有趣的演講彙編15篇

有趣的演講1

大家下午好，先自我介紹一下，我是一名14屆大學畢業生，來自海鹽大衛進出口有限公司，我公司在貨物出口方面有20多年的經驗，每年出口額達600萬美金，今天，我向大家展示的是我們的創業項目，太陽網超市。

這是一款手機APP軟件，我們的首要目標是將其打造成海鹽本地的購物信息交流平臺，我們有多個欄目分類，包括移動超市、生鮮配送、今日團購、二手調劑、相親婚博會、時事新聞、本地服務、招應聘、在線充值、在線地圖等。本地化、社區化、便利化、網絡化是我們最大的特色。當然我們期待有天我們可以從海鹽走向全國各縣區城市。

創業背景：

移動互聯網發展

智能手機普及

網民消費意識提高

圖片展示簡單介紹

首頁展示

服務目錄展示

詳情頁展示

時事新聞展示

超市特色(商業模式和創業路徑)：

加盟商：與我們合作的商家都是海鹽地區實體店或公司。平臺幫助商家發佈信息推廣，進行區域精準營銷。目前我們有100多家實體加盟商，涉及各個行業。我平臺對加盟商的要求是在太陽網超市平臺上提供的商品價格比實體店具有價格優勢。（圖片展示）

商品配送：線上下單後可選擇送貨上門和到店自提。平臺通過支付寶支付，一般在武原街道，用戶消費達一定量以後，商家會免費送貨上門。對於鄉鎮地區，可選擇我公司推薦快遞，中國郵政，其在海鹽全縣有105個快遞點。

代購點：平臺與物業公司合作，在小區和鄉鎮設立代購點。以線下帶動線上的方式，吸引居民關注。小區居民可通過我們的`軟件，直接和物業公司溝通，方便生活服務！我們也會在小區進行一系列活動，通過有獎調查的方式吸引人氣。

推廣方式：除了傳統的推廣方式（媒體廣告、現場推廣、網絡推廣）外，我們有着獨特的優勢。本平臺與當地中國移動、電信合作，太陽網超市軟件直接植入新手機。

平臺鏈接：首頁廣告界面可鏈接到個人淘寶店或者企業網站，爲商家帶來利益。同時，太陽網超市已經爲亞馬遜合作伙伴，可享受國際購物。還可以鏈接到去哪兒網，百度地圖，方便用戶日常生活。（圖片展示）

盈利模式：

1、銷售提成：以入駐商家的實際成交額爲準，抽取提成，不再收取其他費用。

2、廣告：首頁廣告可免費試用三個月，三個月後收費。

3、線下活動贊助：看活動大小，可拉當地商家贊助，贊助金額不等。

4、第三方合作（類似廣告聯盟和目前大部分網站聯合推廣服務）。

5、其他地區代理人：將海鹽地區打造成一個示範點後，尋求其他地區的代理人，

使得太陽網超市走向全國各地區。

團隊建設市場部

進行市場調研和策劃、制定和實現市場目標。

編輯部

承擔太陽網超市網站的建設、日常信息管理和完善，根據網站規劃和欄目設置，收集整理相關資料、充實網站內容，做到欄目設計合理、內容更新及時、信息準確翔實。情報部

建立情報蒐集網絡。對調查資料進行整理、分析和科學預測，定期提交調查報告。保守商業機密。

技術部

確保服務器的正常通暢運行，保證網站的正常訪問。負責網站程序的開發工作，做好安全檢查，網站數據的備份工作，包括服務器數據和辦公室電腦重要數據的備份。我們與專業的APP運營製作公司北京天下互聯信息科技有限公司合作，其向我們提供技術支持。

有趣的演講2

尊敬的XX：

古往今來，沒有人能給青春規範一個準確的概念，也沒有人給年輕畫上一個嚴格的標點。青春，一個閃耀的字眼，令人羨慕，讓人留戀。青春，是人生旅途中的一個驛站，更是人生成長過程中的一個起點。青春，就象一顆流星劃過夜空，絢爛而美麗，驚豔又短暫。既然是驚鴻一瞥，我們就要抓住閃耀的瞬間；既然是曇花一現，我們就要開得燦爛，香得幽遠；既然是星河浩瀚，我們就要充分燃燒，做一個驕傲的光源。

說到這裏，我想起了著名詩人臧克家的一首詩，其中有這樣感悟人生的'幾句“有的人活着，他已經死了；有的人死了，他還活着。”顯然，他詮釋的不僅僅是生命的簡單過程，而是生命存在的意義和價值觀念。當然，人不是爲了單純活着而活着，而是因爲有了夢想，才希望更好的活着；而是因爲不懈的追求和無私的奉獻，才活得更燦爛！

