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骨科護士心得體會(精選15篇)

我們有一些啓發後,可以記錄在心得體會中,從而不斷地豐富我們的思想。那麼寫心得體會要注意的內容有什麼呢?以下是小編幫大家整理的骨科護士心得體會,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

骨科護士心得體會(精選15篇)

骨科護士心得體會1

一,理論知識的問題:以前當的一直是學生,學校是以學生爲中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的,被動地接受那麼多的知識,雖然考試考了那麼多次,但現在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡,只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時,才認識到自己記的粗淺,沒有時間經過的記憶猶如沙灘上的足跡,當時似乎深刻明顯,卻耐不住時光的清洗。

二,角色轉化問題。工作剛開始,很多東西都不瞭解,雖然以前也曾見習過,但真正的要實際操作了,我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了,萬一弄錯了怎麼辦。幹事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊工作的同學表現都很好,我覺得老師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每天盲目跟着做基礎護理,跟着操作。本想說讓我也試一下,但又不敢。因此,我覺得角色轉化是個坎,我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧,我發現,只要主動提問,主動提出操作的要求,老師都是很樂意教的。不能再像在學校裏那樣等着老師要求幹什麼了。

三,膽魄的鍛鍊。面對病人,特別是外科的病人,見到血是經常的,看到病人痛苦地呻吟,特別在操作的時候,心總會提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束腳,反而會給病人造成更大的痛苦。因此,膽魄得鍛鍊得大一點,再大一點。膽大心細是我追求的目標,只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。

四,無菌觀念和規範化操作。在外科工作這段時間,每個老師都強調無菌觀念,因次,我深刻認識了無菌觀念,操作作中便不自覺地去遵守。而規範化操作也實在是個很保守和安全的做法!至於新辦法,創新思維,那也得熟悉情況了再說吧。

五,微笑服務:在這裏,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種感覺,如果我是一位病人,我會毫不猶豫選擇住在這裏。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!

在骨科的工作即將結束,在這三個多月的工作期間,我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能應用於實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨牀經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的.能力,不斷培養自己全心全意爲人民服務的崇高思想和良好的職業道德。

我在本科室工作期間,遵守勞動紀律,工作認真,勤學好問,能將自己在書本中所學知識用於實際。在老師的指導下,我基本掌握了骨科一些常見病的護理以及一些基本操作,從而讓我認識到臨牀工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的,現在接觸臨牀才發現實際工作所見並非想象那麼簡單,並非如書上說寫那麼典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累,好好體會才能慢慢積累經驗。

這次工作我要感謝所有幫助和教誨過我的老師,謝謝她們的細心指導。感謝三峽大學仁和醫院培養我點點滴滴獲得豐碩收穫的同時,我將會以更積極主動的工作態度,更紮實苦、髒、累,付出比別人更多一點,這樣你能力比別人學的更多。如果你多看、多想那麼在你當前的工作中你能夠不那麼吃力,不要讓自大湮沒你的才幹。當我們還在學校的時候,是如許地愛慕,那些學姐們看到她們洗着工作服,空想着自己什麼時候也能像她們那樣衣着護士服,早點實習吧,心中無窮等待。剛實習時,很茫然,不知該幹什麼,從何入手找不到一拍板緒,是帶教老師領導我、鼓勵我。端正我的思維,護士不是簡略的機械化,而是居心、用愛去關懷每一個病人,在工作中一直地學習,不斷地完美,、進步,咱們的技巧,減輕病人苦楚。

帶着一份希翼跟一份茫然來到了沭陽縣中病院,開始了我的實習生活。從此,我的身份將從一個學生變爲了一個實習護士,生活環境將從學校轉爲醫院,接觸的對象將從老師,同窗轉變爲醫生,護士,病人。對於這三大改變,對如何做一個及格的實習護士,雖說老師對我們已是千叮嚀萬吩咐,可我心裏還是侷促不安的,怪不適應,怕被帶教老師罵,畏懼自己做得比別人差怕,自己不知從何入手……在重症監護病房我的帶教老師是院裏的操作能手,幹活麻利,動作美麗,操作標準,這無形中給了我很大壓力,《關於骨科實習》。實習生活的開端就讓我有種挫敗感,在老師眼前感覺自己很微小,甚至於工作都不帶頭腦,只機械的履行義務,每次只想把工作做好,可越想先做好它越犯錯,越錯越懼怕,越怕越錯,這就構成了一個惡性輪迴。甚至於我都不敢主動請求做操作,可這樣老師又覺得我幹活不自動,有時候感到冤屈了就自己大哭一常天天面對着老師如魚得水繁忙的身影,我心裏只有怨嘆,怨自己無奈將實踐運用於實踐,怨自己在以前見習時沒有好好學,願自己笨手笨腳。

可能是我適應才能差,又不會與老師溝通,仍是處在徘徊中,但我也很感謝我的帶教老師,對我很耐煩,也很關懷我。到了手術室帶教老師老師每天都能看到我的提高,即便是一點點她也激勵我,即使我很笨犯了錯她也會給我講原理,讓我知道過錯的本源而不是申斥。它起到了一個引誘的作用,我開始有了自己的思路,又從新有了工作的激情,無論多苦多累只有心裏舒暢,我就可以開心渡過每一天!現在我進入了骨科。本認爲可以很快適應,但事實確潑了我一頭冷水,感到自己變得更傻了,不知該幹什麼,而老師也覺得我們實習了這麼長時間,做起事來應得心應手纔是,我又一次陷入了低谷,又回到了沒腦子的生涯,做事一點條理也沒有。然而帶教老師曉得了我因爲自滿,不主動而沒有得到操作鍛鍊時,她就給我講操作技術的重要性,並幫我尋找錘鍊機會。是老師又一次激發我的熱忱,真的很感激老師對我的關心,我也會加倍盡力,不辜負老師對我的冀望!在外科的時候,常常有插胃管,每次看到帶教老師插都想自己試一把,可當胃管遞得手中時卻不知該如何下手。看別人做事和自己做事是兩把事,應當謙遜一點掌握好每次機會!現在對於實習,我還是又憧憬又驚慌的。

嚮往是由於實習是一次理論接洽實際的機遇,將學了三年的理論去利用於臨牀,切實是十分新穎而有意思。而後,要在病人身上操作,四川省衛生學校希望校區就業怎麼樣,要想真正地透過症狀看到疾病實質,心中卻沒底,便未免驚恐了起來。也曾問過不少實習同學,各說紛紓總之是如人飲水,心裏有數。但有一點是明白的應用懂得悉識的真正控制是把它用於實際,用實踐來驗證及堅固所學。學會如何與病人,老師交換不擅長與人接觸是我的一大弱點,那種恐懼與不天然會使我失去許多的學習機會,所以我覺得溝通也是一門藝術,學好了將使你受益匪淺。經過這近五個月的實習,我也有了這層體會。在此,我總結了以下多少點:以前當的始終是學生,學校是以學生爲核心的。而中國式的教導一貫是填鴨式的:被動地接收那麼多的常識,固然測驗考了那麼屢次,但當初我的知識在腦海中好像沒了蹤影,只好不斷翻書。當在老師的發問下一次次理屈詞窮時,才意識到自己記的淺顯,不時光經由的記憶如同沙灘上的腳印,當時彷彿深入顯明,卻耐不住時間的盪滌。

