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三年級演講稿範文

演講稿2.7W

演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在日新月異的現代社會中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的三年級演講稿範文,僅供參考,大家一起來看看吧。

三年級演講稿範文

三年級演講稿範文1

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

我是三年級的史梓璇,我演講的題目是《友善的`價值》。世界上有價值的東西很多很多,比如:漂亮的小書包,可愛的布娃娃,甚至鈔票、別墅、黃金、珍珠,但我認爲最有價值的不是物質,而是友善。友善是一盞明燈,在黑暗中指引着我們奮進、前行;友善是一首樂曲,在旋律中增進着我們彼此的友誼;友善更是無價之寶,用真誠的沃土給我們大家帶來了美好幸福的生活。

課堂上老師時常教育我們同學之間要相互理解,相互幫助。記得有一次,班上一位同學生病了不舒服,急得都哭了,班裏的很多同學都一窩蜂的圍上來幫忙。有些同學給她遞紙巾,有些同學幫她拍背,有些同學向老師報告,還有些同學幫她去叫父母。雖然這些事情都很微小,平凡,但這些友善的關懷,給同學們帶來了溫暖,增進了友誼。 “人之初,性本善”友善是中華民族的傳統美德,是社會主義核心價值觀的重要體現,也是每個國小生應有的基本的道德品質。我們要讓自己時刻都保持一份友善的心,做一名友善的人。讓我們以實際行動踐行社會主義友善價值觀,帶着友善共同創造美好的明天吧!我的演講到此結束,謝謝大家!

三年級演講稿範文2

尊敬的謝老師、親愛的同學:

大家好!我叫伍仕軒,在老師眼裏我是一個上課遵守紀律,認真聽講,每天按時完成老師佈置的每一項作業,做什麼事情一絲不苟的小男孩。

首先感謝謝老師對我的信任和培養,感謝謝老師能給我這一個機會站在講臺上來競選班長。我的心情十分激動!

班長是我向往已久的職務。在這新的學期裏我決定做一名合格的班長,這就是我的目標。如果我被選上了班長,我一定做好同學們的榜樣,我會以身作則,嚴格要求自己。爲老師分憂,爲同學們解難,我會以滿腔的.熱情全心全意盡我所能爲同學們服務。能夠爲同學們服務,是一件很快樂的事。同學們請相信我,把那寶貴的一票投給我吧!給我一次鍛鍊的機會,我相信在我們的共同努力下,刻苦學習,我們三年級六班在新的學期裏會名列前茅,更上一層樓!假如我落選了,沒關係,重在參與,這說明我還有很多不足之處,我決不會灰心喪氣,我要做到取長補短,繼續努力!

我要用自己的實際行動來征服你們,感動你們!

我自信!我能行!

謝謝大家!

三年級演講稿範文3

親愛的老師、同學們:

書,被我命名爲“智慧之源”,因爲有的書可以給我們增加許多知識……

書,被我命名爲“智慧之源”,因爲有的書可以給我們增加許多知識。

在有一年的暑假裏,我發現了一本“中華上下五千年”全集冊,我吃力地把書搬到我的牀上,打開牀頭燈,用力的把書翻開,看完它的第一章,我就陶醉在這本書裏了,於是我一頁,兩頁像匹餓狼似的'讀了起來。“盤古開天地,劉備三清諸葛亮,劉盈棄位……”看着這些歷史文字,我更加陶醉了,看完之後,我的心靈好像經過了歷史的一遍清洗。

上國小三年級時,時間已不允許我再讀那些圖書了,放學後,回到家,只能用指尖輕輕劃過以前讀過的那些有趣的書,像“湯姆·索亞歷險記,瘋丫頭杜真子,童年,在人間,我的大學……”

從上國小三年級開始,我的作文常常是全班之冠,作文還會被作爲範文在班上朗讀,看到同學們用驚奇的目光看着我,我高興起來,心想:“讀書的好處真是太多了。”

有時,我只能用心再去回憶一遍以前所讀的好書,回憶自己喜歡的地方,讓自己開心一下。

讀書的樂趣真多啊!