青春，可以是潛心研究，可以是紮根邊疆，可以是勤勞的汗水，可以是沸騰的熱血。青春，是一座富饒的礦藏，等待開採，等待挖掘，等待釋放。一個崗位，說平凡，其實不簡單；一種事業，說偉大，細想也太平常；一種工作，說崇高，才能掂清真實的份量。有人追求山川，像蘊含礦產一樣富有；有人追求河流，不到目標不罷休；有人崇尚科學，潛心鑽研，一絲不苟；有人甘當一顆螺絲釘，有人願做鋪路的石子，別看他們如此渺小，那麼卑微，但是隻要把他它們放在合適的位置上，它們一定會發揮得淋漓盡致，盡善盡美！

人人都知道，迷人的彩虹來自暴風驟雨的洗禮，豐碩的果實來自辛勤的耕耘。沒有理想，就不會有追求；沒有目標，哪來勝利的招手。朋友，今天，我們正處在一個優勝劣汰的激烈競爭時代，風口浪尖，萬里長空，有挑戰，有風險，有誘惑，有迷戀，面對如此多的困難，我們不退步，不萎縮，不膽怯，因爲我們是青年。

是的，我們是青年，象海燕一樣，穿雲破霧，搏擊雲天；

是的，我們是青年，象春花一樣，企盼結果，等待豐收，要開就開得燦爛……

只要我們灑下勤勞的汗水，我們纔會感到青春的珍貴。只要我們綻開青春驕妍的花朵，何愁等不到豐收的時候！

謝謝大家！

有趣的演講3

生活是五彩繽紛的，有酸甜苦辣，有喜怒哀樂。然而，最讓我難忘的是那次演講比賽了。

星期五早晨，正在早讀，廣播突然響起：“下面播送一則通知，下午在階梯教室舉行平安校園演講比賽，請各班派一名代表準備好演講稿。下面再播報一遍……”聽到這則通知，我不屑一顧地想：不就是演講嗎，老師要安排也不會安排我去的。哎呀哎呀，什麼演不演講的，踏踏實實讀好書就行了。想到這我又繼續我的早讀。中午放學時，發現我們班主任盧老師用期待而又信任的眼光盯着我看，看得我渾身發毛，是不是我今天做錯事了？好像沒有呀！“劉藝舟，中午回去好好準備演講稿，下午你就代表我們班去參加演講比賽吧！記着，主題是平安校園”。繃緊的神經終於放下了，“原來是讓我去演講，我還以爲啥事呢，弄得我緊張兮兮的！”就這樣我邊想邊走着回家了。

令人緊張而又興奮的時刻到了！我拿着已讀的`滾瓜爛熟的演講稿來到了階梯教室。主持人王老師捧着一個盒子走了進來，示意我們在這抽籤。我戰戰兢兢地摸起一張籤，定晴一看：媽呀！三號！我做了個深呼吸，順其自然吧！前面兩個演講的還不錯。到我了，我自信滿滿地走上演講臺，一口氣將我中午準備的演講內容演講完。演講時抑揚頓挫、通順流暢。演講完後，我頓時覺得心裏一塊大大的石頭“咚”地落地了，腳下生風，大步流星地回到座位。隨着選手們一個個都演講完，王老師說：“選手們，你們今天的演講都不錯，演講的分數已經打出來了，統計好了下週一公佈比賽結果，現在回班級上課去吧！”

漫長的兩天過去了，令人緊張而又期盼的星期一來到了。出操列隊時，我心裏忐忑不安。當王老師報到我的名字：“劉藝舟，一等獎！”我開心得一蹦三尺高，興奮到了極點。“下面請選手上臺領獎！”哈哈，我左手拿着獎狀，右手拿獎品，心裏覺得無比自豪。

事後，我懂得了一個道理：無論做什麼事情，只要努力認真，付出了就一定有收穫。

有趣的演講4

首先，我想問大家，您愛讀書嗎?相信多數人都會給出肯定的答案。因爲，我也愛讀書。書籍——這一座智慧的殿堂，這一片思想的森林，這一片文明的沃野，包羅萬象，藏珍蘊奇，怎能不使人心醉神迷，留連忘返?無論是朝霞燦爛的早晨，還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵，還是風雨大作的暗夜，打開書，我就忘記了一切悲傷與孤寂，心頭充滿了愉悅與寧靜。從而，綴飲知識的瓊漿慢慢成長。

