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考研備戰心得體會

當我們對人生或者事物有了新的思考時,有這樣的時機,要好好記錄下來,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。那麼心得體會怎麼寫才恰當呢?以下是小編爲大家收集的考研備戰心得體會,歡迎閱讀與收藏。

考研備戰心得體會

考研備戰心得體會1

考研的道路是漫長的,而且很容易讓人感到厭倦,感到煩悶,感到枯燥,特別是在考研路程的最後一段時間裏最容易出現此種心態,這時我們就需要去堅持到底,我們終會迎來勝利的曙光。下面講下我的考研複習方法和一些心得體會。

政治

我的政治很不好,也就是相應的對這一科不是太感興趣。聽學長說,最能拉開分值的科目就是英語和政治,專業課的成績是拉不開層次的。於是,在學長們的指導下,報了海文考研的政治全程班,課堂上,老師講的生動,有條裏,另外他們還編寫了一系列的教材。這些都使我獲益匪淺,臨考試前,政治各學科的體系都印在了我的腦海裏。當然,有了老師的精心講解和指點,會對我們的複習節省很多時間。最終能否成功,絕大部分還得靠自己的勤學苦練的,課堂認真聽講,課後認真做老師發的習題和認真研讀難解的知識點,爭取第一輪複習後就不留死角,這樣對以後的複習有很大幫助。政治開始複習不易過早,我是從去年的10月份開始的。11月份之後,開始加大政治的複習量,一天大概要用掉4小時去複習政治,在10月份期間,我只是做些習題。

英語

考研英語試題的解題方法是與大學英語四六級試題的解題方法很不一樣的。相比之下考研英語需要更靈活的解題方法,即便是成績好的同學也不要對考研英語太大意了,要通過練習和認真的總結找出做題的規律和方法。

我沒有安排太集中的時間去突破式的學習英語,而是提前一點一點按部就班的去準備的。在去年的5月份,我買了一本《考研英語真題來源報刊閱讀120篇》,每天做上幾篇,讓自己逐漸熟悉考研英語的風格,這本書裏還有大量的英語新題型的練習。還有除作文外的綜合測試篇,總之覺得這本書不錯。到11月份,開始做真題。真題一定要好好的做,通過對真題的練習,我們可以發現考研英語的規律。抓住規律我們便能從容應對考試。

專業課

專業課是我花時間最多的一個科目,因爲報考的專業課有9本參考書,所以閱讀量很大。對於專業課的複習,一般以三到四輪爲易,一、二輪全面、把握結構的去看,三輪、四輪要有重點和總結性的看。具體時間按排是5月--8月之間看完第一輪,因爲此段時間大三的課還比較多,再加上買的參考書又都是新課本,所以看的慢些。8-10月之間看完第二輪,11-12月是第三輪,12-1月分別是第四輪的複習,一輪、二輪強調要"全"。三輪四輪強調"重點和記憶",因爲考研專業課的答案都來自於參考書中。

至於參考書,不易多買,可以通過認識的報考院校的學長,瞭解哪本書是他們學校授課用的,只要把那些課本研究透徹就行了,另外,你還可以打聽一下該院校內部有沒有考研培訓班。報個班考上的機率就更大些。還有一點要注意的就是,在你報考院校的專業課找個學長,和他的搞好關係,可以從他那裏獲得許多對你有幫助的消息。

以上就是我的考研心得體會,也許我講的不多,但也希望學弟學妹們看到之後有點啓發和幫助,考研的道路雖然有很多磨難,只要能堅持到底,用心去準備,你們就一定能夠成功的!

考研備戰心得體會2

就比如現在吧,已經有的同學開始準備明年的研究生考試了,而且已經準備了一個多月了。可能現在有的同學聽到這個消息,內心會有一絲緊張,“人家都已經開始了,而自己還沒有做好計劃呢,怎麼辦呀?”實際上產生這種心理呢,很正常,但是卻沒有必要過於擔心,準備時間的長短,並不能夠決定你在考研過程中的好壞!你準備時間長,考研就一定能考高分嗎?準備的時間短,考研就一定考不好嗎?當然不是這樣,準備時間的長短,只是影響考研成績的好壞一個比較小的因素,真正決定你考研的因素就是——效率!

