專業技術心得體會範文

當我們對人生或者事物有了新的思考時，寫一篇心得體會，記錄下來，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。應該怎麼寫才合適呢？以下是小編整理的專業技術心得體會範文，歡迎閱讀與收藏。

專業技術心得體會範文1

近年來，市委、市政府高度重視人才工作，全市上下認真貫徹落實全國、全省和全市人才工作會議精神，積極實施“人才強市”戰略，努力探索吸引、使用、培養專業技術人才的新舉措，專業技術人才隊伍不斷壯大，素質明顯提高，能力顯著增強，對經濟社會發展的貢獻率逐步提高。通過調研發現，我市的專業技術人才隊伍建設方面還存在結構不夠合理、佈局不夠均衡、作用發揮不夠充分、開發投入不足、環境建設有待加強等問題。

一、專業技術人才隊伍的現狀

截止底，全市共有專業技術人員33500人，其中：副高級以上技術職稱1615人，中級9120人，初級16221人，未聘人員6544人。從文化程度上看，研究生學歷74人，本科學歷11485人，大專學歷14943人，中專學歷5436人，高中及以下1562人。從年齡上看35歲以下17326人，36－40歲5782人，41－45歲4356人，46－50歲2656人，51－54歲2184人，55歲以上1196人。

1、分佈結構：從國民經濟分佈看，第一產業佔3．44%，第二產業佔8．66%，第三產業佔87．9%；從地域分佈看，市級佔7．42%，縣區佔36．79%，鄉鎮佔55．79%。

2、年齡結構：專業技術人才45歲以下佔81．98%，46歲以上佔18．02%，高級專業技術人才45歲以下佔高級專業技術人才總是的53．62%，46歲以上佔46．38%；中級以上技術工人40歲以下佔31．36%，41歲以上佔68．64%。

3、學歷結構：研究生以上學歷74人，佔0．22%，本科11485人，佔34．28%，專科14943人，佔44．61%，中專及以下6998人，佔20．89%。

4、專業結構：專業技術人才中中國小教師佔76．76%，工程類佔8．7%，醫療衛生類佔9．1%，財經類佔1%，農業類佔3．44%，其它類佔1%。

二、專業技術人才人才隊伍建設存在的問題

1、人才結構不合理。農業技術人才1153人，佔專業技術人才的3．44%，使鞏固農業的基礎性地位和農業產業結構調整缺乏大量的人才支持；製造業、建築業、採礦業等工業行業的人才增長緩慢；第三產業專業技術人才有76%的都集中在教育、衛生和文化行業，信息傳輸、計算機服務、科學研究、綜合技術服務等行業僅佔0．76%，制約了第三產業的可持續發展。

2、人才市場配置人才資源的基礎性作用發揮不夠。我市人才市場，在促進人才資源開發、人才流動中發揮了重要作用，但由於受人才市場場地等硬件投入不足的制約，存在着人事代理覆蓋面窄、市場功能不完善、社會化服務程度不高的問題，相當一部分人才求職和企業用人遊離在市場之外，人才市場配置人才資源的基礎性作用發揮不夠。

3、人才資源開發投入不足。目前我市在人才投資方面主要侷限於各類專家的慰問、體檢和白銀市“215”創新人才工程的培養等有限的範圍上，以待遇留人的政策難以有效實施，發揮的作用十分有限。高層次專業技術人才緊缺，急需加大投資，從政策、措施等各方面鼓勵人才向更高層次發展；同時，我市各級財政預算內專項安排人才培養、引進工作的經費與我市的經濟發展和財政收入水平也不相稱，與我及其它先進發達地區相比差距更大。人才投入不足，已成爲我市人才資源開發的瓶頸。

4、現行管理體制不活，缺乏競爭激勵機制。在專業技術職務管理工作中，重評輕聘，重待遇輕管理，職稱基本上是終身制。部分評聘上高級專業技術職務的人員，思想上失去了目標，工作上沒有動力，不同程度的影響了工作，也影響了其他專業技術人員積極性的調動和發揮。

5、人才創業環境不夠寬鬆。我市與沿海發達地區相比，引進人才大都以政府行爲爲主，用人單位作爲引進人才主體的格局尚未形成。吸引人才創業的政策不夠優惠，分配水平偏低，技術人才所作的貢獻與獲得的報酬反差較大，減弱了對外地人才的吸引力。而且由於企業效益下滑，人才流失嚴重，許多國企變成了沿海、外地企業培養人才的基地，科技骨幹越來越短缺。

三、專業技術人才隊伍建設的對策和思考

專業技術人才隊伍建設既是一項戰略任務，也是一項現實課題，涉及到經濟發展水平、思想觀念、體制機制、發展環境等諸多因素，是一項綜合性的系統工程。要進一步加強專業技術人才隊伍建設，切實解決好以上問題，使我市專業技術人才隊伍更好地適應和滿足白銀經濟社會又好又快發展的需要，必須求真務實、多策並舉，突出抓好以下七個方面：

