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有關家長代表發言稿

演講稿3.12W

在充滿活力,日益開放的今天,需要使用發言稿的場合越來越多,發言稿特別注重結構清楚,層次簡明。你所見過的發言稿是什麼樣的呢?以下是小編整理的有關家長代表發言稿,歡迎閱讀與收藏。

有關家長代表發言稿

有關家長代表發言稿1

尊敬的各位老師,家長:

大家下午好!首先非常感謝範老師給予我這麼好的一個機會,榮幸的站在這裏和大家共同探討孩子的成長教育。我的孩子劉昱岐,自XX年9月進入建設路國小的近一年多來,可以說是我們全家與他一起成長的。開始的時候,彼此都不適應嶄新的國小生活,也都經歷了焦慮,恐懼,擔心,慌張,經過近兩個月的調整,生活狀態纔算是步入正軌。大人的心態平和了,孩子的情緒穩定了,在學習上也進入角色了,取得了一些成績,得到了周圍人的肯定。藉此機會,我感謝各位老師對孩子的關心與愛護,特別是範豔紅老師嚴謹的教學,細緻的關懷,不凡的氣質,潛移默化的影響着我的孩子,使他在學校裏即學到了知識,更學會了做人。

家庭是孩子的第一所學校,家長是孩子的第一任老師,就孩子的成長教育而言,我的經驗不一定比在座的各位多,就聯繫實際談幾點體會吧:

一、多一些交流,少一些說教。從岐岐會說話起,我就一直保持着與他聊天的習慣,我從不把他當成孩子看,有事情都要與他商量,許多事情都讓他自己選擇拿主意,不以自己是大人就讓孩子無條件的服從,更不會說教似的告訴孩子你就應該怎麼怎麼樣,所以孩子一直把我當成朋友,有什麼想法和心裏話都對我傾訴,在每天的交談中,我即能及時的掌握孩子的心理狀態,思想波動,又可以及時的引導孩子向正確的,積極的方向發展,一舉兩得,孩子開心,大人也放心。另外,我會經常與老師溝通,孩子在家中的表現和在學校的表現是不一樣的,有時孩子在學校犯了錯捱了批評,因爲害怕家長生氣發火,多數都會選擇報喜不報憂的做法,所以及時瞭解孩子在學校的動態,發現問題馬上對症下藥,將一些不良習慣抹殺在萌芽中,是教育好孩子的`關鍵中的關鍵。

二、多一些學習氣氛,少一些不良習慣。我經常對岐岐說:“作爲學生,學習就是學生的本份,在任何時候,要成爲一個優秀的人,首先就是要作好自己的本份,因此,在上學期間,學習就是你的第一任務,一切事情都是爲這個任務服務的,你要努力作好它。” 岐岐的生活很有規律,早晨七點起牀洗漱吃飯聽廣播,七點半上學,下午放學後十五分鐘自由活動,然後完成作業,六點半到七點吃晚飯聽英語或廣播,七點到八點彈琴,八點到九點,聊天,運動,看課外書,九點上牀睡覺。在上學期間,我們家的電視是關閉的,我曾看過一篇報道說,經科學家研究發現,人在看電視時的腦電波和輕度睡眠時的腦電波基本上是一致的,並且所接收到的信息至多隻有40%是被大腦吸收了。岐岐也問我爲什麼不讓他看電視,我告訴他,看電視是一個非常不好的習慣,會造成視力下降,還浪費時間,分散精力,影響學習,所以還是不看的好,而且不僅孩子不看,大人也不看,尤其是孩子寫作業時,我們做家長的也在一旁看書,看報,營造良好的學習氛圍。

三、多一些愛心,少一些冷漠。愛是世界上最神奇的東西,爲了讓孩子擁有一顆充滿愛的心靈,我教他種花,養小動物,洗衣物等等,使孩子在栽培、餵養、做家務的過程中,增強自信心和責任感,同時我經常帶着孩子到親朋好友家串門,讓孩子在與他人的接觸中,在與同伴的玩耍、遊戲、交往中,嘗試到合作、友誼、成功的樂趣。

有關家長代表發言稿2

各位老師,各位領導,各位家長,親愛的小朋友們:

大家好!

我是大三班***的爸爸,一年一度的六.一國際兒童節又來到了,在這個喜慶歡樂的日子裏,我受***幼兒園的委託,代表全體家長祝小朋友們節日快樂,向關心支持幼兒教育和成長的各級領導表示衷心的感謝,向爲孩子們的健康成長付出辛勤勞動的全體幼教、保育以及從事後勤服務工作的老師們致以最誠摯的感謝。

孩子是我們希望,是祖國的未來,作爲爸爸媽媽,我們都希望自己的孩子有一個健康快樂的'童年。我很慶幸,從中班開始,我就爲孩子選擇了一個好的幼兒園。兩年來,我的孩子和其他小朋友一起,在***幼兒園度過了快樂的每一天,在教育方面,孩子們在這裏受到了全面的智力開發和人格塑造,在生活上,所有孩子都能夠得到老師們悉心的關懷和照料。幼兒園生活豐富多彩,孩子們每天都能學到新知識,每天都有新變化,作爲家長能看到自己的孩子正在健康、活潑、快樂地成長,這是我們感到最快樂的事。而孩子們一點一滴的進步都離不開老師辛勤的教導,今天,當我們與孩子分享節日快樂的時候,我們更加深深感謝爲了孩子們茁壯成長而辛勤耕耘的老師們。感謝你們的真誠付出,感謝你們對孩子的諄諄教誨,感謝你們對孩子付出的無私的愛。***幼兒園不愧是孩子們幸福的家園、快樂的學園、成長的樂園!