學習效率是我們自從上學以來就經常聽老師說到,高效率的學習要比長時間的學習所得到的知識多一些;特別是在備戰考研的過程中,一些學生總是以爲自己在教室帶了一天的時間,就以爲自己學了一天,可是有沒有想過呢?在這一天的時間中,你真的是一直都在學習嗎?在這期間,你看手機花費了多久,走神又花費了多少時間?所以說在準備考研的時候,效率是第一位!

那些現在已經爲了明年考研而做準備的學生,這樣算起來備戰考研的時間很長,不過呢一般準備越早的人,學習效率一般不會很高,當然也有那種一直高效率學習並且堅持到最後的學生,不過只是少數罷了!小木也曾見過那種專升本的學生,然後一直努力學習,最終考到了重點高校的研究生,但是人家那種毅力不是每個人都能有的!所以小木認爲,大家在準備考研的時候,不要認爲準備的時間越長就越好,而是要看你在準備的過程中,你的效率高不高,纔是決定你備戰考研的關鍵!

考研備戰心得體會3

一、前言

在即將結束研一生活的最後幾天,見學術中國在徵稿關於考博考研的經歷,便也想分享下自己的那點小時光。不管能否被徵用上,也當自己對自己過去考研歲月的.留念。其實在自己從開始走上考研的那一天起,就想等到有一天,也能寫點東西紀念自己奮鬥的小時光,只是一直沒有合適的頭緒。正好有此契機,便抓住機會翻出那些沉澱的記憶。

二、“贖身”之旅起源

培根說:“只有順從自然,才能駕馭自然。”20xx年9月9日正式開始了自己的大學自考生涯,儘管是自考,可在這所學校裏也採用的是全日制的教學方式,和其他的全日制統招本科生表面上看沒有什麼差異,但內有乾坤。隨着慢慢的學習生活,才真正的對自考這一特殊的教育形式有了徹底的瞭解。記得我們專業一開始共招了30人,也來自五湖四海。中間斷斷續續的有人開始退學,有太多的因素刺激和影響我們自考的學生退學。例如:平時沒有成績分、老師手中沒有額外成績、學校不會組織清考、老師不會畫重點等等。從大一報到的30人到大四畢業,那年在6月份能順利拿到畢業證的也就3人,反正是每學期都有人走。當然,這沒有影響到我要通過自考,轉變身份的決心。雖然我們也是一個學期一個學期的上課;老師也都是和教那些全日制統招本科生一樣的;也有輔導員點名開班會之類的;教學形式上與全日制統招本科生似乎沒有差別,但我們的關鍵在於考試形式上,湖北省高等教育自學考試每年組織4次考試,考試時間分別爲1月、4月、7月、10月。在每年的這個4個月份裏,我們需要通過報考的每門考試科目,如果不過,那你只能繳費補考,並且可能延期畢業,如果一直不過,那畢業證也就遙遙無期,白費了青春最美的時光。所以我們自考要想順利畢業,並能夠獲得考研資格,那就只有通過每次報考的科目。只有每一科目通過了才能最後順利拿到畢業證,而不像全日制統招生,只要通過學校每學期組織的期末考試就可以了,即使一個學生在不想過,在畢業前也有清考這樣一個特殊的考試形式。反正會讓你順利畢業,拿到那本紅色的畢業證書。而我們不行,不會有人在你無法通過考試時,給你來個最後清考,給你發通行證,不會有人在你家人以爲你大四了就會順利拿到畢業證,而給你特殊的渠道讓你通過每一門考試。這些都是選擇成爲自考後必須要接受的,不能埋怨、抱怨和怨恨。

