教師節演講國小生

教師節演講國小生1

“靜靜的深夜羣星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照亮我心房……每次聽到這一首動人的歌曲，我的腦海裏都會浮現出一張經熟悉的面孔，其中最讓我印象深刻的，要數我們的班主任--陳清霞老師了!

陳老師中等個子，微胖，一頭烏黑的短髮下面，有一雙銳利的大眼睛正時不時地掃視着每一個同學。偷偷地告訴你哦!陳老師的眼睛不僅會說話，還能看到後面的東西呢!什麼?不信?我現在就講幾件我親身經歷的事，讓你心服口服!

有一次，老師正繪聲繪色地講着課文，剛開始，我十分認真，可不一會兒就不願當”收音機“了。轉過頭和後面的黃色小麻雀(黃苑玲)說起話來，偶然一回頭，哎呀!陳老師正用嚴歷的眼神看着我，”唰“我的臉一下子紅到了脖子根，哦!我明白了自已的錯誤，把眼睛重新移到了課本上。

陳老師雖然嚴格，但是還很幽默!這不，她又在講故事了，這樣一位嚴中有鬆的老師，誰不喜歡?

老師，九月十日是教師節，祝您萬事如意!

教師節演講國小生2

有人說，老師就像是天上最亮的一顆星星，爲我們指引人生的道路;有人說，老師是燭光，燃燒自己，爲我門釋放光芒;有人說，老師是對翅膀，能讓學生翱翔在藍天中。

一年一度的教師節來臨了，時光流逝，這是最後一個教師節了，所以我們要把這次教師節舉辦的很好。這次活動是由俞男和斯諾來辦。定在下午第一節課。

中午，我們紛紛來裝扮教室，我們把教室裝扮得可好看了，尤其是寫在黑板上的字——教師節快樂。活動開始了，先是老師抽籤，抽到誰的祝福語，主持人就把這祝福語讀一遍。我覺得在這麼多的祝福語當中，程嵐寫得最好了，雖然，她寫得很平淡，也很平凡，但是，她的心意卻是無窮的。我寫的祝福語，很簡單，但是也代表着我的心意。

六一兒童節，是您幫我們過，這次，教師節，我們幫您過。在平常，上課期間，您都會在黑板上，寫着整齊而又漂亮的字，爲我們解說課文的內容。每次講解，都會讓您嗓子難受，太對不起了!趁着這次教師節，我們送您一些禮物，在這些禮物中，也是程嵐的禮物最好了，自己親手做的餃子，看得出，她是很用心的做餃子，用心的幫老師過這次教師節。我們送的禮物不及別人送的禮物好，我們送的禮物是，一個錄音娃娃，想讓老師聽到錄音娃娃說，祝老師節日快樂，想老師永遠像這個錄音娃娃一樣微笑的面對着每一分每一秒，還送給老師一個水杯，想老師喝我的杯子時，會想到是我。

第一節課下課了，老師把蹄子拿來給我們吃，本來是傳的，後來變成搶的了，大家搶的非常開心。

您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。

老師，謝謝您!謝謝您!謝謝您!

教師節演講國小生3

尊敬的老師、同學們：

大家好！

站在鮮豔的五星紅旗下，我們迎來了難忘的教師節，在這幸福、溫馨和激動人心的時刻，我代表全體同學用我最純真、最真誠、最熱烈的心，祝關心、愛護我們成長的所有的老師節日快樂、幸福安康！

當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，但它燃燒了自己，照亮了別人的心是永恆的。你們之所以偉大，不僅是爲了傳授我們科學文化知識，而是爲了給我們樹立做人的榜樣。

謝謝你老師，你讓我們變得自信。你用事實向我們證明：學習不是一種負擔，而是一種快樂和責任，是通往未知世界的鑰匙。你教導我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去發現和尋找，讓生活充滿驚喜！