今天,我們的孩子將在他們自己的舞臺上展示他們的風采,這臺節目凝聚着孩子們的成長和進步,凝聚着老師們的心血和汗水,凝聚着家長們的辛勞和期望。讓我們一起爲我們的孩子喝彩、加油。我們的孩子個個都是最優秀的,都是值得家長老師爲之驕傲的。

最後,祝小朋友們節日快樂,茁壯成長,祝全體老師工作愉快,身體健康,祝全體家長幸福安康,家庭和睦!

謝謝大家!

有關家長代表發言稿3

大家上午好!金色九月,陽光明媚,秋風送爽,碩果飄香,在這個收穫的季節,我們迎來了新學年的開學典禮。

我是初四(七)班xx的家長,能有機會參加這次活動,我感到非常的榮幸,感謝校領導給我與師生交流的機會。上週我們師生剛剛度過了第25個教師節,請允許我代表各位學生家長,向二中所有的老師致以衷心的感謝和親切的慰問!老師,您辛苦了!

走進二中,我深深感受到了這所百年老校的優良傳統氣息和日新月異的變化。學校始終堅持“誠、勤、愛”的校訓,重視培養學生誠實做人、勤奮做事、充滿愛心的優秀品質,學校還創造性的提出“學會思考、學會總結、學會合作、學會感恩”的人才培養理念,注重育人爲本,德育爲先,強調先立人後立學,既成人又成材。

回首過去,那是一段激情奮進的歲月,全體師生迎難而上,與時俱進,開拓創新,譜寫了學校發展的新篇章。煙臺二中是素質教育的窗口學校,近幾年,教育教學質量和中大學聯考都取得了令人矚目的成績,受到省市教育主管部門的好評。

此時此刻,我想起了我中學時老校長的一句話,他在課堂上非常自豪的告訴我們:“教師是太陽底下最光輝的職業”。我18歲那年上大學,畢業後留校做了一名大學教師。我們選擇了這一職業之後,我們的肩頭就義不容辭地負起了生命的重託。從此,教師就不是一種簡單意義上的職業,她就成了我們孜孜以求的事業,成了我們整個的生命。

三尺講臺育桃李,兩袖清風鑄師魂。我和各位老師一樣,時刻注意爲人師表,誨人不倦,竭盡全力爲祖國、爲社會培養優秀的建設者和接班人。

同學們!你們選擇了二中,二中也選擇了你們。能到二中來學習,是xx的幸運,也是全體同學的幸運。學校面向全體同學,提倡賞識教育,欣賞每一個學生,讓學生的生命尊嚴,在這裏得到尊重,心靈健康成長。學校注意培養學生終生學習、終生髮展的綜合能力,全面提高學生的綜合素質。今天同學以二中爲榮,明天二中也會以同學爲驕傲和自豪!

第一次走進二中校園是20xx年3月8日下午,那天我和xx媽媽帶着孩子國小時獲得的幾十個證書和獲獎材料,敲開了校長室的門,我們做好了交完材料就離開的思想準備,但事實上王校長熱情的接待了我們,在認真的看過材料後,王校長對孩子取得的成績給以充分的肯定,後來經與其他校領導共同商量,王校長給我們以明確的`答覆,這樣優秀的學生,二中有多少要多少。xx能順利進入二中讀書是我們全家做夢也沒想到的事情,從入學這件事情上就可以看出,二中是一所真抓實幹的學校,從此對二中老師的敬佩之情油然而生。

進入中學後,在老師的精心培養下,取得了很大的進步,七年級學習成績一直在班級名列前茅,她還擔任班長,協助班主任做好班級的管理工作。七年級學習結束後,xx自己有了跳級的強烈想法,經家長、學校多次認真協商,xx在20xx年9月跳過八年級學年,直接升入九年級,在各科老師的大力幫助下,加上xx本人的頑強拼搏,在全校性的期中、期末考試和煙臺市會考中,xx都取得了優異成績,再次向二中的老師表達真誠的謝意!

有關家長代表發言稿4

各位家長:

下午好!

時間過得很快,轉眼間,您的孩子進入國小學習已經兩個多月了。許多家長一定被一句話警醒着:“不要讓你的孩子輸在起跑線上。”因此,每天都在對自己的孩子左叮嚀,右囑咐,希望孩子有一個好的開始,每天都有好的表現,但有時往往不能令人滿意,可能也有一些疑惑,作爲老師也想讓你們瞭解學校的要求,學生之間的一些差距。我想這個家長會是大家期盼以久的,今天我們坐在一起,是爲了加強家庭和學校的合力,共同構建和諧教育,是爲了孩子的更大進步,這是我們合作和交流的開始.感謝各位家長的光臨。

一.學校數學的特色:

