(精)三年級演講作文5篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的三年級演講作文5篇，歡迎大家分享。

三年級演講作文 篇1

上課的音樂聲響了，同學們搬着凳子來到多媒體。演講比賽馬上要開始了，我的心像小兔子在奔跑一樣，跳得很快。畢竟是全校師生當衆聽嘛，而且這次語文月演講比賽高手雲集，我若是背不出稿子來，肯定會丟人現眼的。

比賽開始了， 我排在很後面，這給了我很好的'機會，因爲我可以看看別人是怎麼演講的。我不斷總結別人的經驗，把他們做的好的學來，他們做的不好的，我就可以儘量去避免。

我不斷安慰自己，我能行，我一定能行的，別人能做到，我也能做到。

當主持人報到我的名字時，我大步邁上前去，我把目光注視到座位席後的書櫃上，這樣我會減少一點緊張和害羞。

我先敬了個禮，然後背起稿子來，當我背到高潮時，臺下聽衆掌聲如雷，這使我放鬆了許多。當我背到最後時，我聲音越來越高，而且背得有聲有色。這時，博得了大家熱烈的掌聲。當我背完時，爲了趕緊走下臺，連敬禮都忘記了。

走下臺，我心中的一塊巨石總算落地了。獲不獲獎並不重要，重在參與嘛。

我相信，我已經跨上了一格新的臺階。

三年級演講作文 篇2

他在演講的時候不小心假牙掉了出來，這時，所有的人都驚呆了，接着他趁人不注意偷偷地把假牙重新戴上，但所有人還是感到奇怪，因爲他剛升入四年級就戴上了假牙。儘管他好不容易纔把三份稿子演講完。

他非常害怕自己出醜。放學後，他一個人默默地走在回家的路上，心裏卻狠狠地罵着自己：你這個人可真笨，老師交給你的演講任務，你卻出了醜，你可怎麼面對老師呀！回到家，媽媽一個勁兒地安慰他：“不要哭了，別人不會笑你的`，同學之間，人人相等。”

可是他不聽，一個人傷心地回到了臥室，鎖上門嚎啕大哭。他多麼希望時光倒流，回到他剛上學時。如果能重新回到過去，他一定好好刷牙。

這時，小仙子聽到了他的哭聲，迅速趕來，給了他一個小藥片，讓他快吃掉。他一口氣吞了下去，哇！他的假牙竟然變成了真牙，他又開心快樂地笑了起來。第二天，同學們不但沒有笑他，反而非常關心她。

三年級演講作文 篇3

今天的晚託班，我們開展了一次“孝敬故事演講賽”。

在第三節課下課後，同學們就紛紛在黑板上佈置起來，有的畫花，有的寫字，黑板被裝點得五彩繽紛，非常漂亮。我想：活動還沒開始就已經叫人連連叫好了，那到真正開始，那種精彩呀，肯定是不得了的。

果然不出所料，在出旗後，主持人讓小組裏裏討論交流後，精彩的演講者一個個登場了，從懂事的窈窈到細心的靈靈，再到聰明的潔潔……掌聲一次又一次衝了出來。我想：啊！這次演講真好，不但提高了我們的演講水平，還激發了我們的競爭力，真是一計二用啊！……

時間老人走得可真快呀，所有的演講者都演講完畢了。接下來就是要選舉最佳演講者了。

演講的每位同學都是很出色的，真不知道該選誰好，但是冠軍老師只給我們四個名額，沒辦法只能百裏挑一了。經過我們的`一致同意，最後我們推選了窈窈、小旭、歡歡和我。

作爲冠軍之一的我感到非常高興，一邊高興着，我一邊想；孝敬是一種美德我們應該要把這種美德發揚光大，讓更多的人去孝敬他人，那麼整個世界將會處處充滿愛的氣息！

同學們，讓我們繼續努力！

三年級演講作文 篇4

尊敬的老師，親愛的同學們:

早上好！

今天我很榮幸的代表三（1）班全體發言。同學們，我要講的主題是《小行星》，小行星是我們班中隊的稱號，衆所周知。小行星是繞太陽運轉的一種小型天體，我想老師之所以給我們班中隊取名爲“小行星”，是希望我們像小行星一樣，雖然很小，但是在宇宙天體中，一樣能發揮着自己的作

用。

在老師眼中我們調皮打鬧，在爸爸媽媽眼中我們還是一個愛撒嬌、愛哭鼻子的小孩。但我要告訴你們我能行。因爲我們知道生命航線要靠自己掌握，儘管他們不能一帆風順，但我們會風雨兼程。“我能行”這是一種自信，一種勇氣，一種生命動力，更是自我的肯定和鼓勵。我很小，我能行，我有一個像星星一樣的'夢想和理想。理想是石，敲出星星之火，而星星之火可以燎原。讓星星守護夢想，給它插上騰飛的翅膀，讓他在空中飛翔。

今天，我們以三垟一小爲驕傲；明天，三垟一小將以我們爲自豪。我的演講完畢，謝謝大家！

三年級演講作文 篇5

舉行完《《我讀書，我XX》》徵文比賽後年級組舉行了一次朗誦比賽。是讓比賽中獲了獎的同學做一次演講。我們語文老師很關心我爲了讓我的朗誦水平提高，把我也推薦了上去。

我得知我要和那些拿了獎的學霸比時，我頓時感到壓力山大。到了比賽的前兩天，我纔想到要比賽，於是我就把我的作文修改了一下，改成了演講稿。媽媽也幫我找了一個老師，要老師幫我看了一下。老師跟我講了很久，可是最後還是覺得不行，於是就給我列了一個提綱，要我重新寫一篇。我沒有辦法只好寫了。比賽的前一天晚上，我寫到12點才睡。比賽那天的第四節課，我們進行了排練，在之前的抽籤中，我不幸地抽到了5號。排練時，我之前的幾位同學排練時，老師都是等同學講完才點評的，而在我排練時，我根本就還沒讀完，老師就打斷了我。因爲我昨天才寫的稿子，今天還不熟悉，再加上我聲音本來就小，然後老師對我說稿子要修改，聲音也要更大。中午時，我又找到了老師，幫我修改了一下稿子。因爲我才批改完，那麼一個大問題就來了。我還沒有被下了。但時間已經不允許我被了。年級組長對我說，既然都已經到這個時候了，你就不要背了，讀好就可以了。於是我聽從了年級組長的建議。隨着第六節課的.下課，我的心情不禁緊張起來。比賽開始了，選手們接二連三地上場了。到了第四位，因爲她太過緊張忘詞了，卡了很久，每個人四分鐘的時間到了，她只能還沒說完就下臺。到我了，我心裏暗暗給自己鼓勁。我走到了舞臺的中間所有人的目光都盯着我，我的臉都紅了，我開始了演講。我拿去稿子讀起來。在我讀時，心中不斷地提醒自己：聲音要大，就這樣一直重複着，我的演講完了，我走下了舞臺，所有的壓力頓時消失了，我感到無比輕鬆。

在這次比賽中我又進步了。