文明從我做起演講稿15篇

演講稿是作爲在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在充滿活力，日益開放的今天，越來越多人會去使用演講稿，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的文明從我做起演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

文明從我做起演講稿1

各位老師、同學們，大家早上好：

我是602班的畢多懌，今天在我國旗下講話的主題是“文明禮儀，從我做起”。

中華民族是具有5000年文明史的“禮儀之邦”。禮儀是人類文明的標尺;是美好心靈的展現。人生活在社會裏，注重儀表形象，養成文明習慣，掌握交往禮儀，融洽人際關係，這是我們每一個人人生旅途中必修的一門課程。作爲一個有理想、有追求的現代人，注重禮儀的自我修養，即在學習禮儀、運用禮儀中，能展現出一個人的教養。並在社會交往中，有所爲，有所不爲，自覺地運用禮儀規範，方算知書達理，方稱得上是一個有教養的人。只有嚴格要求自己，才能做到“舉止文明，處世得體”，方可“有禮走遍天下”校園禮儀可以從穿着、語言、舉止、學識等方面體現出來。

講文明、懂禮儀是一個國家和民族進步的標誌，是我們學生必備的一種美德。可是目前，在我們學校裏一些不文明、不禮貌的現象依然存在：如：有的同學見到老師不會主動問好;有的`同學隨手亂扔垃圾;有的同學出口髒話連篇;有的同學在校園裏大聲喧譁、追逐打……

建立整潔優美、文明有序的校園環境，是我們共同的夢想，在此，我們向全體同學發出倡議：

(1)、注重個人的儀容儀表、儀態，着裝文明。穿着適合學生身份，穿着整潔，儀容儀表符合學生身份。

(2)、遇見老師要主動停下打招呼：“老師早”或“老師好”。

(3)、校園內不追逐打鬧，不奔跑，不大聲喧譁，不做劇烈的運動，不做危險的活動。不打架鬧事，上下樓梯靠右行。

(4)、愛護我們的校園，不在牆壁、地面上亂塗亂畫，不用腳踢牆壁和門。不隨地吐痰、不亂扔紙屑 。

(5)、愛護環境衛生，不亂扔垃圾,見到地面上有紙屑要主動撿起丟入垃圾箱內。

(6)、同學之間要相互尊重，和睦相處，不講髒話、粗話，不侮辱別人。

播種行爲收穫習慣，播種習慣收穫性格，播種性格收穫命運。如果你失去了今天，你不算失敗，因爲明天會再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因爲人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因爲你已經失去了做人的真諦。同學們，讓我們攜起手來，從現在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，養成良好的文明習慣，爭做文明學生!

文明從我做起演講稿2

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好!

我叫，來自九年級(6)班，我非常感謝大家給了我這個上臺演講的機會，言歸正傳，我今天的演講主題是：“講文明講衛生，從我做起”。

本來這個主題根本就用不着說的，因爲講文明講衛生是我們身爲一名學生應該有的本質，但是我近期發現學校內的大家根本沒有這方面的意識，捫心自問一下，這兩點你們都做到了嗎?好像只有極少數非常自律的同學做到了吧，我不知道爲什麼這兩點對你們來說那麼難，最讓我想不通的是，爲什麼這樣的人不會遭到大家的譴責的批評，反正是視而不見，或者是跟着一起效仿，我不知道你們吧老師教的東西都扔哪去了，是不是都已經還給老師了，我也不知道你們把國中生行爲規範守則在心裏放在你什麼位置，可能在有些人眼裏它根本就是不存在的，你們就那麼不想成爲一名人見人愛，被家長被老師讚揚，被同學們喜歡的對象嗎?

首先讓我們來聊聊文明，你們覺得文明是什麼?在學校裏講文明是一件非常簡單的`事情，不會隨地吐痰、不會亂扔垃圾、不會亂說髒話、不會損害學校的一草一木、不會打架鬥毆、不會欺壓同學等等，有些人是不是在心裏想着：“完了，我全有做過。”我不知道你們的爸爸媽媽是怎麼教你們的，反正我的家教就是十分的嚴格，要是我做出了不文明的行爲，不准我吃飯，面壁思過，就這樣才讓我知道的講文明的意義，現在有的同學一言不合就罵人，關鍵是他罵人還帶上別人的父母，實在是可惡至極，正所謂打人不打臉，罵人不罵爹孃，這點道理都不懂嗎?你這樣挑釁別人，最後結果是什麼，兩個人在學校打架鬥毆，你得到什麼好處了嗎?

再來讓我們談談講衛生，你們覺得自己足夠講衛生嗎?學校是人口密集的地方，如果我們不講衛生，極其容易爲細菌的滋生創造有利的環境，導致病毒性感冒的發生，一個傳染兩，一下子整個班都會感冒，這樣的事情你們真的一點也不擔心，不要問我怎麼知道的。

1、教室裏的垃圾桶都要溢出來，都沒人願意擡着去學校的垃圾場倒一下，大家都不想走那麼遠，就因爲天氣太冷了。

2、女生寢室我不知道，現在冬天，很多男生在寢室能做到一週不洗澡，也就期間換兩身衣服，然後週末回到家再洗澡，這麼同學，我是真的佩服你們啊，你都不知道自己身上都有味道了嗎?

