考研心得體會(15篇)

當我們經過反思，有了新的啓發時，就很有必要寫一篇心得體會，這麼做能夠提升我們的書面表達能力。那麼心得體會怎麼寫才恰當呢？下面是小編收集整理的考研心得體會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

考研心得體會1

一、應該達到的程度

暑假是強化數學的黃金時期，大家的高強度高密度刷題訓練就應該是在暑期階段完成的。按照正常的複習進度，暑假結束之際，大家的數學達到以下標準了嗎？

基礎全部過完一遍，並刷完了一輪複習題（至少高數部分）

通過大量做題，瞭解了數學基本題型、重難點

形成比較清晰的知識框架，清楚每一章節的考點

隨機抽取一個基礎考點，能夠知道它常見出題方式及解題思路

計算能力有所提高，由於計算步驟解錯題的機率較一開始有所降低

有整理獨家筆記本，裏面記錄着自己總結的重難點知識

很多考研er數學已完成一輪複習，如果每一項都達標，那麼你的複習進度及效果可以說非常理想，可以在9月份中旬開始數學真題了。如果沒有也不用着急，我們至少要在10月份之前完成一輪，然後開始數學真題。考研數學真題最晚要在十月份開始，這是底線！

然而還有極少部分同學竟然還沒開始複習！？對於這些同學，幫幫想說，你可長點心吧！

二、之後如何複習

數學永遠是考研中最拉分的科目，高分能達到將近滿分，低分只有十幾二十分都正常，那麼考研數學到底應該如何複習？

1、真題很重要！

首先，就是真題！和英語真題一樣，數學真題是需要我們反覆刷去吃透。區別就在於數學真題是綜合題，需要經過強化階段的大量做題訓練，基礎紮實了，計算能力提高了再去系統刷。

考研倒計時已不到一百天，枯燥的學習很容易讓人煩躁。大家在制定詳細的學習規劃後，還要有認真執行任務的毅力。對於考數學的小夥伴來說，相信大家都被折磨得不淺，沒辦法，自己選擇的專業，跪着也要原諒它啊。

考數學的小夥伴不可一日不做高數題！不知道大家有沒有乖乖實行，每天寵幸數學4小時。

2、複習階段安排

9月—10月份

9月份之後便要進入鞏固和強化階段，要對之前基礎知識進行鞏固、提高，對重難點進行強化、提升。下邊是9—10月份的複習建議：

（1）強化鞏固，熟練掌握和鞏固概念、定理、結論

高等數學最本質的東西就是概念，可以說概念構成了整個高等數學的框架和結構。數學中有很多概念，概念反映的是事物的本質，弄清楚了它是如何定義的、有什麼性質，才能真正地理解一個概念。在此建議同學們在複習的時候要特別注意以下幾個概念：連續，導數，微分，定積分，偏導數以及他們之間的關係是怎麼樣的。

定理是一個正確的命題，分爲條件和結論兩部分。對於定理除了要掌握它的條件和結論以外，還要搞清它的適用範圍，有些定理的證明也是需要大家掌握的，比如說對於一元函數而言，可導與可微是等價的，變限函數求導定理，Newton—Leibniz公式等等。

（2）選擇性刷題，分類總結解題方法與技巧

主觀題分爲三大類：計算題、證明題、應用題。三類題型分別有各自獨特的命題特點以及相應的做題技巧。

計算題要求對各種計算（如未定式極限、重積分等）常用的定理、法則、變換等爛熟於心，同時注意各種計算方法的綜合運用。

證明題（如中值定理、不等式證明等）則須對題目信息保持高度敏感，熟練建立題設條件、結論與所學定理、性質之間的鏈接，從條件和結論雙向尋求證明思路。

應用題着重考查利用所學知識分析、解決問題的能力，對考生運用知識的綜合性、靈活性要求很高。

同學們在複習的過程中要注意針對三種不同的題型分別總結解題方法與技巧，及時歸納做題時發掘的小竅門、好方法，不斷提高解題的熟練度、技巧性。

11月—考前

該時間段已進入考研的最後衝刺階段，各科目都需要刷題、衝刺；尤其是政治分析題背誦及英語寫作會佔據大量學習時間，因此考研數學的複習時間將被壓縮，大概每天3個小時左右。這一階段的主要策略是複習鞏固和查漏補缺。下邊是具體的建議：

（1）分配複習時間以成績提高最快爲原則

考研數學有三部分，即高等數學（微積分）、線性代數和概率統計，其中數學二不考概率統計。在最後兩週的時間內，應該多花一些時間去複習能儘快提高成績的學科及自己尚未完全掌握的重要知識點，這樣才能在最短的時間內產生最大的效益。

從試卷的難度來看，試題可以分爲6類：

①太難，一般這樣的問題是不會出現的。但是根據28年來所做的統計分析，它即使出現，也是較低的分值，一般不會超過四分；

②適中，題目的區分度比較低，這樣的問題在試卷當中要適當出現。但是分值不會超過10%；

③比較容易但區分度比較低，這樣的問題呢，也是佔有較低的分值；

④較難，倒有較高的區分度。這樣的問題一般要佔有10%。這類的問題主要體現在了試題的綜合性和應用性比較強。它具有這方面的特點；

⑤難度適中，區分度比較好，這樣的試卷是佔有75%的分值；

⑥比較容易的，對低分的考生呢有一定的區分度，這樣的試題一般佔有5%。

也就是說，從試題的分類來看，那麼中等偏上的問題應該是高達80%—85%。我們重點掌握這部分內容，數學試卷就能得到很高的分數。

掌握了以上出題套路，我們就可以進行有規劃的複習。

自己擅長的科目和題型不應再花太多時間。而自己不擅長的一些科目和題型，應多花時間去突擊複習，成績應該會較快提高。比如數學一中的線面積分、無窮級數，還有特徵值、特徵向量和實對稱矩陣的對角化等等。概率統計中的二維隨機變量和數理統計中的內容，多複習、多記憶也會收到很好效果的。

（2）掌握考試的應試技巧——黃金戰術原則：六先六後，因人制宜

①先易後難。就是先做小題和簡單題，後做綜合題和大題。根據自己的實際，果斷跳過啃不動的題目，從易到難解題。但要注意認真對待每一道題，力求有效，不能走馬觀花，有難就退。

②先熟後生。通覽全卷，可以得到許多有利的積極因素，也會看到一些不利之處。對後者，不要驚慌失措，應想到試題偏難對所有考生都難，確保情緒穩定。

對全卷整體把握之後，就可實施先熟後生的戰略戰術。即先做那些內容掌握到家、題型結構比較熟悉、解題思路比較清晰的題目，讓自己產生“旗開得勝”的效果，從而有一個良好的開端，以振奮精神、鼓舞信心，很快進入最佳思維狀態，即發揮心理學中所謂的“門檻效應”。之後做一題得一題，不斷產生激勵，穩拿中低，見機攀高，達到超常發揮、拿下中高檔題目的目的。

③先同後異。就是說，先做同科同類型的題目，思維比較集中，知識和方法的溝通比較容易。考研題一般要求較快地進行“興奮竈”的轉移，而“先同後異”，可以避免“興奮竈”轉移過急、過頻的跳躍，從而減輕大腦負擔，保持有效精力。

④先小後大。小題一般信息量少、運算量小，易於把握，不要輕易放過，應爭取在做大題之前儘快解決，從而爲解決大題贏得時間，創造一個寬鬆的心理空間。

⑤先點後面。近年的考研數學解答題呈現爲多問漸難式的“梯度題”，解答時不必一氣做到底，應走一步解決一步，而前面的解決又爲後面問題準備了思維基礎和解題條件，所以要步步爲營，由點到面。

⑥先高後低。即在考試的後半段時間，要注重時間效益，如估計兩題都會做，則先做高分題；如估計兩題都不容易，則先做高分題“分段得分”，以增加在時間不足的前提下的得分能力。

與此同時，要求大家審題要慢，解答要快；關鍵步驟力求全面準確，寧慢勿快。儘量做到內緊外鬆，既要保持注意力高度集中，又要思想上放得開，沉着應戰，確保成功！

（3）臨陣磨槍與重心後移

“臨陣磨槍，不快也光”。這就說明考前強化訓練的重要性。等到考前兩週做兩到三套模擬題，對提高解題速度、激活所學知識非常關鍵，同時也可以在做題過程中查缺補漏，並探索適合於自己的考試答題的時間分配規律。

做模擬題不要斤斤計較分數的高低，主要是要熟悉考研試題的特點。模擬題也可起到增加考試經驗和查缺補漏的作用。但是，僅靠做模擬題來查缺補漏是遠遠不夠的。數學複習的最後階段一定要重心後移，這是因爲數學的考點、重點、難點大部分均在每本書的中間或最後幾章，命制的綜合題和大題也多數是在後面幾章出現。

數學一關於高等數學部分的考試重點在定積分、重積分、線面積分、無窮級數等章，而數學二、三的高等數學（微積分）部分的考試重點在微分中值定理、定積分等後面幾章。

複習線性代數最重要是向量的線性相關性、線性方程組、特徵值與特徵向量、二次型與正定矩陣等內容。這幾章題型變化多，知識點的銜接與轉換非常集中，便於命制綜合題。

複習概率統計的重點是多維隨機變量及其分佈以及隨機變量的數字特徵。

（4）進行有針對性的高效複習。綜合題的解題策略

所謂綜合題就是考查多個知識點，即把前後章節的知識綜合起來進行考覈的試題。這類題目要求考生要學會分析問題，抓聯繫、抓總結，切實掌握與知識點之間的聯繫，真正理解基本概念的實質，融會貫通各概念之間的內在聯繫，形成知識網來分析問題和解決問題。