可能各位家長對我們數學不留回家作業,心存疑慮,那麼首先請允許我向大家介紹一下我們梅嶺國小的數學教學特色。多年來,我們學校一直是這麼做的,就是六年級也沒有回家作業。在老校長特級教師翟裕康的帶領下,一直致力於課堂教學的研究,先後進行了 “數學課堂教學結構的改革、計算機輔助教學、蘇教版教材立體化教學、綠色數學課堂的”等一些省、市級教研課題的研究, 在此間鍛鍊和培養了一批批優秀的教師,社會各界和揚州各個中學對我校畢業出去的學生評價也是非常高的.目前我們正在研究“如何更好地利用白板教學,提高課堂教學的有效性”. “效率高、負擔輕、後勁足” 是我們一直不斷追求,堅持提倡的課堂教學的目標.具體的做法:每一節課重視對每一個教學環節的優化,學生愉快、高效地參與學習.要求做到“三不,四了”:即“不拖堂、不留家庭作業、不上黑課”“講了、練了、評了、收了”該講的要講了;該練的練了;練後立即講評了;作業本收了.老師每天的備課的教案都要經過學習借鑑---反思修改--電子上傳審查的過程,課前老師總花很大的精力備課,從教具的使用、多媒課件的使用、時間的'分配、教學語言的修練、讓學生有功的體驗…….上課我們都是分秒必爭,通過限時練習來訓練學生的速度,提高時效。

二.具體做法:

針對一年級小朋友的特點,從開學到現在兩個多月的時間我們重點訓練小朋友的課堂常規:

課前準備:

首先前一天在家裏要明天所需的學習用品、,最好家長指導孩子根據課表,讓他自己動手準備每節課所需的課本、學習用品、要帶的學具等等,知道自己的書和本子放在哪裏,“懂得什麼事情要靠自己”。(舉例學具的使用:課上學生做有趣的拼搭圖片,如果要準備學具請家長幫助準備好,不然就會影響第二天的學習)。其次是課前準備:爲了節約上課的時間,要求桌子上只放一塊橡皮和一支鉛筆和書,作業本打開放在桌子上,拿起來就寫,文具盒放在抽屜中至少準備2支削好的筆備用,每天對做的好的同學評價獎勵。一個月以來,學生在一次次的激勵競爭中慢慢形成了課前準備這一良好的習慣.

學會傾聽,認真聽講的習慣:

一年級學生好動、注意力不易集中,尤其是剛入學時,40分鐘的數學課對於他們來說一時很不習慣,在這種情況下,我們總是想方設法運用各種手段來激發學生認真傾聽的好習慣。首先是認真傾聽老師的講課。其次是認真傾聽同學的發言。一年級小朋友剛入學時最大的一個弱點就是當別人發表意見時,不懂得如何認真傾聽。有的一心想表現自己,邊舉手邊不停地喊“我來、我來”,打斷別人的發言,隨便說。通過對認真傾聽老師的講課、提問,認真思考,作出積極的反應的小朋友及時鼓勵肯定,開展“ 比比誰聽得最認真!”“他哪兒說得好,你還有什麼更好的想法?”“,他的說法跟你是不是一樣,歡迎發表不同的意見。”並建立個人紅星榜,比一比“誰得的紅星多”等活動,這樣多次及時的提醒與交流評價,學生認真聽講的興趣大大增強了。學生能逐漸養成認真傾聽教師和同學發言的好習慣。在這個方面做得比較好的是:數學課上,幾乎90%的學生已經養成寫完作業,舉左手告訴老師寫好了,用右手繼續檢查;發言或有問題要問舉右手。

這很重要,孩子課堂上接受知識,大多數是從“聽”開始的,聽了纔會“思”,想明白了,就會“說”道理了,練習就正確了。有的學生很聰明,成績提不高,總在中上游水平徘徊,有的孩子不怎麼聰明,但是上課全神貫注,成績卻差不了。現在一年級看不出來,因爲有一些知識在幼兒園學過,都在吃老本,但是如果不改,到了二年級三年級全是新知識,不聽就會越來越差。活潑好動,是可愛,動得收不住,定不下神,就會影響學習,認真傾聽這個習慣不養成,高年級跟着課後來補是划不來的。不要以爲這只是課堂上老師的事,這與家長平時的管教是分不開的,所以家長在家也要注意培養孩子認真傾聽的好習慣。

有關家長代表發言稿5

尊敬的各位叔叔阿姨:

晚上好!

我是劉__,首先感謝所有老師對我孜孜不倦的教誨,這次考試,我終於進入了前三,與第一名韓__相差3。3分,與第二名張__相差0。3分。我總結了一下這段時間的學習心得,希望能給同學們帶來幫助,大家共同進步。

我在六年級起步時,成績大體在中游,此後到七年級上學期,班級排名一直在10到20之間,七年級下學期,終於邁進前10的行列,並一直保持,我的感覺是,學習的'過程是漫長的,在學習過程中,逐漸形成自己的學習習慣,取長補短,不斷完善、改進,不要因爲一兩次成績不理想而否定自己,針對學習中暴露出的問題,制定出短、中、長期學習目標,並堅持到底,逐漸解決問題,使各門各科都能進步。

在這次考試中,英語、數學、物理是我的強項,我就先說說這三科的學習情況:

首先是英語,期會考試,我的英語聽力和閱讀理解得分比較低,媽媽給我買了《快捷英語聽力及閱讀理解》,每天做完功課,我堅持聽一篇聽力,做一篇閱讀理解,有時候,作業完成的比較晚,我會在週末補上,這次我的閱讀理解和聽力都是滿分。

日常學習過程中,按照老師的要求,聽五讀十認真完成,楊老師總是說,背誦是學習英語的不二法寶,對於老師要求背誦的課文,一定要背的滾瓜爛熟,做到脫口而出。

數學,上課專心聽講,作業認真完成,認真改錯,現在功課比較多,平時做作業,遇到難題,一道題如果我考慮30分鐘,解不出來,就要請爸爸幫忙,我爸爸數學成績比較好,到目前我的數學題基本上都能解出來,但是在週末時間,花1個小時,也要自己解,從而開拓了我的解題思路。

物理,陳老師說過,學物理一定要學會改錯,不改錯的同學物理是學不好的,期末考試前,我把物理配套練習冊的錯題全部過了一遍,發現,有些錯過的題目還是會錯,於是我在這些錯題上花了些時間,全部搞懂爲止。

此致

敬禮

有關家長代表發言稿6

尊敬的各位老師,家長,親愛的小朋友們:

大家好!

