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焊工實習心得體會【經典】

當我們心中積累了不少感想和見解時,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣有利於我們不斷提升自我。你想好怎麼寫心得體會了嗎?下面是小編爲大家收集的焊工實習心得體會,希望對大家有所幫助。

焊工實習心得體會【經典】

焊工實習心得體會 篇1

二級學院:電氣信息學院

班級:20xx級電子信息工程

學號:200910501048

姓名:趙荔

指導老師:劉老師

一、什麼是焊接?

通過加熱或加壓,或兩者並用,用或不用填充材料,使工件達到結合的方法。

二、焊接的分類

1:熔化焊

熔化焊是將焊件接頭加熱至熔化狀態,不加壓力完成焊接的方法。它包括氣焊、電弧焊、電渣焊、激光焊、電子束焊、等離子弧焊、堆焊和鋁熱焊等。

2:壓力焊

壓焊是通過對焊件施加壓力(加熱或不加熱)來完成焊接的方法。它包括爆炸焊、冷壓焊、摩擦焊、擴散焊、超聲波焊、高頻焊和電阻焊等。

3:釺焊

釺焊是採用比母材熔點低的金屬材料作釺料,在加熱溫度高於釺料低於母材熔點的情況下,利用液態釺料潤溼母材,填充接頭間隙,並與母材相互擴散實現連接焊件的方法。它包括硬釺焊、軟釺焊等。

三、焊接的安全操作規程

1、工作前應認真檢查工具、設備是否完好,焊機的外殼是否可靠地接地。焊機的修理應由電氣保養人員進行,其他人員不得拆修。

2、工作前應認真檢查工作環境,確認爲正常方可開始工作,施工前穿戴好勞動保護用品,戴好安全帽。高空作業要戴好安全帶。敲焊渣、磨砂輪戴好平光眼鏡,注意方向,用力適當,以免傷人。

3、接拆電焊機電源線或電焊機發生故障,應會同電工一起進行修理,嚴防觸電事故。

4、接地線要牢靠安全,不準用腳手架,鋼絲纜繩、機牀等作接地線。

5、在靠近易燃地方焊接,要有嚴格的防火措施,必要時須經安全員同意方可工作。焊接完畢應認真檢查確無火源,才能離開工作場地。

6、焊接密封容器、管子應先開好放氣孔。修補已裝過油的

容器,應清洗乾淨,打開人孔蓋或放氣孔,才能進行焊接。

7、在已使用過的罐體上進行焊接作業時,必須查明是否有易燃、易爆氣體或物料,嚴禁在未查明之前動火焊接。焊鉗、電焊線應經常檢查、保養,發現有損壞應及時修好或更換,焊接過程發現短路現象應先關好焊機,再尋找短路原因,防止焊機燒壞。

8、焊接吊碼、加強腳手架和重要結構應有足夠的強度,並敲去焊渣認真檢查是否安全、可靠。

9、在容器內焊接,應注意通風,把有害煙塵排出,以防中毒。在狹小容器內焊接應有2人,以防觸電等事故。

心得體會

或許任何一件事都不是簡簡單單就能完成的吧!

在以前我也見過電焊,不過當時沒有很注意,自己認爲電焊不過是像膠水一樣就簡簡單單的把東西連在一起罷了。然而當我第一次拿起焊鉗的時候我才發現我以前的認識是錯誤的,一開始就被引弧給難住了。我引弧時總是把焊條連在鐵板上不能順利的引弧。然而引弧卻是焊工的第一步所以沒辦法成功引弧的我就沒辦法進行下面的學習。不過在我反覆的學習下終於學會了引弧。不過新的問題又出現了我的焊條焊出來的都是又細又長的細線,與老師說的完全不符合於是我嘗試着控制焊縫的粗細和長短任然經過很長的時間我才掌握。

然後在掌握了引弧和運條這兩項基本功後,老師又開始教我們橫向擺動,折線式、月牙式、圓周式,老師一一示範,看完老師示範之後,我們就又開始操作了……最終通過不斷的'練習我熟練的掌握了焊工的操作技巧。

我想這次焊工實習不只是簡單的讓我們瞭解焊工而是讓我們掌握這門技術更重要的是讓我們瞭解任何事情都不是簡簡單單能夠完成的。我們在學任何技能時都要有足夠的耐心

最後我在這裏還要感謝我們的老師正是因爲他的教導才讓我們學會了這門技術,而且也教會了我們做任何事情都需要足夠的耐心。我在這裏感謝他。

焊工實習心得體會 篇2

10月12日起,我們07食品3班在信工樓的金工實習車間進行了爲期兩週的金工實習。期間,我們接觸了鉗、車、焊、刨4個工種,在老師們耐心細緻地講授和在我們的積極的配合下,我們沒有發生一例傷害事故,基本達到了預期的實習要求,圓滿地完成了兩週的實習。

在實習之前,曾經聽過師兄師姐說金工實習挺辛苦的,但初次走進車間時有點興奮。老師給我們說明了注意事項時,特別強調了安全問題,列舉一件件血淋淋的安全事故。在這時,我們徹底認識到安全的重要性。

接着我們分別被安排不同的工種,第一天我被安排車工學習。在老師的簡單介紹下,我們明白了車牀各個部件的功能和使用方法,然後我們要做的是利用車牀車一個圓柱體形狀的工件。在老師邊示範邊講解如何車這個工件後,我們就開始熟悉車牀各個轉盤和手柄的運作,接着到我們每三個人一組,親自動手操作車牀。但是當我們車第一個工件時,並不是那麼順利,反覆的車磨,反覆的計算尺寸。經過大半天的折騰,第一個工件終於出來,雖然尺寸不是那麼精確,但那種成就感油然而生。經過兩天的練習和總結經驗,我們基本掌握車牀的操作,完成老師對我們的考覈

第三天,我要學習的是焊工和刨工。對於焊工,我並不陌生,曾無數次看到建築工地裏閃爍的電火花,我知道那就是焊接,但是親自動手焊還是第一次。老師給我們詳細介紹焊接的相關操作和一些注意事項,焊接所產生的氣味和刺眼的光對人體都是有害的,我們在操作時要懂得保護自己,要求帶上面罩和手套。從老師的講解中我瞭解到:焊條的角度一般在七十到八十之間,運條的速度,要求是勻速。剛開始時,一些女同學對這個東西有一種恐懼感,但練習幾次後,自然習慣了。而我本想着操作起來很容易,然而事實卻並非那樣,比我想象的要難的多了,焊起鋼管,那裏一個洞,這裏又沒接上,原來這個真是易學難精。在學習焊工期間,有時會被焊接時的電弧刺痛了眼,但是我們每個人都堅持下來,基本掌握了焊接的知識,但要想作到職業工人那樣標準,需要我們反覆的練習,熟能生巧。焊接雖然很累,也很危險,但我們親手焊接過,體驗過,以後有機會再好好實踐。接着,要開始學習刨工了,經過學習車牀,操作起這個刨牀,感覺容易多了,並順利完成了老師所要求的工件。

