一次的演講作文常用【5篇】

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家收集的一次的演講作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

一次的演講作文 篇1

望着桌上的這張演講稿，密密麻麻的英語單詞讓我緊張不安，完了完了，還有10分鐘英語課就要開始了，得站在全班面前演講，這還是第一次，從小到大，我就有怯場的毛病，連上課發言我都會緊張，這次演講……

哆哆嗦嗦地走上講臺，望着身旁含笑的英語老師，我反而覺得恐怖；臺下的同學端正地坐着，三十幾隻眼睛直射着我，與平日說笑的他們完全相反，讓我覺得好陌生。

幾秒種的靜默後，老師打了一個手勢，我不得不張開了嘴。我的手無力地放在講臺上，凍的冰冷，臉上卻緊張的發熱。我的眼睛盯在演講稿上，頭不敢擡一下，嘴巴機械地念着那些英語單詞——演講稿我早已讀的滾瓜爛熟，可站在講臺上，卻又是另一番模樣。

我的大腦一片空白，纔讀完兩段，可我卻覺得已過了一個世紀。擡起頭來喘氣，順便看看臺下的表情——老師不是說要“動起來”嗎？就是通過眼神交流吧！同桌——那個小矮個兒正專心致志於自己手上的一堆爛膠帶，拜託，你至少得給我一點尊重吧！我算是體會到了老師上課的感覺了。

就這樣煎熬着，我硬着頭皮讀完了剩下的幾段。我如釋重負地喘了口氣，等待着一點掌聲的安慰。剛要轉身回座位，可老師又把我拉了回來：“提問呀！”她那鼓勵的眼神，讓我找回了一點自信。侷促不安的問完第一個問題，我並不期望有人舉手——我讀的.很糟糕，他們聽懂了嗎？可是，臺下的表現卻讓我吃了一驚，一排排手齊刷刷地舉了起來——包括那個不認真的同桌！我有些吃驚，更多的是喜悅，這表明了我的成功！接下來的兩個問題我問得流暢多了，我的信心也更足了。

當我回到座位時，我的耳邊響起了響亮的掌聲——雖不能說是經久不息，對我來說，卻是一種莫大的鼓勵……“你好多了啊……”同桌笑了，手裏依然還是那團膠帶……

這是我的第一次演講，也是我人生的一個轉折，我從此有了自信，我忘不了這一次演講。

一次的演講作文 篇2

生活中充滿了許多“第一次”：第一次做飯，第一次表演，第一次養寵物……這一個個“第一次”像一行行腳印，印在我們成長的道路上。最使我難忘的“第一次”是去參加演講比賽。

五年級時，我很榮幸地代表學校參加鎮海區教育局舉辦的演講比賽“我的第二故鄉——鎮海”。說老實話，我的口語能力不怎麼樣，普通話也不是很標準——既然老師給了我這麼一次鍛鍊的機會，我爲什麼不去珍惜呢？在老師的悉心指導下，在一次次的練習下，我的演講水平有了很大的提高。比賽的時間一天天地接近了，我的心卻還是十五個吊桶——七上八下：這次是代表學校去參加比賽的，如果我沒得獎，那怎麼辦啊？如果我在演講的過程中忘了詞，那不是出洋相了嗎？畢竟我參加演講比賽可謂是“大姑娘上轎——頭一回”呀！一邊又想，自己盡力就可以了，重在參與嘛！

比賽那天，走進比賽現場，一見到黑壓壓的人羣，我的心有提到了嗓子眼，我自己對自己默默的念道：朱科宇，鎮靜，鎮靜！應老師去抽了籤，卻抽到了“大獎”—— 竟然是我第一個出場，這真是雪上加霜啊！臺上的主持人說的話我一句都沒有聽進去，腦海裏一直浮現着演講的內容。就在這時，我隱隱約約聽見主持人報到“有請第一位，鎮海區實驗國小——朱科宇”。我便鼓起勇氣走上了演講臺，開始了我的演講。腦海中頓時浮現出我剛來鎮海時的一幕幕，我全身心地投入到了演講當中……

下臺後，我認真地聽了其他同學的.演講，覺得都非常精彩：流利標準的普通話、抑揚頓挫的語調、從容不迫的表情，演講時的真情流露，讓我自嘆不如。我擔心自己會名落孫山，可是功夫不負有心人，我取得了三等獎的成績。雖然是第一次站在演講的舞臺上，但通過這次的演講比賽，不僅鍛鍊了我的勇氣，還提高了我的演講水平。我希望能夠再有這樣的機會，不斷地提高自己，完善自己！

一次的演講作文 篇3

記得那是一個明媚燦爛的早上，陽光普照大地，萬物好像就在同一刻齊甦醒，睜開好奇的眼睛探望這個世界。而我，卻是帶着一顆跳動萬分的心參與這個世界。因爲，我要在幾百人面前演講。

稿子是自己寫的，題爲《致父母的一封信》，縣教育組織的活動，學校也的確給我們買信封郵票，而且幫我們集體將信寄出去，我父母收到信很開心啊，我過了好些天平靜的日子。而演講比賽註定不平靜，在我的小世界裏就是一顆巨石咂進了池塘，激起一層大波浪。

幾個老師陪同我到賽場，這更是增加了我的壓力。老師們的話無疑就是：“不要緊張，按照之前練習的好好演講出來就可以了。"是的，之前在班上講過，在無人的`操場老師也陪着我練過，我自己更是對着鏡子背到口乾舌燥……可就算是練過了很多很多次，我還是覺得呼吸很困難，胸口像壓了一塊大石頭，腿開始慢慢發軟……