骨科護士心得體會2

轉眼間,我已實習一個月了,回想來時的場景還歷歷在目,而今,一個月已過去年。當初的期待、彷徨以及迷茫。在這一個月內也已漸漸減退,取而代之的是一種對工作的堅持,對生活的感悟和對生命的尊敬。在骨科的這一個月內,有對工作的見解,對生活的認識,更有對人際關係的另一層理解。

剛開始的時候我們每天都是掃牀鋪牀,我開始有點煩躁,會覺得自己的好多操作都不能做,會覺得掃牀鋪牀是那麼無聊,我覺得那些是那麼簡單,根本起不到鍛鍊自己增加自己技能和專業素質的作用。直至我們外科的護士長來到我們科室,詢問我們的.情況,檢查我們的儀容儀表。她那些話讓我開始醒悟,開始反醒自己每天地累是否有所值。

護士長問我們天天都幹什麼,做了什麼操作。我們都很無所謂的講起了掃牀鋪牀。緊接着她又問我們,你們天天這樣做,就沒有想過有沒有什麼方法可以不用天天整,牀鋪可以工工整整,病人可以感覺很舒服。當時我們都在想。儘管我們也想起了很多方法。可是,爲什麼我們總是等別人提出問題時,纔會突然發覺哦原來還有這種問題。

我們總是不停的抱怨累,可是我們有沒有想過,累過後我們換回了什麼,是否累有所值,總是刻板的去工作,而不去思考,不去提出問題,進而解決問題。護士長說要真正的爲病人的舒適考慮,不要每天覺得做這些事很無聊,要累並快樂,真正的體會到其中的快樂。

在這的每一天,都要接觸形形色色的病人和家屬,他們帶給我的有感動,亦有不快,然而,這些無疑都在教會我記住那些感動,忘卻那些不快,仍然以微笑來面對。有時候會覺得很傷心,每天給他們掃牀鋪牀卻換回他們對我們的不耐煩和無所謂,或許生活就是這樣總不能一帆風順,這樣才更加珍惜那些感動,也因爲這樣,我們通過努力獲得的成功才更加甘甜,更加多姿多彩。每當我們一遍遍穿梭在那些病房,觀察病人液體的滴速和病人輸液後的反應,那些家屬都會說歇會吧,轉着那麼累,那時真的覺得爲他們所做的一切都是快樂的。有些人和事我們無法掌握,我們只能改變自己,無論何時都要記得微笑。

總之,這一個月來,我學了很多東西。無論是在知識上還是在人際交往中,都讓我開始學會適應從學校生活到社會生活的過度。學會發現問題,思考問題,而不是當別人提出問題時,纔想起解決問題,在接下來得幾個月裏,仍然要不斷思考,讓理論和實踐接軌,讓自己更好的做好護理工作。

骨科護士心得體會3

屈了就自己大哭一常每天面對着老師如魚得水忙碌的身影,我心裏只有怨嘆,怨自己無法將理論應用於實踐,怨自己在以前見習時沒有好好學,願自己笨手笨腳。可能是我適應能力差,又不會與老師溝通,還是處在彷徨中,但我也很感激我的帶教老師,對我很耐心,也很關心我。到了手術室帶教老師老師每天都能看到我的進步,即使是一點點她也鼓勵我,即使我很笨犯了錯她也會給我講原理,讓我知道錯誤的根源而不是訓斥。它起到了一個引導的作用,我開始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心裏舒服,我就可以開心度過每一天!

當我們還在學校的時候,是多麼地羨慕,那些學姐們看到她們洗着工作服,幻想着自己什麼時候也能像她們那樣穿着護士服,早點實習吧,心中無限期待。

剛實習時,很茫然,不知該幹什麼,從何入手找不到一點頭緒,是帶教老師引導我、鼓舞我。端正我的思想,護士不是簡單的機械化,而是用心、用愛去關懷每一個病人,在工作中不斷地學習,不斷地完善,、提高,我們的技術,減輕病人痛苦。

帶着一份希翼和一份茫然來到了沭陽縣中醫院,開始了我的實習生涯。從此,我的身份將從一個學生變爲了一個實習護士,生活環境將從學校轉爲醫院,接觸的對象將從老師,同學轉變爲醫生,護士,病人。對於這三大轉變,對於如何做一個合格的實習護士,雖說老師對我們已是千叮嚀萬囑咐,可我心裏還是忐忑不安的,怪不適應,怕被帶教老師罵,害怕自己做得比別人差怕,自己不知從何入手……

在重症監護病房我的帶教老師是院裏的操作能手,幹活麻利,動作漂亮,操作規範,這無形中給了我很大壓力。實習生活的開始就讓我有種挫敗感,在老師面前感覺自己很渺小,甚至於工作都不帶腦子,只機械的執行任務,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯,越錯越害怕,越怕越錯,這就形成了一個惡性循環。以至於我都不敢主動要求做操作,可這樣老師又覺得我幹活不主動,有時候覺得委屈了就自己大哭一常每天面對着老師如魚得水忙碌的身影,我心裏只有怨嘆,怨自己無法將理論應用於實踐,怨自己在以前見習時沒有好好學,願自己笨手笨腳。可能是我適應能力差,又不會與老師溝通,還是處在彷徨中,但我也很感激我的帶教老師,對我很耐心,也很關心我。到了手術室帶教老師老師每天都能看到我的進步,即使是一點點她也鼓勵我,即使我很笨犯了錯她也會給我講原理,讓我知道錯誤的根源而不是訓斥。它起到了一個引導的作用,我開始有了自己的'思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心裏舒服,我就可以開心度過每一天!

現在我進入了骨科。本以爲可以很快適應,但現實確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該幹什麼,而老師也覺得我們實習了這麼長時間,做起事來應得心應手纔是,我又一次陷入了低谷,又回到了沒腦子的生活,做事一點條理也沒有。然而帶教老師知道了我由於自卑,不主動而沒有得到操作鍛鍊時,她就給我講操作技術的重要性,並幫我尋找鍛鍊機會。是老師又一次激發我的熱情,真的很感謝老師對我的關懷,我也會加倍努力,不辜負老師對我的期望!

在外科的時候,經常有插胃管,每次看到帶教老師插都想自己試一把,可當胃管遞到手中時卻不知該如何下手。看別人做事和自己做事是兩把事,應該謙虛一點把握好每次機會!