這麼快就到了金工實習的第二個星期,也是到了最辛苦的一個工種。老師告訴我們,鉗工是一項完全靠手工來製作出各種零件,是最能鍛鍊一個人動手能力的。接着開始介紹虎鉗、手鋸、各種銼刀的正確用法,而我們要用這些工具將一個圓柱體制作成一把鐵錘。首先,我們要鋸一個平面出來,這是我才體會到鉗工的辛苦,保持一個動作,來回地反覆地鋸,幾百個來回下來,手和腰都酸了。但我明白,這考驗的是我們的`毅力和耐力,所以我們只有堅持,一點點鋸。鋸完後,還要用銼刀一點點地把它銼平,先用粗銼,再用細銼,真是費時間。經過兩天的努力,我的工件終於有一點錘子的形狀了,然後打孔,又用圓銼銼平孔的邊緣。當把工件拿給老師審評時,我以爲我的作品已經成功了,但是老師看了看,一連串地指出我的作品的缺陷和不足。這時我才發現鉗工的嚴謹和技巧性,精準的尺寸,美觀的形態,正確地操作手法,缺一不可。

焊工實習心得體會 篇3

鉗工的累,車工的恐怖終於結束了!進入了焊工的實習,充滿了一些新鮮感,焊工應用很廣泛的,本人在以前就焊接過,可以說還是比較容易的,但是不知道焊接時的安全知識,這次實習讓我收穫很多!

第一節課主要講的是理論,因爲安全第一嘛!老師在上面認真地講着關於焊工的知識和操作規程跟注意事項。我認真做筆記。知道了焊接的種類,焊接前要防觸電,防弧光的灼傷和燙傷,知道了引弧,運條這些專業術語…之前都一直認爲只要注意一下就應該沒什麼問題,結果居然還有那麼多的知識跟要領!彷彿是簡單的,但我卻越聽越覺得危險,越聽越覺得害怕了。但我怎麼能退縮啊?就算怕死了還是得硬着頭皮上啊,堅決不當縮頭烏龜!給自己鼓勁,加油!

焊接過程中開始就比較容易,過後嘛,老師叫我們做同樣的事,感覺有點煩,想整點新鮮的事,但是老師只給那麼點焊條給我們,太少啦,老師!整個實習下來總體感覺不錯!

通過這次實習我們瞭解了現代機械製造工業的生產方式和工藝過程,以及安全操作技術。瞭解了機械製造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械製造中的應用,培養、提高和加強了我們的工程實踐能力、創新意識和創新能力,具有初步的獨立操作技能。焊工實習培養和鍛鍊了我們,提高了我們的整體綜合素質,使我們不但對焊工實習的重要意義有了更深層次的認識,而且提高了我們的實踐動手能力,使我們更的理論與實際相結合,鞏固了我們的所學的知識。培

養和鍛鍊了我們的勞動觀點、質量和經濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和愛護國家財產的自覺性,提高了我們的整體綜合素質。在整個實習過程中,對我們的紀律要求非常嚴格,清理場地、遵守各工種的安全操作規程等要求,對學生的綜合工程素質培養起到了較的促進作用。實習過程中大家相互幫助相互學習,學會了如何團結合作,增強了同學間的友誼。在實習過程中我們取得的勞動成果,讓我們有種自豪感、成就感,這是難以用語言來表達的。焊工實習讓久在課堂的.我們切身的感受到作爲一名工人的苦與樂,同時檢驗了自己所學的知識。焊工實習更讓我深深地體會到人生的意義,實踐是真理的檢驗標準,通過焊工實習,我瞭解到很多工作常識,也得到意志上鍛鍊,有辛酸也有快樂,這是我大學生活中的又一的財對我以後的學習和工作將有很大的影響。

焊工實習心得體會 篇4

第一次去到車間,其實還蠻期待的,到處都讓我覺得新鮮,因爲都從來沒接觸過那些東西啊、所以心裏一開始就醞釀着:”我一定要幹得漂漂亮亮,女孩子也可以的!”

第一節課主要講的是理論,因爲安全第一嘛!老師在上面認真地講着關於焊工的知識和操作規程跟注意事項、我認真做好筆記,知道了焊接的'種類,焊接前要防觸電,防弧光的灼傷和燙傷,知道了引弧,運條這些專業術語…之前都一直認爲只要注意一下就應該沒什麼問題,結果居然還有那麼多的知識跟要領!彷彿是簡單的,但我卻越聽越覺得危險,越聽越覺得害怕了,但我怎麼能退縮啊?就算怕死了還是得硬着頭皮上啊,堅決不當縮頭烏龜!給自己鼓勁,加油!

在聽過老師認真的講解跟實際操作後,終於有了機會穿好圍腰,戴上皮手套,拿好面罩、一切就緒,準備動工咯!

理論聽起來還蠻簡單,看老師操作起來貌似也不怎麼難,但自己做起來呢?實在讓我很抓狂,開始的時候就站旁邊拿面罩看同學先操作,心裏不斷捉摸那些細節,回想老師剛纔說過的要領、看着看着好像也不那麼怕了,於是就很勇敢地開動、恩恩,當我真正做到引弧,運條的時候,真的不覺得怕了。雖然第一節課下來,那個焊的水平實在是不敢恭維,但是我相信熟能生巧、大家都很努力,我也要很努力,大家都沒有放棄,我當然也不會放棄、我有目標、我相信堅持就是勝利!

第二節課,第三節課,我都有認真地練習,雖然自己還是覺得不滿意,但是有一點點的進步也是好的,說明我的努力沒有白費!說明我還是可以做好的,要謝謝兩位老師的耐心指導,謝謝同學們的幫助。

這是一次鍛鍊耐心和毅力的實習,它不僅讓我學到關於焊工的一些知識,同時還讓我明白了道理:做任何事都不能畏懼,要有信心和勇氣、一定要做好充分的準備!不能盲目去做,要堅持,還要學會反思跟總結 、只有這樣才能不斷進步、才能把事情做好、我們不是爲了完成任務而完成,這還是一個學習跟提高的過程、

焊工實習心得體會 篇5

光陰似箭,轉眼間臨近。那時感覺理論這麼簡單,想必操作起來也並不難,但事實卻並非如此。當我來到工作崗位時,才發現理論與實踐的結合並非易事。於是,我在將理論知識學習之後,終於邁進了我們期望已久的“實戰”中。

當我踏入工作崗位後,首先給我們講的就是平安問題。在現場如果無視了平安問題就很容易發生公傷事故,當然承受痛苦的也是自己。因此,我們每天上班集合時都會一起喊:“平安第一”。爲的就是要告誡我們自己不管做什麼事都要三思而後行,更不要完全依靠自己的感覺和經歷做事。

一、實習目的:

1、簡單瞭解焊工的工作原理及其工作方式;

2、學會正確的焊接,並能正確使用一種焊接工件方式。

在實習過程中,我從技術,團隊合作,專業素質等方面都有了極大的收穫。從技術方面來說,這次實習給了一次我將所學知識進展運用來解決實際問題的時機,在實習過程中,許多原來並不熟練的知識逐漸被清晰的理解,許多原來沒有重視的方面也得到了穩固,更在發現及解決問題的過程中學習到了不少新東西,在課本中所提到的技術要求之外,我在以下幾個方面我有了比擬深的體會:

