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高中生暑假社會實踐心得體會15篇

某些事情讓我們心裏有了一些心得後,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記於心,這樣能夠給人努力向前的動力。那麼你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編爲大家整理的高中生暑假社會實踐心得體會,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

高中生暑假社會實踐心得體會15篇

高中生暑假社會實踐心得體會1

當我抱着激動的心情來到xx服裝店的時候,不同於以前作爲顧客前來,這次用看待未來工作場地的目光來看,確實是一種新鮮的體驗。這個時候店長已經在臺前忙碌的整理着東西了,看到我過來後店長就跟我說我來的這個時間剛剛好,正好可以跟着他們一起做一下早間打氣活動,見識一下每天的工作是從哪裏展開的。

我懷着好奇的心情看着店裏的員工們站成兩排,互相通報昨天的個人工作情況,然後在店長的指揮下大聲的喊着口號,給自己鼓氣時,我覺得很不好意思。雖然我現在因爲還不知道口號和具體流程並沒有參與進去,但是站在隊列裏的我還是看了看四周的店鋪街坊,有些害怕看到一些異樣的眼光,所幸根本沒人注意我們這邊。

事後纔有前輩告訴我這種事每天都做,大家早就習慣了,而且習慣以後會覺得很提氣,面對客人也不會有害羞膽怯的感覺了,說話大方合體得多。

在結束早間的大氣以後,大家就非常有序的回到了店裏面,各有各的工作安排,在統一的部署下摺疊着衣物,整理着店鋪內的環境,盡力在客人到來之前將店鋪一切做到最好的狀態。而我也在同事的帶領下開始整理,並在正式營業後充當各位正式員工的助手。

雖然大家都知道我在這邊只是社會實踐一下,但卻都沒有將我當做外人,都很認真的帶着我,教導我各種各樣的小技巧小知識,讓我受益良多。比方說我發現在店裏,大家都很熱情的接待客人,整個店子裏一副熱情洋溢的樣子,大家的交流也有一些奇怪的詞彙,多是一些水果名。有比較熟悉的同事告訴我,這是店裏的一些暗語,各自都有各自的一些代表意思,主要是在營造熱情氛圍由不暴露一些不便讓客人知道的事情,這些我在這邊工作一段時間就都會知道的。

雖然,我在這裏並沒有實踐太久,但是這一段時間的社會實踐依舊讓我受益很多,各位哥哥姐姐以及社會經驗豐富的店長大哥在這段時間裏的教導足夠讓我感到不虛此行了。我想我經過這次的社會實踐以後,在今後的不管是學習還是生活中,都能夠有着長足的進步,特別是在待人接物方面,我獲得的提高是最多的。

也希望以後能夠有更多的實踐機會,以實踐來驗證真知。

高中生暑假社會實踐心得體會2

時代在進步,社會在發展,而隨之而來的競爭也非常嚴峻的擺在了的面前,現代社會所需要的已經不再是單純的知識型人才。時代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創新意識,更要有將科技應用於實踐的能力。

但是,再看看我們,只是被禁錮在四角高牆內,捧着"書中自有黃金屋"的古訓,做着日後事業有成,飛黃騰達的白日夢。我們的傳統,我們的教育制度還有我們本身使我們缺乏勇氣走出象牙塔,去接受實踐的檢驗和社會競爭的洗禮。在這樣一個知識與實踐完全脫節的環境裏,我們又有什麼資本去談成才、談競爭、談事業?時代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對社會,才能心平氣和地作出一些選擇,才能確立學習和生活的目標。

今年的暑假活動日子早已遠揚,回顧起來,至今仍歷歷在目,感觸良深,在這次社會實踐中不斷經受鍛鍊,在短短的幾天日子裏,其活動內容之豐富,場面之感人,百姓之熱情,都讓我們每個青年志願者都難以忘懷。

初次穿上那印有淮師青年志願者的衣服參加“三下鄉”實踐活動,我的心裏異常興奮,有種說不出的感覺,也許,我也是從農村出來的,經受較先進的高中文化生活的洗禮之後,我重新回到農村,所有的見聞感受看法,不像以前那般膚淺浮躁,而顯得更有理性。當我們生物系暑期社會團到達目的地——xx縣xx鎮,首先由專家給塗溝鎮的養魚大戶進行常見魚類疾病的諮詢,然後我們又對這些漁戶進行面對面交流和問卷調查,並向贈送了關於養魚技術的書籍光盤等,我們還用帶去的儀器給水產養殖戶水塘裏的水以及周遍的土壤進行測試,並指導養魚大戶給魚類常見疾病用藥,受到當地農民的一致好評。

