從現在做起,迴歸經典國旗下講話稿
各位老師,各位同學:
大家早上好。
今天我國旗下演講的題目是《從現在做起,迴歸經典》。
“有朋自遠方來,不亦樂乎?”“三人行,必有我師。”“學而不思則罔,思而不學則殆。”同學們,相信大家都聽過這些話,那麼也肯定知道他——孔子。
孔子是我國古代着名的大思想家大教育家。他是儒家學派的創始人,他創立了以仁爲核心的道德學說,他的語錄《論語》更是流傳千古,對整個中國社會產生了巨大而深遠的影響。
孔子,是整個華夏民族乃至全世界文明史上最早尊教施教推教的最偉大的教育家,是中國在世界上最大的文化符號,世界教科文組織把世界教師節定爲孔子誕辰日,可見孔子在世界教育界的巨大影響力。而今天,2009年9月28日,正是我國偉大的先哲孔子誕辰2560週年紀念。
數千年來,孔子被中華民族和中華文化圈尊奉爲聖人。當年他爲了實現自己的“仁政德治”理想,曾在各諸侯國奔波了十四載。他這段人生實踐成爲了一部意味無窮的“無字之書”。晚年他對中華民族文史典籍進行了系統的編纂,成爲中華文化的集大成者,他的論述中的“和諧”的思想,更是中華民族的脊樑思想。
隨着科技日益發達的今天,“和諧”變成了一個人人必講的詞語,它的要義已經走出國界,成爲了世界所共同關注的主題。“萬事以和爲貴”“和諧相處”“和平發展”等等口號的提出無不彰顯着孔子的偉大思想。
中華民族在過去的成功的一大關鍵因素是注意歷史積累和歷史經驗,我們敬畏歷史,並且在審視分析真實歷史的實踐中學會了思考和實踐。
僵化的歷史教育只能造成盲目跟風,沒有思想的年輕一代。不可能造就一個繁榮的.中國,中國也不可能獲得世界其他民族發自內心的尊重。中華民族在幾千年的封建王朝統治中,有過輝煌,亦有過沉淪。但我們不應該以短暫的政治原因造成的社會沉淪,來否定我們民族的傳統思想道德體系。由此來看,今天的我們應該從歷史中清醒地看到我們民族的優點,應該把這一優點發揚光大,指引着我們不斷的前進。
所以我們要實施真正的教育,而這,我們就需回到中華文明的源頭,回到孔子那裏尋找智慧和教育資源。我們要懷着一顆虔誠的心去對待我們的優秀文化傳統,努力繼承並發展。而不能持着機械僵化的所謂先進哲學武器口裏念着的“取其精華,去其糟粕”,對數千年積累起來中華文明的優秀成果進行無情隨意的取捨。如果對待我們的中華文明的精華一味採取一種俯視的態度,中華文明的復興將是一個遙遠的夢。
在新世紀,中華的復興,我們需要回到文化的源頭。作爲一箇中國人,我們對傳統文化要找回中華之所以爲中華,中華文明之所以數千年來一直屹立於世界各文明之首的東西。如果我們認真去閱讀我們的文化典籍,我們絕不會妄自菲薄,絕不會在各優秀文明的衝擊下喪失自我。經濟科技等硬實力在如今國際競爭中是十分重要,但我們中華民族傳承數千年的典籍以及在其中體現出來的民族精神和價值作爲一種軟實力,纔是真正能贏得國際尊重的關鍵因素。
我們需從現在做起,迴歸經典。
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