演講後心得體會15篇

當在某些事情上我們有很深的體會時，將其記錄在心得體會裏，讓自己銘記於心，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經驗。很多人都十分頭疼怎麼寫一篇精彩的心得體會，以下是小編整理的演講後心得體會，歡迎大家分享。

演講後心得體會1

好萊塢著名演員、編劇、導演、製片人史泰龍，高中畢業後輟學在街頭當混混兒，直到20歲。一天一件偶然的事情刺痛了他，“再也不能這樣下去了，要不就跟父母一樣，成爲社會的垃圾，人類的渣滓！我一定要成功！”

從政？進大公司？經商？沒有一個適合他的工作，他便想到了當演員。於是，史泰龍來到好萊塢，他一次次地找明星、求導演、找製片，尋找一切可能使他成爲演員的人，四處哀求，可他得來的只是一次次的拒絕。“我真的不是當演員的料嗎？不行，我一定要成功！”如今史泰龍已年近70，依然堅持夢想。

而你呢？是還沒有成功？還是已經失敗？當自己想放棄夢想的時候，問問自己，被拒絕1855次了嗎？

人生有夢想是一個幸運而又美好的事情，夢想實現更是一個值得讓人慶幸的事情。但是不是每一個人都有自己夢想，而這個夢想又恰恰會實現。

無獨有偶，慧宇教育集團領航人、能量派創始人、亞洲頂級演說家、企業家導師、最受青少年歡迎的領袖級教練王琨。王琨13歲就設定了自己人生的目標併爲此一支努力着。在設定自己人生目標那一年也是他的人生一個重要的轉折點，自此他踏入了自己人生通往成功的道路。安東尼羅賓曾說：任何談論都是沒有用的，只有去做纔有用。在此期間他進入競爭殘酷的市場一線，從實戰中總結一套銷售管理運營系統。

牛根生：對別人有利的，纔是對自己有利的。王琨的人生目標是捐款101億人民幣，捐助1001所希望國小，演講10001場，影響10億人的偉大人生的目標。爲了實現自己的人生目標，他帶領着他一手打造的慧宇教育集團時刻身體力行的踐行着。

作爲王琨老師的學員李想，這樣分享到王琨老師的課程：通過王琨老師課程，讓我深有體會：首先，在演講前充分的演練是一定要做的，你準備的.越好，信心就越強，恐懼就越少；其次，頭一次感覺到了上臺失敗的打擊，並且再上去又接受打擊，反反覆覆的打擊，體驗一次又一次的丟臉，最終做到熱愛丟臉和無所畏懼；最後，體驗到了通關喜悅，這種心情是前所未有的。真是一個非常棒的成長經歷。這讓我知道我原來也是這麼的優秀！

在鮮花和掌聲的包圍中，王琨不忘聖人教誨，深胺教育的最高嚮往：爲天地立心，爲生民請命，爲往聖繼絕學，爲萬世開太平！

這一堂課程的圓滿結束，代表着王琨老師走上另一個會場的腳步。面對人生夢想王琨老師腳踏實地、一步一個腳印的前進。學員的成長是對王琨老師最大的安慰，希望越來越多的學員走進王琨老師的課程現場！

演講後心得體會2

今天下午，我們學校舉行了“讓愛你的人爲你自豪”感恩演講會。數千名牛小師生和家長們在我們寬闊的操場上聆聽了鄭州心理學研究者曹斌老師的精彩演講。

在感恩演講會上，曹斌老師用激情、誠摯的語言，講述着一個個真實的案例，深深打動了全場人。首先，曹老師講的是：要尊重、敬愛自己的老師，感恩老師。他以一個感人肺腑的故事，讓大家覺得教師這個職業是多麼的光榮。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹，每一位老師都在用他的青春換着同學們的美好未來，我們一定要學會感恩老師，從說“謝謝”開始！

第二大主題是要我們感恩父母，現在的孩子非常任性，花錢不考慮父母的'感受，就是衣來伸手飯來張口，父母說教還頂撞父母，有的甚至還會離家出走，和家人賭氣。在這裏，曹老師給我們深深的上了一堂感恩父母的教育課。老師讓我們靜靜地聽了一首名叫《天亮了》的歌曲，這首歌有着一個感人的真實故事：山峯之間，纜繩斷裂，一對年輕的父母在生命的最後一刻捨身挽救孩子的生命......聽了這個故事後，同學們都流下了真誠的淚水，我也不例外。隨後，大家都抱着自己的父母許下自己的承諾。我們都下定決心，要孝敬、感恩父母。不要等到失去才知道要惋惜，到那時已經晚了。

