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國小生教師節演講稿(合集15篇)

演講稿1.35W

演講稿以發表意見,表達觀點爲主,是爲演講而事先準備好的文稿。在社會發展不斷提速的今天,演講稿對我們的作用越來越大,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編整理的國小生教師節演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

國小生教師節演講稿(合集15篇)

國小生教師節演講稿1

尊敬的老師、同學們:

大家好!

站在鮮豔的五星紅旗下,我們迎來了難忘的教師節,在這幸福、溫馨和激動人心的時刻,我代表全體同學用我最純真、最真誠、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的所有的老師節日快樂、幸福安康!

當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,但它燃燒了自己,照亮了別人的心是永恆的。你們之所以偉大,不僅是爲了傳授我們科學文化知識,而是爲了給我們樹立做人的榜樣。

謝謝你老師,你讓我們變得自信。你用事實向我們證明:學習不是一種負擔,而是一種快樂和責任,是通往未知世界的鑰匙。你教導我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去發現和尋找,讓生活充滿驚喜!

謝謝你老師,你讓我明白,我們可以從失敗中學習,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。你給了我們思考的勇氣。你將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什麼,你總幫助我們壘好基礎,你爲成長的我們做到了最好!也許你上課的每一個細節都會隨着時間的流逝而褪色,但你的激情、勇氣和愛將永遠存在。

謝謝你從不對我們冷嘲熱諷。當我們嘗試的時候,你總是密切關注我們。即使結果是如此微不足道,也總是讓我們知道,你已經看到了我們的成就。你帶領我們走過的每個問題,每個發現,每次經歷,都讓我們着迷,讓我們看到知識海洋中智慧的光芒。

突然有一天我們卻發現你老了,累了,倦了。你又何嘗不需要別人的理解、安慰和支持,而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

紅燭啊,你搖曳的燭焰就像你疲憊、瘦弱的身軀那樣搖曳,但在同學們的眼裏卻那麼堅定:你的淚珠潤溼了你的衣衫,你可知道,在同學們的眼裏,它是你的雙腳鑄成世界上最完美的雕塑。

最後,再一次祝老師們節日快樂!

謝謝大家!

國小生教師節演講稿2

大家好。

九月的豔陽孕育了秋的收穫,九月的季節帶來了美的讚歌:教師,一個樸素而又華麗、平凡而又崇高、普通而又特殊的職業。播種希望,傳承文明,規劃未來,用自己默默無聞的生命譜寫着時代的華章。

教師,有人說是人類靈魂的工程師,也有人說,是蠟燭,是春蠶,奉獻了自己,成就了別人。我卻認爲,教師是學生成長道路上的引路人:在人生的十字路口,教師給學生指明瞭前進的道路;在可能走入岔道或歧途時,教師把他引回正道;在迷茫,在“山重水複疑無路”時,教師撥雲見日,指點迷津,讓他豁然開朗,“柳暗花明又一村”。

教師是清貧的,榮華富貴,~厚祿與他無緣。往往一身衣服洗了又洗、補了又補還捨不得扔掉。攥得幾塊塊毛角角錢還要精打細算,家有老還有小,還有更需要的學生,自己只是一個保管員。當華燈初上、推杯換盞時,教師在朗朗的書聲中自我陶醉;當夜深人靜鼾聲如雷的時候,教師還在燈下埋頭批改着作業;當烈日炎炎都龜縮於空調的涼爽中時,教師卻在呼呼地風扇下汗流浹背的激揚文字;當冰天雪地寒風刺骨時,教師正在用僅存的溫度暖着孩子凍僵的紅腫的手;當災難來臨時,教師用自己的血肉之軀架起孩子安全的屏障。面對現實的種種不平衡,教師沒有丟棄本職工作,樂此不倦,兢兢業業。

教師是富有的,他有着豐富而淵博的知識,把平生所學一點不剩的撕心裂肺的全給了學生;他有着大海般的遼闊和深遠,有着藍天般的博大和湛藍,哪怕是身體再累,情緒再壞,只要是學生的一個問題,馬上精神百倍,津津樂道,雖然剛剛發了某學生的脾氣,但只要是該生要求,教師一呼百應。教師的“花園”時刻都爭奇鬥豔,教師的“桃園”永遠芬芳。

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,是把名字刻在學生心靈上的,這纔是真正的永存。

國小生教師節演講稿3

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!