我是小班**小朋友的媽媽,在這個喜慶歡樂的日子裏,我僅代表全體家長祝小朋友們節日快樂,向 爲孩子們健康成長付出辛勤勞動的老師們致以誠摯的感謝!

孩子是我們的希望,祖國的未來。作爲爸爸媽媽,我們都希望自己的孩子能有一個健康快樂的`童年,從小班開始,我就爲孩子選擇了一個好的幼兒園,孩子在生活習慣,行爲素養,道德情操等方面都得到了幼兒園的悉心關懷和精心培育,在此我要向老師們真誠的說一聲:你們辛苦了,謝謝你們對我們所有孩子的教育和關心,你們啓迪了孩子幼小的心靈,帶他們走上了探索真理、熱愛知識的光明道路,這些好習慣,好方法,必將給孩子的一生帶來非常深遠的影響。爲孩子終生的發展奠定了堅實的基礎。

今天,我們的孩子將在這個舞臺上展示他們的風采,這風采凝聚着老師們辛勞和汗水,凝聚着家長們的心血和期望,讓我們一起爲我們的孩子鼓掌,爲我們的孩子加油。

最後,祝小朋友們節日快樂,茁壯成長,祝全體老師們工作愉快,身體健康,祝全體家長萬事如意,幸福安康!

有關家長代表發言稿7

尊敬的各位領導、老師、家長朋友和孩子們:

大家早上好!

我是大四班樊姝辰的爸爸,作爲家長代表我感到非常的榮幸。

今天是孩子們的節日,孩子們打扮得花枝招展,朝氣蓬勃;今天也是我們大人的節日,因爲我們從四面八方趕來;今天是一個值得特別紀念的日子,因爲我們齊聚這裏,隆重慶祝“國際六一兒童節”!

首先,請允許我代表各位家長向幼兒園的領導和老師們表示最誠摯的感謝!正是由於您們辛勤的汗水,祖國的花朵才得以茁壯成長;正是由於您們母親般的胸懷,我們家長才得以放心!正是由於您們不倦的教誨,孩子幼小的心靈中才得以播下探索真理的種子!辛勤的園丁們,您們辛苦了!我們深信,您們從事的工作是天底下最輝煌的事業,因爲您們是孩子們成長道路上的第一盞明燈!是孩子們人生前進道路上的第一塊基石!說到這裏,我情不自禁地想起我的幼兒園老師,一位樸實善良的農村婦女,是她給予了我人生中的第一堂課,在那堂課上我知道了什麼是愛!我至今難忘這位老師的'背影,難以忘記老師上課時的情景。每年春節回家,我都懷着一顆感恩的心去看望我的啓蒙老師。今天,已經作爲父親的我,懷着同樣的心情對悉心呵護我們孩子的老師們,道一聲:“您們辛苦了”!

其次,向關心幼兒教育事業的各界社會人士表示衷心的感謝!大家都知道,最近校園突發事件較多,示範區的各級領導,特別是公安局的領導與幹警,採取一切辦法,確保孩子們的安全。有您們在,我們家長感到踏實,您們是構建和諧社會的保護神!向您們表示衷心的感謝!

最後,祝願我們的孩子們:在祖國的大花園裏,在老師們辛勤汗水澆灌下,在社會各界人士的關懷下,茁壯成長!願你們的明天更燦爛、更美好!祝願孩子們節日快樂!

祝願高新幼兒園的教育事業欣欣向榮,蒸蒸日上!

祝願各位老師身體健康,生活幸福!

祝願家長朋友們家庭和睦,工作順利!

謝謝大家!

有關家長代表發言稿8

尊敬的各位老師、家長:

你們好!我是七三班學生。很榮幸我能作爲七三班的學生代表發言,感謝老師給我這個發言的機會,並對各位家長能在百忙之中抽時間參加家長會表示衷心的感謝!首先,我代表全體同學向你們表達一下我們的心聲。我知道我們這一代承載了各位老師和家長的期望,雖然我們在你們眼中還是不懂事的孩子,但是我們懂得感恩。此時我最想對你們說的是,各位家長,你們爲了我們的成長在不斷地操勞,爲了我們能夠過上幸福的生活辛苦地勞作,流下了無數的汗水,擔心我們的健康,擔心我們的溫飽,擔心我們的學習,擔心我們的成長,不管我們多大,在您的心中,我們永遠都只是孩子。我們正在慢慢長大,我們會聽話,孝順您的!面對您,也許我們不夠體貼不夠懂事,但在學校裏我們學到了知識,鍛鍊了能力,培養了興趣,提高了認識,我們已經懂得了孝敬父母,感激父母的養育之恩。我們會珍惜你們的付出和關愛,我們將心底的無限感激化成一句最真誠的話:“你們辛苦了!。”