是的，是讀書，讓我由一個懵然無知的孩子，變成一個對世界有初步瞭解、開始懂得思考的中學生。讀童話，我走入一個純淨美麗的世界。當看到小人魚爲了所愛的王子，毅然放棄了三百年的生命，化爲海中的泡沫時，我忍不住潸然淚下。那天，我一整個下午在小溪邊徘徊，看着澄澈的流水，想着小人魚的善良與美麗，一種難言的憂傷與真誠的感動，佔據了我幼小的心靈。而當看到童話中的主人公憑着勇敢與智慧戰勝邪惡時，我又爲之高興不已，拍手稱快，就這樣，我開始懂得了真、善、美。有人說“優秀的書籍就像一盞神燈，它照亮人們最遙遠、最黯淡的生活道路。”的確，讀傳記，讀翩翩風度、錚錚鐵骨;讀詩歌，看蒹葭蒼蒼、楊柳依依;讀哲學，解心靈之惑、悟蒼穹之遠……我的世界因此而遼闊，我的生活因此而充實。

不過，最令我難忘的還是史書。翻開近代史，書中有南湖紅船迎着迷茫煙雨艱難地起航，有抗日戰士直衝雲天的熱血，有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴，有蒼山如海、殘陽如血的氣象，也有千里躍進萬馬奔騰的豪壯，書中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌!一段段歷史，一頁頁記載着苦難與輝煌的文字裏，我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索，我看到了人們對公平、自由與正義的不懈追求!我看到尋求幸福的道路百轉千回荊棘密佈，我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無前的勇敢!這一切，都讓我明白肩上的責任，讓我看清前方的路，更使我明白，該怎樣煅造一個潔白而美麗的靈魂!

各位朋友們，同學們，我想對你們說，享受閱讀吧，這會讓你享受到陽光的`明媚，空氣的清新，享受到心靈的愉悅和生命的奇妙!享受閱讀吧!讓思想的火炬飛越亂雲飛渡，雨腳如麻的歲月，穿行在漫漫長夜亙古荒原，在坎坷中前行，在低谷中攀升，照亮你前行的長路。享受閱讀吧!乘着書的翅膀，掠過千山萬水，走近自然，期盼幸福，收藏陽光!讓我們都來打開書，打開神奇的世界，打開無窮無盡的希望。

讓文明之火薪火相傳，讓智慧之聲響徹美麗人間!

有趣的演講5

同學們，老師們：

大家好!

有這樣一個女孩，復旦大學法語系畢業，幾年職場奮鬥已經在上海法語同聲傳譯行業小有名氣。就在她職場上春風得意時，她卻選擇去追求自己的音樂夢想，投身選秀的浪潮。

海選，淘汰，再海選，再淘汰，可她從未放棄，從未後悔。終於有一天，她站在聚光燈下，登上了夢寐以求的舞臺。經過一路PK，她如願以償獲得冠軍。那一刻，小小的夢想得到了大大的滿足。

然而比賽結束，整容、唱功等負面消息卻接踵而至。在這時，她選擇雪藏自己，選擇去做少有人涉足的電子音樂，選擇從一名歌手向製作人、創作人全面發展。

就在今年，在《我是歌手》的舞臺上她全新亮相，以大膽、創新的.風格亮爆全場。或許您已經猜到她是誰，沒錯，她就是尚雯婕。從同聲翻譯到超女冠軍，再到今天足以震撼人心的靈魂歌者，一路改變，尚雯婕成就了不一樣的自己;一路改變，我們見證了她的成功，歲月見證了她的成長。

而今天，在20xx年3月24日某時某刻，我站在這方舞臺上，在享受着一個改變自己的機會。

改變的過程是疼的，從接受任務與隊友熬夜製作PPT到顫抖着排隊等候主席面試，再到此刻惴惴不安的爲大家演講，對我來說這是一個挑戰，挑戰一個不一樣的自己。

成功或失敗只是一個結果，在我的人生當中它僅僅是一個點，而改變是一個過程，是一個逐漸成長的過程。在這個過程中，收穫新朋友，收穫經驗，收穫不一樣的自己。成長的過程是漸進的，雖緩慢卻實在。就像我們腳下的這方土地，樸素卻富含營養。我們所做的就是不斷去改變，細緻用心的經營這方土地，讓它更加肥沃。雖然會很累，雖然會很疼，但是這一切——值得!