在步入演講區域的時候，班主任拉住數學老師輕聲說：“我就不進去了，她看到我會緊張，我就在這外面等着，你們陪着她。”是的，我看到班主任是會有點緊張，有多少學生與他們班主任近距離接觸不緊張呢？可就算緊張，我也還是希望她在，但我沒有說什麼，就坐在下面等着聽着別的選手的演講。

我的手心慢慢出汗，既希望時間快點，到我，講完了我就可以結束這折磨的心情了。我同時又希望時間慢點，這樣我可以遲點面對那麼多雙陌生的面孔……就在糾結的過程中，我的班主任笑着走過來坐在了我的後面，在我上去之前她輕輕握了一下我的手，溫暖地笑着以示鼓勵……

我深深地呼了一口氣開始我的演講，我的腿當然開始抖，全身的血液在流淌，我感覺臉很熱，但我還是能感覺得到通過麥克風的我的聲音洪亮有力，後來我猜想應該是聲音助了我一臂之力。最後接近講完的時候，我才發現我漏了整整一段，每個評委老師手上都有一份稿……但我還是不再多想，堅持着講下去……到最後，我感覺自己已經不再那麼緊張。鞠躬說謝謝就完成了我的第一次演講，雖然不是很完美，但我畢竟克服了許多去站在演講臺上。

我沒有拿到很好的名次，不是一等獎，只是次於一等獎的二等獎。

這次演講是一次很好的鍛鍊。

一次的演講作文 篇4

“池塘邊的榕樹上，知了在深深地叫着夏天，操場邊的鞦韆上，只有蝴蝶兒停在上面……”每當我想起這首歌，彷彿又回到了國小那快樂的時光。還有那件事——

早晨，太陽紅紅的，朗朗的讀書聲讓人感到愜意。主任突然進來，手裏握着一份稿子對新來的老師說：“今天是開學的'第一天，必須要演講，這個演講稿就交給你們班了。”說着將稿子給了老師。老師看了看稿子，又看了看同學們，我索性用書擋住了臉。但爲了給新老師留下好的印象，我還是慢慢地露出了臉。因爲在全校師生面前，我會緊張地一個字都讀不出來，所以我纔不要演講呢？還好這個老師是新來的還不認識我們，也沒必要緊張。

“第二排，第三個女生。”我看看第二排，第三個女生不就是我嗎？頓時我感到天昏地暗，不會這麼巧吧？老師走過來笑着我對說：“你來試試吧！”說着將稿子遞給我，哎，爲了給新老師留下好的印象，我只得硬着頭皮上陣了。我一遍又一遍地讀着稿子，可“緊張”像跟我作對似的，使我一遍一遍讀不通。

“丁零零……”下課鈴響了，所有的同學到一樓集合。六個年級在升旗臺下莊嚴肅立。“第一項：升國旗，奏國歌；第二項：國旗下演講。”主持人說道。我緊張極了，握着手中的稿子上了臺，看到好友投來一個鼓勵的眼神，我不再那麼緊張了，開始朗讀：“尊敬的老師，親愛的朋友們：歡快地暑假過去了，我們迎來了新的學期……”念着念着，“緊張”被拋到九霄雲外去了，我的眉頭舒展開了。演講完畢後，我深深鞠了個躬，臺下響起了雷鳴般的掌聲，我笑了，看到好友向我豎起了大拇指。

這件事令我難以忘懷，那一次演講，我真的很棒！

一次的演講作文 篇5

星期天的一天下午，媽媽帶着我和弟弟去給我開家長會。到了班裏，我的心裏就有開始緊張，因爲老師要我們演講。而我的稿子還沒有完成。於是我開始緊急加工。老師很快講完了，接下來該我們了。誰知老師第一個就喊我！

我的心好像一下子提到了嗓子眼！

我慢吞吞地走上臺，“唰！”地一下子，幾十雙“大”眼睛一下子落在了我的身上，我緊張極了！

感覺臉也紅了，手也抖了，腦子也一片空白了。這時我忽然聽到一個聲音：“讀吧孩子，不就是讀一下自己的‘演講’稿子嗎，你是在念給‘爸爸媽媽’聽啊，怕什麼！”是呀，臺下坐的都是爸爸媽媽。我開始安慰自己：“別怕！別怕！臺下坐的是媽媽，念給媽媽聽我的學習心得，這是我平時經常做的。”於是我拿起稿子，搖頭晃腦地讀起來。臺下一片寂靜，我聽見我的心跳得“咚咚”的響，也覺得手裏的稿子怎麼也讀不完。讀着讀着，我“漸漸”聽到了自己宏亮的聲音，那聲音充滿激情，這是我的聲音！

很快地自信充滿了我的心！

我慢慢地平靜了，臉也不紅了，手也不抖了，我不害怕了！

我開始讀得津津有味！

心裏竟又想讓稿子長一點，再長一點！

但稿子還是“很快”讀完了。我讀完後，臺下響起了一陣熱烈的掌聲。我知道即使我讀得不好，即使我表現得不夠棒，甚至很糟糕，“爸爸媽媽”們也會給我熱烈的掌聲。因爲我們是他們的在不斷長大的'孩子，成長的道路上，他們什麼時候都會給我們以最真摯的鼓勵！

“上去吧，不要緊張！講臺上的感覺蠻好的哦！”我鼓勵我下面的那位同學，因爲她和我一樣。從教室裏出去後，我站在外面，涼風吹着我的臉龐。彷彿在說：“呵呵，很棒！做什麼事情緊張都是沒有用的，它不但不能把事情辦好，反而有可能把事情搞糟。要敢於鍛鍊自己！”我點點頭，象是回答清風，又象是對自己說：“今天是我的第一次演講，其實真的不用在乎講得有多麼地好，最重要的是能走上去！

我相信自己還會有第二次、第三次……我會越來越棒！