現在對於實習,我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因爲實習是一次理論聯繫實際的機會,將學了三年的理論去應用於臨牀,實在是非常新鮮而有意思。然後,要在病人身上操作,要想真正地透過症狀看到疾病本質,心中卻沒底,便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習同學,各說紛紓總之是如人飲水,冷暖自知。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用於實踐,用實踐來驗證及鞏固所學。學會如何與病人,老師交流不善於與人接觸是我的一大弱點,那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會,所以我覺得溝通也是一門藝術,學好了將使你受益匪淺。經過這近五個月的實習,我也有了這層體會。在此,我總結了以下幾點:

以前在學校所學都是理論上的,現在接觸臨牀才發現實際工作所見並非想象那麼簡單,並非如書上說寫那麼典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累,所以只有紮實投入實習,好好體會才能慢慢積累經驗。

骨科護士心得體會4

潔淨的護士服,輕盈的燕尾帽,淺淺的微笑,柔柔的溫情,是白衣天使的真實寫照,也是我夢寐以求的嚮往。

終於,我如願以償地盼來了這一天,帶着喜悅而又激動的心情,邁進了市腫瘤醫院。沒有一絲雜念,只在一股美好的憧憬。然而,在踏進科室工作的第一天,我就開始束手無策了。面對陌生的環境,特殊的病人,我急了,甚至乎有點兒亂。這時,我的帶教老師只是輕輕地說了一句,“咱不急,慢慢來。”也許,對於旁人來說,這只是很簡單的一句話,可對於我,卻如一股酷夏裏的涼風。於是,我在心裏暗暗地爲自己打氣:“加油!你行的!”

在老師們的悉心帶教下,不知不覺中,我已實習了將近了一個月,由一開始對給腫瘤病人靜脈注射害怕失敗的心理,到學會敢於主動嘗試任何操作。雖然不能獨擋一面,卻也着實地比我剛來那陣子進步了不許多。因爲我知道,做事只怕不幹,是永遠邁不能不出更進一步的。從工作中挖掘自己的不足之處是一大收穫,而在業餘時間攝取更多的相關知識,取長補短,更加能完善自我。看到自己一點一滴地進步,我在暗自竊喜。還記得那一天下午,39牀病人的病情又再一次加重了,面對吐得滿地的鮮血,她臉上那片蒼白以及泣不成聲的家屬,我的腦子一片空白。只是下意識地,輕輕地拍了拍患者母親的肩膀,繼而無語。我想這時說再多的話對病人沒有任何地幫助,也許,這個小小的動作卻能撫慰一顆受傷的心。而這,也是我試圖表達關心的唯一方法。

曾經有人說過,“拉開人生帷幕的人是護士,落下人生帷幕的人也是護士!”是啊!在人一生中,任何

階級都離不開護士的細心呵護和體貼照顧,無論是新生命的誕生,還是生命垂危的`癌症患者。而如何讓癌症患者在臨終前能夠安心,毫無牽掛的離去,以及家屬坦然面對這一事實,是一項高超的技巧。護理工作本是一門藝術,它不僅僅要求我們有較充足的知識,豐富的經驗,嫺熟的操作技能,良好的人際溝通能力,更要求我們的“五心”。即“愛心、細心、耐心、同情心、責任心。”

我知道,以我現在的能力,經驗以及社會閱力,離一名合格的護士還的一段距離。但我不氣餒,我有信心。我會加倍地努力去充實自我,完善自我。以自己真誠的微笑與關懷去對待每一位病人,真正做到“急患者所急,想患者所想。“誓做一名新時代的南丁格爾。”

骨科護士心得體會5

在骨科的工作即將結束,在這三個多月的工作期間,我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能應用於實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨牀經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養自己全心全意爲人民服務的崇高思想和良好的職業道德。

我在本科室工作期間,遵守勞動紀律,工作認真,勤學好問,能將自己在書本中所學知識用於實際。在老師的指導下,我基本掌握了骨科一些常見病的護理以及一些基本操作,從而讓我認識到臨牀工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的,現在接觸臨牀才發現實際工作所見並非想象那麼簡單,並非如書上說寫那麼典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累,好好體會才能慢慢積累經驗。

這次工作我要感謝所有幫助和教誨過我的老師,謝謝她們的細心指導。感謝三峽大學仁和醫院培養我點點滴滴獲得豐碩收穫的同時,我將會以更積極主動的工作態度,更紮實牢固的操作技能,更豐富深厚的.理論知識,走上以後的工作崗位,提高臨牀護理工作能力,我以後還要學習更多的知識,讓我不斷進取,給自己的要求也應該提高,纔會更加有所收穫。

離開學校踏入醫院工作以來,我在學習、工作、生活、思想上成熟了很多。在實習期間,讓我感覺到有很多學不完的醫學知識。

雖然在校時自我認爲自己的理論知識學得很紮實,但是來到醫院實習後才發現自己學到那點雞毛蒜皮的知識遠遠不足。這不得不迫使我重溫每科的理論知識。

在工作上讓我體會了醫學上的緊急性、危險性、服務性和技術性。學會了五心:關心、耐心、愛心、同情心、責任心,也明白了我們醫務人員的一言一行對病人的重要性。所以我們在技術上更應該做到精益求精,一絲不苟。

手術室裏的無菌觀念的要求是很嚴格的,而且手術室裏的護士又是極其嚴格的,稍有不遵守無菌規範的動作就會立刻招致她們的不滿,很多實習醫生因此捱過不少罵,而我則因爲在模擬手術室和見習時受過嚴格的訓練,所以在手術室裏極少看過她們的臉色,並且基於我的表現很專業,她們不知不覺中已經不再把我當成一個學生,而是當成一個標準的手術醫生來對待。

我的優秀表現自然也讓我們手術小組的___教授看在眼裏,所以他對我也特別放心,有些活也放心讓我去做。最讓我興奮的是一次股骨幹手術,他主刀,一共上臺了5個人,他,他手下的住院醫生,進修醫生,還有一個他的研究生,還有我,論資排輩我最小,但就在這臺手術上,我完成了自己首次表演。

當時的情況是,骨折部位已切開,骨折對位良好,李教授將鋼板架好,當他打完第一個骨釘之後,對我說,__,來,你來打。我當時很興奮。

在那三個大夫羨慕的目光的注視下,我手持電鑽,穩穩的將鑽頭打進股骨內,隨後用鋼釘固定,手法很好,教授很滿意的點了點頭。這對我是極大的鼓勵。手術後在更衣室裏,___教授表示,希望我做一名骨科醫生。得到這位全國知名骨科專家的期望與鼓勵,我感覺自己的目標更加明確了,動力更足了。我相信,我不會辜負他的期望的!