謝謝你老師，你讓我明白，我們可以從失敗中學習，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。你給了我們思考的勇氣。你將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。不管我們建造什麼，你總幫助我們壘好基礎，你爲成長的我們做到了最好！也許你上課的每一個細節都會隨着時間的流逝而褪色，但你的激情、勇氣和愛將永遠存在。

謝謝你從不對我們冷嘲熱諷。當我們嘗試的時候，你總是密切關注我們。即使結果是如此微不足道，也總是讓我們知道，你已經看到了我們的成就。你帶領我們走過的每個問題，每個發現，每次經歷，都讓我們着迷，讓我們看到知識海洋中智慧的光芒。

突然有一天我們卻發現你老了，累了，倦了。你又何嘗不需要別人的理解、安慰和支持，而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

紅燭啊，你搖曳的燭焰就像你疲憊、瘦弱的身軀那樣搖曳，但在同學們的眼裏卻那麼堅定：你的淚珠潤溼了你的衣衫，你可知道，在同學們的眼裏，它是你的雙腳鑄成世界上最完美的雕塑。

最後，再一次祝老師們節日快樂！

謝謝大家！

教師節演講國小生4

各位老師、各位同學：

早上好！

陽光燦爛，天空晴朗，綠草如茵，樹木蔥蘢。沐浴在金色陽光中的校園，顯得格外俊美。此時此刻，我想，六年級同學一定滿懷眷戀，倍加珍惜，因爲，你們即將圓滿完成國小階段的學習任務，即將結束異彩紛呈的國小生活，到中學去學習更高深的知識，掌握更高強的本領。美麗的校園，留下了你們成長的足跡，留下了你們感人的故事。這兒的一草一木，一桌一椅，都寄託了你們的深情；朝夕相處的老師和同學更是骨肉相連，讓你們難捨難分。

曾記得，你們帶着稚氣純真與求知的渴望，在父母的牽伴下投入母校的懷抱。六年來，你們和老師一起，用靈巧的雙手、好奇的眼神、無窮的創意、勃勃的生機，裝扮描繪着我們可愛的校園，書寫着你們童年的夢想與光榮。同學們，六年的學習時光，緊張而充實，快樂並收穫，你們給母校留下了許多的難忘：難忘課堂上熱烈的討論，真誠的合作；難忘校園裏師生促膝談心，真心交流；難忘文藝節上你們悅耳的歌聲，健美的舞姿；難忘體育節上你們矯健的.身影，歡快的笑聲；難忘數學節上你們思維敏捷，迸發出智慧的火花；難忘英語節上你們用純正的英語流暢地表達……

正是因爲有了你們，以及其他年級和你們一樣可愛可親、勤奮好學的孩子們，我們靖江外國語學校才創造了一個又一個輝煌，贏得了家長的普遍信賴，贏得了社會的廣泛讚譽。

再過幾天，你們就將帶着老師的殷切希望，帶着父母的深情叮嚀，走進國小升國中的考場，去書寫你們童年絢麗的一筆，去翻開你們輝煌人生精彩的一章。正是對母校充滿着摯愛，正是對老師和同學充滿着眷戀，正是渴望着人生的路能走得更爲堅實，我們絕大多數同學報考了我們靖江外國語學校。相信我們每一位同學都是豪情滿懷，信心百倍；相信我們每一位同學都能倍加珍惜這最後的幾天，調動起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，作出奮力的一搏。成功固然值得慶幸和自豪，倘若失敗，我們切不可沮喪和氣餒。"有付出必有回報"，"是金子總會閃光"，努力了就無怨無悔，努力了就一定會有值得喝彩的一天。

同學們，"至健至善"是我們的校訓，我們追求在短暫的六年國小生活裏，引領同學們獲得受益終生的感悟、品質、情感、態度、素養……同學們，過去的六年裏，我們憑着積極的人生態度，懷着美好的思想情感，不懈地追求，努力地奮鬥，我們已經有了人生的初步收穫。"用微笑迎接每天，讓學習充滿樂趣"，相信同學們能牢記母校的囑託，一生都能有美好的追求，一生都能快樂地收穫。同學們，真心祝願你們的明天，陽光會更燦爛，天空會更晴朗。你們永遠因母校而自豪，母校永遠爲你們而驕傲！

