演講比賽方案(集錦15篇)

爲保障事情或工作順利開展，通常需要提前準備好一份方案，方案具有可操作性和可行性的特點。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編幫大家整理的演講比賽方案，希望能夠幫助到大家。

演講比賽方案1

一.活動主題

《青春信念責任》演講比賽

二.活動目的

爲迎接今年xx月份的空軍建軍節，展示新時代空軍國防生的青春風采，增強同學們的自信心、自豪感和榮譽感，促進思想交流，加強團隊意識，提高綜合素質，豐富校園文化生活。我校國防生大隊綜合部和宣傳部特承辦西安電子科技大學國防生“青春信念責任”主題即興演講比賽。

三.活動前準備工作

1、活動時間及場地安排

報名時間：xx月xx日――xx月xx日

比賽時間：xx月xx日晚上xx點xx分開始

比賽地點：dxxx教室

2、主辦者：駐西安電子科技大學國防生選培辦

承辦者:西電國防生大隊綜合部和宣傳部

3、主持人的選定

比賽選男女主持人各一名：x x x、x x x

主持人簡介：

4、評委和嘉賓的邀請

嘉賓：xxx、xxx、xxx評委：xxx、xxx、xxx（注）：現場工作人員(xx人)：xxx、xxx、xxx、xxx……統計整理數據(2人)：xxx、xxx後勤保障(5人)：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx拍照(3人)：xxx、xxx、xxx

5、比賽內容和資料

（1）比賽分命題演講和即興演講兩個環節

（2）即興演講資料由x x x收集整理製作，x x x協助。

（3）爲保密起見不能讓其他人知曉。

6、對參賽選手的要求

（1）參賽對象：在校國防生

（2）參賽人數：x選拔賽以區隊爲單位自由報名，人數不限。 x第一輪比賽每個區隊出2名選手代表區隊參賽。 x第二輪比賽每個中隊出2名選手代表中隊參賽。

（注）各代表隊兩名隊員中一個爲命題演講隊員另一個爲即興演講隊員。

（3）命題演講主題由承辦方選定後，由選手自選題目;即興演講題目由承辦者選定。要求演講內容積極、健康、向上。

（4）舉止大方，表現自然，與觀衆有目光交流有。有適當的肢體語言。

（5）如有背景音樂，則自帶光碟。

（6）自備服裝和道具(如有需要) 。

四.演講比賽

1、比賽規則

（1）比賽以公平公正爲原則，以豐富和活躍校園生活、促進交流與溝通爲宗旨，分爲選拔賽、初賽和決賽三個階段，選拔賽在區隊內部進行，由各區對自行組織實施，初賽在中隊內部進行，決賽在大堆隊內部進行;

（2）每個區隊派兩名選手參加初賽，一名參與主題命題演講，另一名參與主題即興演講，依據個人比賽成績評出中隊最佳命題演講者和最佳即興演講者;每個區隊兩名選手成績之和加上隨機所抽人員成績即爲該區隊最終參賽成績，並據此成績評出團體一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。

（3）每個中隊評出的最佳命題演講者和最佳即興演講者組隊代表中隊參加大隊決賽，具體過程同初賽，並最終評出大隊最佳命題演講者和最佳即興演講者以及中隊團體一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。

2、活動流程

（1）主持人開場白

（2）選培辦領導講話致辭

（3）選手按照比賽具體步驟依次上臺演講

（4）評委總評

（5）主持人宣佈比賽成績和名次

（6）頒獎

（7）選培辦領導講評

（8）活動參與者合影

（9）主持人宣佈活動結束

（10）按照統一安排依次退場

（注）(流程中可適當加入一至二個表演節目)：

3、比賽具體過程

（1）活動前若干天進行選拔賽。以區隊爲單位在區隊內部進行，由區隊長負責安排實施。

（2）現場比賽分三個環節

第一個環節：選手簡要作，大約每人一分鐘，由評委打分。

第二個環節：命題演講。各區隊代表隊命題演講隊員按照賽前抽籤順序依次上臺演講，大約每人五分鐘。

第三個環節：即興演講。

分三個小節

x第一小節：大屏幕上給出一個題目，30秒準備時間，30秒後各即興演講選手按照賽前抽籤順序依次上臺演講，大約每人3分鐘;

x第二小節：大屏幕上給出10個題號，每個題號後面對應一個題目。按照賽前抽籤順序由第一個選手選擇題號，30秒鐘準備時間後開始即興演講，時間約爲3分鐘。其他選手照此依次進行。

x第三小節：評委按照賽前抽籤順序，隨機在各區隊抽一名觀衆，被抽中的人仍然在大屏幕上剩下的六道題中任選一個題號，30秒鐘準備時間後開始即興演講，每人大約3分鐘。

（3）、演講結束後，由評委作總評。並依據比賽成績宣佈各參賽隊成績和名次以及各參賽隊員成績。

五.具體評分細則

1、儀表形象(20%)

（1）着裝整齊，大方得體5%;

（2）禮節、禮貌5%

（3）姿態自然、動作適度10% 2、內容(50%)

（1）主題鮮明，內容健康10%;