謝謝大家

有趣的演講6

一位推銷大師即將告別他的推銷生涯。這天，他在一個會場裏做最後的演說。

會場內座無虛席，所有的人都在熱切地等待着。大幕徐徐拉開，人們發現，在舞臺的正中央吊着一個巨大的鐵球。一位老人在人們熱烈的掌聲中走出來，站在了鐵球旁邊。

人們驚奇地望着他，不知道他要做什麼。

這時，兩個工作人員擡着一個大鐵錘走了上來。主持人面向觀衆說："請兩位身體強壯的人到臺上來。"好多年輕人站了起來，轉眼間，已經有兩個動作快的跑到了臺上。

老人說："請用大鐵錘敲打那個吊着的鐵球，直到把它蕩起來。"

一個年輕人拉開架勢，掄起大錘向鐵球砸去。一聲震耳的響聲過後，吊球動也沒動。他接二連三地砸下去，很快就氣喘吁吁了。另一個年輕人也不示弱，接過大鐵錘把吊球一通猛砸，可是鐵球仍舊一動不動。兩個年輕人垂頭喪氣地走下了臺。

在衆人的`注視下，老人慢慢地從口袋裏掏出一個小錘，面對大鐵球，"咚"地敲了一下，停頓一下，又"咚"地敲了一下。人們紛紛奇怪地看着他。

十分鐘過去了，會場裏騷亂了起來。二十分鐘過去了，有的人乾脆叫罵起來。老人好像根本沒有聽見人們在喊叫什麼，仍然慢騰騰地敲着。這時候，已經有人忿然離去，會場上出現了大塊大塊的空缺。

四十多分鐘過去了，突然，坐在前面的一個婦女尖叫一聲："球動了！"剎時間，會場內鴉雀無聲，人們都看向了那個巨大的鐵球。

果然，鐵球以很小的擺度動了起來！而老人，仍舊一小錘一小錘地敲着。

吊球在老人的敲打中越蕩越高，它強烈震撼着在場的每一個人。終於，會場內爆發出了一陣熱烈的掌聲。在掌聲中，老人轉過身來，慢慢地把那把小錘揣進了兜裏。

老人溫和地面向觀衆，慢慢地說："在人生的道路上，如果你沒有耐心去等待成功的到來，那麼，你只好用一生的耐心去面對失敗。"

有趣的演講7

大家好!

今天我沒有華麗的辭藻，精彩的情節，只是想跟大家分享一個關於我真實的成長故事。我叫孫麗麗，是20xx年開始進入喀左縣公營子高中的，後來學校搬進了縣城，改名爲喀左縣第四高級中學。對於新教師，我已是一名工作近20xx年的老教師了。在我工作的這幾年中，我的專業有了突飛猛進的增長，教學經驗也增加了很多，我的各方面都有了很大程度的提高。

在剛剛參加工作的時候，我真的可以用“一窮二白”來形容。對於我所教的專業——信息技術，我是知之甚少：硬件不會，從未開過一臺機器;軟件也不善長，WORD、電子表格我是第一次學，而FLASH和PHOTOSHOP更是沒有接觸過。我感謝學校給了我這次機會和爲我提供了充足的條件，讓我學到了這些我以前從未學習過的知識。現在我可以很熟練地使用WORD、電子表格等辦公軟件，可以輕鬆地做簡單的動畫，可以使用PHOTOSHOP簡單地處理圖片。

最初開始上課時，總是以“師道尊嚴”要求自己。對學生總是板着臉，一幅高高在上的樣子，認爲學生就應該規規矩矩的.上課認真聽，認真學，一旦學生不聽話就大聲呵斥，總是把學生規矩在一個框內。隨着教學時間的增加，回頭再看看自己，覺得自己的經驗太少了：沒有注意到學生的特點、學生的差異，更沒有調動好學生學習的積極性。臧克家先生寫過這樣一段話：“一個和孩子常年在一起的人，他的心靈永遠活潑像清泉;一個熱情培育幼苗的人，他會欣賞到它生長的風煙;一個忘我工作的人，他的形象在別人的記憶中永遠鮮活;一個用心溫暖別人的'人，他自己的心也必然感到溫暖。”我雖然做不到忘我的工作，但是我可以用心去溫暖我的學生。現在，我在課堂上不是板着臉，而是帶着微笑上好每一節課，有時還會開一些小玩笑調節一下課堂氣氛.但是在調動學生學習興趣和學習積極性方面還有待提高。

在以後的教學過程中，我要多聽課，多向老教師學習，多與老教師交流。我要使我的課堂既有內容，又生動、有趣，充分利用各種方法調動學生學習的積極性。我的教育生涯還很長，在今後的教育教學工作中，我將立足實際努力工作，發揚優點，改進不足，多學習、多實踐、多思考，在平凡的教師崗位上認認真真做人，踏踏實實工作，不求最好，但求更好。

謝謝大家!