3、留長指甲，這件事我必須說一下，我不知道從什麼時候開始，我們學校開始流行留長指甲了，有的只留一個大拇指，有的全留着，指甲縫裏黑不溜秋的也不知道是什麼東西，你們不覺得噁心嗎?

同學們，我們真的應該做出改變了。

讓我們用心去帶動自己身邊的人講文明講衛生，讓我們用熱情來傳遞講文明講衛生的理念，讓我們用行動去肩負去講文明講衛生的重任。講文明講衛生時候我們每個學子義不容辭的責任，從我做起，讓我們行動起來吧。

我的演講就此結束，謝謝大家!

文明從我做起演講稿3

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好！

非常高興我們又相聚在這美好的早晨！首先給大家講這樣的一則報道，說得是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多數是用英語書寫的。但其中的一些文明禮貌用語，如：“不準隨地吐痰！”“禁止吸菸！”“不準進入草坪！”等卻用中文書寫。你說這是爲什麼呢？人家回答：“因爲有這些不文明行爲的大多數是中國大陸來的遊客。”同學們，你們看：不文明行爲真是國恥啊？

下面我再給大家講一個真實的故事：一位母親正騎自行車帶着年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心，手中的餅乾掉在地上。媽媽馬上停下車，輕聲對女兒說：來，咱們把它扔到垃圾桶裏去。說着便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅乾。就是這普通的一幕，不由讓人想起一句話：“素質，是一種習慣。”仔細想想，不是嗎？無論這位母親，還是將來的孩子文明素質如何，在這一細節中已有了答案。所以，今天我要對大家說：文明禮儀，一定要從我們自己做起。

同學們，你們知道嗎？本週四、五、六三天省領導要到我們xx區檢查驗收教育現代化先進區，這是一件非常重要的大事情。而我們淮海路國小還要作爲清河區的一個亮點學校重點檢查。所以文明禮儀教育和環境衛生教育當顯得非常重要。從本週開始，我們政教處首先開展 “遠離攤點，告別零食”活動，大家來比一比，看誰不到校門口小 攤上買東西！看誰不亂花一分錢！紅領巾監督崗將對學生在攤點逗留情況進行檢查、通報。大家還記得十月份我校評選表彰了優秀少先隊員吧，到十二月份時，我校還要開展“文明少年” 的評選活動，同學們來比一比，看誰能當選上學校“文明少年”！我們要把他們的照片張貼在學校大門口的櫥窗裏。

那麼，怎樣才能當上“文明少年”呢？在此我建議同學們從以下幾方面做起：

一、在課堂上表現爲

坐姿端正、凝神聽講、舉手發言；

二、在課間表現爲

不隨地吐痰、不亂扔廢紙、不踐踏花草，不亂刻亂畫，不破壞公共財物，還要能主動撿起地上的雜物。上下樓梯靠右行，不要朝樓下衝，不大聲喊叫（包括課間在教室裏也不大聲吵鬧）。

三、在社會中表現爲

公交車上主動讓座，待人接物禮貌周到。文明禮儀還表現在一聲真誠的.“謝謝”，一句真心的“對不起”，還有每日的“您早、你好、再見”等之中。特別是本週四、五兩天見到老師和檢查的領導就要喊“老師好！”

同學們，讓我們從現在做起，讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個學子的自覺言行！讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是自我內化的一種快樂！讓我們攜起手來，共同創建和美的文明校園，人人爭做“文明少年”！同時也預祝我區教育現代化驗收成功！

謝謝大家！

文明從我做起演講稿4

尊敬的各位領導、各位來賓：

大家好!

今天，我演講的題目是《創文明縣城，城市管理在行動》!

“共建文明城市，同享幸福生活”，是全縣人民的共同美好心願。創建全國文明縣城是完善城市功能，豐富城市內涵，提高城市品位，惠及千家萬戶的民心工程。我縣創建全國文明縣城的工作已全面展開，這是一項光榮而艱鉅的任務。作爲城市主人的我們，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建設者。涉縣是我們的共同家園，全力爭創全國文明縣城，提高城市文明程度，打造良好城市環境，提高城市生活品味，是一件解民憂，得民心的喜事、大事、盛事。局按照縣委、縣政府總體安排部署，超前運作、認真謀劃，制定出符合我縣城市管理實際、切實可行的實施方案，並逐項進行落實;在精細化管理、常態化管理和人性化管理上下足功夫，全面改善我縣城區面貌，提升工作羣衆滿意度;加大文明城市宣傳力度，引導廣大城區居民和社會各界切實提高文明素質、增強公德意識，自覺投入到創建文明縣城的實際行動中去，爲我縣成功創建全國文明縣城構築了堅實的

基礎。

作爲一名城市管理工作者，我要把個人的工作與“創建文明縣城”的目標緊緊聯繫在一起，努力做到：政治合格、紀律嚴明、管理規範、執法文明。

魯迅曾經說過：“我們自古以來就有埋頭苦幹的，有拼命硬幹的，有樂於奉獻的，有爲民請命的……這就是中國的脊樑。中國的脊樑就是民族的驕傲。”由此我想到，我們人就是我們城市管理的脊樑，這一條條脊樑爲了人民羣衆、爲了城市管理、爲了涉縣的繁榮富強，拼搏進取，甘於奉獻，執着地支撐起事業的宏偉大廈。因此，我自豪，我驕傲，我們是城市管理的鐵骨脊樑!