三年級演講稿範文4

尊敬的老師,親愛的同學們:

我有一個幸福而溫暖的三口之家,家裏有爸爸、媽媽和我。

爸爸非常擅長做飯,他也喜歡收藏漂亮的瓷器。每天我從學校回到家裏,爸爸就開始準備做飯了,只聽見廚房裏傳來洗洗涮涮、叮叮噹噹的聲音,他一邊切菜做飯一邊整理廚房,很快飯菜就做好了,廚房也清理得整潔而乾淨。但當我週末休息時,他只要一有空,就會去天心閣市場淘寶,但是他很少能淘到東西。其實,總得來說,爸爸淘回來的瓷器已經很多了,全部都擺在家裏的'櫃子上:有70年代的滴水觀音,文革時的瓷器,漂亮的花瓶。

媽媽特別擅長檢查我的作業和整理家務,每當我把作業做完,媽媽都會仔細檢查我的作業,發現一個錯字或不記得的字,就要我寫五到十遍,發現一個錯題就會給我講解,要我改正。每次我睡覺或者我正在玩耍的時候,媽媽就會去整理衣櫃或洗衣服、曬衣服。

我記得一件我印象深刻的事情,有一天晚上,我發高燒,燒到四十多度,爸爸和媽媽趕緊把我送到醫院,打針的時候,他們一直陪在我身邊,打完針後,爸爸和媽媽拖着疲憊的身體把我抱回家,通過這件事,我才知道世界上最愛我的人就是爸爸和媽媽,我愛我家。

三年級演講稿範文5

親愛的老師、同學們:

大家好!

我叫xxx,我競選的目標是中隊長。一年級我就當選爲學校的優秀少先隊員,二年級時一直是二道槓,我非常有信心在三年級連任中隊長。

我有當中隊長的資格和能力,我是老師的好助手。還非常有組織能力。

我能歌善舞,是中國兒童中心藝術團的一員,參加過4次“同一首歌”的演出,做爲學校金帆合唱團的`一員,參加過北京電視臺的賑災演出,會在學校各種比賽中佔優勢,展現出我們班的風貌,會讓全校的同學知道班是最優秀的班級,爲我們班爭光。

做爲紅十字會會員,我可以幫助受傷的同學包紮傷口。

如果我當選中隊長,我會協助老師工作。我還可以捐獻好多課外書,爲大家辦一個圖書角,讓每個同學都能看到自己喜歡的課外書,可以讓大家的知識更豐富,但是提醒大家在上課時不能看課外書。我還可以爲班集體捐獻生活用品,讓我們班更乾淨、更整齊,讓全體值周生表揚。

大家投我一票吧!我會努力的!

三年級演講稿範文6

尊敬的老師們、可愛的同學們:

星期一早上好!

今天我國旗下講話的主題是:學會自理,真正獨立。

同學們,我現在想問大家幾個小問題:第一個問題:今天早晨你洗了臉了嗎?第二個問題:今天早晨你是自己洗的臉嗎?第三個問題:今天早晨你是自己穿的衣服嗎?同學們,你們一定覺得老師的這三個小問題問得非常滑稽。我還想問大家:你爲什麼要自己洗臉、自己穿衣服?爲什麼你不等到你的父母或者老師、同學來幫你洗臉、穿衣服呢?你們心裏一定在想洗臉穿衣是自己的事,當然自己幹啦!在日常生活中,諸如吃飯、穿衣、聽課、做作業、整理書包、整理自己的住房、購買日用小商品等等之類的事情是我們自己的事情。理所當然的應該由我們自己來做。

教育家陶行知說過:“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事自己幹,靠人靠天靠祖上,不算是好漢!”