各位老師,當我們垂頭喪氣時,是您在耳邊不斷鼓勵我們繼續前行,你們默默的付出着,不圖任何回報,當我們犯錯惹您生氣的時候,是您一次又一次的寬容和教導我們,讓我們明白做人的道理;當我們開心的時候,您欣慰的笑容讓我們有多麼幸福啊。期會考試剛剛結束,我們前半個學期的學習情況也反映在了試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有達到你們爲我們制定的目標,但請你們不要生氣,因爲我們已經盡力了。每天我們在太陽升起之前起牀,我們在夜深人靜之時入睡,我們以最快的'速度吃飯,只爲擠出更多的時間學習,我們付出了汗水,也得到了回報,即使成績不理想,我們也不後悔,那反而能激發我們的鬥志,我們會在今後的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個滿意的成績。爸爸媽媽,請你們放心,我們會以優異的成績和最佳的表現來回報你們的。開學三個月來,同學們給我留下的印象是團結、友愛、互助。同學們之間相互幫助,相處融洽,在面對集體榮譽時,大家能團結一致,奮力拼搏。這種凝聚力,也有利於我們形成良好的班風和學風。同學們都有一顆很強的進取心,在學習上誰也不服輸,你追我趕,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。憑着這樣的進取精神,我們班的學習成績纔會優於其他班級。也許,中學的學習節奏和國小截然不同,課程開設的多了,學習的節奏緊張了,同學們對待學習的態度也有所轉變。我們要快樂的學習、快樂的成長,不要爲一時失敗而一蹶不振,更不能爲暫時取得的一點點成績而驕傲。請你們在看到我們進步的時候多給一個鼓勵、發現我們錯誤的時候正確引導,我想我們都是優秀的,無論什麼時侯都會在人生的道路上越走越精彩。

各位家長請你們抽出時間來關心我們的學習,因爲你們纔是我們真正的後盾和脊樑,只有你們的雙手才能把我們託得更高、看得更遠!請相信,我們一定會繼續努力,繼續奮鬥,以最好的姿態站立在你們的面前。我們相信,你們一定會因我們而自豪的!希望家長們能多與孩子交流,多聽聽孩子在學習、生活上遇到的困難,給我們學習的信心,當看到孩子的進步時,適當表揚;在孩子退步時不要一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好學校,爲我們做好後勤保障,讓我們能全身心地投入到學習當中去。在此,我向各位家長提幾點建議:

1.經常過問孩子在校的學習情況和紀律表現。

2.督促孩子按時休息,及時認真完成作業。

3.關心學生生活,及時瞭解學生在宿舍的生活情況。

4.檢查和維修好交通工具,讓孩子安全出行。

5.科學教育、引導孩子,關心孩子心理成長。

最後我代表全班同學向各位老師和家長說一聲:“我們愛您!”祝願各位老師:工作順利,笑口常開!祝願各位家長:身體健康,萬事如意!

我的發言到此結束,謝謝大家!

有關家長代表發言稿9

尊敬的老師、各位家長、親愛的小朋友們:

大家好!我是小班李萌萌小朋友的爸爸,在這個喜慶歡樂之日,我受幼兒園老師的委託,首先代表全體家長向所有的小朋友道一聲節日的問候!祝你們節日快樂!同時也代表家長向幼兒園的全體老師們說一聲:老師們,你們辛苦了!

孩子是我們的希望、是祖國的未來,作爲家長,我們都希望自己的孩子有一個健康快樂的童年。我很欣慰自己爲孩子選擇了一個很好的幼兒園,孩子在生活上得到了幼兒園悉心的關懷和照料,更而得到了全面性的啓蒙教育,從而讓我很快認準了女兒的愛好,也有所準備而着力培養。在此,我真誠的感謝幼兒園的全體老師,感謝你們爲孩子們的成長所付出的每一份愛心和努力;謝謝你們這一年來對我女兒李萌萌的教育和關心,是你們啓迪了孩子幼小的心靈,是你們那些好方法、好習慣給我孩子的'一生帶來了具有深遠意義的第一步。

老師們、家長們,今天,我們按捺住喜悅的心情,集聚一堂,將目睹孩子們的精彩表演,這些表演將是孩子們成長和進步的見證,也是老師們辛勞和汗水的結晶,更是我們家長渴望已久的心血和期待。來吧!老師們、家長們,我們用熱情的雙手一起爲我們的孩子鼓掌,爲我們的孩子加油!

最後,我真誠的祝願小朋友們節日快樂、茁壯成長!祝全體老師工作愉快、業績輝煌!祝全體家長們家庭幸福、和睦安康!

謝謝大家!

有關家長代表發言稿10

各位叔叔、阿姨:

晚上好!受三一班全班同學的委託,讓我代表三一班的全班同學站在這兒發言,站在這兒,與叔叔阿姨們見面。首先,感謝叔叔阿姨們在百忙之中抽出時間來到學校,與老師一起關注我們的成長!六月,當大哥哥大姐姐們在教室裏揮灑着汗水,準備着會考大學聯考最後的衝刺時,我和我的同學們也隨之結束了我們二年級的學習生活,邁入了三年級門檻!邁入三年級的學習,意味着我們又長大了一歲,我們屬於國小中段的學生了!我們,可以做一年級二年級同學的大哥哥大姐姐了,不再是老師眼中的小孩子了!對三年級的生活,我們充滿了期待!然而,當我們踏入三年級的門檻時,我們發現,三年級的生活,並不是我們想像的那麼美好:語文,二年級簡簡單單幾句話的作文可以得高分,但三年級,作文總有這樣那樣的要求:要寫多、要分段、要語句通順、要有中心思想,還要語句優美!每次寫作文,我們絞盡腦汁,總還是不知道寫什麼,總還是得不到爸爸媽媽、老師的滿意!連數學題也似乎故意來爲難我們了,應用題開始轉彎抹角的了,計算題也總是一些大數字在我們面前跳躍了!還有,還有那與語文拼音一樣的'字母,變成了一串串我們不認識的字符,在我們面前跳躍着!但,煩惱過後,我們並沒有因此而放棄我們的學習,並沒有因此而氣餒。我們記得,語文老師告訴過我們:學習是