數學考研試題大部分是複合型的。在複習高等數學時，一定要把極限論、微分學和積分學有機地結合起來，前後貫穿，靈活運用。在複習線性代數時，一定要以線性方程組爲核心，前後融會貫通，靈活運用所學知識來分析問題和解決問題，不要將它們孤立割裂開來。比如行列式、矩陣、向量、線性方程組是線性代數的基本內容，它們不是孤立割裂的，而是相互滲透，緊密聯繫的。

在複習概率統計時，考生要靈活運用所學知識，建立正確的概率摸型，綜合運用極限、連續、導數、積分、廣義積分、二重積分以及級數等知識去分析和解決實際問題，提高解綜合題的能力。

對於會做的題目當然要力求做對、做全、拿滿分，而更多的問題是對不能全面完成的題目如何分段得分。

①策略之一——缺步解答：對一個疑難問題，確實啃不動時，一個明智的解題策略是，將它劃分爲一個子問題或一系列的步驟，先解決問題的一部分，即能解決到什麼程度就解決到什麼程度，能演算幾步就寫幾步，每進行一步就可得到這一步的分數。

如從最初的語言文字轉化成數學語言和相應數學公式，把條件和目標譯成數學表達式等，都能得分。而且可望從上述處理中，從感性到理性，從特殊到一般，從局部到整體，產生頓悟，形成思路，獲得解題成功。

②策略之二——跳步解答：解題過程卡在一中間環節上時，可以承認中間結論，往下推，看能否得到正確結論，如得不出，說明此途徑不對，立即改變方向，尋找它途；如能得到預期結論，就再回頭集中力量攻克這一過渡環節。若因時間限制，中間結論來不及得到證實，就只好跳過這一步，寫出後繼各步，一直做到底。

如果題目有兩問，第一問做不上，可以把第一問當做已知條件，先完成第二問，這叫跳步解答。如果在時間允許的情況下，經努力而攻下了中間難點，可在相應題尾補上。

考研心得體會2

第一次考研是畢業一年以後了，當時算是在職考試，結果差了1分。

第二次考研時隔兩年後了，剛生了寶寶算是全職媽媽吧，然後差了20分。

第三次考研就是這一次啦，依然是全職媽媽。結果我也不知道了。

第二次考完挺傷心的，因爲覺得自己真的是很辛苦，性格使然什麼事都要親力親爲，孩子要自己帶，家務要自己操持。然後我好朋友和我說了一句話，她說，“人最可怕的就是自己感動自己。你第一次沒有好好準備差一分是因爲你離開學校不久，很多東西都還體系明晰。想想自己考試是爲什麼，爲了創作嗎?爲了做研究嗎?那不一定非要考研究生才能做這些是呀。”我當時支支吾吾的，其實說白了就是“怕”。怕自己沒有作品去搞創作也沒人收，怕孩子還小，沒有充足的時間保證創作。於是固執的回答她說，“我就不信考不上了，我非要再考一次。”

於是我從很早就開始每天500個單詞新舊滾動(APP：墨墨背單詞)，一直堅持到考試前，累積背了一萬多個單詞吧。結果就是考試文章基本都能看懂，湊是不懂提問的邏輯是什麼鬼東西(哈哈哈哈)。真題做了三遍，但是還是會錯，就是覺得邏輯和出題人不在一起。

上半年時間比較鬆的時候就給深焦、奇遇這些電影公衆號寫寫文章。也算是相應的積累觀片量了。開始看厚本的史論、大師研究，書上劃線，看完一本再回過頭來總結一下寫在電腦上。

在整個過程當中，看孩子還是主業，我媽媽會幫我哄睡，自己每週有兩次口語課(APP：palfish)。孩子的一週兩次早教課，一週一次親子游泳都是我自己在做。所以我來日常曬娃，她現在身體很好，英文超級好!

12月時間就非常緊張了，我請了阿姨做家務，我媽媽全天幫我看孩子，我纔有多一點的時間讀書，每天六點起來，凌晨兩點睡覺，咖啡喝的胃都不舒服了。胖了20斤和我懷孕時候差不多了。然而發現真的是老了，記憶了實在不行了。我是那種圖片記憶的人，搜索記憶的時候是在腦子裏翻書，然後發現我的腦子近視了，翻到了頁數卻總看不清楚寫了什麼字。一度覺得今年又完蛋了。

月中我媽媽生病了，要去住院，腦袋嗡的一下，覺得這次是徹底完了，因爲我要整天看孩子了。深呼吸了兩下，就好了，樂呵呵看孩子去了。這是我這幾年來覺得最寶貴的收穫，我學會接受自己了，接受生命裏發生的一切，不去焦慮、不去抱怨;也不羨慕別人，也不指摘任何人的行爲。

考場上看到“變形鏡頭”的時候，又有一種要被吊打的感覺，想一想這是我最後一次考了，死也要寫出來。還真的胡說八道的自己也覺得挺在理的。

往年考完一門，我扔一門的書，這次我都揹回家了，我帶了將近三十斤的書去北京，又抱她們好好的帶回來。算是紀念了。

關於爲什麼這是最後一次，我有一點想說的：一、體力嚴重透支，這樣下去可能會猝死吧，畢竟我上有老下有小，還是要負點責任。二、我又用了一年的時間思考我朋友的話，我想我還是願意創作的，那在這樣繼續準備考試，真的特別浪費時間。不如直接就創作吧。三、其實，我沒有那麼勵志。因爲真相就是，我的家人很支持我，我也沒有什麼物質上的負擔，也沒有什麼催婚催娃的煩惱。四、對自己狠一點，下半年我把微博、淘寶、知乎這些自己容易流連的APP都刪了……

昨天晚上回到家，想着我要睡一天。可是緊張了這麼久，更不願意虛度光陰了。現在又要坐一個全職媽媽了。自己還有挺多劇本沒寫完的，口語好久沒練了，好久沒帶孩子去旅行了。然後，想做什麼就去做。推薦大家看一下方勵在一席的演講給我很大的觸動。

考研心得體會3

1、爲什麼選擇考研

談到考研，首先希望我們都能明白我們爲什麼要做這個選擇。人生的時間是有限的，青春更是如此，所以請慎重對待自己的每一次的選擇，對自己負責。今年來研究生擴招，從近處看，緩解就業壓力，我們也更容易考上；從遠處看，三年之後我們仍然面臨嚴峻的就業形勢，這是擴招帶來的必然後果。所以現在攻讀碩士學位，並不是說前途一片光明。從就業市場來看，媒體已經人才飽和，聘任制也使得從事媒體工作並非待遇豐厚。

當然，開場所傳遞的信息讓人感覺有些消極，但現實如此，本不應該回避。之前談這麼多，就是想明確一點：我們在看專業書之前，請做慎重地考慮。考研絕不是一件小事，下面我想講考研的意義。

⑴改變專業的一次重要選擇。

很多人抱怨自己本科專業不好，自己不喜歡。可以說讀研是改變專業的最佳機會，以後很難再有既提升學歷又改變專業的機會了。所以，如果這次選擇不合適，或者湊合着選，將對就業產生很大影響。如果選擇合適，本科的“專業不適”也沒什麼關係了。

⑵改變學校的一次重要選擇。

就新聞就業來講，學校的地位影響很大，至少需要保證是211工程院校。所以本科“出身”不好可以通過讀研來彌補。

⑶決定發展方向的一次重要選擇。

研究生學習階段可以決定將來是從事實務還是理論研究，特別對於理論研究，是深入學習的必經階段。

⑷爲工作鋪路，挑選將來就業城市。

一般讀研之後就是就業，如果在讀研城市工作會在就業時減少麻煩，降低就業成本。除非將來回家工作，對這個問題可以淡看一些。

2、如何選專業和學校

下面談挑選專業和學校。我覺得應先決定專業，後確定學校。下面僅談及新聞傳播專業範圍內，我所瞭解的情況。

我的觀點是，學科層次越高，外延越廣，所要複習的內容就越多。拿最簡單的新聞學和傳播學相比，傳播學就會比新聞學涵蓋的內容要多，起碼新聞不會要求複習廣告、公關理論。但傳播學的視角就更開闊一些，高屋建瓴。總之，有利有弊。

選專業還是應主要考慮自己的興趣，一來對就業有利，二來複習過程也不會那麼枯燥。以我來說，我更喜歡以宏觀的視角研究媒介現象，所以我選擇傳播學專業。

挑選學校：一般從以下方面考慮：學校的專業排名——一般上網一搜就能發現全國新聞傳播專業排名情況。排學校的情況需要自己多去了解。好學校還是很多，也應該量力而行。

其實學校從排名上也看不出什麼差別，可能我們會接下來考慮城市。我在挑選學校的時候，最難的就是面對這個問題，我一直考慮的是，我到底要去哪裏。離家的距離、是大城市還是小城市，在南方還是北方等等，制約因素又增添不少。城市的因素還包含就業環境，對學新聞的人來說，最好還是選擇經濟發達的城市。你讀新聞史也能發現，發達的新聞業都在大城市。也只有經濟發展快、信息變異程度高的地方纔可能利於新聞業的發展。

所報學校的報錄比——體現競爭的激烈程度；招生人數很關鍵，如果招10以下，對新聞傳播這種超級熱門專業來講，如萬人過獨木橋一般恐怖，至少我是這麼覺得的。而招生專業目錄上的招生人數，是包含保送名額的，所以這一點要了解清楚。還可以看看真題和參考書目，只要看着不覺得壓力特別大，一般就可以。