在xx鎮的諸多的所見、所聞、所感,在我心裏久久迴盪,萌發了許多融入自我觀點的意念,既體會:我覺得不管以哪類形式,黨和政府組織科技教育下鄉活動應大力推動,因爲它是受歡迎的、有影響、有成效的,這種活動對我們大學生自身也很有幫助,它不僅讓我們在實踐中得到鍛鍊,提高解決和認知能力,更讓我提高了服務的素養和意識。

此次活動的開展,開闊了我們的視野,冶煉了情操,加大了我們與社會的接觸面,進一步激發了我們們的學習、就業、創業的激情。使我們認識了自我,對生活、對社會有了更深的理解。總之,通過暑期社會實踐活動,我在服務社會的同時,自身也受到深刻的教育,得到了提高。實踐證明,社會實踐是提高學生綜合素質、培養高素質人才的一個重要途徑。走出校園,深入社會,實踐成才,刻不容緩的“走出去,到農村、工廠、社區去”,發揮知識技能優勢,開展各項社會實踐活動,更好地服務社會、服務人民、服務社會發展,在活動中提升自我。”

高中生暑假社會實踐心得體會3

通過這次的社會實踐,我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因爲如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創造自己的事業,就必須付出加倍的努力,憑着一個人對工作的執,堅定的信念會指引着他走向完美的事業之路。

在實踐的這段時間裏,我通過自己的努力奮鬥,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發現自己是最幸福的。因爲我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,沒能真正地瞭解到工作的難處和辛苦。

想起來,還是覺得自己現在還是不錯的了,能在這麼好的環境下讀書,爲以後的工作打下基礎。只是,我覺得慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,整天都無所事事,在家裏一點事也不會做。正是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。

在實習的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,對自己產生,都得到了一個滿意的答案。原本以爲自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以後自己要走的路還很長,不能只安於現狀,一定要奮勇直前。

人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗後永遠不能站起來。一定要相信自己,因爲我總是對自己說勇敢點,挫折?怕什麼,風雨過後一定會有彩虹的。於是,我便有着一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝着自己奮鬥的目標前進。我相信,自己的明天將會更加美好!

通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們爲社會做出了自己的貢獻。但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。

我們回到學校後會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,並不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛鍊自己的能力,爲今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。寒假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。

它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿着希望,苦澀中流露出甘甜。

高中生暑假社會實踐心得體會4

作爲一名在晉城大醫院實踐的志願者,爲廣大門診患者提供導醫、導診、預約診療、費用查詢、諮詢解釋和就醫、取藥流程諮詢等服務;並維護就診秩序,義務勸阻不文明行爲是我們應當履行的義務。

在實踐的這段時間內,我接觸到了各式各樣的人和事,這些都是在學校裏無法感受經歷到的。在這裏,你需要知道自己應該做什麼,要自己地去做,而且要儘自已的努力做到。在學校,有着濃濃的學習氛圍,因爲學校畢竟是學習的場所,每個學生都在爲取得更高的成績而努力。但無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力!在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,甚至可能是書本上的知識一點都用不上的情況,所以我們不僅要學好課本知識,更重要的是要去實踐,將理論聯繫實際,鍛鍊自己的實戰能力和培養隨機應變,處變不驚的能力。

高中生暑假社會實踐心得體會5

暑假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代高中生接觸社會、瞭解國情。同時,實踐也是學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑,更是當代高中生服務社會、回報社會的一種良好形式。只有正確的引導學生深入社會,瞭解社會,投身到社會實踐中去,才能使學生們學有所用,在實踐中不斷學習,在服務中不斷成長。通過暑假期間的社會實踐活動,開闊學生的視野、豐富學生的高中生活,對於青年學生的成長、成纔有着極爲重要的作用。暑假期間,學校讓學生調查一下當地的春節習俗、當地的發展變化。

放假時,當我們給孩子們做講解,如何調查,調查什麼時候,學生們那種渴望知識的眼神深深的打動着我、震撼着我,勤奮、刻苦、努力、上進是在場的每一個學生都具備的,從他們那雙充滿求知慾的眼睛裏,我可以清清楚楚的看到。我不知爲什麼,也許是一種衝動。我的眼睛開始模糊了,我想我真的是被他們感動了,被他們的純真、活潑、樸實感動了。在這些孩子的身上,我真正體會到了“從絕望中尋找希望”這句話的深刻含義,讓我感覺到此做法是對的,如果這次活動能增強他們對未來美好的憧憬、對知識的渴求,那這個活動就算是成功了!

