範文齋

只有一個聽衆的演講美文

她離開不到半小時,就打電話給我,說車已經掉頭回學校,說要重新演講一次,免費!我愕然了。她是國內著名的勵志演講師,此番應邀來演講,怎麼剛結束不久,又要求重來一次呢?

只有一個聽衆的演講美文

見了面,我終於得知前因後果。原來,她離開我們學校後,有老師和她互動,彼此談了談對教育的認識。期間,學校老師提到了一個叫王恩軍的孩子,14歲,讀八年級。一年前被查出患了怪病,到現在幾乎完全喪失了聽力。如果不是在他耳旁大聲喊,他是很難聽見的。正因爲這個病,以前開朗豁達的少年幾乎變了個人,再也見不到他的笑容,聽不到他的笑聲。

這次演講,他被安排在最前面的.位置,但還是沒聽到什麼內容。她走後,他跟老師表達了遺憾之情,更恨自己的耳朵。她聽聞此事後,一陣心痛,當即決定返校,單獨爲少年做一次演講。

我問,只有一個聽衆,值得嗎?她笑笑,不值得我能回來嗎?那天下午,在外面的我們透過校長室的玻璃窗看到,她爲王恩軍輕輕戴上助聽器,然後便站在他的對面,神采煥發地開始了她的演講。誰都能感覺到,這一次的演講彷彿比不久前在多功能廳裏的演講還要精彩萬倍。她臉上的虔誠鄭重,讓人感覺她對面的絕不只是王恩軍一個聽衆,而是千軍萬馬般的陣勢。

一個半小時後,演講結束了。我們看到少年的臉頰上突然綻放出朵朵陽光——他笑了,一年來第一次看到他如此開心地笑了。笑容過後,他又哭了,哭得聲嘶力竭。一年來,我們也是第一次看到他如此肆意地哭泣。

那一次的演講,是我見過的聽衆最少卻又最爲精彩的一次演講,更是讓王恩軍永生難忘的一次演講——她講的內容是關於勵志的,但她講的載體卻承載着暖暖的愛,深深的情。

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