殘疾學生演講稿

演講稿是在一定的場合，面對一定的聽衆，演講人圍繞着主題講話的文稿。在當下社會，演講稿對我們的作用越來越大，如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編收集整理的殘疾學生演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

殘疾學生演講稿1

老師們，同學們：

早上好！今天講話的題目是《12。3世界殘疾人日——讓世界充滿愛》。

同學們，當我們沐浴在溫暖的陽光之中，當我們沉醉於花草的芬芳之時，也許，你並沒有察覺到這個世界有什麼不同，你也許從沒有想過，眼前的一切對有些人來說是永遠難以實現的奢求。因爲他們永遠都看不見花兒的笑顏、聽不到鳥兒的歌唱，甚至永遠都沒有站起來的能力、沒有縱情歌唱的資本……他們帶着殘缺的身體在頑強地生活着、工作着，忍受着常人無法體會的痛苦，經歷着別人不能想象的磨難，他們哪怕要取得一點點成績，都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力。

有一首小詩這樣寫道：我是一隻受傷的鳥，被無形的繩索緊縛着，一面洗刷我羽翼上的血斑，心裏卻夢想着一次有力的飛翔。

這首詩正是殘疾人自強不息的心聲。還記得20xx年春節聯歡晚會上那動人的舞蹈——《千手觀音》嗎？整齊劃一的動作，優美舒展的舞姿震撼了所有的觀衆。你可能很難想象它是由20多位聾啞演員排練出來的。爲了保證演出效果，排練時，這些聾啞演員每天都一起圍着錄音機，趴在地上，把耳朵貼在地板上、音響上，通過這種方式來感受音樂的節拍。成功的背後，他們付出了正常人幾倍的血汗。面對他們，我們怎能不感動、不敬佩？像他們這樣自強不息的殘疾人還有很多：作家張海迪、物理學家霍金、柔道冠軍劉思雅……在日常生活中，我們也經常看到那些靠自己雙手創造生活的殘疾人。他們頑強生活，堅持奮鬥，在遍佈荊棘的道路上發出了吶喊——永不放棄！

據統計，全世界約有3。5億殘疾人，我國約有8000萬殘疾人。爲宣傳殘疾人事業，營造關愛殘疾人的`社會氛圍，聯合國將12月3日定爲世界殘疾人日，呼籲更多的人來關心、幫助殘疾人。

同學們，尊重和幫助殘疾人是中華民族的傳統美德，爲此，我向全校同學發出倡議：讓我們進一步弘揚中華民族的傳統美德，關心、尊重殘疾人，向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻出自己的一份愛心！

關愛殘疾人，應該從身邊做起，從一點一滴做起：一次自然的讓座、一回悄悄地讓道、一個關切的眼神、一句溫暖的問候、一雙扶助的手都能讓堅冰融化，讓微火重燃，讓殘疾朋友倍感溫暖。一個巴掌拍不響，衆人鼓掌聲震天，一個人的力量是微弱的，但如果我們都能伸出自己的友愛之手，奉獻自己的愛心，必將爲殘疾人搭建一方幸福的生活空間。

同學們，讓我們行動起來，用赤誠的心、真摯的愛、溫暖的手，理解殘疾人，支持殘疾人，幫助殘疾人，讓溫暖的陽光充滿在這些朋友的周圍，讓每一個殘疾人都能感受到愛、讓每一個人都能擁有愛，用愛築起希望之城，讓殘疾人跟我們共享同一片藍天！

國旗下講話到此結束，謝謝大家！

殘疾學生演講稿2

老師們、同學們：

大家好！去年，我們好奇的走進了新一中的大門，興奮而又緊張的走進了高三生活。我對高三生活充滿了憧憬和期待。對六月份的大學聯考信心十足。我希望你們對自己很有信心，不僅會在大學聯考中發揮出色，更能在人生的舞臺上揮灑自如。