據瞭解,這次活動得到了當地了村幹部和領導的支持,他們是這個村莊爲數不多的學生,心得體會老師和鄉親們給了他們太多的期望,他們希望學生能夠走進大學,將來爲這個村的建設作出貢獻,現在雖然還沒有高中畢業,但學生們願儘自己最大的努力回報母校和鄉親。

我們應邀請乘坐公共汽車出發於早上8:00準時來到家鄉的一家紡織有限公司。首先,與x經理見了面,x經理對學生的到來表示熱烈的。他向學生詳細介紹了生產,銷售等近幾年的發展概況。之後,他帶領學生參觀了產品以及生產線等進行了介紹。他要求學生在實踐過程中要主動與公廠的技術員們接觸,多動手、多動腦,敢於發問,將書本上學到的東西與實際相結合。最後他祝願調查小組的學生在本次實踐活動中能夠學到更多的東西,取得優異的成績。調查小組還到當地的敬老院詢問老人,瞭解了當地的一些風俗,增加了社會閱歷。

這次假期實踐以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”爲宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,瞭解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收穫不少。也有一些不足,我個人認爲以下四點是在實踐中缺少的。

在社會上要善於與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,個人簡歷更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在社會中要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關係。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。在社會中要不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

以上是在這次假期社會實踐學到的,知道了知識與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對學生今後的生活和學習都有很大的幫助,從中讓學生有很大的啓發:不管做什事都要堅持,也鍛鍊了學生的堅持力!讓學生在以後的人生路上更加堅強!通過實踐活動讓學生更深刻的體會到付出和收穫的關係,也讓學生知道金錢賺取的不容易!在以後的學習生活中要很努力的學習,遇到困難要更加堅強!用知識武裝自己,鑄就祖國輝煌的明天!

高中生暑假社會實踐心得體會6

看來,我還真是小看時間這個傢伙,原本以爲兩個月的時間會很長,可以用來做好多好多的事情。雖然現在的生活跟我想象中的一樣,在麥當勞工作,家教,但總感覺差點什麼,我自己都不清楚……

周國平說過:“每一個人降生到這個世界上來,一定有一個對於他最合宜的位置,只等他有一天來認領。一個人的位置對於他來說是否合宜,應該是去問自己的生命和靈魂,看他們是否感到快樂。”在這個熱鬧的世界上,我嘗自問:“我的位置在哪裏呢?”在大多數朋友的眼中看來,暑假不回家也許是一種很可笑,很天真的舉動,放着家裏的爸爸媽媽不管,可是我一直都在成長,終究要長大,要離開他們,只是時間提前了。因爲我比任何人都清楚地知道,自己是個多麼放不下的人,所以我要比別人花更多的時間說服自己堅強地去面對現實,面對這個社會。我尋找過我自己,在舞臺上和觀衆席上都沒有找到,我的位置不在劇場裏。那我的位置到底在哪裏呢?這就是我的夢吧,尋找屬於自己最合宜的位置。

這個城市,沒有草長鶯飛的傳說,它永遠活在現實裏面,快速的鼓點,匆忙的身影,麻木的眼神,虛假的笑容,雖然這些都是我不喜歡的,可我還是很明白的知道,自己正在被同化,不得不在不開心的表面掛上醜得不能再醜的笑容,自己都覺得噁心,可是有什麼辦法呢?這個社會就是這樣,要不是自己親身淌進它的渾水裏,又怎麼知道那些諷刺中的無奈,無奈中的悲涼呢?

工作快一個月了,學會了忍受,忍受經理那自以爲是的模樣,即使你做得比他好,他還是會故意找你的茬,說你這樣沒做好,那樣沒做好,可是你沒有辦法,擺官架子只有他們可以做,而你不能,不是嗎?忍受老員工看不起人的架勢,纔開始去,會有很多人給你臉色看,這些都不是那麼容易接受的,在人家拿着一副冷冰冰的臉色看你時,你需要做的不是以冷臉相還,而是笑臉相迎。還學會了調整自己的心態,經理一般都不會輕易幫你做事的,比如說弄飲料,打冰激凌這些,除非有特殊情況,要不就是顧客是他們的熟人,要不就是他們自己吃,那份量自然而然就不用說了,相當於普通顧客的兩倍甚至三倍,有時看了我就來氣,就把裝飲料的杯子弄得亂響,經理就會說:“小妹,不對勁哦?”而我也只能強擠出一張醜得要死的笑臉說:“不好意思,手滑了!”在外面工作捱罵那是肯定了的,如果不調整自己的心態,那自己不就很不快樂嗎?爲什麼要這樣對自己,他說他的,說了之後頂多他心裏會舒服些,絕對影響不到我的的心情,我爲什麼要讓那些滿足他人慾望的話語來影響自己的情緒呢?那些東西是沒有必要放在心上的,有時都覺得自己上班和下班完全是兩個人,沒有辦法啊,我必須經歷這樣的一個階段。所以說工資是小事,值錢的是這份難得的經歷,那是用再多的錢都買不到的。