在原聯邦德國的法律條文中有一個有趣的規定。條文內容是:6歲之前可以只玩耍,不必做家務。6~10歲偶然幫助父母洗碗,掃地,買東西。10~14歲要剪草坪,洗碗掃地,給全家人擦皮鞋。14~16歲要洗汽車,整理花園。16~18歲如父母上班,要每週給家裏大掃除一次,對於不願做家務的孩子,父母有權利向法院申訴,以求法律督促孩子履行法律。

日本教育孩子有句名言:除了空氣和陽光是大自然的賜予,其餘一切都要通過勞動才能獲得。父母在教育孩子學好功課的同時,要求他們利用課餘時間做些力所能及的家務,到外面打工掙錢。孩子還很小時,父母們就要給他們灌輸一種思想:“不要給別人添麻煩。”

如果你是一個有責任感的孩子,你會明白,上學是自己的事,爸爸媽媽沒有義務替你包辦一切。每天早晨鬧鐘一響,你就應該馬上起牀,再困也要起來,準時去上學。遇到颳風或雨雪天氣,你就應該提早起牀,早一點出家門,坐不上車,走也要走到學校,絕不能遲到!這一切,你不能依賴爸爸媽媽,把責任推給爸爸媽媽,因爲你應該知道“我是學生,上學是我的責任”!

如果你是一個有責任感的孩子,一定會在家設立自己的勞動崗位,如洗碗、掃地、拖地板、取牛奶……即使父母爲了讓你多一點時間學習,對你說:“你去念書吧,家裏的活兒不用你幹!”你也應該堅持說:“我是家裏的一員,幹家務也有我的一份責任!”

在家裏你們是爸爸媽媽的寶貝,爲了使你們有更多的.時間學習,不少家長凡需要孩子動手、出力、操心的事,捨不得讓你們去做,父母全部承包,天長日久,就會讓孩子們缺乏起碼的生活自理能力,缺少主動性,就連自己應該做的事,也不願意做。然而,隨着時代的發展,社會對孩子們的要求越來越高,生活自理能力不強,就很難適應社會的要求。所以,學校爲了培養同學們的自理能力,將在本週舉行全校“自理我能行”擂臺賽。要求一年級的同學學會系紅領巾,二年級要學會繫鞋帶,三、四年級做好課前準備,五、六年級進行疊校服比賽。

同學們,自己的事情自己做,會做的自己做,不會做的逐步學着做吧。學會自理,才能真正獨立!

謝謝大家!

三年級演講稿範文7

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

一滴水是微不足道的,滲入泥土,便會消失不見,可匯聚成河卻是川流不息。在困難面前,一個人的力量是單薄的,可當我們團結起來,卻可以創造無數的奇蹟。

在一個陽光明媚的上午,我們三年級同學期盼已久的運動會終於開始了。伴隨着運動員進行曲,校園裏插滿了彩旗。彩旗迎風飄揚,花兒朵朵爭豔,同學們精神抖擻,摩拳擦掌,準備一展風采。

踢毽子比賽場上,毽子一上一下地跳躍着,劃出一道道彩色的弧線;那50米跑、400米跑的選手們,個個都像離弦的箭直奔終點。

所有的比賽中,最讓人激動人心的是團體互助接力賽跑。各班一字排開,每班男女各20位選手。我們班安排的戰術是兩個快的加一個慢的,我們立刻做好了準備。哨子聲一響,各班選手爭先恐後地跑出去,個個都不甘示弱,交接棒我們都很順利。“四班有人摔倒了!”“我們領先了!”我們班逐漸甩開了對手,只有我們班和一班的'隊員在一決高低。“加油!加油!”這一聲聲的吶喊具有多麼神奇的力量啊!大家更加精神百倍,猶如一隻只猛獸一路狂奔。

突然,棒掉了。“哎呀!”大家的心一直懸在高空中。不好,一班已經甩開我們了。我趕緊伸出手臂,準備接棒。隊友順利地交到我手中,我咬緊牙關衝了出去,心裏暗自想:“追上去,一定要追上去!”因爲我知道全班都把希望寄託在我身上,我不能讓大家失望,我使出了九牛二虎之力快速地跑到終點,把棒交給了隊友。憋足了勁的張奧祥,接過了棒就狂風一樣地刮到了終點。“追上了!追上了!”我們高興地吶喊起來。臨近尾聲,大家都熱血沸騰,突然一下子,一班的棒掉了。

大家不約而同地告訴最後一棒:“千萬不能掉棒!”最後一棒趙雪傲同學站在了跑道上,場上頓時沸騰了。一班已經被我們班甩了幾個身位,大家的目光紛紛投向了趙雪傲,決定勝負的時間到了。

場上一下子安靜極了,我們的心像兔子一樣蹦躂個不停。啊!趙雪傲衝過了終點。“贏了!我們贏了!”我們狂跳起來,相互擁抱,大家抑制不住喜悅和激動,興奮地在操場上狂奔,狂叫,把嗓子都喊啞了。

我們息息相通的心靈,團結友愛的動力,默契一致的行動,讓我們更加深刻的認識到團結的重要性:團結力量大!團結是一種力量,不會被摧毀;團結是一種精神,永恆持久;團結是一種智慧,無法超越。請相信團結的力量!