在這收穫喜悅和幸福的季節裏,我們高興地迎來了x個教師節。

這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什麼方式、也難以表達我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師阿在這個特殊的日子裏,我只想對您說:老師、您辛苦了!我們感謝您!

記得那年我們初入校園時,同學們年幼的心靈幾乎是一片空白。

轉眼間幾年飛過,如今我們已是國小五年級的學生了。這些年來、是老師您手把手地教會了我們寫字、演題、繪畫、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來,同學們在您爲我們開啓的知識殿堂裏汲取營養、茁壯成長。在陽光下,是您教我們如何搏擊風雨、怎樣正確面對人生;在風雨中,又是您激勵我們勇於戰勝挫折、將來報效祖國。

日復一日、年復一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田裏揮汗如雨、耕耘播種。有勞動、就有收穫,我們堅信:不久的將來,在您辛勤勞作的土地上一定會碩果累累、桃李飄香。

敬愛的老師啊,在教師節這個神聖特殊的日子裏,即使千言萬語也難以表達我們對您的感激之情。爲了不辜負您對我們的深情寄託,在新學年裏,我們將自覺遵守學校和班級的各項規章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學業,用我們拳拳的感恩之心、拿出自己優異的各科成績向老師、向學校、向祖國獻上厚禮。敬愛的老師啊,您辛苦了,我們真誠地感謝您!

站在鮮豔的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的全體老師們節日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恆的。你們之所以偉大,不僅僅在於傳授我們的科學文化知識,更在於給我們樹立了一個做人的典範。

感謝您——老師,您讓我們成爲自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!

感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們願意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什麼,你總幫助我們壘好基礎,你爲成長的我們做到了!或許你講課的每個細節隨着時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注着,即使結果是那麼微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,們中體驗都令我們着迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

突然有一天我們卻發現您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那麼飄搖,可在學生的眼裏卻是那麼的堅定:您滴滴的眼淚流溼了您的衣裳,您可知道在學生的眼裏,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

最後,再次祝全體老師們節日快樂!

國小生教師節演講稿4

也許,你們還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;

也許,你們還在盤算,班裏的計劃,怎樣才能訂得全面周詳。

呵,也許,你們什麼都沒有想,教書育人是你們的天職,埋頭苦幹早已是家常便飯。在這個節日裏,您的學生------

我,最想做的一件事,就是要爲您畫張像。我雖然不是畫家,但我要用我的心作畫筆,情作顏料,描繪出世界上最美的畫像。

老師,您坐好了,我開始爲您畫像。您的眼睛那麼深沉、那麼明亮,與衆不同的是,您的眼睛還會說話!忘了嗎?

老師,那次您在上數學課,我聽着聽着,思想開了"小差",不由自主地擺弄起書包扣來。您朝書包看了一眼,那目光似乎透過書包,看到了藏在書包底層的玻璃球、旋風卡。頓時,您的眼睛射出嚴厲的目光,好像在批評我說:"梓雯,你怎麼做小動作啦!"我的臉立刻火辣辣的,端端正正地放好小手,認真地聽起課來。老師,您那包含着豐富感情的眼神將會永遠珍藏在我的頭腦裏。

老師,您坐好了,我正在給您畫像。您的嘴棱角分明,說話準確生動,聲調抑揚頓挫,感情真實感人,像磁鐵一樣深深地吸引了我。記得嗎?

那次,您教我們《看雪》這篇課文,您讀的是那樣情真意切,不禁流下了感動的淚水,充滿了臺灣小朋友的思念。我們也被感染了,我和不少同學的眼圈都紅了。

老師,您別動,快畫好了。缺點什麼呢?噢,還有您那勤勞、靈巧的雙手。您的手,爲我削過鉛筆;您的手,爲我係過紅領巾;您的手,撫摸過我的頭……

老師,您的像畫好了。這是學生用心作畫筆,用滿腔的愛作顏料繪成的畫像。收下吧,這是您的學生獻給您的一顆赤誠的心、一片熾熱的愛。

國小生教師節演講稿5

尊敬的各位領導、各位老師、同學們:

大家好!在這收穫喜悅和幸福的季節裏,我們即將迎來我國的第二十五個教師節。這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什麼方式、也難以表達我們對老師的感恩之心!在這裏,請允許我代表全體同學,向老師們致以節日的祝賀。讓我們道一聲:“您辛苦了!”