綜上，要信息蒐集全面，準確評估報考難度和自身實力，做一個全面的選擇。

3、下面就談信息蒐集

⑴蒐集渠道

網絡——考研論壇是我使用最多的論壇。選擇什麼論壇也要看報考的學校。論壇上資料很全，歷史遺留問題、普遍問題都會有解答，所以你能想到的問題，一般不會超出“大衆水平”。所以你只要看別人的帖子，做一條會“潛水”的魚就OK了。一般論壇上有所報學校的相關問題解答、真題、筆記、複習方法、答題技巧等等，雖然零散而無頭目，但只要你有心，你絕對不會遺漏任何關鍵信息。

人際——向老師和同學請教、溝通。不要忽略考研過程中的信息蒐集，在備考幾個月過程中，人際上的交流比網絡扮演更重要的角色。因爲你會不斷產生新的問題，這個時候最好像老師、同學求助，同學之間的交流是很有效的。考研過程也會有一些補充信息，你越擅於交流，你就能獲得比別人更多的信息。特別是多和其他專業的同學交流學習公共課的經驗，獲益多多啊。這個是我特別的經驗之談，除了從別人那裏瞭解你不知道的信息，請記得主動提供你知道的信息。只有在互相幫助中，大家才能互推互進。你會發現，你不僅收穫了知識，也收穫了友誼與信任，這也是孤膽奮戰中的一劑溫熱劑。要知道，沒有誰比考研人更瞭解你的心情，大家總能在交流中喚起共鳴。另外，知識信息上的交流、情感上的交流都可以早些開始，它會成爲學習中前進的動力。這一段我着墨如此之多，可見我是感觸多深，而這一段常常被很多人忽略。

⑵蒐集內容

學校歷年報錄信息、招生專業目錄（最好和往年比較一下）、真題、筆記、報考學校導師論文（不是所有老師的都有必要看，結合指定書目推敲）等。

另外可以利用網絡聯繫報考學校的在讀研究生，他們確實可以提供很實用的信息，尋找方式多樣。

最後我想說的是，信息蒐集的能力是作爲一個新聞人的基本能力，應該具備和重視。

考研心得體會4

考研是一個打持久戰的過程，考研路是漫長的，也是艱辛的，所以具備頑強的毅力和良好的心態是考研成功的重要條件。首先，要決定是否考研，自己一定要有清晰的目標，不要盲目的跟風，要充分考慮自己的實際情況，我當時是把自己考研的想法跟家人和朋友交流，然後再結合自己的職業規劃才做出考研的選擇。

其次是選擇專業和學校。我覺得學校的選擇要根據自己個人追求和整體的實力進行衡量，要對自己的能力和自己未來的出路要有清楚的認識，確定一個適合自己的院校。對於專業的選擇，儘量不要跨考專業，跨考專業在複試過程中優勢可能不會很大。如果前期自己還不能確定自己的考研方向，可以從基礎課開始複習，一邊複習一邊確定報考方向。

在確定好學校和專業之後，最好能夠聯繫到你報考學校相應專業的師兄師姐，因爲他們畢竟是過來人，不僅在專業課的學習上會給你有益的建議，而且還可以學習和借鑑他們初試和複試的經驗。最後講講我是如何複習的。

首先對於英語的學習

英語是我比較薄弱的科目，所以我是比較早備考英語。我覺得英語學習主要還是看你的詞彙量，從大三第二學期開始，我每天都會花一個小時來背單詞，早上半個小時，晚上半個小時。我是用默默背單詞這個軟件背單詞的，我覺得這個軟件非常好用，它會根據你的遺忘曲線來設置你背單詞的量和內容。閱讀理解是英語考試中最主要的內容，對於這一方面的學習，我是跟何凱文的每日一句以及他的閱讀理解課程。

對於政治的學習

我是從暑假開始學習的。我買了肖秀榮的三件套，然後再跟着徐濤老師的強化課程，在強化課裏面，徐濤老師很系統的幫你把整個教材熟悉一遍，讓你捋清楚政治的大體框架，同時分清重難點，然後我再相應的進行做題，前期可以只用做選擇題。對於政治大題，後面只需背肖四肖八就可以了。

對於專業課的學習

我是跟着李揚的課程學習，我覺得他的解題技巧和解題方法都非常的好，特別是李揚高等代數的強化課對我的幫助非常的大。在聽完他每一節課後，我都會整理我的筆記，對於專業課的學習，一定要勤於做筆記，這對於後期的學習會大大提升你的學習效率。

考研的經歷讓我一生都受益匪淺，讓我體會最深的是：任何事，只有用心對待，腳踏實地地去做，堅持到底，纔會有所收穫！

考研心得體會5

1、點式學習

數學知識由一系列的基本定義、基本定理、基本方法組成，這些基本的知識點兩兩結合，三兩結合就能構成不同難度，不同層次的考題，但追根究底，若沒有對這些小知識點透徹的學習是不可能漂亮求解複雜問題的。所謂“不積跬步無以至千里”就是道理所在。如何才能深刻理解這些知識點的內涵呢?

一般也需要分三步：

一、這個點在講什麼?

二、這個點揭示了什麼?

三、這個點如何使用?

例如，中值定理裏有一個拉格朗日中值定理，從以上三個層次理解就是：

一、講切線與兩端點連線的問題;

二、揭示了導數與函數的內在關係;

三、可以用來溝通函數與導數，出現在不等式證明及中值定理證明題目中。

2、線式學習

在掌握好第一步單個知識點的學習後，就好比我們手裏有有一把珠子，要想便於攜帶需要把這些散珠穿起來，這就是線式學習。那麼這條穿珠子的線是什麼呢?我認爲應該是各章節之間的聯繫。至於如何找到這條線，其實不難，大家手頭的教材的編排都是按照一定的邏輯關係進行的，我們只需深刻理解教材的編排方式就可以將珠子穿起來了。當然，每個人的水平又是不同的，有人理解的深刻，有人理解就淺見一些，不過，只要多下功夫，“讀書百遍，其意自現”。

3、面式學習

過線式學習，我們已經把知識做成了一根根線，現在需要把這些線織起來。線與線之間的聯繫就需要站高一些來看了，各個章節是要解決什麼問題，綜合起來又是要解決什麼問題，這需要較高的抽象綜合能力，分析問題的能力。

例如，從整體上看高等數學，首先研究函數極限連續，那這是在說明高等數學研究的對象及使用的工具，以極限的手段研究連續函數;後續研究導數及其應用以及中值定理，這是進入一元函數微分學的，一元函數微分學學清楚了後邊多元微分的學習就可以輕鬆進入，對比學習即可;再者就是一元函數積分學的學習，這是整個積分學的基礎，後續多元的積分學，包括二重積分、三重積分、曲線面積分從本質上說要想計算出來都要轉化成一元函數的積分來處理等。

考研心得體會6

體驗：我的考研心路

考研結果下來，我的英語取得了80分，長舒一口氣，細細回想這將近一年的備戰經歷，我感慨萬千，因爲這個分數對於我來說，實在來之不易，同時，我也更加深刻的領悟到什麼叫"事在人爲"！

艱難的抉擇--要不要考研？

記得當時作出考研這個重大的決定時，我着實是經歷了一場激烈的思想鬥爭：一方面，我對自己目前的工作不太滿意，因爲它與我大學所學的專業相去甚遠，也並非我所熱愛的，有一種"英雄無用武之地"的失落感，我不願再浪費自己寶貴的時間，決心通過自己的努力來改變這不盡如人意的現狀；

另一方面，嚴峻的現實又讓我一度無所適從，我已經有兩年沒有接觸任何有關自己專業方面的知識，而英語更是被我"遺棄"了近四年時間！衆所周知，英語是考研路上最大的攔路虎，許多考生就是在英語上敗得落花流水，而一個已經工作了兩年時間，四年都沒有接觸過英語的在職人員，能夠在短短八個月的時間內把英語這隻攔路虎攻克下來嗎？

經過一番痛苦的思想鬥爭，我最終做出了這個重大的決定：考！一次考不上就考二次，二次考不上考繼續，一直到考上爲止！有句話不是說：沒有爬不過的山，沒有走不完的路，更何況，人生只有不斷的嘗試，超越才能體現其意義和價值，我寧可在嘗試中失敗，也不願在保守中成功！

就這樣，我毅然邁出了考研的第一步，同時也是最最關鍵的一步。

破鑑沉舟--辭去工作備考研

決定已經做出，一場艱苦的考研戰役地就正式接開了序幕。這個時候，我又做出了一個重大的決定：辭去工作，專心備戰。既然自己對這份工作不甚滿意，也無法實惠自我，更談不上什麼成就感，那又何必再留下去呢？況且，工作還會佔用我大量的複習時間，爲了讓自己徹徹底底地投入到考研備戰中，我毅然辭去了工作，幸運的是，我的這一決定得到家人的大力支持，他們非常贊同我這一繼續充電的勇敢之舉，並給予了我強大的精神上動力。

最開始，我將剩下的八個月的時間做了一個詳細的規劃：4-8月爲打基礎階段，9-11月爲強化階段，12-1月則爲衝剌和備考階段，由於自己的英語丟得實在太久了，所以在第一階段的學習過程中，我感覺特別吃力，許多已經學過的單詞，有的甚至是中學就已掌握的簡單詞彙，都會讓我一頭霧水，每每這個時候，我就特別沮喪，有幾次甚至產生過放棄的念頭，但一想到自己已辭去工作，沒有任何後路可以退時，我便咬咬牙，堅持了下來。

爲了重點攻克英語這一難點，我堅持每天保證六個小時的英語複習時間，包括記單詞、做閱讀理解和翻譯，對於我來說，最難熬的就是前三個月了，我覺得自己記單詞的效率十分低，記了又忘，忘了再記，有的單詞記了N遍都記不住；做閱讀的速度更是慢得可憐，有時候一篇閱讀理解會佔我將近一個小時的時間！不過，我硬是咬着牙熬過了最難熬的頭幾個月，這種狀況一直持續到七月份纔有所改變；