（一）切實轉變思想觀念，進一步加強組織領導。

一是切實解決觀念“瓶頸”。在全市牢固樹立“人才資源是第一資源”，“人才是經濟發展和綜合實力競爭的最大資本，是實現可持續發展的根本動力”的新理念，在全社會倡導和營造“尊重勞動、尊重知識、

尊重人才、尊重創造”的氛圍，對專業技術人才要在政治上信任、生活上關心，對做出突出貢獻的人才要在媒體上加大力度宣傳其創業先進事蹟並給予重獎，增強專業技術人才的榮譽感和成績感，爲人才的脫穎而出和發揮聰明才智創造良好的環境。二是持續強化組織實施力。堅持黨管人才原則，充分體現管宏觀、管政策、管協調、管服務的黨管人才要求，形成黨委統一領導，

組織部門抓總，有關部門各司其職，密切配合的工作格局。建立人才工作一把手親自抓、負總責的領導工作機制，把人才開發和使用納入領導幹部任期目標責任制中，作爲衡量領導幹部工作業績的重要指標。對銳意改革，大膽使用、引進、留住人才的“伯樂”給予宣傳和獎勵。儘快形成齊抓共管人才工作的良好格局。三是要努力營造良好社會氛圍。以最好的服務來聚集最好的人才，以最優的環境來吸引最優的人才，以最大的誠意留住最需要的人才。大力營造崇尚實幹的工作環境、誠信開明的人文環境、寬鬆透明的政策環境、優質高效的服務環境、公正公平的法治環境，真正使各類人才有用武之地而無後顧之憂。四是要更加保護好人才。樹立保護人才就是保護生產力的觀念，支持人才大展手腳，做到人盡其才、才盡其用。堅持看人看主流，用人用長處，揚其長、避其短，敢於大膽使用，放手讓各類人才大膽工作、安心工作。對他們工作中出現的一些問題和失誤，不過多指責，形成允許在創新和探索中出現失敗、不怕失敗的氛圍。健全以一流業績、一流回報爲導向的人才激勵機制，保護人才的積極性和創造力。

（二）抓好人才規劃的落實，整體開發人才資源。

《白銀市“十一五”人才隊伍發展規劃》，確定了“十一五”期間我市人才工作的指導思想和基本原則、總體目標、重點任務、保障措施。《規劃》的制定，爲我市“十一五”期間乃至更長時期的人才工作發展奠定了理論基礎。要按照規劃的要求，全力以赴抓好落實，促進人才隊伍建設的協調發展。同時，要緊緊圍繞“十一五”人才發展規劃，抓好專業技術人才隊伍建設，認真做好專業技術人才預測和規劃。一是要緊密結合本縣區、本部門的實際，與本縣區、本部門經濟與社會發展規劃相結合，制定各自的具體規劃。二是要緊密結合本地區、本部門專業技術人才隊伍的實際，制定專業技術人才開發的具體措施，充分考慮現有人才隊伍的數量、結構、專業及分佈等諸多因素。三是要做到預測規劃與保障性的方法措施相結合，實現專業技術人才資源開發的具體目標，提出相應的配套措施。

（三）實施繼續教育工程，加強專業技術人才培養。

一是做好高層次人才的選拔。繼續推進“215創新人才工程”，對優秀人才給予重點資助和扶持。對一、二層次人選人員提供科研項目資助、出國培訓資金支持。二是加大繼續教育工作力度。健全繼續教育工作機制，實行在各級黨委、政府統一領導下，由政府人事部門主管，各部門分工負責的運行機制；強化繼續教育管理，建立培訓學習與年終考覈、職稱晉升、幹部提拔、目標責任制完成情況相結合的約束機制，實行培訓基地資格認證制度、教育質量評估制度、證書登記驗印製度、統計制度和考試考覈制度；建立多元化投入機制，由政府、單位和個人按比例負擔培訓費用，確保繼續教育資金保障；整合師資資源，引進和吸收一批各行業的.專家和骨幹，同時聘請周邊地區、經濟發達省、市乃至全國知名專家學者，建立繼續教育師資庫，逐步形成相對穩定、熟悉教學技能而又掌握學科前沿、學術造詣較高、具有創新能力、專兼結合的師資隊伍，實現師資資源的社會化共享；積極引導相關機構、用人單位進入繼續教育市場，充分利用現代教育技術和信息，構築以自主學習和個性化教育爲特點，具有終身學習特徵的繼續教育新平臺。通過紮實有效的繼續教育，使廣大專業技術人員的知識得到及時更新，眼界不斷開闊。創新能力、實踐能力進一步提高。三是要做好短缺人才培養工作。採取定向培養方式，有計劃、有目的地培養一批我市短缺的專業技術人員，具體辦法可採取選派專業技術人才到沿海開放地區短期考察學習、長期對口交流、選送骨幹人才到國外考察學習等方式，培養急缺人才。同時，做好學成歸來後的工作安排和後續服務工作。

