我爲開學做準備

導語：陽春三月，陽光明媚。在這風和日麗的春日裏，我們又迎來了新的學期，迎來了新的學期開學典禮，典禮開始標誌着我們又將開始新的征程。

我爲開學做準備

假期已經過去了，而馬上又迎來了下一學期，自己是否已經調整好心態去迎接下一學期的到來?去學更多的知識，學習更多的道理。

回想上一學期，老師開始讓我們去養成良好的學習習慣，比如坐姿，是不讓我們考成近視眼，而耽誤學習。慢慢的又增加了別的科目，讓我們漸漸適應，這也是讓我們適應的一學期。我們不斷的學習，使我們的成長揹包裏滿載着收穫。學到不少知識倒是其次，最重要的是我有了屬於我自己的學習方法，學會了合理安排自己的時間，雖然在這個學期自己沒有努力，上課沒有百分之百的專心，學習也沒有努力，但只要自己努力學習肯定會進步，而且會進步的很快。

還想着自己有一次對自己不自信，是成績一次次下滑，但經過老師的幫助和自己的努力，果然進步了很多，自己也感到很高興。學習的成績不是那樣簡簡單單的得來的，而是通過自己的不斷努力得來的，每一分都來之不易。只要你不努力就不會進步，就不會成功。老師說過七年級的知識是最簡單的，七年級學好了就爲以後打好基礎，到八年級九年級學習纔會輕輕鬆鬆。

新一學期新開始，又重新回到了起跑線上準備下一次奔跑，吸取教訓，是這一次跑的又快又穩有好，不要考慮以前的錯誤，重新開始，放下以前的所有包袱，去迎接新的一學期!

學習中的收穫，生活中的點滴，思想上的感悟，使我成長。明天的我，吸取教訓，我將啓航揚帆，駛向我理想的目標。我也不再感到迷茫了，而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我，更強的自我，快樂的我，去迎接新一學期的學習生活吧!加油!

我爲開學做準備

生物實驗室、多媒體教室、語音教室等。學校爲我們創造了良好的學習環境，在這樣的環境下，我一定信心倍增，專心致志的學習，同時，我也暗自下定決心，一定要儘自己的力量維護好學校的環境。

老師們給我的感受最深，所有的老師都和藹可親，學識淵博，教學嚴謹，都是一流的好老師，將在以後的三年裏成爲我們的良師益友，爲我們答疑解惑，指引我們的人生道路。有了這樣的好老師，我相信我一定會成爲一名優秀的國中生。

整個校園瀰漫着濃厚的學習氛圍，叫徐樓的走廊上掛着激勵我們學習的人生格言，例如：“任何改正都是進步。”“天才在於積累，聰明在於勤奮。”那一條條激勵着我要奮發圖強、孜孜不倦的學習，不能有一絲放鬆。操場邊立着學生光榮榜，我不禁由衷地從心裏敬佩他們，同時也下定決心，一定要讓我的名字出現在上面。在校園裏看到的同學，個個都是朝氣蓬勃，精神抖擻，都在忘我的學習，我爲有這樣的校友而感到高興，同時也感受到了巨大的壓力。我一定加倍努力的學習，不放鬆任何一種知識的學習，全面進步，才能成爲學校的優秀學生。

班會上，讓人覺得和藹可親的李老師給我們上了第一課，講解了校規和班規，提醒我們要注意自己的言行，做一個合格的國中生。這讓我明白了一個道理，從今天開始，我已經這個學校的一員，我的形象代表着學校的形象，也代表我們班的形象。我牢記着這個道理，時刻提醒自己要注意自己的一言一行，可不能給學校和我們班丟臉呀!在班會上，我拿到了新書，望着厚厚的一摞新書，對比國小時的情形，書多了，知識更難了，我有些不知所措。但一想到“世上無難事，只怕有心人。”的格言，我下定了決心，改掉貪玩的毛病，多下功夫學習這些知識，爲自己打下牢固的基礎。

進入中學了，會有很多的新鮮事物，讓我們好奇，讓我們感知。國中生活會把我們帶入一個嶄新的天地，讓我遨遊於其中;會讓我和同學們站在一個新的起跑點上，讓我們盡情奔跑。我更應該珍惜這一切，好好學習，全面發展，在校園裏健康、快樂的成長!

我爲開學做準備

一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天.時間飛逝 停泊在港灣的小船已經出航，駛出了平靜的港灣 駛進了中學的海面。迎着早晨的第一縷陽光,我們來到了素未謀面美麗的校園,開始了新一學期的征途.

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成爲永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的，新的老師，新的同學，新的`旅途，新的夢幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎麼辦.由於現實的殘酷,我們將化身爲一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經的利器,整裝待發,新學期的目標是我們新的征途的開始!

也許你的目標是考上自己理想的大學,也許你的目標是成績名列前茅,不同的目標驅動着我們相同的夢想。目標是我們通往成功的地圖，只有付出了行動，邁出我們堅實的步伐，才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標，就要爲了他努力拼搏，我們要立長志 不要常立志。

弗蘭克林說過：“有非常之膽識 始可做非常之事業”對於我們中學生來說 寫一篇好的作文 畫一幅美麗的圖畫 唱一支動人的歌曲 打一場漂亮的球賽 都是我們高中征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背後是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收穫 沒有付出哪有所得。

來到中學是我感到自豪 也感到隱隱不安 老師無微不至的關懷 是我感到母親般的溫暖 期望與關懷 責任與愛護是老師博大胸懷的體現 我要以優異的成績 模範的行爲 來回報老師 無需推衍 因爲事實勝於雄辯 今年我要好好學習，爭取天天向上等等等等……

學習計劃:

1. 每天早上6：20起牀，用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍，6：40從家出發。

2. 上課認真聽講，積極發言，做好筆記。

3. 認真仔細寫作業，不對答案，認真對待每一門課。

4. 寫完作業後，複習當天的內容並預習第二天上課的內容。

5. 對於副課及歷史、地理、生物每學完一課後，要用心去作自己買的課外習題書，作的時候要做到不抄答案，不看書，憑藉自己所學的去做。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完後，再去找答案，並及時背過。

6. 對於主課及數學(代數、幾何)、語文、英語、物理和政治，每學完一單元或一課時，要對比《優化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固，並要做練習題，寫時仍不能抄答案，寫完後可交老師批改或對照答案，找出錯誤及時糾正。

7. 遇到不懂得要及時問老師或問同學，弄明白。

8. 每天晚上聽30分鐘英語，訓練自己的聽力。

同學們 讓我們揚起理想的風帆 在絢麗多彩的中學航行中 也許會有坎坷 艱險 但我我堅信 在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下 我們一定會戰勝一切困難 避過所有的淺灘 到達成功的彼岸!!!