曹斌老師的演講在一片掌聲中結束了，我們深深感謝他給我們帶來的演講，是他，讓我們學會了感恩，學會了珍惜自己的親人。

演講後心得體會3

八月的微風把樹葉搖曳得翩翩起舞，新校園裏的一角滿地零落着白玉蘭，潔白中彷彿鑲嵌着一點黃暈，擁抱着剛被雨水溼潤的大地。炎炎夏日，原本我們可以在灸熱的陽光親吻下，擁攬着西瓜的可愛，享受冰棍的豪爽，這多麼美妙啊，可新學期的軍訓把我們安定的暑假生活推起一個波濤洶涌的熱浪。

高中的生活由軍訓開始的勒起和畫。我們如期收拾好行李來到新學校新宿舍，認識了新朋友，便開始踏上軍訓之旅——南海獅山。

我們的教官是一個內心狂熱，外表斯文的有爲青年。還記得那幾夜與我們暢談的理想與奮鬥，感情與挫折，讓我們似乎看懂了人生的滋味百態。

在我們班上，不算努力但總有一股凝聚的力量在沸騰。第三天，教官與十班教官調班試着不同方式的操練。一開始，可愛教官先讓我們休息一下，唱歌表演才藝。誰知那講臺上的連長早已對我們虎視眈眈，立刻上前給我們一翻訓斥。“你們得瑟了吧，練得不錯了?就你班在嘻皮笑臉，給我預演一下!”連長的話在當時烈日當前顯得特別刺耳，我們班上的同學無不面紅耳赤，就連教官也是。暗地裏，我們班卻彷彿鉚足了勁。猛烈的陽光把我們的一層皮膚曬得發紅發黑，額頭上的汗珠從眼角劃過，滴上衣襟上，溼透了一片。不負衆望，整齊的隊列，響天轟地的踏步聲，令連長震撼，令連長呆若木雞。教官把嘴角拉起一個美麗的弧度，“好!”我們都笑了，汗水沒有白流。

結束的最後一晚，那是教官的.生日。幾個小女生暗中發出暗號，當然我也參與其中。一首歌打破了當時寂靜的氣氛，“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”教官立即回過神來，眼睛有一絲閃動。“謝謝，可這並不容易打發我的”，一句句笑聲盪漾在宿舍裏，感染着每個人。

軍訓生活很苦澀，但就如一杯咖啡，加入了糖和牛奶，便又是一番滋味。這一段回快，有親切的教官，有好玩搗蛋的同伴，有我們一起經歷感動的場面。就這樣，深刻地印記在我們腦海中，難以抹平!

八月的風，溫暖又夾雜了一絲清涼，吹醒了我們碌碌無爲度過的暑假，我們，又迎來一個新的開始，加油，那些烈日下汗流浹背的我們!

演講後心得體會4

雖然演講比賽已經過去幾天了，我還是時常回憶起當時比賽時我緊張而又激動的場景。

那天早上做完早操後，我們就開始了演講比賽。我是我們小組最後一個上臺演講的。當時那叫一個緊張啊，我的手腳冰涼，幾乎有點發抖。到我了，我鎮定了一下情緒走上了講臺，只見全班齊刷刷地眼睛都聚集在了我的身上，我差點又開始發抖，但是我想，我已經充分準備了這篇作文，沒有什麼好怕的，於是我開始了我的演講，我甚至還記得給大家鞠躬說聲大家好！剛開始我還能流利地講出來，中間突然我忘了下一句是什麼，這可怎麼辦，我足足卡了十秒鐘，我心裏一邊不停地想着下一句，一邊想不能停下來啊，於是我就靈光一現，按照自己現在的想法往下說，很快我又接上了，直到結尾我又卡了一下，但是這次只是停了三秒我就想起來了，畢竟我爲了這次演講準備了很久。最後當我演講完後，我覺得我後背都是汗。只聽見我們組的陳泳尚爲我拉票大聲喊道：“大家快投王天誠的票啊！”我和大家一起都笑了。最讓我意外和驚喜的是大家對我的鼓勵，他們認爲我平時是個內向的人，可是這次敢上臺表演，而且演講的也不錯，居然我也獲得了第一名，並且還拿到了獎品！

這次的演講讓我收穫到的'不僅僅是同學們對我的認可，也讓我明白一分耕耘一分收穫，成功只給那些做好準備的人。這次就是因爲我之前的充分準備，才讓我能夠拿到了好名次，我非常珍惜，同時這次演講比賽的收穫更加鼓勵了我的信心和動力，從而也讓我認識到要努力認真地做好每一件事情。