三年級演講稿範文8

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!

我們大家在一起學習、生活已有兩年了,這兩來,在老師的辛勤培育下,在我們大家的共同努力下,我們三(五)班取得了很多成績,我們每一個同學都有了不少的收穫,我想,我們大家都應爲此而感到高興!新的學期開始了,爲了能讓我們三(五)班在新學期中更精彩,我決定來競選我們班的大隊長。因爲,當一名大隊長就可以有更多的機會爲同學服務,爲班級爭光,讓我們三(五)班名聲遠揚,所以,當大隊長是我一直以來最大的心願!

下面,我想簡單說一說我如何來當好一班之長:

第一,我覺得作爲一名大隊長一定要富有愛心。愛班內的每一個同學,在學習、生活上熱心地幫助他們,爭取不讓一個同學掉隊!

第二,我覺得作爲一名大隊長一定要以身作則。學習上,我要刻苦努力;行爲習慣上,我要嚴於律己,積極爲班級多做事情,把三(五)班經營成我們共同的.“家”。

第三,我覺得作爲一名大隊長一定要敢於創新,要和老師、其他的班幹部、同學默契配合,在配合中有自己的新思路,爭取把我們班搞得生機勃勃,精彩萬分!同學們,老師們,和大家一樣,我信心百倍,相信自己一定能成爲一名出色的大隊長!謝謝大家!

三年級演講稿範文9

親愛的老師、同學們:

我是一個熱愛讀書的活潑女孩,我覺得書是我生活中必不可少的一部分了!

我熱愛語文,熱愛讀書,我覺得書是生命中不可缺少的一部分,五年級之前,我對書感到討厭,反感,但是六年級時,我們換了一位教學風格與衆不同的老師,讓我改變了對書的看法,是怎樣一個風格不同的老師呢?

楊老師是一個愛書老師,寧可讓我們少做一點作業,也要讓我們多讀書,豐富知識的老師。爲此,老師幫我們建造了一個圖書角,每人捐二、三本書,70名同學,大約一學期可以讀上150本圖書,這是我們的周圍都瀰漫着濃濃的書香。

我喜歡在書的海洋中遨遊,“書”豐富了她的知識,是“書”開啓了我的智慧大門。《綠山牆的.安妮》是我最喜歡的讀物之一。這本書是加拿大著名作家濛濛格瑪麗的代表作。文章的主人公是孤兒安妮,她身世淒涼,但卻有着一顆金子般的心。她生活坎坷,卻保持這一種樂觀向上的心態,用她的善良和率真贏得了真摯的友誼。

美國著名作家馬克·吐溫對這本書做了評論:安妮是繼不安朽的愛麗絲。

從之前的討厭,變成生活中不可缺少的部分,是書改變了她,從中她感到“書”是她生活中不可缺少的,也僅她智慧大門的鑰匙。

三年級演講稿範文10

親愛的老師、同學們:

《伊索寓言》這本書,大家一定都看過吧,現在,我就來講講我讀的這本《伊索寓言》吧!

這裏面,每一個故事都有一個寓言,比如說孔雀與白鶴,這篇故事告訴了我們不要驕傲;烏鴉與赫爾墨斯,告訴了我們不要忘恩負義,等等,都告訴了我們不一樣的寓言。其中,我最喜歡的故事是孔雀與白鶴。

這篇寓言講了一件白鶴和孔雀競爭誰最美麗的事;孔雀非常愛慕虛榮,愛和別人比高低,眼裏容不下別人比她好,有一天,白鶴來了,她一身雪白,體態優美,很受人們的歡迎。不過,孔雀聽了,決定要和白鶴比比。孔雀到了白鶴面前,對她說:“看我的羽毛,多漂亮,再看看你的。”白鶴說:“可我每天都飛翔於九霄,你卻跟家禽們呆在一塊。”這句話讓孔雀無言以對。

讀了這篇故事,我的收穫很大,這篇寓言交給了我不要愛慕虛榮,這樣,很多的`朋友都會離你遠遠的,而且,還不要把自己看的很高,眼裏容不下比你好的人,這樣,你會沒有朋友。這是我從中獲得的,你呢。

三年級演講稿範文11

親愛的老師,同學們:

大家好!