作爲一名工作者，從穿上這身制服那天起，我們就隨時準備着奉獻。當然，我們也渴望享受生活中的種種樂趣，我們也渴望能夠與親人享受天倫之樂，我們也渴望盡一個兒女或者父母的責任，我們也希望能夠多花一點時間來陪一陪我們的親人，可是當我們站在工作崗位上時，我們心裏想的只有：爲了涉縣城市環境的整潔有序，我們再苦再累也值得!我們已將自己融入了這座小城，成爲城市風景中不可或缺的一部分，而她也會因爲我們的存在而變得更加美麗，這種喜悅與快樂，千言萬語難以道盡。

苦也好，累也罷，城市管理事業是我們的選擇，也是我們的'驕傲，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程，既然目標是

地平線，留給世界的只有背影。頭頂國徽，依法行政是我們的使命;心繫人民，熱情服務是我們的追求;胸懷責任，忘我獻身是我們的光榮。整潔有序的市容環境就是我們人生成功的佐證，我們爲此而倍感自豪!

“城市管理從我做起，文明城市真情同行!”我們會用熱血與汗水來踐行這句諾言，我們會用無悔與執着來詮釋這句諾言，我們會用奮鬥與拼搏來兌現這句諾言!創建文明縣城是全縣人民的共同願望，只要全縣上下、各行各業，大家都積極行動起來，同心同德，團結奮鬥，一定能夠把涉縣建設成爲富裕文明的三省交界區域中等城市。爭做文明涉縣人，創建全國文明縣城，我們義不容辭!讓我們迅速行動起來，積極響應縣委、縣政府的號召，用我們的辛勤勞動和聰明智慧，爲建設文明、和諧的新涉縣而努力!讓我們攜起手來，譜寫城市管理事業的新篇章!

我的演講結束，謝謝大家!

文明從我做起演講稿5

敬愛的教師、親愛的同學們：

大家下午好!

如果你失去了今天，你不算失敗，因爲明天會再來。

如果你失去了金錢，你不算失敗，因爲人生的價值不在錢袋。

如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因爲你已經失去了做人的真諦。

文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關係。

說到文明禮儀，我想到了一個故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端着一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端着東西已走了半截，而我現在空手，請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮，很親切。然後自己緊靠着牆，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現嗎?

這裏我不想過多地舉偉人的例子，因爲這很容易令大家產生一種錯覺：認爲文明禮儀只是偉人、名人才具備，那麼我們將無需爲自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認爲即使踐行了文明的要求，也並不因之成爲偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物，我們更需要一羣有道德的民衆。

一個社會的公共文明水平，可以折射出一個社會一個國家的文明程度，一個人如果不遵守社會文明，小的'會影響自身形象，大的會影響國家聲譽。在清朝的時候，大臣李鴻章出使俄國，在一公開場合，惡習發作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。

公共文明是社會意識的一種體現，而公共文明又建立在個人的道德修養水平之上。試想一下，如果有人不注重自身的文明修養，他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊的一點一滴做起。

同學們，讓我們攜手共建文明的校園吧!

文明從我做起演講稿6

敬愛的老師，親愛的同學：

當你在大街上公園裏看到有人亂扔果皮紙屑時，你是否應當上去制止說：“不要隨地亂扔，這是不文明的行爲”，並把果皮紙屑撿起，扔到垃圾桶裏是的，我們應當這樣做，因爲這是文明的行爲。

此刻社會上養寵物的人越來越多，每一天清晨或傍晚總會看到有人在大街上溜狗，令人遺憾的是有些狗狗在街上隨地大小便而它的主人卻漠然視之，絲毫認識不到這是一種不文明的行爲;還有在公共汽車上不給老人小孩讓座的.現象更是時有發生;在學校有些同學說髒話，爲一點小事而打架，這些都是不文明的行爲。

如果我們認識到了這一點，就應當行動起來，告訴小狗的主人要注意環境衛生;在汽車上主動給老人小孩讓座;看到過馬路的肓人要幫忙他過馬路;同學之間互相團結，友好相處，看到地板上有文具盒，要幫主人撿起來;同學之間打架，要進行勸阻。我們要想成爲一個文明的人就應當從身邊的每一件小事做起，從自我做起。

同學們，爲了我們的學習環境更加完美，人與人之間更加和諧，國家更加安定，讓我們每一天說文明話，做文明事，讓我們文明的言行去影響帶動身邊的每一個人，讓大家都成爲文明的人，讓我們與文明牽手，讓文明伴我們成長。