演講後心得體會5

範紅偉老師在我們學校做了一場感恩教育演講，引人深思。

我現在上國中了，之前那麼多年一直依賴於家長，一直過着飯來張口衣來伸手的日子，媽媽每天中午晚上給我送飯；每天晚上七點多騎自行車四十多分鐘到學校接我，風雨無阻，在寒冷的冬天也一樣。即使看到媽媽在雪地上凍得鼻子耳朵都紅彤彤的我也沒意識到感恩！(.)甚至有的時候還和媽媽吵架即使看到這類文章也只是像旁觀人一樣一笑而過。可是那天範老師的演講卻深深的震撼了我。他講了一個故事，母親永遠是無條件愛孩子的，無論多苦多累她總是心甘情願，遇到孩子愛吃的菜自己總是說吃飽了，在孩子睡覺之前總說自己不困即使上班累的腰痠背痛。範老師的演講讓我深刻的`反省了自己，看到以前自己的無知和媽媽無私的奉獻，看到了媽媽已經變粗糙了的雙手，看着慢慢白了的頭髮，看着雙目中的思思疲憊。我抱着媽媽痛哭，我感覺到了後悔不該自責我對不起媽媽。聽完演講，我大聲的對我媽媽說出了一聲：媽媽，我愛你。

上國小時因爲我們班主任管我們特別嚴，經常讓我們罰站成天板着一張臉。這讓我很不喜歡她，經常跟她對着幹，她也經常說我。聽完範紅偉老師的演講之後我明白了我們班主任是非常愛我們的，所以纔會對我們嚴格，希望我們成才，範老師說：你們應該愛現在管你們的人，那是真心愛你的人。原來一直盯着老師的嚴格，其實她非常愛我們，因爲我媽媽接我回家晚，老師經常陪我一起等。在冬天天黑的特別早，老師放棄早回家和家人在一起的時間而陪着我，我原來有時還覺得煩，可是現在想想如果不是老師當時陪着我，在寒冷的冬天外面漆黑一片真不知道怎麼過下去。聽完範紅偉老師的演講我認識到了自己原來的種種不足，知道老師家長的苦苦衷心，知道她們愛我們愛的深刻。聽完演講後我就馬上給老師打了個電話告訴老師：張老師，我愛你！

人總問：你愛祖國麼？我們當然回答：愛。可是從來沒有深刻的體會到祖國對我們的愛。前一陣利比亞戰爭爆發，困在利比亞的中國人被中國派去的飛機輪船馬上送回國。當機場上滿滿都是人的時候只有中國的飛機先來借自己的孩子，當時被困的人員後來被問到上機後的感想，他們只說我愛祖國，我愛祖國，一遍遍的重複着我愛祖國！這是我感覺到了中國的強大，身爲中國人的驕傲。在範老師的演講中我們感受到了他作爲中國人的驕傲，那種自豪感是什麼都代替不了的。我愛祖國，我們都愛祖國，我們爲是中華兒女而驕傲，自豪！

演講後心得體會6

感恩演講主要是講如何去感恩祖國，感恩老師，感恩父母，感恩他人。

跟恩祖國，給我們這麼好的家；感恩老師，帶我們進入知識的海洋；感恩父母，對我們無微不至的照顧。

當我們進入夢鄉時，總會有一盞燈是爲我們而亮着的`，那就是老師的檯燈，在燈光下老師爲我們備課，爲我們批改作業，但是我們有沒有想過，老師那麼辛苦，我們給的回報又是什麼？不寫作業，和老師頂嘴，但這些又算什麼？老師都忍了。老師求的是什麼？求的是我們成績好，聽話。難道這些我們都不能做到嗎？

當我們做錯事時，教育我們的是父母；當我們不開心時，發泄的對象是父母。我們放學回來，迎接着我們的是父母爲準備的可口的飯菜。我們今天的幸福都是父母給予的，哪怕父母下班後，我們來上一句真誠的問候，父母也就心滿意足了。

作爲一名國小生，就應該學會感恩，感恩自己身邊的一切一切。

演講後心得體會7

那震耳欲聾的哭聲是從那兒傳來的？哦，原來，9月25日的下午，我們全校師生和家長都在五環廣場上集合，傾聽曹斌老師的演講。

瞧，那站在講臺上的，就是曹斌老師，他的開場白很搞笑：“我叫曹斌，曹操的曹，曹斌的斌。”我們滿堂大笑，歡樂的氣氛，渲染着全場。但是，當你聽完他講的故事後，掛在你臉上的，卻並不是笑容，而是發自內心的眼淚。因爲他講的每一個故事，都會深深地觸動我們的心靈。