一種態度!只要我們有認真學習、虛心學習的態度,我們一定能把學習學好!爲了讓我們不泄氣,語文老師常常在我們的作文本上表揚我們,一個詞,語文老師會誇我們用得準確;一句話,語文老師會誇我們用得好!每一個星期,語文老師會把我們寫得好的作文拿來當範文念給我們聽,讓我們學習,同時讓我們開心着自己的作文拿來當範文了!數學老師會反覆地把我們沒聽懂的講給我們聽,英語老師會利用中午休息的時間將我們叫到她的教室,一遍一遍地教我們讀、教我們寫!

有關家長代表發言稿11

尊敬的各位老師、家長朋友們:

大家好!

我是一(2)班汪天意的爸爸。這天我能代表家長髮言感到十分榮幸,首先十分感謝班主任張老師給予我這麼好的一個機會,讓我與大家在一齊探討教育孩子的問題。

我是教育小孩子方面,實在是門外漢,一向是“摸着石頭過河”,一邊向過來人討教方法,一邊在書本上尋找經驗。記得第一次家長會朱老師的那兩句話:“家長要和孩子共同進步”“一年級的孩子就像一張白紙,你給他描成什麼色,就會是什麼色”,我記住了這兩句話,並身體力行。我相信再多的理論只是方向,而孩子的點滴成長需要父母的陪伴和守候,更不能少了老師的細心教導和引領。下方我就簡單介紹一下自我的做法:

一、培養孩子自覺性,養成好習慣。

我深知習慣養成的重要性。我在告誡自我:“好習慣養成應從娃娃抓起”。從小我們就十分重視孩子點滴好習慣的養成,上學後我們對徐威在好習慣的養成上又細化要求:飯前便後、寫作業前後,要洗手;自我的書桌在學習過後要收拾整齊;作業本和書本要包皮,用後作業本收入專用袋內,課本平整放入書包內,儘量別出現折角;記作業的小本要充分利用,不要空頁;作業書寫要工整、大方,杜絕潦草;讀課文、背課文要聲音洪亮、聲情並茂。要求有了,重在落實,落實需要監督和持之以恆的堅持。在孩子生活中我們堅持用父母的行動引導孩子的行動,每一天檢查、整改、鼓勵。好習慣的養成不是一天兩天構成的,堅持經常纔會習以爲常。我們對孩子的學習成績看的比較重,但並不教條,我們一致認爲在國小着重培養的就應是一種良好的學習習慣,一次兩次成績不好代表不了什麼,更用不着大驚小怪,但必須要給孩子施加一點壓力——養成好習慣。

二、讓孩子學會服從和認同,及時肯定鼓勵。

“沒規矩不成方圓”,上方所說的習慣養成其實就是在不斷定規矩,並使之經常化。而規矩首先要讓孩子無條件服從,我覺得這需要一點家長制,在此基礎上我們共同努力向孩子講解守規矩的道理和益處,並鼓勵孩子認真去做,孩子只要做,好與不好不評價,我們總會告訴孩子:有進步,真棒,再用心點會更好。不斷的鼓勵能增強孩子的認同感,他會更加努力的朝着既定目標前進。汪天意剛上學的時候,有一個不好的習慣:放學回家,把書包往沙發上一仍,打開電視看動畫片。針對這種狀況,我們首先樹規矩:放學回家,飯沒做好之前的這一段時光,不許開電視。唯一的做法是:洗手,喝水,拿着書包進書房寫作業或看書。務必無條件服從。開始孩子撅着小嘴很不樂意,但攝於家長的威嚴又不得不從。隨後幾天我們爲了讓她從心裏認同,我和我家屬給她分析利弊:回到家就完成作業,時光往前趕,咱們能夠早睡早起,第二天上學有精神,老師愛這樣的學生;回到家就完成作業,我們就有時光多複習以前學過的知識,基礎打牢了,不管老師怎樣小測,我們都得優。孩子有了目標,就有了動力。汪天意從此甩掉了以前的還習慣,一進家門,總是按照既定程序:洗手,喝水,拿着書包進書房寫作業或看書。我們總是表揚她:汪天意這天真棒。輔導作業時,我們總是挑選她寫得好的部分,大加讚賞,期望她能夠持續,做得更好。

三、讓孩子學會孝順,懂得感恩。

汪天意從小就很懂事,很會疼人,看見姥姥在咳嗽,她趕緊用她的小拳頭給姥姥捶捶背;看見我在洗腳,總會給我拿來拖鞋;發見媽媽口腔又潰瘍了,趕緊給媽媽找潰瘍散。我們抓住這些點滴小事,鼓勵她,告訴孩子怎樣對待身邊的每一個人:感激老師每一天給我們的教導,教我們習字練字、識數加減;感激孟姨、嶽姨每一天的接送和督促輔導;感激姥姥的一桌飯菜;感激黃姥姥送來的新衣服。我們欣喜的發現:孩子會說多謝了,孩子會說您辛苦了。