“害怕失敗，一定會失敗。”這是我想告訴大家的第一句話。

每個人都希望進步，渴望成功。然而有人害怕失敗，他失敗了。當有人問我是一個怎樣的人時，我就會自信的回答：我是一個優秀的人認爲自己是優秀的'同學，你就是優秀的，認爲自己平庸的同學，你就是平庸。

現在的成績好壞只代表過去，不代表未來。只要願意重新認識你自己，那麼你會成爲真正的你。成績好的同學可以繼續你的自我肯定，成績一般的同學你可以重新認識你自己。要知道現在擁有信心的你纔是真正的你。成績表面上不行的同學要爲自己的未來吶喊，要爲自己注入新的活力。

優秀與否首先是一種自我選擇，你們選擇優秀吧，那就爲你們優秀的選擇鼓掌。如果還不夠肯定，那麼就努力鼓勵自己。只要不斷的去肯定自己，想象就會變爲現實。也許會有人笑你，別管他，因爲只有自己纔會對自己負全部的責任，當嘲笑變成了勉勵，就沒有人可以擊敗你。

既然擁有了自信那就思考如何學習吧。

第一：我們要克服懶惰，天道酬勤，用百分百的汗水才能澆灌出成功之花，用持之以恆的精神將困難化作墊腳石，我們要一絲不苟，細節決定成敗，習慣決定命運。精益求精的態度纔是我們高三應有的風貌。我們要勇於專研。有打破沙鍋問到底的精神方可有所突破。

反思。有反思纔有進步，昨天可以被簡單遺忘，也可以被拾起。作爲明天的鋪路石，犯並不可怕，畢竟我們的人生纔剛剛開始，還有很多奇蹟等待我們去創造，很多精彩等着我們去譜寫，沮喪、失意只是對我們青春的歷練。真正可怕的是錯了、痛了卻沒有留下一點痕跡，於是在同一個地方不斷跌倒。如同做完一張試卷卻不去訂正，會的還是會的，不會的依舊不會，只是原地踏步而已。我們應該在反思中不斷修改人生的軌跡，再跌倒爬期中走向成熟。

今年，我離開高三。雖然大學聯考成績讓人有點心痛，我沒有抱怨，沒有後悔。我對高三生活十分滿意。因爲我曾經努力過拼搏過。

今年，你們進入了高三，開始體驗緊張充實而有刺激的高三生活。相信你們將會努力拼搏，滿懷信心的迎接挫折，也一定會戰勝挫折，樂觀從容的迎接大學聯考的到來。向我們的母校交上一份滿意的答卷。

最後，我希望你們度過一個拼搏的高三，無悔的高三，幸福的高三。祝同學們在明年的六月裏榜上有名，夢想成真。

祝願我們的母校年年上臺階，歲歲創輝煌。謝謝！

殘疾學生演講稿3

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是《學會關愛》。如果你是個盲人，在漆黑的夜裏走，你會爲別人打上一盞燈嗎？也許你會不屑：盲人何須點燈！可是你想過沒有，正是這漆黑夜中的一盞燈，使別人看清了路，看到了你，避免相撞。盲人的舉手之勞，在方便了別人的同時，也避開了自己的不幸。關愛別人，其實就是關愛自己詩人艾青說過：“在寒冷中最先死去的不是沒有衣服的人，而是自私的人；只有相互擁抱才能帶來溫暖。”是的，關愛是何等重要，它是維繫人與人之間美好關係的.橋樑。關愛他人並不一定要犧牲自己，小小的關愛也是最大的善行。我們是幸福的，因爲我們每天都承受了許多的關愛。我們的生活，父母總是牢牢牽掛；我們的學習與成長，凝聚了老師無盡的關懷。正如爲了挽救學生的生命而被捲入車下的最美女教師張麗莉一樣，這樣深沉的關心和愛感動了無數