我開始有了大學英語考試的感覺了，那一個個原本讓我頭疼不已的英語單詞也開始向我露出了笑容；並且，我做閱讀理解的`速度和準確率都有了明顯的提高，每一點點的進步都會讓我倍感欣慰，也讓我信心大增，我考研的勁頭更是了，總的說來，在第一階段的學習中，我將80%的時間都投入到英語上。

進入到第二階段後，我仍然將英語作爲複習日程的重中這重。同時，爲了爭取更多的英語複習時間，我報名參加了文都的考研政治強化班，在強化班上，經驗十分豐富的考研輔導專家幫我們把政治各科的知識點進行了一個系統、全面的梳理，並教給我們一些科學、高效的學習方法和技巧，這些讓我在最後幾個月的政治突擊中受益匪淺，更爲重要的是，我可以騰出更多的時間來複習英語和專業課了。

這一階段，我開始研究歷年的英語考研真題，並附帶做一些模擬題，以便讓自己提前感受英語考研的感覺，通過高強度的重點突擊，我的英語水平在這一階段有了明顯提高，但最讓我擔心的是英語作文。因爲前兩個階段，我把重點放在單詞、閱讀和翻譯上，而作文的練習少之又少，聽許多有經驗的考生說：得閱讀者得天下，得作文者守天下，的確，30分的作文對於英語考試的成敗起着舉足輕重的作用，那麼，我該如何在最後的衝剌階段把作文趕上去呢？

經一些朋友的介紹，我報了文都的作文預測班，老師在課堂上爲我們深入淺出的剖析了考研英語作文的出題規律的思路，並詳細的預測了十大相關話題。運用多年的教學輔導經驗，教授給我們一些非常實用的寫作方法和技巧，這些讓原來手足無措的我豁然開朗，我再也不用爲英語作文忐忑不安了，結果，在xx年英語考場上，我只用了短短半個多小時的時間出色的完成了兩篇作文的構思和寫作。

所以，當我得知自己的英語取得了80分的高分時，我的第一反應便是：文都的老師可真神啊！同時，我也總結一條經驗：考研，勤奮、拼搏的精神固然重要，而外界的客觀因素也必不可少，比方說，我的成功就與文都的政治，英語輔導班是密不可分的，我運用自己的刻苦努力，再加上輔導班上收穫的寶貴複習方法、技巧以及應試經驗，使我在最後短短几個月的衝剌階段事半功倍。所以說，主、客觀條件，缺一不可。

人生最大的敵人不是別人，而是自己

對於即將奔赴考場的萬千學子，我想說，如果決定考研，就趕快行動！不要擔心自己英語基礎差，不要害怕自己英語丟得太久，這些都只是你逃避考研競爭的藉口！我以自己的切身經歷證明：沒有撿不起來的英語，只有不願去撿的人！

考研的確是件苦差事，它是對你能力和意志的雙重考驗，可能許多人都因缺乏足夠的信心和勇氣而選擇了放棄，但是，人活着是需要一點精神，如果一生都平平庸庸，毫無挑戰和超越，那人生又有何意義呢？人生難得幾回博，此時不搏何時搏？所以，既然豎立了目標，就咬咬牙，堅持下去，等待你的必須是一片更爲廣闊的燦爛晴空！

考研心得體會7

對立統一規律是唯物辯證法的實質和核心，也是考研政治馬哲部分一個相當重要的原理。該考點在選擇題及分析題均有涉及，其中分析題所佔比例較大，值得考生在衝刺期反覆複習以達到融會貫通。

考研知識點：對立統一規律

考研知識點具體內容：

對立統一規律是唯物辯證法體系中的實質和核心。這是因爲這個規律揭示了事物普遍聯繫的根本內容和永恆發展的內在動力，從根本上回答了事物爲什麼會發展的問題;對立統一規律是貫穿質量互變規律否定之否定規律以及唯物辯證法基本範疇的中心線索，也是理解這些規律和範疇的“鑰匙”;對立統一規律提供了人們認識世界和改造世界的根本方法——矛盾分析法。

考研知識點：矛盾及其統一性和鬥爭性

考研知識點具體內容：

矛盾是反映事物內部和事物之間的對立和統一關係的哲學範疇。統一性和鬥爭性是矛盾的兩種基本屬性

矛盾的統一性是指矛盾雙方相互依存、相互貫通的性質和趨勢。包括兩方面的含義：一是矛盾着的對立面相互依存，互爲存在的前提，並共處於一個統一體中;二是矛盾的對面之間相互貫通，在一定條件下相互轉化。

矛盾的鬥爭性是指矛盾着的對立面之間相互排斥、相互分離的性質和趨勢，其形式多種多樣。可以區分爲對抗性和非對抗性兩種基本形式。

統一性和鬥爭性是相互聯結、相互制約的，鬥爭性寓於同一性之中。矛盾鬥爭性是無條件的、絕對的。矛盾同一性是有條件的、相對的，無條件的絕對的鬥爭性與有條件的相對的矛盾同一性相結合，構成了事物的運動，推動着事物的發展。

考研歷年相關真題：20xx年分析題第38題

考研知識點：矛盾同一性和鬥爭性在事物發展中的作用

考研知識點具體內容：

矛盾同一性在事物發展中的作用：同一性是事物存在和發展的前提。同一性是矛盾雙方相互吸取有利於自身的因素，在相互作用中得到各自的發展。同一性規定着事物轉化的可能性和發展的趨勢。

矛盾鬥爭性在事物發展中的作用：矛盾雙方的鬥爭促進矛盾雙方力量的變化，爲事物轉化和實物質變創造條件。矛盾雙方的鬥爭是推動事物發生質變的決定力量。矛盾同一性和鬥爭性相結合，並推動着事物的發展。在不同條件下，二者地位不同。

考研歷年相關真題：1999年單選第2題 、20xx年多選第16題

考研知識點：矛盾的普遍性和特殊性及其相互關係

考研知識點具體內容：

矛盾的普遍性：矛盾存在於一切事物的發展過程中，即事事有矛盾，時時有矛盾。每一事物發展過程中存在着自始至終的矛盾運動，即時時有矛盾。從空間上說，矛盾無處不在;從時間上說，矛盾無時不有。

矛盾的特殊性：是指不同事物在其運動中的矛盾及每一矛盾的各個方面都有其特點。矛盾的特殊性，構成了一事物區別於其他食物的特殊本質，是世界上的事物之所以千差萬別的內在根據。要求我們在具體實踐中堅持具體問題具體分析。

考研歷年相關真題： 20xx年分析題第34題

考研知識點：矛盾分析方法

考研知識點具體內容：

在唯物辯證法的方法論體系中，矛盾分析法居於核心地位，是根本的認識方法。矛盾分析法的重要作用，是由對立統一規律在辯證法中的地位決定的。矛盾分析法包含廣泛而深刻的內容。矛盾分析法的具體體現有：分析矛盾特殊性的方法，“兩點論”、“重點論”相結合的方法，抓關鍵、看主流的立法，在對立統一中把握同一與在同一種把握對立的方法，批判與繼承相統一的方法等。

考研知識點：20xx年分析題第34題 、20xx年分析題第34題

考研心得體會8

1、認真分析考試大綱，抓住考試重點

考試大綱是最重要的備考資料，從歷年的數學大綱來看，每年基本上不變，所以同學們可以先參考20xx年考研數學大綱，將大綱中要求的考點仔細梳理一下，一定要明確重點，不要在不太重要的內容和複雜的題目上投入太多精力。而對於線性代數的重點考查對象一定要重視，例如，線性方程組的求解基本上每年都會以解答題的形式考查，矩陣的特徵值、特徵向量以及化成對角矩陣是考試頻率最高的，也是較難的一類題目，這類問題的關鍵，所以平時複習要加強這類題型的訓練。另外，圍繞向量的秩的考查也是考試的重點，大家在複習過程中一定要深刻理解它們的性質。

2、加強對基本概念、基本性質的理解

從歷年試題看，線性代數主要考查考生對基本概念、性質的深入理解以及分析解決問題的能力，需要考生能夠做到靈活地運用所學的知識，熟記一些解題方法去解決線性代數問題。所以大家在複習過程中要準確理解線性代數的基本概念，基本性質，爲了深刻記憶，同學們可以結合一些例題和練習題來訓練，只要概念和方法理解準確到位，多做些相關題目，考試時碰到類似題目就一定能夠輕鬆正確解答。基礎知識的複習主要是在基礎階段進行，也就是今年暑期之前，要特別指出的是在基礎階段的複習中，不要輕視對教材中一般習題的練習，一定要配合各章節內容做一定數量的習題，總結一般題型的解題方法與思路。在此過程中，不要過多地去追求複雜的題，要腳踏實地、全面仔細地複習，凡是考綱上有的內容，就不要遺漏。這個階段雖然涉及綜合性、提高性題型不多，但基礎打得好將爲下階段全面綜合複習創造一個有利前提，而且，試卷中多數綜合性、靈活性強的考題，其關鍵之處也在於考生是否能夠適當運用有關的基本概念、性質和方法。

3、重視真題的訓練

真題是最具有代表性的資料，因爲線性代數考試內容和技巧比較單一，變化相對少，所以在考研真題題型中的重複率可以達到90%，因此我們要加強對歷年真題的重視，尤其是近十五年的真題，總體來講，做真題可以分兩步。第一步，做套題，這樣一是可以檢驗複習的水平，發現概念和內容上不熟悉的地方，另外爲真正的考試積累經驗。第二步，按照章節分類解析，在第一步基礎上，有些題目有可能會做錯，把它們記下來，在進行各個章節專題訓練時強化知識和方法。最後，把近十五年的真題再研究一下，弄清楚常考的是哪些內容，把考試題型徹底熟悉，並且要會正確解答。一定不要過多的花時間去理解其它無關或者非重點內容。