四、注重營造良好的家庭學習氛圍。

我們的一生可能要換很多崗位和工作,而家長是我們唯一不變的職業。“養不教父之過”,我們做父母的職責重大。“身教重於言教”榜樣的示範作用和學習氛圍的營造,對孩子的成長很重要。我們夫妻在孩子學習的時候,一般都陪在孩子身旁,她寫作業,我們一人一本書認真的看;孩子有問題尋求幫忙,我們幫孩子找方法;我們共同讀書,背書。孩子的.語文書上的課文我們三口比賽讀,看誰讀得好;識字看誰認得又多又好。算術題,我們進行競賽答題,講故事,我們看誰講的繪聲繪色。

五、夫妻教育主角互補,剛柔並濟,構成合力。

家庭和諧是家庭教育的基礎。夫妻和諧是家庭和諧的核心。而在對孩子的教育中,夫妻雙方應密切配合,教育方式相容互補,剛柔並濟,從而構成教育合力。我們的做法是:根據夫妻雙方性格的不一樣進行主角分工,我唱紅臉,妻唱白臉,特殊狀況互換主角。我認爲在家庭教育中一味的“壓”和一味的“哄”都不能到達教育效果的最大化,只有夫妻教育主角互補,讓孩子在一張一弛中經受着成長的歷練,纔會真正成才。汪天意脾氣比較大,汪天意媽媽性格很溫和但追求完美,對孩子要求很高,我因爲長年從教的原因養成了一種職業病——脾氣急躁。孩子愛玩是天性,汪天意常常在我的單位就能把作業全部完成,並進行復習、預習,期望回家能夠多玩會兒。但是汪天意媽媽在孩子吃晚飯後仍拿出自我手頭準備的複習資料,讓孩子反覆練習。汪天意就很不樂意,和媽媽制氣,有時把我對象氣的大聲嚷嚷。此時我按捺下急躁的脾氣趕緊出場,安慰完閨女,安慰妻子;先把妻子勸出書房,再和孩子講媽媽讓她反覆複習的目的,最後強調堯“認頭”複習。這樣夫妻配合,剛柔並濟,構成合力。孩子的教育取得了明顯的效果。

看着孩子一天天的變化,作爲家長,我看在眼裏,喜在心上。我明白,她所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨和辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們必須會健康地成長,她將會是我們的驕傲。

最後,我祝願我們的老師健康、快樂,也祝願在座的各位家長,享受孩子們成長的幸福與快樂,多謝大家。

有關家長代表發言稿12

時間真快,轉眼一年過去了,小朋友們在一起愉快的度過了童年中的一段開心時光,雖說這些記憶在日後可能是最淡的,最輕的,但我相信影響卻是最深遠的,先感謝兩位老師的愛心付出,寶貝這一年都很開心,所以我就很放心。

童年是人生中最重要的一段時光,開心的度過,是我覺得最重要的事情,會爲以後打好良好的基礎。

每一天,孩子都在玩耍中學習,我覺得玩耍是孩子最好的學習。與人接觸,跟孩子玩耍,周圍的人都在對孩子起着各種各樣影響的作用,所謂的“學習”更準確地說是模仿,孩子見過了,聽到了就能搬來自己用,我覺得日常的言行舉止時刻都在影響孩子,我就儘量多陪孩子,多跟孩子說話,跟孩子一起做些親子活動:

1、畫畫,塗色(孩子的想象力這階段在發展,不管孩子畫什麼,塗什麼顏色我都尊重孩子,例如不會強調樹葉必須是綠色,天空必須是藍色…)

2、剪紙,摺紙(心靈手巧,手巧了自然開動大腦,記得寶貝在2歲半的時候在超市看書,自己選擇了一本剪紙書,我就抱着試試看的態度給買了,在家陪着剪,陪着做,一晃2年半過去了,孩子運用剪刀已經很熟練,在家人的保護陪伴下嘗試各種孩子想做的事情,是我一直很樂意的。寶貝這個暑假開始用水果刀切菜了……)

3、做蛋糕,餅乾,包餃子,玩麪糰……(我喜歡烘焙,一方面是出於食品安全的角度,另一方面也豐富了孩子的生活,經常跟我一起做各種東西,攪拌麪糊,稱份量,做各種造型的餅乾,孩子喜歡嘗試各種新鮮的東西,去年聖誕節跟孩子一起做了漂亮的薑餅屋。)

4、下棋(接龍,五子棋,大富翁……)

5、拼圖(拼圖可以培養耐心,觀察力,記憶力,寶貝的拼圖家裏有好多,最近我們全家一起完成一張1000塊拼圖,1000塊拼圖的工作量相當巨大,我希望孩子看到爸爸媽媽是怎麼把問題分解的,怎麼堅持的,跟孩子分享成功那一刻的喜悅,我覺得這比跟孩子說道理,講方法有效的多。)

6、每天講故事,解答孩子的各種問題…(給孩子每天講故事,有感情流利閱讀時件非常好的親子活動,意義非常重大,孩子聽得多了,詞彙量會擴大,孩子會學會詞彙在不同場景下的應用,這就爲孩子以後講故事寫作文打好了基礎,順帶,寶貝還學會了很多生字,不用刻意教。)

7、旅遊,接觸大自然,又是孩子長見識的絕好方法,大自然那麼多奇妙的地方,美麗的景色,讓孩子印在腦中,日後都是畫畫創作的基礎吧,也許現在沒顯現出來,但我不着急,等待……

在整個過程中,我不會主動教孩子,儘量只是示範,做我想讓孩子做的,說我想讓孩子說的,不想讓孩子做的我先做到,創造不同的遊戲,玩耍的場景讓孩子加入,孩子自然就學會了,說起來很簡單,在這個階段,做比說重要,每天看到孩子在進步,我心裏很開心。這就是我一直堅持的“潛移默化”.