我是一名普通的學生,在新的學期,我也想爲班級貢獻一點什麼,所以,我想競選勞動委員。

首先,做個自我介紹,我叫xxx,學習不算出類拔萃,但也不差,而且我覺得自己責任心強,熱愛班級,集體榮譽感強。我一定能當好勞動委員。

勞動委員,雖然不像學習委員,班長,副班長那樣光鮮,而且還會很辛苦,但是勞動委員是爲了同學們可以在一個乾淨舒適的環境下學習。勞動委員往往是在背後默默付出的,這也符合我低調的性格,所以我想競選勞動委員。

我的生活經驗豐富,在家裏有時候會幫媽媽做家務,比如幫媽媽掃地,拖地,擦桌子……她還經常誇我是小幫手呢!所以,當勞動委員對於我說,是體現才華的一種方式。

假如我當上勞動委員後,我會幫助老師打理好班級的衛生。我會每節課下課都檢查一遍班級的衛生,讓班級時刻保持整潔。

勞動委員,顧名思義是“勞動的代表,”,所以我會管好值日生,讓班級衛生更上一層樓,爭取被校長表揚。

如果我當上勞動委員後,一定會管好班級衛生,讓同學們在一個乾淨、衛生的'環境裏學習,請大家投給我寶貴的一票!謝謝大家,我一定不會讓大家失望的。

三年級演講稿範文12

親愛的老師、同學們:

大家都知道,書是我們的老師,也是我們的好朋友,在我們的成長和學習中,離不開書,它可是一個重要的“人物”,下面,就讓我給大家說一說我和書的深厚情誼吧!

我是一個非常喜歡讀書的一個小女孩,一天不看書,就感覺少點什麼東西似的,所以,我的成長離不開書,我每天都擠出時間用來讀書,比如:課間時沒事就看一會,午休前沒有入睡時,看一會……這樣看起來時間很少,但加起來就有充足的時間來閱讀。我喜歡的書有:童話、作文、散文等,只要對我的學習成長有幫助的書,我都愛看,而且是一遍又一遍的看,反覆的看,因爲每讀一遍就有不同的'收穫,“讀書百遍,其義自現。”有的同學可能讀書的時候,沒讀幾個字,覺得沒意思了,就不讀了,那是因爲他們沒有一心一意的去讀,當然感受不到其中的樂趣,因此,讀書要認真的讀,不要三心二意!書對我們的幫助很大,所以,愛讀書的我,也建議其他同學多讀書,讀好書!

讓我們暢遊在充滿書香的世界裏成長吧!

三年級演講稿範文13

親愛的老師、同學們:

我最喜歡的一本書是《秦始皇》這本書我一直留着,也算是百讀不厭了,這本書對我的影響太大了,是我愛不釋手,每天都要讀上幾頁。

秦始皇讓我明白了很多道理,秦始皇他堅強,勇敢,有志氣。他的種種做法對我來說都是很有幫助的,我們都知道秦始皇是中國的第一位皇帝,他不但統一了中國,還統一了文字,錢幣。他爲了大秦的繁榮昌盛,經常微服私訪,還建築了一條萬里長城,來阻擋外國的侵略,還修築了秦兵馬俑。

我認爲秦始皇是一個大膽創新,努力進取的人,所以他統治了中國,當上了秦國的`皇帝,如果我們也要大膽創新,努力進取,不就可以從新找到自我麼。

秦始皇十三歲就可以當上皇帝,而我現在還有許多知識不知道,秦始皇二十幾歲就能領兵打仗,而我現在還不想學習,秦始皇能想到自己的子民,而我只能想到自己,我有許多地方都不如秦始皇,我就更應該向秦始皇學習。

他重視邊疆的防衛工作,他修築了長城雖然浪費了不少的勞力,財力,卻阻止了不少的遊牧民族,使邊疆的人民安全有了保障。

我之所以喜歡秦始皇,是因爲他那遠大的志氣,報復,都值得我們學習,我長大了也要做一個對國家有用的人。

三年級演講稿範文14

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

幸福,到底是什麼味道呢?

