家長代表發言稿2篇

在現實社會中，發言稿與我們的生活息息相關，發言稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。爲了讓您在寫發言稿時更加簡單方便，下面是小編收集整理的家長代表發言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

家長代表發言稿 篇1

尊敬的各位老師、各位家長、可愛的小朋友們：

大家好！我是小一班XXX的爸爸，今天能借此機會代表我們小朋友的家長在這裏發言是我的榮幸。首先請允許我代表所有的家長真誠的感謝幼兒園的領導和老師們對我們孩子的教育和培養，感謝你們對孩子們的呵護，也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來的一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。

從孩子踏入幼兒園的第一天起，說實話我想在座的家長們也和我一樣，內心始終充滿了忐忑和不安，怕孩子不適應幼兒園的環境，怕孩子在幼兒園吃不上喝不上，擔心孩子在幼兒園受欺負等等，總之孩子入園的進程，也是我們家長心裏懼怕的進程。

我女兒在小1班，剛去幼兒園的時候，女兒生活上還不能完全自理，經常哭鬧。作爲一個父親，日常生活中，面對孩子的無理取鬧，有時候也難免覺的厭煩，甚至衝孩子發點脾氣。而在幼兒園裏，一起生活着好多和我女兒一樣生活不能完全自理的小孩，雖然說，在幼兒園裏照顧小孩是當老師的`工作職責，但是面對一羣生活還不能自理的小不點，做小班的老師也真是挺辛苦的，不是自己的小孩，不能打，不能罵，惹哭了，還要哄。我想，很多家長都會有這樣的一個習慣，孩子回家後會問一下自己的小孩在幼兒園裏的表現，我也不例外，雖然，女兒還不會一五一十的向我描述她的幼兒園生活，但每次他的答案對我來說還是能讓我放心的。孩子對老師的肯定，是因爲她覺得老師是安全的，是可以依賴的。孩子在幼兒園學到的知識還是蠻多的。很多時候，女兒會把在幼兒園裏學到的歌謠唱給我聽，一邊唱，一邊按照自己的節拍搖頭晃腦；會把自己做的手工，畫的畫，得到的“獎勵”和我們一起分享；有時候，看到認識的字，還會大聲的說出來，尤其是最近孩子嘴上掛着一句話“爸爸媽媽，老師說自己的事情自己做！”我覺得一個不到四歲的孩子懂這麼多就夠了，我的女兒，我只希望她健康快樂！

不知不覺小寶寶們入園已經一個學期了，在這一個學期的時間裏，老師每天在QQ羣裏分享孩子們的日常，孩子們的每天都是在快樂中度過的，每天的他們都有着不同的變化，看着他們天真爛縵的笑臉，我由衷的感覺到先前的擔心是沒有必要的。每位老師都像對待自己的孩子那樣關心着她們照顧着她們。每次接送孩子時，總能看到老師們那繁忙的身影。雖然繁忙的你們看上去已很疲憊，但略帶疲憊的你們總是與家長們進行着心與心的溝通，愛與愛的交換。

各位家長，其實家庭是孩子最好的學校，身爲父母，要爲孩子樹立良好的榜樣，包括言行舉止。我們家長多數工作很忙，下班後很累，但儘管如此，還是要抽出時間多陪孩子。所以我時刻都提醒自己：那是孩子的時間，是屬於家庭的，我會和孩子一起看動畫片、玩耍、讀書。我覺得這纔是真正的尊重我們的孩子，和孩子平等地相處，成爲孩子生活中最好的朋友，這樣才能伴隨着孩子快樂地成長！

最後，我要代表所有的家長再次感謝老師們，正是你們的辛苦付出，纔有我們孩子的成長與進步，謝謝各位老師！同時也祝各位老師、家長、小可愛們工作順利、平安順遂、健康快樂！

謝謝大家！

家長代表發言稿 篇2

各位老師、各位家長：

大家好!

今天我們和老師坐在一起交流一下孩子的教育問題，_老師讓我在這次家長會上發個言，其實我也沒有什麼好說的，那就說幾句心裏話吧。

孩子在這學期的期中考試成績還可以，對比七年級有了比較大的進步，這是老師和她本人共同努力的結果，作爲家長，我並沒有起太大的作用，也許對孩子的關注程度比一般的家長還要少些。

在教育孩子方面，我認爲家長是孩子的第一任老師，家長的一言一行直接影響到你的孩子，所以家長在待人處事方面必須起到表率作用。平時我對孩子的.管教既不過分嚴厲，也不過分溺愛，我們的關係就像是朋友，無話不談，這樣我可以通過交談對她有更多的瞭解，並且幫助她改正自己的錯誤，發揮自己的長處。在家裏，在不影響學習的情況下，儘量讓她做一些力所能及的事情，自己的事情自己做，我認爲這也是一種鍛鍊。

在學習上，從國小開始，我們就讓她堅持課前預習，課後複習，要求她上課認真聽講，並按時完成作業，做作業時儘量獨立完成，不要讓依賴父母，該玩的時候就痛痛快快地玩，該學的時候就專心致志地學，使她養成良好的學習習慣。現在在她的學習上我們很少管，只是偶爾提些建議，主要靠她自覺。在學習上比較踏實，這是她的優點，但她也有很多缺點，比如說話隨便，學習上有點馬虎，需要在以後的學習中加以改正。

最後，希望孩子們在老師的教育下取得更好的成績。

謝謝大家!