（四）着力壯大人才總量，加大引才力度。

一是項目吸引人才。凡是我市緊缺的高新技術、重大工程、支柱產業等領域的高級工程技術人員，國內外某一學科領域或技術領域的學術技術帶頭人，擁有專利、發明或專用技術屬國內領先水平的人才，以及經審定的其他專業技術拔尖人才，都要放開引進。力爭通過引進一個高層次優秀人才，帶起一個重點學科，完成一個重大科技項目，促進一個產品的開發，培養一批優秀人才。凡是我市緊缺的本科學歷以上的畢業生，不論生源、不論是否找到單位，都可以先到白銀市落戶。同時開通引才“綠色通道”，按照就地、就近、方便的原則，辦理人才引進手續。二是加大引進國外智力工作力度。按照“以我爲主，按需引進，突出重點，講求實效”的方針，大力實施工業引智、農業引智和項目引智，重點引進有色金屬及稀土新材料、精細化工一體化、礦產和資源再生利用、能源和新能源、機械和專用設備製造、培育發展非金屬礦物製品等產業方面的高級專門人才。同時加強引智隊伍建設，不斷提高引智工作的服務質量和水平。完善國外智力引進政策，加強聘請技術管理專家、出國（境）培訓、引進推廣新技術項目等工作。三是內外兼收。在大力引進外地人才的同時，積極鼓勵本籍專業技術人才回白銀建功立業。對回白銀的人才同樣給予相應的優惠政策。破除白銀本土人是“自家人”，多奉獻、少索取是天經地義的認識，樹立新型的市場經濟人才觀，不厚此薄彼，樹立平等對待人才的理念。四是積極爭取回國留學人員創業園的建設。充分發揮“創業園區”、“孵化園區”的功能，吸引更多的海外留學人員來創業園從事科研成果轉化和開發工作，扶持他們來創業園辦高新技術產業，加快高新技術產業的跨越式發展。

（五）進一步創新人才機制，充分使用好專業技術人才。

一是健全科學、務實的人才評價機制。改革陳舊的人才評價方式和標準，研究出臺專業技術人員評價的條件和標準，充分體現市場和出資人認可、社會和業內認可的要求，提高人才評價的科學性和針對性，切實把品德、知識、能力和業績作爲衡量人才的主要標準。二是進一步深化職稱制度改革。推行和完善專業技術職務聘任制。強化“誰用人、誰聘任、誰管理”的自主管理機制，利用專業技術職務聘任槓桿作用，允許“低職高聘”、“高職低聘”，對有突出貢獻人員採取特殊政策，直接聘任上崗。實行專業技術人員任期目標管理，用人單位同專業技術人員簽訂任期任務書，督促其在任期內不斷創新。客觀、公正地做好專業技術人員履行崗位職責的考覈評價，初步形成以能力和業績爲導向，形成科學化、專業化、社會化的專業技術人才評價體系，增強專業技術人員的憂患意識和競爭意識，激發其不斷提高業務素質和技術水平。三是創新人才收入分配激勵機制。打破平均主義分配方法，貫徹“效率優先、兼顧公平”的分配原則，建立多元化的收入分配製度。在工資總額內，由單位自主設計分配方案，積極事實特崗特薪、特殊崗位津貼，鼓勵企事業單位把技術等生產要素納入分配，充分體現按能力、工作業績爲導向的“多勞多得”分配原則。鼓勵對工作業績突出、做出重大貢獻的專業技術人才給予重獎。四是做好高校畢業生進村（社區）和“三支一扶”工作，加強調查研究，積極解決工作中存在的困難和問題。加強與用人單位的聯繫，積極爲推薦畢業生就業創造條件。積極探索建立高校畢業生就業實習基地，把實習基地打造成爲“提升畢業生實踐能力的平臺、促進畢業生就業的橋樑”，激發畢業生幹事創業的積極性，爲基層單位的發展和我市畢業生就業工作做出貢獻。同時要積極引導高校畢業生到非公有制經濟組織、中小企業就業或自主創業，對到中小企業和非公有制單位就業的高校畢業生在職稱評定、流動、培訓、戶籍管理、高層次人才培養選拔、申請科研項目及經費、申報科研成果或榮譽稱號等方面，與國有企業單位員工一視同仁，對自主創業的給予一定優惠政策。定期舉辦多種形式的畢業生就業公益性服務活動，促進高校畢業生就業。

（六）深化人事制度改革，促進人才有序流動。

一是深化事業單位人事制度改革，積極推進事業單位全員聘用合同制和崗位管理。按照國家有關事業單位的改革的精神，全面推行崗位管理和全員聘用合同制。儘快研究出臺我市事業單位崗位管理辦法和實施細則，明確不同崗位的職責、權利和任職條件，實行崗位管理和競爭上崗；同時，全面推行事業單位全員聘用制，用人單位與專業技術人員簽訂任期目標責任，加強考覈，督促激發專業技術人員的工作責任感和危機感。二是打破人才選拔的地區、行業、體制、身份、崗位等限制，建立能上能下、能進能出、充滿生機與活力的用人機制。擴大事業單位用人自主權，事業單位急需人才可不受單位編制限制，自主引進，實行專職和兼職相結合的用人方法，鼓勵、支持事業單位人才流動，促進專業技術人才資源配置的社會化、市場化。三是加大人才市場體系建設力度，爲人才的合理流動創造良好的條件。完善人才市場服務體系和法制化體系建設。以白銀市人力資源市場爲依託，進一步完善市場軟硬件，加強人才公共服務和網上人才市場建設，促進人才市場多樣化、開放化、信息化和網絡化。發展各類專業人才市場和縣區人才市場，促進用人單位和人才兩個主體進入市場，繼續辦好公益性人才招聘會，不斷拓寬公益性公共服務領域。