對於這樣特殊形式的考試,我們不能指望別的渠道解救自己,只有靠自己在圖書館日積月累的看書、背書、做題,才能通過每次考試。我是我們班能夠在大四順利畢業的3人中的一員,其它兩人也是我的宿友,有了他們兩人的陪伴,我們才溫暖、勇敢的、相互支持的走完四年的大學自考生活。這四年裏,自考這個身份即帶給我們優勢,也帶給我們劣勢。優勢是自考可以培養厚積薄發的性格,讓你對這個急功近利的社會更好的瞭解;可以提高自我學習能力;讓你更加自律、自覺的學習;可以增強對自己的認同感;增加對自己的信心。劣勢是可能會打擊到你那要面子的心靈;會間接減少你參加某些活動的資格;會讓你失去一些本該屬於你的權利。

我記得那時每次在球場打球,別人問我們是哪個系的,我們沒有一個人開口回答;還有在圖書館遇到坐在對面的同學問我們是哪個系的,我們低頭不語;在參加學校活動時,廣播裏播報的是我們院的名字時,我們當作聽不見;在圖書館二樓拿出圖書卡借書時,我們都恨不得免掉拿卡給管理員看的這個程序······只因爲我們是自考生,我們來自繼續教育學院,有次聽到別人簡稱“技院”,一個在別人眼中丟失了身份的人,擡不起頭的人。因此,我一定要“贖身”。我們大部分人都是用轉移注意力的方法掩蓋要回答的問題,因爲我們內心的是膽怯和慌張的,我們害怕同齡人之間的鄙視,擔心對面同學的不懈,懷疑圖書管理員眼神的不平常。也有可能是我們自己想法太多吧,也許別人根本就沒有這麼多想法,是自己在懷疑自己吧!但太多的現實遭遇改變了我的看法,這不是懷疑,這是事實。當別人聽到、看到、知道你是自考生時,很多單位、公司、個人、甚至朋友有時候都是瞧不起的。因爲它代表的是你高中的不努力,大學聯考的失敗,低人一等的證明,似乎就是在別人面前擡不起頭來,哪怕你取得再多的獎學金、證書,都無法擺脫自考生的影子。這一點我自己深有體會。即使最後順利拿到本科畢業證書和學位證書,我們還是會遭受了一些不公平的待遇。不是我們不自信,只是現實就是這麼殘酷。在面試、考試時,每當別人要檢驗畢業證時,我都只能自卑的把證書遞到對方的手中,自卑的是自己自考的身份,擔心對方眼中的鄙夷之色。因此決定自己一定要藉助考研“贖身”,不管是爲了改變自己的“身份”,還是爲了將來更好的就業。

於是考研這個求命稻草出現了,便有了“贖身”之旅的計劃。

三、“贖身”之旅開始

(1)第一次“贖身”

因爲是自考生,所以很多地方不得不爲其“身份”買單。每個學校研究生招生簡章上都明確規定,自考生須在報名現場確認截止日期前取得國家承認的大學本科畢業證書方可報考,所以我們自考生要想考研就必須要等大四畢業才能報考,而全日制統招本科生是在大四的上半學期就可以開始備考,也就是20xx年的1月份參加全國的研究生考試,而我們自考生不能,因爲我們的畢業證書沒有到手,雖然報考的統招本科生也沒有畢業證書,但他們可以以應屆生的身份報考,只需要學校出個證明就好,因爲他們不管本科學校考試是否通過,學校都是會給他們發畢業證,這是板上釘釘的事情。這樣又比同齡人晚了一年,但這是無可厚非要付出的等待,可想到如果真的能夠“贖身”成功,晚一年又有什麼關係?