一、是由於是同組合作,所以在實習程中團隊精神就尤爲重要,首先要擬訂準確的方案,分工明確,在工作過程中我們不但要做好自己的工作,還要考慮同組人的工作,儘量要爲別人帶來便利。小組成員的合作很重要,小組的氣氛很大程度上影響工作的進度。

二、是在實習前一定要及時預習相關理論知識,在實習過程中要細心,防止由於方法錯誤而造成的錯誤和誤差。並做到步步有檢核”這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提高工作的效率

三、是焊接過程中的計算必須要非常仔細,因爲沒一個小錯誤都可能導致整體的錯誤,誤差的檢驗也是很重要的,一切數據都必須控制在可允許的範圍內。

通過實習,讓我學到了很多實實在在的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也了與同學的交際、合作的能力。一項工作要完整的做完,有時單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。

二、實習內容

1、簡介:焊接,就是用熱能或者壓力,或者兩者同時使用,並且用或不用填充材料,將兩個工件連接在一起的工作方法。

2、焊接種類:釺焊、氧乙炔焊、CO2保護焊、氬弧焊、電弧焊。

3、平安操作:

1)防觸電:工作前要檢查焊接機接地是否良好;檢查焊鉗電纜是否良好。

2)防弧光灼傷和燙傷:電弧光含有大量的紫外線和紅外線以及強烈的可見光,可對眼睛和皮膚有刺激作用,焊接過的共建不要用手觸摸,敲擊焊渣時,要用力適當,注意方向。

3)防護用品:電焊面罩、皮手套、膠底鞋。

4)設備的平安,交流的弧焊機。焊鉗不要放在工體上或者工作臺上,以免短路燒壞焊機。工作中,如發現高熱現象或焦臭味,立即停頓工作,關掉電源。

4、工藝:

1)引弧:接觸法。輕輕接觸,迅速提起2—4mm。

2)運條:把握好焊條角度,根本上垂直於工件,而向前進放行傾斜5—15度。前進速度要緩慢,均勻且呈直線狀。

3)結尾段弧形,降溫,在引弧。

一、根本知識:交流電焊機和直流電焊機的'大致構造及應用。

(1)電焊條的規格、組成和作用。

(2)手工電弧焊的工作原理、特點、種類及應用範圍。

(3)平焊的過程、引弧、運條穩弧的方法。

(4)常見焊縫的缺陷及產生原因。

(5)焊接平安技術。

二、根本技能:

手工電弧焊引弧、平焊、氣焊火焰的調節極其應用、氣焊、氣割。

三、經歷總結

在我已開始所接觸到的這些工種裏面,焊工是最輕鬆的活。因爲我們可以不必像前幾次那樣站着工作,我們可以帶上專用的皮手套等,坐在工作臺前一本正經的學習焊工技術。當然,這也是一門學問,而且,學問很大。焊接的技術很寬泛,而我們學習的只是平焊一種,也就是最簡單最根底的焊接技術。但就算如此,也是困難重重。那小小的焊條,彷彿就是跟你過意不去一半,有時候已經接觸了工件,卻偏偏不無法引起電弧,左右折騰半天,仍然不知所措。有時候,好容易弄出來火花了,拿着焊條一路順利的焊接了下去,摘下帽子一看,全傻了眼了,不知道焊的是什麼,全變形了,這就是老師所說的掌握不住高度和速度的問題,也就是經歷不夠。當然,焊工最重要的還是平安問題。因爲它的高溫,一不小心就觸傷了皮膚,也因爲它的電弧光,對眼睛的傷害相當嚴重。通過這次實習,我主要總結了以下幾點經歷:

1、實習是我們學習期間的非常重要一局部,通過實習使我對專業知識有了更進一步的掌握,使我的理論知識和生產實踐相結合,把知識應用與實踐,在實踐中穩固知識,爲要走上工作崗位的我們能更快地適應自己的工作做好的鋪墊。

2、通過實習,我們要切實瞭解現實工作與在學校理論學習的不同思路,不同方法,我們要以新的面貌、新的姿態、新的,最快地融入工作,適應工作的要求。

3、實習的過程中,我不僅要看到理論與現實的差距,更要看到它們的聯繫,看到兩者的重要性,我不能放棄任何一個,我們不能放棄理論,反而要在現場工作中加強理論學習。

4、認識到嚴格服從領導指揮,按時上下班,堅守崗位和敬業精神的重要性,爲以後的工作打下良好根底。

實踐是學習生活的第二課堂,是知識常新和開展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是鍛鍊成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和開展。想要快速成長,就要勤於實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,並在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,爲自己事業的打下良好的根底。

四、實習心得體會

在實習期間我有很深的感觸,,讓我提前體驗到不易,獲得了課堂裏邊得不到也想不到的知識,也許將來不會走上這個崗位,但是現在所學的知識和感受卻是終生難忘。雖然髒點累點,這些都無所謂,重要的是我們有了收穫、也有了成果。在以後的工作中,更多的是需要我自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨着科學的迅猛開展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我未曾接觸過的,只有敢於去嘗試纔能有所突破,有所創新。就像我接觸到的焊工,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學都要去操作而且要做出成品,這樣就鍛鍊了大家敢於嘗試的勇氣。另外看似簡單的拆裝焊接,都需要我們細心觀察,反覆實踐,失敗了就從頭再來,培養了我們一種挫折感等等。這次實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛鍊的幾種能力,更多的那麼需要我們每個人在實習完畢後根據自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收穫,使這次實習到達了他的真正目的。

在實習過程中,我真的明白了許多,許多在學校掌握不到的東西,我非常幸運我能得到那麼有效的實習。實習讓久在課堂的我切身的感受到作爲一名工人的苦與樂,同時檢驗了自己所學的知識。實習工作更讓我深深地體會到人生的意義世間無難事,只要功夫深,鐵杵磨成針!

總之,經過這次的實習,讓我深深的體會到理論與實際的差距,更重要的是,要懂得怎麼去處理好人際關係,這也是自己學習和開展的橋樑。

焊工實習心得體會 篇6

一、焊接:就是用熱能或壓力,或兩者同時使用,並且用或不用填充材料,將兩個工件連接在一起的方法。

二、焊接的種類:釺焊、氧—乙炔焊、CO2保護焊、氬弧焊、手工電弧焊。三、安全操作

1、防觸電:工作前要檢查焊接機接地是否良好;檢查焊鉗電纜是否良好。特別注意:焊機後面380V

2、防弧光灼傷和燙傷:電弧光含有大量的紫外線和紅外線以及強烈的可見光,對眼睛和皮膚有刺激作用,焊過的工件不要用手摸,敲擊焊渣時,要用力適當,注意方向。

3、防護用品:電焊面罩、皮手套、膠底鞋

4、設備安全、交流的弧焊機、焊鉗不要放在歐工體上或工作臺上,以免短路、燒壞焊機。工作中,如發現高熱現象、或焦臭味、立即停止工作,關掉電源,然後報告老師。

5、眼睛灼燒的自我防治:滴眼液、冷溼毛巾敷眼。

四、工藝

1、電流的選擇:Ф2.5mm推薦值70-90(焊接的位置(平、橫、立、仰))

