國小演講稿經典(15篇)

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日新月異的現代社會中，需要使用演講稿的場合越來越多，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的國小演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

國小演講稿1

老師們、同學們：

大家好，在這個距離大學聯考僅有一百天的莊嚴時刻，我們高三全體師生聚集在這裏，舉行××中20xx屆大學聯考一百日誓師大會，我們將互勉互勵，立志苦幹一百天，激流勇進將夢圓，實現人生的理想，再創××中的輝煌。

同學們!從我們跨入××中的那天起，我們每個人的心中都孕育着自己的理想，爲了這個理想，我們披星戴月、寒暑不停、風雨無阻。

三年來，我們的老師和學生同心同德，齊心合力，確定了共同的奮鬥目標，着力營造良好的環境，相互激勵，憑着我們老實、踏實、紮實的態度爲實現我們的目標拼搏着、奮進着。

三年來，有許多優秀的老師不斷地加入了我們這個隊伍，有許多優秀的同學不斷壯大了我們這個隊伍。我們摸爬滾打，與困難鬥爭，與時間賽跑。在無數次的錘鍊中，我們的同學憑着自己的毅力和實力，在高一、高二的道路上，大步流星，奮起直追，奪得了農村中學的第一。

這就說明：我們的學生有志氣、有實力，我們的老師有毅力、有水平。然而成績只能代表過去，當今我們面臨的是基礎的夯實、弱科的'補救，是兄弟學校針鋒相對的挑戰、更是激動人心的六月大學聯考。做好這些需要再堅持一百日，爲此，我向大家提出如下五個要求。

1、希望你們進一步強化奮鬥的目標，知道怎麼去努力做好每一件事，走好每一步路，每天學習富有主動性，積極地去探討問題，攻克難關，培養濃厚的興趣，健康的情感、堅強的意志、，養成良好的性格和習慣。

要知道：播種行爲，收穫性格;播種性格，收穫習慣;播種習慣，收穫命運。希望大家展示你個性品質中秀的一面，爲了自己人生的成功自強不息!

2、希望你們樹立勤奮主動的求學精神，苦學樂學，勤思巧問;要形成積極樂觀的心態，有恆心有毅力，用理智的頭腦，戰勝一切困難。要養成嚴謹的思維方式，冷靜細緻的做好作業搞好考試，重視書面表達;要掌握科學的學習方法，“工欲善其事，必先利其器”，上課時要知道應該聽好什麼，記住什麼，要學會聯想和想象，學會串聯前後知識，不要專等老師答案，要開動自己的腦子。

3、希望你們調整好學習心態。同學們，你們是十七八歲的學生，是充滿希望和生機的青年，幼不學，老何爲!縱有千百個理由，你都不能放鬆更不能放棄學習，學習就是你的使命和天職，是爲你將來奠基的必備的手段，所以你必須要學習。

進教室、出教室、在寢室、在食堂和走出校門，隨時隨處都要有意識地展示自己積極向上的精神風貌和自信自強的青春形象。

現在我們當中有少數同學常常顯得無聊乏味，成天沒精打采的，昏昏欲睡，消極處世，對學習和人生抱無所謂的態度，老師壓，他就動，老師鬆，他就鬆，缺乏上進心。這些同學，應該選好自己的目標，雷厲風行，乾脆利落，要讓力量貫注到你的每一根神經末梢，堅實地走好自己高三的每一步，多作自我思考，多想想自己過去那些成功的往事，尋找勝利的法則，爲明天擁有更廣闊的人生平臺紮實努力。

國小演講稿2

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是六年二班的xx。在這個萬物復甦的季節，我們迎來了競選盛會。很榮幸站在這裏，競選這xx屆的大隊委員。我是一個活潑開朗，愛好廣泛的學生。我能夠自覺學習，因此我成績優秀。課餘時間，通過閱讀大量的課外書籍，我不但開闊的視野，也提高了寫作水平，在期末的考試當中作文獲得了高分。我還利用課餘時間練習硬筆書法，並且在縣裏舉行的“鉛筆字，鋼筆字”競賽活動中榮獲優秀獎。我團結同學，願意做同學的好玩伴，我從一年級開始就擔任班幹部，是老師的得力助手。在老師的精心培養下，在同學的熱心幫助出下，我的`綜合素質也有了顯着的提高，去年我被評爲“學習標兵”。