教師節演講國小生5

尊敬的各位領導、各位老師：

大家好！

巴特爾曾經說過：“教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能甦醒；教師的愛是融融春風，即使冰凍了的感情也會消融。”蘇霍姆林斯基說過：“沒有愛就沒有教育。”不是索取，不是交換，而是付出；是給予，是自我犧牲。這就是愛，有愛才有教育，因爲愛才崇高。無私的愛，是教育的靈魂！

我今天演講的題目是——《師德就是愛》。

站在這個演講臺上，我不想高歌人類靈魂的工程師，也不想讚美太陽底下最光輝的職業，我只想說說這平凡崗位上最平凡的事情，是教師的愛，讓我執着了這麼多年，或許是一輩子。師德是什麼？我認爲，師德就是愛，是對教師職業的愛，是對學生無窮無盡的愛。

說起這樣的愛，還是從我那些平凡的小事說起。

我清楚地記得，那時我結婚，有法定假日，可我一天也沒請，因師德師風徵文——-演講稿

爲我知道，一連幾天婚假會給孩子帶來很大的負面影響。也許有很多人認爲，女人結婚生子是我們的本能，我在懷孩子期間，從沒有請過一天假，甚至每一節課上，生怕學生聽不懂，還大聲地講解，常常會鬧得肚子疼痛，當時有老師建議我提前請假保養孩子，可我還是堅持上到了最後，現在想起來，我當時是有些愚蠢，可就爲了班裏的孩子，我什麼也不想，什麼也不顧。

一次，在“六·一”活動節目排練中，放學後，我本該回家吃飯，可又擔心孩子對演練不熟，便忍着飢餓給孩子輔導起來，自己卻昏倒在地，當時被學校一位老師發現，是他把我背到了鄉衛生院，在病牀上，我還是擔心着班裏孩子，班主任不在身邊，慶祝活動中他們會不會打退堂鼓呢？可生氣的是，節目歌曲也被孩子亂開關收錄機而刪掉了，辛辛苦苦忙碌了這些天，難道真是竹籃打水一場空嗎？爲了孩子過一個快樂的“六·一”，躺在病牀上的我，只能拜託我老公在一天之內必須找到同一着歌帶，還要給班裏孩子買好漂亮的頭花以及準備好演出用的化妝品，因爲第二天就要開演了。“六·一”活動結束後，班裏的孩子興沖沖地來醫院看我，還帶來一個好消息，說我們班的文藝節目得了全校第一，不知怎麼的，當時，我情不自禁的流下了熱淚。

班裏孩子就是我的孩子，他們就像是我親生的，他們生病時我會傷心，會從微薄的工資裏爲困難的孩子們墊上醫藥費，他們成績不好時我會難過，我會抽時間給這個輔導，給那個談心；每年冬天，看到班裏的孩子沒有襪穿，沒有棉衣裹，我會打內心裏傷痛，我會把我家孩子的衣物給他們換上，我自己也是農村出生，農村孩子真可憐！能師德師風徵文——-演講稿

幫幫他們，我心裏纔好受些。

在那偏僻的山村裏，學生無不成了我的牽掛，每天早晨我要遠遠地看孩子們來上學沒，畢竟有的孩子上學要走兩個小時才能到學校啊，而且是小跑才能趕上上課時間的，你說，冬天天不亮就從家裏出發，纔是一個國小生啊！換成是自己的孩子，能不擔心嗎？

老師們，同行們，要說這些平凡的事情，可數也數不完，是教師職業造就了我們的這種精神，不管遇到什麼困難，不管遇到什麼樣的消極心理，我都會戰勝它，不管學校分配我什麼任務，我都會努力地幹好它，爲了孩子，圖書室我呆過，我管理過實驗室，做過少先隊工作，任教過所有學科？只要心中惦記着學生，就會有崇高的事業心、神聖的責任感和無私的奉獻精神。