文明從我做起演講稿7

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!今天我演講的題目是《文明從我做起》。

每天清晨，我們伴着《文明在哪裏》的歌聲高高興興地走進校園。文明在哪裏?文明就在我們的身邊，在我們的校園生活裏。教室裏，書聲琅琅，我們勤奮學習，快樂成長。整潔文明的校園讓每一位老師，每一位學生，心情舒暢，溫暖幸福。美麗的校園需要每一個人的細心的呵護，是大家的共同責任。但在我們的校園裏，卻總會出現一些不和諧的音符。走進校園，常常能看到同學們隨手扔掉的垃圾;上課鈴敲響後，有的.同學仍然在大聲喧譁;莊嚴的升旗儀式上，總能聽見有的同學在竊竊私語。

同學們，當你將垃圾隨意丟棄的時候，你是否想過這破壞了校園的環境;當你大聲喧譁時，你是否想過這影響了他人的學習;當你在國旗下私語時，你是否想到過這五星紅旗是用多少革命烈士的生命換來的。我想這些問題的答案一定是否定的。

我們來到學校裏學習，不僅僅是學習文化知識，更要學習做人的道理。中國被譽爲“文明禮儀之邦”，作爲一箇中學生而言，繼承中華民族優秀傳統，弘揚中華民族文明禮儀，更是我們責無旁貸的使命。

文明是奠定一切的基礎，我們要管好我們的口，不說髒話;管好我們的手，不亂扔垃圾，破壞公物;管好我們的腳，不隨意踐踏草坪。

同學們，讓我們攜起手來，做文明學生。從我做起，從身邊的小事做起。鳥兒因翅膀而自由飛翔，花朵因芬芳而美麗動人，我們的學校也會因文明而更加美好!

文明從我做起演講稿8

古人說：“不學禮，無以立”。就是說，你不學“禮”，就沒法在社會中立足。

那麼，什麼是禮儀呢！簡單的說，禮儀就是律己、敬人的一種行爲規範，是表現對他人尊重和理解的過程和手段。

文明禮儀，不僅是個人素質，教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現。更是集體的臉面，更是社會大家庭。所以，學習禮儀不僅可以內強個人素質，外塑集體形象，更能夠潤滑和改善人際關係。

作爲具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明，用禮儀，也是弘揚民族文化，展示民族精神的重要途徑。

就學生而言，最本質的是學會做人，也就是要講文明懂禮儀。

我們身在社會中，身份，角色在不停的變化之中。我們這一刻討厭別人，下一刻往往就成 別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節”的行爲所致。

當我們身 爲遊客的時候，總是依着自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪。在文物上亂寫亂塗；當我是市民的時候，又對隨地吐痰，亂寫亂畫的現象深惡痛絕。

當我們是行人的時候，往往是怎麼就近就怎麼直路，管他有沒有紅燈，管他人沒有人行道。討厭那些沒按規章開車的人；可當我們開車的時候，總是搶車道、鑽空，討厭那些在馬路上亂闖的行人。

當我們乘坐公共汽車的時候，總是爲能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時候從不屑於說對不起；當我們被人擠到或踩到的時候，總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿於懷甚至拳腳相加。

當我們作爲子女的'時候，總是不願意耐心地和父母交流，總是大方地花着父母的血汗錢，總是大聲地把父母的話送上天，對於父母的生日，天才曉得。

當我們身處校園的時候，總是不注意三輕，在自習課上大吵大鬧，總是在樓道內相互嬉戲，不經意還會聽到罵人的聲音、以大欺小的哭聲，因而撓亂學習秩序。

當我們在校園內遇到領導老師，我們又是否真正做到鞠躬、讓路呢？這一切的一切，全是因爲我們太自私，沒有做到律己，沒有做到尊重別人。

火車跑得快，全憑車頭帶。作爲學生的我們。作爲祖國未來的希望應改正自我。嚴於律己。應義不容辭地履行義務，帶好頭，做好文明的標兵。

毫不疑問，如果我們每位學生若都能講文明，懂禮儀，那麼我們的班級，我們的校園必然會煥然一新，我們大家都會生活在友好、寬容、關愛、溫馨的氛圍中。

爲了我們自己；爲了我們的班級；爲了我們的校園，爲了我們的社會，同學們讓我們攜起手來，講文明、懂禮儀。 文明禮儀，人人有責，文明禮儀，從我做起。

文明從我做起演講稿9

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好，我是來自高XX班的XXX，今天，我國旗下講話的主題是：創建文明校園從我做起。

草木蔥蘢，綠樹成蔭，鳥語花香，空氣清新是我們夢寐以求的,和煦的風吹拂着我們的面龐，陽光明媚的常外校園讓人神暢，而一個文明的校園更會讓我們舒心。

清朝學者顧炎武曾說過“天下興亡，匹夫有責”。我們從一個國家小到我們的學校也應如此。作爲學校的一員，我們應以創建文明校園爲己任，貢獻自己應有的一份力量。在此，我呼籲全體同學從自身做起，從小事做起，共同建造一個文明和諧的常外校園。這也爲我校爭創省級文明學院，迎接市級文明學院提供了有利的保障。

荀子說:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明不僅是一個國家千百年來積澱成的文化底蘊,更應該是每個人行爲的體現。正處於學生時代的我們,也應該明白“人無禮不立”的道理。當你收回一句溜到嘴邊的髒話,當你寧肯繞遠而不從學校植物園穿過,當你抓住風中一片翻飛的紙片,當你認真的擰上水龍頭……你已經行走在了春天裏,播下了文明的種子,來日必將綻放燦爛的文明之花。