對於愛情,始終都不敢去觸碰,害怕一觸碰就碎了,畢竟我是一個沒有資本的人,真的。你們肯定說我不自信。可是每天上班時看到那些年輕時尚的美女,心裏有一個很大的感觸,那就是男生又有什麼理由不去喜歡她們呢?所以,就讓它化作一個美麗的水晶球,遠遠看着就好了。最近看了一部偶像劇,好久都沒看了,這些所謂的肥皂劇始終都沒成功地擺脫那些男歡女愛的情節,相愛了7年的還是會忍不住愛上另一個人,難道愛情就真的這麼經不住時間的考驗嗎?那些玩弄愛情的人,最後會被愛情玩弄得傷痕累累,這樣有什麼好的?愛情是一雙踏破的鞋,尋尋覓覓……

開始以爲自己可以很好地利用時間,可是失敗了,沒有怎麼學習,可以說是一天除了工作幾乎都沒什麼剩餘的時間,就算有時間,也覺得好累,好想休息,所以日子就這樣一天天過去了,而自己當初所說的邊上班邊學習的承諾沒有很好的兌現,這是我最大的失誤……這也就是自己覺得差的那一點吧,就是學習的感覺,有時看着那些跟自己大小差不多的學姐學長們,在餐廳點一杯飲料,一坐就是一下午,那學習的認真度,讓我一看了就來勁,好熟悉的感覺,還是高中了!我也要那樣了,不上班時,也去那裏看看書,這樣或許更好……

這個暑假很特別,也很充實,因爲我感覺自己離自己的夢想更近一步了。人生真的太奇妙了,所謂的學業,事業,親情,友情全都在自己的手心,其實幸福很簡單,就是真心的去對待身邊的所有,那些好的不好,珍惜身邊的那些值得珍惜的,僅此而已……

高中生暑假社會實踐心得體會7

旭日東昇,我們懷着憧憬的心情,離開了定海,開始了食品藥品安全宣傳赴xx之旅。一路很艱辛,從學校到碼頭需要打的,看着xx在馬路上對着來往的一輛輛計程車不停地招手,卻沒有一輛停下來,我們真爲他感到心疼。上下車上下船時,大夥都拎着大包小包的東西,尤其是男生們,頂着大太陽,揹着七八十斤的東西。無論坐車坐船,汽油味都很濃,聞着都讓人有種想吐的感覺,但是藍色的天空、藍色的大海還有朵朵白雲,讓我們覺得還是有點幸福的。

在將近xx點時,我們終於抵達了xx中學,開始時還走錯了地方,去了xx中學,凡是開頭難,最後還是多虧了司機師傅,雖然走錯了路,但他卻沒有一句怨言,知道了我們是來六橫進行食品藥品安全宣傳的,對我們非常熱情。近中午時,我們做了關於"節能減排"活動的宣傳,我發現在國家的重視下,此活動已經深入人心,經過訪問附近的農民,大家也知道能源緊缺、環保的重要性,這讓我更加體會到了國家的力量以及島上的居民對與時事政治的瞭解情況。

中午,大夥都打理好了個人的內務,睡了一會兒午覺,旅途的疲憊就一掃而光了,四點多時,我們在鎮上發放了食品安全與用藥安全的宣傳冊,還做了有關這方面的調查問卷,大家腳都走酸了,卻沒有一個人休息,還是在不停的奔走,鬥志昂揚,這讓我看到了各個隊友不怕苦不怕累的精神。

這次的三下鄉的活動隊伍裏雖然只有一名xx本地人,在與島民的交談過程中存在着語言不通的困難,但我們卻以微笑化解了隔閡。我們找了各種不同職業的人進行調查,包括個體戶、環衛人員以及普通的居民。xx同學在一個十字路口向一位環衛大媽進行了問卷調查,雖然旁邊的手拉車上裝滿了異味的生活垃圾,還是耐心地詢問了一些有關情況並介紹了有關食品安全方面的注意事項。雖然大部分居民對我們的工作很支持,但也有部分人對於該項活動很是冷漠。我和小金一起走進了一家小型超市,老闆娘空閒的站在櫃檯前,我們請她做個調查。她卻用"我很忙"三個字來回答。

