活的小事,而是一個國家社會風尚的真實反映,是一個民族道德素質水平和精神文明程度的標誌。每個人從他來到這個世界的那一刻起,就需要別人的愛撫、安慰、體諒、關懷和相互幫助,都渴望真誠友情和相互幫助。當我們快樂時,需要和別人分享,有痛苦煩惱時,需要向別人傾訴;有了困難時需要別人的幫助。得理讓人,失理道歉,真誠地與人相處,與人爲善,相互尊重,相互信任。有時一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情,一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離,一聲‘對不起’能化解劍拔弩張的衝突,一個‘不要緊’等於給人吹去陣陣溫潤的春風。同學們,讓我們都行動起來吧,讓“請、您好、謝謝、對不起、沒關係、再見”這些成爲我們的日常用語,讓我們每一個人都用友好、誠懇的態度待人,用熱情、大方的舉止處事,給他人帶來愉快和諧,讓校園充滿愛的溫馨,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!我的演講到此結束!謝謝