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心理學之思維

心理學2.88W

一、思維概述

心理學之思維

1.思維的含義

藉助語言、表象或動作的實現對客觀事物概括和間接的認識,是認識的高級形式。

2.思維的特徵

(1)概括性。

(2)間接性。

(3)思維是對經驗的改組。

3.思維的種類

(1)直觀動作思維、形象思維與邏輯思維。

(2)經驗思維與理論思維。

(3)直覺思維與分析思維。

(4)輻合思維和發散思維。

(5)常規思維和創造思維。

4.思維的過程

(1)分析與綜合:思維的基本過程。

(2)比較與分類。

(3)抽象與概括。

(4)具體化與系統化。

二、推理

1.推理的含義

從具體事物或現象中歸納出一般規律,或者根據一般原理推出新結論的思維活動,前者叫歸納推理,本質上就是概念的形成;而後者就是演繹推理,本質上屬於問題解決的範疇。

2.推理的種類

(1)演繹推理:①三段論推理:三段論推理時可以用前提氣氛效應、換位理論(人們錯誤地解釋了前提)和心理模型理論解釋。②條件推理:沃森的"四卡片選擇任務"證明,在條件推理中,個體傾向"證實",而不是"證僞"。③線性推理:又稱關係推理。

(2)歸納推理:分爲完全歸納推理和不完全歸納推理兩類。

三、創造性思維

1.創造性思維的含義

運用新穎的方式解決問題,並能產生首創的、有社會價值的產品的認知活動過程。有人認爲,遠距離聯想能力(在彼此相距很遠的`觀念間看出其關係的能力)可作爲測量創造力的一個標準。吉爾福特認爲,發散思維是創造性的主要成分。

2.創造性思維的特徵

(1)新穎性。

(2)發散思維與聚合思維的有機結合。發散思維具有變通性(發散的範圍或維度)、流暢性(單位時間內發散項目的數量)和獨特性,但不能離開聚合思維單獨發生作用。

(3)創造想象的積極參與。

(4)靈感狀態。

3.創造性思維的基本過程

(1)定向階段。

(2)準備階段。

(3)醞釀階段。

(4)豁朗階段。

(5)驗證階段。

4.創造性思維的影響因素

(1)遷移。

(2)啓發。

(3)定勢。

(4)表徵。

(5)醞釀。

(6)社會因素。

標籤:心理學 思維