有趣的演講8

敬愛的教師，親愛的同學：

大家好：

在春天才依依不捨地離開，夏天就很匆忙地到來，我十分期待的夏天，也最之後了!因爲能夠吃冰，還能夠到海邊玩;但炙熱的夏天，總是令人急躁、煩悶，讓人厭惡，夏天真是一個奇怪的季節。

炎炎夏日好像是一臺超大型的烤箱，大到能夠把大地都放進去;而大地就像一塊剛做好，準備放進烤箱裏烤的餅乾，才過沒多久，酷熱的'夏日，彷佛把烤箱的熱度轉到最強，一下就把大地烤焦了!烈夏，也象是一隻脾氣暴躁的噴火龍，並且不但自我這樣，還將這樣壞到極端的個性，象是傳染病般，一向傳、一向傳，使大家都被這個壞病毒感染;也可能是因爲都僅有他自我脾氣暴躁，很孤單，期望大家都能跟他一樣，所以他就把脾氣暴躁變成傳染病，傳播給大家吧!

灼熱的夏日裏，大地就象是變臉師一樣，從有青山、綠野的美麗大地，變成一望無際的沙漠;樹枝就象是烤肉架中的那一根一根的鐵，把片片樹葉都烤焦了;大家也都很少走路，穿得也越舒爽、越清涼、越好;小狗的舌頭也一隻伸得比一隻長，小貓咪們也紛紛躲到子底下了，而這些都是出於那可怕的夏天。

而在這個太陽高懸的天氣裏，總會讓人有快要融化的感覺;而解決的方法，就是喝一杯冰冰的飲料，吃冰鎮過的西瓜。而我最愛的消暑活動，就是去游泳池玩水，或是到海邊去玩沙戲水，這些活動，總會讓人心曠神怡，十分舒服。

我最喜歡盛夏的滋味，而這種滋味，就像嘴裏吃一顆糖，那種舒服、歡樂、甜甜的滋味，真是令人難忘!可是，不論做什麼事來消暑，最重要的，就是”心靜自然涼”。下一次夏天到時，我必須要去海邊痛快地玩，體驗清涼一”夏”的感覺!

有趣的演講9

尊敬的老師，親愛的同學：

大家下午好：

我最喜歡的夏季最終到來了!說到夏天，就有許多趣味的事。能夠在這炎炎夏日吃上一大碗冰，那真是人間一大享受。

在夏日的陽光就像烤箱一樣，讓我們烤焦，也有時像火山一樣爆發出岩漿，將我們一一都融化。同時夏天的熱，也使人變得更暴躁，更容易生氣。

在陽光的照射，大地乾裂、植物都彎下腰，罵高懸在天空的`太陽;而這時的人類，不是正在海邊、游泳池盡情地玩水，就是在家裏一邊吹冷氣，一邊看電視。而我最喜歡到娛樂中心，不但有免費的冷氣能夠吹，還能夠買到許多的冰淇淋、飲料、水果等消暑食品;運氣好的話還有可能開放室內游泳池吶!

我喜歡盛夏的滋味，這滋味就像大口吃冰品，把熱氣都消下去，變得更涼爽。當明年的夏季再度來到時，我也要盡情玩水、吃冰享受夏日時光。

盛夏就像一間間的烤肉店，把人都烤成幹了，但一個個冰品也成爲盛夏的另一個特色。熱到爆的夏天，讓我汗流浹背，但它也成爲讓我能夠吃冰的恩人，所以我會很期待夏天下一次的來到!

有趣的演講10

課時：1課時教學目標：1、學會在Word中插入自選圖形。 2、掌握填充效果的設置； 3、知道文本框的作用，掌握文本框的使用。教學重點：學會插入自選圖形教學難點：填充效果的設置和文本框的操作課前準備：每一臺學生機上都準備好《吸菸有害健康》的Word 文檔

課堂教學：

一、小品表演（由學生表演：有一人在公共場合吸菸，兩位國小上前要求他不要吸菸。此小品可以採取靈活的方式，只要能引出吸菸有害健康就可以了）在小品中引出吸菸有害健康，讓學生看已經準備好的《吸菸有害健康》的文檔。學生髮表自己的看法。

二、教師提問：你有什麼辦法可以讓某些人一看就明白哪些地方不可以吸菸呢？學生回答，引導利用圖標來告訴大家不可以吸菸，優點是簡潔明瞭。

三、學生討論：“禁止吸菸”的標誌是由哪些部分組成的，畫的過程。主要有：菸嘴、菸絲、禁止圖標、“禁止吸菸”的文字

四、教師演示： 1）工具欄的顯示：視圖——工具欄——繪圖（打鉤） 2）工具欄的介紹（可以有學生進行大膽的猜測）：自由旋轉、插入自選圖形、文本框、藝術字、填充色、字體顏色

