範文齋

(優選)第一次演講作文4篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的第一次演講作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(優選)第一次演講作文4篇

第一次演講作文 篇1

從四年級我就是校播音員,曾幾次獲得“優秀播音員”的稱號,可在週一升國旗時從沒有演講過,進入六年級後,我有幸被選爲“國旗下演講人”,這對我說,真是一個好機會。

週日,我拿出早就準備好的演講稿,舉着話筒站在鏡子前面“彩排”起來,我一邊演練,一邊觀察鏡子中的自己:鏡中的我大方、自然。練了一會兒,覺得差不多了,我準備出去玩,突然想到:這是在我自己家裏,我當然不害怕,可明天早上是在全校師生面前演講,萬一出點差錯,那這學期的“優秀國旗下演講人”獎不就“泡湯”了嗎?

正好,劉陽、焦宇來找我排練星期三的小品,我便讓劉陽她們當觀衆,我來演講。演講完畢,劉陽說:“總體說演講的不錯,但語速較快,應該緩慢一點。”焦宇也接着劉陽的話說:“你的聲音有點小,應該大聲一點,就當我們沒在這裏,只有你一個人。”

我虛心地接受了她們的意見,又演講了幾遍,她們覺得不錯,我也十分高興,準備明天早上在國旗下大顯身手。

週一早上,當旗手升完國旗時,只見值周老師說:“下面有六三班王夢洋上來做國旗下演講。”聽完值周老師的話,我滿懷信心地走了上去,當我看到眼前站得整齊的同學時,剛纔心裏的那股勇氣和信心便早已飛得無影無蹤了。我心裏害怕極了,兩條腿直髮抖,心裏怦怦直跳,但我看到劉陽、焦宇等同學鼓勵的目光時,那股勇氣和信心又找了回來。

我懷着忐忑不安的心情開始演講:“尊敬的老師,親愛的'同學,大家早上好!”我向同學們敬了一個少先隊員禮。又接着演講道:“今天我在國旗下演講的題目是《笑看挫折,自強不息》,挫折,這個詞語大家一定不陌生……”

我的聲音不知是因爲激動還是緊張,開始有些發抖,但隨着時間的流逝,我的聲音越來越響亮。當演講到:“曾兩次獲得諾貝爾獎的科學家,居里夫人瑪麗……”這一段的時候,我彷彿看到偉大的居里夫人在實驗室潛心實驗的身影,彷彿看到她忍着悲痛繼續研究的忙碌……

演講完畢,同學們熱情爲我鼓掌,我心裏的那股高興勁兒就別提了。這是我第一次演講,我覺得很成功但也有不盡人意的地方,以後我會多鍛鍊自己的。

第一次演講作文 篇2

在上個星期五,我們班舉行了競選班長演講比賽,我有幸也能參加這次比賽。賽前我做了充分的準備,真希望通過演講能當上班長。

比賽快開始了,我反覆默讀着演講稿,熟練地讀着。

過了幾分鐘,比賽正式開始了。我們按次序上臺演講,我是最後一個。我想:輪到最後一個也好,恰好藉此看看他們是怎麼演講的。只見第一個上臺的陳奕穎胸有成竹的演講着,把自己最好的一面呈現在大家眼前,贏得了一陣熱烈的掌聲。啊!終於輪到我了!我戰戰兢兢地走上臺,身體不由自主地發抖,手心滲出了冷汗,心裏一遍又一邊的.提醒自己:不要緊張,不能緊張!我深深地吸了一口氣,然後滔滔不絕地演講了起來。

演講結束了,同學們深深地被我的演講打動了,一致贊同我來當班長。我如願以償的當上了班長,心中默默的感激同學們。

這第一次演講,我不僅如願地當上了班長,也使自己得到了一次鍛鍊,真是一舉兩得啊!

第一次演講作文 篇3

相信大家都有過特別的第一次吧?或許是傷心、難過的;或許是喜悅、快樂的;或許是回味無窮、永生難忘的……。。我的“第一次”,最寶貴、最具意義的,令我回味無窮的第一次——那就是第一次上臺演講。

三年級的時候,老師請我參加演講比賽,當時的我:心情七上八下、忐忑不安。我只好趕鴨子上架,硬着頭皮苦練。

拿到講稿後,每天寫完功課就開始背啊背啊……,到了比賽的前兩、三個星期,爸媽不放心我,就拿出錄音機幫我錄音,聽了覺得有錯誤的地方,就從頭再來,直到完全正確爲止。

比賽當天,走進會場,發現選手們是那麼厲害,想要放棄,可是準備那麼久的時間,花費那麼多的心力,如果半途而廢,豈不前功盡棄了。輪到我上臺時,兩腳更是不停的抖動,我清楚的聽見自己的心跳,像擂着大鼓,咚咚咚咚的'重重搥着。我呼吸急促,全身冒着冷汗。腦中浮現爸爸常說的一句話:“想像你平常的大嗓門,大聲的念出來,注意不要講錯。”想到這句話我把臺下的人都當成木頭人。有自信的背出來!沒想到,我居然得到第一名。

由於我平時的苦練,終於體會到,天下沒有不勞而獲的事,原來,許多事情其實沒有我們想像中那麼艱難,那麼可怕。只要在第一次的時候,勇敢的接受挑戰,做了以後就會知道。“一分耕耘,一分收穫”,只要有辛勤的耕耘纔有豐碩的果實。

第一次演講作文 篇4

星期一的下午,老師佈置了一樣作業——寫一篇演講稿。當天傍晚,我認真地寫了一篇《多看課外書》的演講稿,生怕第二天會鬧出笑話,畢竟這是今年第一次演講。於是我又在家中不停的修改和朗讀。

到了星期二上午,我帶上稿子來到學校。

第一節就是語文課,吳老師用這40分鐘讓我們來演講,老師說:“同學們,今天我們要演講,我就用抽學號的方式吧,我抽到誰誰就上來講。”

“嗯,好的。”我們異口同聲。

“36號”老師叫道。

我心裏想:“呀,幸好不是我,可36號會是誰呢?啊……是我的同桌,吳君惠,她太慘了。”我幸災樂禍。

一聽到學號,她目瞪口呆,彷彿在說:“怎麼會是我?他拿起來稿子畏畏縮縮,慢悠悠的走上講臺。我們看着她,她大概講幾分鐘就停住了,一直在撩右耳邊的頭髮,當然,這是她的`招牌動作。她爲什麼會停呢?原來她不知道怎麼加進去一個詞。她在同學的幫助下,終於講完了,只見她重重地嘆了一口氣,好像再說:“呀,終於講完了。”

我們一直在鼓掌。

“好,下一個學號——1號。”老師說。

“不是我,不是我。”我心裏在默默禱告。

“啊!是我!”我心裏一驚。

我急忙拿起稿子,大步流星走上講臺,因爲我想早點結束這個演講。當我站在講臺上,我看見同學們齊刷刷的望着我,我心跳突然加快。開始演講了……

“同學們,大家好,我今天要演講的主題是……”可是在這個過程中,我遇到了一個“大坑”想不到該換成什麼詞。而這個詞就像一羣他國的敵人,阻攔我方前進,於是我們只能發動“戰爭”。我終於講完了,這次“戰爭”終於結束了!

我終於敢大膽的演講啦!在這一次演講中,我收穫多多。