近期，我們學校積極開展了亂丟亂扔專項整治工作，這不僅僅是爲了給同學們提供一個乾淨整潔的校園環境，也是爲了給同學們營造一種積極向上，有條有序的學習氛圍，更是爲了讓同學們養成良好的行爲習慣受益一生。如今的我們正處於人生中最關鍵的成長時期,我們的一舉一動,將潛移默化的影響到我們的人生走向,決定着我們將成爲什麼樣的人。所以,擁有知識和技能還遠遠不夠,我們要做一個懂文明、有禮貌的人,要成爲一個身心和諧發展的現代文明人。

同學們，文明的學生,一定是知書達理的。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語。文明的'學生,一定是衛生習慣良好的人。他會自覺維護校園環境,不會隨便買零食吃,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋,並且會動手撿拾校園垃圾等,因爲他懂得環境是大家的環境。文明的學生，他愛學校的一切,不會破壞設施,不會亂塗亂畫,會勸阻、制止他人的破壞行爲。文明的學生,一定是嚴於律己的。他會自覺排隊就餐,不會在課堂上大聲喧譁影響別人的學習,會遵守學校的規章制度。文明的學生,一定是有愛心和責任感的。他會尊敬師長和友愛同學,關愛身邊的人和事,不會與同學吵架,他會懂得感恩、懂得團結。

同學們，學校生活雖然短暫卻相當珍貴.它是人生的一個重要驛站,是一個人心智成長的重要時期,成則學有所獲,受益終身,敗則一無所有,抱憾一世.而成敗的關鍵,就在於我們是否有良好的心態對待我們的生活.播下一顆種子,收穫一片希望；播下一種良好的行爲,收穫一種良好的習慣；播下一種良好的習慣,收穫人生一世之精彩!良好校風的形成,有賴於我們全體學生的共同努力和切身履行。

古人云：“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之。”從身邊的小事做起，從我做起！完善自我修養，營造和諧文明的校園環境！揮一揮手作別昨日的陋習，正如你輕輕的來秉承文明的火炬！加入文明的行列，爭做文明的使者！通過全體常外學子的不懈努力，我相信明天的常外將會是一個更加和諧文明的常外！

謝謝大家，我的講話完畢。

文明從我做起演講稿10

尊敬的XX：

中華民族是禮儀之邦，自古就強調“爲人子，方少時，親師友，習禮儀”的美德。我們作爲新世紀的接班人，要繼承先輩們的優良傳統。在禮儀源遠流長的中華大地，作爲新世紀接班人的中學生，更應把這屬於炎黃子孫的傳統美德發揚光大。我們作爲在校學生，要養成文明禮貌、尊敬師長、愛護同學的良好行爲習慣，成爲一個品行兼優的有用之才。曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個文明的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。

但其中的一些文明禮貌的標語，如“不隨地吐痰”、“禁止吸菸”、“不踐踏草坪”等卻用中文書寫。爲什麼呢？人家回答：“因爲有這些不文明行爲的大多是中國的遊客。”爲此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：“不文明行爲也是國恥。”不大家是否記得，中央電視臺曾報道，國慶節後的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的.地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈反差。也許大家都知道：“文明禮儀伴我行”這句話。

它是文明禮貌儀表的一種象徵、一種形象。它無時不刻的在我們身邊伴隨，與我們同舟共濟。在社會中尋求未來；在生活中尋求未來；在學習中共謀知識。我們應該感謝他們，是他們給了我們一個成長的機會，是他們讓我們的人生有了一個新的起點。如果沒有他們。也許，我們將會失去人生最美好的一切。我堅信，知識這不僅是我們自己的驕傲、自豪。也是我們人生嚮往的正確目標。在社會生活中只要有一個做好文明高尚的人，更多的人有做好文明高尚道德，只要有一個人講文明就會有更多的人也會做到講文明。這樣，在我們整個校園都是講文明、講道德的人，這是我們共同的自豪。這纔是我們應該做好的、學習的。只要我們一一把它做好纔算是一個文明高尚的人。

謝謝大家！

文明從我做起演講稿11

親愛的老師、同學們：

大家早上好!非常高興，我們又相聚在這美好的早晨。在徐徐的晨風，在明媚的陽光下，舉行莊嚴而隆重的升旗儀式，我今天講話的題目是《文明從我做起》。

文明是什麼?文明就在我們身邊，文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的和睦，是見到師長時的一聲親切問候，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止，文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行爲。今天的我們要做優秀文明的傳承人，讓文明伴隨着我們的成長，也讓文明伴隨着我們走向社會。

開學以來，同學們是否注意到，我們學校到處可見一道道亮麗的風景線：每天早上我們都能看到我們的同學穿戴整潔、精神飽滿的揹着書包走進學校，同學們的一句爸爸、媽媽再見!老師早上好!讓老師、父母臉上綻開了笑容的花朵;課間同學們能夠右側通行，步履輕輕，主動給老師讓路;大多數同學能夠做到愛護學校和班級的環境，下雨時能主動走校園踊路;拾到東西能主動上交到學校正教處或直接交給失主。