的人，也震撼了無數顆冰封已久的心。五月第三個星期日，也就是昨天，是全國助殘日。

在以關愛他人爲主旋律的今天，關愛殘疾人，不僅是我們的責任，更是我們的義務。給殘疾人一個攙扶只需你付出一隻手的力量，給他們一個公交車上的座位只需你付出多站一會兒的辛苦。關愛殘疾人是全社會的責任，讓我們每一個人都獻出愛心，弘揚中華民族尊老愛幼、扶殘助殘的傳統美德，給殘疾人更多關愛和幫助！除了關愛殘疾人之外，我們能做的事情還有很多。有的同學因爲父母早早地去世，只能和年邁的祖父母生活在一起，不僅要支撐整個家庭，還要兼顧學業；

有的同學由於家中雙親病重，爲了治病而負債累累……他們儘管學習刻苦成績優秀，卻因爲家境的原因無法順利完成學業。爲了幫助這些貧困的同學，以全國助殘日這一契機，我們學校正在舉行以班級爲單位的校園義賣活動，義賣活動所得款項將全部捐給我校貧困學生及社會殘疾人，希望大家積極參與，伸出我們的雙手，關愛身邊的每一個人。

同學們，關愛他人吧，學會關愛吧，對於個人，是貯蓄幸福；對於學校社會，是最大的進步動力。今天我們要爲構建一個充滿關愛的校園努力，明天我們要爲構建一個充滿關愛的社會而付出，這是歷史付與給我們的重任！這是時代付與給我們的使命！

謝謝大家，我的演講完畢。

殘疾學生演講稿4

老師、同學們：

大家好！

今天我國旗下講話的主題是《關愛殘疾人》。

1990年12月28日，中華人民共和國第七屆全國人民代表大會常務委員會第十七次會議審議通過了《中華人民共和國殘疾人保障法》。根據該法第48條規定：“每年五月第三個星期日，爲全國助殘日。”《中華人民共和國殘疾人保障法》從1991年5月15日開始實施，“全國助殘日”活動即從當年開始進行。

同學們，我們是幸福的，我們能夠唱歌，能夠欣賞音樂，還能在美麗的校園裏讀書……當我們再一次沐浴在陽光的溫暖之中；當花草重又吐露着醉人的芬芳時，也許，你並沒有覺得這個世界有什麼不一樣。可是，在我們身邊的一些人可能永遠都看不見花兒的笑容；永遠都聽不到鳥兒的歌聲；甚至永遠都沒有“站起來”的權力。他們就是我們平時所說的殘疾人，他們帶着殘缺的身體在這個世界上艱難地活着，忍受着常人無法體會的痛苦，經歷過無數的磨難，他們哪怕要取得一點點成績，都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力，但他們沒有向命運低頭，用自己的意志去搏擊、去創造，爲自己的人生譜寫出了壯麗的篇章。

同學們，你們還記得去年春節晚會上那動人的舞蹈——《千手觀音》嗎？看完精彩的節目，你們可能很難想象它是由聾啞女孩邰麗華領着20位聾啞演員排練出來的。《千手觀音》這個節目，整齊度是非常難的，因爲21個人的手呈現出來千手這種姿態的時候，每個人手要非常準確的到位，你高一點低一點都不允許的，手的.姿態必須統一，一在哪，二在哪，三在哪，都必須非常準確，有一點不到位就會影響了整個畫面。這個舞蹈甚至要求二十個人的呼吸就像一個人一樣，呼吸不能有快慢，否則會影響動作整齊劃一。爲了達到這樣的效果，排練時，邰麗華等二十名聾啞演員每天都一起圍着錄音機，趴在地上，把耳朵貼在地板上，貼在音響上來感受音樂的節拍，並通過手語老師的分解音樂，來練習音樂的旋律和身體的韻律，他們就是這樣通過這種律動來感受音樂的節拍。