早晨起來,來到飯桌旁,桌上已經有了一個雞蛋和一杯牛奶。我想,這種香醇應該就是幸福的味道吧。

晚上回家,拖着疲憊的身體來到椅子旁,發現桌上有一杯濃濃的熱茶,正冒着熱氣。我想,這種溫暖應該就是幸福的味道吧。

晚上做完作業,準備睡覺,發現桌上有一杯剛配好的蜂蜜水。我想,這種甜蜜應該就是幸福的味道吧。

把家裏的衛生打掃一遍,但不是一塵不染,卻看到了媽媽欣慰的笑容。我想,那時心中產生的自豪感應該就是幸福的味道吧。

最美好的味道該是怎樣的'呢?記得那一天,我路過一個商店,一個洋娃娃吸引了我:金黃色的頭髮,圓圓的臉蛋,紫葡萄似的眼睛。我跑回家,把買洋娃娃的想法告訴了家人,奇怪的是沒有人贊成。最後,奶奶妥協說:“這樣吧,你給我打掃衛生,一次5元錢。”經過10次辛苦勞動,我終於攢夠了買洋娃娃的錢,興高采烈地跑去商店買回了洋娃娃。直到現在,那個洋娃娃還完好如初,因爲它是我最珍愛的財富。它讓我懂得了努力之後的獲得纔會帶來最大的自豪和最深的幸福。

幸福的味道是多樣的,只要用心,你時時都能品嚐到它的滋味。

三年級演講稿範文15

敬愛的老師、同學們:

大家上午好!

首先,我要感謝老師的關心和愛護,感謝同學們的信任和支持。作爲班長,兩年多來,我學習了不少知識,明白了許多道理,也有不少的委屈,但更多地是和同學們在一起的一些快樂的時光。

有時候,我常常想,我們班的每一位同學都應該來當一當班長,“班長”不僅僅是一種榮譽,也是一個壓力;不僅是一種責任,也是一個鍛鍊。當了班長,會激勵你去好好學習,會讓你去熱愛班級、去關心集體,會讓你去關心同學、去幫助他人。

我真的希望同學們都來競選班幹部,其實演講的內容不重要,大家不是看你一時說的'好,而是看你平常做的好不好。只要能夠參與,能夠克服自己,走上講臺,就是一個鍛鍊。我們同學在一起這麼長時間啦,互相都比較瞭解,每個人心中都有一杆秤,相信你會投出神聖的一票。

我這次競選的職位是班長,我會更加努力地學習,當好老師的小助手,當好同學們的好朋友,當好班長。希望大家能繼續支持我。謝謝

三年級演講稿範文16

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!

我們大家在一起學習、生活已有兩年了,這兩來,在老師的`辛勤培育下,在我們大家的共同努力下,我們三(x)班取得了很多成績,我們每一個同學都有了不少的收穫,我想,我們大家都應爲此而感到高興!

新的學期開始了,爲了能讓我們三(x)班在新學期中更精彩,我決定來競選我們班的大隊長。因爲,當一名大隊長就可以有更多的機會爲同學服務,爲班級爭光,讓我們三(x)班名聲遠揚,所以,當大隊長是我一直以來最大的心願!

下面,我想簡單說一說我如何來當好一班之長:

第一,我覺得作爲一名大隊長一定要富有愛心。愛班內的每一個同學,在學習、生活上熱心地幫助他們,爭取不讓一個同學掉隊!

第二,我覺得作爲一名大隊長一定要以身作則。學習上,我要刻苦努力;行爲習慣上,我要嚴於律己,積極爲班級多做事情,把三(x)班經營成我們共同的“家”。

第三,我覺得作爲一名大隊長一定要敢於創新,要和老師、其他的班幹部、同學默契配合,在配合中有自己的新思路,爭取把我們班搞得生機勃勃,精彩萬分!