（七）健全人才保障機制，營造良好的發展環境。

一是加大人才工作資金投入。把人才開發、培養、引進經費列入年度預算，保證人才開發工作的資金需要。不斷加大“白銀市人才專項資金”的投入，加強對現有人才資金使用的統籌規劃，切實保證學術技術帶頭人的培養、優秀人才的資助獎勵、高層次和緊缺人才的引進、企業人才知識更新與技術創新培訓的資助以及科研項目研究和科技成果轉化的資助等，爲人才資源的有效開發和智力成果的儘快轉化提供有力的資金支持。拓寬人才項目經費的籌措渠道，探索多元化投入辦法，鼓勵企業加大對科研和人才開發的投入力度，鼓勵社會各界參與人才開發的投入，構建政府、用人單位、社會和個人的多元化人才投入機制。

二是建立人才儲備制度。要制定政策條件，保證企事業單位每年補充相關專業的大學本科以上學歷畢業生；對白銀市急需專業和高層次人才本科以上學歷人員，不限制生源地、戶籍所在地，只要來白銀就業創業者，在尚未落實就業單位或創業項目前，政府要出資爲其提供一定限度的免費集中住宿和一定生活補助；對白銀籍的未就業高校畢業生，在落實就業崗位之前一定期限，由市財政和民政部門按城市居民最低生活保障金標準爲其提供生活補助。

三是建立健全專業技術人才隊伍的社會保障體系。儘快研究出臺廣覆蓋、社會化統籌的專業技術人才的養老、醫療、工傷保險政策，實現“保隨人走”，使現有人才安心，引進人才放心，解決其後顧之憂。

四是建立健全全市各類專業技術人才信息庫和重大項目、重點工程項目所需人才信息庫，加強供需對接，實現動態管理。

專業技術心得體會範文2

我於20xx年畢業於xx大學自動化系測控專業，20xx年來到卓資發電廠從事200MW機組熱工檢修工作。在這5年中，經過自我的不懈努力學習專業技術，不斷提高業務水平，從理論到實踐，又從實踐到理論，將自我在學校裏所學到的課本知識和實際有機地結合起來，從而更加充實了自我的頭腦，武裝了自我的才能，也成爲了本專業的崗位和專業技術能手。回顧這幾年所走過的歷程，充滿了對專業技術的學習，對工作崗位的熱愛和對工作的勤懇。現總結如下：

一、不斷加強學習，嚴格要求自我，提升自我的綜合素質，適應現代化電廠的需要。

隨着社會的發展和提高，電力生產的發展也越來越走向現代化，我廠的四臺機組的除塵、除灰以及除渣系統均採用PLC程控系統控制整個工藝，自動化程度較高。爲了更好駕馭系統，需要掌握的知識就必須更加全面，更加紮實，才能適應電力系統的發展，我爲了適應現代化電廠的需要，在業餘時間對自我加強電腦知識的培訓和學習，學習網絡知識以及PLC、DCS系統的知識，跟着廠家學習邏輯和組態，爲以後的熱工主檢工作打下了堅實的基礎。這期間我對微機的工作原理、構成和組裝都有了深入的認識，尤其對電腦的操作更加得心應手，從而使我對現場微機的操作相當熟練，爲機組的安全穩定運行得到了保障，爲事故處理贏得了時間。

二、來到公司熱工專業已有5個年頭了，在最近的兩年生活中，我擔任了熱工鍋爐組組長，熱工汽機組長職務，內心十分內心感激領導的幫忙與指導，在這兩年裏不僅僅在專業技術方面有了更全面的發展，並且在爲人處事方面有了更多的學習機會。

20xx年在熱工外圍組時，從事2年的熱工主檢職位，外圍的熱工設備品種很多，但這也給我創造了一個學習的機會，也就是在那是有幸能夠了解了DCS控制系統，除渣、除灰系統的PLC邏輯控制，並且在維護中對於測量元件安裝位置及其用途有了初步的瞭解，正是在這2年中的不懈努力才爲我以後的道路打下了堅硬的基礎

在20xx年7月有幸參加了華電集團公司舉辦的熱工培訓，在培訓中主要針對電廠PLC以及熱工自動控制的學習，經過這次的培訓我對DCS控制系統的結構佈置，網絡連接有了更深的理解，對以後的熱工維護工作有很大的幫忙，在日後的維護工作中多了確定故障的依據，更好的保障機組的安全運行。

