求職資料的根本構造是哪些呢

　　1、教育或教育管理機構編制的引薦表。

這品種型的表格，由於是官方一致印製的，所以構造都是固定、一致的，但國度機關與各個院校自制的表格又有一定差異。我國現行的國度最高教育行政管理部門教育部編制的引薦表，其根本構造包括標題、註釋和附文三大局部。它的標題適用於全國各級各類初等院校的普遍要求，標題就叫《全國普通初等學校畢業生失業協議書》，封面的標題下方分設畢業生、系別及專業、用人單位和學校稱號四欄，在上面就是製表單位和印發單位，最初是年月日。詳細方式如下（見附表1），在標題的反面，還有一個複雜協議，由學校、用人單位和擇業先生共做當事人，須各自實行本人的義務。

註釋局部包括團體求職簡歷、家庭次要成員、在校次要成果狀況、在校時期獎懲狀況、先生自薦書和畢業生狀況及意見六個局部。註釋局部共三面多一點，第一面包括四個欄目，構造方式如下（見附表2），第二、三面都是“先生自薦書”，第四面上局部纔是“畢業生狀況及意見”，包括姓名、性別、年齡、專業、學歷等根本內容，以及應聘意見（指能否恪守協議）、照片等。

附文包括系部學校意見、用人單位狀況及意見以及通訊地址，聯絡人、聯絡電話、郵政編碼等。

各個大中專院校自制的引薦表與國度一致編制的表格在構造上迥然不同，略有差異。其總體構造也包括標題、註釋和附文三個局部。標題局部也是直接命題，如《×××學校（學院）畢業生失業引薦表》或《×××學校（大學）××年畢業生失業引薦表》，標題上面普通設姓名、班級、專業、填表日期四個欄目。

註釋局部含先生根本狀況、自己簡歷、家庭次要成員及先生自薦書四個局部。

附文包括系班意見、學校意見和用人單位意見以及聯絡人、聯絡電話和郵政編碼等外容，有的還附有複雜闡明。

這種自制的引薦表與國度教育部的表格不同之處次要在於協議局部和自己根本狀況的構造地位的區別。

　　2、先生本人編寫的自薦資料的根本構造。總的說來，本人編寫的自薦資料，其根本構造是靈敏多樣的，但其中仍有根本的規律存在。普通說來，這品種型的自薦資料包括五個局部，即標題、導語、註釋、附文和附件。

（1）標題。標題在封面上佔有明顯的地位，起着主導的'作用，它和直接標明資料內容和資料所屬狀況的文字一同構成一致的封面格式。如（見附表3），有的並不要主題式的標題，而是直接標題，格式略有變化，只需明晰美觀，也是可以的。如（見附表4）。

（2）導語。它是自薦資料註釋之前的導引局部。

（3）註釋。註釋包括畢業生根本狀況、學業成果與知識構造、科研效果、社會任務與理論活動、獲獎狀況、自薦信、求職信等項目。既可用表格方式來反映，也可用敘說方式來表現。普通自薦信可以運用敘說方式，其他項目用表格方式羅列。

（4）附文。附文包括班主恣意見、系組織意見、院（校）組織意見，以及通訊地址、聯絡電話、聯絡人姓名、郵政編碼等等。

（5）附件。包括各種獎勵證書的原件或複印件、宣佈的各種論文、文章的剪報的原件或複印件，各種實物性圖片、影象材料等等。