五、學生嘗試香菸的繪製：學生分小組進行香菸的繪製，教師對個別小組進行輔導。（大約五分鐘）由個別學生講講自己是怎樣製作香菸的，並集體總結出最合適的繪製香菸的方法，特別強調菸嘴的顏色的填充方法。

六、學生個別按照最合理的方法進行香菸的繪製，教師對個別不理解的學生進行講解，並實際進行操作。

七、學生在教師的引導下完成禁止圖標的繪製，在這裏強調填充是有過度的。

八、教師講解文本框的使用方法，並要求學生在“禁區吸菸”的.圖標下加上“禁止吸菸”的字樣，並選擇合適的顏色。

九、部分學生在完成後，讓他們教一些還未完成的同學，如果大多數同學都能做了，那就讓學生試着用自選圖形畫一些其他的圖案！也可以利用自選圖案組合成一些常見的日常用品。

十、課堂小結：你學到了些什麼？你有什麼新的發現？

有趣的演講11

某精神病院聽說領導要來醫院視察情況，院長就召集患者開會。會上院長說：“今天下午有重要領導要來拜訪，所有人都在門口迎接。在歡迎的時候，所有的病人都應該站在醫院大門的兩側。我一咳嗽，大家都鼓掌，就越熱。

烈越好；我跺腳的時候必須全部停止，不能有一個出錯。要大家都做好了，今天晚上可以給大家吃肉包子，只要有一個人弄砸了，所有的.人都沒有包子吃，記住了嗎？”臺下病人一起喊道：“記住了！”

這天下午，領導準時到來。當他步入大門的時候，歡迎的病人已在門口站好了。

這時，隨着院長一聲咳嗽，所有的病人一起鼓掌歡迎，氣氛十分熱烈。來參觀的領導受到熱烈氣氛的感染，面帶笑容，和大家一起鼓掌步入醫院。見領導已經走進了醫院，院長一跺腳，所有的掌聲都停止了，非常整齊。只有這位領導還在面帶笑容一邊鼓掌一前行，院長感到非常滿意。

忽然，從歡迎的人羣裏竄出來一個壯如施瓦辛格的病人，大步衝到領導面前，掄圓了給了他一個大耳光，氣憤異常地吼道：“你丫不想吃包子了？”

有趣的演講12

星期二下午，陽光明媚，小鳥嘰嘰喳喳地叫着。我和同學們帶着期待的心情，歡快地走在去總校的路上。今天，有一位作家要來我們學校演講。

操場上已經搭好了演講臺，大大的背景板上畫着一架紙飛機和一位伯伯的頭像，上面寫着我們這次活動的主題。畫上的那位伯伯和校長坐在一起，黑黑瘦瘦，人很精神，他就是常新港伯伯。開場白過後，常伯伯跟我們分享了兩個故事。我印象最深的'就是找牙了。

常伯伯的女兒幼兒園有個同學，想學科比扣籃，於是從教室裏拖出一張桌子。“噝，噝，噝。”常伯伯裝作很用力的樣子，嘴裏配着音。臺下的同學大笑起來。“那個同學把桌子擺在操場的籃球架下，爬到桌子上。伸手試一試，還是不夠高，他跳下來，跑回教室搬來一把椅子，噝噝，噝噝。”不知怎麼了，底下又是一片笑聲，有的笑得眼淚都出來了。“那個同學把椅子疊到桌子上，找來一個籃球，站到椅子上一跳，嘩啦啦，這下桌椅全倒了！”聽到這裏，“哦！”有人驚叫起來。同學們都很緊張，豎着耳朵等待下文。

“那時，黑龍江還在下着大雪。那同學滿嘴鮮血跑回教室找老師：‘老師，老師，我的門牙丟了！’”常伯伯模擬着小朋友的聲音，真是惟妙惟肖，“老師嚇壞了，讓全班同學幫忙找牙，家長把車燈打開，大家找啊找，還是一無所獲。”講到這裏，常伯伯放慢了聲音的節奏，好像在輕輕嘆息。怎麼辦呢？同學們睜大着眼睛，跟我一樣着急。常伯伯好像瞭解我們的心思一樣，停頓了一小會兒，又繼續講：“這時，一個同學說：‘我們把雪搬進教室，等雪化了就知道了。’同學們開始搬雪，兩個小時又過去了……”這方法能行嗎？臺下的同學你看看我，我看看你，開始小聲議論起來。