20xx年期間，維護的磨煤機排渣門爲氣動閥門，與氣缸連接部分爲塑料管材，在屢次維護當中發現磨煤機在排渣過程中溫度很高很容易將連接氣缸的氣源管燒壞，時常更換氣源管，造成不必要的經濟損失。故將氣源管都改爲鐵管，改造後效果明顯，磨煤機因排渣門的故障停機的次數大大降低

在20xx年期間，本人擔任熱工專業鍋爐組組長，參加了#1機組大修，鍋爐油槍改造、給煤機改造調試工作，更進一步的對熱工設備有了細緻的瞭解，同時在#2機組給煤機積算器改造中，對給煤機的保護及其控制有了全方面的掌握，並且提出一些更改意見，方便了給煤機的煤量控制，使鍋爐燃燒穩定機組負荷波動因素減少。在給煤機改造中我提出了給煤機PLC的改造提議並且榮獲合理化提議三等獎，具體再造如下：

原有的給煤機是經過PLC和積算器的結合來實現遠方就地控制煤量以及相關報警，由於在運行當中發現現場環境差就地給煤機控制櫃的PLC及其容易出現故障，故提出提議將其改爲接觸器迴路，報警由DCS實現這樣既能滿足遠方控制也能實現相應的報警，大大節省了設備的費用及其故障率。

在10月份參加了熱網控制站的改造工作，不僅僅對熱網新的對熱工設備有了細緻的瞭解，同時在#2機組給煤機積算器改造中，對給煤機的保護及其控制有了全方面的掌握，並且提出一些更改意見，方便了給煤機的煤量控制，使鍋爐燃燒穩定機組負荷波動因素減少。在給煤機改造中我提出了給煤機PLC的改造提議並且榮獲合理化提議三等獎，具體再造如下：

原有的給煤機是經過PLC和積算器的結合來實現遠方就地控制煤量以及相關報警，由於在運行當中發現現場環境差就地給煤機控制櫃的PLC及其容易出現故障，故提出提議將其改爲接觸器迴路，報警由DCS實現這樣既能滿足遠方控制也能實現相應的報警，大大節省了設備的費用及其故障率。

在10月份參加了熱網控制站的改造工作，不僅僅對熱網新系統有了初步的瞭解，並且還鞏固了DCS與DEH系統的知識，即DCS的網絡迴路及其控制內部構造組成、邏輯迴路，卡件連接回路，DEH的.卡件通訊部分、上位機與下位機的通訊方式的建立以及上位機趨勢的調用都有了深刻的認識，在20xx年期間，本人擔任熱工專業汽機組組長職位，7月份期間有幸參加了協調控制系統改善工作，在達旗電廠專家的指導下成功將4臺機組的協調控制系統邏輯修改工作完成，最終能實現協調自動控制。雖然調試時間短了些，可是對我的專業啓發卻是十分大的，自從學校走出就沒有意識到在學校裏學到的知識原先和我們的生活工作息息相關。

總之，由於我在學校學習熱工自動化專業，理論上對機、爐，有全方面的瞭解，且經過多年的現場運行實踐，不論在思想認識上，還是在現場工作中，嚴格要求自我，不斷努力學習業務水平，積累了豐富的現場經驗，分析和處理了許多事故。 從而使自我的綜合素質有了很大的提高，同時我在卓資電廠的這幾年，從基建到生產，從運行到檢修，從規程的編寫到建章立制，從人員的培訓到實際的操作，我實實在在感覺到，這幾年是辛苦的，但我也爲自我在專業上積累了很多的經驗，異常是從基建到生產這一過程，我受益不少。我期望能用自我的光和熱爲電廠貢獻自我的一份力量。

專業技術心得體會範文3

首先，感謝公司提供給我們一個這麼好的學習機會，公司投入了大量的人力、財力爲每位員工提供了不斷提升發展的機會；感謝授課教師，每位講師在課前都做了充分的準備，結合工作實際爲我們做了詳細的講解；感謝總部人力資源部，是他們用辛苦勞動換來了我們培訓課程的順利進行。

本次課程的安排實用、豐富，拓展了我們的視野，針對不同職位的員工提供了專業、實用的系統化培訓。首先針對團隊建設進行了拓展訓練，在訓練中大家通過集體智慧去分析、總結、分享心得、分角色扮演，不斷給隊友加油打氣等等，通過看似簡單的遊戲讓大家學到了許多。我們的畢業牆在沒有任何輔助設施的情況下，做人梯的同事任勞任怨，甘願用自己堅強的軀體爲大家搭建了通往勝利的階梯，做防護的同事大家也堅守自己崗位，做好每位同事的保護工作，最後幾十名同事大家只用了八分多鐘時間就一起完成了，取得了集體的勝利。