但反思我們的所作所爲，你會感覺到我們離文明還有段距離。在我們身邊，在一些同學身上，還存在着一些不文明的`行爲。個別同學亂扔垃圾、踐踏草地、滿口髒話、隨地吐痰，部分同學把大部分的課餘時間用於遊戲和網上衝浪，有的同學甚至沉迷其中不能自拔，打架鬥毆現象時有發生。

三月份是學雷鋒月，在此，我呼籲大家以文明爲己任，從現在做起，從自身做起，從你身旁點滴小事做起，從改掉一個不良習慣做起!爲此我提出以下倡議：

1.愛國愛校，說文明話，做文明人，塑造文明學子形象。

2.愛校如家，愛護公共設施，杜絕損壞公物現象，珍惜資源，節約能源，保護環境。

3.遵守國家的法律，增強法律意識，遵守學校紀律，維護正常的校園秩序。

4.不抽菸不喝酒，積極參加勞動，生活儉樸，消費合理，自己能做的事自己做。

5.服飾整潔大方，不穿奇裝怪服，不佩帶耳環，項鍊等飾品。

6.不去網吧、遊戲廳、檯球室，刻苦學習，勤于思考，勇於實踐。

7.珍愛生命，注意安全，鍛鍊身體，積極參加有益的文體和科技活動。

8.熱愛集體，維護集體的榮譽，團結同學，樂於助人。

9.熱愛生活，自尊自愛，自信自強，生活習慣文明健康。

10.明辨是非，誠實守信，言行一致，知錯就改，有責任心。

另外，我代表學校向全體教師也提出如下倡議：

1、遵守憲法、法律和職業道德，具有高尚的道德情操，教書育人，爲人師表。

2、關心集體，團結同志，關愛學生，任勞任怨，無私奉獻。嚴以律己，寬以待人。

3、服從學校組織領導，服從工作分配，遵守考勤制度。

4、貫徹國家教育方針，執行學校的教學計劃，完成教育教學任務。

5、積極參加政治和業務學習，積極參加本單位開展的文明素質教育活動。

6、提高業務素質、業務水平和教育教學能力，刻苦鑽研，嚴謹治學，愛崗敬業。

7、熱愛、尊重、瞭解學生，不體罰學生，保護學生的合法權益。

8、衣履整潔，儀表端莊，板書工整、美觀。

老師們、同學們，昨天的習慣，已經造就了今日的我們，今日的習慣將決定明天的我們。讓我們從現在做起，從今天做起，做一個文明的天使，文明傳遞，心心相傳，用自己的行動，來塑造更清新的天空，讓文明的畫卷，佈滿四中整個校園。

文明從我做起演講稿12

尊敬的老師，同學們：

大家好！

文明的校園，是要從一點一滴做起的，我們是校園的一份子，我們要做好文明建設，做好自己這樣我們才能夠又一個文明的校園，校園文明必須從我們做起。

怎樣才能夠做好校園文明建設呢？要從哪方面做起呢？其實並沒有我們想象中的複雜，也沒有多麼的困難。

文明校園需要我們誠實守信，誠信是一個人最基本的品質，一個沒有誠信的人，沒有朋友，沒有任何人願意相信他，從古至今誠信一直是我們所倡導的，誠信體現的不但是一個人的問題，學校是培養我們的地方我們如果不誠實，滿口謊言，以欺騙爲樂，以謊言爲自己謀福利，會讓我們校園變質，變成一個謊言的天堂，以講謊話爲樂，文明的校園又從何談起，所以我們要誠實守信，不去欺騙他人，也不去上海他人，對待他人真誠，對待自己的承諾守信，對待身邊的每一個人都保持着誠信的態度，堅守自己的底線，堅持自己的原則。

文明校園需要我們文明禮貌，一次微笑，一次問候，一次幫助，帶來的是春風般的溫暖，對待老師保持尊重，對待同學保持足夠的禮貌，禮貌的.重要性是我們每個人都知道的，在學習生活中禮貌的問候能夠拉近人與人的距離，讓人產生好感，讓人願意接近，如果每一次同學之間的相遇，都是冷漠以對，與老師的相遇都是避而不見只都是不禮貌的，禮貌是會傳遞的，他人的一次問候會會回以微笑，你尊重我對我有禮貌他人同樣也會對你充滿了禮貌，相互尊重相互禮貌的打招呼，得到的永遠是快樂，校園文明需要我們文明禮貌，禮貌會讓我們變得更加的高貴，讓我們的校園文明氛圍環繞。

文明校園需要我們遵守紀律，遵守法律法規，這些法律法規都是我們需要去遵守的需要我們去執行，明事理，知進退，不去觸犯各種法規的紅線，不去做任何對自己對他人有害的事情，不要因爲一件小事而忽視它，把這件小事，不當回事，去觸犯法律法規，衝動的去破壞他，踐踏他，文明校園需要我們遵守法律法規，事無大小都不能去做任何的違法亂紀的事情，這不但會影響到我們自己，也會對校園產生影響，文明的校園需要我們做好自己的事情遵循法律法規做事，嚴格的要求自己，時刻的監督自己，不讓自己行差踏錯。