（2）行文流暢，用詞精練，詳略得當10%。

（3）結構：10% x構思新穎，層次分明10-8 x結構簡單，層次較清晰8-6 x結構混亂，層次模糊6-0

（4）論點：10% x論點突出10-8論據切題，x論點隱晦8-6論據較切題，x論點非常不明顯6-0

（5）論據：10% x旁徵博引10-8 x例證有侷限性8-6 x論據缺乏力度，沒有例證6-0 3、語言藝術(25%)

（1）普通話標準程度5%; x發音準確，吐字清晰5-4 x發音較準確，吐字較清晰3-2 x發音含糊，吐字不清晰1-0

（2）節奏處理得當5%; x語速適中5-4 x語速較快或較慢3-2 x語速過快或過慢1-0

（3）技巧運用自如，表現力強，說服力強10%; x用詞貼切，表情恰當，富有感染力10-8 x用詞較貼切，面無表情，缺乏感染力7-5 x用詞不貼切使用偏難怪詞，表情呆滯，沒有感染力4-0

（4）現場觀衆氣氛5%。 x觀衆反應熱烈，情緒高亢5-4 x觀衆反應一般，情緒不熱烈3-2 x觀衆沒有反應，情緒低落1-0 4、現場隨機應變能力5% x臺上表現鎮定，即興演講準備時間不超過30秒5-4 x臺上缺乏鎮定，即興演講準備時間超過30秒3-0

六.注意事項

1、參賽者必須提前到場，到指定區域就坐。

2、各區隊提前到場，到指定區域就坐，並注意現場紀律。

3、評分要嚴格按照評分標準進行

4、命題演講選手均爲脫稿演講。

演講比賽方案2

一、活動目的：通過以“我的青春理想”爲主題演講，以自己對學習、生活的憧憬規劃。

二、活動意義：爲了濃厚校園文化藝術氛圍，豐富同學們的課餘文化生活，展示我校學生的青春風采，增強同學們的自信心與榮譽感，我特舉辦了以“我的青春理想”爲主題的演講展示活動。

三、活動對象：青年讀書社及心韻全體社員、 全院大專生及中專學生、

四、活動主題： 我的青春理想

五、主辦：三峽大學醫學院社團部

策劃協辦：青年讀書社、心韻文學社

六、活動時間：20xx年3月26日

活動地點：1-101（護理學院教學樓）

七、賽前準備：

1、 做好充分的宣傳工作，吸引學生積極參加。

2、 邀請列席評委，初賽邀請有經驗的院、校學生組織負責人，複賽邀請老師擔任及社團社長評委。

3、 提前借好教室，確定即席演講主題並做好標籤;

4、 提前佈置會場，準備好評委打分的紙筆和計算工具;準備好水和獎狀;

5、 心韻文學社做好賽前賽後報道宣傳工作及攝影工作。

6、 作好分工，明確分配任務，責任到人。

7、確定好主持人。

八、比賽形式：朗誦

九、參賽要求：

1、參賽者思想端正，參賽作品積極向上並且普通話標準。

2、參賽者具有一定的語音表達能力，感情豐富。

3、所選作品體裁不限，切合主題，內容積極向上，具有時代氣息，體現當代學生風采。

4、朗誦時間爲3--5分鐘。

5、若有配樂或PPT，請自帶mp3或U盤或手機。

6、參賽選手到會場後在簽到處簽到,比賽正式開始後15分鐘不到者視爲棄權 。

十、評選細則：

評委評分細則（百分制，計算分值時，去掉一個最高分,去掉一個最低分,再累加後求平均值即爲選手評委得分）

1：着裝整齊，大方得體。【10分】

2：吐字清晰，普通話標準。【20】

3：表現力應變能力強，能活躍氣氛。【20分】

4：觀點鮮明，內容充實生動。【25】

5：具有創意性，演講結構清晰，論據充足，邏輯性強。【25】

6：去掉一個最高分和一個最低分平均成績爲各選手最後得分。

十一、獎項設置：本次比賽將設定6個獲獎名額，其中分別設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、

十二、比賽程序：

（1）評委及嘉賓入場；（2）主持人致辭；（3）主持人宣佈比賽規則並介紹各比賽選手；（4）比賽環節：選手必須在演講前介紹自己；（5）待所有的選手比賽完後，邀請評委代表上臺發言，工作人員進行統分；（6）評委發言完後，主持人上臺宣佈比賽結果【依次由優勝獎到一等獎】（7）獲獎人員上臺領獎。（8）主持人宣佈比賽結束，全體工作人員，嘉賓，評委，選手合影留念。（9）工作人員負責做好後期工作。

十三、各部門職責安排：

青年讀書社：在活動前一週就要做好相關策劃書，並將其策劃書與各個部門進行討論，分工。

心韻文學社：在活動前一週做好相關宣傳海報，並與系內各班宣傳組織委員聯繫加強宣傳工作。

心韻文學社：在活動前負責準備比賽所用的話筒、嘉賓簽到名單、選手號碼牌、紙筆等必須用品。並在活動當天負責嘉賓簽到。

青年讀書社：在活動前一週，將活動所需物品準備好，並要與社團部緊密聯繫，認真做好相關後勤工作，爲活動提供所需服務。

心韻文學社：在活動前一週要將活動主持人確定（男女各一名），並且對其進行訓練，還要事先準備好相關主持稿。確定會場禮儀名單（2男2女），並準備一些小節目、小遊戲在活動中表演。

