有關好習慣伴我成長演講稿錦集九篇

演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在生活中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的好習慣伴我成長演講稿9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

好習慣伴我成長演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！我是一三班的牡丹，我演講的題目是：《從小養成好習慣》。

那天回家，我對媽媽說：“老師讓我參加”好習慣伴我成長“的演講呢！”

媽媽說：“好啊！那你準備講你哪些好習慣呢？”

啊？這個我可回答不上來。媽媽拿來一本關於培養好習慣的書，說：“咱們來看看王栩有哪些好習慣吧！”

我和媽媽對着書一條一條查。嗯，真不錯，我的好習慣還不少呢，比如：上課專心聽講，不做小動作；認真學習、獨立完成作業；做事守規則、待人有禮貌；愛護環境；愛勞動；自己的事情自己做……每找到一條，媽媽都說出一兩件事，原來，我做得好的地方媽媽都記着呢，我的每一點進步媽媽都是能看到的'。不過，有很多好習慣我還做得不夠，比如：不認真刷牙，吃飯挑食……

媽媽說：好習慣是財富，可以使人一生受益。媽媽希望我參加了這次演講，能養成更多的好習慣。

看着愛我的媽媽，我對自己說，一定要快快改掉壞習慣，養成更多好習慣！

從小養成好習慣

好習慣伴我成長演講稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

一年級是培養習慣的一年，在這一年裏，好習慣一直伴隨着我成長。下學期老師要求每週寫三篇以上日記，對老師的命令我可是歷來不敢違反。一開始日記寫得很簡單，漢字比較少，拼音比較多。語句不太通順，標點符號都是媽媽加上的'。固然每次只寫一兩句話就可以夠了，可我還是覺得很累。由於我實在不明白寫日記有甚麼用處，我巴不得一個字就可以寫完，爲了完成作業，我痛苦的堅持着，

漸漸的，我的語言表達能力進步了，字寫得也越來越漂亮了。語文考試的看圖說話，我能按要求清楚明白的寫出圖畫的內容，這道題我可沒有丟過分。我的作文也登上了校刊。六一兒童節那天我送出了好多禮物，也收到了好多禮物，我在日記中記下了這份快樂。知道了有付出就有收穫，幫助他人，快樂自己。寫日記也讓我學會了反思，及時改正錯誤。它就像一架小小錄相機，記下了我天天的快樂與收穫，我喜歡上了寫日記，我快樂的堅持着。

我也喜歡上了瀏覽，天天瀏覽一小時以上，經典的圖書開闢了我的視野，教給了我生活的快樂祕訣和做人的道理，也讓我知道了，要尊重每個人。

在學校和生活中上，我管住自己的嘴不說髒話，不隨地吐痰;管住自己的手，穩定扔垃圾，不毀壞花木，不與他人打架;管住自己的腳，不踐踏草坪，不毀壞公物。好習慣讓我的生活變得更出色。

只要播種一個好習慣，就會收穫一份好人生，讓我們從自己做起，從每個好習慣做起吧！

我的演講終了，謝謝大家！

好習慣伴我成長演講稿 篇3

敬愛的老師，親愛的同學們:

大家好!我是來自五年級的王雨欣，今天，我演講的題目是《好習慣伴我成長》。

敬愛的老師，你們想知道讓懵懂無知的孩子成就非凡事業的成功祕決嗎?親愛的同學們，你們想知道讓自己勞逸結合，玩的痛快，學的輕鬆的祕密武器嗎?今天就讓我來告訴大家，那就是養成好的習慣。

習慣就是長期重複地做，逐漸養成的不自覺的行爲。美國著名大師拿破崙西爾說:習慣能夠成就一個人，也能摧毀一個人。習慣有好有壞，好習慣就像我們在銀行裏存了一大筆錢，它的利息讓人終身受益，往往也能爲我們插上一雙成功的翅膀。

好習慣不是憑空而來的，好習慣重在培養，習慣就像我們右手拿筷子，早晨起牀刷牙、洗臉一樣，習慣了就自然了，都是我們從小事、從點滴做起的，時間一長形成的一種行爲。

在我的成長曆程中，有很多好習慣伴隨着我。

我做事非常認真。媽媽經常叮囑我要認真做好每一件事，我是這麼做的':學習中，不管是上語文課、數學課、還是英語課，不管是寫作業，還是學舞蹈我都非常認真，上課認真聽講，下課認真做作業，經常受到老師表揚。因爲這個好習慣我每次考試都能考出一個理想的成績，從幼兒園到現在我都獲得20多張獎狀了，上國小以來一直被評爲班級優秀生。