從古至今,尊師重教一直是中華民族的優良傳統。任何人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含着老師的辛勞和奉獻。因此,老師被稱爲人類靈魂的工程師,辛勤耕耘的園丁。有人說,老師是梯,以偉岸的身軀託着學生稚嫩的雙腳,一步步攀高;有人說,老師是燭,以不滅的信念爲學生照亮前進的道路,映着他們的臉龐不斷向前探索;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學生送往知識的彼岸……可是,即使用盡世間所有的讚美之辭,又怎能形容出師恩的偉大!還記得,每當我們在學習中遇到困難時,是老師幫我們答疑解惑,供給我們終生受用的寶貴財富,此時他們彷彿是我們手中的百寶箱;在人生旅途中,當我們彷徨,找不到正確的前行方向時,是老師帶領我們走出困境,此時他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨無助時,又是老師陪在我們身邊,給我們溫暖,此時的他們又彷彿是可供依靠的溫馨港灣。我們是幸福的,因爲我們生活在愛的海洋中:父母之愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;而教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大。

我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒老師的容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子裏,或許只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業上做出成就,纔是我們獻給老師最好的禮物。

最後,讓我們祝老師們節日快樂,身體健康!謝謝大家!

國小生教師節演講稿6

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天是20xx年第二十九個教師節,非常榮幸能夠作爲學生代表做升旗儀式上的演講,請允許我代表全體學生向平日裏默默耕耘、堅持奉獻的老師們節日送上我們最誠摯的謝意,祝所有的老師們節日快樂,工作順利,閤家幸福!

老師,您常常爲我們的調皮而煩惱,認爲我們還小,不懂得你們的苦心,其實,我們已經長大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包容着環衛工人的心;容着不得半點污穢和垃圾;它包容着航船舵手的心,無時無刻不關注着風向和航道;它包容着母親的摯愛,園丁的職責,老頑童的天真……一切一切都是爲學生奉獻的心。我們的成績中凝結着您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在爲我們導航,嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切,誨誨教導又是“望生成龍”的心願,我們怎能不懂您呢?

可能由於我們的青春衝動總犯一些這樣或那樣的錯誤,現在請您原諒。課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學生!

老師,您的無私奉獻我們看在眼裏,您的不求回報我們記在心裏,您用畢生的青春和熱血爲我們築起了一道信念的長城!

您甘於當人梯,用微笑着的堅韌,讓學生踩着您的肩膀奔向新的征程;您樂於當園丁,用執著的勤懇,讓科學的百花園永遠五彩繽紛,您勤於當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一隻只蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”老師,您甘願爲了我們在教育這片土地上揮灑青春與汗水,你用甘爲人梯的精神鑄就了我們的今天和明天。美麗的花朵都是用辛勤的汗水澆灌出來的,你把無私的奉獻都給了我們學生,在我們心中,您是最可愛的人!

在這屬於您的節日裏,祝所有的老師都能夠萬事如意,事事順心!

謝謝大家!

國小生教師節演講稿7

各位老師、各位同學:

早上好!

陽光燦爛,天空晴朗,綠草如茵,樹木蔥蘢。沐浴在金色陽光中的校園,顯得格外俊美。此時此刻,我想,六年級同學一定滿懷眷戀,倍加珍惜,因爲,你們即將圓滿完成國小階段的學習任務,即將結束異彩紛呈的國小生活,到中學去學習更高深的知識,掌握更高強的本領。美麗的校園,留下了你們成長的足跡,留下了你們感人的故事。這兒的一草一木,一桌一椅,都寄託了你們的深情;朝夕相處的老師和同學更是骨肉相連,讓你們難捨難分。

曾記得,你們帶着稚氣純真與求知的渴望,在父母的牽伴下投入母校的懷抱。六年來,你們和老師一起,用靈巧的雙手、好奇的眼神、無窮的創意、勃勃的生機,裝扮描繪着我們可愛的校園,書寫着你們童年的夢想與光榮。同學們,六年的學習時光,緊張而充實,快樂並收穫,你們給母校留下了許多的難忘:難忘課堂上熱烈的討論,真誠的合作;難忘校園裏師生促膝談心,真心交流;難忘文藝節上你們悅耳的歌聲,健美的舞姿;難忘體育節上你們矯健的身影,歡快的笑聲;難忘數學節上你們思維敏捷,迸發出智慧的火花;難忘英語節上你們用純正的英語流暢地表達……