2、引弧接觸法摩擦法輕輕接觸,迅速提起2—4mm

3﹑運條把握好焊條的角度基本上垂直於工件,而向前的方向傾斜5度—15度

前進速度:緩慢速度均勻直線

送條速度(保持電弧的長度)

五、注意事項:

1、進入車間實習時,要穿好工作服,大袖口要紮緊,襯衫要系入褲內。不得穿涼鞋、拖鞋、高跟鞋、背心、裙子和戴圍巾進入車間。

2、嚴禁在車間內追逐、打鬧、喧譁。

3、應在指定的焊機上進行實習。未經允許,其它設備、工具或電器開關等均不得亂動。

4、焊前檢查焊機接地是否良好,焊鉗和電纜的絕緣必須良好。

5、焊接時應站在木墊板上,不許赤腳操作。不準赤手接觸導電部分,防止觸電。

6、爲防止有害的紫外線與紅外線的.傷害須戴上手套與面罩,防止弧光傷害和燙傷。

7、擊渣時要注意敲擊方向以防焊渣飛出傷人。

8、工件焊後不準直接用手拿,用鐵鉗夾持。

9、實習完後要清理好場地及設備工具。

六、、設備安全:

1、線路的接線點必須緊密接觸,防止因鬆動、接觸不良而發熱。

2、焊鉗任何時候不得放在工作臺上,以免短路燒壞焊機。

3、發現焊機或線路熱燙時,應立即停止工作。

4、操作完畢或檢查焊機及電路系統時必須拉閘,關閉電源。

焊工心得體會

這是我第一次親身進入焊機房,也是我第一次自己焊焊條,以前聽到別人當焊工的經歷時,認爲焊接很簡單,自己可以很輕鬆的就學會,可後來發現做一名焊工可沒那麼簡單,在老師講完理論之後,終於輪到自己親自動手實踐了!我的心裏很高興,但是也很緊張害怕,畢竟是第一次接觸焊工!我把老師講的理論在心裏默想了一遍,帶上面罩就開始動手,以爲會很簡單,很容易,可是焊條偏偏就粘在鐵板上,我的心裏立刻緊張起來。往上拔,很難把掉,按照老師說的,我立即左右搖晃,焊條果然和鐵板脫落了!後來就感覺好多了,心裏也不那麼害怕了……可是我點燃焊條又遇到了一些困難,怎麼劃啊、點啊。焊條就是不能燃燒,我就請叫別人,可他們也就說就是那樣一點就成,我心想肯定有技巧,很快第一次實訓結束。

第二次實習時,剛開始,我就想要找到點燃焊條的方法技巧,我摩擦引弧後,把焊條拿得很高,只見那火光向下衝,簡直像火箭升空時一樣!我以爲把焊條拿的高一點,衝力就會小一點,所以第一根焊完後,鐵板上除了散亂的小鐵珠外,什麼也沒有留下!而且長時間將焊條停在一處,那個地方會被焊弧前的高溫火焰熔化,鐵片熔個洞,看見別人焊的那麼好,心裏很不是滋味。我就悄悄觀察別人是怎麼焊的,慢慢知道焊條要拿的低一點,我又自己試了一下,這次是將兩塊板焊到一起,焊完之後,總覺得不滿意,正思量着,老師發現了我,一看我的成果,知道我說,移動速度要慢一點,才能焊的好!我焊完之後,感覺明顯比剛纔的效果好的好多了。

第三次實習時,再次熟練掌握第二次實習內容,我吸取了前兩次不足和老師總結的其他同學實習過程中的一些問題自己覺得找到感覺了,焊的自我覺得良好自己不斷摸索、感悟、實踐,只有認知道自己的不足,努力實踐,才能夠不斷進步。

接下來是將兩塊板垂直焊接,老師指導操作師範了一遍,先將兩板垂直時兩端輕輕焊上,觀察是不是垂直,不垂直用錘子輕敲校正,焊接時兩板夾縫90度拿焊條時基本保持下30度,上60度,其他和兩平板焊到一起樣,這樣一步一步走向熟練,積累了相當豐富的經驗,也爲自己贏得了自信。

總之,這次實習讓我懂得了做什麼事都要一心一意,嚴謹認真,反覆琢磨、感悟,再實踐,再總結。只有這樣,我們才能作好自己應該做的事。我想這次實習會成爲我今後那麼多實習的良好開始。

焊工實習心得體會 篇7

爲了全面提高學院的人才培養質量,突出實踐能力的培養,改革人才培養模式,提高校企之間的合作,加強“雙師型”教師隊伍的建設,使教師的專業技術能力達到生產一線的水平,學院組織安排教師下到企業生產一線進行掛職鍛鍊,積累工作經驗。這爲學院的教學改革,專業的結構調整,課程體系的開發和培養高級技能型人才積累了寶貴的經驗。

作爲青年教師的我積極響應學院的號召,爲了鍛鍊和提高自身的教學水平及道德素質,經過三個月的工作,我對相關企業的運行模式,企業對人才的需求有更深刻的瞭解,對於學院以後人才培養問題以及人才培養方向有了更清楚的認識。在這次的工作經歷中,不但鍛鍊我的專業技能,同時也培養我的理論聯繫實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力。另外,最重要的是培養了我與其他同事團隊合作、共同探討、共同前進的精神。下面就是我在公司實踐鍛鍊的情況總結:

在電焊實習中,我們瞭解了電焊的實質,瞭解了電、氣焊設備的組成及作用、工具的結構、氣焊火焰的種類、調節方法和應用、焊絲與焊劑的作用,學會了選用焊條的種類和如何操作電焊機等。電弧光含有大量的紫外線和紅外線以及強烈的可見光,對眼睛和皮膚有刺激作用。第一天我的眼睛被弧光照射,晚上眼睛刺疼紅腫,難以睡眠,脖子臉部等暴露處微紅髮癢,老師在實習前講過要防止弧光灼傷和燙傷眼睛和皮膚,但我沒有太認真保護,灼傷後才知道他的厲害。焊過的工件更不能用手摸,敲擊焊渣時,要用力適當,注意方向,工作前要檢查焊接機接地是否良好,檢查焊鉗電覽是否良好,防止觸電,焊鉗不要放在工體上或工作臺上,防止短路、燒壞焊機。

一、以下是我實習記住的幾點

1.電焊機二次線圈機外殼必須妥善接地,其接地電阻不超過400Ω;

2.電焊機要放置在易散熱的地方,其溫度不超過70°C,電焊機要每臺裝一個電閘;

3.一次與二次線路必須完整,易於辨認,其線路絕緣必須良好;

4.所用電焊機手把必須完整,有可靠的絕緣,必要時另加防護板;

5.電焊工應在電工指導下進行維修,更換電路及其他零件,不準獨自動手;

6.在工作前後檢查接地是否牢固,工具是否完整,排除焊接引起燃燒等不安全因素;

7.不準焊接或切割受力構件或內有壓力的容器,如焊、割裝過易燃物品或油類的容器時,應先清洗乾淨並將蓋子打開,口向上放置再進行焊接;