他講了很多感人肺腑的故事，每一個故事，都淨化了我們的心靈，然而，令我印象最深的是一個兒子跟媽媽的故事。記得他是這樣說的：“在一個普通的.家庭裏，有一個小男孩，他的母親，天天都在爲他勞動，洗衣，燒飯，打掃衛生……而小男孩呢，他從來不領媽媽的情，認爲這是每個母親應該做的事情，甚至還不時地挑三揀四，他的媽媽天天爲他盛菜盛飯，他卻從來沒有給媽媽做過這些事情。終於有一天，媽媽對兒子說：‘你什麼時候能爲我燒一頓飯呢？’兒子的回答是這樣的：‘你老的時候。’母親點了點頭。但是他的母親還沒老時候，就得病而死了。有一天，兒子終於燒飯了。他笨手笨腳的燒了一頓飯，對母親說：‘你吃吧，我爲你燒飯了。’可是，他面對的不是母親，而是他母親的遺照！說完這個故事，曹濱老師又對我們說；’要感恩，但不要太晚，否則，最愛你的人，就已經去世了！’

聽完故事，我們的眼淚，早已控制不住，如泉般地流了下來。看完演講，我腦子裏回想起媽媽爲餵我吃飯、送我上學、爲我包紮的情景。有一次，我生病了，媽媽整宿都沒睡，守在我牀邊。當我醒來時，媽媽的眼中都是血絲，而她說的第一句話卻是：“孩子，你好點了嗎？”

今天的報告讓我受益匪淺，在這裏，我要說一聲：“媽媽，我愛您！”

演講後心得體會8

通過近段時間對《直面挑戰轉變觀念攻堅克難創業創新-----領導講話》的學習，我感觸頗深，受益良多，我的心好象被觸動了，雖然我做的還是和以前同樣的工作，但自從學習了領導的講話後，我就以不同的高度、不同的視野、不同的責任感和緊迫感努力去做好每一件事。

公司與個人的關係在金融危機中顯得更爲緊密；作爲一位普通的檢驗員，我能爲自己以及公司做些什麼呢？我個人認爲，要應對當前的金融危機，我們至少應當做好以下幾個方面：

一、認真做好本職工作。對於我們來說，要做的事情太多，但最重要的就是把該做的事情做好，這就是做好自己的本職工作，這就是對公司的貢獻，作爲公司一員，我們都有着自己的職責和工作範圍，公司員工各自負責各自己的工作，做到互相溝通，事事井井有條，纔不至於在金融危機中自亂陣腳。

二、節約成本，從小事做起。作爲公司的一員，我希望能和公司共同發展，共同將金融危機的損失減少到最小，我們要樹立浪費可恥，節約爲榮的思想。爲公司節約每一筆能節約的資金，我們能做的有：當無人及下班時隨手關燈，節約用水，儘量減少物料的.浪費等等。

三、加強技能培訓，努力學習各種知識，提升自身綜合素質。在目前的形勢下，更要充實自己，結合自己的實際情況來應對危機，與其把自己侷限在低沉的情緒之中，不如換種心態來應對：看看書，給自己充充電，提高自身綜合素質，助跑是爲了跳得更高，收回拳頭是爲了更有力的出擊；如今的充電也是爲了將來更強。只有過硬的技術才能做出更好的產品，也只有提升自我的能力及素質，才能爲公司創造更大的財富。

四、我們要有與公司共進退的思想，在危機時期增強自己的業務能力，樹立起良好的信心。在危機面前，每一個人都應該挺身站出來，勇敢負起相應責任。幫助企業解決困難、提升質量、改善管理、開發產品、創新技術，爲公司克服金融危機做出應有的貢獻。

總之，金融危機固然會對我們帶來很大沖擊：一是生存環境更加惡化、二是市場競爭更加慘烈。但是，金融危機也是挑戰,、更是機遇。危機也一點兒都不可怕，只要我們在危機面前懂得反思，抓住機遇、揚帆起航、奮力當先，在各個方面不斷創新。我們的未來一定會更美好！