正是因爲有了你們,以及其他年級和你們一樣可愛可親、勤奮好學的孩子們,我們靖江外國語學校才創造了一個又一個輝煌,贏得了家長的普遍信賴,贏得了社會的廣泛讚譽。

再過幾天,你們就將帶着老師的殷切希望,帶着父母的深情叮嚀,走進國小升國中的考場,去書寫你們童年絢麗的一筆,去翻開你們輝煌人生精彩的一章。正是對母校充滿着摯愛,正是對老師和同學充滿着眷戀,正是渴望着人生的路能走得更爲堅實,我們絕大多數同學報考了我們靖江外國語學校。相信我們每一位同學都是豪情滿懷,信心百倍;相信我們每一位同學都能倍加珍惜這最後的幾天,調動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,作出奮力的一搏。成功固然值得慶幸和自豪,倘若失敗,我們切不可沮喪和氣餒。"有付出必有回報","是金子總會閃光",努力了就無怨無悔,努力了就一定會有值得喝彩的一天。

同學們,"至健至善"是我們的校訓,我們追求在短暫的六年國小生活裏,引領同學們獲得受益終生的感悟、品質、情感、態度、素養……同學們,過去的六年裏,我們憑着積極的人生態度,懷着美好的思想情感,不懈地追求,努力地奮鬥,我們已經有了人生的初步收穫。"用微笑迎接每天,讓學習充滿樂趣",相信同學們能牢記母校的囑託,一生都能有美好的追求,一生都能快樂地收穫。同學們,真心祝願你們的明天,陽光會更燦爛,天空會更晴朗。你們永遠因母校而自豪,母校永遠爲你們而驕傲!

國小生教師節演講稿8

親愛的老師們、同學們:

大家早上好!這天我演講的題目是《師恩難忘》。

金色九月,秋高氣爽,再過幾天,我們就將迎來第34個教師節。在那裏,請允許我代表各位同學向辛勤耕耘的老師們表示節日的祝賀和深深的敬意。老師,您辛苦了!

我們每一個人在成長的過程中,都離不開老師的教誨和指引,老師,是您握着我們稚嫩的小手,一筆一劃教我們書寫漢字;是您不顧自己嘶啞的聲音,一遍又一遍地教我們讀準字音。講臺上,您神采飛揚;夜燈下,您苦思冥想。這一切都是爲了引領我們走進知識的殿堂,讓我們在知識的海洋上揚帆起航……

您用溫暖的臂膀呵護着我們,您用溫柔的話語激勵着我們,您不是母親卻勝似母親,我們雖不在家,卻有比在家還要多的溫馨。

同學們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學習,用最好的成績最佳的表現來回報我們的老師吧。

祝願同學們在今後的學習生活中百尺竿頭,更進一步;祝願我們的老師桃李芬芳,幸福安康!

國小生教師節演講稿9

各位領導、老師,親愛的同學們:

你們好!

非常榮幸由我爲大家做今天升國旗儀式上的演講,明天就是我們一年一度的教師節,在此,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節日快樂!

老師,您的無私奉獻我們看在眼裏,您的不求回報我們記在心裏,您用畢生的青春和熱血爲我們築起了一道信念的長城!

您甘於當人梯,用微笑着的堅韌,讓學生踩着您的肩膀奔向新的征程;您樂於當園丁,用執著的勤懇,讓科學的百花園永遠五彩繽紛,您勤於當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一隻只蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!

老師,您常常爲我們的調皮而煩惱,認爲我們還小,不懂得你們的苦心,其實,我們已經長大了我們,懂您我們的成績中凝結着您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在爲我們導航,嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切,誨誨教導又是“望生成龍”的心願,我們怎能不懂您呢?

可能由於我們的青春衝動總犯一些這樣或那樣的錯誤,現在請您原諒課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學生!

敬愛的老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光擔負神聖職責的您在我們心中有着舉足重輕的地位,我們感激您!

在這個美好的節日裏,祝您身體健康,事業有成,萬事如意,心想事成!

國小生教師節演講稿10

師者,傳道、授業、解惑。每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含着老師的辛勞和奉獻。是老師淵博的知識,讓同學們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓同學們懂得寬容與忍讓;是老師慈祥的目光,讓同學們由懦弱變得堅強。有人把老師比作辛勤的園丁,說她用一生的心血澆灌着祖國的花朵。還有人把老師比作蠟燭,說她燃燒了自己照亮了別人。我們感謝老師的辛勤教育諄諄教誨,感恩老師引領同學們走進了知識的天地,促進了同學們健康快樂的成長。請同學們跟我一起說:老師您辛苦了!老師謝謝您!