接下來的文化管理類課程的培訓，所謂師者傳道授業解惑也，每位講師結合工作實際、專業理論，讓我學到了許多。華總的`企業文化課程，採用了互動的教學方法，讓員工自己扮演講師的角色與大家分享公司文化；壓力及情緒管理課程，讓我學會了調整自己的心態，時刻以積極向上的心態去迎接每一天。範總的人力資源範疇管理類課程，讓我學到了許多專業知識及管理方法。作爲一個新升任的部門主管，大家可能都會存在總是擔心下屬出錯，凡事都想手把手的教，甚至親力親爲，有時自己很忙下屬比較閒，忽略了對下屬的指導或關心。範總列出了部門主管的日常工作，讓我知道了作爲主管的我工作重點是什麼，在今後的工作裏，我要做好教練，指導下屬做好每項工作。

博華公司謝博的雙贏的溝通課程，教給我們許多溝通方法，要學會傾聽，提出員工喜歡能夠檢查、檢點自己的主管，提醒了我作爲一個主管，在和下屬的工作配合中，要尊重對方，常與下屬溝通，瞭解下屬的心理動態變化，共同合作做好本部工作。楊老師的人生探討課程，讓我明白要獲得成功要先設定目標，樹立成功意識，堅持穩定，處理好人際關係，做事專一積極主動，時刻不忘感恩的心，爲人大肚廣結朋友。馬總的職業心態課程，通過一個個小故事，教給我們大道理，還有很多的講師，他們都用專業知識，充分的準備帶給了我們專業的課程，並給我們提供了許多好意見，推薦了許多好書。再次感謝公司爲我們提供這麼好的培訓學習的機會。

自上次在總部參加完年中會議後，就意識到作爲行政人事部主管，華東在團隊氛圍建設上還很欠缺，缺少總部同事的激情，也一直很苦惱要怎麼做才能帶動大家的的積極性及熱情？這次在總部學習的一週時間裏，和大家朝夕相處，終於找到了方法，就是叫好！這看似簡單的一個字卻凝聚了大家的激情、公司文化的長期墊基，是呼應、是贊同、是鼓勵，我要將這種熱情帶回華東，從我做起，逐漸帶動大家一起去激發熱情。

專業技術人員公需科目培訓心得體會篇8本次執行力的專業培訓，是我們公司推進管理改革的一次鋪墊，表明了我們公司正在推行現代管理模式轉變的開始。前幾年我們公司培訓也不少但是關於執行力的學習還是首次，我們公司一直以來一些理念、制度方向等都不錯就是執行的不是太好。相信我們公司藉助這次“執行力”的學習應用推廣，也將引發一場管理制度的變革。

通過學習我瞭解一些道理爲什麼執行難，從商業人格學習聯想到以前的工作，聯繫到結果行爲培訓原則的體會：

1、爲什麼不行動？因爲要看別人怎麼做；如果我們都看別人怎麼做而自己不去積極主動，自身就存在了很大的問題，坐在那裏不行動什麼結果都沒有就能表明這種說法。在以後的工作中首要的就是速度第一、完美第二。

2、爲什麼心情煩躁？是自己一直在和別人比較，別人做的比自己好吧，就認爲他有能力就叫他去做，別人做的不如自己，就開始抱怨，這說明心態的問題，自己沒有認真的考慮，做事認真第一、理由第二。

3、爲什麼不做結果？關鍵是心中沒有原則，沒有目標沒有方向，成敗的想法太多又沒有決心去做怎麼會有結果，要決心第一、成敗第二。

4、爲什麼不負責任？說明就是責任心的問題和人生價值觀的問題，最好是按照商業人格修煉的四要四不要：對客戶：要結果、不要理由；對上級：要價值、不要討好；對同事：要對事不對人；對自己：要原則、不要人情。要使我們達到好的結果據要，結果第一、理由第二。

再談談學習體會，它是一種執行的機制，任何事先講在前面，目標量化，結果明確有利於檢查人對過程的檢查；方向找對，選擇比努力更重要。明確方法，根據結果確定出過程具體實施方案。重點是過程進行的程度。執行管理的有效的獎懲，做對了獎勵，錯了處罰。總結的過程，有經驗有教訓，經驗我們補充新的流程制度，形成標準在整個團隊推行，不講個性只講共性。

通過學習和體會希望公司：

我相信對於執行力的學習最終不要流於形式，而且這樣的改革將繼續深化下去，讓整個公司的員工拭目以待。將使我們的公司迅速壯大，快速成長。

1、首先，要設立清晰的目標和實現目標的進度標準，例如我們施行YAYC的流程。目標一定要可衡量、可檢查，再者，目標一旦確定，一定要層層分解落實。目標執行持之以恆

2、要提升企業員工的整體執行技能水平，一方面在招聘過程中要挑選具備較強執行技能的員工，另一方面在企業內部進行執行力的檢查督導機構。

3、要營造執行文化：要從以下幾方面入手建立執行文化：其一，講求速度：崇尚行動，雷厲風行，允許小的失誤；其二，團隊協作：溝通直接，拒絕繁瑣，各盡其職，分工合作；其三，責任導向：提倡出了問題要找出其原因並分清主要責任，只有這樣才能更好地樹立起責任心；其四，績效導向：拒絕無作爲，關注結果，賞罰分明；其五，繼承文化：對企業中優秀的傳統、規章及成果要注意繼承，繼承基礎上的革新纔會事半功倍；其六，用人文化：文化始於招聘。人才引進要嚴把關，力爭將不認同企業文化的人擋在門外；最後，要營造愛心文化：相互尊重、相互鼓勵、樂於分享、共同成長。