如果我當上了大隊委員，我還會組織一對一的學習互動計劃，讓那些成績好的同學幫助落後的同學共同進步。整體素質上去了，我們的學校纔會成爲一個健康向上，綠色環保的美麗校園。

同學們，老師們，我會全心全意，爲大家服務，請大家投上寶貴的一票吧！

謝謝大家！

國小演講稿3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

隨着我們的生活條件日益提高，幾乎每個同學都有一些自己的零花錢，所以，吃零食和亂花錢的現象也越來越多了。我發現我身邊的很多同學有這樣的壞習慣：有些同學喜歡在校門口買一些不衛生的食品，不僅浪費了錢，還傷害了自己的'身體；還有的同學喜歡買一些玩具，而自己又不怎麼愛玩，只是爲了那種新鮮感，豈不是浪費了自己的零花錢？不如用這些浪費掉的零花錢去買一些書籍或者幫助那些有困難的人。

如果拿來資助那些失學兒童，可以幫助多少孩子重返課堂啊！所以，同學們，從現在開始，從自我做起，節約每一分錢，用每一分錢，幫助每一個需要幫助的人。讓我們的零花錢花的更有意義！

謝謝。

國小演講稿4

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我是四年級一班的。今天我演講的題目是<讀書伴我快樂成長>。如果我是一棵小樹，那麼書就是燦爛的陽光，它照耀着我，讓我快樂地成長;如果我是一隻小鳥，那麼書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚，那麼書就是任我遨遊的河流。

古今中外，有不少的愛書人士，他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:周恩來說的“爲中華之崛起而讀書”，杜甫說的“讀書破萬卷，下筆如有神”，高爾基說的 “書籍是人類進步的階梯”。記得小時候，晚上睡覺前，媽媽經常給我講書上有趣的故事，聽着聽着，我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的天空中，我彷彿成了一顆長着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……上學了，在老師的幫助 下，我學會自己看書了，只要一有時間我就跑到圖書館，像一隻勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園裏採集花粉。

隨着時光的流逝，我一天一天的長大，一本本書更是成了我形影不離的好夥伴，我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書，捧起了世界名著。在書裏，我發現了一個有一個祕密:猿人是人類的'祖先，恐龍高大可怕，遠古時代人們鑽木取火……哦，世界原來這麼奇妙!從<水滸傳>中，我結識了忠義寬容的宋江;在<三國演義> 裏，我認識了足智多謀的諸葛亮;在<鋼鐵是怎樣煉成的>裏，我吸取了戰勝困難的力量……

國小演講稿5

我是五年級五班的***，今天我演講的題目是《惜別學校》林花謝了春紅，太匆匆！時光的年輪不停地旋轉，光陰在無聲無息地流逝，轉眼間五年的國小生活就要結束了。，我們即將踏入中學的大門，進入一個新的學習環境.可是，***國小，親愛的學校，我們怎麼捨得離開你呢？在你纖塵不染的懷抱裏，我們從無知的幼童，成長爲優秀的國小生。您的操場上，有我們奔跑的身影、遊戲的歡笑、廣播操的律動、校園舞的優美。教室裏，有我們琅琅的讀書聲、沙沙的寫字聲、激烈的爭論聲，更有求知若渴的眼神和專注的聽講。聽，我們歡呼雀躍，是取得了比賽勝利和考試成績優異後由衷的喜悅；看，眼眶裏盈滿的淚水，悄然滑落的淚珠，是被老師深情講述的課文情節所感動，是爲汶川地震中失去生命的小朋友痛惜，是對自己錯誤的悔恨，是對同學、對老師的不捨。走廊裏懸掛着的古詩詞、三字經、弟子規、各種典故，是對我們無聲的教導，各種豐富多彩的活動，給我們提供了廣闊的鍛鍊和成長空間。學校，您爲我們的成長，敞開了博大的胸懷，盡您所能提供給我們各種吸取營養的資源，如今分別在即，我們怎能不留戀您？