同學們，這個故事告訴我們，殘疾人，跟正常人是一樣，只要靠着他們自己的努力，只要我給予她們機會，正常人能做的，她們同樣也能。

同學們，理解、尊重、關心和幫助殘疾人是中華民族的傳統美德，上週我們全校師生慷慨解囊，爲特殊學校的殘疾學生獻出了我們的愛心。

在此，我向全校師生髮出倡議：讓我們進一步弘揚中華民族偉大的人道主義精神和傳統美德，大家手拉手，齊努力，關心、愛護、尊重殘疾人，向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻出自己的一份愛心！共同築起身邊的希望，讓殘疾人跟我們共享一片藍天！謝謝大家！

名曲《二泉映月》；張海迪是當代身殘志不殘的典範，她坐在輪椅上寫下許多著名作品，指引着少年兒童自強不息，拼搏奮進！我們身邊的廣大殘疾人，在改革開放和現代化建設中辛勤勞動、頑強拼搏，不僅爲社會發展作出了積極貢獻，而且實現了自己壯麗的人生理想和人生價值。

但殘疾人由於自身功能障礙，使他們在工作、學習和生活中還是遇到許許多多的困難。多數殘疾人尚未得到基本的康復服務；因此，關心幫助殘疾人是我們每一個人義不容辭的責任。

同學們，很多事情在我們看來是舉手之勞，對他們來說卻是一種奢望。給殘疾人一個攙扶只需你付出一隻手的力量，給他們一個公交車上的座位，只需你付出多站一會兒的辛苦，愛護他們的專用設施，只需你付出繞一點彎路的時間。關愛殘疾人是全社會的責任，讓我們從今天做起，從身邊做起，從小事做起，從一點一滴做起，不只是在今天，而且是在每一天。讓我們每一個人都獻出愛心，弘揚中華民族尊老愛幼、扶殘助殘的傳統美德，給殘疾人更多關愛和幫助做一個文明的使者吧！

謝謝大家！

殘疾學生演講稿5

同學們、老師們：

早上好！

你們知道今天是什麼節日嗎？12月3日是國際殘疾人日。1982年，聯合國做出決定，在全世界開展聯合國殘疾人十年活動，呼籲各國政府關注殘疾人問題，爲殘疾人提供必要的社會環境和條件，促進殘疾人與全體社會成員平等、參與、共享社會文明的物質成果。10年以後的1992年，在聯合國大會上，許多第三世界的國家提出繼續開展聯合國十年活動，以繼續推動殘疾人事業發展。經過大會討論決定，每年的.12月3日，爲國際殘疾人日，提醒各國領導人關注殘疾人問題，呼籲社會繼續不斷地爲殘疾人提供良好的生活和參與社會的環境和條件。

據統計，我國有6000多萬殘疾人。有的殘疾兒童，他們一出生便處於一個無聲的世界，有的至今無緣看到這陽光燦爛的春天，甚至永遠都沒有“站起來”的權力。他們帶着殘缺的身體在這個世界上艱難地活着，忍受着常人無法體會的痛苦，經歷過無數的磨難，他們哪怕要取得一點點成績，都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力，有很多事情在我們看來是舉手之勞，對他們來說卻是一種奢望。給殘疾人一個攙扶只需你付出一隻手的力量，給他們一個公交車上的座位只需你付出多站一會兒的辛苦。愛護他們的專用設施只需你付出繞一點彎路的時間。

關愛殘疾人是全社會的責任，讓我們從今天做起，從身邊做起，從小事做起，從一點一滴做起，理解殘疾人，平等對待他們，給他們更多關愛和幫助，讓他們與我們共享同一片藍天。

殘疾學生演講稿6

各位老師，各位同學:

大家早上好！我是604班的楊樹，今天我國旗下講話的主題是關愛殘疾人。

同學們，本週有一個特殊且重要的節日，就是12月3日，“國際殘疾人日”。對殘疾人來說，肢體上的殘缺既成事實，無法改變，可是卻沒有什麼力量能阻擋他們擁有美麗的夢想，併爲了這份夢想而努力拼搏。