8.不要讓不戴防護面具的人看電弧光,清除熔渣鐵鏽時應戴防護眼鏡;

9.我初學電焊,平焊練習了4天了還是焊不直,也不光滑,手老是拿不穩,經過長時間練習才發現,實際上是進行兩種運動的,一種是平焊方向的直線運動,一種是焊條燃燒時我的手往前伸的方向,兩種方向的速度都勻速了,就焊的`平直光滑了。

10.在現場低溫條件下焊接、焊接厚度或剛性較大的焊縫時,採取的措施火焰加熱焊前預熱方法。

二、實習後的心得:

1、通過這次實習我瞭解了現代焊接方式和工藝過程,瞭解工程材料主要成形方法和主要機械加工坡口方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構,工夾量具的使用以及安全操作技術。瞭解了焊接實際知識和新工藝、新技術、新設備在焊接中的應用,培養、提高和加強了我的工程實踐能力、創新意識和創新能力。

2、在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。

3、在瞭解、熟悉一定的工程焊接施工知識和操作技能過程中,培養、提高和加強了我的工程實踐能力、創新意識和創新能力。對我的工程素質和工程能力的培養起着綜合訓練的作用,使我不但要掌握各工種的應知應會要求,還要建立起較完整的系統概念,既要要求我實踐焊接的基本工藝知識、瞭解設備原理和工作過程,又要加強實踐動手能力的訓練,並具有運用所學工藝知識,初步分析解決簡單工藝問題的能力。

4、焊工實習培養和鍛鍊了我,提高了我的整體綜合素質,使我不但對焊工實習的重要意義有了更深層次的認識,而且提高了我的實踐動手能力,使我更好的理論與實際相結合,鞏固了我的所學材料成型的知識。

5、在整個實習過程中,對我的紀律要求非常嚴格,制訂了學生實習守則,同時加強對填寫實習報告、清理焊接施工場地場地、遵守安全操作規程等要求,對學生的綜合工程素質培養起到了較好的促進作用。

6、在實習過程中我取得的勞動成果,讓我有種自豪感、成就感,這是難以用語言來表達的。

時間一晃而過,焊工實習讓久在課堂的我們切身的感受到作爲一名工人的苦與樂,同時檢驗了自己所學的知識。焊工實習更讓我深深地體會到人生的意義,實踐是真理的檢驗標準,通過焊工實習,我瞭解到很多工作常識,也得到意志上鍛鍊,有辛酸也有快樂,這是我大學畢業生活中的又一筆寶貴的財富,對我以後的學習和工作將有很大的影響。

焊工實習心得體會 篇8

焊接是通過加熱、加壓,或兩者並用,使同性或異性材質的兩工件產生原子間結合的加工工藝和聯接方式。焊接技術是隨着金屬的應用而出現的,古代的焊接方法主要是鑄焊、釺焊和鍛焊。中國商朝製造的鐵刃銅鉞,就是鐵與銅的鑄焊件,其表面銅與鐵的熔合線蜿蜒曲折,接合良好。焊接技術主要應用在金屬母材上,常用的有電弧焊,氬弧焊,CO2保護焊,氧氣-乙炔焊,激光焊接,電渣壓力焊等多種,塑料等非金屬材料亦可進行焊接。金屬焊接方法有40種以上,主要分爲熔焊、壓焊和釺焊三大類。

在電焊實習中,我們瞭解了電焊的實質,瞭解了電、氣焊設備的組成及作用、工具的結構、氣焊火焰的種類、調節方法和應用、焊絲與焊劑的作用,學會了選用焊條的種類和如何操作電焊機等。電弧光含有大量的紫外線和紅外線以及強烈的可見光,對眼睛和皮膚有刺激作用。第一天我的眼睛被弧光照射,晚上眼睛刺疼紅腫,難以睡眠,脖子臉部等暴露處微紅髮癢,老師在實習前講過要防止弧光灼傷和燙傷眼睛和皮膚,但我沒有太認真保護,灼傷後才知道他的厲害。焊過的工件更不能用手摸,敲擊焊渣時,要用力適當,注意方向,工作前要檢查焊接機接地是否良好,檢查焊鉗電覽是否良好,防止觸電,焊鉗不要放在工體上或工作臺上,防止短路、燒壞焊機。

對於焊接,在大學理論學習是我的主課,雖然一點都不陌生,但是親手操作還真的是第一次,由於電焊的特殊性,第一天就被灼傷,操作的時候戴上防護面罩保護自己的眼睛,工作電焊然看起來好像挺

危險,但是隻要按照老師講的基本操作,可以掌握電焊的要領。我不可能在實習期間完全地掌握所有工種的技術操作,但是最起碼我瞭解了一些機械製造的一般過程,熟悉機械零件的常用加工方法,並且應初應具備選擇加工方法、進行加工分析和制定工藝規程的能力。應該慶幸我能夠有這樣的機會進行這樣的實習:

一、以下是我實習記住的幾點

1.電焊機二次線圈機外殼必須妥善接地,其接地電阻不超過400Ω;

2.電焊機要放置在易散熱的地方,其溫度不超過70°C,電焊機要每臺裝一個電閘;

3.一次與二次線路必須完整,易於辨認,其線路絕緣必須良好;

4.所用電焊機手把必須完整,有可靠的絕緣,必要時另加防護板;

5.電焊工應在電工指導下進行維修,更換電路及其他零件,不準獨自動手;

6.在工作前後檢查接地是否牢固,工具是否完整,排除焊接引起燃燒等不安全因素;

7.不準焊接或切割受力構件或內有壓力的容器,如焊、割裝過易燃物品或油類的容器時,應先清洗乾淨並將蓋子打開,口向上放置再進行焊接;

8.不要讓不戴防護面具的人看電弧光,清除熔渣鐵鏽時應戴防護眼鏡;

9.我初學電焊,平焊練習了4天了還是焊不直,也不光滑,手老是拿不穩,經過長時間練習才發現,實際上是進行兩種運動的,一種是平焊方向的直線運動,一種是焊條燃燒時我的手往前伸的方向,兩種方向的速度都勻速了,就焊的平直光滑了~~

的.措施火焰加熱焊前預熱方法。 10.在現場低溫條件下焊接、焊接厚度或剛性較大的焊縫時,採取

二、實習後的心得:

1、通過這次實習我瞭解了現代焊接方式和工藝過程,瞭解工程材料主要成形方法和主要機械加工坡口方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構,工夾量具的使用以及安全操作技術。瞭解了焊接實際知識和新工藝、新技術、新設備在焊接中的應用,培養、提高和加強了我的工程實踐能力、創新意識和創新能力。

2、在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。

3、在瞭解、熟悉一定的工程焊接施工知識和操作技能過程中,培養、提高和加強了我的工程實踐能力、創新意識和創新能力。對我的工程素質和工程能力的培養起着綜合訓練的作用,使我不但要掌握各工種的應知應會要求,還要建立起較完整的系統概念,既要要求我實踐焊接的基本工藝知識、瞭解設備原理和工作過程,又要加強實踐動手能力的訓練,並具有運用所學工藝知識,初步分析解決簡單工藝問題的能力。