做一個文明的學生，不不失信於人，誠實守信，對自己的一言一行都丟去執行五做到，不去觸犯各種法律法規，時刻做好自己，嚴格的監督自己，對自己負責，對他人負責，對待他人文明禮貌不說髒話，圖隨地吐痰，也不亂人各種垃圾，做好自己，不受外物的影響而隨波逐流，用自己的一言一行去建設文明校園。

文明從我做起演講稿13

千百年來的文明禮儀之風傳承至今，因此我國素以“文明古國”“禮儀之邦”著稱於世。我國勞動人民歷來重視道德修養和文明禮貌，具有悠久的傳統美德。而一個素質高、有教養的現代文明人，必須有良好的文明禮儀。

文明禮儀處處可見，常常發生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現實生活中去。文明禮儀要從小培養，形成良好習慣。

首先，注重個人的儀容儀表、儀態舉止、談吐着裝等。從儀容儀表來說，要求整潔乾淨：臉、脖頸、手都應洗得乾乾淨淨；頭髮按時理、經常洗，指甲經常剪；注意口腔衛生，不當衆嚼口香糖；經常洗澡、換衣服。從儀態舉止來說，要從站、坐、行以及神態、動作等方面嚴格要求自己。古人對人體姿態曾有形象的概括：“站如鬆，行如風，坐如鐘，臥如弓。”優美的站姿給人以挺拔、精神的感覺；坐姿要端正挺直、大方得體；走路要挺胸擡頭，肩臂自然擺動，步速適中；表情神態要表現出對人的尊重、理解和善意，面帶微笑。談吐要態度誠懇、親切，使用文明用語，簡潔得體。着裝要乾淨、整潔，符合學生身份，體現出新世紀中學生蓬勃向上的風采。

其次，注意公共場所禮儀。公共場所禮儀包括在學校、教室、宿合、影劇院等場所的禮儀，還涉及走路、問路、乘車、購物等方面。校園禮儀十分重要，在教室和宿含，要遵守公共秩序，不能大聲喧譁。升旗儀式最爲莊嚴，這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮豔。課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關係着一個班的榮譽與凝聚力，體現了這個班的班風班貌。

第三，我們要謙恭禮讓。謙恭禮讓就是在人際交往中有謙虛的態度，尊重別人，對人恭敬，懂得禮貌。謙恭禮讓是中國人的傳統美德，這樣既能與別人友好相處，也能贏得別人的.尊重、友誼和幫助。“孔融讓梨”的故事大家都聽說過，四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃，而自己卻吃小的。這正說明孔融雖然年幼但禮儀卻不短缺。

同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑劑，能使粗糙的摩擦消失，如果有矛盾，多進行自我反省，多互相理解、寬容待人……

“以和爲善”“平易近人”“舉案齊眉”“讓棗推梨”、“賓至如歸”……這些都說明了禮貌原則。每個人來到世上，學習做人就是從講文明禮儀開始的。進入社會，時時處處都要求人們講文明禮貌。文明禮儀不僅能給他人、給社會帶來愉快和諧，也能創造充滿愛心的環境，給自己帶來快樂，帶來溫馨。在現代社會生活中，在我們國家闊步走向世界的時候，文明禮儀已經成爲投資環境、國家形象的一個組成部分。

講文明、講禮儀，需要的是人人從我做起、從小事做起。我們是國家的小主人，我們有義務去幫助沒有受到良好教育的人去學習文明、實踐文明。我們今天有了豐富的物質生活，更需要建設高度的精神文明。這樣，我們的國家才能成爲文明的國家，只有文明才能受到更多人的敬仰。

著名文學家歌德說過：“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子。”的確，人們總是根據你的言談舉止評價你。讓我們大家都提高自己的禮儀意識，重視禮儀，只有這樣，才能使自己逐步養成文明禮儀習慣，成爲有氣質、有風度、有教養的現代文明人。

文明從我做起演講稿14

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好！

迎着燦爛的朝陽，懷揣飽滿的激情，在醒目的“好行爲、好習慣”大字下，我給大家演講的主題是：文明，從我做起，從小事做起，文明，從我做起，從小事做起作文1100字。

中華民族素以“禮儀之邦”著稱於世，在我國的歷史長河中，多少名人志士以禮待人，這些故事至今還被廣泛傳誦。“融四歲，能讓梨”的故事更是家喻戶曉，婦孺皆知……可當今的`我們，很多人我行我素。不講文明，不節儉，隨地吐痰，亂說髒話……

美麗人人追捧，可我認爲真正的美麗應在心裏，在行爲上。在一所名醫院裏，一個打扮很時髦的姑娘，卷着的頭髮散發出濃濃香氣，一雙水靈靈的大眼睛，紅色的高跟鞋吱吱響。可就在衆目睽睽之下，她“啪”地一下吐了一大口痰，引得衆人驚詫，而她置若罔聞、旁若無人，揚長而去。試想，這種外表美麗動人，行爲卻大煞風景的景象不值得我們思考嗎？

