理形成性考覈冊答案
1.個體心理:人是以個體爲單位而存在的,個體所具有的心理現象稱爲個體心理。
2.認知:是指人們獲取知識和運用知識的過程,或信息加工的過程,這是人的心理的最基本的過程。3.觀察法:是一種在自然條件下,對心理現象的外部活動進行有計劃、有系統的觀察,從中發現學年裏現象發生和發展的規律的方法。
4.實驗法:是指創設並控制一定的條件,並對其引起的某種心理及行爲現象進行研究的方法。根據實驗情境的不同,實驗法可分爲實驗室實驗法和自然實驗法兩種。
5.意識:是指個體所擁有的對現實生活的知覺體驗。
6.注意是心理活動或意識對一定對象的指向與集中。
7.催眠:是由催眠師誘導而出現的一種介於清醒與睡眠之間的、類似睡眠又非睡眠的意識恍惚狀態。
8.感覺:是人們認識和理解外部世界的最初階段。外部的物理刺激作用於人的感覺器官,人的頭腦接受和加工了這些刺激的屬性,進而認識了這些屬性的過程,就是感覺。
9.知覺:人們通過感官獲得挖補世界的信息,這些信息經過頭腦的分析與解釋後,產生對事物的整體認識,這就是知覺。
10.絕對閾限:剛剛能引起感覺的最小刺激量。
11.韋伯定律:德國生理學家韋伯曾系統研究了人類的差別閾限,並提出了心理學史上的第一個“自然定律”-韋伯定律,該定律的核心觀點是:引起最小可覺差的刺激變化量和原刺激強度的比值是一個常數。
12.似動:是指在一定的時間和空間條件下,人們在靜止的物體間看到了運動,或者在沒有連續位移的地方,看到了連續的運動。似動的主要形式有:動景運動、誘發運動、自主運動。13.三色論:三色論認爲,有三類視錐細胞,分別對紅、綠和藍這三種不同波長的光敏感。當它們受到不同波長的光刺激時,在心理上就會產生不同的顏色感覺。
14.對立過程理論:對立過程理論認爲,顏色視覺產生於三個基本的系統,每個系統包含兩種對立的成分,分別是紅-綠,藍-黃和黑-白。所謂對立,就是指當一對系統中的一種顏色成分(如紅色)被激活時,對另外一種成分的感受就會被抑制。根據對立過程理論,隨着系統的恢復,由一種反應引起的疲勞將產生對立顏色的後像,即一種刺激移開後視覺的持續。
心理學形成性考覈冊答案
1、記憶:在頭腦中積累和保存個體經驗的心理過程。
2.陳述性記憶:主要是指對事件、情景和知識的記憶。
3.程序性記憶:主要是指對技能的記憶,包括對知覺技能、認知技能和運動技能的記憶。
4.組塊:在信息編碼過程中,將幾種水平的代碼歸併成一個高水平的、單一代碼的編碼過程。
5.精細加工:就是通過把所學的新信息和已有的知識聯繫起來,應用已有的圖式和已有的知識使新信息和理化。
6.系列位置效應:研究者發現,當要求人們去記憶一串項目時(如單詞序列),項目的順序對回憶的效果有很大影響。人們對序列之初和序列結尾的項目記憶效果最好,對序列中間部分的回憶效果最差。這一現象被稱爲系列位置效應。
7.思維與想象: 思維是以人已有的知識爲中介,對客觀事物的概括或間接的反映。它藉助語言、表象、概念或動作實現,是認知活動的高級形式。想象就是對頭腦中已有的表象進行加工改造形成新形象的過程.
8.定勢:在問題解決過程中,如果先前曾採取某種方法解決某類問題並多次獲得成功,以後再次遇到同類問題時還會重複採用同樣的方法,這就是問題解決過程中的定勢。
9.功能固着:是指在問題解決過程中,只看到事物的某種典型功能,而看不到該事物其他方面作用的現象。
心理學形成性考覈冊答案
1.個體心理:人是以個體爲單位而存在的,個體所具有的心理現象稱爲個體心理。
2.認知:是指人們獲取知識和運用知識的過程,或信息加工的過程,這是人的心理的最基本的過程。
3.觀察法:是一種在自然條件下,對心理現象的外部活動進行有計劃、有系統的觀察,從中發現學年裏現象發生和發展的規律的方法。4.實驗法:是指創設並控制一定的條件,並對其引起的某種心理及行爲現象進行研究的方法。根據實驗情境的不同,實驗法可分爲實驗室實驗法和自然實驗法兩種。
5.意識:是指個體所擁有的對現實生活的知覺體驗。
6.注意是心理活動或意識對一定對象的指向與集中。
7.催眠:是由催眠師誘導而出現的.一種介於清醒與睡眠之間的、類似睡眠又非睡眠的意識恍惚狀態。
8.感覺:是人們認識和理解外部世界的最初階段。外部的物理刺激作用於人的感覺器官,人的頭腦接受和加工了這些刺激的屬性,進而認識了這些屬性的過程,就是感覺。
9.知覺:人們通過感官獲得挖補世界的信息,這些信息經過頭腦的分析與解釋後,產生對事物的整體認識,這就是知覺。
10.絕對閾限:剛剛能引起感覺的最小刺激量。