心韻文學社：在活動正式開始前一天，在指定地方（1-101）負責將選手比賽所用的配樂或PPT的U盤收集，並在活動前試播，確認是否可用（若不可用，應及時與選手聯繫）

在活動中，要安排人負責播放選手的PPT或音樂。

安排成員記錄活動情況並拍照，事後並進行相關報道。

心韻文學社：在活動中主要負責維持場內秩序，並安排成員進行計時、計分（2名計時員，2名計分員）並在賽前對其培訓。

心韻文學社、青年讀書社成員除事先有安排的，其餘所有成員在活動前協助管理人員佈置會場，活動結束後並參加會場清理工作，並簽到。

十四、經費預算：

活動策劃：青年讀書社。

20xx年3月12日

演講比賽方案3

一、活動重點

邀請巴南區關愛明天，普法先行宣講團成員巴南區公安分局看守所所長陳明同志爲我校師生上一堂針對未成年人犯罪的法制教育課。

二、活動目的

開展關於未成年人犯罪方面的法制教育，引導全體學生在社會生活中正確使用法律，提高法律素養，培養學生知法、懂法、守法意識，加強法律自我保護，增強學生的法制觀念。

三、活動安排

1、時間：20xx年10月20日下午

2、地點：xx

3、參會人員：xx

4、相關佈置與安排：xx

標語製作：xx

標語懸掛：xx

音響調試：xx

場地佈置：xx

攝影：xx

活動主持：xx

5、安全保障：由校警王廣興同志帶領全體保安人員負責校門安全巡邏，舒強同志帶領校衛隊全體人員負責會場的安全巡邏，各班主任教師和值周教師負責維持學生的會場紀律。

四、活動要求

1、高度重視關愛明天，普法先行法制宣傳教育活動，做到師生全部參與。

2、相關部門、人員積極配合好陳所長，共同組織開展好此次活動。

3、在李校長的親自領導下，相關人員認真搞好活動的安全預防工作。

4、各班開展以法制教育爲主題的中隊活動或知識競賽，使法制教育工作落到實處。

演講比賽方案4

一、活動引言：

爲了彰顯我校學子對農運會的期盼與支持，展示師院風采，豐富師院校園文化，在校團委的指導下，我校五大社團聯合舉辦南陽師範學院第三屆攜手綠色相約環保大型校級演講比賽。

二、活動目的：

一方面，宣傳環保理念，讓環保、和諧等思想深入人心，爲學校及環保工作積蓄力量。另一方面，爲同學們提供一個分享自己夢想，一同感受青春以及一個展現自己和交流思想的平臺。

三、活動主題：

和諧夢想青春

四、主辦單位：

共青團南陽師範學院委員會

策劃承辦單位：綠色環保協會

演講與辯論協會

大學生研究調查協會

五、活動概況：

活動對象：

南陽師院全體學生

活動地點：

初賽逸夫樓n31 4月2324日六點半

複賽逸夫樓n31 4月27日晚六點半

決賽逸夫樓c13 5月4日晚六點半

參與人員：

南師全體同學

參賽形式：

個人

比賽形式：

初賽可帶演講稿，複賽決賽必須脫稿演講

獎項設置：

一二三等獎各一名優秀獎五名

演講內容：

以和諧夢想青春爲主題，宣傳節約、環保知識，倡導積極向上的青春理念和文明健康的生活方式，提高社會責任感、樹立正確的環保、節約觀。從而提高我校學生保護環境，熱愛家園，創建綠色、健康、低碳校園的意識。

活動時間：

①4月23至24日在東、中區餐廳門口接收報名人員

②4月26至27日晚在逸夫樓n31舉行第一輪選拔

(1215人，時間3分鐘)

③4月29日晚在逸夫樓n31舉行第二輪選拔

(812人，時間5分鐘)

④5月4日晚在逸夫樓c13舉行決賽

(8人，時間8分鐘)

注：決賽時自我介紹1分鐘，4分鐘爲命題演講，3分鐘爲即興演講

六、活動流程：

1、前期準備

(1)宣傳安排

①在餐廳門口放置宣傳展板，宣傳此次活動

②在校園內懸掛橫幅，擴大影響

③在寢室張貼海報宣傳

④在中餐廳門口放置桌子現場徵集選手

⑤與各兄弟社團聯繫，一起進行宣傳

(2)評委及主持人的`邀請

①邀請社聯及其他社團部分人員擔任評委(初賽)

②邀請系老師擔任評委(決賽)

(3)申請工作：安排專人，分別負責比賽場地、評委用筆、證書等申請工作。

(4)比賽場地佈置：音響、燈光、場內秩序分別安排到人，有專人管理。

(5)出場順序：出場順序分別在比賽當天選手抽籤決定

2、中期選拔

(1)、4月26至27日晚在逸夫樓n31舉行第一輪選拔

(1215人，時間3分鐘)

(2)、4月29日晚在逸夫樓n31舉行第二輪選拔

(812人，時間5分鐘)