專業技術心得體會範文4

我於xx月14日-xx月18日參加了市專業技術人員繼續教育培訓。在培訓過程中，通過課上認真聽講、認真做筆記、及時完成課後思考題，並在課後及時下載講師的講義再學習等形式，完滿的完成了各項學習任務。通過本次學習，使我不斷提高自身理論水平和專業技能，對羣衆路線教育實踐活動、雙創、漢劇、安康地域文化、溝通與協調等內容有了深層次的瞭解。這次培訓學習有助於我在實際工作當中及時更新知識、更新觀念，養成自主學習的習慣，將學習日常化、生活化，同時提高專業工作水平，拓展了工作思路，增強了解決實際問題的能力，更好得爲繼承和創新傳統文化，發展和推廣安康的地域文化做出貢獻。

　一、對“黨的羣衆路線教育實踐活動”以及安康“雙創”活動更有了更深入的學習和了解。

通過對羣衆路線教育和雙創知識的學習，深刻認識到羣衆路線的重大意義和安康雙創工作的豐富內涵。在羣衆路線教育的指引下，我們需要的安康精神是：“樂山親水、尚德兼容、克難奮進、務實創新”。 弘揚樂山親水的安康精神，既有利於安康這方山水資源的永續利用，也有利於激揚安康人以堅韌的意志去創業發展，以靈秀的氣質去營造精神世界。弘揚尚德兼容的安康精神，可以更好的彰顯安康人兼收幷蓄、求同存異的博大胸襟和坦蕩氣概，也是安康實現“以開放促發展， 走開放發展之路”的文化內生動力。弘揚克難奮進的.安康精神，既是安康人自加壓力、自信自強的體現，也必將成爲推動美好安康建設的精神動力。弘揚務實創新的安康精神，是安康人與時俱進、搶抓機遇、奮力開創各項工作新局面的現實需求。今後，我將以安康精神武裝自己，立足本職，解放思想，堅定信心，克難奮進，用我的實際行動在平凡的工作崗位上做出應有的貢獻。

二、對安康的漢劇文化有了更深的認識。

在學習弘揚漢劇文化彰顯安康人文思想的“精氣神”過程中，朱韋東老師深入淺出的從中國傳統文化入手對漢劇進行了詳盡的剖析。漢劇和漢水、漢文化作爲安康地域文化的重要標誌，在安康地域文化中佔據了不可替代的作用，她是安康文化的先河，是陝西的第二大劇種，她淵源於中華民族古代的戲曲藝術，在徽、楚、豫、秦劇的基礎上產生，經過漢水流域和安康人民長期的生活創造，不斷融合創新打磨而成，具有濃郁的漢水文化特色，是國粹京劇的重要鼻祖，20xx年5月被國務院正式列爲第一批國家非物質文化遺產名錄。學習和了解漢劇文化，有助於樹立安康“文化強市”的新標杆，弘揚中國傳統文化。

三、瞭解了溝通與協調的必要性，學習了溝通與協調的技巧。 通過學習讓我認識到了溝通與協調的重要作用，讓我認識到溝通是人與人相互之間傳遞，交流各種信息、觀念、思想、感情，以建立和鞏固人際關係的綜合;是社會組織之間相互交換信息以維持組織正常運行的過程。協調是行政管理人員在其職責範圍內或在領導的授權下，調整和改善組織之間，工作之間，人際之間的關係，促使各種活動趨向同步化與和諧化，以實現共同目標的過程。通過學習讓我發現自己還有許多需要改進和提高的地方，特別是溝通協調方面仍存在不足，如不同工作、不同角度、不同閱歷、不同性格的個體對溝通的認識和理解不甚相同，採取的技巧、溝通方式、方法也不盡相同，這些特色和方法不是無字天書，而是大家工作經驗的積累、溝通細節的把握、溝通知識的積澱，通過學習是可以培養和提高的。

四、對相關專業知識的學習和了解。

通過對《當前我國宏觀經濟形勢分析與展望》的學習，讓我深入瞭解了我國當前的經濟形式以及存在的很多問題，通過對各種經濟現象的分析和講解，讓我瞭解到宏觀經濟跟我們每個人都是息息相關的，它就存在於我們的生活之中。

通過對《網絡安全與網絡社會治理》的學習，讓我瞭解到現階段我國互聯網發展現狀和特點以及存在的問題，互聯網不良信息的危害愈加體現，加強網絡傳播的管理和互聯網不良信息的治理勢在必行，我們必須行動起來，加入淨化網絡環境中去，爲更多的人營造乾淨的網絡環境，引導人們樹立正確的興趣愛好。

通過對《工程項目管理》和《建築材料》的學習，認識到了工程項目管理的重要作用和工程項目管理的方法。對建築材料中的鋼材和混凝土有了全新的認識，對其類型和相關特性，檢測方法等都有了深刻的認識。