“不節儉，白浪費”也是現代行爲的一個公害，國小六年級作文《文明，從我做起，從小事做起作文1100字》。浪費水電，生活不節儉的現象隨處可見。在一個公廁裏，一位阿姨洗完了手，任由自來水嘩嘩流淌，擡腳就走了人。此時，一個小孩低吐了一句：“別讓水龍頭傷心流淚。”而那個阿姨不但不知錯，還怒目圓睜地說“一個小屁孩懂什麼呀？還想管別人。”此時的小孩聽了並沒作聲，只默默地去把水龍頭關掉離開，讓那個阿姨終於紅着臉，佇立在那裏。

生活節儉，利民利國。在一個家庭裏，一個女孩可能因爲害怕，整年把燈開着，燈就這樣開了一夜又一夜。你想想，你想休息，電燈也想休息呀！她可一夜一夜沒閤眼。現在不是提倡節能減排嗎？你還是讓大人多給你講一講故事吧！

“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我相信這是每一個人在幼兒時就熟背於心的詩句吧！可是，你真正懂了這句話嗎？你肯定沒懂，要不然，你怎麼能如此浪費呢？餐桌上，飯菜碗裏，地板上，你們留下的是多少人的口糧啊！要知道，在這地球上還有許多人空着肚子呢！文明用餐，從我做起，從小事做起，從現在做起！

同學們，勤儉節約是做人的根本，是中華民族的優良傳統，不管家庭富裕還是生活貧寒，都要以勤儉節約爲榮，奢侈浪費爲恥，這就是文明。

我相信，我們做一個文明的小孩其實並不難。就像在公共汽車上，不小心踩了別人的腳，說一聲“對不起”，一笑了之；有人幫忙做了事，及時說聲“謝謝”溫暖人心；在校內校外見到老師要熱情問好；吃飯時，要把最舒適的座位讓給長輩……講文明是我們最起碼的要求。養成這些好習慣，讓我們具備了做文明人的素質，終身受益。

文明，是一種美德，是一筆源源不斷的財富；文明，是一種取之不盡，用之不竭的智慧。讓我們攜手行動起來，從現在做起，從我做起，從身邊的小事做起，讓文明的種子在我們的心田中生根、發芽、開花、結果！

我的演講完畢，謝謝大家！

文明從我做起演講稿15

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好，我是來自六（3）班的樑xx。今天我講話的題目是《文明禮儀，從我做起》。

“修身齊家治國平天下”，孔老夫子的這句話，想必我們都不陌生，但是，每當我們隨口說出這句話時，我們有沒有想過，爲什麼孔夫子將“修身”放在第一位，乃至超過了“齊家”、“治國”、“平天下”呢？“修身”，既提高自身的修養和素質，注重文明禮儀。中國素有“禮儀之邦”的美稱，我們中國人自譽爲“講文明、講道德、講禮儀”的典範數千年，但是如今，剝去這層華美、浮誇的`外衣，我看到的不是文明、禮儀、道德，反而是一些不講文明的行爲和現象。紙屑，果皮隨處可見，講文明、守規範，懂禮儀，刻不容緩，作爲新一代的我們，講文明更顯得尤爲重要。

我們常背誦《論語》等中的語段，都在被中華文明感染着，難道，這些經典之文，這些先輩們的諄諄教誨，在我們眼裏僅僅是方塊字、“要求背誦”那麼簡單嗎？我們不應該從中吸收、借鑑些什麼嗎？當我們高呼“仁義禮智信”的時候，我們有沒有反思一下，自己能否真正做到？顯然，我們還差得很遠。

校園中不文明的現象隨處可見，每天，我們周圍都充斥着這樣的事情，以至於我們再看見的時候，已當成理所當然。有人將一團雜物丟在地上、花叢中，然後轉身離去，原本乾淨美麗的綠地早已被破壞的凌亂不堪。有的同學拿着廢紙團，對着垃圾箱做了一個優美的投籃動作，很可惜，他的技術不過關，而他只是嘆了口氣，自嘲了自己拙劣的水平，絲毫不打算將地上的紙團重新拾起。有的同學嬉戲玩耍中對準開滿花的小灌木踢去，小花飄飄灑灑，他卻非常滿意，看了看自己的傑作，絲毫沒有歉疚。這樣的事情還有很多很多，讓每個同學說，想必都能說上幾條，我們本該乾淨優美的校園，因爲這些行爲而髒亂，本該整潔的環境，被這些行爲攪壞。當不文明行爲已經成爲我們的習慣，一個在普通不過的習慣，難道我們不該思索一下，反思一下，甚至說，反省一下嗎？

校園文明是大家學習生活的地方，是我們的家。一個乾淨整潔的校園環境令人心情舒暢，能夠全身心投入到學習中去。讓我們從“小我”做起，從一點一滴做起，嚴格規範自己的行爲，要將“文明”二字落實在手上。只要我們每個人心中裝着“文明”二字，時時刻刻提醒自己，約束自己，管理自己，文明就與我們如影隨形，校園會因爲我們的一點努力而變得乾淨整潔。

“一屋不掃，何以掃天下”，只有“修身”，才能“齊家”、“治國平天下”，就讓我們從現在做起，從自己做起，努力做一個講文明的新時代的國小生。