在生活上讓我學到了很強的獨立性,衣、食、住、行全都由自己解決,這對於一個剛離開家庭,離開學校集體生活的女孩來說是一件非常困難的事情。但我還是很堅強,慢慢的適應過來,而且跟同學們及其他學校的實習生相處很好。

在思想上逐漸成熟了很多,不像以前調皮、任性、粗心。現在我們已經是個懂事、勤奮、寬容、細心而且會爲別人着想,急病人所急、想病人所想,爲自己未來事業而努力學習、工作。

骨科護士心得體會6

時光如梭,轉眼間已經從實習護士成長爲一名奔跑在一線的護士,從實習時候的莽莽撞撞到現在有條不紊的處理着臨牀工作,我體會到護士不僅是一種職業,更要具備照顧患者的能力和責任感。

到醫院工作已經一年了,我在輪轉科室的過程中學到了不少專業知識和技能,也認識到護士的言行舉止都會對患者有不同的影響。有時自己的一個表情,或者是自己講話的語氣,都會讓患者和家屬覺得不滿。其實有很多事都是可以避免的`,比如見面時一句輕輕的問候,一個甜甜的微笑,都可以讓患者感受到我們醫護人員對他們的關愛。

有些朋友會問我做護士累嗎?我想說累。因爲我承擔着一份維護他人生命的責任,因爲我每天都在全身心投入,不敢掉以輕心。我何曾沒有向家人抱怨,向朋友傾訴。有時我甚至覺得自己是不是不適合這份工作,但現在,看到患者與病魔抗爭的情景,看到生老病死,給我最深的感觸不是對死亡的恐怖,而是人性之美。前段時間,我們科收住了一位患者,看到名字,很熟悉,卻怎麼也想不起來,老人家的一句話提醒了我,小護士,還記得我嗎?我曾腦出血在腦外科住院。我突然想到,很驚訝,老人看起來精神抖擻,並不像曾經氣管切開,使用呼吸機的患者,在醫護人員的悉心照料下,最終康復出院。看到患者在我們精心護理下痊癒出院,他們臉上洋溢的笑容就是對我最大的認可。

雖然我只是微不足道的小種子,但我的成長必定會帶給更多的人愛與快樂。我們的工作平凡而普通,卻凝聚了世間愛的力量。

骨科護士心得體會7

三個月的學習時間飛快的過去了,能從工作中抽出三個月的時間出來學習是難能可貴的一個機會,在以後的護理生涯中能夠有這樣的學習機會應該不會太多了,從第一天上課就感到自己知識的貧瘠,通過這次學習我在專科理論知識方面有了質的飛躍,在專科技能操作方面有了規範化的培訓。從中讓我對護理事業有了全新的認識,從前的我只知道盲目的工作,卻不知道用理論來指導臨牀護理工作的重要性及科學性。

在這短短的三個多月培訓中,我付出了很多,但收穫了更多。這是一次珍貴的人生經歷,它必將影響我今後的職業生涯。培訓包括兩個階段:一個月理論學習;兩個月臨牀實踐學習。

開幕式上,江蘇省護理學會霍理事長、江蘇省專科護士培訓專家委員會領導、蘇大附一院的領導、歷屆的專科護士及來自多省各家醫院的36位骨科專科護士培訓學員齊聚一堂。各位領導和專科向我們參加培訓的學員表示熱烈歡迎、並表示將大力支持骨科專科護士培訓工作,爲學員提供了良好的學習和生活環境,並預祝專科護士培訓取得圓滿成功。我們還有幸參加了江蘇省“居家骨科護理平臺”的啓動儀式,在他們的希望和鼓勵中開啓了我們的培訓的大門。

理論和實踐相結合的教學模式給了我們一種全新的感受。在一個月的理論學習時間裏,基地不負衆望,請來上課的老師都是各個領域的領軍人物,他們爲我們講述並展示了許多新技術、新進展,大大拓寬了我們的知識面。通過一個系統化、規範化的理論學習,提高了我們在骨科護理領域中的新知識、新技術及解決疑難問題的能力,對以前一知半解的知識點有了彌補,同時許多在工作中碰到的問題也通過對老師的提問得到了很好的答案,收穫很大。

在兩個月的臨牀實踐培訓時間裏,我們有幸去了南京鼓樓醫院、無錫三院、常州二院、和蘇大附一院,各基地爲我們提供了強大的硬件設施,安排各種形式的學習,不僅參加護理查房,還參加了醫生查房交班、骨科專家門診、手術室觀摩手術、影像科學習閱片,讓我們見識到了各家醫院先進的科研理念、醫療技術,強大的護理隊伍。

護士牢固的專業知識、良好的學習氛圍、團結協作的精神、豐富的臨牀經驗和分析問題、解決問題的能力並能運用有效的技能言傳身教,這都是我們要學習的重點。兩個月的臨牀實踐讓我們有足夠的時間消化所學的內容。在豐富了理論知識的同時也提高了我的專科護理技能,使我從各方面都上了一個新臺階。

基地負責人王潔老師還安排了相關的護理科研、護理查房、工作坊、PPT製作等的`講課,讓我們在掌握基礎護理知識的基礎下,還學會了科研的開展,個案的書寫,鍛鍊了我們的心智,提高了我們自身的綜合素質,這對平時沒有寫論文經驗的我來說是一種突破,我非常慶幸自己能有一次學習的機會,爲我以後的工作積累了寶貴的經驗。

無論是理論學習還是實踐培訓,給我感觸最多的是:細節決定成敗。理念的轉變很重要,思想指導行動,只有我們的理念正確了,我們的護理工作纔能有效。我們護理工作不單是打針、發藥、作基礎護理,我們要在基礎護理的基礎上發展專科護理,在專科護理的過程中提升基礎護理,這樣我們才能更好地服務患者,減輕患者的痛苦。

學習是一種形式,感受是一種收穫,學以致用是我們的目的。雖然學習的過程有些苦澀,但收穫是喜悅的。在此,我再次感謝醫院給我提供了這樣一次寶貴的學習機會,讓親身體驗和感受一個具有先進管理經驗和優秀服務體系的醫院運作模式。學習開拓了我的視野,增長了見識,在以後的的工作中我會繼續努力學習更多的知識與技能,並將這次所學應用到平時的工作中,更好地爲患者服務。

骨科護士心得體會8

四個星期的實習結束了,原本迷茫與無知,現如今滿載而歸,因而十分感謝紅十字會醫院給我提供了這樣好的實習環境和各種優越條件,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導,讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會,臨牀的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛鍊,同時也是我們就業崗前的最佳訓練,儘管這段時間很短,但對我們每個人都很重。

我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛鍊和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情,回想起實習的第一天剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對於護理的工作處於比較陌生的狀態,也對於自己在這樣的新環境中能夠做的`事還是沒有一種成型的概念,慶幸的是我們有老師爲我們介紹病房結構,介紹各班工作,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。

能夠儘快地適應醫院環境,爲在醫院實習和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的第一個收穫學會適應,學會在新的環境中成長和的工作是非常繁重與雜亂的,儘管在未入臨牀之前也有所感悟,但是真正進入病房後,感觸又更深了,的確的活很零碎。

很雜亂還可以說是很低微,可是透過多數人的不理解,我們發現有着其獨特的魅力,醫院不可能沒有,這就說明了的重要性,醫生離不開,病人離不開,整個環境都離不開,在骨科實習的一個月裏,大大小小的手術經歷了二十多個。

值過三個夜班,一個週末白班,可以說通過這些手術以及術後的處理,使我學到了很多,不僅有技術上的,還有人文關懷上的,在這短短的30天裏,痛苦與快樂並存,而最大的痛苦,莫過於身體上的勞累在創傷骨科的手術中。