通過這次專業技術人員繼續教育的學習，我開闊了視野，拓寬了思維，爲今後更好地工作儲備了知識。進一步提高了政治修養，強化了理論素質，更重要的是發覺了自己的缺點和不足，隨着世界科學技術的突飛猛進，綜合國力競爭的日趨激烈，社會對人才的需求越來越強烈，對人才素質的要求也越來越高。一個人要想在職業生涯中得到更好的發展，就必須具備更加優秀的素質。通過這次專業知識的培訓學習，使我更加清醒的認識到自己和優秀的差距。在以後的工作與學習當中，我必須要努力提升自己的知識素質、能力素質、心理素質和身體素質，逐步發現自己，提升自己，發展自己，在實踐中不斷完善自己的修養，爲本專業的更好發展貢獻自己的微薄之力。

專業技術心得體會範文5

在這次學校組織的專業技術人員公需課程學習中我首先選擇了《專業技術人員心理健康與調適》一書，這本教材單看名字已經激起了我濃厚的學習興趣。我從教17年了，當了17年的班主任，也承擔了17年的國小健康教育工作，深知健康教育尤其是心理健康教育的重要性。人的成長除了要有良好的身體素質，更要有健康健全的心理。只有心理強大了人才能夠做到無所畏懼，工作學習中才能做到專心致志、有所建樹。

這本書集科學性和實用性爲一體，系統介紹心理健康與心理調適的專業知識，就專業技術人員如何瞭解和維護自己的心理健康，保持良好的精神狀態投入工作和生活，積極預防心理疾病提供了一系列理論、策略和方法。它對當前我國教師的改革將產生重大而深遠的影響。書中不僅僅從教師專業化事實的角度來理解教師羣體的基本心理問題，而且還高屋建瓴，視角廣闊，從社會發展、文化進步的高度來看待教師的心理問題。如何提高教師的心理素質，培養和造就能夠滿足全面實施素質教育要求的教師，是關係到能否進一步深化教育改革，能否實現跨世紀素質教育工程的重要工作。

通過本次學習和培訓，使我更加明確了心理健康教育的重要性，掌握心理調適的'基本方法，提高自身的心理健康水平；自覺樹立正確的教育觀，學會與學生平等相處，建立新型的師生關係，做學生的良師益友;調整心態，適應現實。與時俱進，不斷更新教育觀念，坦誠開放，正視自己，承認自身的不足與缺陷。接納他人，以誠待人，建立良好的人際關係能使教師保持健康的身心。有人說我的一生三分之一的時間都在工作中度過，那麼健康的心理，積極樂觀的心態是必不可少的。可是我們在教育教學工作中總是會遇到這樣那樣的問題或是壓力，科學有效地調適自己的心理，讓自己更加輕鬆、投入的工作顯得尤爲重要了。

隨着社會的發展和進步，心理健康已經成爲現代健康概念中一個不可缺少的部分，作爲一名人民教師更要有健康的心理。一個人只有處於全面健康狀態，才能維持身心平衡的協調穩定，消除各種精神壓力，更好地適應現代社會，幸福、快樂工作和生活。

一本書看完意猶未盡，給人心靈的啓示頗多，也爲我的工作與生活做了一次全新的營養補給。快樂生活、快樂工作其實一直住在我們心裏不曾遠離。

專業技術心得體會範文6

近日，我參加了《專業技術人員職業生涯規劃與管理》的培訓課程的學習，其內容豐富多彩，設計知識廣泛實用、與時俱進，教授講課旁徵博引、風趣幽默、引人深思，通過這次培訓，使我對於什麼是職業生涯規劃與管理有了進一步的瞭解，對本人以後的工作與學習起到了重要的作用，是對個人的生活態度，人身素質，工作、學習、研究方法以及職業規劃的一次較全面的指導，本人受益匪淺。在學習過程中，結合工作實際，有以下三個方面的思考，與大家交流。

一、合格的專業技術人員應具備廣博的知識面,培訓前，總以爲專業技術人員就應該一心一意學業務，踏踏實實搞建設，認爲學好專業知識，能夠解決實際工作中的具體問題就行了，通過培訓知道，應以專業技術知識爲核心，向外延伸學習相關的知識，更好的服務於本職工作。

二、合格的專業技術人員應具備良好的素質通過培訓，作爲工作人員我們要養成良好的衛生行爲習慣，同時要有積極向上的心態、豁達的精神面貌，具有適應各種環境的身體和心理素質。

三、合格的專業技術人員應具備身處一線、心懷全局的眼光，爲行業發展和創新打下實實在在的基礎。

在新形勢下，我們應該看清社會形勢和自身發展的.關係，處理好外來衝擊對自身造成的影響的問題，看清現在我們自身所處的環境，知道現代社會發展的方向，自然就會有緊迫感和社會使命感。

通過這次培訓，使我開擴了視野，提升了認識的高度，作爲專業技術人員晉升職稱前的培訓，對單位而言是必要的，對個人來說是值得的。