4、焊工實習培養和鍛鍊了我,提高了我的整體綜合素質,使我不但對焊工實習的重要意義有了更深層次的認識,而且提高了我的實踐動手能力,使我更好的理論與實際相結合,鞏固了我的所學材料成型的知識。

5、在整個實習過程中,對我的紀律要求非常嚴格,制訂了學生實習守則,同時加強對填寫實習報告、清理焊接施工場地場地、遵守安全操作規程等要求,對學生的綜合工程素質培養起到了較好的促進作用。

6、在實習過程中我取得的勞動成果,讓我有種自豪感、成就感,這是難以用語言來表達的。

時間一晃而過,焊工實習讓久在課堂的我們切身的感受到作爲一名工人的苦與樂,同時檢驗了自己所學的知識。焊工實習更讓我深深地體會到人生的意義,實踐是真理的檢驗標準,通過焊工實習,我瞭解到很多工作常識,也得到意志上鍛鍊,有辛酸也有快樂,這是我大

學畢業生活中的又一筆寶貴的財富,對我以後的學習和工作將有很大的影響。

焊工實習心得體會 篇9

經過這次鉗工實習,我在這方面學到很多的東西。對“鉗工“這一新的名詞有了更進一步的瞭解,鉗工的含義:手持工具對金屬進行切削加工的操作。在這之前,我的確是對鉗工沒有一個定性的概念,只知是指那個方面,可是就是說不清楚,到現在總算是弄明白了。

還有就是,我不光真正意義上的把這個“鉗工”二字的含義弄清外,還學到很多這方面的技術,就說這次鉗工實習的內容是做一個六角螺母吧,真可謂是不要以爲看似它很簡單,可是當你真正意義上去做時,你就會發現做它的艱辛了。在剛鄰了做工物料時,還喜氣洋洋的,不就是叫鋸一小段螺母大的料出來嗎哎,這個簡單,我一拿到就想開始鋸割了,這時被老師叫住了,聽完指導老師的細心講授後,方知是它並不是一個的“鋸割”,它是必須按一定的規格做的。

如果一旦尺寸沒有選對,這將會費很多的工時的,我們所要鋸割的是一個直徑爲25mm長爲12mm的鋼質物料。我也說不上自己花了好多的工時,好不容易纔把這下物料規格確定下來,總是害怕出了差錯。確定好後就的開始鋸割了,到現在我才真正意義上的體會了,什麼才叫着“只要功夫深,鐵棒磨成鏽花針”的道理,我總覺得,我還不斷的爲之“賣命”的'鋸,可是總感覺它鋸不掉,可以這麼說吧,我也不知又花了好多的工時,好不容易纔把它鋸割下來,這次一看自己的那手,起了好大個水泡,當時還不覺得它有好痛,到做工完後才發現它痛的真的專心。

在這實習中,我還遇到一個大問題是在對基本成形的螺母上鑽孔時,總是沒有信心把這個孔鑽好,總是害怕鑽不好,如果要是鑽歪了,那就是可能導致整個螺母看上去不美觀了,還有一點就是有點擔心,這個麻花鑽會不會一不小心跑到我手上來。我考慮很長一段時間,到最後還是打算按指導老師所述,細心的試試。當我真正動手實踐時,發現它並不是想象中的那麼難的,不多時,覺得毫不盡的就把孔鑽“好了”,拿來一看,這才發現已不知把孔鑽歪到那去了。這才真正意義的明白“理論與實踐的結合”並不是想象的那麼簡單的。

經過這麼三個星期的鉗工實習,我學到的和體會到的都是無法從課堂上和老師那兒能夠得到的,什麼才叫做“實踐出真知”不管你的理論學的再好,如果要是你的實踐能力差了,這都將是無濟於事的。我相信自己經過這次鉗工實習,將會在很大意義上爲自己接下來的“車工”和“焊工”實習做下堅實的鋪墊。

焊工實習心得體會 篇10

對我們每個人來說都很重要。根據專業,我實習的崗位是焊工。焊接就是用熱能和壓力將兩個公件鏈接在一起的一門技術活。焊接種類繁多,例如:CO2保護焊、手工電弧焊、氬弧焊等等。對安全操作要求很高,發現什麼問題都要向老師報告,工藝要求是最重要的,我們焊接出來的東西一定要具有工藝性,可運用:引弧,運條,結尾段弧形,降溫,在引弧的流程來操作。接下來對我這段時間的焊工實習做如下報告:

實習地點:我市某焊工廠

實習目的:把理論運用到實踐中去,瞭解焊工的工作原理及方法。學會正確的焊接技術並能獨立焊接。

實習內容:主要是交流電焊機和直流電焊機的結構和應用。平焊的過程以及引弧的方法,電焊的安全操作技術,氣焊的設備和應用以及安全技術,記住幾種不同性質的氣焊火焰等等。

實習結果:焊工師傅要我們把兩根鐵棒焊接到一起,看結果來給我們這次實習評分。鐵棒也是我們自己準備的`,因爲沒有底氣所以我們動手切割並加工了很多的鐵棒以便於我們反覆聯繫,然後在拿出最好的去給老師評分,當然功夫不負有心人,經過我們的努力刻苦,做出來的成品等到了指導焊接師傅的肯定,並表揚了我們做的很不錯,這也是對我們長期努力的一個肯定。總之,我們大家都很開心,很驕傲。

實習總結 :經過了這段時間的實習,我覺得焊工是比較輕鬆的活計。不用經常站着工作,可以用專用的皮手套,坐在工作臺前一邊觀察一邊學習焊工技術。焊接的種類很多,我這次實習主要是平焊,是最基礎簡單的焊接技術。就算如此,也覺得很困難。那麼小的焊條,就像是故意刁難我一樣,有時候接觸了工件,但是卻偏偏沒辦法引起電弧,搞了半天,還是不知所措。有時候,好容易弄出來火花了,拿着焊條一路順利的焊接了下去,摘下帽子一看,傻眼了,不知道焊出來的是什麼。全部都變形了。這就是老師所說的掌握不住高度和速度的問題和經驗不足。做焊工這行,最重要的還是安全問題,因爲每個焊接步驟的需要高溫,一不小心就會傷到自己,所以老師特別強調安全問題,然後反覆的練習,後來我知道了,焊條要移動慢點,拿低一點,這樣更好把握,焊出來的也更好。老師會在一旁指導我們,我把我的和老師焊出來的做比較,發現我的不足,積累經驗,反覆練習,漸漸的焊接出來的都還不錯了,找到了自信,也得到了老師的肯定。

實習>收穫:經過這次焊工實習,我發現了自己的不足,必須更努力刻苦的學習,積累經驗,做事要一絲不苟,反覆琢磨,只有這樣我們才能進步。這次實習只是個開始,

我相信以後我會做的更好。

焊工實習心得體會 篇11

當我踏入工作崗位後,首先給我們講的就是安全問題.在現場如果忽視了安全問題就很容易發生公傷事故,當然承受痛苦的也是自己。因此,我們每天上班集合時都會一起喊口號:“安全第一”爲的就是要告誡我們自己不論做什麼事都要三思而後行,更不要完全依靠自己的感覺和經驗做事。

一、實習目的

1、簡單瞭解焊工的工作原理及其工作方式;

2、學會正確的焊接,並能正確使用一種焊接工件方式.