是誰，在用深情的目光把我們注視？哦，是您，我們親愛的老師。五年，1800多個日夜裏，您，可有一刻不把我們惦記？我們就像您的兒女，時刻牽動着您那顆關愛的心。課堂上，您爲我們傳授知識，講述人生的意義，告訴我們做人的準則和基本的道德觀。欣慰的微笑是因爲我們的進步；蹙緊的眉頭是因爲我們的頑劣、我們的疏忽、我們的懶惰；您那嚴厲的眼神甚至嚴肅的批評，無不是因爲我們的明知故犯和屢教不改。課下，您和我們一起遊戲：猜字謎、貼樹皮、老鷹捉小雞、丟手絹是我們最常玩的，那時，您不再是神聖的嚴厲的老師，而是我們的大朋友。您那爽朗舒心的笑，是那麼動人。晚上，當我們都進入夢鄉，在夢中發出囈語的時候，老師，我們知道您還在燈下爲我們批改卷子、修改作文，那一條條紅線、一個個紅圈、一句句評語，無不是您那鮮紅的心血。1800多個日夜啊，老師，您給予了我們多少關愛？早晨不吃早餐，您掏錢給我們買來點心，倒來開水；不小心摔倒，最先映入眼簾的是您那憐惜的眼光，最先聽到的是您深切的詢問；生病了，您邊送我們去看醫生邊聯繫我們的.家長，那着急那心痛那急切，您，比媽媽更像媽媽；甚至，我們在家裏不愛吃飯，您得知後也會找我們談話，給我們講營養全面的重要性；青春期來臨前，您就會先給我們講授身體發育的規律和自我保護的知識。老師，您不是母親，卻勝似母親，我們成長中的點點滴滴，無不凝聚着您的心血。五年的時光，我們在迅速成長，而您，卻被粉筆灰染白了青絲，也被歲月催老了容顏。

老師，媽媽，分別在即，我們讀懂了您目光中的不捨，更讀懂了您飽含的期望。請相信，我們永遠不會忘記您和您的教導，無論我們將來走的多遠，飛的多高，您，永遠是我們心靈裏溫馨的港灣。

親愛的同學們，相伴的1800多個日子，我們親如兄弟姐妹。在班級這個大家庭裏，我們爲彼此的生日祝福，爲彼此的成功慶賀，也爲彼此的失誤而惋惜，而互相鼓勵。即便明日的我們各奔西東，很難再相聚，但我堅信我們的心永遠在一起，因爲我們曾經是國小的同學，是兒時的夥伴，我們曾經在一起歡樂，一起學習，一起戲耍.共同的酸甜苦辣，共同的成長曆程，譜寫了我們共同的回憶！

思緒悠悠，我們眷戀着學校的一草一木，眷戀着每張親切又熟悉的面容；千言萬語，我們訴不盡對學校、對老師、對同學的依依不捨。可是，我們是雛鷹，嚮往着在更廣闊的天地間翱翔。而且，飛得更高更遠，更是學校是老師對我們的殷切期望。那麼，就讓我們把對學校對老師的眷戀深藏在美好記憶裏，把老師的期望化爲永恆的動力，奮力高飛吧。讓我們用輝煌的成就來報答我們偉大的學校和老師！讓學校、讓老師們因爲我們而自豪！

我的演講結束了，謝謝大家！

國小演講稿6

國小的時光過的很快，一轉眼就到畢業的時候了，我作爲畢業生有一種留戀，又有對下一個臺階嚮往和期待，在這裏我想對父母，學校說，你們辛苦了。

轉眼間國小就畢業了，在畢業典禮上，我真心的想對父母，想對我的學校，說你們做的太多了，我真的很感激，我會在以後的發展和學習中不斷的記住你們的忠言，會讓努力學習天天向上的。

國小畢業了，馬上步入的是國中的生活，對於剛剛從兒時的童年走起的一個孩子，我讀懂了學習，讀懂了一種真正意義上的感激，能夠知道父母 和學校對於自身的一種教育帶動了自己能夠很好的走在今後的學習的道路上。人的一生中都是在增長，都是在用一種進步代替另外一種進步，對於一些人，對於一些事都是如此。對於未來的一步我能記住一種鼓舞，記住一種動力在支撐着我，這樣的動力來源於一種能力，這樣的動力來源於學校，來源於家庭對我的愛，能讓我真心的體會到在學習中是永無止境的，在學習中是一步一個臺階的，腳踏實地，在這樣的一種能夠擁有更高的學習成績，能夠擁有一種更高的學習的.目標而努力。讓自己能處於一種最佳的狀態，這樣的才能在以後的學習中擁有更高的一種學習熱情，能夠自己合理化的安排學習，爭取不讓學校丟臉，給父母爭光。