4、回顧知識點，進行適當的模擬“實戰”

最後衝刺階段，需要回歸教材，把課本再認真梳理一遍，查遺補漏，將知識明確化、系統化。另外，可以做幾套模擬試卷。從知識點到做題思路，解題技巧，答題順序等各個方面進行強化訓練，千萬不要做太難太偏的模擬題，不然會做無用功，甚至對考試失去信心，也起不到“實戰”的價值。考前兩天將重要公式回顧一遍。通過完整的複習，形成最終的競爭力，考出最好的成績。

考研數學高效複習的建議

一、避免雜亂無章、毫無頭緒

大家可以把知識點系統歸類到整體的知識框架中可以避免雜亂無章、毫無頭緒的現象。大家在複習每一章時應將這一部分的知識點做系統的梳理。近年考試中高等數學的命題呈現出明顯的規律性，如求極限、中值定理、函數極值、重積分的計算等，都是每年試題中都會設計命題的重要知識點。這就要求大家在認真梳理考點的基礎上着重對這些問題多下功夫徹底解決。此外，善於從做題中總結。高數題海無邊，好多同學做很多題之後還是摸不到方向，新東方在線認爲，主要癥結還是在於沒有在做題中認真總結方法、規律和技巧。這就要求大家在解題的時候遇到問題要及時總結歸納，熟練掌握各類重要題型解題的要領和關鍵。

二、線性代數抓好兩條主線

線性代數複習總體而言需要抓好兩條主線：一條主線是行列式、矩陣、向量組作爲研究線性方程組的三大工具與線性方程組的解的關係以及它們之間的聯繫;另外一條抓顯示特徵值與特徵向量、矩陣的對角化作爲工具如何應用於二次型的標準化。同學們在複習時必須在掌握各部分的基本概念、原理、性質的基礎上明確知識點之間的內在聯繫，有條有理地全面掌握這一學科的重要內容。

三、概率論與數理統計知識點吃透

概率論與數理統計對基本概念、原理的深入理解以及分析解決問題的能力要求較高，所以大家首先要做好的就是根據最新考試大綱規定的內容，將概率論與數理統計的內容再細細梳理一遍，將基本概念、基本理論和基本方法結合一定的基本題練習徹底吃透，這樣才能在題目形式千變萬化的情況下把握“萬變不離其宗”的本質，做到靈活應變。專家提醒考生，大家要注意及時重要的公式、結論和一些對知識掌握和解題有幫助的規律，必定能使解題能力得到顯着提高。

考研心得體會9

一、注重基礎，構建知識體系

基本概念、基本方法、基本性質一直是考研數學的重點。概率統計的概念比較抽象，方法與性質也有相應的適用條件。有些同學在考場上，不知道試題要考查什麼，該怎樣下手，不知道該用哪個公式。我們建議考生在複習中一定要重視基礎知識，要複習所有的定義、定理、公式，做足夠多的基礎題來幫助鞏固基本知識。

概率統計的知識點是三大科目裏較少的，以考查計算能力爲主，其中的推導與證明也是計算性的。考生特別要根據歷年概率統計考試的兩個大題內容，找出所涉及到的概念與方法之間的聯繫與區別。例如：事件獨立性與不相容的關係，隨機變量獨立與事件獨立的關係;分佈函數與概率密度之間的聯繫與差別;區間估計與假設檢驗之間的聯繫。掌握他們之間的聯繫與區別，對大家處理其他低分值試題也是有助益的。

二、參照大綱，提高綜合能力

大綱作爲指導性文件，對命題、應試雙方都是有約束力的。數學的複習要強化基礎，隨時參考適當的教科書，比如浙江大學版的《概率統計》。有的考生認爲複習到這個階段就可以拋開課本搞題海戰術了，這是捨本逐末。建議大家要邊看書、邊做題，通過做題來鞏固概念、方法。同時，考生最好選擇一本考研複習資料參照着學習，這樣有利於知識能力的遷移，有助於在全面複習的基礎上掌握重點。

三、分類訓練，培養應變能力

近十年特別是近三年的研究生入學考試試題，加強了對考生分析問題和解決問題能力的考覈。在概率統計的兩個大題中，基本上都是多個知識點的綜合。從而達到對考生的運算能力、抽象概括能力、邏輯思維能力和綜合運用所學知識解決實際問題的能力的考覈。建議在打好基礎的同時，加強常見題型的訓練(歷年真題是很好的訓練材料)，邊做邊總結，以加深對概念、性質內涵的理解和應用方法的掌握，這樣才能夠做到舉一反三，全面地應付試題的變化。

考研心得體會10

一、前言：

本人是xx屆畢業生，XX年也參加過一次研究生考試，但是非常慚愧，我XX年其實不可以稱之爲真正的考研人。我在XX年看書複習中經常和朋友沉浸在warcraft真三中，由於一羣合的來的同學都是遊戲發燒友，本人也沒能堅守住陣腳，結果可想而知。當時我們宿舍三個人考研，結果三人成績都不太理想（我考試狀態最差，考研前天晚上還休息的很晚，到了英語考試做到閱讀第二篇時竟然差點睡着！）。畢業期間想過很多，去過廣州，大連，工作與生活的壓力讓我感覺到自己的渺小和平凡，曾經經過很長一段時間的低靡期，在這期間，我非常感謝我的姐姐，姐姐不斷的安慰和鼓勵我，給我出主意，我也不甘心從此就這樣沒落下去，最後下定決心，沉下心來用半年的時間認認真真的考一次研。

二、考研前期準備工作：

我是從XX年7月份正式開始看書，我準備的時間有點晚，由於XX年計算機是首次實行專業課統考，專業課考試科目多，又沒有參考輔導書，使得我在後來的複習中被專業課拌住了手腳，後三個月花了多半的時間在看專業課（具體情況在專業課裏說明），所以我建議考研開始時間選在4，5月份開始時間較好，專業課要早點準備。但時間也不宜太長，太長了在考研過程中容易產生厭煩感，可能堅持不下去；太短了到了後期又着急，複習效果不佳；當然這個也不一定，視個人情況而定，最重要的是堅持！！！

第二個說下學校的選擇，本人一直堅信這樣一條，既然選擇了考研，就得考個比較好的學校。計算機特nb的學校相信不用多說大家也知道，清華、國防科大、北航、浙大等等，這些可以稱之爲一類nb學校，考這類學校需要勇氣，更需要實力和毅力，但是一旦你選擇了這種學校，也就沒什麼可害怕的，只要能堅持下去，初試得高分，成功就在你眼前。不要聽旁邊的人說某某nb學校多少多少人在考就開始擔心考不上，沒必要，考研是自己的事情，和自己比就行，每天堅持看下去，每天都有收穫，你就是成功的。我選擇學校的理由很簡單，一是比較有把握，二是離家近，三是全國34所自主劃線學校之一，所以我選擇了湖南大學。但是其實還有很多計算機方面強且性價比很高的學校，如北郵，東北大學，重慶大學，蘇州大學，這些學校計算機專業都是非常不錯的，但每年考研的變數都很大，我的意見僅供參考，畢竟其中還有很需要考慮的其它個人因素。總之，定個適合自己的目標，60+、60+、110+、110+足夠讓我們進很多學校的計算機繫了，也是我當時定的目標。但如果想考那些前20的名校的話，建議把目標定在65+，65+，120+，120+。

第三個說下前期的準備工作，在正式開始看書之前，得把考研所需要的書籍，學習計劃，看書地點等多方面的因素都考慮清楚，選擇一個自己最合適的方式認認真真開始複習考研。另外就是前期可以上網多蒐集點資料，下載學習視頻，逛考研論壇，多看看別人的心得和體會對自己是有好處的，

我的複習總體時間計劃：

7—8月份：重點是數學，晚上專業課和英語

9—10月份：重點是專業課，數學上午看2小時，晚上看英語和政治

11月份：數學和專業課並重，上午數學，下午專業課，晚上政治和英語

12月分：依然重視專業課和數學，但適當增加政治和英語的時間。

1月份：做總結，準備迎接考試。

我每天看書的時間安排：

7：00—8：00早餐後讀半個小時到一個小時的英語，記單詞

8：00—12：00上午看書時間

12：00—1：30吃飯和午休時間

1：30—5：30下午看書時間

5：30—6：30晚餐後散一下步

6：30—10：30晚上看書時間

從我的時間安排可以看書，我大部分時間都花在數學和專業課上，因爲我的英語底子不是很差，而且我從來不擔心政治考試，咱們都是中國人，是在馬列主義中從小薰陶到大的，總會寫點東西，我對英語和政治定的目標就是及格就行。

三、數學的複習：

首先得說明一件事，計算機考的是數一，對於我們計算機考生來說，數學考試真的是太重要了，可以這麼說，數學考試很大程度上決定了我們考研成功與否。這可不是危言聳聽，數學成績好的可以考一百二三十，差的只有六七十分，這其中的差距實在是太大了，其它科目是很難補上這種差距分的，所以對數學一定要高度重視！！

複習所用書籍：

我當時用的數學教材都是網上別人推薦的經典書：同濟大學高教版高等數學，浙江大學的線代和概率論。輔導書用的是陳文燈的複習全書，以及後來的李永樂的《數學基礎過關660題》和400題，陳文燈的XX年真題。網上大家對用陳還是李的資料有很多爭論，其實我個人覺得，整個數學知識框架都是一樣的，他們兩個人在數學方面都是大師級的人物，對我們看書的人來說不存在有很大的區別，最重要的是我們自己的看書力度。我複習全書用的是陳文燈老師的，網上很多人都說陳的複習全書偏難，但我看完後並沒有這樣的感受，而且感覺整本書的知識架構很好，大師畢竟是大師。李永樂的複習全書我沒看過，但從我後來看他們的660題和400題來看，應該也是不錯的，所以不要太拘泥於無關大局的細節。能把一本書看精看透的話，你絕對是強者，收穫肯定是很大的。