有很多是四肢的骨折,而在四肢骨折中,下肢的骨折尤其多見,骨折按照不同的角度有不同的分類,按照骨折部位是否有骨折斷端暴露於外界而將骨折分爲閉合骨折和開放骨折,其中開放骨折必須進行手術復位,而閉合骨折可根據手法復位的情況及病情嚴重程度決定是否需要切開復位,當一個下肢骨折確定要進行手術切開復位,那麼在手術之前都要將整個創肢消毒。

有句話說的好,胳膊擰不過大腿,當你一邊擡高患肢一邊向外牽引它,並且要保證你的身體不碰到手術檯的情況下保持5分鐘,你會發現你的胳膊在顫抖,呼吸在加快,看到好多金色的小星星,你會後悔早上沒多吃一點早餐,呵呵是不是有點痛苦啊?。

骨科護士心得體會9

我於今年9月份在寧醫大總院進行了爲期三個月的進修學習。非常感謝醫院領導和護理部給了我這次學習的機會,通過這次學習,受益匪淺,感受頗深,現將學習中的所見所得總結如下。 一,護士分級。總院把護理人員分爲輔助護士,初級責任護士,中級責任護士,高級責任護士。根據分級的不同,對護士的要求不同,分管病人的數量和病情程度不同。所對應的工資獎金等相應的酬勞也是有區別的。輔助護士就是新入職人員,在上級護士的指導下完成工作。初級責任護士就是入職1到3年,能夠基本掌握常見護理操作,解決常見護理問題,中級責任護士就是能熟練掌握各項基礎及專科護理,並能根據病人情況制訂護理計劃並組織實施。高級責任護士精通常規及專科護理知識和操作,有豐富的臨牀經驗,能解決複雜及疑難護理問題,有組織,指導教學的能力。這樣對護理人員的工作能力進行區分,使護士有了明確的職業生涯規劃,護理質量的高低,好壞與護士的專業素質,獨立思考能力是密切相關的.。護士分級提高了大家工作的積極性,並督促我們能夠主動進行學習,有較多的知識積累和信息儲備,更好的爲病人服務。

第二,優質護理服務。總院開展的優質護理服務活動,改變了護士以“醫囑”爲中心完成各項護理工作,使病人接受不同護理人員的片段護理轉變爲病人從入院到出院由相對固定的一名護士負責,實行8小時在班24小時負責的模式。將以往整個護理工作內容簡單歸納爲處理醫囑,打針發藥等若干功能的功能制護理,轉爲小包乾的責任制護理。責任護士具備專業的知識,能把握觀察重點,在對患者落實生活護理的同時,對病情進行密切的觀察,如在對長期臥牀病人時,會查看皮膚有無破損,壓瘡,出血點及皮疹等,發現異常及時聯繫醫生採取措施,在爲病人翻身時會注意保護導管,防止導管打折滑脫,指導正確翻身方法,保護患肢,避免加重患者痛苦。通過優質護理工作的開展,實行小包乾責任制,護士建立了“我的病人”的理念,深入病房,對患者進行有效溝通,主動關心患者,提供疾病相關的健康知識,落實健康教育。提高護理質量。對於所負責的患者提供連續,全程的護理服務。

第三,專科護理。我所進修的科室是脊柱骨科,他們非常注意發展專科特色,根據科室常見病印發的健康教育圖冊,掛在科室走廊上,非常的具體全面,通俗易懂,使病人對於自己所患疾病能有完整的瞭解。印製了軸線翻身,關節置換,腰背肌鍛鍊等專科護理操作規範圖冊。使專科護理操作標準化,規範化。病人入院後,責任護士要對病人做到八知道,即牀號、姓名、診斷、病情、治療、護理、飲食、檢查陽性體徵。從病人入院到出院會有全程的健康教育和功能鍛鍊指導。根據專科特色進行護理創新,製作的墊枕使病人患肢擺放更爲舒適,褥瘡墊的使用有效的預防和減少了褥瘡的發生,減輕了病人痛苦。

總之,隨着人們生活水平的提高,對醫療衛生的要求也不斷提高,護理服務已經不僅僅侷限於打針、輸液、發藥等單純的護理工作,而是越來越注重爲病人提供全身、全方位的優質護理服務。通過這次學習,使我的護理服務意識和護理水平有了很大的提高,最後,非常感謝醫院領導給予我這次學習和提高的機會,我會把進修學習到的知識和技能加以鞏固並運用到實際的工作中去,更好的爲患者服務,爲醫院的快速發展貢獻力量。

骨科護士心得體會10

時間過得真快啊,不知不覺已在骨科實習了一個月餘,其實在骨科蠻累的,早上去的`時候天還不太亮,晚上來時天已經很黑了,就連睡前還聞到身上還有碘伏的味道…正如老師所言:農民春耕忙碌,夏季鋤禾,又繼續於秋季收穫。其間的辛苦只有農民自知,其間的歡樂也只有他們能體會到。

老師是一個實實在在的x人,我又何嘗不是呢?來了就應該好好幹,四個星期的實習結束了,原本迷茫與無知,到現如今略有小成,可以說每一天都是不平凡的。遇到疑難手術時長想起的一句話:你可以做不到,但是你一定要想到。其實思考是很重要啊。

骨科護士心得體會11

如果說護士是一個個天使,那麼,我認爲那潔白的左邊羽翼上承擔的是愛心和真誠,右邊羽翼上承擔的是無私和奉獻。在我的腦海中,護士是因爲得到上帝的信任,纔會把一個人的生命託付給你。八月份在骨科實習的這段日子,體會更爲深刻。

住在骨科的病人來住院的時候都很匆忙,我們要在最短的時間裏瞭解病人、記住病人,也只有如此,工作起來纔會得心應手。很多時候,病人因車禍、摔傷,來的時候都滿身是血,同時也在疼痛中煎熬着。這時,如果你不慌不忙地、細聲慢語地跟他們交代着,他們肯定會友感。我們首要的是緩解病人的痛苦,滿足病人生理上、安全上的需要,當然這就意味着我們必須有紮實牢靠的基礎知識,只有這樣,面對緊急病人時我們纔會有條不紊地完成自己的使命。

在科學不斷進步的現代社會,醫學也日新月異,有許多先進的.技術日趨成熟,被廣泛應用於臨牀。如果我們不繼續努力學習,那就會掉隊啦!譬如說,斷肢再植,在沒實習前,課本上就只是概述它是通過什麼原理可以實現,而我們也只是被動的接受,甚至還質疑過,但是無法實踐證明呀!現在臨牀實習了,有機會實踐了,就像骨科的39牀那個女孩,才20歲,手指就被機器壓斷了,雖然醫生給她手指接上了,但是沒有護士的悉心照料肯定不行,手術結束後的24小時內,護士每隔半小時,有時甚至15分鐘就去給她做放血試驗,防止她的手指血流受阻。就算是大小夜班也不依舊,毫不馬虎。這些不充分體現了一種白衣天使的責任與愛心嗎!