我非常心疼爸爸媽媽。我時常想爸爸媽媽整天忙於工作，但還要管家，特別還要照顧我，送我上學，接我回家，他們很辛苦，我要孝敬他們，幫助爸爸媽媽端水盛飯、收拾房間、捶背按摩、做家務活。

我非常愛惜東西。不管是衣服、鞋子、還有書籍，我都非常愛惜，現有我家的整理箱裏、櫃子裏還放着我小時候媽媽給我買的玩具，從幼兒園、一年級到現在的書、作業本都整整齊齊排在那裏，我的衣服從來都是乾淨整潔。

我還要告訴大家一個好消息，這段時間我正在培養閱讀的好習慣。每天晚上寫完作業，我都要看會兒書，從書中我發現了不少樂趣。

我還有樂於助人、勤儉節約、不亂花錢等等等等很多好習慣，我想大家都發現了吧!我希望這些好習慣能伴隨着我，直到中學、大學、工作。

同學們，“播種一個好行爲，就會收穫一個好習慣;播種一個好習慣，就會收穫一個好性格;播種一個好性格，就會收穫一個好人生。”同學們我們國小生要從今天、從現在、從小事做起，養成良好的生活習慣、學習習慣、勤勞的習慣、珍惜時間的習慣，昨日的習慣，造就了今日的我們，今日的習慣，可以成就我們精彩的人生!

好習慣伴我成長演講稿 篇4

敬愛的老師，親愛的同學們:

今天我演講的題目是：

好習慣伴我成長

愛因斯坦有句名言：“一個人取得的成績往往取決於性格上的偉大。”而構成我們性格的，正是日常生活中我們的一個個好習慣。好習慣養成得越多，個人的能力就越強。養成好的習慣，就如同爲夢想插上翅膀，它將爲人生的成功打下堅定的基石。

上個世紀九十年代，在中國南方發生了這樣一個故事，一家著名的企業公開招聘管理人才，在應聘者當中，不乏有高學歷者，有曾經從事過管理工作的人，也有口才非常出衆的公關人員。但最後負責招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者。後來，有人問這位老總，“爲什麼選中那位不佔任何優勢的'競聘者？”這位老總回答：“一個有好習慣的員工，就是一座金礦，有這種人格魅力的人一定可以爲公司創造更多的財富。”

是的，當一個人養成了良好的習慣，他的人格魅力便會自然得到提升。其實，習慣，在我們不知不覺的成長中經年累月影響者我們的品德，暴露着我們的本性，左右着我們的成敗。

因此，在生活中，我們不妨試着去養成一些好的習慣，比如：習慣於主動打掃衛生，形成愛勞動的習慣；習慣於說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”，形成以禮待人的好習慣；習慣於每天堅持鍛鍊，形成健美的體魄；人際交往中習慣於理解、寬容，便能化干戈爲玉帛；習慣於去用心觀察，才能形成好的觀察能力；習慣於提前預習，課後複習，才能形成高效的學習方法；當然，我們更應該習慣於用愛心去面對周圍的世界，昇華我們的人性。正如著名的教育家葉聖陶所說：唯有用行動，才能讓“習慣成自然”。

人們常說：播下一個行動，便會收穫一種習慣；播下一種習慣，便會收穫一種性格；播下一種性格，便會收穫一種命運。這是一切成功人士所具備的特質，所以，就讓我們將好習慣的種子埋下，用恆心去澆灌，去成就我們生命的精彩。下面請聽兩首習慣養成的歌謠。

習慣養成在年少。

國小生上學校，好習慣要記牢。上課內容記心上，亂扔廢紙不提倡，上下樓梯靠右行，課間文明做遊戲。一條一條都做到，習慣養成在年少。

交通安全記心上！

好習慣伴我行，交通安全在心上，過馬路走橫道，紅燈亮了停一停。綠燈到了快點走，黃燈寶寶眨眼睛，紅燈上崗汽車開，千萬別再搶時間，好習慣伴我行，交通安全記心上！

謝謝大家，我們的演講結束了。

好習慣伴我成長演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！我是一三班的牡丹，我演講的題目是：《從小養成好習慣》。