我沒有劉恩和老師的“愚公”頌歌，也沒有地震災區老師們驚天動地的英雄壯舉，我不想做春蠶，也不想做蠟燭，不想太陽的光輝只灑在我一個人頭上，在座的同行們，在我們的教育生涯中，未來的路還很長很長，只要我們一如既往地用愛心去澆灌，別人沒有理由責怪我們，我堅信，只要有愛，就會拖起明天的太陽！謝謝大家！

教師節演講國小生6

尊敬的老師們：

你好！

老師，是最美人類靈魂工程師。加減乘除算不出您做出您的奉獻;詩詞歌賦頌不完對您的崇敬!您用知識甘露澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉，潤育我們情操的美果。

記得五年級的第一堂課嗎?那時我對你感到陌生、害怕，上課時我不敢舉手發言，您那雙會說話的大眼對我說：“吳淑慧，別怕，你能行的!”我突然舉手了，您點了我的名字讓我回答，我說出了答案，您對我微微一笑，並肯定了我的答案，我便對您上下地打量了一番，一雙水靈靈的眼睛，一頭烏黑的長髮和一張小嘴。我漸漸對您產生了好感。

還記得那天，我不舒服媽您着急地問我用不用去醫務室?還打電話給我的媽媽。你讓我趴下，當時媽媽帶我走了。

老師，您對我們的奉獻，如同天上星、地下沙，數也數不清，在這個教師節，我想對您說：“老師謝謝您!”

謝謝大家!

教師節演講國小生7

我有一位嚴厲而又愛笑的老師，那就是我們的班主任——宋麗華，教我們數學和科學課。

記得二年級的時候，一次老師正在講課，我突然走神了，以爲老師沒有注意到我，這時老師嚴厲地說了一句：“郭鐵鑫你走神了吧!”我不敢正面回答老師問我的話。在我走神的時候老師講了好幾道重要的數學題，我一句也沒聽進去。快下課了，老師講的題我也沒弄懂。下課鈴響了，我心急如焚，不知道該怎麼辦。

此時，宋老師回到了辦公室，我心想：“這該怎麼辦呀!”最後想了想，我決定還是壯着膽去辦公室問宋老師，當我問到那幾道題怎麼做的時候，宋老師突然嚴厲的說：“上課不要走神，今天我只是提醒了你一下，你上課不要再走神了。”我回答說：“對不起，宋老師，我下回不走神了。”接下來老師又把上課講的題很細緻的的給我講了一遍。

聽了宋老師的話，我的心裏很溫暖。我知道單獨爲我講課給老師增加了負擔，還耽誤了老師的時間。老師的寬容和嚴厲給我留下了深刻的印象。

我感謝宋老師，是您的嚴厲及時修正了我前進道路上的方向，是您的寬宏大量給了我前進的動力和改正錯誤的機會，是您一次次的原諒使我有了更大的進步和更多的努力。

宋老師，您是我最難忘的老師。在教師節到來之際，我衷心祝您身體健康，開心快樂。

教師節演講國小生8

親愛的老師、同學們：

落葉在空中盤旋，譜寫着一曲曲感人的樂章，那是它對大樹的養育之恩;白雲在藍天中飄蕩，繪製着一幅幅動人的場景，那是它對哺育自己的藍天的感恩。金秋九月，感恩是必不可少的。首先，我要感恩我的老師!

俗話說，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這正是用來讚美敬愛的老師。他們是文明的傳播者，是靈魂的雕刻者，他們有一顆金子般純粹的心靈。在學生們犯了錯誤時，他們把我們從歧途帶回正軌;當學生們遭遇失敗時，他們爲我們鼓起前進的風帆;當學生們領略成功時，他們與我們共享成功的喜悅!他們是春雨，降下知識的甘露;他們是園丁，栽下無私的思想;他們是大海，洗盡一切的雜念……他們，是我們終生的摯友!