當然,也遇到了不少挫折。我們的工作,是天使的工作。可是護理工作更需要堅持與忍耐,每天每夜,護士的工作都很繁忙,很辛苦,不停地在病房中穿梭,偶爾還會遇到不太講道理的病人,這樣護士的工作就更難進行了。但是,我認爲這是在苦和累中描繪高尚、鑄造輝煌。每當我面對那些失而復得的生命、來之不易的歡笑,我就會感到欣慰,感到無悔。

總而言之,在骨科的這個月,我學會了很多,也見識了很多,知道了手術前後的病人的護理工作該如何進行,學會不同班次的工作內容,更堅定了:我們與醫生是實實在在的合作伙伴,少了誰都不可以;更應學會處理臨牀護理突發事件。實習生活雖很緊張,但我相信我會堅持,會努力用自己的力量譜寫白衣天使的優美音符!

骨科護士心得體會12

光陰似箭,一晃眼,走進xx-x市一醫院,來到骨科成爲一名救死扶傷的護士已經半年了。自畢業以來,我一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,有成功的喜悅,也有失敗的辛酸。接觸到臨牀後,發現,自己不僅要有紮實的理論,熟練的臨牀操作,良好的職業道德,還必須培養自己的耐心和愛心等等。六個月的使用期即將結束,但我對自己的要求會更加嚴格,特自我鑑定如下:

在思想上,有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。能嚴格遵守醫院的各項規章制度的,積極參加醫院和科室組織的各項活動並能尊敬領導,團結同事。

在學習上,嚴格要求自己,憑着自己對成爲一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上掌握了一些專業知識和操作技能,熟練的掌握了專科知識和各項專科護理操作,作到了理論聯繫實際。除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。

在工作上,我積極配合上級領導和同事,正確執行醫囑及各項護理技術操作規程,做好基礎護理,嚴格執行無菌操作和三查七對制度。發現問題,及時上報,及時解決。在工作中能理論聯繫實際,遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教,努力提高自身的業務水平。對待患者能文明禮貌的服務,做到舉止文明、態度和藹,急病人所急,想病人所想。積極與患者溝通,及時瞭解他們的心理動態,以便讓患者接受更好的治療,並做好健康宣教。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,以嚴謹而積極向上的生活態度打理好自己的每一天。爲人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的尺度均衡的處事原則,能與同事們和睦相處,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的工作閱歷和生活。

把有限的生命投入到無限的醫護工作中。在今後的工作中我會更加不斷努力地學習上進,不斷提高自身的專業技術水平,從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務於患者。爭取做一名優秀的護理人員,以無愧於白衣天使的光榮稱號!

一是勤學苦練增本領。作爲剛走出大學校門的畢業生,骨科護士述職報告我認識到書本上學的大都是理論知識,骨科護士實習小結而我的工作需要很強的實際操作能力,所以開始一段時間,我努力向單位的老同志學習業務技能,力求快速掌握一些基本的技能,護士骨科實習鑑定通過認真的做筆記,堅持不懈的操作訓練,夯實了業務技能基礎後來獨立做業務,也遇到了很多麻煩,但我沒被麻煩嚇倒,護士實習個人總結醫院消毒供應室護士工作總結醫院供應室出科小結內科各個科室實習小結(筆記整理)實習護士婦產科實習鑑定小結內科(神經內科)實習小結感染內科實習小結實習而是知難而進刻苦努力,在領導的辛勤教導和同事的熱心幫助下,做業務越來越得心應手。在努力學習業務技能的`同時,骨科護士實習工作報告內容預覽編者按:在思想上,有很強的上進心,勇於批評光陰似箭一晃眼,走進***市一醫院,來到骨科成爲一名救死扶傷的護士已經半年了骨科實習護士我還堅持通過讀書來獲取知識,在單位的每天晚上,都用半小時對白天的工作進行學習性的查缺補漏,再用半小時的時間學習新知識。現在我已經能夠勝任自己的工作,知識技能都在不斷的提高。

二是團結有愛創和諧。和諧的人際關係,是做任何工作的基礎,融洽的工作氛圍,能夠創造更多的價值我很幸福,社裏的同事都是我的長輩,他們在方方面面都給了我很大的幫助,從開始對業務不熟悉,耐心講解的點點滴滴,到後來教我如何快速掌握算盤知識,都讓我受益匪淺,不僅在工作上,在生活上他們也給我無微不至的關懷。在他們的鼓舞下,我也做到了不怕幹累活能幹難活,主動分擔重活,整個北新上下團結一心,形成了良好的工作氛圍。

三是盡職盡心搞服務。我始終牢記信用社是個服務性的行業,顧客至上是我們一貫的宗旨,微笑是我們不變的表情。見習是對所學知識的鞏固和積累,是走了工作崗位的準備在骨科、內科外科、icu急診,等各個科室裏,我們都是認真細心的做好各項工作每天我都微笑面對每一位顧客,耐心解答他們的每個問題,盡最大努力提供服務,讓每位顧客都感受到北新信用社的熱忱和溫暖。

通過這段時間的工作,我認識到自己在以下一些方面:

還存在不足:骨科實習護士出科小結?大家幫幫忙啊,謝謝大家了!骨科實習護士出科小結?大家幫幫忙啊,謝謝大家了!護士總結報告索引比如業務熟悉程度不夠,操作算盤不夠熟練等。針對這些不足,我會通過向同事請教,向書本求知,自己的刻苦努力來彌補,在今後的工作中,我還要以單位的工作能手爲榜樣找出差距,分析不足不懈努力,爭取早日成爲工作能手。

過去的五個月,我很快融入了北新信用社,紮實掌握了基本的業務技能,認真完成了領導分配的各項任務,做出了自己應有的貢獻。

在今後的工作中,我仍會堅持敬業進取,永不言敗的精神,踏踏實實工作,勤勤奮奮讀書,誠誠懇懇待人,和北新信用社共同發展,爲信用社的美好明天貢獻自己應有的力量。

骨科護士心得體會13

可以開心度過每一天!

現在我進入了骨科。本以爲可以很快適應,但現實確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該幹什麼,而老師也覺得我們實習了這麼長時間,做起事來應得心應手纔是,我又一次陷入了低谷,又回到了沒腦子的生活,做事一點條理也沒有。然而帶教老師知道了我由於自卑,不主動而沒有得到操作鍛鍊時,她就給我講操作技術的重要性,並幫我尋找鍛鍊機會。是老師又一次激發我的`熱情,真的很感謝老師對我的關懷,我也會加倍努力,不辜負老師對我的期望!

在外科的時候,經常有插胃管,每次看到帶教老師插都想自己試一把,可當胃管遞到手中時卻不知該如何下手。看別人做事和自己做事是兩把事,應該謙虛一點把握好每次機會!

