實用的應屆生求職信匯編7篇

時間過得真快，總在不經意間流逝，眼見着，找工作的時間馬上到來，現在的你想必是在寫求職信吧。一定要好好重視求職信喔！以下是小編爲大家整理的應屆生求職信7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

應屆生求職信 篇1

尊敬的領導：

您好!我叫zwojianding，是一名於XX年畢業的交通運輸專業的大學生。大一是在摸索中慢慢長大，讓我學會了自主學習，飽覽了大量課外書籍;大二找到了我一生的朋友—文學，讓我領略到了語言藝術的魅力;大三通過專業知識的學習，讓我對本專業產生了濃厚的興趣，並認識到本專業在航空事業中所起到的重要作用，以及自己即將承擔本項工作所肩負的重任。

以學立身，勤能補拙。大學期間，通過自己的努力，獲得了國家勵志獎學金和單科獎學金，通過了大學英語四六級，《》公共英語三四級和全國計算機二級考試。同時利用業餘時間參加社會實踐活動，去圖書館閱讀很多課外知識，用更多的知識武裝自己，提升自己的綜合素質，爲將要去新的工作崗位做着自己最大的努力。

大學的學習和生活，讓我從一個懵懂的少年逐漸成熟，成長爲一名虛心進取、開拓創新、嚴謹認真、任勞任怨、永不言棄、團結協作的成年人。

當然，我還缺乏一定的經驗，某些方面還不成熟，但我將正視自己的不足，並以自己的謙虛、務實來加以彌補。給我一次機會，我會盡職盡責，給您交上一份滿意的答卷。真心地懇請中國國際航空公司給我一個發展的平臺和空間!

此致

敬禮!

求職人：zwojianding

20xx年X月X日

應屆生求職信 篇2

尊敬的經理：

您好！

我叫XXX，是今年廣州大學管理專業畢業的應屆畢業大學生。昨天在應屆畢業生求職網上得知貴公司正在招聘管理儲備幹部這一職位的工作。對於一直希望加入貴公司工作的我，得到這個消息後，非常激動，於是寫了這封求職信，希望可以到貴公司工作。

大學四年，我學的專業是工商管理專業。主要學習的課程有：管理學、財務管理學、人力資源管理學、廣告學、社會心理學、統計學、物流管理、ERP管理等課程。這些課程下來，加上我課外閱讀管理學相關的書籍。我覺得四年下來，我已經具備了作爲一名管理人員的知識理論基礎。但是作爲一名應屆大學畢業生，缺乏的是管理學相關的經驗。

我記得拿破崙曾經說過：不想當將軍的士兵不是好士兵。而我，願意從一名士兵做起，從基層做起，做一名管理的儲備幹部，我相信通過自己的努力和奮鬥，會有當上將軍的那一天的。就像大學大一年，我拿不到獎學金，大二那年通過自己的努力拿到了學校的三等獎學金，大三那年再加倍努力拿到了學校的一年獎學金。所以，請經理相信我，相信我們這一輩的年輕人，給一次工作的機會我，我會努力爲公司奮鬥。

最後，請允許我對於經理在百忙之中抽空閱讀我的求職信表示感謝。

此致

敬禮！

應屆生求職信 篇3

xxx人事部同志：

您好！

首先真誠地感情您在白忙之中瀏覽我的自薦信，這對一個即將邁出校門的學子而言，將是一份莫大的鼓勵。這是一份簡單而又樸實的.自薦信。也許它的普通沒深深地吸住您的眼光，但它卻蘊涵着一顆真誠的心。爲此，我誠心懇求您能閱讀這份普通的心。

我叫xxx，來自漳州市漳浦縣職業技術學校會計專業屆畢業生。今天我是懷着平靜而又激動的心情呈上這份自薦書的。之所以平靜，我的知識和能力不會讓你們失望，將無愧於您的選擇；

在校期間被爲“優幹”學生。也較好地掌握會計專業工作的多項專業技能。如珠算三、五級、會計電算化、高薪辦工軟件……

我還在校期間，曾加入學生會的治保部。在部門擔任副部長，在幹部過程中，不斷提高自己的各方面的能力。

貴公司是我省爲數不多的國家二級企業，隨着市場經濟的發展開，貴公司興旺發達，急需一大批財務人才。我非常願意並渴望到貴公司工作，爲貴公司貢獻自我。

請考慮我的要求，希望給予面試的機會。

此致

敬禮！

　　求職者：

應屆生求職信 篇4

xxx人事部負責同志：

您好！

首先真誠地感情您在白忙之中瀏覽我的自薦信，這對一個即將邁出校門的學子而言，將是一份莫大的鼓勵。這是一份簡單而又樸實的自薦信。也許它的普通沒深深地吸住您的眼光，但它卻蘊涵着一顆真誠的心。爲此，我誠心懇求您能閱讀這份普通的心。

我叫XX，來自漳州市漳浦縣職業技術學校會計專業屆畢業生。今天我是懷着平靜而又激動的心情呈上這份自薦書的。之所以平靜，我的知識和能力不會讓你們失望，將無愧於您的選擇；

在校期間被批爲“優幹”學生。也較好地掌握會計專業工作的多項專業技能。如珠算三、五級、會計電算化、高薪辦工軟件……

我還在校期間，曾加入學生會的治保部。在部門擔任副部長，在幹部過程中，不斷提高自己的各方面的能力。

貴公司是我省爲數不多的國家二級企業，隨着市場經濟的發展開，貴公司興旺發達，急需一大批財務人才。我非常願意並渴望到貴公司工作，工作總結爲貴公司貢獻自我。

請考慮我的要求，希望給予面試的機會。

此致

敬禮！

應屆生求職信 篇5

尊敬的領導：

你好!