孩子生活玩耍開心快樂,下來我最關心的就是孩子和家人的健康,這是另一層面的'需求。前年秋冬,孩子不停的感冒咳嗽,當媽媽的我着急死了,西醫判斷是過敏性咳嗽,沒有啥好方法,後來是中醫起了很好的療效,於是我對中醫着迷了,去年都在研究中醫,去年小班一年,我的日常保健方法在寶貝身上效果不錯,今天跟大家分享下,歡迎交流:

關鍵詞一:保暖

1.提高室溫:無論白天還是晚上睡覺,家裏室溫都控制在20——21度,因爲我自己感覺到室溫17度和20度有極大的差異,我自己體感差很多,孩子秋冬咳嗽的一大誘因是吸入冷空氣導致支氣管痙攣。晚上睡覺尤其要注意,孩子很容易踢開被子,如果室溫低,孩子凍一兩個小時可能就會發燒。

2.穿高領衣服,注意防風:風,是中醫裏面最重要的邪氣,脖子後面着涼會直接讓孩子咳嗽生病,去年冬天打底的衣服全部都是高領的,讓脖子後面大椎,肺俞等穴位不要受風,非常重要。另外發現好多帶帽子的外套都會把衣服往後綴,讓孩子脖子後面晾着,去年我把這類衣服全部取消不穿了,媽媽們也請留意。

上面幾點做好,孩子的感冒咳嗽立刻都消失了,鼻涕一點也沒有了,同時咳嗽也就一點都沒有了。我一度以爲的咳嗽不可能好徹底,總會咳嗽一兩聲的觀念被推翻了。

關鍵詞二:潤燥

除了保暖,預防咳嗽,潤燥的工作我也一直在做,肺爲嬌器,喜潤惡燥,主要是食療,簡單列一下:

1.冰糖檸檬燉梨:這道湯水酸甜可口,duo很愛吃。一個梨去皮切小塊,加3片檸檬,加冰糖或者蜂蜜,加一點水,水燒開小火煮10分鐘即可。

2.百合湯:銀耳,綠豆,紅豆都可以和百合搭,百合白色,潤肺效果很好,寶貝也愛吃,於是taobao買了新鮮蘭州百合,質地非常好,跟銀耳搭潤肺,跟綠豆沙搭還下火,跟紅豆沙搭祛溼,都很好吃好喝。只有蘭州百合是甜的,建議大家網購蘭州本地賣家的正宗百合,百合出鍋前1分鐘加進湯裏,別加早了,就煮沒有了。

3.山藥泥:山藥,白色,味酸,補益肺氣很好的食材,山藥切小塊煮熟,用攪拌機攪碎成山藥泥就可以了,給孩子吃加點糖或者鹽都喜歡。山藥還健脾,可以經常吃,山藥泥消化吸收更好。徐文兵老師說了:“山藥是最好的補肺的東西!”

當然,上海的冬天相對北方還是溼冷,煮粥的時候我會加薏米,紅豆,山藥同煮,祛溼健脾。

徐文兵老師說:細節決定健康!我覺得很有道理,就像入園生病多似乎是正常現象,可還有很多是我們可以避免的,祝小朋友們都能遠離感冒咳嗽。

歡迎跟老師和家長們多溝通探討,祝寶貝們都健康快樂地成長,祝老師們永遠年輕美麗!

有關家長代表發言稿13

尊敬的陳校長、李書記,各位領導、老師,親愛的同學們:

上午好!

我是23班李牧紫的媽媽,很榮幸和大家一起參加開學典禮。藉此機會,我首先祝老師和同學們新春愉快,兔年突飛猛進,大展鴻圖!對孜孜不倦教書育人的學校領導和老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!

走進德馨園國小整潔優美的校園,感覺非常親切。一年多以前,我把可愛的女兒送到這裏,開啓了她求學求知的人生新旅程。從此,牧紫在老師的悉心教導下,在同學的互相幫助下,沐浴着愛的陽光雨露,不斷地成長,掌握了很多新知識,養成了比較好的學習、生活習慣。借用女兒一篇作文的題目就是:老師的.愛最給力。我感受着女兒的快樂,收穫着女兒的進步,心裏充滿了對德馨園國小的無限感激和敬意。謝謝你們!

近年來,學校領導和老師艱苦奮鬥,勇爭一流,德馨園國小的教育教學質量大大提高,辦學規模逐年擴大,學習環境明顯改善,辦學實力顯著增強,多次得到市、區教育主管部門的表彰獎勵,在廣大家長和社會各界中也贏得了良好的口碑。從我們家長的親身體驗來看,就是在這次寒假期間,雖然天寒地凍,但是德馨園國小絲毫沒有放鬆德育工作,學校領導、老師多次犧牲休息時間,和家長溝通交流,組織同學們開展了豐富多彩的假期活動,特別是我們23班在李老師的帶領下開展了冬季運動會、“四個一活動”、參觀“科技館”、我和爸媽頌祖國、“社區的美容師”、普法小分隊”等各種有益的活動非常難得。同學們在活動中增長了見識,增進了友誼,增強了才智。成爲德馨園國小學生的家長,既是有緣,更是有幸。我們家長理當以學校爲榮,理解、配合、支持、促進學校工作,爲學校發展儘自己的微薄之力!

最後,祝學校領導和老師們工作順利,萬事如意,祝同學們健康快樂,學業有成!

謝謝!

標籤:發言稿 家長