3、決賽程序

(1)主持人講話，對本次活動進行簡單介紹，然後介紹本次評委老師，並宣佈比賽正式開始。

(2)第一位選手進行演講。

(3)評委打分。第二位選手進行演講，同時工作人員收取評分表，並由專人統計，交於主持人。

(4)第二位演講完畢，主持人公佈第一位選手得分，並請第三位選手進行演講。

(5)活動依次進行，當所有選手演講完畢，邀請評委老師對各位選手進行點評。

演講比賽方案5

一、比賽內容與時間

1、內容：以“祖國在我心中”爲主題，結合個人和社會實際，設計演講具體內容。演講題目自擬。

2、時間：20xx年9月30日

3、地點：教樓前操場

4、參賽人員：學生組：3至9年級每班選送一名選手參賽。

5、參會人員：全體師生

6、初賽獎勵辦法：以3—6年級段和7—9年級段爲單位分別進行評比，對本段各班評選的學生進行評選，評選出1、2、3等獎各一名。學校統一頒發獎狀和獎品。

7、決賽獎勵辦法：每段評選出的獲獎同學除了頒發獎狀獎品以外還分別加班級量化分。一等獎選手加班級量化分15分；二等獎加班級量化分10分；三等獎加班級量化分5分。

二、活動流程

第一階段：宣傳階段

本次比賽通過召全體教師會議，由各班班主任在各年級進行宣傳發動師生踊躍報名，語文老師負責對學生進行指導，由各班班主任落實各班報名，籌備，政教處總協調。

第二階段：

（一）選手要求

1、形象健康、舉止自然、端莊，能體現中國小生的良好風貌2、吐字清晰，普通話標準3、具備較強的演講能力4、主題突出，內容感人

（一）比賽環節

1、時間：不超過6分鐘，超時酌情扣分。

2、選材：內容要圍繞“祖國在我心中”這一主題。

3、配樂：可以配樂，音樂與內容應相協調，可以自帶光碟或自己配樂，或他人伴奏。

4、參賽選手原則上要求脫稿。

（二）評分標準

本次比賽成立評判委員會，對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下：

1、演講內容（30%）：主題突出，內容真實感人，結構完整清晰等。

2、語言表達（30%）：普通話標準，聲音宏亮清楚，語調和語速與演講內容有機配合，聲音與情感有機結合等。

3、演講表情（20%）：表情自然並與內容有機結合，聲情並茂，感染力強，動作與手勢恰到好處等。

4、儀表儀態（10%）：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。

5、其他（10%）：時間控制，出入場，演講效果，創意及有關內容。賽前，各班上報比賽演講稿1份。

三、分工安排

策劃：

組織協調：

活動主持：

收分統計：

後勤保障：

評委：

演講比賽方案6

一、活動目的

爲進一步弘揚中華民族孝敬父母、誠信待人的傳統美德，讓教師們更加認識到禮、孝、信等傳統美德的重要性，營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍，豐富校園文化內涵，提升教師的演講水平和師德素養，特舉行此次演講比賽。

二、活動主題

學習《弟子規》，提升師德素養。

三、參賽對象

全體教師。

四、比賽時間

**年5月23日。

五、比賽方式

以樓層爲單位進行初賽，選出兩名教師參加學校的決賽；決賽的順序由評委當場抽籤決定。

六、評分辦法及標準

（一）評分辦法：採用10分制，評委當場評分，統分時去掉一個最高分、去掉一個最低分，取其餘的平均分爲選手最後得分。現場公佈最後得分。

（二）評分細則：

1、主題內容：4分。

①內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，富有真情實感（2分）；

②內容健康，能聯繫現實（1分）；

③具有獨特、深刻的見解（1分）。

2、語言表達（4分）。

①聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，表達流暢（2分）；

②能靈活運用語言速度、語調、手勢動作等演講技巧，演講精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有強大的鼓舞性、激勵性、說服力、感召力（2分）。

3、形象風度（2分）。

①儀態端莊大方，舉止自然得體（1分）；

②脫稿，時間控制在3-5分鐘（1分）。

七、獎項設置

一等獎： 1名；

二等獎： 3名；

三等獎： 4名。

演講比賽方案7

xxxx集團的創立與發展凝聚了我們全體員工的智慧與汗水，也承載了我們的夢想。自20xx年成立至今，幾經風雨、幾經坎坷！在全體世雄員工的奮力拼搏下，公司得以迅速發展壯大。但商海無常，市場瞬息萬變，我們也到了二次創業的關鍵時刻。此時此刻，爲了更好地統一我們的思想，集合我們的智慧，明確我們的發展方向，清晰我們的定位，集團公司特組織和策劃了此次演講比賽。