對於老師，我們有說不盡的感激，他們的事蹟，說也說不盡，講也講不完。是啊!老師永遠把學生擺在第一位。張麗莉老師曾爲了一名國小生，竟在危機時刻將他推開，而自己硬生生地受到汽車猛烈的撞擊……，那一刻，張老師首先想到的是學生，所以纔會譜寫出這一個捨己救人的壯舉!

我愛我的老師，我會永遠感恩於我的老師們!老師，您辛苦啦!

教師節演講國小生9

尊敬的老師們、同學們，

今天我國旗下講話的題目是——老師，節日快樂

在我們愉快地邁進新學年的時候，我們又迎來一年一度的教師節，這是我們國家第29個教師節了，在此，我們衷心地預祝全體教師節日快樂，身體健康，工作順利！

教師，多麼神聖的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才，都離不開老師的培養；社會的每一點進步和更新，無不飽含着老師的辛勞和奉獻。從入學的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源於老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。

有一位教師曾經說過這樣的話：“我們不需要太多的榮譽和讚美，我們只喜歡‘老師’這兩個字……”這質樸的語言無疑是老師們共同的心聲，是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育，感恩於他們的諄諄教誨，然而，再多讚美的言語，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

感恩老師，並不需要我們去做驚天動地的大事，它表現在日常生活中的點點滴滴：

課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；

下課後，在走廊裏遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；

放學了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩；

當然，認真地完成每次作業，積極地舉手發言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。

不要把這些歸結爲無謂的小事，不要不屑於身邊的這些點點滴滴，因爲在這點滴小事的背後，包含的正是你對老師的尊重和肯定。

老師們，同學們，乘着九月的翅膀，我們走進了新的學年，我們的老師又開始了新的耕耘，今朝灑下愛心與汗水，明日迎來桃李滿天。我們的學生也加入了新的學習旅程，讓我們攜起手來，老師熱愛學生，學生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園瀰漫真情的祝福，讓我們用自己最美的聲音對親愛的老師說一聲——“老師，節日快樂！”

教師節演講國小生10

各位領導、老師，親愛的同學們：

你們好！

十分榮幸由我爲大家做這天升國旗儀式上的演講。明天就是我們一年一度的教師節，在此，我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師，祝您節日快樂！

老師，您的無私奉獻我們看在眼裏，您的不求回報我們記在心裏，您用畢生的青春和熱血爲我們築起了一道信念的長城！

您甘於當人梯，用微笑着的堅韌，讓學生踩着您的肩膀奔向新的征程；您樂於當園丁，用執著的勤懇，讓科學的百花園永遠五彩繽紛，您勤於當春蠶，用非凡的才能，讓知識的綢緞從我們身上延伸；您就像一隻只蠟燭，用百分之百的忠誠，燃燒自己給人間帶來光明！

老師，您常常爲我們的調皮而煩惱，認爲我們還小，不懂得你們的苦心，其實，我們已經長大了。我們，懂您。您的心博大深遂，它包容着環衛工人的心；容着不得半點污穢和垃圾；它包容着航船舵手的心，無時無刻不關注着風向和航道；它包容着母親的摯愛，園丁的職責，老頑童的天真……一切一切都是爲學生奉獻的心。我們的成績中凝結着您的辛勤汗水，在成長的過程中也是您在爲我們導航，嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切，誨誨教導又是“望生成龍”的心願，我們怎能不懂您呢？

可能由於我們的青春衝動總犯一些這樣或那樣的錯誤，此刻請您原諒。課堂上開小差的我們，操場上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們在一天天長大，我們不再只會保證，而是要用行動證明自己將是您的好學生！

敬愛的老師，您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神聖職責的您在我們心中有着舉足重輕的地位，我們感激您！在這個完美的節日裏，祝您身體健康，事業有成，萬事如意，心想事成！

