一次的演講作文7篇[通用]

在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的一次的演講作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一次的演講作文 篇1

在上個星期五，我們班舉行了競選班長演講比賽，我有幸也能參加這次比賽。賽前我做了充分的準備，真希望通過演講能當上班長。

比賽快開始了，我反覆默讀着演講稿，熟練地讀着。

過了幾分鐘，比賽正式開始了。我們按次序上臺演講，我是最後一個。我想：輪到最後一個也好，恰好藉此看看他們是怎麼演講的。只見第一個上臺的陳奕穎胸有成竹的.演講着，把自己最好的一面呈現在大家眼前，贏得了一陣熱烈的掌聲。啊！終於輪到我了！我戰戰兢兢地走上臺，身體不由自主地發抖，手心滲出了冷汗，心裏一遍又一邊的提醒自己：不要緊張，不能緊張！我深深地吸了一口氣，然後滔滔不絕地演講了起來。

演講結束了，同學們深深地被我的演講打動了，一致贊同我來當班長。我如願以償的當上了班長，心中默默的感激同學們。

這第一次演講，我不僅如願地當上了班長，也使自己得到了一次鍛鍊，真是一舉兩得啊！

一次的演講作文 篇2

學校要舉行“學規範知識”演講比賽，每個班選一代表參賽。比賽開始了，我心想，正好聽一聽別人是怎麼演講的。

演講比賽正式開始了，一號選手xx走上臺，先禮貌地向領導們行了隊禮，又向同學們行了禮，就滔滔不絕地講起來。她演講得那麼有感情，臺下不時響起陣陣掌聲。就這樣，選手們一個一個地演講完了。終於輪到我上臺了，我心裏一陣莫名的緊張，心怦怦直跳，我感覺到同學們都在望着我，老師們也都在望着我。我彷彿看到了班主任袁老師那信任期待的目光，耳邊回想着媽媽鼓勵我的話，對，今天我一定要演講成功。他和我說給媽媽一個驚喜。於是，他鼓起勇氣，大步走上臺去，按捺住緊張的心情，把學規範用規範的經歷和感受淋漓盡致地表達出來。終於，他熟練有激情的演講贏得了臺下熱烈的掌聲。

比賽結束了，他沒有辜負老師和同學們的.期望，取得了比賽的第二名。站在領獎臺上，他彷彿看到媽媽臉上露出的滿意笑容。

這次難忘的演講活動，既增長了知識，又使我得到了鍛鍊。他說，媽媽再也不會說我膽小了。

一次的演講作文 篇3

我第一次演講是在四年級，那時我才十歲。那年的“六·一”兒童節，我和我的同學楊晨參加了比賽。

離“六·一”還有兩三週時，班主任就給了我們演講稿，讓我們背。雖然還有很長的準備時間，但是第一次參加演講的`我們還是非常緊張。

當時，班裏還有舞蹈節目。每到週末，我們就去學校排練。開始，我們總是因爲緊張而忘臺詞。老師很着急，但還是不斷鼓勵我們。後來，我開始安慰自己：不是還有楊晨嗎？怕什麼？漸漸地，我不再緊張，而且把稿子背得非常熟練。過了一週，老師還給我們配了樂、訂了服裝。穿上衣服，走起路來，像個小紳士，神氣極了！

在學校，有老師教我們；在家裏，有媽媽教我。

每天晚上寫完作業，媽媽就讓我背稿子。她一邊聽，一邊給我糾正語氣，有時還加一兩個動作。

轉眼到了“六·一”。早晨，我來到學校。清晨的曙光照在我身上，帶來一絲暖意。我既高興又緊張。高興的是我第一次代表全班參加演講；緊張的是我害怕這次演講會失敗。

很快，比賽開始了。其他班的同學有的七八個在一起演講，有的邊演小品邊背詩，還有的直接就是講故事。“我們雖然只有兩個人，但我相信我們一定能成功。”我默默地爲自己加油。不一會兒，就輪到我們了。我深深地吸了一口氣，和楊晨走上臺。隨即，音樂響起，我們開始演講了。“兩隻黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天……”我緊張極了，不停地冒冷汗。風吹着汗，涼颼颼的。我堅持着，一字一句地揹着……