我們怕她把我們誤解成推銷商就一再地解釋活動的目的。她還是用一種冷漠的眼神回絕了我們。路上也有人對我們的微笑不加理睬,還將宣傳冊看了隨手扔在地上。我們感到非常的心涼。晚上八點,我們託着疲憊的身軀結束了第一天的暑期社會實踐。

高中生暑假社會實踐心得體會8

x月xx日,我高一x班的四十多名同學,在班主任和班長的帶領下,進行了一次別開生面的什會實踐活動。

隨着社會的發展,中學生的價值觀和審美觀不斷改變,一些中學生爲了追趕所謂時代的潮流,想方設法改變自己的外在形象,設置過分標新立異。於是,中學生的形象問題越發突出。在這個問題上,不同年齡的人們都持什麼態度呢?對此,我們進行了一次主題爲“您心目中的中學生形象”的社會調查。

調查問卷爲同學自己設計,被調查者須填寫性別、年齡及25道選擇題。題目如“您認爲影響中學生形象的因素”、“中學生是否可以染髮燙髮”、“中學生是否應該追求流行”等。

同學共被分爲5個小組,每小組持事先印好的100份問卷分別來到xx步行街、xx廣場、xxx商業區等繁華地帶,向行人發放調查問卷。

天氣十分悶熱,但同學們卻十分積極,不斷地向過路行人說明用意,請他們填寫問卷。剛開始一些同學不好意思開口,可看着別人一份份的把問卷發出去又收回來,膽子也逐漸打了起來。有些行人很熱心的幫我們填寫,但也有許多人不予理會,徑直走開。一次次的受阻並沒有打消同學們的積極性,相反,同學們越戰越勇,更加積極的尋找,更加耐心的講解和等待……更有一些同學積極開動腦筋,請不同年齡、不同身份的人來填寫,如商場售貨員、看車大爺、賣水的阿姨,都成了我們調查的對象。

終於,經過近三個小時的努力,500份問卷被如數填寫、收回。然後,我們會對這些問卷進行整理和統計,得出最終的結果——人們心目中的中學生形象。

這次活動,讓同學們受益匪淺。我們通過對不同人羣關於中學生形象的調查,可以更加清楚的瞭解社會對中學生形象的看法和期望,以便更好的完善自己。更重要的是,我們提高了能力、鍛鍊了膽識、磨礪了意志,更加接近社會、瞭解社會。同時,同學們也深刻體會到了社會工作的艱辛,更加懂得應該如何表達自己、如何待人接物、如何面對和戰勝困難挫折。

而且,我們誠懇的笑容、謙和的態度、耐心的講解,無不給人們留下深刻的印象。我們在社會中樹立了良好的一中學生形象,爲團旗增添了光彩。

相信這次活動,一定會讓同學們更加明確學習的目的和目標,不斷跨越挫折,勇攀高峯。

高中生暑假社會實踐心得體會9

邁入高中生活後,繁重的學習讓我有些喘不過氣來,但是同時也給我帶來了充實的生活,讓我心裏得到了滿足。所以導致我迎來了珍貴的暑假後,反而有些覺得無聊到空虛了,總想給自己的找點事做。

於是我在朋友的介紹下,來到了我們學校附近的一家餐廳,跟老闆商量這裏還招不招人。老闆人很好,同時可能因爲我平時在學校的時候也經常來這裏吃飯的緣故,對我很熟悉,當知道我想打暑假工,進行社會實踐的時候,毫不猶豫的就答應了下來。就這樣,我在這個夏天開始了我人生中第一次社會實踐。

一、實踐的內容

在這段時間,我在餐廳中主要負責前臺工作,包括接引客人,結賬算賬等等工作。事實上這對於一向比較害羞而且經驗不足的我是一個全新而艱鉅的挑戰,我不得不笑臉面對一個個陌生的客人,回覆他們的各種問題,並向他們接受本店的特色菜。而在結賬算賬方面一開始也是一個難點,因爲這一崗位講究的就是兼顧速度的精確計算,這讓初次接手的我手忙腳亂的,越想着快點幫客人結好賬越是顯得混亂。幸好有着老員工趙姐的幫助,我才能夠度過這一難關。

二、實踐的收穫

經過這段時間的實踐工作,我充分的瞭解到了餐飲業的工作模式,對於結賬算賬也有了自己的一點心得,每當顧客進來的時候,我都能夠露出甜甜的笑臉迎接顧客,併爲他們推薦我們店中熱賣的菜品和飲品,獲得了顧客的廣泛好評。同時也讓我對於社會上工作上的不容易有了更深的理解,更加珍惜我所有的生活,對於父母的辛苦工作多了一絲感觸。