教師節演講國小生11

在每年的9月10日，同學們都會買一束鮮豔，香氣撲鼻的鮮花及禮品送給自已的老師。這送的，難道僅僅只是一束普普通通的花朵及禮物嗎?不，這更是同學們對老師的尊敬，對老師嘔心瀝血，傳達給我們無數的知識的感激之情。在無數個夜晚，同學們都睡了，但我相信，老師一定還在明亮的燈光前備課。爲我們批改作業，還在爲我們如何能聽得更好，考得更好沉思。

我爲什麼最喜歡教師節呢?上面都有原因，還有，我對教師節有着深刻的記憶。

那是20xx年9月10日，我們同學每個人抽屜裏都藏着一束美麗的鮮花。當時，教我們的是王利敏老師，她也擔任我們五(1)班的班主任。當她又一次面帶笑容地踏進教室時，同學們都手捧着自已爲老師買的鮮花異口同聲地說：“節日快樂，王老師。”然後，同學們都唱起了《每當走過老師窗前》這首歌，老師的微笑頓時變成了甜蜜的微笑與熱淚。

這個不平凡而又平凡的日子，我永世不忘。老師啊!您是培育花朵的辛勤園丁，是爲祖國培育新一代的工程師。老師啊!想起您那以前的青絲，又想起您現在的白髮，想起您那初識我們時的年輕身影，您爲我們批改的一冊冊人生的作業。六年時間，眨眼便逝，帶走的是知識，留下的，是真心。讓我們懷着一顆感恩的心，去回報老師!

教師節演講國小生12

親愛的老師、同學們：

行走在漫漫的求學路上，有多少良師站在路的兩旁，時時關注着我們的成長。一句改變一生的教誨、一次刻骨銘心的談心、一通醍醐灌頂的批評，我們都會終身難忘。您用語言播種，用粉筆耕耘，用辛勞澆灌，用心血滋潤。感恩老師，用我們的心靈和行動，鑄造美好的未來，在跋涉的道路上，走出屬於自己的一片輝煌。太陽般的溫暖，春風般的和煦，清泉般的甘甜，老師的愛，流淌在我們的心懷，沒有憂傷，因爲您賦予了我們命運的支柱。感恩老師，用我們的心和行動獻上深深的祝福。從滿頭青絲到白髮蒼蒼，從青春的笑容到佈滿皺紋的面龐，爲了未來的花朵，您已經付出了太多太多。

從幼苗長成大樹，有多少辛勤的汗水灑落其間;感謝有您，讓我們有勇氣做回自己;感謝您教會我們的那些道理，日子如水、花開花落，我們一樣會珍惜。讚許無法表述我們的感謝，鮮花也不曾代表我們的思念，感謝老師，感謝您在風風雨雨中堅實的臂膀，讓無所適從的我們有了厚重的依靠;感謝您在迷茫徘徊中伸出大手，讓舉棋不定的我們有了明確的方向;感謝您站在鮮花和掌聲中的慈祥面龐，讓浮躁的我們找到了人生的美德和努力的目標。

感恩老師，一切盡在不言中。

教師節演講國小生13

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！伴隨着時光款款的腳步，相攜着歲月累累的碩果，滿載着流年盈盈的喜悅，一年一度的教師節又和我們相約。今天，我很榮幸，能夠作爲教師代表站在這裏，與大家共同分享教師節的快樂！

當一名光榮的人民教師，是我從小的夢想，上國小後的第一個六一兒童節，我生病了，沒有參加學校的入隊儀式，我的班主任，一位個子高高的、和藹可親的張老師在下班之後，來到我家，把紅領巾戴在我的胸前。從那時起，我就想當一名能夠帶給別人溫暖和快樂的國小老師，是一件多麼幸福的事啊。

26年前，不滿20歲的我走上了光榮的人民教師崗位，實現了自己的夢想。從那一天起，再也沒有離開，沒有離開教書育人的崗位，沒有離開北航附小這個溫暖的家，更沒有離開你們，我親愛的同學們!