一直背到最後一個字，我才籲出一口氣。“我成功了！”我歡呼着。前一分鐘，我還認爲演講很可怕，不過現在，我已經征服了它。我不再視他爲困難，而是把它作爲我成長的標誌，激勵我前行。

一次的演講作文 篇4

像一朵朵浪花，撲打着我心中的海岸，無聲無息，又悄悄逝去。唯有一朵小小的浪花，刻在心裏。

記得那是第一次演講的時候，我的心如鐘聲一般，緊張跳動。即使在排練時輕鬆自在，但我還是緊張地喘不過氣來。就算其它選手演講得再棒，再激情，我只能看見他們的嘴脣在擺動而已，聲音都被空氣隔開了。

隨着主持人的報幕聲，我的思緒被打斷了。天啊，時間竟過得這麼快，我按壓住那狂跳不已的心，鬆了一口氣，走上演講臺，每走一步都那麼沉重，好像雙腿都灌滿了鉛。轉過身，原本鎮定下來的心，有狂奔起來，像十五個吊桶——七上八下。臺下幾百雙眼睛齊聚在我身上，更像幾百支利劍，要向我射來，我有些不知所措了。

這時，一陣雷鳴般的掌聲從我耳邊響起，這時多麼鼓舞人心的聲音啊！使我原本茫然的心又充滿力量。我開始演講了，有了這一陣掌聲，我不再害怕。站在演講臺上，有似在陽光下沐浴，那麼輕柔，那麼舒暢！我的.聲音在此刻也變得那麼優美，那麼輕鬆！我動情地演講，時不時聽見那掌聲的響起，而在最後，也是在那掌聲中退了場。

那次的演講，如果你問，我會感謝誰？那我會回答我會感謝我的老師，同學們；我會感謝那陣掌聲，那陣永遠難以忘懷的掌聲！

這是一篇記敘文，作者敘述了自己的第一次演講，敘述完整。作者開頭將自己經歷過的事情比喻成“小浪花”，別出心裁。作者對自己演講時的心理描寫很到位，表現了自己的先是“緊張”，後來“自然”的心理狀態。

一次的演講作文 篇5

今天我們學校舉辦了一次以“築夢於心，逐夢前行”爲主題的演講比賽，老師還選了要進行演講的同學，其中也包括我。

演講比賽開始了，同學們依次地走上講臺演講，輪到我時，因爲緊張，卡殼了一下，最後只獲得了二等獎。這次比賽不僅有五年級各班派出的同學，還有四年級的同學。我聆聽着他們的演講，覺得他們很多地方比我演講的要好，其中包括一些四年級的同學。他們演講時有的有聲有色，語言生動形象很有說服力，讓我不得不相信他的想法，從心底佩服他的演講；有的在演講的過程中，時不時加上一些動作，在一些需要重點強調的地方將聲調提高；還有的不僅臉上表情豐富，寫的演講稿也很好，思路清晰，重點突出，而且詳略得當。在這場演講比賽中，大家是“大展拳腳”，比賽十分激烈。

而我的演講水平還需要進一步的'提高努力。首先，我的稿子背得不是很熟練，因爲緊張，還把練了十多遍的動作忘得一乾二淨。表情也有些呆若木雞，如果沒有化妝的話，你們肯定會看到我的臉變得蒼白。

雖然我的演講的不夠好，不過能有機會參加這樣的比賽我也很高興，比賽重在參與，畢竟我也是鼓起了勇氣參加了嘛！我要鍛鍊在人多的地方大方地講話，鍛鍊自己的膽量，參加演講時提前把要演講的內容背熟，用聲情並茂的聲音去感染大家，在演講之前做好充分的準備，以防失誤。

我會繼續努力，平時多注重積累，提高自己演講稿的寫作水平，以後在演講的舞臺上有更好的表現。

一次的演講作文 篇6

“你能行嗎？這可是選擇大隊委。”老師那句話仍在我耳畔迴響，還記得那時，雷鳴般的掌聲、同學直豎着的大拇指，以及老師微笑的的嘴角和微微頷首，好像都不屬於我。讓我發生改變的是那一次演講……