三、實踐中的不足

事實上,在工作期間,我發生了很多意外情況,有些是我的操作失誤造成的,有些則是一些突發情況。而面對這些問題和情況我卻常常表現出手足無措的樣子,別說處理問題了,自己能不去添亂就是很好的情況了。這一現象讓我在事後常常後悔,不斷地反思如果當時我怎麼做會怎麼樣,進行不懈的努力改正。另一點就是我的身體素質問題了,也許是常年在溫室裏生活學習,我的體質偏弱了一些,在前臺工作時間一長就開始感到疲憊,每天早上都有賴牀的跡象,相比起其他員工們充沛的體力和精力,我實在是差的太遠了。

這次社會實踐爲我帶來了寶貴的社會經驗,認識到了學習的重要性,讓我這個一直在溫室的孩子稍微見到了溫室外的風景,感受了一下生活的不容易。在拿到我的工資的時候,看着手裏的錢我不由得發出感嘆,錢真的不好賺,我想我以後會用更加努力的學習來回報父母對我的付出,在未來憑藉着優秀的成績獲得一份令父母爲之驕傲的好職業!

高中生暑假社會實踐心得體會10

在晉城市建築設計院的暑期社會實踐活動完美收官。在這次的實踐中,首先,我閱讀了一些工程的設計圖紙,用電腦閱讀了對某小區改造的設計樣本。這些都使我對建築行業的各個領域有所瞭解,而且瞭解了某些工作流程。其次,在這裏我與工程師們在同樣工作的環境,聽到陣陣的點擊鼠標、敲擊鍵盤的聲音,我強烈的感受到了他們對工作的熱愛與負責,甚至有時一上午都不說一句話,可見他們的認真與專注。在我的日常學習和生活中,我更應該學習他們的品質,認真負責、仔細,對待每一件事情都要抱有認真的態度。最後,我逐漸的感受到他們的團結合作。在最後幾天裏,他們一起討論設計,然後再各自完成各自的工作。團結合作有助於更好的完成任務。

高中生暑假社會實踐心得體會11

社會實踐的時間快而又短暫,不知不覺的時間很快就過去了。回想這段日子,我真的有很失落過,也有很認真過,很高興過,而現在就是很珍惜這段經驗。馬上就要回學校了,還有很多事情等着我去做,現在重要的就是要對這段社會實踐時間做個報告,也是對自己社會實踐的鑑定。

在半年的學習生活以來。我學會了很多,也懂得了很多從生活中沒發獲得到的知識和道理。回顧半年以來,從那天真的我直接到經歷了生活中的挫折和失敗,到現在穩重和冷靜的我,使我明白了一個道理:人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。在這半年裏,我有失落過,煩惱過,悲傷過。有時覺得自己放手讓時間在自己的手裏流走,工作總結可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對我的一個考驗,但在每次失落的時候我都會反省過來,告訴自己清楚自己應該做的是什麼,在挫折面前我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。在學習方面雖然自己普通平凡,但是我會努力提高,做到最好,不管遇到什麼困擾我都不會跌倒,我會不懈努力。從以前學習情況中,我覺得自己更應該發奮學習。我知道,在這又是我人生中的一大挑戰,角色的轉換,這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益一年的學習積累和技能的培養。在這裏我知道我的將來會有光輝燦爛的一天。

在半年的鍛鍊裏,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的,所以在學習生活除外,在假日我會積極參加社會各種實踐活動,獲取更多學習的經驗和社會實踐能力,我的未來不是夢,只要自己努力過,成功是不會拒絕你的。

因此,面對過去,我無怨無悔,面對現在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰,戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。在今後的學習生活裏,我會繼續努力,做好社會主義的接班人,在生活上自覺從嚴要求自己,艱苦樸素,遵紀守法,作風正派,各方面表現良好。爲社會主義現代化建設,貢獻自己的力量。

高中生暑假社會實踐心得體會12

高中生暑假社會實踐心得體會(1)

快樂的時光總是彌足珍貴,短暫的經歷總是耐人尋味的,我們反覆回憶、思索這一路上的點點滴滴,這兩天的社會實踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收穫。邁入高中校門也有兩年了,在這一年的時光裏我們學到了很多,更是開闊了眼界。通過兩年的努力,我所在班級也取得了一定的成績,無論是學習上還是生活上都讓我們明白了時光的匆匆與人生的可貴。