“然後，”常伯伯突然提高了音調，“那個同學發現，那顆牙就粘在他的鞋底上！”這個故事真是一波三折啊！聽到最後，我們長長地鬆了一口氣。

常伯伯還跟我們講他小時候淘氣的故事。天空突然下起了濛濛細雨，我們還是聽得津津有味。這場精彩的演講給我們一個啓示：作文，就是寫下生活中一個個生動有趣的故事！

有趣的演講13

又到午餐時分了！可辦公室裏沒有一點動靜，Momo姐有點着急了。昨天，自己在門衛大哥匪夷所思的目光中提着N多的飯進門，還要裝作一臉平靜的樣子，唉，想想都覺得難堪。今天應該誰出去帶飯來着？話說衆編編們實在是太懶了！Momo姐忍不住回憶起了自己的學生時代，那些在食堂吃飯的日子……

MoMo：想當年我上學的時候啊，經常在學校食堂吃飯，總會遇到各種有趣的事情。不知道大家有沒有在學校食堂吃飯的有趣經歷，趕快拿出來一起分享啊！

遊小默：說起學校食堂，我就想起我們大學時期的食堂了。米飯裏面總有沙子，於是同學們給後勤處的意見簿上寫道：爲什麼學校食堂的沙子還附送米飯呢？

剛上國中的小胖：我現在已經是國中生了，我期待已久的獨立日到來了！我很喜歡我們學校食堂的飯菜，味道不差，最好的是，吃飯時不必被爸媽盯着並且忍受他們的嘮叨。

小小精靈：我還是個國小生呢，我們學校沒有食堂。我好想過自己拿着飯盒在學校食堂打飯的生活啊！希望我快點實現我的夢想吧！

朱小弟：上次我去我表哥他們大學的食堂吃飯，買了三個包子，拿起來狠狠地咬了一口，沒看到餡，再咬一口，還是沒咬到餡，等到吃第三口的時候，才發現第二口已經把餡全吃下去了。大學食堂這麼差，嘿嘿，我可以以這個爲理由不想上大學嗎？

鹹菜幫子：我今年剛上大學，我覺得我們學校食堂的大師傅們做的飯太好吃了，比我媽做的還好吃呢。也不是每個大學食堂飯菜質量都差，朱小弟你可以來我們這裏上大學啊！

MoMo：今天這麼熱鬧，大學生和中學生也都跑我們的聊天室裏來了。看來，提起吃的，大家都很有興趣啊。想起我們大學時，大部分時間都在學校食堂裏吃飯，只是每週會有一次，大家湊點錢去外面小飯館裏改善，現在想想，小飯館的飯還不如學校食堂的好吃呢。

行走的.影子：我當年上大學時，我們學校食堂的飯菜那可是相當的強悍！給我一根食堂的油條，我就能撬起地球，給我一個食堂的饅頭，就可以做撬起地球的油條的支點！

無可奈何的天使：樓上的，我覺得你們學校的師傅們太好心了，知道隨時鍛鍊你們的牙齒，而且，還可以培養你們的勇氣呢，不錯不錯！

五光十色：我從小就在校園裏長大，爸媽都是教師，有時他們太忙，我就只好吃食堂的飯菜了。有一段時間賣的菜都是什麼京醬雞絲、咖喱雞塊、可樂雞塊、宮爆雞丁、炸雞排、雞絲豆腐、紅燒雞腿、孜然雞骨、黃瓜雞丁、青豆雞丁……當時我就在想，難道豬牛羊蝦魚都死光了嗎？

非常六加七：我是個國中生，我們學校兩個食堂，一大一小，有段時間小食堂門口貼了一張告示："經研究決定，本食堂專賣老師，考慮到學校的實際情況，兼賣學生。但先賣老師，賣完老師，再賣學生，賣完爲止。"哈哈哈，我們同學看見都笑得不行了。

MoMo：其實就算學校食堂的飯不好吃，等你離開之後，還是會留下很多美好快樂的回憶的。不過，大家吃東西可真需要注意一些喲，萬一把胃吃出什麼問題就不好了。

有趣的演講14

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

萬水千山總是情，來點掌聲行不行！（掌聲），大家好，我是XX，我有一個爸爸和一個媽媽。，怎麼，難道我不該有嗎？談到學習很多人總是很反感或者說很沒耐性，今天送給大家一句話！不要輕易地說愛，因爲許下的承諾就是欠下的債，也不要輕易地說不愛，或許一瞬間你就把幸福關在門外！所以，各位同學，不要輕易地下結論，一定要去實踐以後拿出效果再來評判！不管我們現在是高中還是大學，也不管我們成績好與不好，有一點我們是一樣的，那就是我們都會長大，都要走向社會！我聽說，學歷代表過去，能力代表現在，學習力代表未來！所以我們可以過去很差，現在不好，但是我們的未來一定要輝煌，我們的生活一定要富足，所以能不能具有強有力的學習力、學習方法將會影響到我們的未來！