我是一名即將畢業的本科生，現就讀於xx學院的會計系會計學專業，四年的大學生活中，我注重培養自己的思想，塑造自己的個性，增強自己的能力，總結處世經驗，吸取失敗的教訓，今天我感覺自己已經有能力投身社會，實現自己的價值。爲了今天，也爲將來在殘酷的競爭中取勝，我做了充分的準備：

力求達到"一專多長"，在努力學好專業課的同時，廣泛涉獵相關專業知識，如金融，貿易，法律，財務管理，稅務等，使自己有一個完整的知識結構。在硬件方面，我順利通過英語四級和計算機二級，三級。對所學知識及時進行社會實踐，以達到理論與實踐相結合。實踐中認識到作爲一個會計人員，誠實、認真、細心尤爲重要。對專業知識的認識和實際動手操作能力也都得到了很大的提高，也積累了一定經驗。

我生性仔細認真，誠實勤懇，吃苦耐勞，做事講求高效率，高質量，思維敏捷，有敏銳的判斷力，適應性強。鑑於實習中的體會，我努力使自己更加認真，仔細，力求從生活中的每一件小事做起，做到讓自己滿意，讓同學老師滿意。所有這些都爲我將來的工作打下了良好的基礎。

在校期間，我積極向上、奮發進取，不斷從每個方面完善自己，取得長足的發展，全面提高了自己綜合素質。在工作中我能做到勤勤懇懇、認真負責、精心組織、力求做到最好。

在假期實踐的工作中，使我學會了思考，學會了做人，學會了如何與人共事，鍛鍊了組織能力和溝通，協調能力，培養了吃苦耐勞，樂於奉獻，關心集體，務實求進的思想。在課餘時間裏，我喜歡閱讀各類書籍，從書中汲取信息來充實自己，更新觀念，開拓腦懷。同時，還積極參加文體活動。

懷着自信的我向您推薦自己，如果有幸成爲貴公司的一員，我一定會更努力工作，虛心盡責，爲貴公司做出貢獻。我相信貴公司能給我提供一個才華盡展的空間，也請您相信我能爲貴公司帶來新的活力，新的業績。

應屆生求職信 篇6

尊敬的領導：

您好！

我是一名醫科大學藥學院專業20xx年應屆畢業生，大學期間通過老師的嚴格要求和自己不懈的努力，我已是一名光榮的共產黨員。美好的大學生活中，我掌握了紮實的專業知識，我熱愛我的專業併爲其投入了巨大的熱情與精力且閱讀了大量的課外相關書籍來充實自己的專業知識，具備了良好的英語聽、說、讀、寫能力並且通過了英語四級及計算機二級等級考試。課堂內外拓展的廣博的社會實踐、紮實的基礎知識和開闊的視野，使我更多的瞭解社會，在不斷學習和工作中養成嚴謹、踏實的工作作風和團結協作的優秀品質。

在校期間，我長期擔任學生幹部，積極參加院系組織的各項社會團體活動並組織了許多大型的班級、院系活動，積累了豐富的工作經驗，受到老師和同學的一致好評。這很好的培養了我的交際能力，使我懂得如何與人和睦相處，也使我處事更務實，更有責任感。

物色一個掌握紮實專業知識並具有一定工作能力和組織能力的部下，是你的願望。謀求一個充分發揮自己專業特長的工作單位，並能得到你的關照，是我的期盼；得力的助手，有助於你工作順心；合適的工作單位，有助於我施展才華。

懇請領導考慮給予我一個機會，我願爲貴單位工作，並奉獻自己的青春和才華。

此致

敬禮！

求職人：XXX

　　20xx年xx月xx日

應屆生求職信 篇7

尊敬的XX青苑書店：

你好，感謝您能在百忙之中閱讀我的求職信。我並非是應屆畢業生，但您的選擇對我來說，就像是賦予給我新生命一樣有着重要的意義。我認真說明我的情況，也請您認真考慮。我介紹一下我自己的近況，我是一名在編事業單位職工，目前病休在家調養。病休前在江西省地礦局物化探大隊江西地質中學從事中國小教育工作，是一名思想政治教育專業的教師。

20xx年身患慢性白血病，20xx年住院治療並在20xx年做了骨髓移植手術，目前身體狀態良好。在家休養期間，堅持鍛鍊身體，確保了自己能夠儘早的回到工作崗位之中。但由於單位內部變化，今後可能無法從事教育工作（可能是地質相關的），所以單位也沒法安排我出野外。

對於我來說，生活有一定壓力，移植後近2年的時間，沒有從事工作，家庭負擔我心知肚明。但我個人算是一個比較樂觀的人，在積極面對疾病的過程中，我明白了生命的重要性，明白了順其自然的意義。這，讓我獲得了與常人不同的意志力，去面對生活中的人和事。

曾今在學校工作中，從初期懵懂無措到真心愛孩子，爲孩子付出的過程中，體會了人成長成熟的意義，也就是做事情，不論工作生活，繁瑣也好不順也好甚至被迫也好，都要學會接受，學會在接受中發現自己面對事物的可能性，學會去愛，這樣才能把工作生活做好。

在書店工作的時候，一直以來是我的夢想，我也在努力消除周遭對一個需要重獲新生的人成見，積極發揮自己性格中的優勢，耐心認真地去面對這份工作，很希望我能符合您的要求，也期望您選擇我。爲了方便您更詳細地瞭解我的情況，請審閱我呈上的簡歷以及相關材料。我會盡力爲書店做出我的一份力，期待您的回覆。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日