一、主題

見證世雄，展望世雄

二、總顧問

xxx

三、總指導

xxx

四、策劃

集團公司辦公室

五、賽事安排

1、比賽時間：20xx年9月28日

2、比賽地點：世雄大酒店七樓會議室

3、參賽選手：各子公司、各部門選派的員工代表（2-3名）

4、比賽形式：①主題演講； ②即興演講

六、比賽要求

脫稿演講

七、獎勵

（一）大賽設一等獎 1名 ，獎金200元；二等獎 2名，獎金150元；三等獎 3名，獎金100元；優勝獎6名，獎金50元

（二）頒發獲獎榮譽證書

七、操作要求（詳見具體工作安排部分）

八、比賽程序

（一）宣佈比賽開始（向木見常務副總經理）

（二）全體起立

（三）主持人介紹來賓，評委及本次大賽情況

（四）比賽開始 （5—6分鐘/人）

（五）公司領導講話 （同時統分）

（六）發獎儀式（謝總、舒總、向總、彭助理爲獲獎選手頒獎）

（七）參賽選手與領導、嘉賓、評委合影

（八）領導、嘉賓和評委退場

（九）比賽結束，其他員工按序退場

九、大賽評委（待定）

十、特邀嘉賓（待定）

演講比賽方案8

爲進一步加強教師職業道德建設，充分展示青年教師愛崗敬業、無私奉獻的精神風貌，弘揚我校廣大教師教書育人、爲人師表的職業情操，經學校研究，定於十二月下旬舉行青年教師師德演講比賽，方案如下：

一、指導思想

號召全體教師弘揚我校“踏實協作，追求卓越”之精神，踐行“寓愛於真，寓教於樂”之教風，爲人師表，關愛學生，勤勉敬業，立言力行，終身學習，開拓創新。通過講述身邊的故事，展示全校教師愛崗敬業、無私奉獻的精神風貌，弘揚全校教師教書育人、爲人師表的職業情操。

二、活動主題

青春托起中國夢 師德鑄就教育魂

三、演講內容 演講稿要求主題鮮明深刻，內容充實具體、事例真實感人，條理清晰，結構精巧，富有啓發性，有較強的感染力和號召力。

1、演講內容要做到真實感人的先進典型事蹟與鮮明深刻的師德理念辯證的統一；

2、以自身的經歷或先進的典型事蹟爲題材，充分展示廣大教師的先進事蹟，展現優秀教師愛崗敬業、無私奉獻、開拓創新、爲人師表的師德風範；

3、闡釋自己對師德建設重要性、新時期師德的內涵、評價標準等問題的理解、感悟和體會；

4、演講題目自擬。

四、比賽規則 1、每位選手演講時間爲5分鐘；脫稿演講。

2、比賽順序以賽前抽籤方式確定；

3、採取現場評分辦法進行評分。

4、評分標準與獎勵

記分採取100分制，滿分100分，具體標準如下：

A、演講內容（40分）要求：條理清晰，主題鮮明，內容充實具

體，事例真實感人，富有啓發性。

B、語言表達（20分）要求：普通話標準，語速適中，表達流暢，

語言貼切、生動，富有真情實感

C、表情儀態（20分）要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、

樸素，儀態端莊、自然大方。

D、演講效果（20分）要求：聽衆反應好，具有感染力，產生良

好的影響。

記分時，去掉一個最高分和最後一個最低分後取平均值（保留兩位小數）即爲選手最後得分。根據選手得分情況從高到低評出獲獎選手。

本次比賽設一等獎、二等獎、三等獎若干名，並頒發證書及獎品。

五、具體要求：

1、選手條件：1980年元月1日（含）以後出生的老師必須參加。

2、各科室要廣泛宣傳發動，精心組織，認真準備。

3、演講稿應當觀點鮮明，事例真實，生動感人，既要有一定的理論感悟，又要防止抽象空洞，演講時可使用音響、音像等多媒體手段。嚴禁抄襲。

4、所有參加演講的老師將自己的演講稿交到德育處；

演講比賽方案9

爲慶祝建國xx週年，歌頌祖國的新成就，唱響時代的主旋律，各地都在深入開展各類慶祝活動，讚美我們偉大祖國日新月異的發展變化，爲進一步增強孩子們對無產階級革命傳統的傳承和對共產主義崇高理想的嚮往，結合我校大隊部本期工作計劃，我班定於9月30日下午舉行“祖國，我爲你驕傲”演講比賽。

一、活動內容、形式

1、演講主題：祖國，我爲你驕傲

2、演講內容：鼓勵自己創作，文體不限；或爲摘錄歌頌祖國的佳句篇章、段落、詩歌等

3、主持人：xx

4、演講地點：xx教室

5、演講時間：5分鐘以內

6、參賽選手：每個小隊選派1-2名隊員參加

二、比賽方法

1、在9月26日中午12點前，請各小隊長將參賽選手報學習部寧垚傑媽媽。

2、9月30日下午班隊課進行正式比賽。

三、演講評分項目及標準

1、內容：4分，演講的主題材料、結構，演講內容與主題不符合此項不記分；

2、表達：4分，普通話標準、講詞流暢、口齒清楚、聲音宏亮等；

3、風度、儀表及是否超時：2分。

四、評委：

x老師及家長代表

演講比賽方案10

流程：

1、參賽選手抽取參賽序號

2、主持人介紹參賽評委

3、主持人宣讀演講比賽規則

4、按序號進行精彩演講

5、點評

6、頒獎

參賽規則：

一、參賽須知

1、各參賽選手必須規定，按時參加開會、抽籤和比賽。

2、參賽選手必須在賽前10分鐘入場簽到，點名時候不在場，則視作棄權處理。

3、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講；遵守會場紀律，不起鬨，不喝倒彩，做文明觀衆，對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。