數學的考研複習進度我的建議是：

5—6月：兩個月的時間將三門科目的認認真真的看上一遍。（高數一個月，線代和概率一個月）在看的過程同時要做一些基礎題目，課後的就非常不錯，只看不做的話效果會差很多。

7—8月看複習全書，第一遍看會比較慢，大概要用一個半月到時間左右（自己制定看書計劃），看完後這時一定要做個總結，因爲此時你對數學整個知識的框架已經有了一個全面的瞭解，但是此時這個觀念是很朦朧的，很容易出現看了後頭忘了前頭的內容了，這個時候對自己所掌握的知識做一個詳細的總結，找出自己的優勢和不足，對容易忘記和犯錯的知識點重點記憶，最好自己拿一個筆記本對各個章節的知識做個總結。

9—10月份時開始看李永樂的660題和400題，這個時候專業課肯定也已經開始了，不宜花太多的時間，每天2—3個小時差不多了。660題裏都是選擇題和填空題，可以幫助我們找到做這種客觀題的方法和技巧，對提高解題的正確率和解題速度是非常有好處的。400題裏的題與真題相比有點偏難，我當時由於個人原因並沒有做完（也就是這個原因，我數學複習力度還是不夠的，沒能達到120以上的高分）。不過一個一起考研的朋友說那本書還是不錯的，對考試所涉及的知識點幾乎都涉及到了。

看完上面這些書估計也到了11月份了，這時開始做真題了，大概花了一個月的時間。真題的數目不在多，在於精，XX年真題足夠，而且再往前真題的題型都不一樣了（可將最近一年的真題先留着，到臨近考試時用來檢測用）。第一次做真題可能會讓人很鬱悶，記得當時我剛做的時候幾乎沒有幾張試卷能夠上90分，心情也非常沮喪，可做到後來慢慢就好了很多。

到了12月份時我將真題再看了一遍，每天看一張10天左右看完。到了下半月我買了啓航的模擬試卷，覺得還行，和真題的難度差不多。做了之後將複習全書和教材拿出來又快速翻了一遍，感覺和第一次看書的時候大不相同了。

1月份：將以前做過的所有題拿出來，看自己易錯的地方，總結準備考試。

我認爲複習數學有幾點需要特別注意：

。重基礎

考研和所有我們經歷過的大型考試一樣都非常重視基礎，感覺至少70%—1%都是基礎性題，而且近年來試題越來越重基礎，尷尬的是我也輕視了這個問題，XX年的考了證明拉格朗日定理，我初看題時以爲兩分鐘即能解決的題最終沒證明出來，汗！還是基礎不牢的原因。

重真題

一定要認真對待真題，這是所有科目裏不變的真理！

勤動手

複習數學最忌誨的就是隻看不做，這個我是深有體會的，如果只看不做，一道題你看了以爲會了，下次考試時碰到同一道題自己做時卻舉步唯艱，總會碰到這樣那樣的問題做不下去了，，所以一定要動手做。

善總結

要對書本上的知識和自己易犯錯的地方多總結，讓它變成真正屬於自己的東西。我當時是將自己容易犯錯的地方都記在了筆記本上，事實證明人犯錯是有一定慣性的，將這些地方標記起來對幫我糾正這些錯誤起了很大作用；

四專業課的複習：

對於我們考計算機的來說，從XX年開始，專業課的複習絕對是重中之重，而且會花掉我們大部分的時間，因爲從XX年開始計算機專業統考，科目爲四門，內容多，且沒有像數學那樣有很多權威複習資料，也沒有真題。我用的教材也是網上大家推薦的教材：

嚴蔚敏編著：《數據結構》，清華大學出版社

唐朔飛編著：《計算機組成原理》，高等教育出版社

湯子瀛編著：《計算機操作系統（第三版）》，西安電子科技大學出版社

謝希仁編著：《計算機網絡（第5版）》，電子工業出版社

複習全書用的是復旦大學出版社的《計算機專業基礎綜合》，外加一本教育部考試中心出的計算機統考考試大綱，一本模擬試卷。

由於統考當時來得太突然，又沒有複習資料，我的專業課複習計劃比較亂（僅供參考，其實每個人自身的學習碁礎都不相同，要會根據自己的實際情況而定）。

9月份時我只將數據結構教材看了一遍，同時看了清華大學版教材的配套習題集，覺得難度有點大，且內容多，還好我的數據結構還是有一定的基礎的，只挑了一些覺得重要的題看。等到10月份拿到復旦版複習全書時才發現要看的內容如此之多，我的組成原理、操作系統和網絡知識幾乎都是從零開始，當時心裏非常着急。這裏我要重點感謝一下復旦大學《計算機專業基礎綜合》這本書，網上對這本書有很多看法，說這本書錯誤很多。我要說的是這本書確實存在一些錯誤，但是我認爲編輯老師們能在這麼短的時間內出版一本這樣的書是相當不錯了，這本書起碼幫我減少了一半的看書時間。我後來組成原理、操作系統和網絡的複習是以這本書爲主，教材爲輔，因爲這本書上的知識緊扣考試大綱，還增加了一些教材上沒有但是考試大綱上規定的考點。我看這本書時一邊看一邊將重點知識點記在筆記本上，這本書上後面的習題我是一個一個認真的做的，特別是大題，很有代表性。12月初當我將這本書看完時，我也已經記下了一本比較厚的筆記本。記筆記有一個很大的好處就是，在臨考的時候我就只看自己的筆記和試卷了，複習全書只在不清楚時纔拿出來翻看，這樣內容要少得多。由於時間比較緊，到了12月中我連模擬題都沒做，就開始做模擬試卷，當時市面上就只有一套計算機方面的試卷，**教育原子能出版社的全真模擬試題集，一共是10套模擬題。這本書可能是由於出得太匆忙了，質量不太好，選擇題還行，後面的大題感覺出得不太好。後來又聽說考試中心也出了試卷，但是由於時間不夠了也沒去買，不知道質量怎麼樣。12月底到1月初總結專業課知識點，看重點題型，特別是重點算法題，準備迎接考試。

專業課總分150分，數據結構和組成原理各45分，操作系統35分，網絡25分，數據結構的重要性就不用多說了，組成原理比較難理解，且費時，操作系統其次。有些人認爲網絡要記憶的知識點很多，而且分數是四門中最少的，不是複習的重點，但我的感覺是網絡是所有科目中最容易得分的，尤其是選擇題，因爲網絡的知識點都是固定的，很多都是純記憶性的，這些題只要你看了能記得就絕對能做對，但其它三門科目的題可不一定是這樣的，是需要一定的理解和計算的。所以網絡一定不能忽視，要力爭多拿分，選擇題最好不錯一道題。

考研試卷是40個選擇題和7個大題，分別爲80分和70分，共計150分。

選擇題數量是有40個之多，可見所考的知識面是非常廣，所以我們在專業課複習時一定要做到全面廣泛，對每一個考綱上涉及到的知識點都要複習，但是對於一些非重點的知識點做到了解即可，沒必要去深究，畢竟看書的時間是有限的。對所有考點泛知，對重點考點精確掌握，做到這兩點後做選擇題就比較輕鬆了，既可以提高答題速度，儘量多留時間給後面的大題，又可以提高答題準確率，保證較高的答題得分。（至於哪些考點是重點，哪些是非重點，你只要到網上去百度下就有一大堆這種文章）

大題共有七道題，數據結構、組成原理和操作系統各佔兩題，最後一題是網絡題。我的整體感覺就是當我看完一遍複習全書後，發現其實每門科目各個章節中能考大題的重點知識點並不多，一章最多就三四個能考大題的知識點，當然題可以換很多方式出，但是考點的基本原理是不會變的。這其中就需要自己多總結，歸納自己認爲可能的大題考點，重點理解和掌握，此時記在筆記上也是很有必要的。

有一點要注意的就是數據結構第二道題是算法題，總分15分，是所有大題中分數最多的一道，這就要求我們對各個重點算法理解比較透徹，我當時看算法的時間太晚，過於匆忙，最後導致這個題沒能做出來，所以最好多看些算法題且時間要儘量早些，因爲寫算法畢竟是長期的工作。

有關專業課要不要報輔導班的問題，我沒有報過班，因爲我本來看書的時間就覺得不夠，如果自己複習並不好就去聽輔導班的課，效果肯定也會大打折扣。所以這個也要視自己的情況而定，如果在自己對整個知識框架已經有一個比較基礎瞭解的前提下去聽輔導班的課，我覺得應該還是有點用的；如果不是，還是自己看書吧。（這個也適用於數學）

五、英語的複習：

其實大家可以看出來我複習的重點並沒有放在英語上，因爲投入少，所以也不求高回報，我的目標就是及格就行。但是這也並不是說英語不用看了，複習英語還是個長期工程，從考研一開始到最終都不能停下，我在9月分之前基本上就是早上背背英語單詞，晚上做兩篇閱讀理解。10月份就開始做真題了，我沒做過模擬題，真題做了一遍，看了一遍。11月中旬從同學那拷貝了一份新東方XX年的考研強化班，開始在休息時間用mp3聽新東方考研輔導班的閱讀理解和作文，感覺講得都還挺不錯的，新東方的輔導班是緊扣真題的，所以此時我又對照着將真題大致看了一遍，學着分析後面選項（新東方的老師對這些問題的選項都有很深的研究）