當我們每天迎着朝陽，走向光明的人生的時，你可曾想到在我們周圍有一羣人確實需要依靠冰冷的輪椅度過人生的每一個臺階；當我們和家人齊聚電視機旁，共同欣賞每一個精彩節目，對劇中的情節津津樂道時，你可曾想起周圍還有一羣人卻連聆聽鳥語、觀看藍天也是一種奢望。這些殘疾人的生活，較之我們，是那樣的艱苦！面對命運的不公平，他們，更需要家人的親情和世人的溫情。

由於生理、法律和社會方面的障礙，殘疾人往往不能和正常人一樣平等地享受政治、經濟、社會和文化等權利，這種現象長期以來一直未能受到社會的足夠重視。1976年，爲喚起社會對殘疾人的關注，聯合國大會宣佈1981年爲“國際殘疾人年”，並確定了“全面參與和平等”的主題。1982年12月，第37屆聯大通過了《關於殘疾人的世界行動綱領》，宣佈1983年至1992年爲“聯合國殘疾人十年”，同時呼籲世界各國及國際組織積極開展活動，增進人們對殘疾人的理解和尊重，改善殘疾人的生活狀況，使他們享有參與社會的平等機會。

當然，他們畢竟不如我們行動自如，所以我們也應該給予他們一些關愛：給殘疾人一個攙扶只需你付出一隻手的力量，給他們讓一個車上的座位只需你付出站一會兒的辛苦。愛護他們的專用設施只需你付出繞一點彎路的'時間。讓我們從身邊做起，從小事做起，從一點一滴做起，理解殘疾人，平等對待他們，給他們更多關愛和幫助，讓他們與我們共享美好生活！

同學們，理解、尊重、關心和幫助殘疾人是中華民族的傳統美德，在第18個國際殘疾人日到來之際，讓我們再次關注殘疾人的生活。從挪開盲道上的障礙物，到學習一句表達問候的手語，再到耐心聽完智障人的艱難表述……讓我們用溫暖的手握起殘疾朋友的手，將真誠的心貼近殘疾朋友的心，讓和諧之音迴響得更深遠。

殘疾學生演講稿7

各位來賓、同志們：

大家好！

朋友，當你每天迎着朝陽，走向光明的人生時，你可曾想到在我們周圍有一羣人卻是需要依靠冰冷的輪椅度過人生的每一個臺階；當你和家人齊聚在電視機旁，共同欣賞每一個精彩節目，對劇中的情節津津樂道時，你可曾想起你周圍還有一羣人卻連聆聽鳥語、觀看藍天也是一種奢望。同在一個社區大家庭中，這些殘疾人的生活，較之我們，又是如此的艱苦！面對命運的不公平，他們，更需要家人的親情和世人的溫情。

的確，在這個許多人認爲利益多元化的社會中，能想到去關心他們的人是少之又少了。但是，原海曙區殘聯副理事長王延勤同志想到了。爲了那一雙雙渴望關懷的眼睛，王延勤同志在他平凡的崗位上勤勤懇懇的工作了幾十年。在他的心目中，殘疾人的事無論多小都是大事，自己的事無論多大都是小事！哪怕是在他彌留之際，他的'心裏最後牽掛的還是殘疾人。在病牀上，他緊緊拉着兒子王寧的手，用沙啞的聲音交待他要繼續完成父親未完成的事！盲人林傑哽地說到：“都說好人有好報，好人會長命，老王他可是個大好人哪，可怎麼那麼早就去了呢？”

這位雙目失明的殘疾人，當初爲了減輕家裏負擔，想盡辦法借錢開了一家按摩店，希望通過自己的力量改變生活。但無奈事與願違，幾經波折，按摩店在非典的威脅下，面臨關門的危險。