二、評分標準

1、本次比賽中主題演講採用10分制進行評判，要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一。

（2）表達形式5分：有聲語言2分、態勢語言2分、全場效果0。5分、風度儀表0。5分。

2、去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其餘的平均分爲選手最後得分（保留到小數點後兩位）。

4、當場確定得獎的名次。

三、演講要求

1、比賽採取命題演講方式進行，演講稿內容必須圍繞"愛我東方，自強不息"的主題（注意主題變化），結合實際，突出亮點，主題鮮明。

2、選手參賽必須使用普通話，採用站立式脫稿演講。

3、比賽順序由抽籤決定，選手上場遲到1分鐘視爲棄權。

五、參賽選手必須嚴格遵守比賽規則，在比賽過程中，若有疑義，由評委會裁定。

爲了慶祝國慶62週年，歌頌偉大祖國繁榮富強，體驗家鄉變化，感受人民生活水平變化和學校發展變化，激勵廣大師生愛國愛校，愛家鄉的情感，豐富校園文化生活，提高師生的藝術素養，進一步培養和提高學生的綜合素質，從而促進學生的全面發展。特舉辦此次"愛祖國，愛家鄉，愛學校"爲主題的演講比賽。

一、比賽內容與時間

1、內容：以"愛祖國，愛家鄉，愛學校"爲主題，結合個人和社會實際，設計演講具體內容。演講題目自擬。

2、時間：20xx年5月16日

3、地點：2個實驗班

4、參賽人員：

實驗班全體成員

5、參會人員：全體師生

6、初賽獎勵辦法：

評選出一等獎兩名，二等獎兩名，其餘爲三等獎。學校統一頒發證書。

7、決賽獎勵辦法：

每段推選出的一等獎選手，參加學校範圍內的一等獎和特等獎的角逐。榮獲特等獎的學生和一等獎的學生，學校要頒發證書和獎品，並在學校宣傳欄中進行風采展示

二、 活動流程：

第一階段：宣傳階段

本次比賽通過召開年級主任會議，由年級主任在各年級進行宣傳發動師生踊躍報名，由各班班主任落實各班報名，籌備，政教處總協調。

第二階段：各年級組織初賽

（一）選手要求

1、形象健康、舉止自然、端莊，能體現國小生的良好風貌

2、吐字清晰，普通話標準

3、具備較強的演講能力

4、主題突出，內容感人

（二）各年級按要求自行進行初賽、並推選優秀選手參加總決賽。

第三階段：各年級優勝選手總決賽

（一）比賽環節

1、時間：不超過5分鐘，超時酌情扣分。

2、選材：內容要圍繞愛國、愛家鄉、愛學校的某一方面。

3、配樂：可以配樂，音樂與內容應相協調，可以自帶光碟或自己配樂，或他人伴奏。

4、參賽選手原則上要求脫稿。

（二）評分標準

本次比賽成立評判委員會，對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下：

1、演講內容（30%）：主題突出，內容真實感人，結構完整清晰等。

2、語言表達（30%）：普通話標準，聲音宏亮清楚，語調和語速與演講內容有機配合，聲音與情感有機結合等。

3、演講表情（20%）：表情自然並與內容有機結合，聲情並茂，感染力強，動作與手勢恰到好處等。

4、儀表儀態（10%）：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。

5、其他（10%）：時間控制，出入場，演講效果，創意及有關內容。

三、比賽組織紀律要求

1、參賽選手應嚴格遵守賽場紀律，着裝整潔，儀表端莊，講文明禮貌，講普通話。

2、賽前，比賽者演講稿1份。

演講比賽方案11

一、活動目的

爲充分調動廣大教師工作積極性，切實提高廣大教師的讀書熱情，增強教師自我發展的精神動力，消除教師職業倦怠，進一步激發教書育人的責任感，使命感，營造關心關愛教師成長的良好氛圍，進一步豐富校園文化內涵，提升教師的演講水平和師德素養，特舉行此次演講比賽。

二、演講主題

本次活動演講的主題是“做幸福快樂的讀書人”，抒發自己的真情實感。

三、參賽對象

全體教師。

四、比賽地點及時間

地點：幼兒園活動室

時間：20xx年12月11日（星期四晚上19：30）

五、比賽方式

參賽教師抽籤決定演講的順序。

六、活動分工

活動組織：理科組

攝影：XX

新聞報道：XX

七、評審小組

組長：XX

評委：XX

主持：XX

計分：

八、獎項設置

一等獎 名，二等獎 名，三等獎 名。

演講比賽方案12

一、活動目的：

在祖國63歲華誕即將來臨之際，學校將組織開展“喜迎國慶----我愛中華”爲主題的詩歌朗誦比賽。通過古今愛國詩歌朗誦，讚揚我們偉大祖國的壯麗、富饒，不斷提升學生對中華民族文化的認識，培養師生的愛國主義精神，營造朝氣蓬勃，積極向上的校園文化氛圍，凸顯“書香銀海”學校文化特色。