在這兩年年裏,我們有迷失,有彷徨,有無奈……即使是一顆龐大的絆腳石也讓我們走了過來,雖然其中困難重重。我們更加努力,朝自己的夢想進軍,向更大的目標前進。

今年暑假,爲了響應學校的號召,組織了社會實踐。作爲高二學生,這不僅是對我們學生的考驗,也是對我們青年志願者的考驗。幫助社會盡自己一點綿薄之力是我們的責任,更是我們的義務。

社會實踐活動給生活在象牙塔中的高中生們提供了廣泛接觸基層、瞭解基層的機會。在這次實踐中我們有深入基層,能從中學到了很多書本上學不到的東西。也真實的理解了“從羣衆中來,到羣衆中去”的真正涵義。

的確工作總結,感性認識到只有到實踐中去、到基層中去檢驗才知道其正確與否,同樣,只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯繫起來,纔是青年成長成才的正確之路。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過社會實踐,可以緊密結合自身專業特色,讓自己所學的專業理論知識在實際操作中得到鞏固和提高。

通過社會實踐,可以檢驗自己的知識和水平,加深和鞏固原來在理論上的模糊認識,使理論上的欠缺的在實踐環節中得到補償,從而加深了對基本原理和基本理論的理解和消化。

這次短暫而又充實的實踐,將對我走向社會起到了一個橋樑作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經歷、一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有着很大幫助。

社會實踐告訴我,在新經濟時代高中生應當具備創新觀念和掌握成熟技術有的能力,善於經營和開拓市場,富有團隊精神等素質。要在嚴密的思辯能力和理性的'思考能力,致力於探索理性、情操、才智、體質之完美,只有做到全面發展才能適應社會的需求,熱門思想彙報並立於不敗之地。

社會的需求,並立於不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發展,做到與時俱進,不與社會脫節;我們應該珍惜現在的學習機會,珍惜生命的分分秒秒,學習好知識、運用知識,時刻牢記,虛度年華就是作踐自己。

與此同時,多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰受到社會的歡迎,就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學好專業課,還要廣泛的汲取各領域的知識,努力提高綜合素質。

“艱辛知人生,實踐長才幹”。通過開展豐耕多彩的社會實踐活動,使我逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅!

高中生暑假社會實踐心得體會13

社會實踐活動給生活在象牙塔的學生們提供了廣泛接觸基層、瞭解基層的機會。深入基層,深入農村,能從中學了很多書本上學不到的東西。也真實的理解了“從羣衆中來,從羣衆中去”的真正涵義。

的確,感性認識到隻身到實踐中去,到基層中去檢驗才知道其正確與否,同樣,只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯繫起來,纔是青年成長成才的正確之路。

這次短暫而充實的實踐將對我走向社會起到了一個橋樑作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經歷,一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有着很大幫助。

社會實踐告訴我,在新經濟時代學生應當具備創新觀念和掌握成熟技術的能力,善於經營和開拓市場,富有團隊精神等素質。要有嚴密的思辨能力和理性的思考能力,致力於探索理性、情操、才智、體質之完美,只有做到全面發展才能適應社會的需求,並立於不敗之地。

我們要時刻與外界社會保持同步發展做到與時俱進,不與社會脫節,我們應該珍惜現在的學習機會,珍惜生命的分分秒秒,學習好知識,運用知識,時刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時,多多與社會接觸是很必要的。

如果我們想接受時代的挑戰受到社會的歡迎,就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學好各門學科,還要廣泛地吸收各領域的知識,努力提高綜合素質。

一路的艱辛與微笑,雖有所收穫,然所學是開始,新的考驗和抉擇要奮鬥不息,請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!

在這短短的暑假實踐我碰過壁,心得體會受過累,流過汗,但是我卻成長了,這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。

此次社會實踐告訴我:“成功的花,人們只驚羨它現時的明豔,而當初的芽,卻浸透了奮鬥的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”我們每個人都渴望成功,那麼我們就應該在剛剛起步的時候,用我們充分的準備,去面對不知的過程,迎接滿意的結果。

“千里之行,始於足下”,這短暫而又充實的活動,我認爲對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有着很大幫助,可以避免我畢業後的眼高手低現象。

向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和同事們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。

這次實踐也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入大學面臨走向社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我可以向他們學習很多知識、道理。

實踐是每個中學生必須擁有的一段經歷,他是我在實踐中瞭解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識,也打開了視野,長了見識,爲我以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

我想,作爲一名中學生來說,建立自身的十年發展計劃已迫在眉睫。

高中生暑假社會實踐心得體會14

社會在向前發展,時代也在不斷進步,各行各業的人們都以新的形象展現在新的時代。作爲高中生的我們同樣也要與時俱進,要以新的形象去面對新的時代,以新的特點去適應新的時代,這對每個高中生是十分重要的。我認爲高中生生應具備這樣的新形象:敢於創新,重於實踐,還要學會爲人民服務。