打開記憶的閘門，那第一次演講便涌上了心頭——

那天，我剛滿頭大汗地跑完晨跑。一句話出現在我耳邊，“葛宇豪，你有興趣參加大隊委嗎？”老師神不知鬼不覺出現在我的身旁，然後向我說了句悄悄話。“有！有！有！”我巴不得有這樣的好事，我心裏一直急切地盼望着，那時，我除了將演講稿背得滾瓜爛熟，就沒什麼賽前準備。

好不容易熬到了選拔的第一天，我聽到了廣播，便飛快地跑到參賽地點，坐在屬於我的位置上。

“一、二、三……”我數了數我的`排位。不錯，第五位。我不安分地坐在位子上，我已經無法平息自己，一陣陣徘徊不定的腳步，涌動出我難以平靜的情緒裏快要脹滿的一團團熱熱的氣流，覺得心臟快要蹦到嗓子眼了。此時我的位子上彷彿有釘子害得我坐立不安，眼巴巴地望着，豎起耳朵聽着，有沒有喊到我。

快了！快了！終於到我了！莫名其妙的緊張，激動與忐忑不安涌上了我的心頭。“有請葛宇豪上臺演講。”腿已經開始顫抖，我嚥了一口唾沫，一步一步走上講臺，此時的腿好像生了根每一步都走得艱難。六七臺燈照在我的身上，照得我臉色慘白，眼神裏流露出了恐懼，腦子一陣陣空白，冷汗順着毛孔在身上流着。我手足無措，除了大家好三個字，不知道接下來要說什麼。

我用求助的眼神望着我的老師，她沒有說什麼，只是滿含鼓勵地望着我，彷彿暗示我要勇敢些。我又咽了一口唾沫，擡起頭，下面黑壓壓的人羣。我爲什麼要選拔大隊委？這麼多雙眼直勾勾地望着我！啊——怎麼辦？怎麼辦？演講稿的第一句是啥？我開始埋怨自己爲何要逞強。

“葛宇豪這是怎麼了？”“哼，別看他臺下像只豹子，臺上像只病貓呢？”“切，膽子怎麼那麼小？”同學們地議論聲如潮水般向我涌來，幾個調皮的男同學居然還捂着嘴偷偷訕笑起來。本來已擡起頭的我，被他們一說，又低下了頭。用乞求地目光瞪向我的老師：救救我！

加油！老師回瞪了我一眼，但那目光依然溫和。不知爲何，我的腦袋彷彿得到了“救助”，瞬間“滿血復活”。依舊嚥了一口唾沫，但這猶如一個“回神大保健”，我握緊了話筒，吐出的第一句話：

大家好！

……

謝謝大家！我吐了一口氣，身上頓時輕快很多——終於說完了。

臺下頓時掌聲四起，“啪啪啪——”經久不息。

老師也向我豎起了大拇指，笑容也如水波一樣盪漾開來。

不管是我當上了，還是沒當上，我同樣“勝利”了，因爲我戰勝了自己心中的膽怯，就像語文書上說的：“舞臺如一爐火，練就了我鋼一樣的品質，練就了我的毅力。”

一次的演講作文 篇7

第一次登臺演講，這對我來說是一次偉大的嘗試，因爲我總是習慣於做聽衆，爲別人鼓掌。

“好緊張啊！能否成功？會不會忘詞呢？”我一邊等待，一邊在心裏叨唸着，並不時地做着深呼吸。“別怕，都已經做了充分的準備，該胸有成竹了。”我漸漸平靜下來了。

伴隨着音樂，我鎮定自如地上臺。所有人的目光都集中在我身上，這一刻，我成了焦點。“媽媽我想對您說……”我一開口，臺下一片安靜。按着稿子，我進入了演講的狀態，老師和同伴都用信任、鼓勵的目光看着我。我一邊演講，一邊回想起和媽媽相處的快樂時光：媽媽的關心，媽媽的鼓勵，媽媽的責備……所有的媽媽對我的好，都像放電影一樣一幕一幕地展開。我覺得我不是在演講，而是和媽媽說着心裏話。“媽媽，我長大了！請接受兒子對您的`尊敬和熱愛！”說完，我向臺下深深地鞠躬。“譁———”掌聲想起來了，清脆、響亮。我成功了！我終於戰勝了自己。

當我從老師手上接過亮閃閃的獎盃時，我對自己說：“我實現了一次超越，我是一個勇敢的人。”