同學們,老師們,和大家一樣,我信心百倍,相信自己一定能成爲一名出色的大隊長!

謝謝大家!

三年級演講稿範文17

(一)

大家好!我叫包可欣,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記裏留下爲全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子裏,我將改掉這些毛玻

假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認爲自己有才華,你就應該認爲自己有資格提任這個或那個職務”。

同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

(二)

今天,我站在講臺上的唯一目標就是爭當“班級元首”--班長。班長是一個多麼令人嚮往的職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的班長。在班幹部職務面前,我自信,我能幹、我還有責任心。

我不敢說我是最合適的.,但我敢說我將會是最努力的!

假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,爲同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體;

假如我當上了班長,我會把班級活動作爲展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體裏互幫互助;

假如我當上了班長,我會每週推薦幾本好書,鼓動大家有選擇地挑癬購買好書。

如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,儘管向我提出,我一定接受並改正。

請老師,同學們相信我,支持我,我一定行。

(三)

大家好,我是薛雲珂,來參加三班班幹部選舉,我連續四學期都是三好學生兼班幹部。

我參加選舉的目的是:來發揮我的長處幫助同學和三班集體共同努力進步。

我的優點是:上課專心聽講、作業認真完成、和同學團結友好、繪畫也不錯。我曾經獲得全國少兒繪畫金銀獎!

但我也有許多缺點:上課不積極發言、動作太慢。

希望大家幫助我改正缺點,也希望大家投我一票。

謝謝!

(四)

我想競選班幹部,理由是:首先,我認真好學,成績優良,是老師和爸爸媽媽放心的好學生。其次,我是個多才多藝的女孩。我喜歡唱歌跳舞和畫畫,我去年在北京跳舞比賽還得過金獎。

我誠實又善良,每當我做錯事不告訴家人總覺得心裏不舒服,總要說出事情後心情纔會舒暢。而且每次我看到動人的情景時總會大哭一常

但是我的膽子有點小,我想當班幹部主要是鍛鍊自己,讓我變得更膽大。如果我沒有被選上的話,我決不灰心,我會更加嚴格要求自己,爭取下一次被選上。請相信我,投我一票!謝謝大家!

三年級演講稿範文18

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!我叫黃雯瑾,今年9歲了,很高心能和大家一起成爲三(7)班關榮的一員。今天,我要競選的班幹部是本班的大班長。

我是一個性格開朗、活潑大方的小女孩,唱歌、跳舞、畫畫我樣樣精通。在老師的教導下,通過我自己的努力,現在的我學習成績優秀,學習態度端正,學習主動,是老師的好學生,同學們的好夥伴。

首先,我要告訴大家的是在原來的`三(1)班,我是語文課代表,在注重自己學習的同時,也帶動全班同學共同學習,一起進步,不僅如此,我還是老師的得力小助手呢!

所以,我非常有信心,也有實力來當好三(7)班的大班長。如果同學們信任我,我當上了大班長後,我會努力地成爲老師的小助手,帶領全班同學團結友愛,互相幫助,用最好的成績爲班級爭光。

請同學們相信我,投上你們最信任的一票吧!謝謝大家!我的演講完畢。

三年級演講稿範文19

親愛的老師、同學們:

嗨,我叫周嘉楠,今年上四年級,我讀起來啊那可真能達到廢寢忘食的地步。

有一天,我在陽臺上捧着本書津津有味地讀,廚房裏的`媽媽邊盛飯邊朝我喊:“嘉嘉,別讀書啦,快來吃午飯。”雖然,肚子已經唱起了“空城計”,可我還是捨不得放下手裏正看在興頭上的書,嘴裏應付着說:“來了,馬上就來了。”一會兒,我已經完全投入到書中了,早把吃飯的事拋到九霄雲外了,媽媽終於不耐煩了,捧着吃了一半的飯碗怒氣衝衝地趕來了,對我下起了最後通牒:“我看你呵,不用吃飯了,看書都能填飽你肚子了”。我一邊戀戀不捨地放下書,一邊還搖頭晃腦地調侃:“媽媽,你不是常說書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。那書中當然也有美味佳餚嘍!”媽媽聽了,哭笑不得:“唉,真拿你這個小書迷沒辦法!”