國小畢業了步入了的是又一個臺階，讓我充滿了信心，充滿了決心，能夠在這個臺階上努力學習，取得好的成績。

國小演講稿7

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

每個星期班上都要大掃除，教室裏，樓梯間，桌子，椅子，地面，玻璃，牆面。都要打掃的乾乾淨淨。這麼多的任務得幹到什麼時候啊？同學們發出慘叫，可老師把任務分配下來，三個人一組。大家熱火朝天的幹起來，不到半個小時教室已經打掃的窗明几淨。這就是團結的力量，本來一個人要幹幾個小時的工作，大家一起努力很快就做完了。

現在城市裏到處都在蓋樓，一棟三十幾層的高樓大廈，人站在下面仰望，多麼的高不可攀啊，可是工人們分工合作，團結一致，一年時間就蓋好了。團結的力量真大啊！在熱鬧的公園裏，我悠閒的散步。突然我在一叢綠草前看見幾個小黑點，原來是幾隻螞蟻發現了一塊餅乾。這塊餅乾對於人來說不值一提，可對於螞蟻來說就是一個龐然大物。它們急得團團轉，不一會，一隻螞蟻爬走了，我耐心等了幾分鐘。就看到一隊螞蟻爬了過來，有上百隻吧。它們就像訓練有素的.螞蟻軍隊一樣，排列整齊，步伐一致。迅速的來到了事發地點，只見它們團團圍住餅乾，不一會，餅乾竟然真的被它們擡起來了。小小的螞蟻團結到一起竟能擡起百倍於己的龐然大物。我不得不感嘆一聲：團結力量大呀！

團結就是力量，請相信團結的力量！只要我們團結起來，努力學習，奮勇向前就能讓我們的祖國更加的強大，讓人民的生活更加美好！

謝謝。

國小演講稿8

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《勞動光榮》。

同學們我們都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底是什麼節日？爲什麼要放假爲什麼要舉國歡慶呢？

“五一”節其實就是五一國際勞動節，是全世界勞動人民共同的節日。每年的“五一”國際勞動節，都成爲我們讚美勞動者、歌頌勞動的節日。

我們現在還是國小生，紀念“五一”國際勞動節，首先應當牢記自己的`學習使命。培養高尚的情操，掌握豐富的知識，學會更多的技能，爲將來成爲一名優秀的勞動者打下堅實的基礎，知識就是力量，今天我們學會的知識越多，將來就能爲祖國、爲人民作出更多的貢獻。

我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家裏，自己的一服自己穿，自己的牀鋪自己疊，自己的書包自己理；在學校，積極打掃衛生，時刻保持換進的整潔；在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養自己的適應能力。

我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。我們要尊重每一個勞動的人。勞動光榮，勞動的人美。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。

我們的幸福生活來源於父母的日夜操勞，來源於老師的辛勤工作，來源於全社會廣大勞動者的共同奉，讓我們向他們致敬、向他們問候！祝他們“勞動節快樂”。

我的演講完了，謝謝大家！

國小演講稿9

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我演講的題目是《時間》。

擡起手，悄悄觸摸時間從指縫中悄悄逝去。時間是一種很奇妙的東西，總會在你不留意的瞬間閃過，時間一點一滴地排着隊流盡時空中，一但逝去了，再想找回，便如大海撈針般困難，而你在這尋找的過程中只會失去更多寶貴時間，時間不會因爲某一個人而停止流逝，時間對每個人來說，都是公平的，所以說，時間是多少錢都換不來的珍寶。

世界富豪比爾蓋茨你知道嗎？地上就是有一千美元他也絕不會彎腰去撿。有許多人不禁會問：“地上放着現成的`錢不撿，不是有病嗎？”比爾蓋茨，不是對這錢不屑一顧，而是出於對時間的珍惜，按比爾蓋茨的總資產來算，他一秒鐘可以賺一萬美金，而蹲下要花六秒鐘，那麼就損失了六萬美金，用一千美金去換六萬美金未免也太不值得了，太可惜了！不是嗎？

在讀了這個故事後，我更加明白了時間的寶貴。它不會給放走時間的人任何寬恕，也不會因爲某個人的苦苦哀求或眼淚讓時光倒流。它可以讓紅花枯萎，綠葉凋零，給予珍惜、愛護它的人無數的智慧與財富，而給予那些不珍惜，放走它的人只是世人的唾棄。我學會了在不同的利益中抉擇，不會再像以前那樣在糾結中浪費時間，我學會了抓緊身旁的每分每秒。雖然這樣時間也仍在流逝。時間就是生命，我們應該珍惜我們僅有的時間，讓生命綻放出爲耀眼的光芒。

我的演講到此結束，謝謝大家！

國小演講稿10

親愛的老師、同學們：

大家好!