同學們,請你們看一看站在我們身邊的老師,不管是年輕的還是年紀大一點的,哪一個不曾爲我們的點滴進步費盡心思?我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水。我們感恩老師,其實並不需要同學們去做什麼驚天動地的大事,只需要大家在日常生活中用行動來表現:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課後,在走廊裏遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,同樣是感恩; 當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,認真的思考,主動的參與,取得更大的進步,這依然是感恩。還有,我們以良好的心態,嚴格遵守學校的各項規章制度,做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生,這更是對老師辛勤工作的最好回報。同學們,不要把這些歸結爲無謂的小事,更不要不屑於身邊的這些點點滴滴,因爲在這點滴小事的背後,包含的正是你對老師的尊重和肯定,更是對自己健康成長的尊重和肯定。同學們,師恩難忘,難忘師恩。擁有一顆感恩的心,我們就會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。

老師們,同學們,帶着對新學年的憧憬,我們踏上了新的征程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園始終沐浴健康、溫馨、和諧的春風。同學們,讓我們用自己最美的聲音對老師再說一聲——“老師,節日快樂!”

國小生教師節演講稿11

尊敬的各位領導,親愛的各位老師:

首先,請允許我向在座各位教育界的同仁們致以節日的問候!向對我們××國小以及我個人給予親切關懷、無私幫助、辛勤培養的領導和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!

今天,我能同我們片區的優秀教師、優秀班主任和領導同志們在一起,共同慶祝第二十二個教師節,我感到十分榮幸。這要感謝教工組的領導們給了我們一個相互學習、相互交流的機會。人生如夢。和我同齡的老師們,二十一年前的今天,我們大多還是作爲國小生,和老師們一起,迎來了第一個教師節,九月的金秋,空氣中瀰漫着感念師恩的氣息,老師們臉上幸福燦爛的'笑容至今映在腦海裏;十一年前的今天,我們是作爲“準”教師,在爲老師們奉上鮮花與掌聲的同時,對未來的九月,我們多少有些憧憬與期許,或許揣着忐忑與猜疑;而十一年後的今天,我們已經作爲光榮的人民教師站在這裏,經過近十一年教壇的磨礪,站在這裏的,還有一顆顆平和、堅定而充實的心!

沿着近十年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作爲一種職業,到把教師當作一種理想與事業的追求,一種挑戰自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領導關切的話語給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。我想,作爲一種職業,教育,最能夠吸引我們的,莫過於在我們伴隨孩子們共同經歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗着成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神聖的;教育情感的投入、教育觀念的轉型、教學方式的變革、教學藝術的創新……不斷迸發的創新火花,不斷涌現的改革激情,在教育教學的領域,我們捕捉到新的時尚與流行。於是,教育改革,成爲一種新的生活方式,躁動的心變得平和、充實而愈發堅定!我們在人生價值的座標系上,不再是一個個漂移不動的虛點,神聖的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!我們將繼續爲打造“高素質、有特色”的片區教育模式而奉獻自己的力量,爲早日把銅梁建成文化教育大縣而揮灑無悔的激情!

國小生教師節演講稿12

同學們,老師們,大家早上好!

九月金秋,這是一個收穫的季節,是一個感恩的季節,更是一個屬於教師的季節,明天就是教師節了,在此我代表所有同學衷心的祝願全體老師教師節快樂!

此刻,親愛的老師們,你們在想些什麼?也許,你們還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講得透徹、明白;也許,你們還在盤算,班裏的計劃,怎樣才能定得全面、周詳;也許,你們還在擔憂,新學期的我們是否已經從假期中調整過來…

而作爲學生的我們,怎會感受不到您對我們的付出和關懷呢?

古人云:“一日爲師,終身爲父”。我們尊敬和熱愛老師,是您用一顆金子般閃閃發光的心,在我們失敗的時候,鼓起我們前進的風帆;當我們成功的時候,和我們分享成功的喜悅;在我們犯錯誤的時候,您又耐心細緻的,撥正我們前進的航向;在我們取得一點點成績而驕傲的時候,您是我們清新的藥劑。您既是我們的良師,也是我們最真摯的朋友。

感謝您――老師,您讓我們成爲自信的,能超越自己的人。

感謝您――老師,你讓我們知道:只要我們願意,能把一切向您傾訴。

感謝您――老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。

同學們,回望自己走過的幾年學習生活,我們又能爲老師們做點什麼呢?