演講後心得體會9

歷史的車輪在不斷前行，碾過的是記憶，留下的是回憶，。一個時代造就一代人，每一代人的身上奏響的是一個時代的強音，他們的身上有着一個時代的特點。當今的社會是信心技術飛速發展的時代，人們的價值觀、生存理念等正在悄悄的發生着變化。我們作爲一個時代的人應怎樣看待和評價新一代的人？我們又怎樣指導、參與和尊重他們的思想呢？

當我們看到90後的學生留着長髮、染着指甲、聽着MP3、放蕩不羈時我們時常這樣想，當今的孩子咋了，咋變的這樣不可理喻。當我們爲一些學生每天迷戀於網絡世界，不思進取而氣憤、彷徨的時候，我們也會這樣想，誰來拯救這些時代的弱音符。這個時代的孩子將來能擔當起建設祖國的重任嗎？我們的疑慮重重。的確，這是不爭的事實，這是一些孩子身上反映出的問題。到底是什麼造成了這種狀況？我們應怎麼辦？造成這種狀況的原因有許多，但我們不因爲他們身上有我們這一代人無法接受的東西，就去全盤否定他們、排斥他們、指責他們。辯證唯物主義告訴我們，看的問題應該一分爲二，既看到他的負面，也應看到他的正面。“5·12”四川汶川大地震，“90後”新生代的沉着鎮定、堅強勇敢卻不得不讓抱有成見的`人所刮目相看，一個個年幼孩子的英雄故事不由得人們不敬佩不已、感動不已，。他們直面災難、毫不退縮，奮不顧身、捨己救人，敢於擔當、勇於負責，“90後”用他們的實際行動改觀了人們以往的評價。2009年10月1日，是中華人民共和國成立60週年的日子，參加本次閱兵的部隊的主體是“80後”、“90後”新一代官兵，他們的表現也是令人讚賞。這些告訴我們的是什麼？是90後身上奏出的時代最強音，是90後身上光彩。

總之，作爲不同時代的我們，應正確的看待90後，他們個性鮮明，對新事物有強烈的好奇心。五光十色的社會在他們面前閃爍，形形色色的壓力也與他們如影隨形。他們一路走一路張望，在彷徨失措的時候，他們需要更多的人給予指導和幫助，還有理解。不要用有色眼光看待他們，我們應用發展的眼光看待他們、理解他們。讓我們共同呵護他們，使他們成爲社會建設的最強音。

演講後心得體會10

原本忐忑不安的心終於能輕鬆了，那種莫名的緊張持續了兩週。這次演講比賽給我最大的感受就是老師們很認真，很團結。說是比賽倒不如說是一個團隊合作完成了一次展示。證明自己證明學前中心的展示彙報。

每位老師都精心準備了演講的內容，也設計了演講的背景和伴奏音樂，肢體動作及着裝。看似只有短短的五分鐘，卻能展現出教師們多年的積累和能力水平。她們穩重，大方，言語中流露出的是她們對孩子的愛。她們自信，認真，風格獨特。和她們相比，我更顯得那麼的不自然。害怕穿着不得體，害怕緊張忘詞，害怕言語不精彩，複雜的心理一直持續到比賽的結束。

第一位走上舞臺的老師是那麼淡定，之後的教師過感情澎湃。有的教師對伴奏音樂做了處理，有的老師對演講內容語速把握得很好，還有的老師用她們的理解詮釋着陽光下的誓言。每位老師用心準備的目的早已經不是要拿第一名了，而是要證明少年宮學前中心的教師是最優秀，最努力上進的`。

我對自己的表現不太滿意，比如在演講稿的內容編寫處理上，在舞臺上的緊張，但我很知足了，因爲這次是難得的鍛鍊我的機會，我的普通話很差，今後一定要多加練習，作爲一名教師語言很重要。周主任的精彩主持，張老師的音樂、屏幕的製作，以及很多老師的細心指導，讓這次演講更成功。活動結束了，也許結果已經不重要了，重要的是老師們的認真做事的態度和虛心學習的精神，每位老師都有各自的閃光點，我要向她們好好學習，這就是我賽後最真實的感受。

演講後心得體會11

用大學生們的話來說，那就是“軍訓，是集體主義精神的熔爐”。軍訓有着最集中、最統一、最緊張、最嚴格的集體活動。在這些集體活動中，每一個大學生都變成了普通一兵，過戰士生活，接受組織的指令，接受各級領導的管教，受各種紀律的約束，按各種規章制度辦事，受艱苦生活錘鍊。每個學生生活在這種優良的集體中，使之相信組織，依靠集體，關心集體，維護集體，不斷克服不良行爲和習慣，不斷克服個人主義，不斷塑造集體主義思想。同時，把這種精神帶到了軍訓後的'大學生的教育與管理工作中，不斷鞏固和發展了軍訓的成果，推動了良好校風、系風、班風建設，促進了大學生集體主義精神的弘揚和光大。