在實習過程中,我從技術,團隊合作,專業素質等方面都有了極大的收穫。從技術方面來說,這次實習給了一次我將所學知識進行運用來解決實際問題的機會,在實習過程中,許多原來並不熟練的知識逐漸被清晰的理解,許多原來沒有重視的方面也得到了鞏固,更在發現及解決問題的過程中學習到了不少新東西,在課本中所提到的技術要求之外,我在以下幾個方面我有了比較深的體會:

(一)、是由於是同組合作,所以在實習程中團隊精神就尤爲重要,首先要擬訂準確的計劃,分工明確,在工作過程中我們不但要做好自己的工作,還要考慮同組人的工作,儘量要爲別人帶來便利.小組成員的合作很重要,小組的氣氛很大程度上影響工作的進度.

(二)、是在實習前一定要及時預習相關理論知識,在實習過程中要細心,避免由於方法錯誤而造成的錯誤和誤差.並做到步步有檢核”這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提高工作的效率

(三)、是焊接過程中的計算必須要非常仔細,因爲沒一個小錯誤都可能導致整體的錯誤,誤差的檢驗也是很重要的,一切數據都必須控制在可允許的範圍內.

通過實習,讓我學到了很多實實在在的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學的交際、合作的能力.一項工作要完整的做完,有時單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成.

二、實習內容

1、簡介:焊接,就是用熱能或者壓力,或者兩者同時使用,並且用或不用填充材料,將兩個工件連接在一起的工作方法.

2、焊接種類:釺焊、氧—乙炔焊、CO2保護焊、氬弧焊、手工電弧焊.

3、安全操作:

1)防觸電:工作前要檢查焊接機接地是否良好;檢查焊鉗電纜是否良好.

2)防弧光灼傷和燙傷:電弧光含有大量的紫外線和紅外線以及強烈

的可見光,可對眼睛和皮膚有刺激作用,焊接過的共建不要用手觸摸,敲擊焊渣時,要用力適當,注意方向.

3)防護用品:電焊面罩、皮手套、膠底鞋.

4)設備的安全,交流的弧焊機.焊鉗不要放在工體上或者工作臺上,以免短路燒壞焊機.工作中,如發現高熱現象或焦臭味,立即停止工作,關掉電源.

4、工藝:

1)引弧:接觸法.輕輕接觸,迅速提起2—4mm.

2)運條:把握好焊條角度,基本上垂直於工件,而向前進放行傾斜5—15度.前進速度要緩慢,均勻且呈直線狀.

3)結尾段弧形,降溫,在引弧.

(一)、基本知識:

交流電焊機和直流電焊機的.大致結構及應用.

(1)電焊條的規格、組成和作用.

(2)手工電弧焊的工作原理、特點、種類及應用範圍.

(3)平焊的過程、引弧、運條穩弧的方法.

(4)常見焊縫的缺陷及產生原因.

(5)焊接安全技術.

(二)基本技能:

手工電弧焊引弧、平焊、氣焊火焰的調節極其應用、氣焊、氣割.

三、經驗總結

在我已開始所接觸到的這些工種裏面,焊工是最輕鬆的活.因爲我們可以不必像前幾次那樣站着工作,我們可以帶上專用的皮手套等,坐在工作臺前一本正經的學習焊工技術.當然,這也是一門學問,而且,學問很大.焊接的技術很寬泛,而我們學習的只是平焊一種,也就是最簡單最基礎的焊接技術.但就算如此,也是困難重重.那小小的焊條,彷彿就是跟你過意不去一半,有時候已經接觸了工件,卻偏偏不無法引起電弧,左右折騰半天,仍然不知所措.有時候,好容易弄出來火花了,拿着焊條一路順利的焊接了下去,摘下帽子一看,全傻了眼了,不知道焊的是什麼,全變形了,這就是老師所說的掌握不住高度和速度的問題,也就是經驗不夠.當然,焊工最重要的還是安全問題.因爲它的高溫,一不小心就觸傷了皮膚,也因爲它的電弧光,對眼睛的傷害相當嚴重.通過這次實習,我主要總結了以下幾點經驗:

1、實習是我們學習期間的非常重要一部分,通過實習使我對專業知識有了更進一步的掌握,使我的理論知識和生產實踐相結合,把知識應用與實踐,在實踐中鞏固知識,爲要走上工作崗位的我們能更快地適應自己的工作做好的鋪墊.

2、通過實習,我們要切實瞭解現實工作與在學校理論學習的不同思路,不同方法,我們要以新的面貌、新的姿態、新的思維方式,最快地融入工作,適應工作的要求.

3、實習的過程中,我不僅要看到理論與現實的差距,更要看到它們的聯繫,看到兩者的重要性,我不能放棄任何一個,我們不能放棄理論,反而要在現場工作中加強理論學習.

4、認識到嚴格服從領導指揮,按時上下班,堅守崗位和敬業精神的重要性,爲以後的工作打下良好基礎.

實踐是學習生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是鍛鍊成長的有效途徑.一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展.想要快速成長,就要勤於實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,並在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,爲自己事業的成功打下良好的基礎.

四、實習心得體會

在實習期間我有很深的感觸,讓我提前體驗到不易,獲得了課堂裏邊得不到也想不到的知識,也許將來不會走上這個崗位,但是現在所學的知識和感受卻是終生難忘.雖然髒點累點,這些都無所謂,重要的是我們有了收穫、也有了成果.

在以後的工作中,更多的是需要我自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰.隨着科學的迅猛發展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我未曾接觸過的,只有敢於去嘗試纔能有所突破,有所創新.就像我接觸到的焊工,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學都要去操作而且要做出成品,這樣就鍛鍊了大家敢於嘗試的勇氣。另外看似簡單的拆裝焊接,都需要我們細心觀察,反覆實踐,失敗了就從頭再來,培養了我們一種挫折感等等。

這次實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛鍊的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束後根據自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收穫,使這次實習達到了他的真正目的。

在實習過程中,我真的明白了許多,許多在學校掌握不到的東西,我非常幸運我能得到那麼有效的實習.實習讓久在課堂的我切身的感受到作爲一名工人的苦與樂,同時檢驗了自己所學的知識.實習工作更讓我深深地體會到人生的意義——世間無難事,只要功夫深,鐵杵磨成針!