因爲我愛看書,曾多次獲得“百佳書友”的稱號。當我充滿自豪地站在領獎臺上接過獎卡時,我暗暗地說:“書,你不僅教會了我許多的知識,還使我獲得了這份榮譽,你真不愧是我的良師益友啊!”

書,你就像一顆清涼薄荷糖,使我全身舒暢。你又像一杯溫暖的果汁,讓我體驗人間真情的溫暖;你還像一杯香濃的巧克力奶,伴隨我進入甜美的夢鄉。所以,我愛讀書。

三年級演講稿範文20

親愛的老師、同學們:

一本書,就像你的一位知心朋友,爲你解難;一本書就像你的一位親人,給你親切感;一本書,就像一杯解渴水,讓你舒心順意……我讀過《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》、《那個騎輪箱來的蜜兒》、《絕佳拍檔》……等很多有趣的書籍。其中由美國作者弗蘭克·鮑姆寫的《綠野仙蹤》最爲我喜歡。

弗蘭克·鮑姆滿足了我們孩子的願望,他讓一個名叫多蘿茜的小女孩經歷了一場你無法想象的歷程,她的奇遇令我羨慕不已。這個故事就在綠野仙蹤裏面。故事剛開始就引人入勝,小女孩多蘿茜在小木房裏被奇妙的龍捲風刮到遙遠的奧芝國,她沒有自怨自哀,而是積極尋找回家的方法。雖然異國他鄉有着美麗的風景,卻留不住她渴望回到故鄉的心。

小女孩多蘿茜在回家的路上遇到了沒有腦子的稻草人、沒有心的鐵皮樵夫、膽小的獅子,他們共同克服困難,戰勝惡魔,爲了實現自己的`願望,不屈不撓地同惡魔鬥爭。多蘿茜勇敢、樂觀、充滿愛心,始終以積極的生活態度面對挫折,終於回到了家鄉。膽小的獅子在驚險的歷程中逐漸獲得了膽量,正如魔法師所說,膽量是每個人都有的,重要的是當你遇到危險時能否勇敢面對。鐵皮樵夫雖然沒有心,但他善良仁慈,處處爲別人考慮。稻草人雖然沒有腦子,卻總是積極出謀劃策。

故事中有許多不同的可愛人物,還有奇妙的世界、可怕的森林、美麗的瓷城、綠色的翡翠城,這些都讓我回味無窮。故事雖然離奇、荒誕,但是,它告訴我:只要抱着善良的願望,不怕挫折和艱難險阻,齊心協力,就能取得勝利。這讓我沉浸在故事的情景與美麗景色的同時不知不覺也受到了教育。

《綠野仙蹤》——我喜歡的書。它是我的朋友,它帶給我快樂,給了我啓示。

三年級演講稿範文21

親愛的老師、同學們:

《伊索寓言》裏面有許許多多的小故事。每個小故事都講述了一個深刻的道理,對我們很有幫助,對我的啓的非常大,讓我懂得了怎麼做人?怎麼學習?

每天拿起《伊索寓言》,我就愛不釋手,半天放不來,我就像一隻小書蟲,遨遊在書的海洋裏。我一個字一個字地點過去,細細地讀着,生怕漏掉一個字,就像一隻小蝴蝶,勤勞地採集書裏的“花粉”。

《伊索寓言》中的《小蟹和母蟹》讓我明白,人一定要正直地生活;《老鼠開會》讓我知道,我們想出一個好主意並不難,但要實現這個主意卻下不怎麼容易;《蟹與狐狸》告訴我,有些人拋棄自己熟悉的地方,而去自己一無所知的地方,這樣一定會遇到更多的.不幸……

《伊索寓言》裏每一個故事都是那麼精典,文中一些善良的小動物,得到了上天的恩惠,而一些陰險狠毒的人物,得到了應有的懲罰,讓我看了無比的欣慰。在生活當中,我一定要把這些道理深刻地記在心裏,靈活地運用到現實生活中去,讓自己做得更好。