今天，我演講的主題是：熱愛校園環境，共享綠色校園！

當清晨的陽光靜靜地灑在校園裏，看到那潔白的地面，潔白的牆壁，是否在和我一樣的心裏快樂。

當天空滿是灰塵和煙霧,嘈雜的聲音在你的'耳朵響起,樓梯過道、教室裏,操場上到處都是一些食品包裝袋,用過的餐巾紙,牆上印着污點,你是否會不自覺地皺了皺眉。

是啊,誰不想仰望藍天,俯瞰着綠色的田野,呼吸着新鮮的空氣，誰不希望自己的家乾淨整潔，安靜而又充滿溫馨呢，這就需要我們共同愛護這個我們共同的家園。

每次我們看到乾淨的校園,我們似乎看到了同學們辛勤打掃的身影，但仔細觀察,卻發現校園也有不滿意的地方:學校的白牆,我不知道是誰在上面印了幾個腳印;在教學樓裏，有些學生喜歡用垃圾做自由落體實驗;還有些學生喜歡在課桌椅上塗鴉。

記得我們剛進入國中,我們爲自己可以坐在新教學樓學習而倍感舒暢，但想象一下,如果我們不好好愛護,而使我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣，花草樹木被隨意摧殘。

牆和桌面被塗寫得傷痕累累,地面到處都是扔垃圾,在這樣的環境中,我們如何能輕鬆愉快地學習,身心健康地成長呢?

同學們,我們是新一代的中學生,應該樹立起時代的責任感,從我開始,從小事開始,從現在開始,從保護校園環境開始:每一塊廢紙要扔進垃圾桶裏;每次清潔都要認真負責;使每一張桌子乾淨整潔。每堵牆都是白色的。

一張紙，我們撿；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛。

同學們，讓我們攜起手來，共同創造一個文明、整潔、優雅的校園環境!讓我們在這聖潔的校園天空中，在心靈的淨土裏滿懷希望!

我的演講到此結束。謝謝大家!

國小演講稿11

尊敬的各位領導，各位老師，各位同學：

大家好！

今天，我演講的題目是：“做好期末複習，迎接考試到來。”光陰似箭，時間如梭，一轉眼，我們就要迎來一年一度的期末考試了。

在這裏，我想告訴您的是，期末考試不僅是對本學期學生學習能力的測試；是對每個學生綜合素質的評價；更重要的是，它是對學生在一個學期內掌握基本知識的評價。雖然我們不能要求每位學生都成爲同年級的佼佼者，但是，家長、任課老師都希望大家能在考試當會考出自己的真正水平。

爲了讓學生在期末複習中取得好成績，正確對待考試，我在這裏爲大家提出了一些要求：

首先，我希望學生們能克服考試前的緊張情緒，從容面對期末考試。

第二，要學會合理安排複習時間，以勤勉的態度贏得家長和老師理想滿意的成績。因此，在複習當中我們要做到不會就學，不懂就問。只有養成刻苦學習、發問的習慣，才能系統地掌握基礎知識。

第三、平時多背一些英語單詞；多做一些數學基礎知識題；多寫一些寫人、記事、寫景、狀物的作文；聽老師在課堂上總結的複習要點和重點。學習是向上的`車輪，不進則退。只有從小打下堅實的基礎，我們才能向社會，父母和老師提出合格而理想的答案。

第四、我要鄭重其事的提醒同學們，考試只是一種手段，只要平時養成不抄襲、不作弊的良好習慣，就會考出自己的真實水平。這是我們參加考試的真正起點。

考試即將到來了，希望大家正確對待這次考試，相信大家一定能胸有成竹的答好試卷。最後，預祝同學們在20xx年6月下旬期末考試的時候，人人都能取得圓滿的成績，個個都能交上理想的答卷。（全文約）

謝謝大家！

國小演講稿12

親愛的老師、同學們：

大家下午好。今天我要演講的題目是：xx國小在我心中。

因爲我在學前班甚至是幼兒園就在xx國小學習了，所以我對xx國小的感情是很深刻的。“xx國小是我家，老師像媽媽.”這一句話，我始終銘記在心。至今，回想起一年級時調皮搗蛋的身影，總會不禁笑起來。想起在xx國小學習的每一分、每一秒，現在想起來，心中仍幸福無比。