考工科的男生大多數英語成績都不太好，但是英語絕對不用過分擔心，也不宜花過多時間在這上面，只要每天細水長流，在保證及格過線的基礎上儘量拿分就行了，事實上和我一起考的很多工科男生英語基本都過線了，都在50—60分左右，過咱們工科線足夠了。

考研心得體會11

首先，決定是否考研。一定要有自己清晰的目標，不是盲目的跟風，不是逃避的藉口，而是給自己精確的定位和足夠開始的理由，考研不是一勞永逸的開始，也不是投機取巧的幸運，明確的目標會是自己前進的不懈動力。我當時考研，曾經也不停地追問自己：爲什麼考研？是工作還是升學呢？爸媽年紀大了，自己應該如何選擇？後來，我把自己的想法和家人、老師、同學進行了交流，再結合自己的職業規劃做了清晰的，這樣，仰望着星空，也感覺到了腳踏實地，選擇了遠方，便能只顧風雨兼程！

其次，選擇學校。我覺得學校的選擇要根據個人的追求和自己大體的實力水平進行衡量，如果你想求穩就選擇比較有把握的學校；如果你想要對自己提出挑戰就選擇相對有些難度的學校，應該也會因人而異。我只想說的是：在暑假複習的時候，一定要定好學校，因爲專業課的複習要根據自己所定的學校進行，收集資料也是學習的一種能力。在定好學校之後，最好能夠找到你報考學校相應專業的師哥師姐，因爲他們畢竟是過來人，不僅在專業課上的複習會給你一些建議，而且能告訴你導師的一些學術動態。

最後就是落實到學習上。我覺得心態和方法很重要，心態上，要知道考研是一次持久戰，如果把考研比作成長跑，我想最適合不過了。有些人也許會贏在開始，但是驕傲的心理會拉下前進的步伐，有些人拼命地奔跑卻不知道什麼時候選擇了放棄，也有些人在彎道的時候，摔倒的一塌糊塗。誠然，考研是一個痛苦的過程，很少有人說考研是快樂的，既然本身就是痛苦的，就不要以戰線長爲藉口來怠慢考研。考研就是要不留遺憾，要對自己說我要努力，不停的努力，天天努力。考研是對心志的一種磨鍊。當你堅持不下去的時候，不妨提醒自己“天將降大任與斯人也，必將苦其心志，勞其筋骨”。我是考研複習準備相對比較早的人，而且一開始便竭盡全力的奔跑，在暑假下來的時候，我感覺到了自己基本上累得不行了，生理和心理的折磨讓我感覺到了效率的持續下降，後來我堅持每天的跑步，而且一跑就是八圈，在跑步的時候，我也不是隨意的奔跑，我把最外圈的跑道作爲起點，最內圈的跑道作爲終點，在跑步的時候，不時的和考研複習結合起來，從中也學會了計劃、堅持和自我激勵。這樣，身體素質加強了，心理素質也提了上去。

考研路上，結果固然重要，可是在考研過程中我們學到的遠不止一個分數那麼簡單。仔細想想，考研時的景象歷歷在目，一切都像剛剛發生一樣，所以希望現在複習準備考研的同學們能夠珍惜時間，努力複習，給自己的未來搭建一個更高的平臺。

考研心得體會12

昨天晚上在多媒體教室舉行了考研經驗交流會，到場人數很多，但我卻認爲辦得很不成功，考研經驗交流會感悟。偌大的教室，沒有音響，再加上坐在下面的同學的竊竊私語，所以效果可想而知，中間有段時間真是臺上和臺下形成兩個世界。

這場報告會的目的是爲想考研的低年級同學提供諮詢和幫助，來聽報告的，我想應該都是想知道考研方面信息的人，但是有的到場的低年級同學卻在下面做着別的課程的作業。我一向認爲一心不能二用，不知道對於這部分同學來說，做作業和聽報告二者他們都兼顧了嗎?還有的同學根本無暇顧及臺上報告者的內容，只顧自地在和周圍的同學做着交流，問及原因，說是聽不清楚。那麼，我想問的是，你來到這裏的目的是什麼，如果覺得坐在後面聽不清楚的話，完全可以移動一下位置，到前面有空位的地方坐下，即使前面沒有可坐的空位，也可以到前面站着聽。因爲這場報告會是在自覺自願的基礎上進行的，你既然到了這裏，就說明你想得到關於考研的信息，經驗故事《考研經驗交流會感悟》。這是你的目的，如果你的所作所爲不是爲你的目的服務的，那麼你完全可以馬上離場，去別的地方做你想做的事情。

另外一點，就是關於組織問題。作爲一場較爲重要的全系性的活動，在組織方面應該考慮周到，在一個較大的教室裏舉辦的活動，就應該準備有擴音設備，但整場活動，話筒卻一直都不能用，可想而知坐在臺下的聽衆的反應。另外，在活動開始前，應該對作報告的同學有一個簡單介紹，比如考上了什麼學校、什麼專業，這樣以便聽衆更加了解作報告者的情況，從而更有針對性地提出問題。但是，主持人卻只是告知了一下每個人的姓名。每個人的感悟都是從他的經歷中得出的，所以在聽他的報告前，先了解他的經歷，是非常有必要的，因爲這樣才更能對他的感悟有深入的思考，從而也能對他提供的信息做出合適的取捨，以便對個人有更大的啓發。當然，這不能說是主持人單個的原因，而是主辦方整個的策劃與籌備問題。這樣的活動不常有，所以舉辦之前，更應該多做準備，要麼不舉行，要舉行的話，就要精心籌劃，辦出效果！其實，這也是關係一個集體的形象問題。(可能有些誇大，個人意見，有待商榷)

考研心得體會13

通過本次模考，暴露了近兩個月以來高三複習存在的問題，這是我第一次帶高三學生，對於大學聯考還沒有太多的經驗，每次模考對我來說都是學習，尤其是這次召開的“師市歷史大學聯考備考研討會”更讓我受益無窮，每位發言的老師，對於試卷分析既到位又深刻，讓我印象深刻的是羅老師，考點把握非常準確，而且知識點分析的很細緻。還有常老師對於42題小論文的分析，這道題向來是難題，常老師把這道題解題思路分析很透徹，深入融合所學知識點。

這次考試成績非常不滿意，我也和學生交流了考試存在的問題：首先，對於文言文的題目，學生反應是不會翻譯，總糾結翻譯的對錯，而不會找關鍵的詞句。此外，學生普遍反應考的和學的知識沒什麼關係，其實並非如此，說明學生不會靈活運用所學知識，不會聯繫生活實際，知識點之間的邏輯還沒有掌握。不僅如此，學生不會利用時間，時空觀念不強，找不到對應考察的知識點。

這次考試雖然不理想，但也給了我後期複習的方向，爲了儘可能多的幫助學生有效提高成績現結合本次研討會中各位老師的建議，以及樊主任和李老師的指導，後期複習我準備從以下幾方面改進：

1、研究課程標準和課程說明，複習知識點要有所側重。

2、研究近幾年的大學聯考卷，從中尋找到考試方向，並且要將歷史核心素養以及史觀融入平時的訓練中，讓學生有意識的去聯繫，去理解考什麼，怎麼考。

3、重視基礎知識的提高，不能面面俱到，要抓重點，課堂上反覆強調，直到學生接受。可採取聽寫方式抓基礎。

4、在運用史料時，要選用得當準確的材料，並且問題設置時要注重引導學生。培養學生知識遷移的能力，歷史思辨能力，史料研讀能力。

5、在平時考試中，注重時效性，提高學生時間觀念，提高做題速度，還要加強文綜老師的配合。

考研心得體會14

考研熱所帶來的負面影響是不容忽視的。僅從其直接影響觀之，便主要有以下幾個方面：

其一，影響大三、大四的正常教學和畢業設計、畢業論文的完成。

由於考研競爭的激烈，相當比例的本科生自大三上學期便開始實施考研計劃。或租房子以自成一統，埋頭苦幹(我校附近三個村莊的空房近幾年來每到下半年便全部租完);或摒棄一切課外活動(包括必要的體育活動)和人際交往，整天沉溺於考研的相關功課。我校圖書館的幾間閱覽室在去年下半年的一段時間裏，五點鐘以前座位就佔完了。經筆者瞭解，全都是準備考研又無力租房或無房可租的同學。該圖書館出於對學生健康的關心，不得不把開門的時間推遲到6點鐘。此外，考研生還要忙於打聽、瞭解和聯繫招研的學校、專業和導師，因此大三、大四的正常學習必然會受到衝擊。不僅如此，這種影響的範圍還有向前推移的趨勢。從我今年行將大學聯考的女兒及其同學中，筆者瞭解到不少本校子弟中的高分者紛紛放棄報考外校的打算，擬報考本校。原因是到時候考研免得租房子。其影響之大由此可見一斑。

其二，與素質教育相沖突。

由於研究生錄取時，一般是按照分數的高低依次錄取，這在一定程度上助長了本科教育中仍存在的應試教育弊端，與素質教育相悖。事實上，考研生中普遍存在着與考研有關的課程就多投入一點，與此無關的課程則敷衍了事的現象。爲擠上這輛高峯車，考場作弊現象也頻報媒體。在xx年的考研中，僅湖南省教育考試院便處分了83人(注：《湖南83人考研作弊》，《長江日報》，xx年3月22日，第4版)。