軍訓以其特有的方式對大學生的專業學習發揮了積極的促進作用。其主要作用有：軍訓培養了青年大學生鍛鍊身體，增強體質的自覺意識，軍訓時間雖短，但經過刻苦訓練，身體素質發生了很大變化，身體強壯了，精力充沛了，學習效率得到了提高;緊張有序的軍訓生活節奏使大學生學會了科學利用時間。軍人的鐵的紀律和擠時間的“釘子精神”，使大學生們受到啓發，從“時間就是勝利”的至理名言中，找到了成功的祕決——科學地利用時間搞好專業學習;軍訓調動了大學生的學習積極性。每當問到軍訓的最大收穫時，許多大學生道出了他們的心聲：軍訓使他們獲得了攀登書山、博擊學海的勇力和毅力。他們在軍訓中得到了啓迪：明知學海無涯，偏要竟舟苦渡;明知書山險峻，總要奮力攀登。與驚濤博擊，與激流抗爭，歷盡限險，矢志不移

演講後心得體會12

我這個國小生，第二次看到這樣激勵人心的演講。

這一次演講我決定不玩電腦，也不拿爸媽的手機登QQ，不和陌生人發信息，而且以後要好好學習，天天向上。也不會因爲一點小事情，而和爸媽吵架，要離家出走。今天的演講我也深有感觸，記得又一次，在三年級的時候，去過遊戲廳，不是網吧，因此我對遊戲很癡迷，我也不知道怎麼被爸媽知道了，我被責罵了一頓，但是，父母的責罵絲毫沒能阻止我對遊戲的癡迷。我每一個星期五去玩，直到四年級，我對遊戲廳沒有興趣了，而對網吧有了興趣。可是我一直不敢去，一直等到五年級了，我長大了，也有一點懂事了，可是對網吧還是念念不忘。聽了這次演講，我打消了去網吧這個念頭，還要好好學習，考上大學，孝敬父母。然而老師對我們也有很大的.教育，她每天按時上班，白天還要教我們知識，還要在講臺上上課自己的喉嚨都啞了，晚上還要備課。老師雖然不是父母，但是她有父愛也有母愛。我們長大，也要孝敬老師。

這一次的演講，我覺得我的人生觀發生的改變，我的人生也將有所改變。

演講後心得體會13

我看的一場演講是《震撼全人類的經典視頻演講》，這場演講的主人公是克力。這場演講主要敘述了：主人公克力與平常人不一樣，他沒有四肢，也就僅僅只有一隻很小很小的.“小雞腳”，但是他並沒有放棄自己，而是頑強地生活下來，並且學會了寫字、在電腦上打字、畫畫等等我們這些平常人做能做的事情，甚至於他還學會了跳水、騎馬等等我們平常人也做不到的事情。而且克力演講的語言非常幽默，不僅在場聽克力演講的觀衆被逗樂了，而且我也被逗樂了。我被克力那種樂觀的、正視生命、頑強不息的精神所感動。我們這些健全的人，也要向克力學習一些東西吧！不要因爲自己是一個殘疾人而自卑，其實殘疾人有時候比我們更加懂得生命的意義，甚至做的比我們這些健全的人還要好，我希望那些殘疾人可以向克力學習，學習他樂觀向上的生活態度，學習他那頑強不息的精神，也許這就克力感動我的原因吧！

演講後心得體會14

軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話："古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。"這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的，甚至可以說是隻向意志堅強的人敞開。

心目中的軍訓充滿教官的訓斥;心目中的軍訓是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓更是無常地響起那集合手哨音，還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴訓練;心目中的軍訓生活成百上千次地浮現在我的腦海，閃現在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓。

在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰勝自我，鍛鍊意志的最佳良機。心裏雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標前進的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎?

我滿懷信心地開始了真正的訓練。教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。訓練場上不但有我們整齊的.步伐，也有我們陣陣洪亮的口號聲，更有我們那嘹亮的軍營歌曲。

站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊樑的身體，也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉身，體現了人類活躍敏捷的思維，更體現了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質量的方隊。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無論在哪個崗位上。

其實在自己的人生路上，也應該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處佈滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進!我想那樣的路纔是真實的自我寫照，決無半點虛假僞裝之意。