我已經6年級了，我知道我自己將面臨人生的第一次大考試―小升中。馬上就要離開我生活了7年的母校，心中着實有些傷感。xx國小，有各種各樣的精彩活動；xx國小，有美麗的校園風景；xx國小，有濃郁的學習氣息。想起清晨，草尖上的露珠被太陽照得一閃一閃的，我與同學們一起晨練。大課間時，我們一起做早操，吃間點。做完操後呢，我們一起開心的玩遊戲。中午時，我們一起午休，享受難得的輕鬆時光。睡覺前，我們又可以聊聊天、說說話。在xx國小的7年中，酸甜苦辣，都嚐遍了。說實話，學習中，我是享受的。享受那種獨特的'忙碌感。在xx國小，我也收穫到了最爲珍貴的友情。在這裏，我們就像在家裏一樣，被老師關愛着，也被老師教導着。在這裏，我們有一件一件的糗事。一想起來呀，就哈哈大笑。學校也爲我們的健康考慮，給我們做飯，會精心挑選果蔬。有霧霾時，讓我們呆在教室裏面，以免吸入有害氣體。也許，學校有許多的不足，但是一想到在學校中學習的時間不多了，心中的傷感便會瞬間瀰漫開來。

親愛的母校，我愛你！在以後的生活中，我一定會時時刻刻記住老師對我們說的每一句話。

最後，我想帶給老師、同學們幾句贈言：

老師，當了您6年的學生，我明白了，原來陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的。

童年的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個角落，都珍藏着我們的友情，播種着我們的夢想。

日後，當今天成爲昨天。思念的日子和郵戳一起。將會領着我，沿着小巷一般的信箋格子，找到那些種在校園裏永遠長不大的記憶。那些留在歲月中永遠忘不掉的純真。

xx國小，在我、在我們心中！

國小演講稿13

親愛的老師，同學們：

大家好！

能夠站在這裏演講我很高興，今天，我想談談英語。我的話題是我愛英語。

隨着經濟的發展，國際化的加強，英語在今天十分重要。它已經被應用到世界的各個角落。它已經成爲商業上爲通用的一門語言並廣泛的用於國際貿易。如果我們能說好英語，我們就有更多的機會成功。因爲越來越多的人注意到這一點，學英語的人數正在已很高的速度增長。

但是對我而言，我學英語不僅僅因爲它的重要性以及它的實用性，更是因爲我喜愛英語。當我學英語時，我可以體會到一種不同的思維方式，它可以給我更多接觸世界的空間。當我讀英語小說時，我能感受到不同於閱讀翻譯文的快樂。當我說英語時，我可以感到自信。當我寫英語時，我能夠感到不同於漢語的那種美……

我喜歡英語，它給了我一個色彩斑斕的夢。我希望有朝一日我可以暢遊世界，還可以和世界各地的人交友。我能看到許多的名勝。我希望我能夠到倫敦去，因爲那裏是英語的`故鄉。我也希望用我流利的英語來將我們的名勝介紹給說英語的朋友，我希望他們可以像我們一樣的愛我們的國家。

同學們，羅馬不是一日建成的，我相信在持續不斷的努力學習下，總有一天我可以擁有一口流利的英語。如果你想被愛，你就應該學着去愛他人。所以我相信我對英語的愛定將換來它對我的愛。我相信總有一天我會實現我的夢！謝謝！

國小演講稿14

敬愛的老師、親愛的同學們：

你們好！

我是王萬鵬，今天是我第一次站在講臺上演講，我這次想競選的是紀律委員。俗話說，沒有規矩，不成方圓，而我們班，這樣一個優秀的集體，更應該需要一個來幫助你們的人。我會發現你們的優點，更會指出你們的缺點。這不是監督，而是一份對你們真誠的幫助與發現。我認爲，做爲一個紀律委員，首先應該起到帶頭作用，所以我會以我的實際行動去證明我能行，我能勝任這份神聖而艱鉅的.任務。如果我能夠當上紀律委員，我想：

