審美與表現的自我評價
審美與表現指學生能感受並欣賞生活、自然、藝術和科學中的美,具有健康的審美情趣,能積極參加藝術活動,用多種方式進行藝術表現。下面是小編收集整理的審美與表現的自我評價,歡迎閱讀參考!!
審美與表現的自我評價一1.能感受並欣賞生活、自然、藝術和科學中的美,具有健康的審美情趣;積極參加藝術活動,用多種方式進行藝術表現。
2.我在音樂方面表現突出,參加了學校的合唱團。平時積極參加聲樂,舞蹈訓練,領悟能力強,動作準確,節奏感強,併爲班級和學校爭得榮譽.
3.我懂得欣賞美,認識美,發現美,表現美。熱愛美的事物,也參加各種的戶外運動去欣賞和體驗。
4.有健康和審美情趣,不追求和接受低級、庸俗的東西。對藝術學習有興趣,具有創新意識。
5.本人能在生活中及時的發現美、對美提出自己的適當見解,並通過一定形式加以表現。對美術、音樂等有自己的喜好,具備較好的審美能力。
6.本人對文學藝術與音樂藝術具有特別濃厚的`興趣,有一定的文藝才能。
7.我喜歡音樂、電影和美術,着裝整潔。有健康的審美情趣,懂得欣賞和頃聽,不追求和接受低級、庸俗的東西。
8.學習之餘喜歡聽交響樂,爵士樂,喜歡吹薩克斯,從八年級下學期開始學習薩克斯,已經堅持一年每天放學回家吹半個小時薩克斯,現在已經達到7級水平,會考結束後準備考最高級9級,學習樂器不禁沒有一影響學習,而且還使一天緊張的學習得到了放鬆。
9.本人熱愛自然,熱愛生活,喜愛文學、音樂和美術,具有一定的藝術審美情趣,喜歡參加各種文娛活動。
10.生活中以節儉樸素爲美,不以追求物質享受爲榮,熱愛觀察自然,領略出大自然無限的美。
11.高中三年來,在審美與表現方面,特別是在人生觀、價值觀上有較大的提升。生活中以節儉樸素爲美,不以追求物質享受爲榮,熱愛觀察自然,領略出大自然無限的美。在文學、音樂、體育等方面的欣賞水平,在一定程度上得到提高。
12.我喜歡音樂,因爲音樂能陶冶情操,並從中體會音符的美。希望以後我會有更多的機會去發現美、展現美。
審美與表現的自我評價二1:有健康和審美情趣,不追求和接受低級、庸俗的東西。對藝術學習有興趣,具有創新意識。懂得欣賞和傾聽。
2:聰明活潑,頑皮好動,課堂上只要認真聽課,總能很快掌握;作業整潔書寫認真
3:我懂得欣賞美,認識美,發現美,表現美。熱愛美的事物,也參加各種的戶外運動去欣賞和體驗。
4:審美與表現:能在生活中及時的發現美、對美提出自己的適當見解,並通過一定形式加以表現。對美術、音樂等有自己的喜好
5:公民素養:嚴於律己、遵守公德、愛護環境、孝敬長輩
A、關心國家大事,關心家鄉建設,並參加力所能及的公益活動
B對違反社會公德和違規、違紀、違法行爲能進行勸阻和及時報告
C、遵守社會公德,注意保護環境,講究公共衛生,不亂丟垃圾,尊重他人勞動
D、愛護公共設施。不浪費糧食、水電、不破壞公物
E、尊敬老師,正確對待師生間的不同意見,能用恰當的方式與老師交流看法
F、珍愛生命,不吸菸、不喝酒。慎交網友,不進入營業性網吧
G、勤勞儉樸,孝敬父母,生活上
審美與表現的自我評價三有健康和審美情趣,不追求和接受低級、庸俗的東西。
對藝術學習有愛好,具有創新意識。
審美與表現記錄袋
我個人比較注重自然美,有健康的審美情趣。不追求和接受低級、庸俗的東西!
個性與發展基本情況
特長:學科特長;從小喜歡對地理科目的探究。喜歡閱讀文學刊物。並得以運用。
體育運動特長:對多數運動熱愛。
藝術特長:唱歌
有新意的成果:藝術節合唱音樂課合唱
其他:對電腦技術小有研究。
-
學生道德與公民自我評價
在日常學習、工作或生活中,許多人都需要寫自我評價,自我評價和人生價值選擇有着密切的關係。那麼自我評價一般是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的學生道德與公民自我評價,希望能夠幫助到大家。學生道德與公民自我評價1本人愛國愛鄉、誠實守信、是非分明、富有責...
-
領導自我評價
在學習、工作、生活中,我們使用到自我評價的地方非常多,自我評價是一種重要的評價形式,它屬於人的自我概念的重要內容之一。大家知道怎麼寫自我評價纔是正確的嗎?以下是小編整理的領導自我評價,歡迎閱讀與收藏。領導自我評價1一、思想進步,政治可靠。多年來,認真學習...
-
高中生綜合素質自我評價優選[15篇]
在日復一日的學習、工作或生活中,我們經常會被要求寫一份自我評價,自我評價具有重要的社會功能。那要怎麼寫好自我評價呢?以下是小編爲大家整理的高中生綜合素質自我評價,僅供參考,歡迎大家閱讀。高中生綜合素質自我評價1時光荏苒,半年已經過去了,在這半年中我不僅學...
-
【實用】綜合素質自我評價
無論是在學校還是在社會中,我們總免不了要寫自我評價,自我評價是人的自我概念的重要內容之一。大家知道怎麼寫自我評價纔是正確的嗎?以下是小編爲大家整理的綜合素質自我評價,僅供參考,希望能夠幫助到大家。綜合素質自我評價篇1一年又過去了,我們馬上就要升入高中。...