總之,經過這次的實習,讓我深深的體會到理論與實際的差距,更重要的是,要懂得怎麼去處理好人際關係,這也是自己學習和發展的橋樑。

焊工實習心得體會 篇12

在焊接時,首先要注意保護自己不受強光和輻射的危害,自己的手一定要拿穩焊槍,切忌心浮急躁,整個焊接過程要均勻而緩慢。焊接確實存在着較大的輻射和煙塵,避免被輻射、燙傷的可能性。焊過的工件更不能用手摸,敲擊焊渣時,要把防護面具扣在焊渣上,用力適當,注意方向,工作前要檢查焊接機接地是否良,檢查焊鉗電覽是否良,防止觸電,焊鉗不要放在工體上或工作臺上,防止短路、燒壞焊機。

手工電弧焊的基礎操作,難點在於運條,以及控制電弧的長度,起先的引弧也很重要,稍不注意焊錫就會粘在鐵板上,後來通過摩擦法引弧就容易多了。運條中的折線式橫像擺動儘量要慢均勻,保證焊縫兩側的熔合良。並且要控制電弧的大小,整個過程中電弧應當很小,發出的聲音也只是很小的“滋滋”聲。當練習次數多了以後,認真的去觀察焊接的`地方會發現有流動的焊錫液體,這就是焊接很關鍵的地方,可以通過這點來判斷焊接的壞,知道這點後焊接一次比一次。

目前已經上了2次焊接實習,我不可能在這期間完全地掌握這種技術的操作,但我已經基本上掌握了有關焊接工藝的嘗試和工藝要求,並在實際操作中得到了練習與鞏固。過去看別人焊東西總以爲很簡單,可一旦自己申上手才真正瞭解到了其中的難處。其實要想真正焊接出合格的東西,光靠深入的理論知識是遠遠不夠的。它還要求我們有償時間的工作經驗和焊接技巧。這也是從另一個側面在教導我們,在學習理論知識地同時,積極的去實踐也是相當重要的一個環節。

焊工實習心得體會 篇13

經過這將近15天的焊接實習,讓我學到了很多焊接的知識.焊接是通過加熱、加壓,或兩者並用,使同性或異性材質的兩工件產生原子間結合的加工工藝和聯接方式.焊接技術主要應用在金屬母材上,常用的有電弧焊,氬弧焊,CO2保護焊,氧氣—乙炔焊,激光焊接,電渣壓力焊等多種.金屬焊接方法有40種以上,主要分爲熔焊、壓焊和釺焊三大類.

在電焊實習中,我們瞭解了電焊的實質,瞭解了電、氣焊設備的組成及作用、工具的結構、氣焊火焰的種類、調節方法和應用、焊絲與焊劑的作用,學會了選用焊條的種類和如何操作電焊機等.

在實習期間,我們按照師傅講的基本操作,慢慢練習,逐漸掌握電焊要領.第一天我的眼睛就被弧光打傷,晚上眼睛刺疼紅腫,難以睡眠,脖子臉部等暴露處微紅髮癢.老師在實習前講過要防止弧光灼傷和燙傷眼睛和皮膚.工作前要檢查焊接機接地是否良好,檢查焊鉗電纜是否良好,防止觸電.焊過的工件更不能用手摸,焊鉗不要放在工體上,防止短路燒壞焊機.

一、以下是我實習記住的幾點

1.電焊機二次線圈機外殼必須妥善接地,其接地電阻不超過400Ω;

2.電焊機要放置在易散熱的地方,其溫度不超過70°C,電焊機要每臺裝一個電閘;

3.一次與二次線路必須完整,易於辨認,其線路絕緣必須良好;

4.所用電焊機手把必須完整,有可靠的絕緣,必要時另加防護板;

5.電焊工應在電工指導下進行維修,更換電路及其他零件,不準獨自動手;

6.在工作前後檢查接地是否牢固,工具是否完整,排除焊接引起燃燒等不安全因素;

7不要讓不戴防護面具的人看電弧光,清除熔渣鐵鏽時應戴防護眼鏡;

8我初學電焊,平焊練習了4天了還是焊不直,也不光滑,手老是拿不穩.經過長時間練習才發現,實際上是進行兩種運動的,一種是平焊方向的直線運動,一種是焊條燃燒時我的手往前伸的方向,兩種方向的速度都勻速了,就焊的平直光滑了.

10.在現場低溫條件下焊接、焊接厚度或剛性較大的焊縫時,採取的措施火焰加熱焊前預熱方法.

二、實習後的心得:

1、這次實習讓我瞭解了現代焊接方式、焊接實際知識和新工藝、新技術、新設備在焊接中的應用.

4、焊工實習鍛鍊了我,提高了我的`綜合素質,使我對焊工實習的重要意義有了更深層次的認識,提高了我的實踐動手能力,使我更好的理論與實際相結合,鞏固了我的所學知識.

5、在整個實習過程中,師傅對我們的紀律要求非常嚴格,加強了對填寫實習報告、清理焊接施工場地場地、遵守安全操作規程等要求,對我們的綜合工程素質培養起到了較好的促進作用.

6、在實習過程中我取得的勞動成果,讓我有種自豪感、成就感,這是難以用語言來表達的.

時間一晃而過,焊工實習讓我深深地體會到人生的意義,實踐是真理的檢驗標準.通過焊工實習,我瞭解到很多工作常識,也得到意志上鍛鍊,有辛酸也有快樂,對我以後的工作將有很大的影響.

焊工實習心得體會 篇14

這是我第一次親身進入焊機房,也是我第一次自己焊焊條,以前聽到別人當焊工的經歷時,認爲那沒什麼,自己可以很輕鬆的就學會,然而做一名焊工可沒那麼簡單,在第二次上完理論課之後,終於輪到我親自動手實踐了!我的心裏很高興,但是也很緊張害怕,畢竟是我第一次接觸焊工!我把老師講的理論在心裏默想了一遍,帶上面罩就開始動手,以爲會很簡單,很容易,可是焊條偏偏就粘在鐵板上,我的心裏立刻緊張起來。按照老師說的,我立即左右搖晃,焊條果然和鐵板脫落了!後來就感覺多了,心裏也不那麼害怕了?

第二次實習時,雖然天氣很熱,可是我們依然把衣服穿的很嚴實,簡直密不透風,因爲我們知道其中的危險性!剛開始,我摩擦引弧後,把焊條拿得很高,只見那火光向下衝,簡直像火箭升空時一樣!我以爲把焊條拿的高一點,衝力就會小一點,所以第一根焊完後,鐵板上除了散亂的小鐵珠外,什麼也沒有留下!看見別人焊的那麼,心裏很不是滋味。就這樣四根都焊完後,感覺什麼也沒有學到!後來問了呂老師,才知道焊條要拿的低一點,移動速度要慢一點,才能焊的!我焊完之後,我的'“傑作”很明顯還是沒有通過老師的檢驗,我問了老師我還有哪些不足,老師一一分析了我的“傑作”的問題,我也比較了自己和別人的作品,找出了自己的不足,積累了相當豐富的經驗,也爲自己贏得了自信。

第三次實習時,老是調整了一部分同學的位置,我自認爲已經學得很了,可是換了位置後,我就焊的一塌糊塗!心裏空空的,不知爲什麼?後來我又問呂老師,才知道是自己學藝不精!呂老師說:“作爲一名的焊工,無論是橫着、豎着、躺着、仰着都能焊。”是啊,只有認知道自己的不足,努力實踐,才能夠不斷進步。

總之,這次實習讓我懂得了做什麼事都要一心一意,嚴謹認真,反覆琢磨,只有這樣,我們才能作自己應該做的事。我想這次實習會成爲我今後那麼多實習的良開始。