通過四年的不懈努力;一次通過每科考試;每年的獎學金獲得者;並且平均分在85分等;這些都讓自己堅定考研的決心。於是我在20xx年7月順利拿到畢業證,9月網上報名,11月去報考學校現場確認,20xx年1月參加了全國統一的研究生考試。因爲選擇了自考,就已經註定要付出這些客觀上的代價。不用抱怨,只要把這些代價轉換爲動力就好,可以在你彷徨,孤獨,無助的時候作爲燃料推送你“走完最後一公里”。

20xx年6月6日正式進入備考生涯,和我大學四年兼最好的朋友一起走上考研這條慢慢路,只爲給我們自己“贖身”。既然選了就無路可退,因爲已經畢業,不能繼續留宿學校宿舍,就一起在學校外面租了一間房子,因爲都是窮人家的孩子,想給家裏減輕負擔,於是就在各方面開始節儉,能省就省。房子不大,勉強放了一張桌子和兩張小牀,沒有熱水,更不說空調。6月武漢正熱的夏天,儘管有跟了自己四年的小風扇,常常是無法入睡的。到了冬天,我們都是用熱水瓶燒水,然後加冷水倒在水桶裏洗洗,便上牀睡覺。在備考的這段時間裏,我們便是這樣簡單、充實、有目標的,在出租房—圖書館—食堂這樣三點一線中度過了這段不算短的時光。

夏天早上六點,冬天七點,晚上十點。不管外面的天氣是如何的電閃雷鳴,外面的世界是多麼五彩繽紛,我們都始終是在圖書館一樓102室第一排靠牆的座位上,奮力備考。期間也出去過一次,是一位大學同學的婚宴,很好的朋友,就去市裏呆了一晚。第二天便又沖沖趕回學校繼續自己的備考。那時候如果沒有一天,哪怕一上午或則一個夜晚去圖書館看書,自己內心都是充滿罪惡感的。上班也許是早九晚五的日子,但我們選擇了這種披星戴月的時光就不能後悔。不管你是出於何種目的考研,是爲老了能夠回憶,還是給自己和家人一個交代,你都應該踏實的備考。而我爲了把自己從“技院”中贖身出來,必須更要咬牙堅持到最後。中間備考時,坐自己對面的人問我們是哪個系,我們沒有低頭,而是眼神篤定的回答他,我們是畢業生,在備站考研。這似乎在宣佈我們也有和你們一樣的考研資格,我們也翻身和你們站在了同一條起跑線上。這也許是自己給的勇氣和四年半積累下來的自信,終於是回答了這個無數次內心逃避的問題。

當一個人在認真幹一件事件的時候,總是感覺不到時光飛逝。在考完英語最後一課時,我走出了考場,內心是平靜的,不是說終於結束了這段日子,也不是說肯定考得上,只是說努力了,我不後悔這個選擇。20xx年3月底查到了成績,當時總分數出來還不錯有456分,可英語單科的成績就比較少,才46分。自己擔心過不了英語單科國家線。按20xx年的分數線,過B區是沒有問題。可國家線出臺後,B區英語單科分數線是47,這也就意味着自己的第一次“贖身”之旅宣告失敗。知道這個結果後,自己算是受到比大學聯考失利更大的打擊。後來給姐姐打電話,心想一定不能在電話這頭流淚,讓家裏人擔心,可就是控制不住自己那不聽話的淚水,也許是自己對努力沒有回報的抱怨,也許是對父母感到愧疚的寫照,也許是對朋友承諾的沒有兌現,淚水就是那麼一發不可收的流出了不屬於它的空間。掛了電話,躲在房間裏哭了整整一個小時。

在這段日子裏,姐姐不斷的開導我,朋友不斷的鼓勵我,研友不斷的安慰我,讓自己認識到了人生不是以一次論成敗。有馬雲和俞敏洪的三次大學聯考;還有霍金身殘志堅的奮鬥,這都讓自己沒有理由就這樣放棄。哪有一帆風順的人生?沒經歷過挫折怎麼知道人生的酸甜苦辣?歌德說:“決定一個人的一生,以及整個命運的,只是一瞬之間”。於是決定再戰一年,20xx年再次備考,重新走上“贖身”之旅。