二、參加人員：

1-6年級全體師生

三、比賽內容及形式：

1、比賽內容：

參賽的經典詩篇需圍繞“愛國”主題進行選擇，可以是古典詩文，也可以是近現代的經典詩篇；可以是單篇，也可以是多篇，並可進行內容的剪裁和重新組合。

2、比賽時間、形式及要求：

（1）表演時間：不得超過6分鐘。

（2）誦讀的形式：

以班集體爲單位，鼓勵老師與學生同臺誦讀。

鼓勵形式創新：表演以朗誦爲主，可輔以伴奏、伴舞等其他藝術表現形式(朗誦時要求脫稿，道具自備，配樂伴奏帶自備)。

（3）要求：

參賽人員要服裝統一、得體、大方，佩戴紅領巾，能體現銀海學子的精神風貌或表現作品的深刻內涵及歷史背景。

四、比賽日程安排：

1、第一輪選拔賽（9月25日中午）

參賽對象：1-6年級全體師生。

地點：各班教室。

2、第二輪校級展示（9月29日上午第一節課）

參賽對象：1-6年級每級部在選拔賽中脫穎而出的優勝班級

比賽地點：前操場

五、具體評分細則：

1、選拔賽：

（1）評委由分管各年級的學校領導1人、家長代表2人、年級主任1人、音樂組老師組成。評委將根據上報的節目內容、誦讀形式、表演特點及誦讀者的表演情況進行現場評分。

（2）各年級段評選出一、二、三等獎，一等獎參加校級展示。

2、校級展示：

（1）評分方法：滿分爲100分，根據評委的打分去掉一個最高分和一個最低分，求平均分。

3、評委評分標準：

“愛我中華”朗誦比賽評分表

班級：_____ 得分：_____

評分項目分值評 分 標 準評分語言表達30分1、普通話標準，吐字清晰（10分）；

2、語言生動，語氣、語調、聲音、節奏富於變化，輕重緩急、抑揚頓挫切合朗誦的內容，能準確、恰當地表情達意，舒心悅耳，娓娓動聽（20分）。藝術表現40分1、姿態、動作、手勢、表情、眼神能準確、鮮明、自然、形象地表達朗誦內容和思想感情，渲染氣氛，增強表達效果。（20分）

2、朗誦感情充沛，感染力強，聲情並茂，富有韻味和表現力，能與觀衆產生共鳴。（20分）精神面貌20分服裝整齊（10分）

精神飽滿（10分）創 新5分朗誦形式新穎，有特色，令觀衆耳目一新。

配樂（2分）道具（2分） 其它（1分）時間要求5分時間爲5分鐘內總 分

評分人：_______

演講比賽方案13

光陰荏苒，寒風颯爽，萬物即將在春光中甦醒。走過寒假，迎來了嶄新的一年，向着燦爛輝煌的明天邁進。在新的學期裏，爲了讓所有同學有一個積極的向上的精神狀態，在豐富課餘生活的同時提高學生的演講水平，給大家提供一個展現自我和提升自我的機會和舞臺，發掘和培養演講人才，發揚文明修身精神，展現學子風範。鞏固學生以勵志成才的思想，提高語言組織表達能力。開展以“感謝生活，放飛夢想”爲主題的勵志演講比賽，現將有關事宜安排如下：

一、活動主題： 感謝生活，放飛夢想

二、活動形式：演講比賽

三、活動時間：暫定3月31日晚

四、活動地點：暫定體育館

五、參賽對象： 4——6年級每班推薦2—3名選手參賽

六、 活動過程：

各班級3月中旬自行開展一次以勵志爲主題的演講稿撰寫比賽，選擇好的稿子語文老師加以修改。或者上網搜尋適合學生實際，結合自己自身情況修改後稿子。推選班級內普通話較好的學生參賽，班主任及語文老師做好輔導工作。

七、 演講內容及要求：

1、內容需積極向上，具有時代氣息，符合自己的成長經歷，展現學子風範，鞏固勵志成才的思想。題目自擬。

2、演講時必須脫稿，時間控制在5分鐘以內。

3、演講不建議用背景音樂或圖片播放。

演講比賽方案14

爲了促進教育教學工作健康蓬勃發展，造就一支道德高尚、業務精良、適應全面推進素質教育需要的教師隊伍，依我校實際情況，決定開展師德師風競賽活動。旨在培養教師良好師德風尚，推進師資隊伍建設，營造良好的師德氛圍，提高全體教職員工思想道德素養和敬業奉獻精神。現將活動的有關事項安排如下：

一、主題內容：

本次演講活動以“無悔的選擇”爲主題，以自己或身邊先進教師的典型事蹟爲題材，題目自擬。

二、參賽辦法：

1、參加人員：全體教職工，參加演講對象：全體教師。

2、演講時間：20xx年11月x日

3、地點：三樓多功能室

4、參賽辦法：參賽人員每人寫一篇演講稿，打印成a4文稿一式兩份，於20xx年11月x日前交教導處。

三、活動要求：

1、本次比賽的演講稿須原創，演講者緊密聯繫自身實際，寫自己親身經歷事件，深入挖掘自己或同事的亮點和閃光點，充分展現我校教師在工作中的愛崗敬業、無私奉獻、開拓創新、爲人師表的師德風範，弘揚師德、師德建設的重要意義。