其三，對已畢業的本科生的負面影響也不容忽視。

一些家境較好或畢業時未找到理想單位的已畢業離校的學生，如同大學聯考復讀一般，在家專事複習，以備來年再戰，把人生最寶貴的青春年華用在重複的記憶上。以上海爲例，"今年申請‘不就業’的高校畢業生已從去年幾十人發展到幾百人，而且還有繼續上升的趨勢。考研究生、出國留學是‘不就業’族的兩大出路。有的畢業生就是當年研究生考不上，但矢志不移，填一張‘拒絕就業表’，所有檔案材料讓學校幫他退回老家去，人還留在上海繼續爲明年考研究生而奮鬥，"(注：《部分大學生畢業不就業》，《長江日報》，xx年5月10日，第3版。)還有一些已參加工作的學生到了單位後，覺得一切並非如自己在學校所想象的那樣美好，其中有的學生本來社會適應能力就比較差，有的本來就是爲了以此爲考研的跳板或棲息地，於是工作不投入，專心擂功課的現象已成了一些用人單位的新景觀。

可以預見，上述趨勢演化下去，伴隨着高等教育擴招的逐年推進和大衆化的臨近，以及大學生就業形勢的日趨嚴峻，考研的競爭將更趨白熱化，據《長江日報》消息，武漢市的華中科技大學和武漢大學xx年報考研究生的人數已達應屆本科畢業生的60以上。可以說，又一次"黑色7月"的降臨絕非危言聳聽。

但願我們不要像大學聯考一般，等到問題已到了非解決不可了再來談擴招、素質教育及其它矯枉措施。

考研心得體會15

一、考研心得體會—堅持就是勝利，細節決定成敗

從下定目標決定考研直到複試結束最後拿到錄取通知書（目前我還沒有拿到，也不知道西政的通知書是長什麼樣的，呵呵）大概要經歷長達一年半之久的歷程。選擇考研意味着選擇與衆不同的生活方式，長伴你的是寂寞和枯燥；選擇考研意味着投入一場體力智力大拼殺的持久戰，等待你的身心俱疲；選擇考研意味着鼓起破釜沉舟般的勇氣，奪走你的將是很多考試和就業的機會。所以當你選擇考研時，就意味踏上這樣一條不同尋常的路，這是每個考研學子在確定考研目標的時候應該首先考慮的。從我自己的考研經歷來看，經驗也好，教訓也好，可以歸結爲十二個字：“堅持就是勝利，細節決定成敗。”考研戰線拉得比較長，最重要的就是要堅持到底，堅持每天讀每天背。同時在堅持的過程中一定要注意細節，都說細節是魔鬼，抓住了細節你就是上帝，再變態的魔鬼出題老師也奈何不了你。

我很慶幸自己堅持到了最後，哪怕當我覺得考上西政就是太陽從西邊出來，最終我也還是堅持到了考試結束。但是我在把握細節方面沒能成爲上帝，反倒成爲了出題老師的刀下鬼了。教訓對於你們來說或許來得更加深刻和更有力量。請記住：不要迷戀重點，重點只是個傳說。前事不忘，後事之師，希望親愛的師弟師妹們不要重蹈覆轍。雖然這裏沒有華麗的詞藻，沒有幽默的表達，但是有我真情實感的流露。希望我的一些考研經歷和體會，能夠給你們帶來信心與力量。

二、怎樣選擇專業和學校—適合你的纔是最好的

對於選擇專業和學校，我覺得適合你的纔是最好的。可以這麼說選擇了合適的目標就等於成功了一半。如果目標定得太高而自身實力又有限的話，你的壓力會非常的大，可能會影響到你複習和考試的發揮。對於的供我們選擇的學校主要有兩大類，一種是專業類的院校，一種是綜合性的院校。不同的學校要求不同，考試難度不同，培養模式也有差別，他們各有所長。比如政法類的專業院校，對於專業的要求會比較高，試題的難度會高一些。而一些綜合性的學校，如果地理位置好點的話，它的英語要求會比較高點，而專業難度相對比較容易一些。我們選擇學校大致有下面幾個維度供考慮：學校和專業的排名，地理位置，興趣愛好等等。

專業和學校排名靠前的，地理位置好的地方，會比較競爭比較大。比如說法學，中國人大，中國政法等等這些數一數二的法學很強的學校競爭會很大。那麼怎麼樣去找準自己的位置的呢？首先你要考慮你職業生涯規劃，如果只是爲了找個工作混個文憑，你可以選擇專業差點但學校還不錯的，如對於某個專業很有研究興趣，想想繼續深造或者在某個領域有自己的建樹的話，你可以選擇好點的專業院校，或者綜合類專業好點的學校。然後你得衡量一下你自己的實力，特別是你得考慮到英語水平，這一點很關鍵。很多因爲人都是因爲英語沒有過線而遺憾的與自己報考院校失之交臂。英語底子好的同學可以報考稍微好點的學校，底子差一點的同學可以報考對英語要求比較低的學校。

三、公共課和專業課複習相關複習建議——英語、政治是門票，專業是得分制高點

“得英語者得天下”，這句話一點都沒有說錯。英語通常是我們考研學子們的噩夢，但英語學好了你的考研征程會輕鬆很多；英語學好了你可以報考地理位置好大學的或者報考名牌大學；英語學好了對於你以後考上研選導師出國深造創造條件。我的英語是我的弱項，也是我考研歷程中讓我最頭疼的問題，甚至幾次差點成爲導致我放棄考研的罪魁禍首。英語複習最重要的資料就是真題，真題應該反覆的做，總結思考出題人命題的規律，形成自己的一套解題方法和思路。

練習題可以少做點，如果沒什麼時間的話，不做練習題也行，但是單詞一定要堅持記。至於記單詞的方法的話每個人都有不同的方法，我很多方法都試過，最終還是覺得無論運用什麼方法，最後還是要你堅持每天去記，反覆的一遍遍的記纔有效果。我把一些真題裏面不認識的單詞全部用卡片的形式做出來，利用零碎的時間記憶，每次記單詞我都不會花很多時間，因爲看太久人會煩，所以我每次都是少時多遍的記憶。英語還有一塊很重要的就是作文，複習作文應該平時做背一些好的句型。我每次做完真題和練習題都會把那些好的句子用一個筆記本摘抄下來，利用早上讀英語的時間拿來背，我覺得對於我寫作蠻有好處的。

有人問要不要背一些英語範文還有模板呢？這個要根據每個人的個人喜好還有英語基礎來定。英語基礎不太好的可以多背一些文章，還有可以形成自己的模板。我基礎不太好，所以採用比較死板的方法，從正負兩方面總結出熱點話題。如果基礎比較好的話，可以不用刻意的背模板。對於政治來說，它一般不是我們絆腳石，但是我們應該儘量讓它成爲我們的墊腳石；它不是考研的攔路虎，但是可以爲考研錦上添花。

政治複習中，最重要的資料也莫過於歷年真題。對於真題應該向英語一樣反覆的做，總結出命題和解題的規律。其次就是在最後兩個月的時候要集中時間背大題。對於專業課來說，一般不會成爲你的問題，它是你得分的制高點，你想考個好成績，專業課的分數很重要。

四、擺正心態、勞逸結合、形成適合自己的考研生活方式

考研過程中當然會遇到很多的困難，有時你會發現看過的背過的總是會忘記，這是非常正常的情況，千萬不要因爲你背過的東西又忘記而煩惱，因爲每個人都一樣，你忘記了別人也會忘記，關鍵在於我們要堅持去背。因此不要因爲一點小小挫折而喪失自己的信心。在準備的過程中應該注意勞逸結合，看書看累了，實在不想看了，可以適當的去運動，散步也可以，總之不要一直悶在圖書館。考研戰線因爲拉得很長，對於身體和智力都是一個極大的考研。你會覺得非常的累，特別是覺得睡眠非常不足，這就要憑藉你的意志力堅持下來。但是一定要保證每天至少6個小時得睡眠時間，這樣才能保持精力進行下一天的複習。就我自己的經歷來看，從我準備考研以來只有到了考研最後一個月的時候我才覺得不累，準備考試一直以來我都覺得非常辛苦，直到最後一個月的時候，我發現突然間感覺不累了，每天按照計劃複習也能完成任務。我覺得大概是因爲經過一年，考研生活規律已經基本養成了，身體已經適應和習慣了每天的生活節奏。最後的關頭主要面臨的是心裏上的巨大壓力，所以要調整自己的心態。我們一般會去外面KTV放鬆一下，釋放壓力。

五、組建考研團隊、注意收集報考學校信息資料

如果條件允許的話，一起報一個輔導班是可以的。我個人覺得不報班也可以，關鍵在於自己得努力。但是我覺得組建一個考研團隊是很有幫助的。比如我考研的時候就和小微、吳婷、揚中華、方地發我們在一個自習室複習，一起去吃飯、一起去圖書館。我們複習時有什麼問題可以相互討論，我們一起互相鼓勵一起加油。當有人想到放棄的時候我們都是在旁邊打氣鼓勵對方一定要堅持下來。在最後面即將考試的時候我們看不下書的時候我們就一起相約去外面KTV，一起瘋狂，釋放壓力。我覺得這樣挺好的。在一個團隊裏一起奮鬥，你不會覺得孤單，你會充滿鬥志。平時可以多瞭解一點關於報考院校的各種信息資料，特別是你報考院校的論壇裏面有很多有用的資料，包括一些學校和專業的介紹還有一些對複習有幫助的複習資料。

親愛的師弟師妹們，以上就是我考研的複習心得和體會，我相信大家只要根據自己的實際情況，明確自己的目標，制定適合自己的計劃，堅定自己的信念，堅持到底！我相信下一個成功的將是你。上帝是公平的，他相信一分耕耘一分收穫，在你們默默的付出之後，收穫的不僅僅是考研成功欣喜，更將收穫的是人生的一份感悟和體驗。希望大家，不斷超越自己，超越夢想，在經歷風雨後，收穫一道屬於自己的彩虹。