七年級的學弟、學妹們,相信你們會以良好的行爲習慣、優秀的文明禮儀來贏得老師的肯定和喜悅;九年級的學哥、學姐們,相信你們會以刻苦的學習、拼搏的精神來感謝爲我們無私奉獻的老師;而八年級的我們,也將調整爲更好的自己,去迎接新學年的到來。感恩老師,不需要驚天動地、轟轟烈烈、不需要鮮花與賀卡,只需要踏實得、持之以恆地做好學習和生活中的每件事,胥江實驗部的學子們會以自己的實際行動向老師表達最崇高的敬意!

最後,祝願學校的全體老師們身體健康,萬事如意!教師節快樂!

國小生教師節演講稿13

親愛的老師、同學們:

感恩老師,給我前進的動力,像我的母親溫柔地注視着教室裏的我們,當我們進步時而您留下欣喜的淚水。當我們犯錯誤時,而是您耐心指導糾正我們的錯誤缺點。

老師,您給我們指明人生的方向,鼓勵我們長大做個有用的人,是您讓我們看到希望的晨曦,一改頹然,乘着行動之舟朝夢想的彼岸駛去。

感恩老師,讓我放眼看世界……老師就像是一支紅蠟燭,您的光亮一點一點的填滿我們心靈,走近我們的生活,讓我們遠離寂寞。您給我們的愛,輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發着沁人心脾的香味。您的愛,平凡中透露着無私,卻又暗含一些偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們失落的心靈找到正確的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有珍貴的鮮花,一支支粉筆是您們耕耘的犁頭;三尺講臺,是您們奉獻的戰場。您們的幸福,是桃李滿天下,是學生喚您的一聲“老師”。感恩老師,用優異的成績,用可驕的成功,用我一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行。”你的付出沒白費,我用學到知識告訴您!回報社會。感謝您,我的老師……

國小生教師節演講稿14

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家下午好!

非常榮幸由我爲大家做今天升國旗儀式上的演講。明天就是我們一年一度的教師節了,在此,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節日快樂!

老師,您的無私奉獻我們看在眼裏,您的不求回報我們記在心裏,您用畢生的青春和熱血爲我們築起了一道信念的長城!

您甘於當人梯,用微笑着的堅韌,讓學生踩着您的肩膀奔向新的征程;您樂於當園丁,用執著的勤懇,讓科學的百花園永遠五彩繽紛,您勤於當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一隻只蠟燭,用的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!

老師,您常常爲我們的調皮而煩惱,認爲我們還小,不懂得你們的苦心,其實,我們已經長大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包容着環衛工人的心;容着不得半點污染和垃圾;它包容着航船舵手的心,無時無刻不關注着風向和航道;它包容着母親的摯愛,園丁的職責,老頑童的天真……一切一切都是爲學生奉獻的心。我們的成績中凝結着您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在爲我們導航,嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切,諄諄教誨又是“望生成龍”的心願,我們怎能不懂您呢?

可能由於我們的青春衝動總犯一些這樣或那樣的錯誤,現在請您原諒。課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學生!

敬愛的老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神聖職責的您在我們心中有着舉足重輕的地位,我們感激您!在這個美好的節日裏,祝您身體健康,事業有成,萬事如意,心想事成!

謝謝老師們,謝謝大家!

國小生教師節演講稿15

大家好!

今天我演講的題目是《感恩老師》

從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿於人類文明發展史的整個過程。

社會的發展依靠教育,教育的發展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。今天正好是九月十日教師節,我代表景秀國小1500多名同學利用這次升旗演講的機會,向普天下的老師們表達我們的敬意。

感謝老師們辛勤的教育,感恩於他們的諄諄教誨。每當我們遇到挫折時,老師幫我們撐起前進的風帆;當我們遇到困惑與迷茫時,老師爲我們指點迷津;當我們因取得成績而驕傲時,老師的及時點撥讓我們清醒;然而,再多讚美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩教師。

感恩教師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事。 課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩; 下課後,在走廊裏看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩; 放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。 不要再把這些歸結於是無謂的小事,不要再不屑於這些在你身邊的點點滴滴。因爲在這點滴小事的背後,包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同,你我如此,更何況是用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?

十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說,師恩如山,因爲高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因爲大海浩瀚,無法估量。

老師:,我們感謝您,願所有的老師身體健康,桃李天下!