11.韋伯定律:德國生理學家韋伯曾系統研究了人類的差別閾限,並提出了心理學史上的第一個“自然定律”-韋伯定律,該定律的核心觀點是:引起最小可覺差的刺激變化量和原刺激強度的比值是一個常數。12.似動:是指在一定的時間和空間條件下,人們在靜止的物體間看到了運動,或者在沒有連續位移的地方,看到了連續的運動。似動的主要形式有:動景運動、誘發運動、自主運動。
13.三色論:三色論認爲,有三類視錐細胞,分別對紅、綠和藍這三種不同波長的光敏感。當它們受到不同波長的光刺激時,在心理上就會產生不同的顏色感覺。
14.對立過程理論:對立過程理論認爲,顏色視覺產生於三個基本的系統,每個系統包含兩種對立的成分,分別是紅-綠,藍-黃和黑-白。所謂對立,就是指當一對系統中的一種顏色成分(如紅色)被激活時,對另外一種成分的感受就會被抑制。根據對立過程理論,隨着系統的恢復,由一種反應引起的疲勞將產生對立顏色的後像,即一種刺激移開後視覺的持續。
心理學形成性考覈冊答案
1、記憶:在頭腦中積累和保存個體經驗的心理過程。
2.陳述性記憶:主要是指對事件、情景和知識的記憶。
3.程序性記憶:主要是指對技能的記憶,包括對知覺技能、認知技能和運動技能的記憶。
4.組塊:在信息編碼過程中,將幾種水平的代碼歸併成一個高水平的、單一代碼的編碼過程
5.精細加工:就是通過把所學的新信息和已有的知識聯繫起來,應用已有的圖式和已有的知識使新信息和理化。
6.系列位置效應:研究者發現,當要求人們去記憶一串項目時(如單詞序列),項目的順序對回憶的效果有很大影響。人們對序列之初和序列結尾的項目記憶效果最好,對序列中間部分的回憶效果最差。這一現象被稱爲系列位置效應。
7.思維與想象: 思維是以人已有的知識爲中介,對客觀事物的概括或間接的反映。它藉助語言、表象、概念或動作實現,是認知活動的高級形式。想象就是對頭腦中已有的表象進行加工改造形成新形象的過程.
8.定勢:在問題解決過程中,如果先前曾採取某種方法解決某類問題並多次獲得成功,以後再次遇到同類問題時還會重複採用同樣的方法,這就是問題解決過程中的定勢。
9.功能固着:是指在問題解決過程中,只看到事物的某種典型功能,而看不到該事物其他方面作用的現象。
心理學形成性考覈冊答案
1. 個體心理:人是以個體爲單位而存在的,個體所具有的心理現象稱爲個體心理。
2.認知: 是指人們獲取知識和運用知識的過程,或信息加工的過程,這是人的心理的最基本的過程。
3.觀察法:是一種在自然條件下,對心理現象的外部活動進行有計劃、有系統的觀察,從中發現學年裏現象發生和發展的規律的方法。
4.實驗法:是指創設並控制一定的條件,並對其引起的某種心理及行爲現象進行研究的方法。根據實驗情境的不同,實驗法可分爲實驗室實驗法和自然實驗法兩種。
5.意識:是指個體所擁有的對現實生活的知覺體驗。
6.注意是心理活動或意識對一定對象的指向與集中。
7.催眠:是由催眠師誘導而出現的一種介於清醒與睡眠之間的、類似睡眠又非睡眠的意識恍惚狀態。
8.感覺:是人們認識和理解外部世界的最初階段。外部的物理刺激作用於人的感覺器官,人的頭腦接受和加工了這些刺激的屬性,進而認識了這些屬性的過程,就是感覺。
9.知覺:人們通過感官獲得挖補世界的信息,這些信息經過頭腦的分析與解釋後,產生對事物的整體認識,這就是知覺。
10.絕對閾限:剛剛能引起感覺的最小刺激量。
11.韋伯定律:德國生理學家韋伯曾系統研究了人類的差別閾限,並提出了心理學史上的第一個“自然定律”-韋伯定律,該定律的核心觀點是:引起最小可覺差的刺激變化量和原刺激強度的比值是一個常數。
12.似動:是指在一定的時間和空間條件下,人們在靜止的物體間看到了運動,或者在沒有連續位移的地方,看到了連續的運動。似動的主要形式有:動景運動、誘發運動、自主運動。
13.三色論:三色論認爲,有三類視錐細胞,分別對紅、綠和藍這三種不同波長的光敏感。當它們受到不同波長的光刺激時,在心理上就會產生不同的顏色感覺。
14.對立過程理論:對立過程理論認爲,顏色視覺產生於三個基本的系統,每個系統包含兩種對立的成分,分別是紅-綠,藍-黃和黑-白。所謂對立,就是指當一對系統中的一種顏色成分(如紅色)被激活時,對另外一種成分的感受就會被抑制。根據對立過程理論,隨着系統的恢復,由一種反應引起的疲勞將產生對立顏色的後像,即一種刺激移開後視覺的持續。
心理學形成性考覈冊答案
1、記憶:在頭腦中積累和保存個體經驗的心理過程。
2.陳述性記憶:主要是指對事件、情景和知識的記憶。
3.程序性記憶:主要是指對技能的記憶,包括對知覺技能、認知技能和運動技能的記憶。
4.組塊:在信息編碼過程中,將幾種水平的代碼歸併成一個高水平的、單一代碼
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