現在對於實習,我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因爲實習是一次理論聯繫實際的機會,將學了三年的理論去應用於臨牀,實在是非常新鮮而有意思。然後,要在病人身上操作,要想真正地透過症狀看到疾病本質,心中卻沒底,便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習同學,各說紛紓總之是如人飲水,冷暖自知。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用於實踐,用實踐來驗證及鞏固所學。學會如何與病人,老師交流不善於與人接觸是我的一大弱點,那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會,所以我覺得溝通也是一門藝術,學好了將使你受益匪淺。經過這近五個月的實習,我也有了這層體會。在此,我總結了以下幾點:

以前在學校所學都是理論上的,現在接觸臨牀才發現實際工作所見並非想象那麼簡單,並非如書上說寫那麼典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累,所以只有紮實投入實習,好好體會才能慢慢積累經驗。

爲期三個月的進修學習生活已經結束。在這短短的三個月內,我學到了不少知識,感觸良多。記得,剛接到進修通知時,我內心萬分激動,感謝護理部和科室給了我這次難得的進修機會開拓視野,轉變了思維方式。而工作多年來,始終有一個夢想,就是回到教室,重新做一回學生,帶着工作中的疑惑靜靜的'去聽老師講課。非常幸運,夢想終於變成現實,我於20xx年9月5日至12月10日在廣州市參加了骨科專科護士培訓班,深感時光倒流,又回到了“學生時代”,教室—宿舍—餐廳,又開始了“三點一線”的生活,忘記所有的瑣事,心如止水,靜下心,只有學習。此次學習班邀請骨科醫院頂級專家進行爲期五週的理論集中授課,最後進行閉卷考試,考覈不合格者取消專科護士資格。通過理論考覈後,分別進行七週臨牀實踐培訓,分成小組制,每組5—6名學員進行實習,每個科室爲期一週,每個科室要求一至兩項操作培訓和考覈。臨牀實踐期間安排一週的時間到傷口門診和手術室參觀學習。

一、理論學習

教學內容鮮活,教學方法靈活,理論聯繫實際,跳出空洞的理論說教,充分運用案例、事實來說明觀點。我印象最深刻的是尹慶水院長—《骨科發展史及專科特色》讓我震撼住了,他給我們介紹了骨科醫院的發展以及專科特色,他創造了一種全新的手術方法,發明了經口咽寰樞椎即時復位系統,開創了經口咽寰樞椎復位內固定術(TARP)手術,可以說上頸椎傷病的臨牀救治是世界領先,史瑞芬教授的一堂《專科護士的科學思維與創新》精彩絕倫,把所有的同學都征服了,同學們都被他那幽默、別具一格的授課深深吸引着,讓我領略了大師的風采,劉冬姣老師—《QC在骨科臨牀護理工作中的實施》深入淺出地把頭腦風暴詮釋得明明白白,謝紅珍護理部主任現在是中華護理學會的編輯,她用一個個鮮活的列子進行舉證讓我進一步學會了怎樣選題及寫作,更重要的是我從這節課得到更多的啓示,日常護理工作中我按照書上的護理常規去做,見怪不怪,司空見慣,習慣性的思維定式,缺少的是質疑的態度,沒有發現問題的能力,若從患者的角度出發有愛心,就能發現問題,層出不盡。每節課我都理論聯繫工作實際,二者結合的越緊密,收穫就越大,而不僅僅是課本上枯燥的文字及瑣碎繁忙的工作,隨着歲月的沉澱潛移默化就變成了自己的東西,我想學會一種新技術、新理論大家只要認真學習都能學會,但隨着時間的流逝可能會遺忘,可是大腦的思維方式卻讓你終身受益,我想這是此次學習最大的收穫。

二、臨牀實踐培訓

經過七週的臨牀實踐對我印象最深的便是醫生護士們的服務態度,親切、溫柔的語言就像自家的親戚,從醫生到護士甚至到保潔員,都可以體會到這種良好的態度,護士在查房時會深切的呼喚:“老李,老李,睜開眼睛”,“張爺爺,握住我的手”……或許,一個簡單的稱呼便可以拉近醫患關係,這種良好的態度是醫務人員工作的熱愛和細膩情感的表達。

初到MICU,讓我耳目一新,佈局合理,各種儀器物品擺放整齊有序,標示清晰,特別是超大容量的壁櫥,既不佔用空間又顯得房間整齊統一,擁有衆多先進設備呼吸機血氣分析儀、中心監護儀、牀旁血濾機、可以精確計算每小時尿量的尿袋、降溫冰毯、掃描儀、輸液泵、不同型號的微量泵等等,這些先進的設備讓我大開眼界,如:有創動脈壓的監測、中心靜脈壓監測、氣管插管囊內壓監測方法、無創呼吸機管路的連接及重點觀察的參數、人工鼻的應用,對牀旁血濾機的工作原理及適應症也有了初步的瞭解。

在骨科,他們非常注重發展專科特色,根據科室常見病印發的健康教育圖冊,掛在科室走廊上,非常的具體全面,通俗易懂,使病人對於自己所患疾病能有完整的瞭解。從病人入院到出院會有全程的健康教育,和康復技師的功能鍛鍊指導。根據專科特色進行護理創新,製作的墊枕使病人患肢擺放更爲舒適,翻身墊墊的使用有效的預防和減少了褥瘡的發生,減輕了病人痛苦。

在上班過程中,我都會好好的利用各種感官:用眼去看,用耳去聽,用心去學,用腦去想,遇有不懂的地方及時詢問老師,並與我院相比較,取人之長,補己之短,在帶教老師的指導下,完成電除顫術、呼吸機患者吸痰術、頸椎術後單人翻身等培訓。

工作之餘,去參加醫院舉行的一些學習講座。在廣總,有很突出的一方面就是學習的機會很多,只要你不怕苦不怕累,每天都有上課學習的機會。我在這三個月內,參加了護士長培訓班、護理科研培訓班等等,這些課程、學習班或研討會,不僅豐富了我的專業知識,讓我瞭解了更多、更新、更先進的技術,更重要的是讓我看到了護理事業的美好未來。

三、同學情

此次學習班學員來自五湖四海,全國各省都有,因爲大家從事同一個專業,之間相互交流切磋,總感覺話題無限,共同學習生活,建立了深厚的同學情。

總之培訓無論實在基礎理論上還是臨牀實踐中,對我的影響都具有重大意義,通過開展專科護士的培訓讓我學習到了豐富的骨科專業知識和技能操作,專業素質和綜合素質得到了提升,在今後的工作中,希望能夠解決更多骨科專科護理問題,爲患者提供更專業與滿意的護理。

骨科護士心得體會14

通過這一年的不懈工作與努力,也是讓我在這份工作上收穫到了非常多的成績,當然對於我個人來說,也是得到了非常大的收穫。對於這已經結束的一年的工作,我也是儘可能的在其中去成長,去改變,所以我爲自己的工作做了簡單的總結。

一、遵守職業道德,認真進行工作

身爲護士,就是爲社會,爲病人做最好的服務,所以在工作上更是需要端正自己的思想,以更加認真的態度來完成好自己的工作。對於我在工作上的情況,我都是遵守着各項的職業道德,以醫院的各項規章在行事,努力地做好自己的分內之事,在工作上去做更多的努力與奮鬥。在平時的工作中我從來不做任何的文法亂紀的事情,都是認真的做好自己的工作,努力爲病人去服務,給他們更好的護理體驗。當然在我的工作上,我也都是有遵照着各位病人及其家人的需求來照料好他們,努力爲他們在住院期間的成長與改變做更多的奮鬥與努力。