1、我可以讓班裏的紀律更好，爭取每一次都拿到紀律流動紅旗。

2、我可以管住自己，也可以管住別人。上課認真聽講，下課文明禮貌。

3、我會與同學們和睦相處，用幽默的語言跟他們講道理，大家象生活在一個大家庭裏一樣快樂。

4、我還會成爲老師的好幫手，爲老師分憂解難。

如果我競選不上，也沒關係。我會嚴格要求自己做一個好學生，一個讓老師滿意的好學生。不過，我有信心競選上紀律委員，今後在老師同學們的幫助下，我會嚴格要求自己，以身作則，踏實的工作，爲同學們儘自己最大努力。在班裏，我不算是最好的，假如我當上了紀律監督員我會更加嚴格要求自己，爲同學們樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，人人都能發揮自己的聰明才智，也許我不是最優秀的，但只要我認真，用心去做了，就一定能使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體。我也有一些優點，就比如我不亂說廢話。而且我還熱愛讀書，家中書架裏放的大部分是我的書，有《海底兩萬裏》、《格列佛遊記》、《拿破倫傳》、《魯濱遜漂流記》、《湯姆、索亞歷險記》、《童年·在人間》……好多名著小說，每天我都如飢似渴的讀書，我相信在我的帶領下，希望大家都能像我一樣熱愛讀書。我希望能得到大家的支持和鼓勵。謝謝大家！如果這次競選成功了，我將認認真真，踏踏實實的履行自己的諾言。磨練自己，幹好“紀律監督員的工作。希望老師和同學們支持和監督我。如果我競選失敗，說明我有很多地方還達不到老師和同學們的要求，我會把它看成是一次鍛鍊自己的機會，並會加倍努力，爭取早一點達的你們的要求。

最後我只想說一句話：給我一次機會還你十分滿意。

我的演講完畢！謝謝大家！

國小演講稿15

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

可以說今天是一個令人難忘的日子，也是一個令人百感焦急的日子。今天在座的同學們經過自己6年的努力圓滿的完成了國小任務，即將告別如夢般的金色童年，並從這裏開始起步，跨入旅途中一段新的路程。在此，我向你們表示衷心的祝賀。

在座的很多同學都是在這裏度過了六年愉快的國小生活，即使是中途轉學來的，我相信也跟這所學校建立了深厚的感情。校園的一草一木將深深印在同學們的腦海中，師生的音容笑貌也將成爲同學們永遠抹不去的記憶。

短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。生活往事，歷歷在目，令人回味？？老師與你們已建成良好師生關係、朋友關係！但今天，你們將要告別學校，要到一所新的學校、一個新的環境、一個陌生的人羣中去，老師真誠希望大家在新的學校裏開拓自己新的局面，用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學習人生，用你們的聰明才智編織你們的美好未來！去實現你們的遠大理想！構建你們的宏偉目標！

可以說在這間小小的教室裏，灑下了同學們多少歡笑，又銘刻了同學們多少豪邁的誓言。驀然回首，那已經過去的一切就好像發生在昨天，每一位老師都不會忘記：你們經過自己的課餘學習在舞臺上展示藝術才華的身影；忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果：更忘不了的是你們取得成績後不驕傲、繼續進取的行動！幾年來在這片土地上，在學校領導的百般關愛和老師們的'精心培育下，你們已經成長爲一名朝氣蓬勃的少年。

這裏不僅是你們成長的搖籃，同時也是我們老師播種希望、辛勤耕耘的園地，更是我們施展自己教育教學才華的大舞臺。一切的一切，多麼令人難忘；此情此景，多麼令人回味無窮。記住學校吧！因爲你們在這裏放飛了理想，播種了希望。記住每一位老師吧！因爲他們將永遠是你們的朋友，他們永遠擁有關注你們成長成材的熱切的目光！未來的生活中，將充滿坎坷和許多挑戰，人的一生就是在爬山。

這山路是漫長的，是崎嶇的，當然，這一路上也隨處可見美麗的風景，但最迷人的風光在最頂峯！所以要一直向前走，不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步，也不要讓沿途的景色迷惑了雙眼，要用智慧用毅力用勇氣，來征服一路艱險，攀上峯頂去領略那神奇秀麗的風老師愛你們！無論歲月如何變幻，你們將永遠銘刻在老師的心間。請同學們把握好每一天！希望你們常回家看看，老師歡迎你們，學校歡迎你們！

最後，祝福你們“前程似錦”，爲學校添彩增光！同時祝福你們永遠快樂！學習進步！

“頂天立地做人，腳踏實地做事”。

謝謝大家！