感謝人民教師這個光榮的崗位，當同學們把辛勤的園丁、燃燒的蠟燭等無數讚美送給老師，我感到無比的光榮與自豪！

感謝北航附小這個溫暖的家，儘管工作是那樣的忙碌，那樣辛苦，卻始終沒有讓我離開的理由，至今，我已經是老師們當中在北航附小工作時間最長的教師之一了。

感謝我親愛的同學們，每天和你們在一起，我覺得自己永遠是一顆童心，快樂着你們的快樂，幸福在與你們的共同成長中。

最後祝全體老師們節日快樂，祝同學們學習進步。

教師節演講國小生14

一年一度的教師節終於到來了，這是第26屆教師節了，也是我國小生涯的最後一個教師節了。

就在教師節的前一天，我們佔用了所有了課間，排練了在教師節表演的節目，打算給那天所有上課的老師一個爆炸性的驚喜。那一天的下午快放學的時候，我發現每一位同學都在談着怎樣給老師驚喜。

教師節終於到了。早上，我就把媽媽親了個夠，因爲我媽媽也是教師，她學校組織出去玩，明天才能見到她，所以，今天我就親手寫了一個紙條偷偷的放進了她的包裏，以表達我在教師節給予她的祝福，希望帶給她一個驚喜。

剛入學校，就感受到一種和平時不一樣的氣氛，每位同學都在談論着什麼，全校一片熱鬧。進入教室，就看見黑板上寫着：“教師節快樂”。我們還請來了一位記者叔叔，讓他把我們的節目錄制下來。

我們班同學說話就像海浪，一會平靜，一會又漲成高潮。同學們說的津津有味，老師說的也不亞於同學，從那裏嘻嘻哈哈的談着。

我們要提前把爆炸的驚喜給“爆炸”出來。上課了，班長喊了一聲“起立”。我們“譁”就都起立了，“劉變大”就從位子上唱“祝老師節日快樂，祝老師節日快樂......”這是按照生日歌的調來進行改編的，當他唱完後，我們就齊聲喊：“祝老師節日快樂!”隨後，我們就唱了一首“感恩的心”，就結束了“爆炸”。

每一節課我們都“爆炸”一次，這讓所有上課的老師都感動了，雖然我們的節目不是非常的好，但是用了真心，感動了所有的老師。在國小的最後一個教師節，我想祝所有老師“節日快樂”!

教師節演講國小生15

各位領導、老師，親愛的同學們：

你們好！

十分榮幸由我爲大家做這天升國旗儀式上的演講明天就是我們一年一度的教師節，在此，我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師，祝您節日快樂！

老師，您的無私奉獻我們看在眼裏，您的不求回報我們記在心裏，您用畢生的青春和熱血爲我們築起了一道信念的長城！

您甘於當人梯，用微笑着的堅韌，讓學生踩着您的肩膀奔向新的征程；您樂於當園丁，用執著的勤懇，讓科學的百花園永遠五彩繽紛，您勤於當春蠶，用非凡的才能，讓知識的綢緞從我們身上延伸；您就像一隻只蠟燭，用百分之百的忠誠，燃燒自己給人間帶來光明！

老師，您常常爲我們的調皮而煩惱，認爲我們還小，不懂得你們的苦心，其實，我們已經長大了我們，懂您我們的成績中凝結着您的辛勤汗水，在成長的過程中也是您在爲我們導航，嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切，誨誨教導又是“望生成龍”的心願，我們怎能不懂您呢？

可能由於我們的青春衝動總犯一些這樣或那樣的錯誤，此刻請您原諒課堂上開小差的我們，操場上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們在一天天長大，我們不再只會保證，而是要用行動證明自己將是您的好學生！

敬愛的老師，您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光擔負神聖職責的您在我們心中有着舉足重輕的地位，我們感激您！在這個完美的節日裏，祝您身體健康，事業有成，萬事如意，心想事成！