同學們，你每天刷牙嗎？

從我兩三歲時，媽媽就教我刷牙了，給我買好看的杯子、軟毛牙刷和兒童牙膏，講保護牙齒的故事，爸媽每天和我一起刷牙，刷牙時間是我們快樂的親子時間。所以，小時候我刷牙很認真，一直到換牙前也沒出過蟲牙，體檢時醫生還誇我牙齒保護得好呢。

上學後，我覺得自己牙齒不錯，慢慢的就偷懶了，常常胡亂一刷，有時還不刷。不光這樣，有時還偷偷在牀上吃東西。

有一天，我牙疼得沒法吃飯了，爸爸媽媽一看，呀，半邊臉都腫了。我疼得直掉淚，只好去醫院。

醫生一檢查，是牙縫裏塞了食物壓迫牙垠發炎了，哎呀，這顆牙上有小洞洞了，還好是要換的牙不用補，要是補牙還要用牙鑽鑽牙呢！聽了醫生的`話，我可真有些害怕。

醫生給我清理了牙齒，又提醒我：“小朋友，一定要每天早晚刷牙，要豎着刷，把牙縫

裏的髒東西刷出來。牙面也要刷一下。”

回家後，又吃了好幾天藥，我的牙纔不疼了。從此，我記住了每天都要認真刷牙！

好習慣伴我成長演講稿 篇6

親愛的老師、同學們：

我有一個查字典的好習慣，那還的從一件事說起。

有一次我正在寫作業，這是我有一個字不會寫，於是我就去問爸爸，爸爸倒黴的黴怎麼寫呢?爸爸說：一個雨加每天的每，那黴代表什麼意思呢?爸爸有些不耐煩了，生氣的`對我說：你自己查字典唄，三年級的時候就沒有拼音了!瞧!又被頂回來了。哎!爸爸剛纔說字典，可以查查字典呀!於是我翻開字典黴;真菌;用孢子繁殖;種類很多。真是大開眼界啊!

過了很久，爸爸好像察覺到了什麼。爸爸問我：晨雨你怎麼不問我字了呢?我調皮的對爸爸說：爸爸我找到了一個既不會發脾氣又能告送我詞語意思的老師，爸爸問：是誰?當然是字典了!從此我更喜歡擦字典了。

好習慣伴我成長演講稿 篇7

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好!非常榮幸能在國旗下講話，今天我演講的題目是“以習慣爲鏡”。

古人說“夫以銅爲鏡，可以正衣冠;以史爲鏡，可以知興替;以人爲鏡，可以明得失。”而(華某不才)我以爲，以習慣爲鏡，可以知成敗。

這樣說來，習慣自是有好壞之分的。我們每個人都有自己的習慣，習慣了用一隻碗吃飯，習慣了用一支牙刷刷牙，習慣了一個人散步，空想着一個又一個漂亮的夢。久而久之，習慣成自然，我們便都成了安於習慣的人。好的習慣尚不用說，它就像是一段簡潔明瞭的程序，被輸入生活的隨機函數裏，然後暢通無阻地得出你想要的結果。但倘若是一段複雜無序的程序，那它導致的將是無限循環的悲劇。這裏我想來說一說蠶的悲劇。

蠶是被自己的絲裹住的，每一個養過蠶和沒養過蠶的人都知道。蠶絲是一寸一寸吐出來的，在吐的.時候，蠶昂着頭，很快樂專注的樣子。蠶並沒有意識到，正是自己的努力，纔將自己的身體束縛得很緊。直到被人一股腦兒丟進水鍋裏，煮死，然後那些美麗的絲，成了沒有生命的嫁衣。其實這種作繭自縛的情況，絕不如想象的那樣罕見。大到人們因爲習慣於“各掃門前雪”的這種事不關己的態度而使中國近代史成爲恥辱的代名詞，小到同學們因習慣於將希望寄託於明天而最終荒廢了全部的學業。空氣中到處都飄蕩着紛飛的亂絲，或鬆或緊地包繞着我們，令我們在習慣的窠臼中難以自拔。

於是乎，以習慣爲鏡，警惕和改正壞習慣便成了決定我們命運的關鍵。撕碎這繭，我們將迎來鮮活的空氣和閃亮的陽光，但這沒有外力和機械可供支援，只有靠自己從心內開啓一扇改變之門。