大家想過嗎？香港男女比例嚴重失調，這陰陽不平衡將會引致社會的極大矛盾！而在這場危機中，首當其衝的便是獨身女人！獨身女人，說得好聽一點，就是單身貴族，說得難聽一點就是剩女，是被男人們挑剩下的女人。剩女們在走投無路的情況下，想來想去，還有三條路可走：第一條，做劈腿族，也來個一隻腳踏幾條船，把男人們編排成A先生、B先生、C先生、D先生，可是這跟偷雞摸狗有什麼兩樣？不幹不幹！第二條，做斷背族，就像斷背山所發生的.故事，讓女人們互相愛慕、互相慰藉，不過這心裏老彆扭，絕對影響健康，不行不行！第三條，全心全意地經營獨身女人的事業，讓獨身女人的隊伍茁壯成長，讓獨身女人的事業發揚光大，唉，只有走這條路了……

親愛的朋友，獨身女人該走哪條路，你能告訴我嗎？

xx年我第一次參加國際演講會舉辦的《幽默演講大賽》，通過初賽、決賽和總決賽，過五關斬六將，奪得了XX賽區的總決賽冠軍，並赴新加坡參加亞太地區的比賽，可是未能奪得名次。今年是我第二次參加《幽默演講大賽》，我希望可以參加XX地區的比賽並獲得名次，從而有機會進入世界級的比賽，豐富人生經歷。我參加比賽，重要的是享受過程。

XX月XX日晚上我已經參加了初賽，意想不到的是我竟然在初賽中被淘汰出局，真是不知所措！今年的願望算是撲空了，嗚呼哀哉！

有趣的演講15

尊敬的老師各位同學們大家好!

站在這個講臺上，我的心情無比的激動。作爲我們5/6班的班長我感到十分的榮幸和自豪，作爲班長我有很多話要說：

首先希望以後可以協助導員完成好本班工作。由於現在同學之間還沒有足夠了解，我想就以下幾點談談我的想法：

·第一. 關於“帶領班級，團結奮進”

我們都來自不同學校，有的出類拔萃，有的默默無聞。我們是平凡的人，也是特別的人，所以我們都是特別平凡的人。到了大學，同學們少了一分高中時的幼稚和魯莽，多的是一分低調和拽的.味道。可是既然來到了這個集體，就要丟棄一些自己的壞脾氣，讓心往一處想，勁往一處使。我們允許並提倡多樣化的想法，但每個人都不要固執己見。我們的班級需要的是百家爭鳴的盛況而非七嘴八舌的一盤散沙。希望大家以班級利益爲初衷，以維護班級完美形象爲目的，擰成一股繩，一起加油。作爲你們的班長我不允許任何外來勢力的侵犯，我相信我們的同學都是最棒的不會做沒理的事情，那樣就足夠了我就有足夠的勇氣站出來爲你們撐腰說話了。團結才能戰勝一切。請大家和我一起捍衛我們的班級和我們的尊嚴!·第二. 關於“大學學習，科科重要”

如果說高中生活天天都忙碌，那麼大學就是最有學習氛圍的時代了。面對n多科目、n本筆記，我們再沒有時間在霓虹燈下看時光紛亂的剪影了。我們誰也不敢保證進了大學就是進了保險箱，所以我們自己必須努力。什麼都得靠自己。時間一直走，自己已經長大了，當發現身旁再沒有可拉的手時，就已經晚了。三年一晃而過，而我們都期待三年後接到理想的工作而激動。所以只有從現在起，努力，並持久。如果每個人都如此自覺而積極地學習，班中的學習氣氛勢必愈發濃厚，那麼班級整體的層次就會提高，成績便會呈整體上升趨勢。保證每個人都不掛科，那也是我們每個人的心願，我對大家充滿信心希望大家不要讓我失望。·第三. 關於課餘活動

·第四. 關於“校規校紀”

這一方面我想說的是同學們對校規的遵守情況。面對校規，我們只有yes，沒有no。因爲裏面還未出現不合理條目。衷心希望那些拽拽的老大們能夠收斂一點個性，愛美的女生能以自然美的心態來上學，將學生的純樸進行到底。

囉嗦了這麼多，希望同學們又多瞭解我一點，多愛我們旅遊無敵的中導5/6班一點，每天更團結一點。在中導5/6班燦爛的光環下驕傲地說：“不是完美的詞語不夠多，而是我們做的根本就很好。”

最後送給同學以及老師一段話：

既然已經選擇了挑戰，我只能前行。

既然一直夢想成功，我只能永不放棄。

我將面對勇敢，因爲我已付出汗水。

我將無所畏懼，因爲這是我一直追求。