(2)第二次“贖身”

20xx年備考,沒有再回到母校備考,爲減輕父母的擔子和內心的愧疚感。便在一個親戚的推薦去了一個小縣城的鎮上,在一個老師舉辦的輔導寄宿學校做授課老師。聽說只用晚上上課,週一到週五白天時間自己自由安排,還包吃包住,便不管其它的,就拖着自己一箱備考書籍去了。學校位於4層高的樓房裏,頂上一層都被輔導學校租下來用了,慢慢的瞭解到,這所寄宿學校的孩子都是留守兒童,和我一樣也都是在這裏吃住的,而我不但負責晚上給他們補習,還有盡力照顧他們的生活起居。現在回想起來,還是很辛苦的,早上要等他們去學校上課才能安靜做事,晚上回來就沒有自己的時間了。週末全天都是照顧孩子們,一點自由沒有,只能靠自己擠時間看書了。但我還是很喜歡那裏的,懷念那裏的人,有會燒菜的章阿姨;有熱心的黃老師;有美麗的章老師;還有智慧的楊校長;最重要的是有一羣可愛活潑的孩子。20xx年的6月去的那裏,中間也就偶爾看書,因爲去的晚,不久就是7月的暑假班了,這中間就沒有自己的時間看書備考,但自己還是抓住零碎時間看了英語,說明還是有效的,英語考試結果證明了這一點。20xx年9月,正式開始瘋狂備考的日子,我就一整天不出門,心無旁騖的在房間裏進行我的備考。因爲知道去年考試的弱點,也知道自己的優勢在哪,瞭解考研科目的重點,複習起來也就更加的得心順手,時間分配的也就更加合理。正如歌德所說:“在今天和明天之間,有一段很長的時期,趁你還有精神的時候,學習迅速地辦事”。20xx年1月4號,在鎮上搭上公交,去市裏唯一的考點參加考試,三天一晃而過,接下來又是等待放榜的日子。回到輔導學校後,校長問我:“考的怎麼樣?還不錯吧?”我說:“還可以”。就這三個字給自己半年的付出交出了一份答卷。在成績知道的那一天,到後來的複試,到接到錄取通知書的那一刻起,內心始終是平靜的。有可能是因爲自考磨練出來的那份毅力,也有可能是隨着時間慢慢成長起來的心智。從最開始的激情吶喊要擺脫自考,到厚積薄發的備考之路,到擡頭挺胸的走進新學校的大門,發現這一切都要感謝自考這個身份了。正是自考才讓自己有了第二次抓住改變命運的機會;有了繼續進一步深造的機會;有了考研的資格;有了與許多其他人平等競爭的權利。雖然這份成功來的晚一些,但終究也算是完成了內心的“贖身”之旅。但學術之路還很漫長,吾將上下而求索。

四、結語

有人說自考就像爬山,不錯自考與爬山差不多。我們需要一步一個腳印的爬上山頂,踩過每一段階梯,纔有可能達到山頂。當拿到本科畢業證書時,我對自己說道:“我爬到山頂了。”當我們披荊斬棘爬到山頂時候,我們真想大喊一聲:“我成功了”,可前面還有一座更大的山在等着你攀登,可能人生就是不斷的翻越一座又一座山峯,才能使自己的人生更賦予意義。當我們想要爬上代表讀研的那座山峯時,那麼我們更加需要的不僅僅是一步一個腳印向頂峯爬去,而且更需要的是我們的堅持和信心。麥修·阿諾德說:“一個人除非自己有信心,否則不能帶給別人信心;已經信服的人,方能使人信服”。不管你是以何種身份報考,都不要對自己失去信心。希望我的經歷能夠鼓勵那些要考研或者要二戰的同學們,希望你們不要放棄,希望你們都能考上自己理想的學校。不管你考研的目的是什麼,一旦你決定走上這條路,那就請你堅持到底,相信付出終有回報。同學們請你們堅定自己的信心,勇往直前!