好人得知情況後，二話沒說就從自己剛剛發下的1970元工資中拿出1900元送到了按摩店！要知道，王延勤的家境並不富裕，自己家住房每月按揭還款後工資已所剩無幾，柴米油鹽還得精打細算着過呢！可他卻說，“不要緊，這些錢對我來說沒關係，可對於那些需要幫助的人來說，那可是救命錢呀！”

當的事蹟被久久傳頌，每一個人心靈都被深深震撼了！是啊，我們周圍不也生活着許多殘疾人嗎，他們，也需要我們用愛心、用親情去融化！

於是社區的黨員行動了，他們紛紛與殘疾人結對，爲他們解難分憂；社區的普通居民行動了，捐款捐物，噓寒問暖，鄰里一家親；社區的小朋友們也不落後，每逢節假日，他們可愛的身影總是出現在那些殘疾人的家裏！一份份心，一片片情，深深的感動着每一位殘疾人！同一片藍天下，同一個家園中，他們終於與常人一起同沐雨露，同浴陽光！

面對那一雙雙渴望關懷的眼睛，我們要做的還有很多！正象雷鋒同志說的，人的生命是有限的，可爲人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的爲人民服務中去。

朋友們，讓我們攜起手來，爲共同建設一個和諧、溫馨的社區大家庭而努力吧！

殘疾學生演講稿8

尊敬的xx：

大家好！

秋季的光景儼然褪去，隨之而來的就是冬季的寒冷，但是不管在何時，我們的內心都應該是溫暖的，因爲愛在人間，那麼此時就讓我們將目光投向社會中一羣特殊的人羣——殘疾人。藉此說明我今天的演講主題“平等對待殘疾人”。

人無法選擇自己的人生，但是我們卻可以選擇自己的生活方式，如果可以，誰都想以最完美的姿態生活在這世間，但是遭受不可抗力因素，這就迫使人們不得不接受生活中的不如意，所以我們應該在思想上明確：殘疾人在某種程度上與我們並沒有什麼不同！此時此刻我們應該意識到“尊重”一詞的深刻含義。或許有人會問，那我們應該如何表達出內心的尊重呢？首先，不向他們投去異樣的陽光，這是我們最應該做到的，他們在以自己的方式堅強樂觀的活着，而作爲旁觀者的我們，沒有經歷他們所承受的痛苦，又有什麼資格對他們指手畫腳呢，相反我們應該爲他們的精神點贊！

在世界殘疾人日到來之際，讓我們強化自身的意識，將關愛殘疾人作爲自己的一項道德準則，時刻提醒自己，在他們有需要時及時地伸出援手，不要讓他們感覺在這個世界上是如此的孤立無援，在這個大家庭中，我們每一個人都應該成爲他們最堅強的後盾。這也在告訴我們不要去歧視殘疾人，都是同住在地球村中的人，我們誰又比誰特殊多少呢？有些殘疾人雖然在身體上存在着不完美，但是他們優秀的品格和極高的思想覺悟卻是我們還沒有觸及的高度，所以無論如何我們都不能存在歧視的.心理，不只是這一件事，生活中的種種事情皆是如此。

如果我們每一個人都能奉獻出自己的一份力量，那麼我相信我們的生活環境一定會變得越來越和諧，那麼我們都能做些什麼呢？其實很簡單，比如我們可以隨手清理盲道上的障礙物，讓盲人出行時不會因盲道上的障礙而受傷；我麼也可以爲上坡困難的人搭把手；亦或是在他們乘車時主動讓一下座位，每一件事情看起來都是那樣的微不足道，對於我們而言也不過是舉手之勞的事情，但是卻給他們帶來了很大的幫助，讓他們相信，在這個世間依舊是存在愛的。

生活因爲愛而變得更加美好，而這需要你我的共同努力，讓我們爲殘疾人帶來一份專屬的溫暖，讓這個冬天不再寒冷！我的演講到此結束，謝謝大家！