創新對—個國家來說顯得極其重要。創新慣穿於人類發展的任何時期、任何角落,它是民族進步的靈魂、社會發展的樞紐、國家興旺發達的不竭動力。創新加速了社會的進步,豐富了社會的財富。—個國家只有不斷提高創新能力,才能立於不敗之地。不創新就要被陶汰,就要被消滅。國家之間的競爭實際上是綜合國力的競爭。而綜合國力的競爭實質上是創新能力的競爭。在新時代中,各行各業都在飛速發展,如果沒有創新精神,是難以適映現代社會的。所以說,勇於創新是高中生應具備的新形象。

除了創新,實踐也很重要。有了新方法,不去實踐,也只是誇誇其談,毫無實際意義。學校之所以重視我們高中生參加實踐活動,就是想讓我們在實踐中得到鍛鍊,將新的創意運用到實踐中去,這樣有利於我們良好素質的培養,同時,我們創新能力也得到更好的發揮。而且,我們能在實踐中得到真正的知識,只有你親自做了,體驗了,纔會有新的感受,“絕知此事要躬行”也就是這個道理。所以說,重於實踐也是中學生應具備的新形象。

創新和實踐,我認爲它們最根本在於爲人民服務。全心全意爲人民服務是我們高中生必須做到的。—個不熱愛國家和人民的人,又怎能談得上具備新時代的新形象呢如果不爲人民服務,他心中只有自我,是難以有所作爲的。有些中學生認爲要爲人民服務就得大有作爲,其實不然,只要能補—塊磚,添—片瓦,都是可以的。所以說,爲人民服務是中學生應具備的新形象。

在新的時代裏,我們高中生要具有新的形象。我堅信,只要我們具備敢於創新、重於實踐、樂於爲人民服務的新形象。我們高中生是能夠與時俱進的!

高中生暑假社會實踐心得體會15

我在朋友的介紹下,來到了我們學校附近的一家餐廳,跟老闆商量這裏還招不招人。老闆人很好,同時可能因爲我平時在學校的也經常來這裏吃飯的緣故,對我很熟悉,當知道我想打暑假工,進行社會實踐的時候,毫不猶豫的就答應了下來。就這樣,我在這個夏天開始了我人生中第一次社會實踐。

一、實踐的內容

在這段時間,我在餐廳中主要負責前臺,包括接引客人,結賬算賬等等工作。事實上這一向比較害羞而且經驗不足的我是一個全新而艱鉅的挑戰,我不得不笑臉面對一個個陌生的客人,回覆他們的各種,並向他們接受本店的特色菜。而在結賬算賬方面一開始也是一個難點,因爲這一崗位講究的就是兼顧速度的精確計算,這讓初次接手的我手忙腳亂的,越想着快點幫客人結好賬越是顯得混亂。幸好有着老員工趙姐的幫助,我才能夠度過這一難關。

二、實踐的收穫

經過這段時間的實踐工作,我充分的瞭解到了餐飲業的工作模式,對於結賬算賬也有了自己的一點心得,每當顧客進來的時候,我都能夠露出甜甜的笑臉迎接顧客,併爲他們推薦我們店中熱賣的菜品和飲品,獲得了顧客的廣泛好評。同時也讓我對於社會上工作上的不容易有了更深的理解,更加珍惜我所有的生活,對於父母的辛苦工作多了一絲感觸。

三、實踐中的不足

事實上在工作期間發生了很多意外,有些是我的操作失誤造成的,有些則是一些突發情況。而面對這些問題和情況我卻常常表現出手足無措的樣子,別說處理問題了,自己能不去添亂就是很好的情況了。這一現象讓我在事後常常後悔,不斷地反思如果當時我怎麼做會怎麼樣,進行不懈的努力改正。另一點就是我的身體素質問題了,也許是常年在溫室裏生活學習,我的體質偏弱了一些,在前臺工作時間一長就開始感到疲憊,每天早上都有賴牀的跡象,相比起其他員工們充沛的體力和精力,我實在是差的太遠了。

這次社會實踐爲我帶來了寶貴的社會經驗,認識到了學習的重要性,讓我這個一直在溫室的孩子稍微見到了溫室外的風景,感受了一下生活的不容易。在拿到我的工資的時候,看着手裏的錢我不由得發出感嘆,錢真的不好賺,我想我以後會用更加努力的學習來回報父母對我的付出,在未來憑藉着優秀的成績獲得一份令父母爲之驕傲的好職業!