2、文字流暢，中心突出，內容充實，富有時代氣息和現實意義。

3、演講時間4—6分鐘，最好能脫稿演講，演講時可使用音響、音像等多媒體手段（用音響者提前打招呼），結構緊湊完整，教師按抽籤順序上場。

四、演講評分規則：

（一）評分方法：比賽採取10分制，以平均分作爲最後成績。

（二）評分標準：

1、演講內容（3分）

要求：主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清楚，邏輯嚴密，結構精巧，富有啓發性。

2、語言表達（4分）

要求：

（1）普通話標準、發音清晰、表達流暢，語言貼切、生動（3分）。

（2）脫稿演講（1分）。

3、表情儀態（1分）

要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態端莊、自然大方。

4、演講效果（2分）

要求：聽衆反應好，具有感染力，產生良好的影響。

五、獎項設置：

從參加的選手中評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名；優秀獎若干名，所獲成績將納入年終績效考覈師德項目。

演講比賽方案15

一、活動背景：

隨着社會經濟的縱深發展，人們羣衆與銀行、證券等金融行業的關係日益密切，學習投資、股權交易等金融領域的知識成爲人們越來越關注的部分。作爲金融行業內的員工，紮實的專業知識更是做好業務的基本能力，也是關係到自我發展與公司未來的重要基石。

二、活動目的：

鞏固並檢驗員工的金融領域專業知識，提升大家的工作積極性，激發大家的工作熱情。同時，通過演講比賽活動，活躍公司氛圍，增強員工自豪感與凝聚力，從而建立健全企業文化，塑造樂觀、向上、積極、高效的員工精神風貌。

三、演講主題：

圍繞金融領域的專業知識進行演講

演講時間：每人20分鐘——30分鐘 演講比賽總時長約4小時

四、活動策劃過程節點

（一）活動階段示意圖

五、活動執行

（一）主辦部門：行政部

（二）協辦部門：其他各部門

六、評委名單（初定）

比賽評委：XX、XX

七、獎項設置（初定）

一等獎1名；獎項：1000

二等獎2名；獎項：800

三等獎3名；獎項：400

優秀獎若干；獎項：100

八、現場主持人（初定）

男女各一名（或者安排一名主持人也行）XX、XX

九、物料籌備與場地

條幅1條：****專業知識演講比賽

獎品（或獎金，用信封裝起來）、證書（要提前買好證書的封面和內頁）、裝飾氣球、海報、話筒、音響、投影儀、桌布、簽到本與桌子、企業MV、企業宣傳片

場地：XXXX

十攝影、攝像，以及新聞配合與跟蹤報道

負責：XX、XX

演講報名表：

十一、具體執行人員：

（一）XXX：下發各項目及部門演講活動啓動通知；解答演講活動相關事宜；統計報名人數；製作橫幅；音響話筒等

（四）XX：籌備攝影、攝像相關工作。

（五）XXX：負責整體活動全程把握，負責需要與領導溝通的環節。

（六）XX、XX：負責最後的分數統計。

（七）XX：負責最後獲獎人員證書撰寫。

比賽中的具體安排

一、比賽時間：

20xx年8月29日

二、前期佈置：

（一）舞臺安排：

1、主舞臺背景爲橫幅，上書：**專業知識演講比賽。

2、舞臺左端爲主持臺。

（二）舞臺安排：

第一排爲嘉賓、評委，以及統計分數人員座位，後排爲觀衆，右排爲選手席。

（三）禮儀安排：

會場設禮儀1名，負責：爲嘉賓送水、安排選手上場；收集評委評分牌，並交給彙總人員。

（四）主持人安排：

設有兩名主持，男女各一名。

（五）音效人員安排：

設有音效工作員一人。

三、簽到、抽取出場序號：

負責人：XX，配置其他部門員工一名

簽到負責人**，負責簽到流程，同時抽取演講賽出場序號。

四、會場負責：

負責人：XX XXX

整體安排會場流程，安排嘉賓座位，比賽流程。

（一）評委就座：XX負責

發放參賽選手名單及相關簡介、評分表。

評分細則（滿分100分）

（二）選手候場：XXX負責 安排選手候場

五、會場攝影、攝像：XXX

六、比賽流程：

總負責人：XXX

1． 播放幻燈片，音樂，宣傳片。

2． 主持人開場白。

3． 介紹到場嘉賓，評委。

4． 有請 XX 致開幕詞。

5． 主持人介紹比賽規則及評分標準。

6． 主持人宣佈比賽開始，選手開始比賽。

演講流程：開場白——演講進行——演講結束

7． 比賽結束後，有請評委做點評。

8、 宣佈比賽結果，頒獎。最後全部人員合影留念。

七、比賽結束、發禮品：

總負責人：XXX

提前製作獎品（或獎金）領取單，獲獎者領取時需在單子上簽字

八、決賽後期製作：

總負責人：XX

後期的視頻製作工作，做一個企業內的資料片，以留存資料記憶。九、其他活動。

比賽後大家一起開展娛樂互動活動，活動內容待定。