人可以有習慣，但絕不能甘於習慣。希望大家能常照習慣這面鏡子，欣賞其美麗之處，警惕其醜陋的一面，讓它成爲我們生命中的天使。

好習慣伴我成長演講稿 篇8

親愛的老師、同學們：

我有一個好習慣，那就是特別愛看課外書。每天放學回家一做完作業，我就會迫不及待地拿起心愛的課外書如飢似渴地讀起來。書中的精彩情節總是讓我忘記一切，全身心的投入到書的世界裏。我是怎樣熱愛讀書，看了這兩件事，你就全明白了。

有一天，我終於攢夠了錢買到了心儀已久的《新十萬個爲什麼》，路上我再也按耐不住自己的.好奇心，急忙翻出書一邊走路一邊看了起來，書中的內容精彩絕倫，我完全陶醉在書中那五光十色的世界裏，忘記了自己還走在路上，只聽見“砰”的一聲，我撞到樹上了。回到家，媽媽看着我頭上腫腫的包，心疼極了，疑惑地問道：“兒子，你是不是打架了?”我就把看書撞樹的事情跟媽媽說了一遍，媽媽不但沒有責怪我，還伸出大拇指表揚我說：“你真是個名副其實的小書迷啊!但是以後走路要注意安全。”

還有一件事，我有一次正在看一本《史記故事》，書中的齊桓公持強扶弱，最後榮登霸主之位，真是大快人心呀!正看到精彩處突然間，廚房傳來了媽媽叫我吃飯的聲音，我答應了一聲，繼續看我的書，媽媽看我遲遲沒有出來又叫了我好幾次，可是我實在捨不得離開我心愛的課外書，只是口頭答應，身體卻沒有動。最後，媽媽怒氣衝衝地衝到我的房間從我手中奪過書，我纔不情願的去吃飯了。

我覺得培養好習慣在於持之以恆，我從國小一年級就

養成了每天看課外書的好習慣，從書中我學到了很多知識。每一本好書都是我的好朋友，它們陪我成長，讓我進步。現在的我已經離不開課外書了。我會一直在知識的海洋裏自由地遨遊。

好習慣伴我成長演講稿 篇9

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好！今天我演講的題目是：《好習慣伴我成長》。

是什麼伴我們形影相隨？是習慣。

是什麼在漫長的人生道路上點燃我們心靈之燈？是好習慣。

它無聲地引導着我們的一舉一動，默默影響我們的一生，好習慣就如我們的良師益友，它會使我們終身受益，而壞習慣就如一片驅散不開的煙霧，籠罩着我們純潔的心靈。

“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江河。”最近老師教會了我們這句至理名言，讓我深深懂得了好習慣是需要慢慢養成的。自踏入校門，老師就在諄諄教導我們做人的道理。但是我看到的是我們的校園依然存在着一些不文明的現象。如：常常因爲一些小事，同學之間就出口傷人；由於天氣熱，有些學生經常把紅領巾拿下來不戴、校服脫下來不穿；升國旗時說話；在教室裏，有的學生談笑風生甚至大聲喧譁；課間經常有些學生追逐瘋打，弄得滿頭大汗，甚至擦傷摔傷；看到老師不能主動問好；看到紙屑不能主動撿起等等。俗話說“習慣成自然，自然成習慣”，長此以往，我們漸漸長大了，便成了粗魯無禮，素質低下的社會公明，還如何成爲社會有用的人啊！因此，我們就要從小事做起，遵守國小生禮儀常規細則，培養好的習慣，努力提高自己的'文明禮儀修養，尊重老師，尊重同學，爭做一個講文明、懂禮貌的好學生。

“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，這句詩相信在座的每位同學都很熟悉吧。但我想問問大家，你們應該都懂得這句詩的意思，但我也確定有人在餐桌上會發生浪費糧食的現象吧？大家想想，我們在這麼幹淨整潔的教室裏讀書、學習，我們的父母卻爲了我們在外面辛苦的勞作，那我們爲什麼不養成勤檢樸素，不浪費的好習慣呢，也算是對父母的一份回報吧。

同學們，還在猶豫什麼呢，讓我們從我做起，從現在做起，從每件小事做起，共同養成好習慣，讓“好習慣”伴我們快樂成長吧！

我的演講完畢，謝謝大家。