二、個人能力的提升上

在平時的工作上,我都是有端正自己的態度,時刻保持着學習的狀態,向身邊更有能力的人去學習與體會更多的東西。既然在護士的崗位上任職,就是必須要認清自己的能力,以個人的努力來促成我更好的發展,所以任何的有機會去學習,去參與培訓的時候,我都是會非常地積極,也是在自己的工作上去做更多的努力。當然閒暇的時間也是會多多的研讀骨科相關的書籍,與更多的相關的醫生之間去學習,就是期待着自己能夠在個人的知識儲備上有所提升,也是可以讓我的未來變得更加的美好與幸福。

三、服務工作上

分析我如今的工作,最爲重要的就是服務工作的進行,也就是需要通過自己的不懈努力與奮鬥,來讓自己明白這份工作對於我個人來說的重要性。當然服務能力也是非常重要的,所以更是需要多去研究,多去學習,這樣才能夠對自己的工作情況有更好的認知。病人對醫院的感受一方面在於治療的好壞,另一方面就是在與護理照顧的好壞,所以必須要全面的認清現實,以個人的努力來促成我更好的發展,也是讓自己能夠有更好的收穫。

對於我個人的工作情況,我還有很多的地方是需要去學習與掌握的,所以我更是需要在工作中去認清自己,這樣便是能夠讓自己有更好的成績與收穫。面對將要到來的精彩生活,我更是希望我可以有更加美好而幸福的生活。

時間過得真快,轉眼我們即將結束骨三科的'實習生活,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬於自己的味道,在骨三科近一個月的實習生活,讓我對自己和臨牀有了更多的瞭解,在骨三科實習的過程中我受益頗多。

骨三科是我下臨牀的第一個科室,與第一個科室麻醉科的工作方式、工作內容和工作時間完全是不一樣。初來到骨三科的時候,懵懵懂懂的,什麼都需要老師來教。第一天,我上的是輔助班,都不知道要幹什麼,跟在老師的後面,老師說要做什麼我就做什麼,不知道做的還要老師教過之後纔敢做。在骨三科實習學的第一個操作就是配藥了,自己以前只是在學校培訓了,沒有真正操作過,在剛配藥的時候很害怕會出錯,害怕會污染,手都會抖,在老師指導下,經過很多次的練習,終於可以很順手的操作了,但不是很熟練。

青黴素皮試液的配置在醫院很常見,病人剛入院的時候就要知道他是否對青黴素過敏,方便以後用藥,但最重要的是爲了病人的安全。前幾次都是看老師操作,老師一步步耐心的教我,下班了自己也看了書,把配置的過程一一記下來。輪到自己操作的時候,剛開始很緊張,生怕抽不對劑量,1ml的注射器也不容易操作,經常有空氣出現,又很費勁的搖勻。練習了很多次之後,雖不是特別的熟練,但不像剛開始那麼費勁了,操作也更規範了。相信自己在以後的工作中會做的更好。

由於上輔助班比較多,所以臨牀的治療做的比較少,但也知道相關的臨牀操作。老師總是很耐心的給我講解操作過程,注意事項,做錯了,做的不規範的時候耐心的給我糾正。在這一個月裏,我學會了靜脈輸液,皮試,肌肉注射,皮膚牽引,採血,會陰擦洗和膀胱沖洗;知道了如何留置尿管和一些口服藥、靜脈輸液藥的基本作用;懂得了手術前後病人的一些護理內容和教育。

與病人溝通在臨牀上很重要,但由於自己經驗不足,病人問的一些問題總是答不上來,經常跑去問老師後再跑回去告訴病人,更苦惱的是病人一開口就是說本地話,經常很不好意思的給病人解釋自己聽不懂閩南語。 總而言之,在骨三科的這個月,我學會了很多,也見識了很多,知道了手術前後的病人的相關護理工作該如何進行,懂得了如何對病人進行健康教育,學會不同班次的工作內容,掌握了相關的臨牀操作。實習生活雖很緊張,工作很繁瑣,但我相信我會堅持,會努力用自己的力量去做好臨牀上的每一件事。

骨科護士心得體會15

離開學校踏入醫院實習以來,我在學習、工作、生活、思想上成熟了很多,骨科護士實習總結在實習期間,讓我感覺到有很多學不完的醫學知識。雖然在校時自我認爲自己的理論知識學得很紮實,但是來到醫院實習後才發現自己學到那點"雞毛蒜皮"的知識遠遠不足。這不得不迫使我重溫每科的理論知識。在工作上讓我體會了醫學上的緊急性、危險性、服務性和技術性。學會了五心:關心、耐心、愛心、同情心、責任心,也明白了我們醫務人員的一言一行對病人的重要性,所以我們在技術上更應該做到精益求精,一絲不苟。

手術室裏的無菌觀念的要求是很嚴格的,而且手術室裏的護士又是極其嚴格的,稍有不遵守無菌規範的動作就會立刻招致她們的不滿,很多實習醫生因此捱過不少罵,而我則因爲在模擬手術室和見習時受過嚴格的訓練,所以在手術室裏極少看過她們的'臉色,並且基於我的表現很專業,她們不知不覺中已經不再把我當成一個學生,而是當成一個標準的手術醫生來對待。

我的優秀表現自然也讓我們手術小組的李正維教授看在眼裏,所以他對我也特別放心,有些活也放心讓我去做。最讓我興奮的是一次股骨幹手術,他主刀,一共上臺了5個人,他,他手下的住院醫生,進修醫生,還有一個他的研究生,還有我,論資排輩我最小,但就在這臺手術上,我完成了自己首次表演。當時的情況是,骨折部位已切開,骨折對位良好,李教授將鋼板架好,當他打完第一個骨釘之後,對我說,小楊,來,你來打。我當時很興奮。在那三個大夫羨慕的目光的注視下,我手持電鑽,穩穩的將鑽頭打進股骨內,隨後用鋼釘固定,手法很好,教授很滿意的點了點頭。這對我是極大的鼓勵。手術後在更衣室裏,李正維教授表示,希望我做一名骨科醫生。得到這位全國知名骨科專家的期望與鼓勵,我感覺自己的目標更加明確了,動力更足了。我相信,我不會辜負他的期望的!

在生活上讓我學到了很強的獨立性,衣、食、住、行全都由自己解決,這對於一個剛離開家庭,離開學校集體生活的女孩來說是一件非常困難的事情。但我還是很堅強,慢慢的適應過來,而且跟同學們及其他學校的實習生相處很好。在思想上逐漸成熟了很多,不像以前調皮、任性、粗心。現在我們已經是個懂事、勤奮、寬容、細心而且會爲別人着想,急病人所急、想病人所想,爲自己未來事業而努力學習、工作。